小班安全教育

合集下载

小班安全教案100篇3篇

篇一：小班安全教案100篇

幼儿园小班安全教育教案100篇

幼儿园小班安全教育教案100篇是特别优秀的内容，盼望能让找寻小班安全教案的您有所帮忙。

第1篇教案安康：安全小卫士安康：安全小卫士目标：1、了解日常生活中的一些安全学问;2、初步建立自我爱护意识。预备：1、课件;2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程：1、导入活动，激发兴趣。今日，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不当心炸伤手的事情)教师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像，争论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了很多担心全的事，请小朋友认真

看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们应当怎样去做?”

①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡

碎玻璃.③不能在看电视时离电视太近;不能给生疏人开门;不能玩锤子;不能乱

掏耳朵、眼、鼻.3、平常在幼儿园还有哪些地方要留意安全，请幼儿叙述。4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看安康安全图片展(征求小朋友的同

意)幼儿推断图片上安全行为的对与错，并说出缘由。

当幼儿讲到玩滑滑梯留意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后完毕。

延长活动：①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;②可将活动中的一些安全学问编排成情景嬉戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增加和稳固幼儿的安全意识;③结合阶段安全教育的要求，在教室设置“安全小卫士”评比栏，稳固教育的内容.④通过亲子活动家园协作,进一步增加和稳固幼儿和家长的安全意识.安康：安全小卫士第2篇教案安全小卫士安康：安全小卫士目标：1、了解日常生活中的一些安全学问;2、初步建立自我爱护意识。预备：1、课件;2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程：1、导入活动，激发兴趣。今日，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不当心炸伤手的事情)教师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像，争论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了很多担心全的事，请小朋友认真看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们应当怎样去做?”①不能戴大人的眼镜;不能玩

