如果我能再做一回小学生600字
如果，我能再做一回小学生作文(15篇)
如果，我能再做一回小学生作文(15篇)如果，我能再做一回小学生作文1时光匆匆，我们六年的小学生活将要结束了。
看着那书声琅琅的班级与充满欢声笑语的操场，我陷入了沉思。
如果我能再做一回小学生，我一定会从小打好基础，上课认真听讲，争取在毕业考考出一个非凡的成绩，让六年的小学生涯过得并不遗憾。
如果我能再做一回小学生，我一定会把握住友情和同学情，不会因为一些小事和同学们过不去，更不会在小学毕业前和同学朋友吵架。
如果我能再做一回小学生，我一定会改变胆小的自己，不会因为被同学欺负还一个人躲在角落里哭泣、生闷气，还骂自己太胆小了，也不会被老师提问时发出的声音比蚊子的声音还小，更不会连自己懂的题目还不敢举手，在心里却希望老师能叫到自己。
如果我能再做一回小学生，我一定会把握住老师给我的机会，比如国旗下讲话或主持，我一定会展现出自己最好的一面。
毛笔字书法比赛，我一定会一笔一画，认认真真地写出自己最好的水平。
朗诵比赛，我一定会表达出最好的感情。
如果我能再做一回小学生，我一定会珍惜现在的看书时间，一定会加强自己的阅读水平，免得六年级及初一没有时间读书。
如果我能再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生作文2时光匆匆，六年的小学生活像美丽的烟火，一下就消失了！如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。
就是因为我有粗心这个习惯，，所以每次考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考的时候，明明试卷上面的数字是“23”我却把它抄成在英语考试的时候我把写成了考语文的时候，有一次我就把“虎”写成了“虑”，导致我考试时经常和100分擦肩而过。
如果我还能当一回小学生，我一定会上课认认真真，不会心不在焉，总想着玩，我一定会认真写完老师布置的作业，我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，因此失去了一位好朋友。
如果我还能当一回小学生，我一定会珍惜时间，不要只顾着跟学习无关的东西。
《如果,我能再做一回小学生》作文500字
【 - 小学作文】篇一:《如果我能再做一回小学生作文500字》如果我能再做一回小学生作文500字如果我能再做一回小学生作文500字我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。
回首过去6年的小学生活，有快乐，也有伤心；有激动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……6年班长工作的锻炼，使我成长。
我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着一些同学们一同进步。
每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。
但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。
比如，我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来——在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、画画；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体……如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。
一定不让时间从我们的无谓谈笑声中流走，更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。
如果，我能再做一回小学生，我一定要做一个以身作则的优秀班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮助他，去耐心地为他讲解；在同学们做错事时，我一定要去制止，不去纵容他们。
如果，我能再做一回小学生，我一定要合理利用时间，在课余时间内，我一定要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自己的身体锻炼得棒棒的。
如果……那一句句如果，也都只是假设。
以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活。
再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活，并为自己的小学生活画一个圆满的句号吧！篇二:《小学作文：如果,我能再做一回小学生》如果，我能再做一回小学生燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的你告诉我，我们为什么不能够再做一回小学生了呢？是有人偷了它们罢？那是谁？又藏着何处？是它们自己逃走了吧？现在又到了哪里呢？在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。
《如果我能再做一回小学生》六年级学生作文
时光荏苒.白驹过隙.六年的时光像条滔滔不绝的大河一去不返.我还有一个月就要告别母校了。六年来.我做过许多错事.如果.我能再做一回小学生.我要去改正我犯下的错误.做一名小学生。
如果.我能再做一回小学生.我不会再粗心大意。以前.我做什么事都很马虎.无论是看书看报.还是考试写作业.我都摆脱不了粗心这个毛病。有一次考试.由于题目比较容易.我三下五除二就做完了试卷.没有检查就交给了老师。结果那次考试我才得85分.其中有许多我做错的题目我都会做.我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意这个缺点!
