三国演义读后感600字小学
三国演义读后感600字小学六年级5篇
三国演义读后感600字小学六年级5篇三国演义读后感1读完厚厚的一本《三国演义》,使我受益匪浅,我不禁感慨道:“真是分久必合,合久必分。
”《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说,以描述战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。
大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。
在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了近四百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口,不以敌我叙述方式对待各方的历史描述,对后世产生了极其深远的影响。
编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。
《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是:“奸绝”——曹操,“智绝”——诸葛亮,“义绝”——关羽。
奸绝——曹操。
曹操有一句话十分耐人寻味,那便是:“宁教我负天下人,休教天下人负我。
”由于这句话,曹操惹来了杀身之祸,若不是他运气好,早就命丧黄泉了。
因此,曹操给我的启示是:做人不能太狡诈,否则会遭到报应的。
智绝——诸葛亮。
要说诸葛亮才智过人,非得数草船借箭和借东风这俩件事了。
从这两件事足以看得出他的雄才过人。
义绝——关羽。
关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。
他对刘备讲义气,他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关,斩六将等等事例足证明。
他对敌人也讲义气,华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等,可见他十分讲义气。
《三国演义》真不愧是四大名著之一,令我受益匪浅。
三国演义读后感2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……青山依旧在几度新西阳红……”每当我听到这首歌,我心中变涌起一阵莫名的激动。
《三国》是我最喜欢的一部书,里面写到了东汉末年和三国时期的错综复杂的战争景象,是我仿佛回到那个年代。
里面,我最喜欢刘备,因为他礼贤下士,爱民如子,因此很多人来投靠他。
不但如此,书中所刻画的人物也都栩栩如生,如:义薄云天的关羽,胆量非凡的赵云,刚直勇猛的张飞,足智多谋的诸葛亮等等等,都使这部书出奇的吸引着我,让我陶醉其中。
六年级《三国演义》读后感600字8篇
六年级《三国演义》读后感600字读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的六年级《三国演义》读后感600字8篇,希望能够帮助到大家。
六年级《三国演义》读后感600字8篇1我成功地读完了《三国演义》这一篇名著,因为自从买上了《三国演义》这一本书后,一直还没有来认真、用心去读这本好书,幸好有了这样的暑假作业,才让我读到了这么好的小说书。
本篇小说是一步跨度进一个世纪作者成功的塑造了一些个性鲜明,栩栩如生的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄:刘备,关羽,张飞,曹操,诸葛亮……其中,我最喜欢里面的诸葛亮。
他知天文、晓地理他神机妙算、足智多谋,是《三国演义》中一个非常重要的人物。
他是智慧的化身,也是三国时期杰出的政治家、文学家,人称“卧龙先生”。
他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。
刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他为报答刘备三顾茅庐之思,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五丈原。
他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计、七擒孟获、以木牛流马退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的妙计,我们不仅要学习他的神机妙算,我们还要学习他的忠心,他认定了刘备做主公,就再也没有投靠别人,这让我很敬佩,想起当日本人向我们的国家进攻时,我们中国人可是出了不少汉奸,诸葛亮就像是当时跟着共产党的将军,不是小人,不会为了那个人的蝇头小利而放弃自己的国家,放弃了自己的朋友或战友,在那么险恶的时期里,他能那样的忠义,真是不简单!最后,我要说,《三国演义》不仅让我开了眼界,还告诉了我许多小知识和做人的道理,真是一举三得呀!六年级《三国演义》读后感600字8篇2暑假里,我有幸读到了四大名著之一:《三国演义》。
《三国演义》讲的是:刘备本来是一位卖草鞋为生的人,因为听说幽州太守刘焉招兵,于是就去投奔刘焉。
三国演义读后感600字4篇
三国演义读后感600字4篇导读:《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说,他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。
无论是足智多谋的诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……下面是三国演义读后感4篇,每篇600字。
三国演义读后感600字篇一闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段风云故事,数天之后感慨颇深,记录下来,才算感想和收获。
《三国演义》是四大名着之一,为罗贯中所编写,这本书已家喻户晓。