幼儿小班安全教育内容100篇

幼儿小班安全教育内容

1.安全走路：教导幼儿如何安全地走路，包括不乱跑、不蹦跳、不推搡其他小朋友等。

2.防止摔倒：教导幼儿如何避免摔倒，如走路时注意地面、不在玩具上站立等。

3.火灾逃生：介绍火灾逃生的基本知识，如低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻等。

4.电器安全：教导幼儿不要随便触碰插座和电器开关，并且告知他们电器是危险的。

5.食品安全：教导幼儿不要乱吃东西，不要把食物放入嘴巴里时奔跑等。

6.水域安全：教导幼儿不要独自接近水域，不会游泳时不要靠近水池等。

7.防止意外伤害：教导幼儿不要乱玩尖锐的物体，不要随意攀爬高处等。

8.道路交通安全：教导幼儿如何过马路时注意车辆、等红绿灯等。

9.安全玩耍：教导幼儿在游乐场等地方玩耍时要注意周围环境，不要接触危险的设施等。

10.自然灾害安全：介绍自然灾害如地震、台风等的基本知识，如躲避措施等。

11.防止被陌生人骚扰：教导幼儿不要和陌生人说话、跟随陌生人等。

12.飞行器安全：教导幼儿不要随意抛掷飞行器，不要让飞行器靠近人群等。

13.避免电梯事故：教导幼儿使用电梯时要按楼层按钮、不要乱动开关等。

14.刀具安全：教导幼儿不要触碰刀具，不要将刀具交给其他小朋友等。

15.防止烫伤：教导幼儿不要接触热水、热饮等，不要靠近炉灶等。

16.社交安全：教导幼儿在与他人交往时要保持礼貌，不要随意打闹等。

17.防止跌落：教导幼儿不要站在高处边缘、不要攀爬高处等。

18.安全睡眠：教导幼儿睡觉时不要玩手机、不要翻滚、不要把枕头放在脸上等。

19.防止触电：教导幼儿不要触摸插座、不要用湿手接触电器等。

原创安全教育内容100条幼儿园小班

原创安全教育内容100条（幼儿园小班）

一、生活安全

1.不随便乱跑，避免意外摔倒。

2.不乱插手插座，以免触电。

3.不靠近高处，以防坠落。

4.勿将小物件塞入口鼻，以免卡住呼吸道。

5.注意热水安全，不可接触热水或烫伤的物品。

6.注意用火安全，避免燃烧事故。

7.不乱闯马路，携手过马路。

8.不接触陌生人，避免意外危险。

9.遇到紧急情况，学会大喊救命。

二、环境安全

10.不乱扔垃圾，保持环境整洁。

11.不玩水源地，以防溺水。

12.不乱拔花草，保护自然环境。

13.注意交通安全，不靠近道路。

14.遵守安全规则，例如不乱摸开关和插座。

15.学习正确使用剪刀，避免意外伤害。

16.不靠近危险化学品，注意标示警示。

17.勿将金属物品接触电线，以免触电。

18.注意食品安全，不乱吃路边摊。

三、食品安全

19.学习正确洗手，保持个人卫生。

20.不乱吃未经检验的食品。

21.不随便将食物放入嘴巴。

22.不互相分享食物，防止传染病。

23.学会分辨食品的新鲜程度。

24.不吃过期食品，以免食物中毒。

25.学会正确咀嚼食物，防止噎住。

26.不乱跑着吃饭，避免窒息。

四、交通安全

27.遵守交通信号灯，不乱闯红灯。

28.不乱穿马路，走人行道过马路。

29.配戴好安全头盔，骑自行车时安全第一。

30.搭乘电梯时，不乱按按钮。

31.等待校车时，不乱闹。

32.坐在交通工具上时，保持安静。

33.不乱扔垃圾在道路上。

五、火灾安全

34.学会如何拨打火警电话。

35.知道如何使用灭火器。

36.不玩火柴或打火机。

37.不靠近明火，避免烧伤。

38.学会正确疏散，遇到火灾及时逃生。

小班幼儿安全教育知识小班幼儿安全教育内容

1、知道保护五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2、不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

3、不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。

4、上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。

6、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

7、不要玩插座、电器。

8、不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园，更不应把它放

在口、鼻、耳中，以防伤害。

9、不拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

10、在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，

避免互相追打、乱跑碰撞。

11、外出活动听从大人或者老师的安排，不随便离开集体。

12、远离变压器、建筑工地等危险的地方。

13、懂得玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气以防止意

外事故。

15、自己受到伤害时要及时告诉大人。

16、不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带领不自己过马路。

17、不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，以免发生意外。

18、不要在电梯上玩耍。

19、不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。

20、不玩开水、药品，不乱吃药。

中班幼儿安全教育主要内容

2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。

3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形

针等放进插座，以免触电。

4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免

发生坠楼和滚下楼梯的事情。

5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。

6、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、

安全教育内容100条幼儿园小班

一、交通安全

1.不乱穿马路，要通过人行横道。

2.不随意拦车或抢过马路。

3.在过马路时，牵着成人的手。

4.不在马路上玩耍或奔跑。

5.认识交通标志和信号灯的颜色及意义。

二、火灾安全

1.不玩火、不拿火柴、打火机等危险物品。

2.当看到火源或烟雾时，迅速告知老师或家长。

3.学习火灾逃生知识，如低姿态爬出、用湿毛巾捂住口鼻等。

4.睡觉前要关好门窗，切勿插电器电源。

5.不在室内乱丢废纸、垃圾等易燃材料。

三、食品卫生

1.手洗干净后才能吃东西，饭前便后要洗手。

2.不随意吃野果、路边摊食品等未经清洗和加工的食物。

3.吃热食时要小心不要烫到口和舌头。

4.不乱放食品，避免引来小动物。

5.学会识别过期食品和变质食品，不要食用。

四、水域安全

1.不单独接近水域，需有成人陪同。

2.不私自下水游泳，不趴在河边或湖边。

3.学会求救的方法，如大声呼救、洪水漩涡中张开双臂等。

4.不在深水区、警示区等危险区域嬉戏。

5.小孩子要戴上游泳圈、浮板等辅助用具。

五、自我保护安全

1.不和陌生人亲近或说话，及时向家长或老师报告。

2.遇到陌生人要尽量保持安全距离，并大声呼救。

3.学会自己穿脱衣物、系鞋带等基本技能。

4.不插手不熟悉的电器或危险玩具，以免受伤。

5.不乱扔玩具和其他物品，以免导致他人摔倒。

六、急救常识

1.学会拨打紧急电话，如110、120等。

2.学习简单的急救措施，如包扎伤口、清洗擦伤等。

3.发现有人晕倒或受伤，要立即报告老师或家长。

4.不乱吃药，如发现药品要交给成人进行处理。

5.学习家庭常见急救知识，如处理烫伤、割伤等。

小班幼儿的安全教育知识

幼儿园安全教育计划是幼儿期家长和幼儿园的重要工作，家长和老师应知的幼儿园安全小常识有哪些呢?本文是店铺为大家整理的小班幼儿的安全教育知识，欢迎阅读!