如果.我能再做一回小学生.我不会再书写马虎。从一年级到六年级.我写的字就是不好.有时我写的字甚至连我自己都看不懂.这让我十分尴尬。虽然.我也试着练过字.可是我写的字还是像鸡爪一样难看。以后.我一定要把字练好.写出一手漂亮的好字。
如果.时光可以倒流.再让我做一回小学生.我肯定要做一名品学兼优、尊师守纪的好学生.让我改正犯下的错误和缺点.那该多好啊!
如果.我能再做一回小学生.我不会再小肚鸡肠。从前的我是一个心胸狭窄的人.每次同学找我借文具.借纸巾.我都会视而不见.置之不理。有时.我把一张试卷放在了课桌上.一位同学走过时衣服不小心碰掉了那张试卷.我连忙要他捡起.不然我就去告诉老师。其实.现在我回想起来.真是十分惭愧。我以后一定要做一个心胸宽广、宽容大度.不斤斤计较的好学生。
假如再让我当一回小学生作文500字
假如再让我当一回小学生作文500字
六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，我有许多感慨。
我忘不了，刚进门，老师微笑的脸庞，更忘不了我是怎么一步一步的走到现在的，开心的事，令我自豪的事情是不少的，但是，这些我都几乎忘光了，但是，每当我想起那些悲伤的令人后悔的事来，我不禁要连连叹息。
如果，我能在做一回小学生，我一定会把那些我考得不好的地方考好，曾经有很多次，我考得非常不理想，本来可以考九十八、九十九的，结果只考了九十一、九十二分，我还会回过头去把我前几年级的数学好好的学一学，我现在的数学是不错的，但是，在早些时候，我的数学很难达到九十五分，这让我感到很后悔，我明明可以学得很好的，但是，我那时却只考到了一般般的成绩。
最让我后悔的事就是，有一年，卷子好像出得特别难，搞得全班都没有一个人考到一百分的，我的分数那是差到了几点，才七十二分，我当时真是懊恼之极，“我怎么会考得这么差。
”我大声的.对自己说，“难道你是笨蛋吗？”
我想不是的，只是因为我当时的骄傲自满和自以为是，这些害人的魔鬼把我的分数拖到了非常低的地步，我在当一回小学生，我一定把这次考试考得很好，我会认认真真的检查好几遍直到一字不错为止。
像这样令我后悔的事情还有很多很多，但是，我的小学生涯并不是充满失败和悲伤的，也有成功和喜悦，所以，如果可以的话，让我再做一回小学生，我认为：值得！。
【500字作文】如果我能再做一回小学生 500字
【500字作文】如果我能再做一回小学生 500字【500字作文】如果我能再做一回小学生500字
“时间匆匆地过着，转眼间我已是一名中学生了。
如果我能再做一回小学生该多好啊！”我自言自语地说。
假如我能够再搞一回小学生，我必须珍视老师就是指的第一节课。
我再也不会和同学交头接耳了，我必须把每一节课所学至的科学知识都录在脑海里。
我要珍惜每一份友情，和同学和睦相处。
我要交很多的朋友，让她们在充实我的小学生活。
我必须搞一个欢乐的自己。
不再为一点小事而愁眉苦脸，不再为弄坏了一个玩具而伤心。
我必须使所有人晓得我就是欢乐的，必须使她们不再为我而闹情绪。
我无法再和她们发生争执，因为这没必要，反而可以适得其反。
我要告诉其他小学生，让她们珍惜现在的小学生活。
它是来之不易的，如果过完了，就不会再有第二次了。
虽然，在这中间会有一些不快乐的回忆，但是等到她们长大之后，再回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己做错了，甚至会后悔自己不该那样做。
我要告诉朋友们要学会满足，世界上没有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去满足这件事，那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋友们的好。
六年匆匆而过，我将要返回母校，返回同学，返回老师，我就是多么得不舍，可是那又怎样，时间又永不可以滑液。
我真得好期望再搞一回小学生，再过一次小学生话，那害怕仅仅一次。
如果能再做一回小学生，我一定会更加珍惜小学时光！。
如果我能再做一回小学生作文600字
如果我能再做一回小学生作文600字如果我能再做一回小学生作文600字（精选47篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的如果我能再做一回小学生作文600字，欢迎阅读与收藏。
如果我能再做一回小学生作文600字篇1花开花谢，时光匆匆流逝。
步入初中，有成长的惊喜；蓦然回首，又有万千感慨，心中有个假设：如果，我能再做一回小学生？如果，我能再做一回小学生，我会做一个大胆自信的小学生。
上课上课不再不敢举手发言，学校的文艺比赛不再不参加，音乐课上不再不敢放声歌唱。
再做一回小学生，我大胆自信地面对学习和生活。
如果，我能再做一回小学生，我会做个爱学习的小学生。
