2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+名句默写+论述类) (11)(附答案解析)
2015年高考语文江苏卷-答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文答案解析一、语言文字运用1.【答案】B【解析】徘徊：指在一个地方来回地走；比喻犹疑不决；比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。
积淀：积累沉淀；所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等）。
积聚：积累。
废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。
宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。
综上可知，B项正确。
2.【答案】C【解析】A.成分残缺，应在“能力的‘基准测验’”后加“的政策”。
B.语序不当，应将“接受、理解”改为“理解、接受”。
D.表意不明，“30个”指代不明；搭配不当，应在“70周年”后加“纪念日。
3.【答案】B【解析】A.“东风”“裁”衣，拟人。
C.“芍药含春泪”“蔷薇无力卧”，拟人。
D.“南风”“开门”“翻书”，拟人。
4.【答案】A【解析】⑥句中的“柳树”与文段中的“柳条”相关，应作为首句，排除B、C两项。
③中的“它”指代“柳树”，谈柳树“旺盛的生殖力”延伸出的象征意义，应和⑥相连，排除D项。
故选A项5.【答案】D【解析】“象征着我国飞速发展的文化产业”错，此标志体现的是中华民族传统文化的凝聚力和向心力。
二、文言文阅读6.【答案】C【解析】申：表白。
7.【答案】D【解析】“苏轼感到很悲伤，让张耒写下了这篇墓志铭”错，原文是“宪来求铭”，即欧阳发的儿子欧阳宪来求张耒写墓志铭。
8.【答案】（1）胡瑗掌管太学，人称大儒，用法度来检点约束土人，他的学生很少能跟从他。
（2）欧阳发担任官职无论大小，都不草率简略，创立的东西，后来的人不能更改。
9.【答案】勤奋刻苦，广泛涉猎，刨根究底，分门别类，学以致用。
三、古诗词鉴赏10.【答案】（1）朋友新居落成；周围景色优美；自己心情闲适；主人品味高雅；宾主志同道合。
（2）选取景物，铺陈描摹（一渠水、数点山、碧松、红药）；移步换景，富有层次（由远及近、由外而内）；虚实结合，寓情于景（通月明、待春还）。
2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷) (语基+古诗+文言文)2(附答案解析)
专题组合训练5(语基＋古诗＋文言文)一、语言基础1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．韬晦．(huì)散．漫(sàn)酵．母菌(jiào) 潸．然泪下(shān )B．涨．幅(zhǎnɡ) 刊载．(zǎi)发横．财(hènɡ) 沆瀣．一气(xiè)C．酗．酒(xù) 堵塞．(sè)潜．意识(qián) 翩跹．起舞(qiān)D．款识．(zhì) 揶揄．(yú)软着．陆(zháo) 插科打诨．(hùn)解析：选B。
A.散漫(sǎn)，C.翩跹(xiān)，D.软着陆(zhuó)。
2．下列各组词语中，没有．．错别字的一组是()A．抱负模仿秀好高骛远趋之若鹜B．挤身笔杆子条分缕析衣衫褴缕C．慰藉爆冷门巨笔如掾不容置喙D．急躁戴高帽满腹经纶语无轮次解析：选A。
B.挤—跻；C.掾—椽；D.轮—伦。
3．(2011年南京二模)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．很多场所的中央空调长期不清洁，管道成为藏污纳垢．．．．之地，细菌、灰尘等随着空调风吹入室内，容易引发呼吸道疾病。
B．南京风光宣传片中，摄影师抓住了中山陵音乐台上光线、角度、白鸽飞舞的姿态浑．然天成．．．的那一刻进行拍摄，取得了很好的效果。
C．不少省市片面追求GDP，无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为渊驱．．．鱼．，为丛驱雀．．．．，长此以往，稀有资源将消耗殆尽。
D. 2月14日，罗纳尔多宣布退役，虽然他离开了驰骋多年的绿茵场，但那些一蹴而就．．．．的精彩射门让无数的球迷们记忆犹新。
解析：选A。
A.藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。
B.浑然天成：多形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹，也形容人的才德完美自然，对象不当。
C.为渊驱鱼，为丛驱雀：比喻统治者施行暴政，使自己人投向敌方，也比喻不善团结人，把关系本应亲密的人推向对立面，误解词义。
2015年高考江苏卷及答案
2015年高考江苏卷及答案2015年高考江苏卷语文I试题一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师T会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们白觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要l于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
u．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
4．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