这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事,它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止,描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。
在书中,我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人,有像董卓一样恶贯满盈的人,也有像周瑜一样小心眼儿的人。
在《三国演义》中,我最欣赏的人物要算是诸葛亮了,他通天文,知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他,他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计,而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服,最终投靠了诸葛亮。
在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。
由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常嫉妒,心怀诡异,他把诸葛亮看作是东吴一患。
要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭,如果不完成要严惩,但诸葛亮却胸有成竹,凭他的智慧和学识,在三天内向曹操”借“了十万余之箭,出色的完成任务。
读完《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪明能干,将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人,保卫国家,无私奉献,具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。
三国演义读后感600字篇二我从小爱看《三国演义》,在小学的时候,就常捧着厚厚的《三国演义》啃,似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。
读《三国演义》读后感600字(精选5篇)
读《三国演义》读后感600字(精选5篇)读《三国演义》读后感600字(精选5篇)罗贯中写《三国演义》是为了总结历史的兴衰规律。
或日:“合久必分,分久必合”是一种历史循环论或是宿命论的思想。
然而,至少从《三国演义》中所说的“周末七国分争”至清代,这一规律还是符合历史事实的。
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读《三国演义》读后感600字【篇1】今天,我读了《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名着小说,它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。
正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。
”这句话不无道理。
从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。
罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。
虽有这些人物,但最令我受到感染的就是关羽。
文中描述的文字极其简单:“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良,诛文丑……几乎变得天下无敌,他的所作所为真的是值得我们学习。
《三国演义》的作者——罗贯中,其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点,还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。
故事中“赤壁之战”令我最为激烈,使读者都有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!《三国演义》——四大名着之一,值得同学们学习!读《三国演义》读后感600字【篇2】放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。
回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,丹凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。
《三国演义》小学生读后感600字5篇
《三国演义》小学生读后感600字5篇《三国演义》可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以下是小编整理的《三国演义》小学生读后感600字,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《三国演义》小学生读后感600字(一)这几个月,我读完了罗贯中所写的《三国演义》。
书中描写的英雄人物个个有声有色。
故事始于东汉末年的黄巾大起义,终于三国归晋。
这段历史中涌现出无数的英雄豪杰,其中,我最欣赏的是曹操、关羽、赵云、诸葛亮这四位英雄好汉。
为什么我要把曹操放在第一位呢?虽然他被世人称为“奸雄”,但是他有勇有谋,在刺杀董卓时,不幸被董卓发现,这是吕布也正好回来,曹操为了保全性命,急中生智,称自己手中握着的是把宝刀,前来献给董卓的,从而躲过了一劫。
并且他把关羽困在芒砀山上时,不像普通将士一样只知道杀敌,而是看出关羽是一个少有的人才,列出了“死有三罪,生有三便”,是关羽归降,从而得到了一名虎将。
当然,曹操也能文能武,还是一名杰出的诗人呢!至于关羽,我的第一个理由当然就是忠诚了,他为了找到刘备,过五关,斩六将,当然,他的武力也是不可小瞧的,再次讨罚董卓时,众多将士都敌不过的华雄,关羽如神人合一一样,瞬间斩下华雄,袁绍的两员虎将——颜良和文丑,关羽也很利索的将他们俩给斩下马。
当然,他还有一个很容易被忽视的特点,那就是他的机智,再归降曹操前,他还提出了“三约”,着三条约都是十分精练的,也是缺一不可的。
