防溺水家长会教案ppt
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防溺水-家长会PPT优秀课件
❖ 6月9日10时40分，哈尔滨5名学生手拉手 营救落水女同学，其中 4人遇难。
❖ 6月9日下午2时左右，山东省莱芜市7名中
学生在当地的汇河下游发生溺水事故。截
至当晚7时50分，7名中学生被全部打捞上
岸，但不幸的是已全部死亡。
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2.对于5～12岁的儿童，应教会孩子游泳 及游泳规则；儿童游泳应在家长或老 师的带领下，选择安全场所，并配备 游泳圈等安全器材；大人应该注意水 域深浅，并教会孩子用脚试水深浅。
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部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
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第二 ， 游泳要严格遵守“四不”
1.不要独自在河边玩耍； 2.不要去无救生员、无家长监护的非游
泳区游泳；
3.不会游泳者，不要游到深水区，即使 有救生圈也不安全；
4.饭后、运动后不要立即去游泳，那样 容易抽筋，发生事故。
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三、如何预防儿童溺水
1.对0～4岁的儿童应加强看护，洗浴后 要及时清空浴池里的水，浴池放水的 开关要位于孩子触摸不到的地方。
谨防溺水 珍爱生命
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一、事件回放
❖ 4月20日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5 名小学生放学回家后到村外玩耍，经过村 边小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、 1名失踪。
❖ 4月26日，安徽六安4名小学生手拉手救同 学，不幸被急流冲走。
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❖ 5月6日，安徽省铜陵职业技术学院和安徽 工业职业技术学院10名学生到铜陵县老洲 乡太阳岛游玩，1名女生不慎落水，6名学 生下水施救，造成5人溺水死亡。
防溺水安全教育家长会ppt
溺水安 全教育，与学校保持密切 配合。
提供资源支持
社会各界应提供更多的资 源支持，帮助开展防溺水 安全教育。
THANK YOU.
2023
防溺水安全教育家长会ppt
目录
• 防溺水安全教育介绍 • 防溺水安全教育的内容 • 防溺水安全教育的实施方案 • 防溺水安全教育的案例分析 • 防溺水安全教育的建议和展望
01
防溺水安全教育介绍
防溺水安全教育的重要性
防溺水安全教育是保障青少年 儿童生命安全的重要措施。
溺水事故是危害青少年儿童生 命安全的第一杀手，必须引起
如何自救和救援
向家长介绍遇到溺水情况时的自救 和救援方法，包括如何呼救、如何 正确施救、如何使用救生设备等。
溺水急救措施
急救原则
向家长介绍急救的基本原则， 包括及时呼救、就地取材、迅 速判断和进行心肺复苏等。
急救方法
向家长介绍溺水急救的基本方 法，包括清除呼吸道异物、倒
水、进行心肺复苏等。
注意事项
防溺水安全教育的组织与实施
组织领导
建立由学校领导、班主任和家 长代表等组成的防溺水安全教 育领导小组，明确职责和分工
。
课时安排
按照教育计划，合理安排防溺水 安全教育的课时和内容，确保教 育质量。
培训师资
加强对教师和家长的防溺水安全教 育培训，提高教育水平和实效性。
防溺水安全教育的监督与评估
监督机制
03
防溺水安全教育的实施方案
防溺水安全教育的具体措施
宣传教育
通过学校、社区和家庭等 多渠道宣传防溺水安全知 识，提高家长和学生的安 全意识。
制定计划
根据学生的年龄、体能和 地域等特点，制定相应的 防溺水安全教育计划。
提供资源支持
社会各界应提供更多的资 源支持，帮助开展防溺水 安全教育。
THANK YOU.
2023
防溺水安全教育家长会ppt
目录
• 防溺水安全教育介绍 • 防溺水安全教育的内容 • 防溺水安全教育的实施方案 • 防溺水安全教育的案例分析 • 防溺水安全教育的建议和展望
01
防溺水安全教育介绍
防溺水安全教育的重要性
防溺水安全教育是保障青少年 儿童生命安全的重要措施。
溺水事故是危害青少年儿童生 命安全的第一杀手，必须引起
如何自救和救援
向家长介绍遇到溺水情况时的自救 和救援方法，包括如何呼救、如何 正确施救、如何使用救生设备等。
溺水急救措施
急救原则
向家长介绍急救的基本原则， 包括及时呼救、就地取材、迅 速判断和进行心肺复苏等。
急救方法
向家长介绍溺水急救的基本方 法，包括清除呼吸道异物、倒
水、进行心肺复苏等。
注意事项
防溺水安全教育的组织与实施
组织领导
建立由学校领导、班主任和家 长代表等组成的防溺水安全教 育领导小组，明确职责和分工
。
课时安排
按照教育计划，合理安排防溺水 安全教育的课时和内容，确保教 育质量。
培训师资
加强对教师和家长的防溺水安全教 育培训，提高教育水平和实效性。
防溺水安全教育的监督与评估
监督机制
03
防溺水安全教育的实施方案
防溺水安全教育的具体措施
宣传教育
通过学校、社区和家庭等 多渠道宣传防溺水安全知 识，提高家长和学生的安 全意识。
制定计划
根据学生的年龄、体能和 地域等特点，制定相应的 防溺水安全教育计划。
防溺水家长会课件PPT
特殊时期监管
针对汛期、暑期等特殊时期，提醒家 长关注孩子行踪，严禁孩子到危险水 域玩耍。
家校沟通合作机制完善方向
信息共享
加强学校与家长之间的信息共享，定期通报学校防溺水工作开展情况，征求家 长意见和建议。
家校协同教育
通过开展防溺水主题家长会、讲座等活动，提高家长对防溺水工作的重视程度 ，形成家校协同教育合力。
水域环境
水域周边可能存在滑坡、泥石 流等地质灾害风险。
公共游泳池管理规范了解
救生设施
确保游泳池配备足够的救生圈 、救生板、救生员等救生设施
。
水质检测
定期对游泳池水质进行检测， 确保水质符合国家卫生标准。
警示标识
在游泳池周边设置明显的安全 警示标识，提醒游泳者注意安 全。