达到人丁兴旺、身体健康的目的于是在郊游踏青时它便成了人类文化中生命力的象征人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上不会忘记顺便折一些柳条回来由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A. B. C. D.5．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。
B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神。
2015年江苏省语文高考试卷及答案
2015年普通高等学校招生统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是B。
（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中▲。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来▲的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要▲的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．下列各句中，没有语病的一项是C。
（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师T会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们白觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要l于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是B。
（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
4．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是A。
（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
▲，▲。
▲，▲，▲，▲。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①5．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是D。
（3分）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。
2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+名句默写+新闻) (14)(附答案解析)
专题组合训练15(语基＋名句默写＋新闻)一、语言基础1．(2011年如皋、海安两市调研)下列词语中，加点字的读音都不．相同的一组是() A．伛偻．/佝偻．亵渎．/买椟．还珠逡．巡/怙恶不悛．B．拗．口/执拗．曝．光/一曝．十寒叱咤．/姹．紫嫣红C．稽．查/稽．首沮．丧/含英咀．华痉．挛/不胫．而走D．倾轧．/轧．钢呼吁．/ 长吁．短叹田畴．/觥筹．交错解析：选B。
A.lǚ/lóu，dú，qūn/quān；B.ào/niù，bào/pù，zhà/chà；C.jī/qǐ，jǔ，；D.yà/zhá，yù/xū，chóu。
2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．振怒万户侯明火执仗识时务者为俊杰B．火钵橘子洲和衷共济偷鸡不成蚀把米C．笙箫亲和力风华正茂一年之季在于春D．稼接临界点惊世骇俗无事不登三宝殿解析：选B。
A.振—震；C.季—计；D.稼—嫁。
3．下列语句中，加点的熟语使用恰当的一项是()A．随着社会的发展，人们的居住条件也有了很大的改善，一幢幢崭新的居民楼拔地而起，走进去一看，家徒四壁．．．．，宽敞明亮。
B．学术应该处于功利之外，保持特立独行．．．．的状态，否则学术思想很难自由，学术成果也难以创新，只能是不断地复制既有知识的“学术成果”。
C．他以仁孝名闻于天下，侍奉母亲从不懈怠：母亲卧病三年，他常常目不暇接．．．．，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
D．改革开放三十多年来，中国各大城市经济飞速发展，人民生活水平显著提高，珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘．．．．，取得了举世瞩目的成就。
解析：选B。
A.家徒四壁：形容十分贫穷。
B.特立独行：普遍形容人的志行高洁，不同流俗。
也泛指特殊的，与众不同的。
C.目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来，应为“目不交睫”。
2015年江苏高考语文试题及答案
2015年普通高等学校招生统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中▲。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来▲的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要▲的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师T会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们白觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要l于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