由此可以看出关羽的机智。
事实上,赵云和关羽是旗鼓相当、不分上下的。
赵云是勇猛和忠诚集于一身的人,他的神勇,在《大战长坂坡》这一章中做了特写,赵云先为了找到刘备,与曹军拼杀了一夜,得知刘备已经脱险时,又转身去寻找刘备的两位夫人,并再杀曹并数十余人,由此战斗时间以及杀死人数足以看出赵云有多么地勇猛。
同时,他也是为了刘备的安全而战,同时也可以看出赵云的赤胆忠心。
下面我说的就是大家都很熟悉的诸葛亮了,他总是以理服人,他上知天文,下知地理,而且他对机械也很在行,他发明的“木牛”、“流马”不是很厉害的吗?听了我的介绍,你心里痒了吧,快来看看《三国演义》吧!《三国演义》小学生读后感600字(二)提起《三国演义》,自然就会想起刘、关、张三人的“桃园三结义”,想起那句流传后世的话:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!刘备这个人,书中说他“身长八尺,方面阔耳”,使原来对刘备有些成见的吴母见了后都喜不自胜,遂将女儿嫁与。
小学生三国演义读后感600字(5篇)
小学生三国演义读后感600字(5篇)小学生三国演义读后感600字(5篇)当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的小学生三国演义读后感600字(5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生三国演义读后感600字(5篇)1借着寒假时间我又一次品读了三国演义,收获颇多。
《三国演义》是明清时代的一部断代历史小说,作者是罗贯中。
这本书主要描写了公元184年到230年间的历史故事,起自黄巾军起义,终于西晋统一。
《三国演义》里人物众多,书中描述了昏庸的刘禅,无能之辈吕布、群雄袁绍、袁术、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃。
勇者张飞、许储、典韦,下至因行间而贻笑千右的蒋干,这部书主要塑造了三个人物:刘备、曹操、孙权。
刘备性格仁慈,随机应变,刘备爱才出了名,为了诸葛亮他三顾茅庐,后来他便靠着诸葛亮和那一群大将夺得了一片天地,皇叔的称号和携民渡江的事再加上他的武将丰功伟迹,使人民代代相传。
当曹操识破他英雄时他随机应变骗过曹操。
曹操奸诈,有谋略,机智。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄,但他也有宽大的胸襟,在他说刘备与他是并世英雄,使刘备心惊胆战,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。
他也有热血,也曾爱国。
他曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。
他十分残暴,因为父亲被杀大开杀戒使无数无辜百姓受到灾害。
孙权尤其相比则描写较少,但不免可以看到他的雄才大略,从曹操与孙权大战时不禁发自肺腑道:“生子当如孙仲谋。
”不免看出他的威风和气魄。
后人苏东坡也曾借刘备曹操来夸赞孙策。
孙策能在三国是保卫自己的土地,夺回荆州。
也突出他知人善用,敢于斗争。
轻轻合上这本《三国演义》,脑海中却不时浮现出书中三国时的勾心斗角,尔虞我诈的一幕幕。
小学生三国演义读后感600字(5篇)2从小学二年级起,我就特别喜欢看四大名著,尤其是《三国演义》。
它讲的是曹操、刘备、孙权三个英雄争夺天下的故事。
小学生《三国演义》读后感600字10篇
小学生《三国演义》读后感600字10篇认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的小学生《三国演义》读后感600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生《三国演义》读后感600字10篇1我推荐的一本书名叫《三国演义》,这本书是中国四大名著之一。
有人这样评价:“世界上有两种人,一种是读过《三国演义》,另一种则正准备读。
”《三国演义》得到这样的推荐是当之无愧的。
这本书的作者罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,是元末明初小说家,代表作有《隋唐志传》,《残唐五代史演传》等。
这本书是郑州大学出版社出版发行的,它的发行量近亿万册,这部长篇小说对后世文学创作影响远深。
这本书主要讲述的是:东汉末年到西晋初年间发生的政治,军事斗争的故事。
刘备与关羽,张飞桃园结义,为了理想和抱负开始了沙场征战,并最终建立了蜀国,与曹操掌权的魏国及孙权主政的吴国并称三国。
后来,魏,蜀,吴三国征战不断,最终被西晋统一。
《三国演义》中有许多大人物,大英雄,这些人物有很多地方值得我们学习。
截取故事中的两段文字与大家分享:“他们来到东岭关,守将孔秀不肯放行,关羽一刀就把孔秀杀了。
洛阳太守韩福又阻拦关羽,牙将孟坦向关羽挑战,被关羽砍为两段。
韩福用暗箭射中关羽左臂,关羽用嘴拔掉箭,策马加鞭一下就把韩福给斩了。
”从这几句话中,我体会到关羽不避艰难险阻一心想找到刘备的忠义精神,令我特别敬佩。
当我把书合上时,内心久久不能平静,我一定要将这本书推荐给同学们,让更多的朋友走进三国演义的故事中,认识足智多谋的诸葛亮,忠肝义胆的关羽……怎么样?听完我的介绍你们是不是有了马上读书的冲动?那就别犹豫了,赶快行动吧。
相信大家读完故事后会发自内心地说:“这是一副波澜壮阔,金戈铁马,壕气纵横,逐鹿中原的画卷。
”小学生《三国演义》读后感600字10篇2读了中国四大名著之一的《三国演义》让我受益匪浅:《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个大国相互斗争为主要的题目,讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,刻画了很多人物形象。
三国演义的读后感600字(精选30篇)
三国演义的读后感三国演义的读后感600字(精选30篇)细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的三国演义的读后感600字(精选30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!三国演义的读后感篇1暑假里,我妈妈给我买了一本书,叫《三国演义》。