游泳规则
制定并执行严格的游泳规则， 禁止跳水、打闹等危险行为。
感谢您的观看
浮力感知
通过不同姿势和动作， 感知身体在水中的浮力
变化。
动作规范
学习并熟练掌握各种游 泳姿势和动作，提高游
泳效率。
持续练习
保持定期、持续的练习 ，逐步提高游泳技能和
自信心。
救援知识普及
识别溺水迹象
学习识别溺水者的迹象，如挣扎、呼救等。
救援器材使用
熟悉常见救援器材的使用方法，如救生圈、 救生衣等。
心肺复苏术（CPR）培训
家庭监管缺失
家长安全意识不足，对儿 童监管不力，导致儿童在 无人看护情况下发生溺水 。
水域环境复杂
水域地形、水流、水温等 复杂多变，易导致儿童溺 水事故发生。
儿童溺水高危人群特点
年龄段
5岁以下儿童是溺水高发人群，尤 其是1-3岁幼儿。
性别
男孩溺水发生率高于女孩，可能与 男孩更好动、探险精神强有关。
针对汛期、暑期等特殊时期，提醒家 长关注孩子行踪，严禁孩子到危险水 域玩耍。
家校沟通合作机制完善方向
信息共享
加强学校与家长之间的信息共享，定期通报学校防溺水工作开展情况，征求家 长意见和建议。
家校协同教育
通过开展防溺水主题家长会、讲座等活动，提高家长对防溺水工作的重视程度 ，形成家校协同教育合力。
水域环境
水域周边可能存在滑坡、泥石 流等地质灾害风险。
公共游泳池管理规范了解
救生设施
确保游泳池配备足够的救生圈 、救生板、救生员等救生设施
。
水质检测
定期对游泳池水质进行检测， 确保水质符合国家卫生标准。
警示标识
在游泳池周边设置明显的安全 警示标识，提醒游泳者注意安 全。
游泳规则
制定并执行严格的游泳规则， 禁止跳水、打闹等危险行为。
感谢您的观看
浮力感知
通过不同姿势和动作， 感知身体在水中的浮力
变化。
动作规范
学习并熟练掌握各种游 泳姿势和动作，提高游
泳效率。
持续练习
保持定期、持续的练习 ，逐步提高游泳技能和
自信心。
救援知识普及
识别溺水迹象
学习识别溺水者的迹象，如挣扎、呼救等。
救援器材使用
熟悉常见救援器材的使用方法，如救生圈、 救生衣等。
心肺复苏术（CPR）培训
家庭监管缺失
家长安全意识不足，对儿 童监管不力，导致儿童在 无人看护情况下发生溺水 。
水域环境复杂
水域地形、水流、水温等 复杂多变，易导致儿童溺 水事故发生。
儿童溺水高危人群特点
年龄段
5岁以下儿童是溺水高发人群，尤 其是1-3岁幼儿。
性别
男孩溺水发生率高于女孩，可能与 男孩更好动、探险精神强有关。
防溺水安全教育家长会ppt课件
督学生的安全行为。
社会实践和监督
政府和社会组织应加强对防溺水 安全教育的宣传和推广，提高公 众对防溺水安全的认识和重视程
度。
政府和社会组织应加大对危险水域的监管力度，设置警示标识和 安全设施，降低溺水事故的发生
风险。
政府和社会组织应鼓励和支持企 业、社区等开展防溺水公益活动， 共同营造关注防溺水安全的良好
如果溺水者心跳和呼吸停止，应立即进行心肺复苏（CPR）操作，直至专业救援人 员赶到现场。在等待专业人员到来的过程中，不断进行心肺复苏，尽可能延长溺水 者的生存时间。
05
防溺水安全教育的实践和 推广
家庭实践和监督
家长应加强对孩子的监护，确 保孩子在安全区域内活动，远 离危险水域。
家长应教育孩子掌握基本的防 溺水安全知识，如不私自下水、 不擅自与他人结伴游泳等。
，帮助其保持漂浮状态。
呼叫急救电话
01
在救援的同时，及时拨打当地的 急救电话，告知对方溺水者的具 体情况和地点。
02
保持冷静，清晰地回答接线员的 问题，为对方提供准确的信息， 以便更快地派出救援队伍。
心肺复苏和急救措施
如果溺水者还有心跳和呼吸，应立即进行保暖和催吐处理，并尽快送往医院接受 进一步治疗。
03
防溺水安全教育的具体内 容
防溺水安全知识教育
溺水的定义与危害
溺水是指人淹没于水中，由于水 进入肺部导致窒息，严重时可能 致死。了解溺水的危害有助于提 高家长和孩子对防溺水安全的认
识。
溺水常见原因
了解溺水常见原因，如不熟悉水 域、意外滑落、饮酒过量等，有
助于预防溺水事故的发生。
溺水自救与救援
教育孩子在遇到溺水情况时如何 自救和救援他人，如保持冷静、
社会实践和监督
政府和社会组织应加强对防溺水 安全教育的宣传和推广，提高公 众对防溺水安全的认识和重视程
度。
政府和社会组织应加大对危险水域的监管力度，设置警示标识和 安全设施，降低溺水事故的发生
风险。
政府和社会组织应鼓励和支持企 业、社区等开展防溺水公益活动， 共同营造关注防溺水安全的良好
如果溺水者心跳和呼吸停止，应立即进行心肺复苏（CPR）操作，直至专业救援人 员赶到现场。在等待专业人员到来的过程中，不断进行心肺复苏，尽可能延长溺水 者的生存时间。
05
防溺水安全教育的实践和 推广
家庭实践和监督
家长应加强对孩子的监护，确 保孩子在安全区域内活动，远 离危险水域。
家长应教育孩子掌握基本的防 溺水安全知识，如不私自下水、 不擅自与他人结伴游泳等。
，帮助其保持漂浮状态。
呼叫急救电话
01
在救援的同时，及时拨打当地的 急救电话，告知对方溺水者的具 体情况和地点。
02
保持冷静，清晰地回答接线员的 问题，为对方提供准确的信息， 以便更快地派出救援队伍。
心肺复苏和急救措施
如果溺水者还有心跳和呼吸，应立即进行保暖和催吐处理，并尽快送往医院接受 进一步治疗。
03
防溺水安全教育的具体内 容
防溺水安全知识教育
溺水的定义与危害
溺水是指人淹没于水中，由于水 进入肺部导致窒息，严重时可能 致死。了解溺水的危害有助于提 高家长和孩子对防溺水安全的认
识。
溺水常见原因
了解溺水常见原因，如不熟悉水 域、意外滑落、饮酒过量等，有
助于预防溺水事故的发生。
溺水自救与救援
教育孩子在遇到溺水情况时如何 自救和救援他人，如保持冷静、
《预防溺水家长会》ppt课件
了解合适的救援工具
家长应该了解合适的救援工具，以便在溺水事故中提供及时的帮助。
XI. 为孩子选择安全的游泳场所
1. 如何选择游泳场所
选择设施完善、安全监管严格的游泳场所。
2. 注意事项
了解游泳场所的安全规定，确保孩子在安全的 环境下游泳。
XII. 现场演示——急溺水的方法
通过现场演示，家长可以了解如何正确执行溺水救援措施，确保孩子的安全。
IV. 家长如何保护孩子免于溺水
1. 监管孩子游泳
家长应该时刻监管孩子在水 中的活动，确保他们的安全。
2. 孩子拥有必要的 游泳技能
让孩子接受游泳培训，掌握 必要的游泳技能。
3. 学习正确的救援 知识
家长应该学习正确的救援知 识，以便在紧急情况下帮助 孩子。