u．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
4．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
▲，▲。
▲，▲，▲，▲。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①5．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。
2015年江苏高考语文试卷答案及解析
• （2）【参考答案】选取景物，铺陈描摹（一渠水、 数点山、碧松、红药）;移步换景，富有层次（由 远及近、由外而内）;虚实结合，寓情于景（通月 朗、待春还）。【解析】1.问的是艺术手法，一 般应从表达方式、修辞手法、表现手法、语言特 色等方面逐一思考作答。2.问的又是“写景艺 术”，因此每个方面都应侧重从写景、描写这个 角度来思考作答。
• 10.（1）【参考答案】朋友新居落成;周围景色优 美;自己心情闲适;主人品味高雅;宾主志同道合。 • 【解析】首先要理解“开颜”的意思：脸上现出 高兴的样子。 • 分析作者“开颜”的原因要从主观（作者自己） 客观（他人及周围环境）两个方面从诗句中筛选 相应的信息，然后分点概括。第2句提到的自己心 情闲适是主观原因；标题提到的朋友新居落成、 颔联提到的优美景色、颈联提到的主人品味高雅、 尾联提到的宾主志同道合等应属客观原因。 •
• 先生长大以后，更加重视学问，不去研究 那些应对科举考试的文章词藻，只去探究 古代那最早出现的论议文字，从上古时代 始有文书以来直到现在，君主臣宦世代相 传的系统，每个朝代的法令规范以及礼乐 制度，其它至于天文地理等学问，没有不 学习研究的。先生学习这些不是为了追求 应对眼前而浮光掠影，只注意枝枝节节， 而一定探本溯源，了解学问的前因后果。 编辑整理资料都分门别类，考查研究一定 要有收获，有收获还要能有所用。
• 啊，先生的志向也算够大的了！但是，他 与人相处不随意迎合他人，议论事情坚持 原则，即使遇到有权有势的人也不会有一 点屈居其下的意思，关键时一定要陈述自 己的意见，因此，他们也不愿意随意任用 他，让他发挥其所能，因而，别人也很少 能了解他的。现在，先生已经去世了，眉 山苏子瞻（苏轼）感到很悲伤，认为先生 继承了其父文忠公（欧阳修）的学问，可 以称得上是东汉蔡邕（字伯喈）、西晋张 华（字茂先）这类人了。
2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+名句默写+传记) (13)(附答案解析)
专题组合训练14(语基＋名句默写＋传记)一、语言基础1．下列词语中加点的字，每对读音都不．相同的一组是()A．弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．责难．/多难．兴邦B．鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志叶．韵/一叶．知秋C．大度．/审时度．势长．进/身无长．物解．救/浑身解．数D．参．差/扪参．历井披靡．/风靡．一时畜．牧/六畜．兴旺解析：选C。
A.tán/dàn，yè/yàn，nàn；B.xiān/xiǎn，bó，xié/yè；C.dù/duó，zhǎnɡ/chánɡ，jiě/xiè；D.cēn/shēn，mǐ，xù/chù。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．祈祷原动力突如其来阳光明媚B．呻吟螺旋桨藕断丝连摘星缆月C．告磬电磁波浅尝辄止不假思索D．狼藉咏叹调一愁莫展摇旗呐喊解析：选A。
B.缆—揽；C.罄—罄；D.愁—筹。
3．(2012届7月广东惠州市第一次调研)下面语段中加点的词语，使用不．恰当的一项是()红花湖景区湖光山色．．．．，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。
停车场里停满了来自深圳、东莞、广州、珠海等地的车辆，在自行车租赁处更是车水马龙．．．．。
景区环湖绿道长约15公里，沿途花朵姹紫嫣红．．．．，是市民踏青赏春的好去处。
一路上，记者不时见到游人一大家子结伴而行，年轻朋友则三五成群．．．．，跑步前行。
A．湖光山色B．车水马龙C．姹紫嫣红D．三五成群解析：选B。
A.湖光山色：湖的风光，山的景色。
指有水有山，风景秀丽。
B.车水马龙：车像流水，马像游龙。
形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
C.姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。
D.三五成群：三个、五个的人在一起。
形容一伙一伙的人，以几个人组成在一起。
4．下列语句中，没有语病的一项是()A．一个国家实行什么样的政治制度，走什么样的政治发展道路，归根结底取决于这个国家最广大人民的意志，取决于这个国家的具体国情和历史文化条件。
2015年江苏省高考语文试卷