小班幼儿的安全教育知识1

(一)教育幼儿不要轻信陌生人，并教给孩子简单的防护方法。

1.要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象。要教育幼儿，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围的叔叔阿姨。

2.让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，并反复念叨，牢牢记住，做到准确无误。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。

3.告诉幼儿，如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了”，坏人就会吓跑了。

小班幼儿的安全教育知识2

(二)教育幼儿玩耍是要注意安全，教给孩子各种游乐设施的正确玩法。

1.滑梯，不能倒滑，告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

2.秋千，要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。家长要进行示范讲解。坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。幼儿在

幼儿园小班安全教育教案5篇

【导语】没有危险是安全的特有属性，因⽽可以说安全就是没有危险的状态。以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

1.幼⼉园⼩班安全教育教案：厨房⾥的危险

活动⽬标：

1、通过活动,使幼⼉了解厨房⾥的危险有哪些,并具有⼀定的安全意识。

2、学会保护⾃⼰，避免不安全事故的发⽣。

活动准备：幼⼉每⼈⼀套《安全伴我⾏》⼿册、图⽚。

活动过程:

⼀、出⽰图（⼀），提问并引出主题。

1、图上画的是什么地⽅？（厨房）

2、从什么地⽅看出来是厨房？（有⼑、铲、炉等物）

3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地⽅？

4、⼩结：厨房⾥有这么多东西，⼩孩⼦个⼦矮，应少到厨房⾥去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。

⼆、知道：第⼀种危险：厨房中⼑具的危险。

1、出⽰⼑：玩具⼑与真⼑的对⽐。轻和重、⼤和⼩的对⽐。

2、提问：厨房⾥的⼑是拿来做什么的？如果⼩朋友去厨房玩⼑，⼑不⼩⼼落在⾃⼰的脚上，会怎样？

3、出⽰图（⼆）：⼀个⼩孩玩厨房⾥的⼑，⼑落地，差点落在幼⼉脚上，真危险。让幼⼉看图和感知⼀下真⼑，让其明⽩：厨房⾥的真⼑不能玩，如果不⼩⼼落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！

三、第⼆种危险：厨房燃⽓炉的危险

1、让个别幼⼉找出燃⽓炉玩具，让⼩朋友想想厨房中燃⽓炉有危险吗？有哪些危险？

2、出⽰图（三）：⼀个⼩孩在厨房⾥⾃⼰去开燃⽓炉，爆出了⽕光，射在⼩孩脸上。

3、师：⼩朋友⾃⼰不能开燃⽓炉，因年龄⼩，掌握不好开关，燃⽓泄漏会中毒，还会引发燃⽓爆炸的。

四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛⾥的危险。

小班幼儿安全教育教案（精选5篇）

小班幼儿安全教育篇1

教学目标

1、使学生了解食品污染的'知识，使学生了解食品中毒的相关教育知识。

2、教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

教学重点

对食品污染和中毒的预防。

教学过程

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕吐等）

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。

2、预防食物中毒应该做到以下几点

（1）养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

（2）选择新鲜和安全的食品。

（3）食品在食用前要彻底清洁。

（4）尽量不吃剩饭菜。

（5）不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。

（6）警惕误食有毒有害物质引起中毒。

（7）不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

（8）饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

小班幼儿安全教育教案篇2

教育活动：

怎样爬高床

教育目标：

1，幼儿认识高床、矮床，并记住自己的床铺。

小班安全教育记录100简短

序言

安全教育对于幼儿园小班学生来说非常重要。通过合理的安全教育可以帮助孩子们养成正确的安全意识和防护能力，预防日常生活和学习中的事故发生。本文记录了小班安全教育活动中的一百个简短的事例，旨在启发教师和家长对于安全教育的思考，提供一些简单易行的方法来教导孩子们保护自己的安全。