V. 孩子如何避免溺水
1 1. 游泳时遵守注意事项
2 不懂游泳的人
不懂游泳的人更容易在水中发生意外。
3 注意力不集中的人群
注意力不集中的人更容易在水中失误。
III. 水中安全注意事项
学会游泳
孩子应该学会正确的游泳技能，这有助于提高其在水中的安全性。
穿着合适的救生设备
在水域活动时，孩子应该佩戴合适的救生设备。
避免单独游泳
不要让孩子单独在没有监督的情况下游泳。
2. 个人游泳池的安全规定
了解个人游泳池的安全规定，并采取相应的安全措施。
IX. 家长应当了解的溺水风险评 估
了解如何进行溺水风险评估，以便采取适当的预防措施，确保孩子的安全。
X. 家长应该具备的溺水知识
学会识别溺水迹象
家长应该学会识别孩子溺水的迹象，以便及时采取行动。
掌握紧急救援技能
家长应掌握急救技能，了解如何在紧急情况下救助溺水者。
家长应该了解合适的救援工具，以便在溺水事故中提供及时的帮助。
XI. 为孩子选择安全的游泳场所
1. 如何选择游泳场所
选择设施完善、安全监管严格的游泳场所。
2. 注意事项
了解游泳场所的安全规定，确保孩子在安全的 环境下游泳。
XII. 现场演示——急溺水的方法
通过现场演示，家长可以了解如何正确执行溺水救援措施，确保孩子的安全。
IV. 家长如何保护孩子免于溺水
1. 监管孩子游泳
家长应该时刻监管孩子在水 中的活动，确保他们的安全。
2. 孩子拥有必要的 游泳技能
让孩子接受游泳培训，掌握 必要的游泳技能。
3. 学习正确的救援 知识
家长应该学习正确的救援知 识，以便在紧急情况下帮助 孩子。
V. 孩子如何避免溺水
1 1. 游泳时遵守注意事项
2 不懂游泳的人
不懂游泳的人更容易在水中发生意外。
3 注意力不集中的人群
注意力不集中的人更容易在水中失误。
III. 水中安全注意事项
学会游泳
孩子应该学会正确的游泳技能，这有助于提高其在水中的安全性。
穿着合适的救生设备
在水域活动时，孩子应该佩戴合适的救生设备。
避免单独游泳
不要让孩子单独在没有监督的情况下游泳。
2. 个人游泳池的安全规定
了解个人游泳池的安全规定，并采取相应的安全措施。
IX. 家长应当了解的溺水风险评 估
了解如何进行溺水风险评估，以便采取适当的预防措施，确保孩子的安全。
X. 家长应该具备的溺水知识
学会识别溺水迹象
家长应该学会识别孩子溺水的迹象，以便及时采取行动。
掌握紧急救援技能
家长应掌握急救技能，了解如何在紧急情况下救助溺水者。
小学生防溺水家长会 课件(共28张PPT)
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血的教训一次又一次提醒我们， 需要对孩子进行溺水后如何自救 和救人的防溺水安全知识教育， 加强儿童安全知识的普及，让孩 子学会如何自己规避风险。
2023/10/21
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防溺水三不
1、不在河道、池塘内游泳、戏水。 2、不在无家长的带领下游泳。 3、不到无安全设施、无救护人员的地方游泳。
案例点击
2016年5月儿童溺水事故盘点
• 案例三：遂宁5岁小孩小区内下水道 溺亡警方发布情况通报 • 5月28日，一名5岁小孩在遂宁(微 博)安居刘家坝小区不慎掉进下水道，经 抢救无效身亡。随后，死者家属将遗体放 置到安居区人民政府大门口，要求赔偿。
2023/10/21
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2016年5月儿童溺水事故盘点
• 案例四：万宁3个孩子到水库游 泳2人溺亡 最小的才6岁 • 5月29日中午12时许，万宁的 三名小孩结伴外出玩水，不慎溺水。 其中一男一女两名小孩经抢救无效 死亡，另一名女孩经抢救已恢复生 命体征，正在接受进一步治疗。
2023/10/21
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2016年5月儿童溺水事故盘点
• 案例五：贺兰县如意湖孩童溺亡市 民伸出援手没能挽回
• 5月29日下午1时30分，贺兰县如 意湖发生一起悲剧。两名孩童在水池戏 水时不慎落水，其中一名孩童因落水时 间过长经抢救无效后离世。
2023/10/21
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2016年5月儿童溺水事故盘点
2023/10/21
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学校要求
防溺水家长会ppt
提高儿童对溺水的认识和警惕性。
教会儿童掌握基本的自救技能和 安全知识。
培养儿童形成良好的水上安全习 惯和意识。
溺水事故发生的原因和预防措施
原因
儿童对危险水域缺乏认知，家长监护 不到位，安全设施不完善等。
预防措施
加强防溺水教育，提高家长和儿童的 安全意识；完善安全设施，如设置警 示标志、加装护栏等；加强监管，及 时发现和制止危险行为。
限制水深
对于较深的水域，应设置适当的深度标识，并确保儿童在成人的监 护下进行玩耍。
儿童游泳时的监护
家长亲自陪同
在儿童游泳或玩水时，家长应始终在 现场监护，避免儿童独自进入水中。
掌握急救技能
注意儿童状态
在游泳或玩水过程中，家长应时刻关 注儿童的状态，如发现异常应立即采 取措施。
家长应学习基本的急救技能，以便在 发生溺水事故时能够及时施救。
学校可以制作防溺水宣传册、海报等资料，张贴 在校园内显眼位置，提醒学生注意安全。
开展主题班会
学校可以组织开展防溺水主题班会，通过案例分 析、讨论等形式，增强学生的安全意识。
3
家长参与
学校可以邀请家长参与防溺水宣传活动，通过家 长会、家长信等形式，提醒家长加强对孩子的监 管和安全教育。
05
社会防溺水措施
02
溺水救援知识
溺水救援的基本原则
01
02
03
迅速反应
一旦发现有人溺水，应立 即采取行动，不要犹豫或 等待。
保持冷静
在救援过程中，保持冷静 和清醒的头脑至关重要， 避免因慌乱而做出错误的 决策。
优先保障自身安全
在救援之前，要确保自己 的安全，如选择合适的救 援位置、避免滑倒等。
溺水救援的正确方法
防溺水教育家长会17页PPT
承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
防溺水教育家长会
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