2015年江苏省高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．（3分）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对．B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则．C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待．D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式．3．（3分）下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书．4．（3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力。
A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①5．（3分）下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念．B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神．C．标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素．D．标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象征着我国飞速发展的文化产业．二、文言文阅读（18分）6．（18分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+古诗+文言文)(附答案解析)
专题组合训练3(语基＋古诗＋文言文)一、语言基础1．(2011年长沙市一中第三次月考)下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是()A．更迭三令五申蹊．跷(qī)呱．呱叫(ɡū)B．丰硕园舞曲省．视(xǐnɡ) 天遂．人愿(suí)C．笃信减员增效沏．茶(qī) 一溜．烟(liù)D．观摹莫须有倾．斜(qǐnɡ) 偃．旗息鼓(yǎn)解析：选C。
A.呱(ɡuā)；B.圆舞曲，遂(suì)；D.观摩，倾(qīnɡ)。
2．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．尽管近年采取了加开临时客车等措施，但春运出行难的问题一直未能有效解决，各大火车站万头攒动，众多旅客重足而立．．．．，交通场面拥挤不堪。
B．黔东南从党扭村至加榜乡所在地绵延25公里的山路两旁，线条优美的梯田一片连着一片，层层叠叠，美不胜收．．．．。
C．3月11日，日本东北部地区发生的里氏9.0级强烈地震导致福岛核电站发生核泄漏，令许多欲前往日本的游客退避三舍．．．．。
D．目前，引进版图书翻译质量参差不齐，有的不忍卒读．．．．，不仅对阅读造成伤害，也不利于市场的正常运作与健康发展。
解析：选B。
A.重足而立：是指后脚紧挨着前脚，不敢迈步。
形容非常恐惧。
B.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。
C.退避三舍：比喻对人让步，避免冲突。
D.不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。
3．下列句子没有语病的一项是()A．“十二五”规划中提出，经过全国人民共同努力奋斗，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固。
B．今天的中国，正在以人类历史上的发展奇迹，吸引着世界的目光，接受着历史的检阅。
而61年辉煌奇迹的造就，每一步跨越都孕育于风险和挑战，每一个脚印都充满了奋斗的艰辛，每一次变革都彰显着智慧和勇气。
C．从年中的“蒜你狠”、“豆你玩”到现在的“糖高宗”和“苹什么”，农产品的价格似脱缰的野马，越炒越高，其中的原因就是中国流动性过剩造成的。
2015年-全国高考语文试题(江苏卷,含解析)
2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（江苏卷，含解析）一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食 B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食 D．踟蹰积聚废寝忘食【答案】B【解析】试题分析：近义词的运用是常考点。
辨析近义词的基本原则是同中求异。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
【答案】C【考点定位】辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
【答案】B【解析】试题分析：为了更好地解答此类题目，考生复习时先要从最基本的地方抓起，熟悉常用修辞方法，辨析易混修辞格。
【考点定位】正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③①【答案】A【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
2015年江苏省高考语文试卷(含解析版)
2015年江苏省高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．（3分）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对．B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则．C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待．D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式．3．（3分）下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（ ）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书．4．（3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力。