1. 做好口腔卫生

教会孩子每天刷牙、用牙线，培养良好的口腔卫生习惯。

2. 小心火源

教育孩子保持距离火源，如蜡烛、火炉，并告知火源的危险性。

3. 安全上学

教导孩子使用斑马线过马路，并在出门前检查背包是否安全。

4. 防止跌倒

教孩子正确走路，不要奔跑，穿合适的鞋子以防止摔倒。

5. 安全骑行

引导孩子正确佩戴头盔，学会正确的骑行姿势，避免骑车时发生意外。

6. 雨天安全

在雨天教育孩子使用雨伞，选择合适的鞋子以防滑倒。

7. 食物安全

指导孩子在用餐前洗手，不随意接触或摸弄食物。

8. 预防溺水

教育孩子不要单独在水边玩耍，不要尝试深水游泳。

9. 安全过马路

教导孩子等待绿灯亮起，与成人一起过马路。

10. 防止感冒

教育孩子咳嗽和打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻。

11. 玩具安全

教导孩子使用适合年龄的玩具，避免玩具带有锐利边缘。

12. 安全睡眠

提醒孩子避免在床上跳跃或与其他人共用一个床。

13. 身体安全

教育孩子不要让陌生人触摸自己的身体，并及时向家长或老师寻求帮助。

14. 安全玩耍

告知孩子在户外玩耍时避免靠近高处或危险的地方。

15. 安全用电

教育孩子不要触摸插座和电线，并远离电源插座。

16. 热水安全

提醒孩子小心热水龙头，避免被烫伤。

幼儿园小班安全教育计划(8篇)

幼儿园小班安全教育计划（8

篇）

幼儿园小班安全教育计划篇1

1、活动安全教育：

教育孩子遵守活动规则，不携带游戏危险品(如剪刀、刀具、玩具等尖锐物品)，游戏过程中不做危险动作(如头朝下滑下滑梯、自下而上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、空中跳跃等)。).

活动期间不要擅自离团，要防止迷路；不能乱跑，防止摔倒；同伴之间要友好相处，互相谦让，文明相处，不拥挤，不磕碰，不推，不撞，不咬，不抓人，防止误伤。

2、进餐、午睡安全教育：

教育孩子懂得不要吃不干净的、发霉的食物，吃饭时注意带刺带骨的食物的安全，上热菜热汤时的安全注意事项。不要玩衣服和小物件(如纽扣、珠子、发夹、拉链等。)午睡时，不要蒙着头睡觉，不要往自己或同伴的五官里塞纸团、球等小东西。配合定期检查，及时发现情况，迅速现场科学处理，并不失时机地进行安全教育。

3、日常生活安全教育：

教育孩子不要触摸插座和电板，防止触电，不要把手指放在门窗、桌椅之间、物体之间，防止夹伤，不要玩水、火、气和消毒物品，教育孩子上厕所不要推、挤，不要磕碰、磕碰、滑倒、摔倒。

看到车辆要避让，不要独自过马路。入园后不能自己跑出幼儿园。不能把自己藏在家里的花园里，让老师和大人找不到。不要和陌生人说话，不要吃陌生人的食物，不要和陌生人一起离开幼儿园，不要坐陌生人的车。

4、接送安全教育：

入园时要教会孩子和老师打招呼，不要在园内其他地方逗留，出园时要和老师道别。教育孩子不要和陌生人一起出园或擅自离园。特殊情况下，应说明接受者的身份，并经父母确认或委托。

5、家庭安全宣传教育：

向家长宣传安全教育的重要性和幼儿园开展安全教育活动的必要性，要求家长积极配合幼儿园做好安全教育和预防工作，以及家庭安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒和跌倒的预防教育)。

小班安全教育目标(参考10篇)

小班安全教育目标(参考10篇)小班安全教育目标（一）：

入园：

1、入园时，教育幼儿明白比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，教师并且做好及时检查的工作。

2、会配合保健教师理解晨检，身体不适会主动告诉保健教师或带班教师。

3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。

午餐：

1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。

2、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

3、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。

4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。

午睡：

1、教诲幼儿昼寝时，保持良好的睡姿。

2、保持愉快情绪入侵，并能精确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。

3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。

4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

离园：

1、幼儿在整理自我的衣物和玩具时，不把自我的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自我或其他幼儿。

2、在教师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以逐步走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。

3、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。

小班安全教诲方针（二）：

第一，引导幼儿能够高高兴兴上幼儿园，让幼儿尽快适应幼儿园的团体生活、研究；教育幼儿进食的时候要细嚼慢咽，安安静静地吃东西，养成安全、卫生的进食惯；培养良好的午睡惯，明白正确的睡姿，能做到不蒙头睡、不趴着睡，懂得睡