过去，我成绩不稳定，考试成绩不那么好；作业不能认真完成，不爱阅读课外书。
再做一回小学生，我会将勤奋的汗水挥洒在课桌上，用无数个拼搏的日夜成就我对理想中学的追求。
如果，我能再做一回小学生，我会做个爱阅读的小学生。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”阅读对于小学生十分重要，阅读课外书，能了解更多课外知识，能认识更多地方的风俗文化。
再做一回小学生，我会徜徉书海，领悟世间的真、善、美。
如果，我能再做一回小学生，我会做个乐于交友的小学生。
孔子说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”世界之大，肯定有益友，如果我能再做一回小学生，我会取他人之长，补自己言行之短。
如果，我能再做一回小学生，我会做个坚强面对困难的小学生。
跑步时摔倒了能够立刻爬起来；考试失利了也会吸取教训，坚强面对，不再哭泣；被同学取笑不再悲观沮丧，不再以泪洗面。
如果我能做一回小学生，我会做个坚强的人，做个像贝多芬一样的人，坚强乐观地面对困难、挫折。
世间如流水，我不可能回到过去。
我们只能回顾小学生活，脑海在思索万千：如果，我能再当一回小学生……如果我能再做一回小学生作文600字篇2我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。
如果我能再做一回小学生500字作文
如果我能再做一回小学生500字作文篇一：如果我能再做一回小学生我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。
回首过去6年的小学生活，有快乐，也有伤心；有冲动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……6年班长工作的锻炼，使我成长，让我有了一定的组织能力。
同学的信任，老师的培养，使我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着同学们一同进步。
每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。
但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。
比方，那时的我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来—在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、钢琴；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体……如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。
一定不让时间从我们的无谓谈笑声中流走，更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。
如果，我能再做一回小学生，我一定要做一个以身作那么的优秀班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮助他，去耐心地为他讲解；在同学们做错事时，我一定要去制止，不去纵容他们。
如果，我能再做一回小学生，我一定要合理利用时间，在课余时间内，我一定要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自己的身体锻炼得棒棒的。
如果……那一句句如果，也都只是假设。
以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活。
再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活，并为自己的小学生活画一个圆满的句号吧！篇二：如果，我能再做一回小学生时间过得真快，转眼间到了初中的最后一年——初三。
回想起小学的六年生活真是回味无穷。
——题记小学是一个充满欢乐，天真的学堂；那里有无数个欢声笑语，彼此尊重可爱的孩子，无忧无虑，他们没有怨恨学习的重担，没有烦恼和焦虑打搅他们的思绪。
(中国作文网 )记得小学三年级，时间的压迫，突如其来的变化使我们更加的依恋。
如果,我能再做一回小学生作文12篇
如果,我能再做一回小学生作文12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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如果能再当一次小学生作文600字六年级
如果能再当一次小学生作文600字六年级全文共8篇示例，供读者参考篇1如果能再当一次小学生你是否还记得当小学生时那段快乐的童年时光?我真希望能重新再来一次,好好珍惜和享受小学时光。