防溺水教育家长会
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
《防溺水家长会》课件
。
在等待急救人员到场的过程中， 尽量保持冷静，不要惊慌失措。
保持与溺水者的联系，观察其是 否有意识、是否有呼吸和心跳等
生命体征。
进行心肺复苏
如果溺水者没有呼吸和心跳，应立即 进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外按 压和人工呼吸。
在进行心肺复苏的过程中，尽量保持 冷静，持续进行，直到急救人员到场 接手。
按照急救指南或急救人员的指示进行 心肺复苏，注意正确的按压位置和力 度。
《防溺水家长会》ppt课件
目录
• 防溺水教育的重要性 • 溺水的常见原因和预防措施 • 孩子游泳和戏水时的注意事项 • 溺水发生时的应急处理 • 增强防溺水意识的宣传和教育
01 防溺水教育的重 要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡 的主要原因之一，特 别是在儿童和青少年 中。
溺水事故往往发生得 非常突然，而且可能 在几分钟内导致死亡 。
详细描述
不同的水域有不同的水深和水性，如 河流、湖泊、池塘等，家长和孩子应 先了解水域的特点，避免在不熟悉的 水域中游泳或玩耍。
忽视安全警示
总结词
在公共水域或游泳池等场所，应时刻关注安全警示标识，遵循规定，切勿忽视 或违反警示内容。
详细描述
安全警示标识是为了提醒人们注意安全而设立的，家长和孩子在游泳或玩耍时 应时刻关注这些标识，遵循规定，切勿忽视或违反。
利用短视频平台、微信公众号等新媒体渠道，制作和发布防溺水教育短视频和图 文信息，扩大宣传覆盖面。
鼓励家长参与和支持防溺水教育
鼓励家长积极参与学校和社区的防溺水教育活动，与孩子一 起学习和了解防溺水知识。
倡导家长加强对孩子的监护和管理，关注孩子的行踪和安全 状况，及时发现和纠正孩子的不安全行为。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在等待急救人员到场的过程中， 尽量保持冷静，不要惊慌失措。
保持与溺水者的联系，观察其是 否有意识、是否有呼吸和心跳等
生命体征。
进行心肺复苏
如果溺水者没有呼吸和心跳，应立即 进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外按 压和人工呼吸。
在进行心肺复苏的过程中，尽量保持 冷静，持续进行，直到急救人员到场 接手。
按照急救指南或急救人员的指示进行 心肺复苏，注意正确的按压位置和力 度。
《防溺水家长会》ppt课件
目录
• 防溺水教育的重要性 • 溺水的常见原因和预防措施 • 孩子游泳和戏水时的注意事项 • 溺水发生时的应急处理 • 增强防溺水意识的宣传和教育
01 防溺水教育的重 要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡 的主要原因之一，特 别是在儿童和青少年 中。
溺水事故往往发生得 非常突然，而且可能 在几分钟内导致死亡 。
详细描述
不同的水域有不同的水深和水性，如 河流、湖泊、池塘等，家长和孩子应 先了解水域的特点，避免在不熟悉的 水域中游泳或玩耍。
忽视安全警示
总结词
在公共水域或游泳池等场所，应时刻关注安全警示标识，遵循规定，切勿忽视 或违反警示内容。
详细描述
安全警示标识是为了提醒人们注意安全而设立的，家长和孩子在游泳或玩耍时 应时刻关注这些标识，遵循规定，切勿忽视或违反。
利用短视频平台、微信公众号等新媒体渠道，制作和发布防溺水教育短视频和图 文信息，扩大宣传覆盖面。
鼓励家长参与和支持防溺水教育
鼓励家长积极参与学校和社区的防溺水教育活动，与孩子一 起学习和了解防溺水知识。
倡导家长加强对孩子的监护和管理，关注孩子的行踪和安全 状况，及时发现和纠正孩子的不安全行为。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
珍爱生命远离溺水防溺水安全教育家长会防溺水安全家长会完美PPT
珍爱生命远离溺水防 溺水安全教育家长会
汇报人：可编辑 2024-01-11
目录
• 引言 • 珍爱生命，远离溺水 • 防溺水安全教育 • 家长在防溺水中的作用 • 安全游泳和自救方法 • 结语
01
引言
会议目的
提高家长和孩子的防 溺水安全意识
强调家长在防溺水工 作中的责任和作用
传授防溺水知识和技 能
提高安全意识。
04
家长在防溺水中的作用
监护人的责任
家长是孩子的法定监护人，有责任保护孩子的生命安全，预防孩子发生溺水事故。
家长应该了解溺水的危险性，加强对孩子的安全教育，提高孩子的自我保护意识。
家长应加强对孩子的管理，不要让孩子在没有成年人陪伴的情况下到危险水域玩耍 。
家庭教育的重要性
家庭教育是预防溺水事故的重要环节 ，家长应该通过日常生活中的点滴教 育，让孩子认识到溺水的危害性。
自救方法与技巧
保持冷静
在水中遇到危险时，保持冷静，不要惊慌失措。
呼救
大声呼救，寻求他人帮助。
漂浮姿势
学会漂浮姿势，保持头部浮出水面，等待救援。
遇到溺水事故时的正确处理方式
迅速呼救
发现有人溺水时，立即 大声呼救，寻求周围人
的帮助。
寻找救生设备
如果现场有救生设备， 如救生圈、救生板等，
应迅速使用。
保持冷静
家长应该加强对孩子的管理，定 期检查家中的水域安全状况，确 保孩子不会接触到危险的水域。
05
安全游泳和自救方法
安全游泳的注意事项
选择正规游泳场所
确保游泳场所具备安全设施，了 解救生员和急救设备的位置。
掌握正确游泳姿势
学习正确的游泳姿势，避免因姿 势不正确导致溺水风险增加。
汇报人：可编辑 2024-01-11
目录
• 引言 • 珍爱生命，远离溺水 • 防溺水安全教育 • 家长在防溺水中的作用 • 安全游泳和自救方法 • 结语
01
引言
会议目的
提高家长和孩子的防 溺水安全意识
强调家长在防溺水工 作中的责任和作用
传授防溺水知识和技 能
提高安全意识。
04
家长在防溺水中的作用
监护人的责任
家长是孩子的法定监护人，有责任保护孩子的生命安全，预防孩子发生溺水事故。
家长应该了解溺水的危险性，加强对孩子的安全教育，提高孩子的自我保护意识。
家长应加强对孩子的管理，不要让孩子在没有成年人陪伴的情况下到危险水域玩耍 。
家庭教育的重要性
家庭教育是预防溺水事故的重要环节 ，家长应该通过日常生活中的点滴教 育，让孩子认识到溺水的危害性。