A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①5．（3分）下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（ ）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念．B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神．C．标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素．D．标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象征着我国飞速发展的文化产业．二、文言文阅读（18分）6．（18分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
2015年高考语文江苏卷试题及答案解析
2015年高考语文江苏卷试题及答案解析一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食【答案】B【解析】试题分析：近义词的运用是常考点。
辨析近义词的基本原则是同中求异。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
【答案】C【考点定位】辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
【答案】B[来源:学_科_网]【解析】试题分析：为了更好地解答此类题目，考生复习时先要从最基本的地方抓起，熟悉常用修辞方法，辨析易混修辞格。
【考点定位】正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①【答案】A【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+名句默写+语用)(附答案解析)
专题组合训练1(语基＋名句默写＋语用)一、语言基础1．下列词语中加点的字，每对读音全都不．相同的一组是()A．慰藉．/ 声名狼藉．勾当．/ 长歌当．哭得．亏/ 得．鱼忘筌B．山脉．/ 含情脉脉．囤．粮/ 囤．积居奇弄．堂/ 弄．巧成拙C．血．泊/ 一针见血．称．赞/ 称．心如意累．赘/ 累．教不改D．互见．/ 图穷匕见．载．体/ 载．歌载舞冠．军/ 冠．冕堂皇解析：选C。
A.jiè/jí，dànɡ，děi/dé；B.mài/mò，tún，lònɡ/nònɡ；C.xuè/xiě，chēnɡ/chèn，léi/lěi；D.jiàn/xiàn，zài，ɡuàn/ɡuān。
2．下列词语中没有错别字的一组是()A．哽咽通牒凉飕飕秀外慧中B．顷听遐想细裂缝讳疾忌医C．松弛侪辈葵花杆苦心孤诣D．诡异蘸水冰窟窿响彻人圜解析：选A。
B.顷－倾；C.杆－秆；D.圜－寰。
3．下列词语中，加点的成语使用恰当的一项是()A．世界经济飞速发展，时代步伐快速迈进，国家间的联系越来越紧密，全球一体化浪潮来得生猛，中国也难独善其身．．．．。
B．本届亚运会上，大学城体育场馆片区云集了大大小小21个可以进行世界级比赛的竞赛场馆，其中新建的广州自行车轮滑极限运动中心以其独特的外观面目一新．．．．。
C．近日记者了解到，一汽奔腾B70、B50的车主投诉集中爆发，刹车失灵、变速箱乱档、打不着火、空调异响等故障不一而足．．．．，车主提供的出险经历更是触目惊心。
D．“海归”人才优势明显，他们就业其实很有市场，只是部分人好大喜功．．．．的求职方式堵住了自己的路。
解析：选C。
A.独善其身：做不了官，就搞好自身的修养。
现也指只顾自己，缺乏集体精神。
不合语境。
B.面目一新：样子完全改变，有了崭新的面貌，用于新旧对比之中，不合语境。
2015年江苏高考语文卷及答案
2015年普通高等学校招生统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中▲。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来▲的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要▲的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师T会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们白觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要l于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
u．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
4．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
▲，▲。