幼儿园小班安全教育知识点

一、安全环境

1.安全意识：教育幼儿学会关注自己和他人的安全，提高安全意识。

2.安全区域：告诉幼儿哪些地方是安全的，例如幼儿园教室、操场等。

3.安全设施：介绍幼儿园的安全设施，如逃生通道、灭火器等。

4.安全规则：教育幼儿遵守安全规则，例如不乱跑、不乱丢东西等。

二、交通安全

1.过马路注意事项：教育幼儿过马路时要牵着大人的手，等待绿灯才能过马路。

2.灯光信号：教育幼儿认识红绿灯的含义，知道红灯停、绿灯行。

3.安全行走：教育幼儿走路时要看前方，并遵守交通规则。

三、火灾安全

1.火源认知：教育幼儿认识火源，如火柴、蜡烛等，并告诉他们火源具有危险

性。

2.火灾逃生：教育幼儿学习火灾逃生方法，如低姿势匍匐前进、避开浓烟等。

3.火灾报警：教育幼儿学会拨打火警电话，如119，并告诉他们在火灾中要保

持冷静。

4.灭火器使用：介绍灭火器的使用方法，教育幼儿在火灾中可以使用灭火器进

行初期扑灭。

四、溺水安全

1.水域认知：教育幼儿认识水域的危险性，如河流、水池等。

2.水边游玩：告诉幼儿游玩时不要贪玩而靠近水边，注意自己的安全。

3.游泳安全：教育幼儿游泳时要有大人的陪同，并保持平静，避免惊慌失措。

五、食品安全

1.健康饮食：教育幼儿要选择健康、安全的食物，不要随意吃零食。

2.食物认知：介绍不同的食物，告诉幼儿哪些是可以吃的，哪些是有风险的。

3.食品卫生：教育幼儿养成洗手、煮熟食物、不乱吃食物等好习惯。

六、医疗急救

1.求救行动：教育幼儿面对紧急情况时要及时寻找大人求助或拨打急救电话。

2.创口处理：介绍幼儿处理小伤口的方法，如用清水冲洗、涂上药膏等。

幼儿园小班安全教案(优秀14篇)

幼儿园小班安全教案（优秀14篇）

幼儿园小班安全教案篇一

活动目标

1、了解食用小颗粒食物的注意事项，能细嚼慢咽。

2、知道吃东西时不嬉戏打闹。

3、初步了解健康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

活动重难点

1、重点：知道吃东西时不嬉戏打闹，能细嚼慢咽。

2、难点：了解食用小颗粒食物的注意事项。

活动准备

1、小猴手偶一个。

2、多媒体教学资源《馋嘴猴》。

活动过程

（一）出示小猴手偶，引起幼儿听故事的`兴趣

教师边操作手偶一边说：我是馋嘴猴，刚从医院出来，你们知道我为什么进医院了吗？（生病了）

（二）欣赏故事《馋嘴猴》

分段播放多媒体教学资源《馋嘴猴》，引导幼儿了解吃小颗粒食物的注意事项

提问：馋嘴猴吃花生时，发生了什么事？

小兔医生对它说了什么？应该怎么吃？

馋嘴猴吃果冻时，又发生了什么事？小兔医生对它说了什么？应该怎么吃？

馋嘴猴吃红枣时，发生了什么事？小兔医生又对它说了什么？应该怎么吃？

以小猴口吻进行小结：吃花生、瓜子、枣等食物一定要嚼碎了再咽；吃果冻时一定要告诉爸爸妈妈，请他们打开果冻，注意不能吸食，用小勺舀着吃。幼儿吃东西的时候要专心，不说笑，不打闹。

（三）学说儿歌《嚼嚼碎》，巩固幼儿正确进食的方法。

小宝宝，真能干，吃东西要嚼烂，不急不抢不说话，一口一口慢慢咽。

（四）活动结束

设计意图

由于小班幼儿的年龄小，自我保护意识较差，在吃东西是一不注意很容易发生被呛着、噎着的现象，造成严重后果，威胁生命和安全。为此，我们要让幼儿了解进食时的注意事项，培养幼儿良好的进食习惯。因此，开展了本次教学活动。

小百科：

孔子说过“食不厌精，脍不厌细”，于是很多人觉得，连孔圣人都讲究吃细粮精肉，那必是对的。其实，这先强调的是饮食过程中的从容，也是养生之必需。其次，在孔子的那个时代追求精细，也是一种合乎营养学的饮食平衡。