如果能再当一次小学生,我一定会做个听话的好学生,也会多参加课外活动和户外运动。
首先,我一定会成为一名认真努力的好学生。
我会专心听老师讲课,按时完成作业,学习各科知识。
虽然现在很多小朋友抱怨功课太多太难,但我会乐于学习新知识,多提问题不懂的地方。
如果能重新上六年级,我一定会更加努力学习语文、数学、英语等重要学科,为将来打下扎实知识基础。
除了努力学习,我也会积极参加各种课外活动。
学校有丰富多彩的社团,比如跳绳队、乒乓球队、舞蹈队等等。
我一定会加入感兴趣的社团,培养自己的特长爱好。
参加这些社团不仅能发展运动或艺术方面的才能,而且能锻炼自己的责任心和团队协作精神。
我也希望能在课余时光多放松放松,到操场上和小伙伴们玩游戏或打球,释放一下紧张的学习压力。
而且,如果能再做一次小学生,我还要多多亲近大自然。
小学校园有漂亮的花园,树荫遮蔽下是玩耍的好去处。
我想和朋友们一起到这里赏花、种菜,感受阳光和微风。
每到春游或秋游的时候,我们就可以踏青远足,观赏大自然的鸟语花香。
我希望能在校园里开心自在地生活,珍惜这段宝贵的童年岁月。
无忧无虑的小学生活是多么单纯快乐啊!虽然我们都已经长大,可是我还是会常常怀念那段学习、玩乐、成长的美好时光。
如果让我再重新来过,我一定会更加珍惜当小学生的机会。
我会用心学习,活跃锻炼,亲近自然,过一个健康快乐的小学生活。
希望大家也都能重新体会一次轻松愉快的小学岁月,去珍惜眼前,努力成长!祝大家前程似锦,万事如意!篇2如果我能再当一次小学生该有多好啊!小学生活无忧无虑,没有太多压力,每天最大的任务就是好好学习,和小伙伴们开开心心地玩耍。
我们小学生的一天是这样度过的:早上爸爸妈妈把我叫醒,我会迷迷糊糊地穿好校服。
到了学校,老师就会带着我们做操课,我们跟着老师有节奏地做各种运动,把自己熟悉的身体彻底放松一次。
如果我能再做一回小学生作文（精选26篇）
如果我能再做一回小学生作文（精选26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的如果我能再做一回小学生作文（精选26篇），欢迎阅读与收藏。
如果我能再做一回小学生作文1六年的时光匆匆流逝。
就像一颗划过天际的流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些快乐的，忧伤的，青涩的记忆。
就像是做了一个绵长而深远的梦。
在睁眼的一刹那，就如同一瓣瓣的碎片，迷失在了脑海中，零零碎碎的，竟拼不出一个大概，于是便留下点点荧光残留在记忆的深处，等待我们去发现，去挖掘，去体味。
可就有那么一点点的光源，成了我记忆中的永恒。
不是因为它有多么令人愉悦，而是因为它是那么令人后悔。
我既想让它在我的记忆中沉沦，却又难以忘怀它带给我那种深切的悔悟。
我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。
在四年级之前，我一直是班里最默默无闻的一个。
上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，像一只鸵鸟，逃避老师的提问，老师的劝慰和老师的凉如水的目光。
对于那时的我来说，这世上最令人害怕的，便是老师咄咄逼人的提问了。
我只想躲进那幽深昏暗的一隅，给自己营造一片安静的天空。
我也并不是不会，只是不敢——不敢发表自己的言论，不敢坦露自己的心声，不敢在同学们面前表现自己。
于是，种种“不敢”铸就了那时的我——自卑，胆怯，默默无闻。
每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。
于是，我的心就开始权衡两者的轻重，可最终，每当只差一步就能进入勇气大门的时候，我就又一次反悔了——那种发自内心的胆怯与成年累月养成的习惯，就又叫我迟疑了。
于是就这样我选择了逃避和躲藏，扮演着一只乌龟样的角色。
可至今回味起来，这段灰暗的时光，竟是那样的幼稚，我现在才恍然大悟，又让我惋惜不已。
我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去战胜那抹恐惧，放下自己的胆怯，去正视自己为自己找的借口——当自己抱怨自己无奈之下放弃勇气时，而是指你的心并未完全战胜自己的缺点，就累积成了一种习惯。
如果，我能再做一回小学生作文（通用42篇）
如果，我能再做一回小学生作文（通用42篇）如果，我能再做一回小学生作文（通用42篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的如果，我能再做一回小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