▲，▲，▲，▲。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①5．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。
2015年江苏高考语文真题试题及附加题解析版
2015年高考江苏卷语文试题及答案语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中▲。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来▲的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要▲的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食【答案】B（①徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决；比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。
②积聚：积累。
积淀：动词，积累沉淀；名词，所积累沉淀下来的事物。
③宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。
废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。
）2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们白觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
【答案】C（A.删除“将”；“推行”缺少宾语，可在“‘基准测验’”后加“的政策”。
B.应将“接受、理解和掌握”改为“理解、接受和掌握”。
D.应在“70周年”后加“纪念日”；表意不明，“有近30个国家和国际组织的领导人”有歧义，可改为“有来自近30个国家和国际组织的领导人”。
）3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+名句默写+古诗) (6)(附答案解析)
专题组合训练7(语基＋名句默写＋古诗)一、语言基础1．下列词语中加点的字，每对读音都不．相同的一组是()A．校．对/校．正角．逐/钩心斗角．参．加/参．差不齐B．湖泊．/淡泊．铜臭．/乳臭．未干毒蛇．/虚与委蛇．C．宝藏．/矿藏．呼吁．/长吁．短叹曾．祖/曾．经沧海D．熨．帖/熨．烫着．落/不着．边际慰藉．/声名狼藉．解析：选C。
A.jiào，jué/jiǎo，cān/cēn；B.pō/bó，xiù，shé/yí；C.zànɡ/cánɡ，yù/xū，zēn ɡ/cénɡ；D.yù/yùn，zhuó，jiè/jí。
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．孽债蝇营狗苟功败垂成一言即出，驷马难追B．筹码至高无上戴罪立功盛名之下，其实难副C．就范临渊羡渔集腋成裘逢山开路，遇水搭桥D．通谍锦衣夜行枉费心机韩信点兵，多多益善解析：选B。
A.即—既；C.渔—鱼；D.谍—牒。
3．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是()A．身为王室后裔的杰克，虽然只有十七岁，又是第一次参加如此重要的媒体见面会，但他应对自如，沉稳风趣，性情乖张．．，表现出了良好的教养。
B．近年来，我们克服了地震、洪水等自然灾害，平稳渡过了金融危机，取得了令全世界为之侧目．．的成就，国际地位得到大幅度提升。
C．大学毕业刚刚进入工厂的那段时光，夏天的闷热、蚊子的叮咬、往返路程的遥远无一不在与人过意不去．．．．，而今也都成了美好的回忆。
D．领导干部应该多到基层，深入调查研究，帮助群众解决实际困难和问题，把精力花在推进工作落实、提高效率上，不能粗枝大叶，大而化之．．．．。
解析：选D。
A.乖张：①怪僻，不讲情理；②不顺。
B.侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。
C.过意不去：心中不安，多含抱歉。
2015年江苏高考语文真题试题及附加题解析版
2015年高考江苏卷语文试题及答案语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中▲。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来▲的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要▲的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食【答案】B（①徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决；比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。
②积聚：积累。
积淀：动词，积累沉淀；名词，所积累沉淀下来的事物。
③宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。
废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。
）2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们白觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
【答案】C（A.删除“将”；“推行”缺少宾语，可在“‘基准测验’”后加“的政策”。