里面的内容大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部份,反映了魏、蜀、吴三个政治集团的军事斗争。
我就讲讲三国鼎立中的“火烧赤壁”吧。
曹操的前锋部队在长江南岸遇到了孙刘联军。
曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。
双方交锋后,颇通水性的孙刘联军打败了曹操。
曹操被打败后,派了两位奸细前去诈降,然后便呆在军营里静候消息。
几天后,曹操的探子来报说,有人送了投降信来,还是东吴的黄盖。
曹操大喜,让黄盖三天之后乘船到北岸来。
后来黄盖率领十艘大船,装满干柴和枯草,在上面浇了油,盖了麻布,驶向了北岸的乌林。
在距离曹操的军营不远时,黄盖让各艘船的人点火,冲向了曹操的军营。
当时的曹营被攻成成一片火海,曹操的士兵被烧的死的死,逃的逃。
曹操只好带着亲信逃走了。
这场战役,败在了曹操轻信了黄盖的苦肉计,又因士兵是北方人,不识水性,在陆地上他们是精锐之师,但遇到了水,他们的就成了乌合之众了。
加上曹操又太轻敌,总把自己想得太强大,才会掉以轻心,最终使这场战役失败。
这个故事告诉我们,强者不一定就会胜利,弱者也不一定会失败。
天时、地利、人合加上智慧也能以少胜多。
三国演义是我国四大名著之一,是一部军事历史小说,我反复看了好几遍,是一部非常好看的书。
三国演义的读后感篇2书,是一片一望无际的汪洋,你游得越远,收获的知识越丰富;书,是一座无穷无尽的宝库,你开采得越深,得到的知识越渊博;书,就像一位诲人不倦的老师,你向他求教得越多,你的知识积累得越广泛。
《三国演义》就是这样一本不可多得的好书,从3岁的时候看《三国演义》连环画开始,我就深深地迷上了它,到现在,更是常常利用一切该用的、不该用的时间,废寝忘食地读这本书。
六年级三国演义的优秀读后感600字(5篇)
六年级三国演义的优秀读后感600字(5篇)六年级三国演义的优秀读后感600字(精选篇1)在一、二年级的时候,就常捧着厚厚的《三国演义》啃,似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。
《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说,他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。
无论是足智多谋的诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物,他的一生鞠躬尽,死而后已,他熟知天文地理,足智多谋,他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌、以木偶智退司马懿,锦囊杀魏延……一个个故事打动人心,。
使人难以忘怀。
就拿“草船借箭”来说吧,虽然他知道周瑜妒忌他,想用造十万支箭陷害他,可他顾全大局,豁达大度,不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻,而是将计就计,立下军令状。
他预测三天内必有大雾,了解鲁肃的忠厚,知道他不会泄露借船机密,更深知曹操多疑,料定他不敢轻易出兵。
诸葛亮安排草船,精心伪装,利用大雾,“一字儿摆开”,是为了受箭的面积大、数量多;让军士“擂鼓呐喊”,是为了虚张声势,提示曹军射箭方向;下令把船“掉过来,船头朝东,船尾朝西”,既能增加受箭面积,使船身保持平衡,又能使回程顺风顺水,巧妙地利用草船“借”来十万多支箭,粉碎了周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算,怎能不让人佩服得五体投地呢?《三国演义》真是一部百看不厌的好书,每阅读一次,我就感觉多了一次不同的体验,让我收益匪浅。
六年级三国演义的优秀读后感600字(精选篇2)孔明初出山之时,曾对刘备说:“北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。
”此时的刘备,可谓到了穷途末路的境地,堂堂大汉皇叔,天时地利客观有利条件让他人捷足先登,剩下的仅是能“发挥主观能动性”的“人”了。
因此,西蜀赖以立国者,就是“人”。
就凭这一个人字,孔明就能把它做成一篇璀璨的诗篇!最成功的是孔明对当地士人、将士的使用,为此,他使出浑身解数。
《三国演义》读后感600字小学(精选5篇)
《三国演义》读后感600字小学(精选5篇)《三国演义》读后感600字小学(精选5篇)“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”……就算是没有完整的读过《三国演义》但也大多听过这些出自其中脍炎人口的故事,快来看看其他读者的感受吧。
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《三国演义》读后感600字小学精选篇1暑假里,我读了四大名着之一的《三国演义》使我受益匪浅。
《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
《三国演义》读后感600字小学精选篇2读书破万卷,下笔如有神”这句话说得一点儿不错,今天我们就来说说《三国演义》吧!《三国演义》有很多精彩的历史,完美的结局,如:“三英战吕布”、“水淹七军”、三气周瑜”……在《三国演义》里,我再喜欢关羽,因为他是忠义的化身,我们所熟知的他忠、义、勇、智的事情分别有:千里走单骑,华容道义释曹操,温酒斩华雄,水淹七军。
在导演曹操,因为他阴险狡诈。
我们就主要来说说千里走单骑吧。
关羽骑着赤兔马来到第一关,守城的是东关岭孔秀,两人打斗许久,关于最后还是胜了。
在关羽的全力拼搏之下不一会儿就来到了第五关,守城将领——滑周秦琪。
两个人说了些话,秦琪大怒,纵马提刀,直取关羽。
两马相交,只一合,关羽到起,秦琪头落。
关羽说:“当吾者已死,余人不必惊走。
速备船只,送我渡河。
六年级三国演义读后感600字作文5篇