如果，我能再做一回小学生作文篇1如果，我能再做一回小学生，我就不再后悔与困惑。
我仰望天空，心里默默地算着四千多日子已经从我的指缝中溜走了。
发现自己快要上初中了，还有几个月就要与同学们分别了。
我是多么的想再做一回小学生，与同学们再过一回小学生活！我望着校园，不知不觉想到了从前的一点一滴，六年里的记忆一直徘徊在脑子里。
那阳光是如此灿烂，仿佛万物重生。
那是迎接新事物的开端，就在霎那间，我看见昔日的校园，多么怀旧。
我听见了一阵阵朗朗的读书声，是那样优美，宛如一首钢琴曲，欢畅淋漓。
我看见了眼前的同学，他们正在玩耍。
于是我抛下了我的作业，冲出去感受大自然对我们的馈赠与眷顾。
我从前为何不能与同学们一起疯狂地玩耍呢？那些互相对立的同学，为何你们不能和睦相处呢？我的小学时光，也会有做小动作的时候。
那时候的我会立刻坐端正，听老师讲课，老师那和蔼可亲的脸上露出了恬静的笑。
那娓娓地声音那么柔美，如行云流水般，多么流畅。
我的小学生活如此匆匆，我们一同学习、一同嬉戏、一同成长。
给我留下这些可贵的记忆，我们同学间的情难以割舍。
如果，要是能让我再做一回小学生……如果，我能再做一回小学生作文篇2如果，我能再做一回小学生，我可定会好好学习数学和英语，这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。
如果，我能再做一回小学生，友谊是不能少的，我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚，再一次体会六年的欢乐时光，让美好永不停息。
如果，我能再做一回小学生，我会将我们以前的，已经来不及做的事做完，让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年，让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑，让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。
如果,我能再做一回小学生_小学六年级作文600字
如果，我能再做一回小学生
小学生，富有朝气蓬勃的三个字，可是，我可能再也不会成为小学生了。
如果，我我能再做一回小学生……
如果，我能再做一回小学生，我一定会和同学们一起在教室里学习“你”，“我”“他”，一起学习“1”"2""3",一起学习"A”“B”“C",一起在操场里快乐的玩着“老鹰捉小鸡”，一起插上想象的翅膀，在教室里自由自在的画画，可惜，不可能了……
如果，我能再做一回小学生，我会和朋友手牵着手，坐在草坪上，一起天真的聊着一些话题，尽管，是一些幼稚的话题，但依然谈得津津有味，我还会和同学们并肩努力，一起学习，下课时，一起做游戏，一起唱歌，一起赛跑，虽然有时闹了一些小矛盾，但很快就会和好，增强之间的友谊，依旧快乐的做着游戏，可惜，不可能了……
如果，我能再做一回小学生，我多么想在老师疲劳的时候，为她倒一杯热水，在老师声音嘶哑时，为她送一盒“金嗓子”让老师的声音一直洪亮。
老师，我再也不让你生气了，再也不会让你生病了，再也不会让你疲惫了，老师，你为了我们，那双洁白细嫩的双手，变得粗糙不堪，为了我们，你美丽的脸上长满了皱纹，那是被我们熬出来的呀！我多么希望自己一直是一个小学生，为老师分担，可惜，不可能了……
啊！我亲爱的母校啊！你是见证我成长的地方，那里曾有我亲爱的老师，又一起学习，玩耍的同学，那里，有我们的美好回忆，那里的东西有太多太多，我多么希望自己再做一次小学生啊，可惜，不可能了……。
如果_我能再做一回小学生
500字左右作文《如果，我能再做一回小学生》六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
如果，我能再做一回小学生燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是小学过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。
如果我能再做一次小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，那次就因为这样我被被扣了5分，和100分擦肩而过了，下课不时被同学嘲笑：“哈哈，班上就你一个人数字抄错，真笨！”这时候，我真恨不得地下裂出一条缝，马上钻进去。
上课的时候，老师气得罚我把这道题抄50遍，我简直无地自容了。
如果我能再做一次小学生，我绝不会再犯这样的错误了。
如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂，而是心平气和地对他说：“请你小心一点，你碰到我了，下次注意。
”这样我就不会和同学舌枪论战了，就不会把与同学建立了几年的友谊分裂了。