B.应将“接受、理解和掌握”改为“理解、接受和掌握”。
D.应在“70周年”后加“纪念日”；表意不明，“有近30个国家和国际组织的领导人”有歧义，可改为“有来自近30个国家和国际组织的领导人”。
）3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题组合训练12(语基＋名句默写＋论述类)一、基础知识1．(2011年苏锡常镇教学质检二)下列词语中加点的字，每对读音都不．相同的一组是()A．纰缪．/未雨绸缪．间．距/间．不容发税率．/为人坦率．B．下载．/载．歌载舞偏裨．/无裨．于事稽．首/无稽．之谈C．洁癖．/穷乡僻．壤拙．劣/茁．壮成长绚．烂/徇．私舞弊D．偌．大/一诺．千金募．捐/蓦．然回首剽．悍/虚无缥．缈解析：选C。
A.miù/móu，jiān，lǜ/shuài；B.zài，pí/bì，qǐ/jī；C.pǐ/pì，zhuō/zhuó，xuàn/xùn；D.ruò/nuò，mù/mò，piāo。
2．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是()A．在新一轮跨区域招商引资，加快当地经济发展进程中，占用耕地现象又卷土重来．．．．，许多新工业园区层出不穷，耕地遭到蚕食。
B．购房不能雾里看花．．．．，物业服务您得看清。
C．四年前雅典奥运会的赛场上，彭勃和王克楠代表中国队参加这个项目的争夺。
前五轮，他们已经把对手远远地甩到了身后，就连老牌对手俄罗斯队也望其项背．．．．。
可谁曾想，王克楠的重大失误让梦之队彻底断送了夺取金牌的梦，也将这枚即将到手的金牌送给了对手。
D．某大学学生处下发通知，对那些久假不归．．．．的学生要查明情况，对其中无故旷课的学生要严肃处理。
解析：选B。
B.雾里看花：本来形容老眼昏花，后来比喻看事物不真切。
A.卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。
这里含有指责意味，应用“死灰复燃”。
C.望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上，多用于否定式。
应改为“望尘莫及”。
D.久假不归：长期借去，不归还。
用在此处属望文生义。
3．下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是()A．“谷歌(ɡooɡle)是个贼”，这话不是记者说的，而是中国香港、中国澳门、澳大利亚，以至．．美国的一些州等世界上多个国家或地区的隐私监管机构得出的结论。
B．国家在“十二五”规划中将加大对干细胞研究的支持力度，特别是在关键技术研发及临床研究上给予重点扶持，完全有理由相信，干细胞的临床应用将倚马可待．．．．。
C．“星光大道”年度总冠军、济宁农民歌手刘大成，在无钱买乐器的情况下，师心自．．．用．，独立钻研，自制乐器，连树叶、梳子、吸管，在他口中都能发出美妙的乐声。
D．两千五百年前的一天，阳光明媚，熏风习习，泗水河边一片桃红柳绿，春意阑珊．．．．。
孔子和弟子们来到这里，面对缓缓流淌的河水，师生共同畅谈起自己的人生志向。
解析：选A。
A.以至：连词，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。
B.倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿，比喻文章写得快。
属用错对象，此处应用“指日可待”。
C.师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。
褒贬误用。
D.春意阑珊：指春天快要过去了。
属误解词意，此处应用“春意盎然”。
4．下列语句中，没有语病的一项是()A．针对目前媒体报道比较多的反式脂肪酸的问题，卫生部表示，已经组织进行了相关风险监测评估，对于婴幼儿食品中反式脂肪酸的最高含量应小于总脂肪酸的3%。
B．日本防卫大臣北泽俊美在内阁会议后的记者会上指出，海上自卫队的P3C反潜机除每天在东海进行一次监视飞行外，电子侦察机EP3也将加强对东海的监视。
C．记得在我很小的时候，我们村抓住了一个小偷，吊在大队会议室的大梁上，扒光了上衣鞭打。
那个恐怖的场景，那个被打的小偷，成了我整个童年挥之不去的噩梦。
D．此次从利比亚撤离中国公民行动的规模、范围和复杂程度都是空前的，中国在这次行动中的大投入和高效率，向国内外证明了自己的经济实力、应变能力和动员能力。
解析：选D。
A.成分赘余，应去掉“对于”；B.语序不当，应将“除”放在“海上自卫队”之前；C.成分残缺，应在“吊”前加“人们将他”或“小偷被”之类的词语。
二、名句名篇5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)日月忽其不淹兮，__________________。
(屈原《离骚》)(2)______________，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(3)塞下秋来风景异，________________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)______________，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(5)盖将自其变者而观之，____________；自其不变者而观之，____________，而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》)(6)士不可以不弘毅，________________。