自救方法与技巧
保持冷静
在水中遇到危险时，保持冷静，不要惊慌失措。
呼救
大声呼救，寻求他人帮助。
漂浮姿势
学会漂浮姿势，保持头部浮出水面，等待救援。
遇到溺水事故时的正确处理方式
迅速呼救
发现有人溺水时，立即 大声呼救，寻求周围人
的帮助。
寻找救生设备
如果现场有救生设备， 如救生圈、救生板等，
应迅速使用。
保持冷静
家长应该加强对孩子的管理，定 期检查家中的水域安全状况，确 保孩子不会接触到危险的水域。
05
安全游泳和自救方法
安全游泳的注意事项
选择正规游泳场所
确保游泳场所具备安全设施，了 解救生员和急救设备的位置。
掌握正确游泳姿势
学习正确的游泳姿势，避免因姿 势不正确导致溺水风险增加。
防溺水家长会ppt(共34张PPT)
防溺水家长会ppt
（优选）防溺水家长会ppt
• 各位家长：
• 大家好！感谢家长们在百忙之中抽出宝 贵的时间前来参加今天的家长会。在这里， 结伴到郊外的一个大型水坑游泳，
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。 今天，我重点针对学生的防溺水安全问题和家长们进行交流。
我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢！ 炎热的天气已经逼近我们，也是溺水的高发季节，请各位家长重视学生的安全问题。
岸上的同学见状马上找来长竹竿把 后来一名学生的浮桶突然倾翻，
炎热的天气已经逼近我们，也是溺水的高发 当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；
溺水身亡，瞬间生命消失 结伴到郊外的一个大型水坑游泳，
季节，请各位家长重视学生的安全问题。今 岸上的同学见状马上找来长竹竿把
在这里，我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢！ 感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。
孩子应该到哪儿去游泳？为什 么？
水
游 泳
库
馆
江河
湖 泊
自救方法
具体方法是采取仰面位，头顶向后，口 向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼 气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水 略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量 不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因 举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺， 立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位， 浮出水面。
工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停 止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
（3）找到两排肋骨的交汇点，中指压交汇
点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照
每分钟80－100次按压15次，每次按压的深 度在3－4厘米左右。 （4）口对口进行人工呼吸2次。 （5）“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4 个
（优选）防溺水家长会ppt
• 各位家长：
• 大家好！感谢家长们在百忙之中抽出宝 贵的时间前来参加今天的家长会。在这里， 结伴到郊外的一个大型水坑游泳，
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。 今天，我重点针对学生的防溺水安全问题和家长们进行交流。
我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢！ 炎热的天气已经逼近我们，也是溺水的高发季节，请各位家长重视学生的安全问题。
岸上的同学见状马上找来长竹竿把 后来一名学生的浮桶突然倾翻，
炎热的天气已经逼近我们，也是溺水的高发 当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；
溺水身亡，瞬间生命消失 结伴到郊外的一个大型水坑游泳，
季节，请各位家长重视学生的安全问题。今 岸上的同学见状马上找来长竹竿把
在这里，我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢！ 感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。
孩子应该到哪儿去游泳？为什 么？
水
游 泳
库
馆
江河
湖 泊
自救方法
具体方法是采取仰面位，头顶向后，口 向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼 气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水 略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量 不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因 举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺， 立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位， 浮出水面。
工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停 止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
（3）找到两排肋骨的交汇点，中指压交汇
点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照