六年级三国演义读后感600字作文5篇《三国演义》作为我们民族的瑰宝四大名著之一,同时它也是一部断代体古典名著小说,它讲述了东汉末年到晋朝统一发生的一系列故事,别看它是一个记事小说,它也是一本文采斐然的名著。
下面是小编为大家整理的六年级三国演义读后感600字作文,希望能够帮助到大家!六年级三国演义读后感600字作文1近期,读了《三国演义》这本书,作者是罗贯中,是元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,他的代表作,便是这本让人读的津津有味的《三国演义》了。
三国演义主要讲了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
其中,我最喜欢的便是草船借箭这一故事,主要内容是:周瑜听闻诸葛亮早已知晓他借蒋干除去蔡瑁,张允的事,更觉得应除去诸葛亮。
于是他让诸葛亮在10天内造好10万支箭。
诸葛亮听了,说:”军区紧急,10天造好想必会误了大事,只要3天便可。
”并立下军令状,造不好甘愿受罚。
诸葛亮向鲁肃借了20只草船,600多名军士和若干草人,直到第3天五更才趁着漫天大雾,和鲁肃向曹营出发。
曹操见漫天大雾,担心出兵会失利,于是命手下朝船放箭。
此时诸葛亮正和心惊胆战的鲁肃喝酒。
船的一边箭满了,他又把船掉转方向收箭。
直到所有草人都密密麻麻的插满箭,他才令船急回,并让士兵大喊:“谢谢丞相箭!”后来鲁肃一五一十的把借箭经过告诉给了周瑜,周瑜知道后,自叹不如!这个故事让我知道了诸葛亮的聪明才智,他凭一己之力就借到了十万支箭,还挫败了周瑜的阴谋,实在是令人赞叹不已。
三国演义中还有许多耐人寻味的著名故事,如草船借箭、空城计、桃园三结义、关羽刮骨疗伤、温酒斩华雄、过五关斩六将等,这些故事都描写了书中人物的英勇无畏、机智勇敢。
六年级三国演义读后感600字作文2当我翻开崭新的书页,罗贯中呕心沥血谱写的灿烂文化尽数展现在我的眼前;当我合上书页,一个个有血有肉的人物将继续着他们的传奇故事。
《三国演义》读后感600字作文小学生(精选5篇)
《三国演义》读后感600字作文小学生(精选5篇)《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活,你知道关于《三国演义》的读后感应该要怎么写吗?小编在这给大家带来《三国演义》读后感600字作文小学生5篇,欢迎大家借鉴参考!《三国演义》读后感600字作文小学生篇1书中描写诸葛亮足智多谋,神机妙算,上通天文,下达地理,采用多角度立体描写。
刘备纳了水镜先生的真知灼见:“伏龙,凤雏得一可安天下。
”于是,三顾茅芦,请诸葛亮出山相肋,虽关张不悦,虽大雪漫天,天寒地冻,虽一而再,再而三,但功夫不负有心人,刘备终求得孔明出山为军师。
此既写刘备求贤如渴,又写了诸葛亮恃才高傲。
曹操谋士程昱评价徐庶曰:“十倍于昱”。
徐庶评价诸葛亮十倍于自己,孙权谋士鲁肃评价诸葛亮十倍于己。
诸葛亮也自比管仲、张良。
可见诸葛亮是个高人中的高人。
诸葛亮分析天下大势,审时度势,精当了得:曹操拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋;孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可用为援而不可图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之地,是上天拿来资助刘将军的。
又曰:“将军欲成霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。
先取荆州为家,后即取西川建基业,以成鼎足之势,然后可图中原也……”刘备闻言,顿首拜谢。
只一席话,乃孔明未出茅芦,已知三分天下,真万古之人不及也!诸葛亮出山首战用火攻,次战也火攻再加水淹,大败曹军,建立奇功。
在关张心目中树立了绝对,也让曹操尝到了诸葛亮的厉害,由不识到认识,初知他是个不好对付的敌人。
周瑜年少英雄,可他打曹操用的反间计,苦肉计皆被诸葛亮一一识穿,周瑜为东吴计也为嫉妒驱使,当然容不得诸葛亮,几次要杀亮,皆被鲁肃劝止,诸葛亮在七星坛作法借得东南风后,即由赵云保护逃逸,又让周瑜扑了个空,真乃神机妙算,料事如神矣。
鲁肃劝周瑜杀亮不如劝亮降归东吴,孙权谋士诸葛瑾乃亮之兄也,受命劝亮,打出亲情牌,亮接招打出忠义加亲情两全牌。
关于三国演义600字读后感(精选27篇)
关于三国演义600字读后感关于三国演义600字读后感(精选27篇)关于三国演义600字读后感篇1最近,我读了一本书,《三国演义》,其中,令我最敬佩的人物要数诸葛亮了。
诸葛亮,字孔明,号称卧龙先生。
他自从被刘备三顾茅庐请出山门后,便与刘备共同商讨国家大事,成为刘备的军师。
诸葛亮雄才大略,帮助刘备打了不少胜仗。
其中,最精彩的要数诸葛亮草船借箭了。
当时,周瑜一直很嫉恨诸葛亮比他高明,总是千方百计地想要谋害诸葛亮,于是便借请诸葛亮商量军情,故意为难他,说:“现在军中急缺十万枝箭,请先生快快造来。
”诸葛亮何等胆识,他毫不惧怕,反说:“三天,够吗?”周瑜万万没想到诸葛亮会如此信口开河,心想死定了,赶忙说:“你立个军令状吧!倘若违反,军法处置!”诸葛亮哈哈大笑,立下了军令状。
而后,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上安排了三十名士兵。
前两天按兵不动,到了第三天,江面上雾气腾腾,大风东去,诸葛亮带领船队往曹营驶去。
曹操害怕中埋伏,命令射箭抵挡。
不一刻,草船被射满了箭,满载十万多枝箭荣归军营。
读到这,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悦诚服的样子。
不由得暗暗赞叹诸葛先生的足智多谋。
《三国演义》不愧是我国四大名著之一,她的文学魅力无时不在震撼着我。
使我受益匪浅,建议大家都去读一读。
关于三国演义600字读后感篇2今天,我读了《三国演义》,顿时有感于怀。
人们都认为三国是在公元190年到公元280年这90年里,实际上真正的”三国是在“三分天下吴蜀魏”那个时候,但要是只写真正的三国,那么曹操和其他三国名人就没有出场的机会了,《三国演义》也就没有那么好看了。