幼儿小班安全教育内容

幼儿小班是幼儿园中最小的班级之一，这个年龄段的孩子们正

处于对外界充满好奇心的阶段，因此安全教育显得尤为重要。在幼

儿小班，我们需要针对孩子们的认知水平和行为特点，进行有效的

安全教育，帮助他们养成安全意识和自我保护能力。

首先，我们要从日常生活中的常见安全问题入手，比如交通安全、食品安全、游戏安全等。对于交通安全，我们可以通过故事、

游戏等形式，向孩子们传授过马路时要牵手、注意红绿灯等基本常识；对于食品安全，可以利用图画、实物等教具，教会孩子们不随

意捡食物、不乱吃东西等原则；对于游戏安全，可以通过角色扮演、模拟情景等方式，让孩子们了解不玩火、不攀爬危险物品等规则。

其次，我们还要注重对孩子们进行自我保护意识的培养。通过

教育孩子们要勇敢说“不”、要及时报告老师和家长等方式，让他

们明白遇到陌生人搭讪、遇到危险物品等情况时应该怎么做，这样

可以提高他们自我保护的能力，降低发生意外的风险。

除此之外，我们还可以通过游戏、歌曲等形式，向孩子们传递

一些应急知识。比如火灾逃生知识、水上溺水自救方法等，这些知

识虽然对于幼儿小班的孩子们来说可能有些抽象，但是通过生动形

象的表现方式，可以让他们在不知不觉中接受这些知识，提高应对

突发事件的能力。

最后，我们还要加强与家长的沟通，让家长们了解幼儿小班的

安全教育内容，共同配合，形成合力。可以通过家长会、家长课堂

等形式，向家长们传达安全教育的重要性，让他们在日常生活中也

能够引导孩子们养成良好的安全习惯，共同为孩子们的安全保驾护航。

综上所述，幼儿小班的安全教育内容应该围绕日常生活中的安

幼儿园小班安全知识教育内容

1、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名。

2、来园进班时,要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份.不跟陌生人离开或擅自离园。

附儿歌：《妈妈没来我不急》

幼儿园，门儿开，爸爸妈妈都来接.毛毛妈妈没有来，急得毛毛哭起来。陌生人，走过来．干万不要去理睬。别乱跑,慢等待，爸爸妈妈一定来。

3、教育幼儿来园不带危险物品，不玩危险游戏，不做危险动作.

附儿歌：《安全儿歌》

小朋友，要记牢,危险物品我不拿，危险游戏我不玩，安全永远记心间。

4、教育幼儿玩剪刀时注意安全，知道正确使用剪刀.

附儿歌：《小剪刀》

小剪刀，尖又尖，尖尖剪刀有危险。

手拿剪刀不乱，坐在位上安静剪.

5、教育幼儿养成勤剪指甲勤洗头,饭前便后要洗手的良好习惯。

附儿歌：《勤剪指甲讲卫生》

小指甲，长得快，小病菌，里面藏。

指甲刀儿喀嚓响，剪短指甲保健康

6、教育幼儿爱护玩具，养成不吮手、不把脏东西放嘴里的良好习惯。

附儿歌：《玩具不能放嘴里》

小小玩具我喜欢，五颜六色像饼干。讲卫生，防疾病，不能放在嘴里边.

7、教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

附儿歌：《入厕安全歌》

小朋友, 要知道，及时入厕很重要。进出厕所守规则，看清标记不滑倒.安全卫生记心里，争做文明好宝宝。

8、教育幼儿安静、安全进餐。

附儿歌《吃饭安全歌》

小朋友，准备好，吃饭时间就来到，一口饭,一口菜，细细咀嚼慢慢咽。嘴里有饭不说笑，追逐打闹更不要，饭后擦擦手和嘴，收拾碗勺习惯好。

9、初步树立幼儿生活中的安全意识，养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。

小班安全教育课教案30篇

这是小班安全教育课教案30篇，是优秀的小班安全教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、小班安全活动教案：安全标志教案

活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。4、认识几种常见的安全标志，直到他们所代表的意义。5、了解一些危险的地方不能去，一些危险的事情不能做。

活动准备：1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。2、事先让幼儿收集有关的安全标志。3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活动过程：一、寻找安全标志：1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题，请幼儿思考：⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用?⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思?⑶请幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标志。二、讨论安全标志：1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?3、议一议没有安全标志的危害：(1)想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。(2)总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。4、游戏：看谁找的准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。三、设计安全标志：1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志