如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，和同学和睦相处。
如果我能再做一次小学生，我在学校里一定要做个品学优兼的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部，对任何事都大公无私，也不会公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定要“以身殉职”，带领大家力争上游，从小树立远大的理想，长大了一定要报效祖国，成为祖国的栋梁。
如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再让爸爸妈妈为我操劳担心。
我在家里，空闲的时间帮爸爸妈妈做家务，洗洗碗，拖拖地，减少妈妈的负担，这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。
爸爸工作回来了我要递上一杯热茶，慰问一声：“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧！”我拉他坐到沙发上，帮他按摩按摩，把爸爸的疲劳赶到九霄云外，不再劳累。
如果我能再做一回小学生作文400字
如果我能再做一回小学生作文400字如果我能再做一回小学生作文400字（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的如果我能再做一回小学生作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果我能再做一回小学生作文400字篇1如果我再做一回小学生，我一定不会忘记同学的友爱、老师的帮助……我会帮助同学们解决问题，与同学们一起在操场上奔跑着、呐喊着。
上课时专心致志、认真听讲。
但回忆满满的，当我需要鼓励，是好朋友给予的；当我遇到难题时，同学们帮助我；当我受伤时，老师问候着我，这种幸福洋溢着我心。
但总有一些记忆是抹不去的，记得有一次，我值日完后，突然，天下起了倾盆大雨，由于我没带伞，所以我不得不呆在教室门口，我盼望着有人来送我回家，我的眼睛急切地望了望，突然，一个身影向我缓缓地走了过来，我一看，原来是老师，老师似乎知道我想说什么了，老师淡淡地对我笑了笑，说：“我送你回家吧！”这时，我心里的一块石头总算是放了下来，路上老师把雨伞倾斜到我身边，生怕我衣服湿了，雨渐渐地小了、停了，我望了望天空，彩虹出现了，到家后，我对老师说了一声谢谢，老师没有说话，向我笑了笑，就在我差不多看不见的时候，我醒悟了，原来老师就是彩虹，再为我们点亮了心中的一盏、又一盏明亮的灯。
如果我再做一回小学生，我会回忆着美好的时光，享受着幸福，时间总会匆匆地流逝，我不知在这人生的道路上，还会遭遇什么困难……如果我能再做一回小学生作文400字篇2在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事丑事。
如果，我能再做一回小学生，那该多好啊！如果，我能再做一回小学生，我发誓我一定认真、仔细、不马虎。
因为在二年级时，我做一道应用题，把“多”看成“少”，就是这一个马虎，扣了我五分。
如果，我能再做一回小学生，我一定看清楚了题目再做。
如果我能再做一回小学生作文600字_15篇
如果我能再做一回小学生作文600字_15篇第1篇：如果我能再做一回小学生时光匆匆，转眼间便过了六年。
小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。
有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。
我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。
上课时，我会专心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。
我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。
保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。
我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。
如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。
以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。
所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。