枭雄,也就是凶猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挟天子以令诸侯”更令他威风八面,加上他平时南征北战,在人们心中自然会成为枭雄。
他的基本策略是招降纳叛,因此他得到了人才和武将还有许多他想要的东西,但是,曹操随着自己的发展,野心也开始膨胀,从枭雄摇身一变成奸雄,从骑都尉升到丞相,就差没当皇帝了。
小学生《三国演义》读后感范文(通用12篇)
小学生《三国演义》读后感小学生《三国演义》读后感范文(通用12篇)当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的小学生《三国演义》读后感范文(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生《三国演义》读后感1今天我读完了一本书,这本书包含了历史上有名的三家分汉的故事,这个故事不仅古代人知道,连我们现代人也忘不掉那惊心动魄的场面,大家可能已经猜到了这本书是《三国演义》。
读起《三国演义》,大家便会情不自禁的想起:胸怀大志、以仁义为本的刘备刘皇叔;想到神机妙算、计谋超群、为蜀汉大业尽心尽力的诸葛孔明;想到贪婪好色、视众诸侯为草菅的吕布;想起高大勇猛、坚不可摧的张飞;想起义重如山的汉寿亭侯关云长;想起假仁假义、居心不良、挟天子令诸侯的曹操;想起恩将仇报、见利忘义的孙权……《三国演义》共一百九十一页,无论是桃园结义、过五关斩六将、火烧赤壁、诸葛亮草船借箭、火烧上方谷等都能让读者心存崇拜的感觉,比如我崇拜诸葛亮,因为他料事如神,先博望坡设计烧曹营,又以空城计打败曹军,然后用三寸不烂之舌劝说孙刘联手攻打曹操,周瑜见诸葛亮之才不低于自己,三番五次谋害诸葛亮,诸葛亮略施小计让周瑜的计谋次次失败,最后周瑜自己气死了自己,这告诉我们,能嫉妒他人的能力及才智,更不能陷害别人,不然自己最终会尝到恶果,有人说曹操是英雄,有人说他是奸雄,只要读过《三国演义》者会有定论。
古代没有任何先进的仪器,可是还是有人上知天文,下晓地理,琴、棋、文、画等样样精通,这是他们勤奋比常人付出百倍努力所得到的才智,现在科技发达,更应该好好学习,长大回报祖国!小学生《三国演义》读后感2寒假中,我闲着无事,顺手从书架上抽出了那本已经读过几十遍的《三国演义》,在我的印象中,三国演义里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韦、仁义的刘备、奸诈的曹操??我不知不觉沉浸在书的海洋中。
三国演义读后感600字左右六年级10篇
三国演义读后感600字左右六年级10篇三国演义读后感600字左右六年级(10篇)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”每次听到这首歌,我就心潮澎湃。
《三国演义》是我百看不厌的一部名著,下面是小编整理的三国演义读后感600字左右六年级10篇,希望能够帮助到大家。
三国演义读后感600字左右六年级篇1我用一个寒假的时间读完了《三国演义》。
这本书是罗贯中根据《三国志》改编的,主要讲了刘备、曹操、孙权三分天下的故事。
在以前读少儿版的《三国演义》的时候,我只觉得曹操很奸诈,很不喜欢他。
但是读完原著以后,我对他的认识有了“180°的大转弯”,觉得他身上也许多多值得我们学习的地方。
曹操不管遇到什么事情,都乐观对待。
在曹操打败仗后走华容道时,他在每一个险要的关卡都笑诸葛亮没有想周全。
但是在他每一次笑完之后,都会出现一员大将,将他打的落花流水。
虽然自己在最后因为关羽的忠义而放了他,但只能说算他走运。
在华容道上,曹操差点丧命,也折了很多兵马,但是他并没有灰心丧气,认为败兵乃兵家常事,非常乐观。
正是因为这份乐观,才使得他在每一次失败后都东山再起,赢得一分天下。
曹操一生非常爱人才。
曹操在长坂坡之战中不让手下伤害赵云,只擒住他,是因为他想收服赵云,让他为自己效力。
曹操为了让徐庶成为自己的谋士,也费了不少心思。
曹操知道徐庶是一个孝子,父亲自幼去世,便处处都听母亲的。
曹操便先把徐庶的母亲请来,然后每天给她送礼,徐母便写信答谢,然后曹操再让手下模仿徐母的字迹,给徐庶写信,叫他来为曹操效力。
这两件事说明了曹操非常喜欢有才华的人,即使以前曾是敌人也无所谓,所以很多能人都聚集到了曹操的帐下,使得自己的队伍渐渐壮大了起来。
曹操身上虽然有许多值得我们学习的地方,但是他也有很多缺点。
曹操非常多疑,不听取别人的劝告。
曹操在晚年脑袋里长了一个瘤子,经常头疼,并且疼起来就生不如死,很多名医都束手无策。
六年级作文读三国演义读后感600字5篇
六年级作文读三国演义读后感600字5篇《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。
三个中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。
下面是小编为大家整理的六年级作文读三国演义读后感600字,希望能够帮助到大家!六年级作文读三国演义读后感600字1在这个缤纷的暑假中,我阅读了中国四大名著之一的《三国演义》,《三国演义》主要讲了东汉末年,天下大乱,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三方的战争,造就了许许多多具有特色的人物,比如说:神机妙算、料事如神、足智多谋的诸葛亮;义气、善战的关羽;勇猛的张飞;才华横溢的周瑜;胸怀大志的孙权;见利忘义、人中赤兔的吕布;还有我认为老奸巨猾的曹操……虽然有这么多具有特色的人物,但我还是最喜欢、最敬佩足智多谋、才思敏捷的诸葛亮。
因为他智勇双全,就拿《草船借箭》这个典故举例吧:当时周瑜借军事为由故意刁难聪明的诸葛亮,要求他在十天造完十万支箭,周瑜心里暗暗高兴:哼,你再怎么聪明也肯定做不到。
可诸葛亮却对他说最多只要三天就可以完成任务。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船有三十名士兵,船用布遮住,两边都插满了草,可周瑜并不知道他的计划,非常疑惑。