每分钟80－100次按压15次，每次按压的深 度在3－4厘米左右。 （4）口对口进行人工呼吸2次。 （5）“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4 个
防溺水家长会ppt
目下水。
02
注意身体状况
在游泳前应了解自己的身体状况，如是否有不适或疲劳感等。
03
及时呼救
在游泳过程中如遇到危险，应及时呼救，寻求他人的帮助。同时，应
学习正确的呼救方式，以便在紧急情况下迅速传达求救信息。
பைடு நூலகம்
04
家长的责任和义务
家长的责任和义务
家长对孩子的教育和
监护
• 告知孩子防溺水的基本原则和技 巧
及时救治。
注意游泳过程中的安全
热身运动
下水前应做好热身运动，以避免抽筋或身体不适。
佩戴救生设备
在游泳过程中，应佩戴合适的救生设备，如救生衣、泳镜、耳塞等。
不要独自一人游泳
游泳时应有人陪伴，避免独自一人游泳，尤其是在陌生水域。
防溺水的自我保护意识
01
了解水域
对于不熟悉的水域，应先了解水域的深度、水底情况等信息，避免盲
3
及时送医
在急救后，应尽快将患者送往医院接受进一步 治疗。
03
如何预防溺水
选择安全的游泳场所
正规游泳场所
01
选择有资质、受监管的游泳场所，如体育场馆、游泳馆、水上
乐园等。
水质安全
02
避免在不干净、不熟悉的水域游泳，如河流、湖泊、水库等，
以减少意外发生。
救生设施
03
选择有救生员和救生设备的游泳场所，以便在紧急情况下得到
防溺水家长会ppt
汇报人： 2023.08.20
目录
• 防溺水安全教育 • 溺水急救方法 • 如何预防溺水 • 家长的责任和义务 • 安全游泳的注意事项
01
防溺水安全教育
防溺水的基本知识
1 2
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晴朗，阳光明媚。一眼望去整个花展的街上人山人海，
我很努力的往前挤，可惜还是在第四排。总算开始了，
02 一盆盆花摆在我的眼前，我仿佛置身于花的海洋中，刹
那间我觉的自己很渺小。主持人上场了，为我们讲述了
这些花，我很仔细的听着，就像小时候很痴迷动画片一
样。下面的人都在
03
溺水案例 溺水急救 抢救注意点
04 “四不要”
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除 其口鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口 外，松解衣领，以免影响呼吸。
02 溺水急救
现场急救步骤
03如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立 即对溺水者进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工 呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸， 吹气量要大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
防溺水家长会教案ppt
上，回到屋里拿出了药水和棉签，轻轻地为我擦拭着着
伤口，汗水从妈妈的额头上缓缓地流下来。妈妈也顾不
上擦汗水，小心地帮我擦着伤口，生怕把我弄痛。擦好
后，妈妈对我说：好了，你在屋子里看电视吧，我去买
醋。我擦了擦眼眶的泪水，点了点头，一丝丝的幸福涌
了出来。这一丝丝甜美的母爱，让我的伤口的痛苦减少
04 “四不要”
02 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳， 并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
02
溺水急救
02 溺水急救
什么是 “溺水急救”
定义：
溺水又称淹溺，是指人体淹没于 水中，呼吸道、肺部为水堵塞， 严重者可因呼吸衰竭、心跳停止
而死亡。
02 溺水急救
溺水主要原因：
窒息、喉头痉挛、声带关闭。
02 溺水急救
溺水而吸入的液体：
淡水、海水、粪水、污水。
02 溺水急救
现场急救步骤
01现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 02保持呼吸道通畅：
案例二
01 溺水案例
案例三
2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中 学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水 区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中 挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结 果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人 救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。
目 录
谈论哪一盆花可以成为最美的花，而我就更不知因为有 的花还不知叫什么名字，当时也就是好玩所以才来。时 间很快的过去，花展也即将结束，人也散去。我便期待
01 以后还会有这样的活动。不久后又有一次花，但这一次
是需要花钱的，对于这样的钱我父母是不会给我的。花 展的日子很快就来临了。我虽然没有搞到钱我还是去了。
04 “四不要”
看到有人溺 水时我们该 怎么办？
04 “四不要”
01
原地大声呼救
03
跑去找大人
02
拨打110（120）急救电话
04
没有绝对把握，不要冒险救人， 以免造成更大恶果！
04 “四不要”
01
1、对自己负责：树立安全意识，加 强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游 泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游 泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。
溺 水 案 例 到了门口，我看见很多父母拉着孩子进去，我也很希望
能和他们一样。我在门口站了许久，阿姨问我为什么不 进去？我说：我
01 溺水案例
案例一