我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！福建漳州平和县育英小学三年级:欧怡欣--500字第2篇：如果我能再做一回小学生童年，是一首婉转悠扬的歌，让我尽情的歌唱；童年，是一支五彩斑斓的笔，让我尽情的涂抹；童年，是一个欢乐的海洋，让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门，然而，我却想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我会保护好校园里的一草一木，我不会在树上刻字，我不会夺取小草的生命。
因为我知道，这些植物都有生命，它们也会疼。
如果我能再做一回小学生，我会保护校园里的环境，我不会乱丢果皮纸屑。
因为我知道，保护环境是我们每个人都必须懂得的常识。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜校园里的水资源，我不会浪费每一滴水，因为我知道，珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。
【六年级】如果,我能再做一回小学生
【六年级】如果，我能再做一回小学生如果有一天，我能再次回到小学，做一回小学生，我会像一只快乐的小鸟，展开自己的翅膀，畅游在知识的海洋中。
回到小学生活，我会更加珍惜每一刻，勇敢面对困难，努力学习，做一个热爱学习、积极向上的好学生。
我会更加重视与老师和同学的相处。
在小学生活中，老师是我们的导师，是我们的指路明灯，他们待我们如同自己的孩子一般，细心照顾我们的成长。
作为学生，我们要认真听老师上课，做好学生本该做的事情。
但是有时候我们会做错，这时我们不要害怕，可以坦诚地向老师道歉，承认错误并努力改正。
而与同学相处也是我们学校生活中非常重要的一部分。
在以后的日子里，我会更加热爱和关心每一个同学，尊重并包容每一个朋友，让我们的友谊更加深厚，共同学习，共同成长。
我会更加认真对待学习。
回到小学生活，我会认真听老师的课，及时完成老师布置的作业，积极参加课外活动。
努力学习本领，争取在学习中取得更好的成绩。
我会抓紧每一次机会，多学习一些知识，多积累一些经验，不断提高自己的学习能力，争取在各个方面都取得较好的成绩。
我会向老师请教难点问题，不懂的地方不再敷衍应付，从不放过一个可以学到东西的机会。
我会向老师请教，在课余时间多多利用自习室学习，提高自己的学习效率，争取在学业上取得更好的成绩。
我会更加积极参加校内活动。
在小学中，有很多有意义的校内活动，我会积极参加这些活动，充实自己的课余生活。
譬如晨跑，我会跑得更快，让自己更加强壮，增强体魄。
在课间操、集体操、户外健康活动等活动中，我会更加投入、更加积极，享受活动带给我的快乐。
在各种比赛中，我会敢于挑战、敢于拼搏，争取一流的成绩。
在班级活动中，我会积极参与组织，参与表演，展现自己的才艺，为班级增光添彩。
我会更加珍惜这段美好的时光。
儿时的时光是多么美好啊，我会更加珍惜这段时光，用心感受每一天的快乐，用心体会每一个美好的瞬间。
我会和同学们在操场上奔跑，一起嬉闹、一起成长。
我会和老师们亲切交流，一起学习，一起进步。
作文如果我能再做一回小学生600字6篇
作文如果我能再做一回小学生600字6篇作文如果我能再做一回小学生600字篇1如果，我能再做一回小学生，我可定会好好学习数学和英语，这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。
如果，我能再做一回小学生，友谊是不能少的，我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚，再一次体会六年的欢乐时光，让美好永不停息。
如果，我能再做一回小学生，我会将我们以前的，已经来不及做的事做完，让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年，让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑，让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。
如果，我能再做一回小学生，再一次的生活，再一次的六年，再一次让六年的团聚驱散多日的苦闷，让那本着了火的日记再次刷新出一番崭新的面貌，崭新的内容。
如果，我能再做一回小学生，我没有任何可以重新的事，除了学习和友谊，如果必须从中选出一个的话，我会选友谊，人生乐一丈，哭一时，情一震，深之长，梦已化过为其再，而之为时，明其心，，之哭之尝之者甜而醒之，苦心成以梦中之情故则也。
或以师之解而错之，之情射也，为生并乐，而生之以骗之乱而深知。