过了几天,江上大雾弥漫,半夜时分诸葛亮请鲁肃去把十万支箭取来,船慢慢靠近曹营,将船一字排开,曹操不敢迎战,只让箭手放箭,等到天亮,只见那十几支船插满了箭,诸葛亮把船驶了回去,完成了周瑜的要求,就这样机智诸葛亮利用有雾的天气;利用曹操疑心很重的性格,并且考虑周全,安排很巧妙,不费吹灰之力拿到十万支箭。
这就是我敬佩诸葛亮的原因,而且这也是我最喜欢的部分。
《三国演义》最后一回合是荐杜预老蒋献新谋,降孙皓三分归统一:当时蜀、魏国灭亡,晋朝快统一天下,只剩东吴没灭,吴国孙皓无能,陆抗和羊祜相杀,羊祜因病而死,命杜预接任,准备灭吴,这时陆抗等将军也去世,因孙皓慵懒,吴国终被晋国所灭,晋朝皇帝司马炎一统天下,三国终结。
三国演义读后感六年级作文600字5篇
三国演义读后感六年级作文600字5篇东汉末年,皇帝昏聩无能,宦官专权,朝廷腐败,百姓苦不堪言,进而爆发了大型农民起义——黄巾起义。
乱世之中,一代枭雄与英雄人物竞相涌现。
这里给大家分享一下关于三国演义读后感六年级作文600字,方便大家学习。
三国演义读后感六年级作文600字1诸葛亮在历史上是赫赫有名的人物。
他智慧过人、聪明绝顶、无所不精,但是最终却“出师未捷身先死”,未能光复汉室。
纵观一生,他与蜀汉国运紧紧相连。
我认为:诸葛亮的智慧使得蜀汉成为三国之一,但也正是由于他对于智慧的过分自负,使得蜀汉兵疲民敝,最终灭亡。
诸葛亮本人的才能是毋庸置疑的。
他“隆重作对”,未出茅庐已知天下三分;出山之后,马上带领刘备的军队以弱胜强,打了一场漂亮的胜仗;后来还成功地联吴抗曹,实现三分天下。
在这一过程中,诸葛亮彰显了他无与伦比的个人能力,但也暴露出了他的缺点。
其一便是他做不到知人善任。
赤壁之战时,诸葛亮明知曹操对关羽有恩,关羽又极其重恩重义,却偏偏安排关羽在华容道上,白白丧失了捉拿曹操的绝佳机会。
据此来看,曹操扬鞭大笑是有一定道理的。
诸葛亮神机妙算,能将曹操步步逼往华容道绝境,却终究因为自己用人不当让曹操得以生还。
他夜观天象发现曹操未合身亡,却不曾想到这天象正是缘于自己的缺点:不会识人,不会用人。
其二便是他的事必躬亲。
诸葛亮为人极其认真谨慎,无论多小的事情都不容许差错。
他太倚重自己的个人能力,以至于事无巨细,必亲自过问。
结果将自己弄得精疲力竭,早早离开人世。
作为丞相,他需要做的应该是统领大局,至于细节就交给不同的人去做也未尝不可。
而他却在主持国事的同时又带兵打仗,不光拖垮了自己,更使得蜀汉后期人才匮乏,后继无人。
他虽然是人才,却不会培养人才;他的能力成就了他,却也害了他和他的国家。
其三便是他的心浮气躁,主要表现在刘备白帝城托孤之后。
诸葛亮一心想在有生之年完成刘备遗愿,因此频繁征战,力图攻下中原。
此时他的智慧被过于强烈的愿望与情感所蒙蔽,如当年的刘备。
读三国演义有感(精选9篇)
读三国演义有感(精选9篇)读《三国演义》有感作文600字篇一一次偶然的机会,我看了《三国演义》这部电视剧,里面精彩的剧情深深吸引了我。
妈妈说,原版的书更好看,于是,我央求妈妈买来了这本书。
一书在手,我便全神贯注地看起来,不久便喜欢上了它。
它是中国古代的四大名著之一。
作者是罗贯中,书中主要描写的是东汉末年,魏国、蜀国、吴国三国争霸最后统一归西晋的历史故事。
这本书,让我认识了狡猾的曹操,骁勇善战的关羽,粗中有细的张飞,知人善任的孙权……众多的人物形象栩栩如生,呼之欲出,让我不禁佩服作者自然流畅的文笔和巧妙的构思。
众多人物中,我最佩服的是诸葛亮,看到他“草船借箭”成功,我不禁为其神机妙算拍手叫好;读到他“七擒孟获”,我知道了以德服人的重要;读到他“唱空城计”,我知道了他的胆略过人……当诸葛亮命归西天时,我又为这位奇才鞠躬尽瘁的一生感到痛心和惋惜。
里面的许多故事深深地打动了我,让我沉浸在书中不能自拔。
书中的许多故事让我颇多感怀:刘备曾是曹操的瓮中之鳖,但刘备有勇有谋,得以逃脱;关羽的《华容道义释曹操》最让人敬重,真是不忘曹操当年的旧情,知恩图报。
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战,吕布就是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?这本书改变了我的有勇者一定胜的看法,看来不光有勇,还要有谋,有勇有谋才是奇人,得民心者得天下。
书是知识的海洋,书里的知识和夜空中的星星一样,永远数不完;书里的知识和黄河里的一滴滴水一样,永远流不完;书里的快乐像一棵棵小草一样,“春风吹又生”。
“书籍是人类进步的阶梯”,我会和大家一起多读书,一起探索书里的更多奥秘!读《三国演义》有感作文600字篇二这个假期,我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。
这本书主要讲了魏、蜀、吴的百年斗争、思想斗争、武力斗争等千余件事。
这本书的作者是罗贯中,他把这篇《三国演义》写的淋漓尽致,如曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”,周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”,诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”等。
三国演义读后感600字左右六年级10篇
三国演义读后感600字左右六年级10篇三国演义读后感600字左右六年级篇1寒假里,我又读起了《三国演义》。
《三国演义》写了三个国家的兴衰历史,从桃园三结义到三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战、赤壁之战),三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。
董卓入京之后收买了猛将吕布,又废了少帝立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军讨伐董卓,虽然,后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操、刘备、吕布、袁术之间的战争。
之后的二大时期,我也不详说了。
在《三国演义》中,我最欣赏、敬佩的人是曹操,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有被抹杀。