(《论语·泰伯》)(7)仰不愧于天，__________________。
(《孟子·尽心上》)答案：(1)春与秋其代序(2)几处早莺争暖树(3)衡阳雁去无留意(4)野芳发而幽香(5)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也(6)任重而道远(7)俯不怍于人6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)夙兴夜寐，________________________。
(《诗经·氓》)(2)我寄愁心与明月，________________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)此情可待成追忆，________________________。
(李商隐《锦瑟》)(4)____________________，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(5)人生如梦，__________________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(6)君子生非异也，______________________。
(荀子《劝学》)(7)问君能有几多愁？______________________。
(李煜《虞美人》)(8)知不可骤得，__________________________。
(苏轼《赤壁赋》)答案：(1)靡有朝矣(2)随风直到夜郎西(3)只是当时已惘然(4)无边落木萧萧下(5)一尊还酹江月(6)善假于物也(7)恰似一江春水向东流(8)托遗响于悲风三、论述类阅读(2011年江苏淮安第四次调研)阅读下面的文字，完成6～8题。
身心融入自然，实现审美人生朱志荣中国美学中的人生境界是天人合一，人生境界首先要和自然万物、天地精神和谐合一。
审美人生是儒家精神的体悟。
它不仅在于乐天知命、对自然之道的能动顺应，有立德、立功、立言的人生贡献，更要有大公无私的伟大胸襟和感化社会的深远影响。
我们日常语言中，真、善、美这三个词常常是并提的。
仔细寻思后不难发现：自然的根本性质是真，人生的根本意义表现为善，艺术的根本价值在于美。
如此看来，真、善、美之间似乎并没有直接的联系，但是在审美的意义上，自然于潜移默化中感发和激荡着人的情性与思绪，也安顿和抚慰着人的心灵；通过审美的思维方式达到情景交融、物我统一的和谐境界。
可以说，一片自然山水就是一个人诗意栖居的心灵寓所与精神家园。
《诗经》说，“鸢飞唳天，鱼跃于渊。
”意思是鸟儿自由飞翔但离不开天空，鱼儿快乐遨游但离不开大海，这便是在顺应自然中自得其乐。
因此，顺应自然是实现审美人生的前提条件。
儒家关于“天人合一”的人生境界的重要讨论，体现在孔子和他弟子共论人生理想境界那段对话中。
弟子曾点以沐浴在大自然春风之中的人生情调为至高理想，在孔子看来，在生命畅达的大好春光里，在闲适的生活中，生命与宇宙生命沟通起来，这是一种顺情适性，得自然之趣的人生态度。
人生境界在一定程度上是自然境界及其自然之道的表现。
在道家，“天人合一”是他们的最高人生境界。
这时，我们马上就能想到两个著名的例子：鱼乐之辩和庄周梦蝶。
在鱼乐之辩中，庄子首先感慨游鱼之乐，惠施马上反驳他，你不是鱼，又怎么知道鱼之乐呢？庄子又巧妙地借用惠施的逻辑角度回击了他，你又不是我，你怎么知道我不知道鱼之乐呢？显然，惠施的态度是科学的，强调物与物、人与物之间的客观分别。
庄子的态度是审美的，虽然万物之间存在着分别，然而人却可以超越这种分别而达到物我相通，最后与天合一。
这种思想也体现在“庄周梦蝶”之中，庄子梦见了他化成了蝴蝶，醒来后，庄子陷入了困惑之中，到底是庄子梦见变成了蝴蝶，还是蝴蝶梦见化成了庄子？他称这种现象为“物化”，就是超越物我的界限实现圆融。
儒道都主张自然与人的和谐，那么如何做到领悟自然，体会大道呢？对此，儒道则各有见解，但最终殊途同归。
孔子认为人的天性本来相差无几，人生境界的提高，与后天的习得和内省有关。
通过观察外物、修行自身，普通人也能体味到天地生命的根本精神，达到拓展和升华人生境界的目的。
孟子主张“善养吾浩然之气”，即通过自觉的身心修养，养凛然正气。
老庄则讲求由觉悟而返本，使人生回归自然，从人的本真中领悟到宇宙的生命之道，使自我超越现实的羁绊，以赤子之心映照万物，而后彻悟自身，将个体的生命融汇到无限的宇宙生命之中。
(选自2011年1月12日《新华日报》，有删节) 6．解析“一片自然山水就是一个人诗意栖居的心灵寓所与精神家园”的含意。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)自然的根本性质是真，它不带有任何功利与目的，更谈不上诱惑与教化。
(2)在审美的意义上，自然于潜移默化中感发和激荡着人的性情与思绪，也安顿和抚慰着人的心灵；通过审美的思维方式达到情景交融、物我统一的和谐境界。
7．简析第五段的论证思路以及它在文中的作用。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)本段先说“天人合一”是道家最高的人生境界，然后举“鱼乐之辩和庄周梦蝶”两个例子进行分析论证。
(2)在结构上起到承上启下的作用。
(3)与第四段儒家“天人合一”的重要思想进行同类比较，说明道家也倡导“天人合一”的思想。
(4)是第六段总述的分论内容，有力论证了中心论点。
8．儒道两家在“如何做到领悟自然，体会大道”方面的见解有何不同？请作概述。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)孔子认为人的天性相近，经过后天的习得和内省，可以提高人生境界，体味到天地生命的根本精神。