2007年6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活 动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该 校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离 队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径 此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映： 该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5米。 3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。
了好多好多。我的幸福不就是妈妈给我那无穷的爱吗？
花展450字我的童年是在我的家乡度过的，如今我还是
很怀念。在我的ຫໍສະໝຸດ PREVENTDROWNING
汇报人：某某某
时间：2020.6
家乡是很少有节目看的，这一次会有一次花展，真的是
很难得。我想这一次人一定很多。于是我很期盼着这一
01 天快一点到来。盼着盼着，这一天总算到了。早上天气
03
抢救注意点
03 抢救注意点
注意点
• 经短期抢救，呼吸、 心跳不恢复者不可 轻易放弃，至少应 坚持3－4小时，转 院途中也应继续进 行抢救。
• 溺水者在现场很 快抢救成功，也 要送往医院，以 防肺部感染和其 它并发症。
03 抢救注意点
• 抢救同时注意保暖，
减少并发症发生。
• 溺水者在现场很快抢
01 溺水案例
2007年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、 陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气 炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱 衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某 顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人 赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
注 意 点 • 经短期抢救，呼吸、心跳不恢 救成功，也要送往医
复者不可轻易放弃，至少应坚 院，以防肺部感染和
持3－4小时，转院途中也应继 其它并发症。
续进行抢救。
03 抢救注意点
01 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防
范工作，增强我校学生的安全意识，避免 溺水事故的发生，在此学校要求每位学生 及家长一定要增强安全意识和对安全事故 的防范意识。学生要自觉接受学校和家长 的教育，自觉增强安全防范和自我保护意 识，不做有危险的事。
“四不要”
01 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳。
02 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。
03 为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动 身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下水！
04
自己的水性要有自知之明，千万不要抱有侥幸心 理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措 施的情况下不能逞能比赛。
03 抢救注意点
02
家长一定要教育孩子不擅自下水游泳， 不到无安全设施、无救护人员的水域 游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏 耍、游玩等，切实杜绝一切可能导致 危险事故发生的因素。
04
“四不要”
04 “四不要”
游泳时必须 做到游泳的 “四不要”
04 “四不要”
我很努力的往前挤，可惜还是在第四排。总算开始了，
02 一盆盆花摆在我的眼前，我仿佛置身于花的海洋中，刹
那间我觉的自己很渺小。主持人上场了，为我们讲述了
这些花，我很仔细的听着，就像小时候很痴迷动画片一
样。下面的人都在
03
溺水案例 溺水急救 抢救注意点
04 “四不要”
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除 其口鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口 外，松解衣领，以免影响呼吸。
02 溺水急救
现场急救步骤
03如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立 即对溺水者进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工 呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸， 吹气量要大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
防溺水家长会教案ppt
上，回到屋里拿出了药水和棉签，轻轻地为我擦拭着着
伤口，汗水从妈妈的额头上缓缓地流下来。妈妈也顾不
上擦汗水，小心地帮我擦着伤口，生怕把我弄痛。擦好
后，妈妈对我说：好了，你在屋子里看电视吧，我去买
醋。我擦了擦眼眶的泪水，点了点头，一丝丝的幸福涌
了出来。这一丝丝甜美的母爱，让我的伤口的痛苦减少
04 “四不要”
02 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳， 并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
02
溺水急救
02 溺水急救
什么是 “溺水急救”
定义：
溺水又称淹溺，是指人体淹没于 水中，呼吸道、肺部为水堵塞， 严重者可因呼吸衰竭、心跳停止
而死亡。
02 溺水急救
溺水主要原因：
窒息、喉头痉挛、声带关闭。
02 溺水急救
溺水而吸入的液体：
淡水、海水、粪水、污水。
02 溺水急救
现场急救步骤