作文如果我能再做一回小学生600字篇2朱自清在散文中说过:“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”是啊，时间过的很快。
我们六年的小学生活就快过完了，如果你能再当一回小学生，你会做些什么呢？如果我能再做一名小学生，我一定会听老师的教诲，听父母的劝告，另外我的坏习惯也很多，比如，做什么事情拖拖拉拉，有几次上课和同桌讲话。
如果我能再做一名小学生，我一定会改掉这些坏习惯。
用一些空余时间去帮助其他同学，做一个关心集体，热爱同学，乐于助人的小学生。
如果我能再做一名小学生，我会改掉马虎的坏习惯，每次考试，我都因为马虎而失了分，我为什么会马虎呢？因为以前我复习功课和考试审题时都不认真，然后导致于考试总是出一些简单的错误，这不仅让我非常失落，还让我失去了信心。
所以，我一定会改掉马虎这个毛病，做一个细心认真的人。
如果我能再做一回小学生作文(通用15篇)
如果我能再做一回小学生作文(通用15篇)如果我能再做一回小学生作文1六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，我有许多感慨。
我忘不了，刚进门，老师微笑的脸庞，更忘不了我是怎么一步一步的走到现在的，开心的事，令我自豪的事情是不少的，但是，这些我都几乎忘光了，但是，每当我想起那些悲伤的令人后悔的事来，我不禁要连连叹息。
如果，我能在做一回小学生，我一定会把那些我考得不好的地方考好，曾经有很多次，我考得非常不理想，本来可以考九十八、九十九的，结果只考了九十一、九十二分，我还会回过头去把我前几年级的数学好好的学一学，我现在的数学是不错的，但是，在早些时候，我的数学很难达到九十五分，这让我感到很后悔，我明明可以学得很好的，但是，我那时却只考到了一般般的成绩。
最让我后悔的事就是，有一年，卷子好像出得特别难，搞得全班都没有一个人考到一百分的，我的分数那是差到了几点，才七十二分，我当时真是懊恼之极，“我怎么会考得这么差。
”我大声的对自己说，“难道你是笨蛋吗？”我想不是的，只是因为我当时的骄傲自满和自以为是，这些害人的魔鬼把我的分数拖到了异常低的地步，我在当一回小学生，我一定把这次考试考得很好，我会认认真真的检查好几遍直到一字不错为止。
像这样令我后悔的事情还有很多很多，但是，我的小学生涯并不是充满失败和悲伤的，也有成功和喜悦，所以，如果可以的话，让我再做一回小学生，我认为：值得！如果我能再做一回小学生作文2时光飞逝，日月如梭。
转眼间，六年时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。
我也从一个不懂事的小孩子变成即将升入中学的学生了。
如果，我能再做一回小学生，该多好啊！如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。
就是因为我有粗心这个习惯，所以每次在考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考试的时候，明明试卷上写的数字是6，我偏偏要抄成8；在英语考试的时候，明明这个单词是clock，我就抄成colck；在语文考试的时候，明明这个字是虎，而我却抄成虑。
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如果我能再做一回小学生600字【篇一：假如我能再做一回小学生】
如果时光老人能眷顾我，那么我将是这个世界上最幸福的小学生。
以前不懂得珍惜，直到失去了才懂的后悔。
这时我才知道（光阴似箭，日月如梭）。
原来六年的小学生涯早已过去。
我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。
时间过得真快啊！
假如我能在做一回小学生，我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。
让它成为美好的回忆。
同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景，那场面实在让人历历在目。
朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。
这一定是我记忆中最珍贵的宝藏！
假如我能再做一回小学生，我一定要搞好我和老师们之间的关系，和老师们将心比心，体谅老师们的难处。
让他（她）们有更好的身心来教我们。
把知识的每一个角落都传授给我们。
我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。
因为他们是我的恩师！
假如我能再做一回小学生，我要提高我的英语表达能力，虽然我各发面成绩还算是优秀，可就是英语不行。
我简直是服了它了。
我对英语不是稍微有点不行，而是大大的不行，我对它简直是佩服的五体投地。
唉，一窍不通就是一窍不通啊！。