01现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 02保持呼吸道通畅：
案例二
01 溺水案例
案例三
2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中 学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水 区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中 挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结 果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人 救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。
目 录
谈论哪一盆花可以成为最美的花，而我就更不知因为有 的花还不知叫什么名字，当时也就是好玩所以才来。时 间很快的过去，花展也即将结束，人也散去。我便期待
01 以后还会有这样的活动。不久后又有一次花，但这一次
是需要花钱的，对于这样的钱我父母是不会给我的。花 展的日子很快就来临了。我虽然没有搞到钱我还是去了。
04 “四不要”
看到有人溺 水时我们该 怎么办？
04 “四不要”
01
原地大声呼救
03
跑去找大人
02
拨打110（120）急救电话
04
没有绝对把握，不要冒险救人， 以免造成更大恶果！
04 “四不要”
01
1、对自己负责：树立安全意识，加 强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游 泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游 泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。
溺 水 案 例 到了门口，我看见很多父母拉着孩子进去，我也很希望
能和他们一样。我在门口站了许久，阿姨问我为什么不 进去？我说：我
01 溺水案例
案例一
2007年6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活 动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该 校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离 队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径 此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映： 该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5米。 3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。
了好多好多。我的幸福不就是妈妈给我那无穷的爱吗？
花展450字我的童年是在我的家乡度过的，如今我还是
很怀念。在我的ຫໍສະໝຸດ PREVENTDROWNING
汇报人：某某某
时间：2020.6
家乡是很少有节目看的，这一次会有一次花展，真的是
很难得。我想这一次人一定很多。于是我很期盼着这一
01 天快一点到来。盼着盼着，这一天总算到了。早上天气
03
抢救注意点
03 抢救注意点
注意点
• 经短期抢救，呼吸、 心跳不恢复者不可 轻易放弃，至少应 坚持3－4小时，转 院途中也应继续进 行抢救。
• 溺水者在现场很 快抢救成功，也 要送往医院，以 防肺部感染和其 它并发症。
03 抢救注意点
• 抢救同时注意保暖，
减少并发症发生。
• 溺水者在现场很快抢
01 溺水案例
2007年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、 陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气 炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱 衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某 顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人 赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
注 意 点 • 经短期抢救，呼吸、心跳不恢 救成功，也要送往医
复者不可轻易放弃，至少应坚 院，以防肺部感染和
持3－4小时，转院途中也应继 其它并发症。
续进行抢救。
03 抢救注意点
01 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防
范工作，增强我校学生的安全意识，避免 溺水事故的发生，在此学校要求每位学生 及家长一定要增强安全意识和对安全事故 的防范意识。学生要自觉接受学校和家长 的教育，自觉增强安全防范和自我保护意 识，不做有危险的事。
“四不要”
01 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳。
02 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。
03 为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动 身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下水！
04
自己的水性要有自知之明，千万不要抱有侥幸心 理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措 施的情况下不能逞能比赛。
03 抢救注意点
02
家长一定要教育孩子不擅自下水游泳， 不到无安全设施、无救护人员的水域 游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏 耍、游玩等，切实杜绝一切可能导致 危险事故发生的因素。
04
“四不要”
04 “四不要”
游泳时必须 做到游泳的 “四不要”
04 “四不要”