他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位君主中最有才干的了,也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
曹操对于人才也求贤若渴,也是值得欣赏的。
曹操的成功不仅仅是因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有豁达的胸襟和广阔的胸怀。
在赤壁惨败后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”,并且三次大笑,展现出他对待挫折的乐观态度。
曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗。
即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。
三国演义读后感600字左右六年级篇2最近,我读了一本名叫《三国演义》的书。
这是一本非常经典、精彩的故事。
这本书主要写了魏、蜀、吴三国为争夺天下而互相攻打对方。
这本书主要描写了刘备、张飞、关羽、诸葛亮、曹操、孙权等人之间发生的故事。
经过多年战争,刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人建立了蜀国,曹操、曹丕等人建立了魏国,孙权、周瑜等人建立了吴国,最终形成了三国鼎立的局面。
小学生三国演义读后感600字(通用5篇)
小学生三国演义读后感600字小学生三国演义读后感600字(通用5篇)看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的小学生三国演义读后感600字(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生三国演义读后感600字1《三国演义》是我国的四大名著之一,这一长篇巨著的作者是罗贯中,他从仁义爱民刘备,义气深重关羽,爽快粗豪张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战斗故事。
过五关,斩六将关羽打听到刘备的消息后,决定去河北寻找刘备,带上他嫂嫂,杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。
上面这一则故事写出了关羽重情重义,不论曹操对他有多好可以,也不忘记刘备的恩情,决心找刘备。
是啊,我们在日常生活也要重情重义,毕竟重情义可以交到朋友,朋友是非常重要的,毕竟众人拾柴火焰高,三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。
黄盖巧使苦肉计。
曹操打到江东后,连吃败仗,便想出让蔡氏兄弟当间谍,结果,黄盖使用苦肉计,让曹操的83万大军,全军覆没。
上面这一则故事,主要写了黄盖不顾个人的危险,为了打退曹操,舍弃自己的身体,来打退曹操。
其实在我们生活中也要向他们学习,做事一定要为他人着想,不能只想自己,否则你的路会越走越窄的。
上面这两则故事是我在三国里最喜欢的。
赵云是我最喜欢的人物。
因为赵云在长坂坡为了保护阿斗拼了命的突围,一连杀死了曹操50于人。
通过阅读《三国演义》,我相信只要经过我们后天的努力,任何事情都可以找到解决的办法。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好过程中的每一段路,相信成功一定会不远的,最后通过不断的努力和追求,你的的明天会更加美好!小学生三国演义读后感600字2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
青山依旧在,几度夕阳红。
青山依旧在,几度夕阳红。
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三国演义读后感600字小学《三国演义》家喻户晓,名扬天下,广为人知。
读完一遍,令人荡气回肠。
那么关于三国演义读后感该怎样写呢?下面就是我给大家带来的三国演义读后感600字,希望大家喜欢!三国演义读后感600字一阅读如同饮食,在这些“食物”中,有着如甜点一样的娱乐书籍,也有回味无穷的古典名著,但这些名著中,对我来说最耐人寻味的就要属《三国演义》了。
因为它让我感受到“读书之乐”初次“食”这本《三国演义》时,看到刘关张结为异姓兄弟,并且讨伐黄巾军时,那场面,仿佛身临其境,浴血奋杀的情境让我义愤填膺,这是我第一次感受到这种“读书之乐”这种诱惑让我不得不往下看,看得让我被这些英雄豪气深深渲染,看到赵云救阿斗的时候,那威武雄壮的身姿无可匹敌,一人抵挡千军万马,那舞着枪,挥着剑的形象,深深刻在我的脑海里,直至做梦也能梦见他。
英雄当然也不只他一个,还有众人皆知的传奇人物——关羽。
水淹七军,刮骨疗伤等等事迹,都能体现了他的勇猛,斩杀华雄时,曹操本来想给关羽一杯壮胆酒,但关羽说等他回来时再喝,他打开城门,挥舞着青龙偃月刀,不几回合,就将华雄斩杀,等到拿酒时,酒竟然还是温的!看的我又惊讶佩服,又高兴地手舞足蹈,每当别人说起这故事是,我总是自豪的抢着说,好像是自己亲身经历一样。
说关羽是是说不完的,所以只好放下,说起另一位智者——诸葛亮。
诸葛亮七擒孟获,这是我最喜欢的一个他的故事,七擒,当我看到了才知道,原来是其次抓住了蛮王孟获,每次看到孟获被捕,我就乐的前仰后合,上气不接下气,这也上我感受到了诸葛亮的聪明才智和宽厚大度,使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操吗,我并不怎么喜欢他,但他的一件事却让我记得很清楚,就是——割须弃袍。
平时高傲的不可一世的曹操,今天怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。
当时曹操自己单枪匹马被马超追杀,马超对士兵们喊:“前面有胡须的是曹操,杀了他,赏金万两!”话音未落,曹操便割了自己心爱的胡须。
马超见了,又大喊到:“前面穿黄袍的是曹操,杀了他,赏金万两!”曹操接着又弃了自己心爱的袍子。
看这段是看的我“咯咯”直笑。
读书给了我很多快乐,也增长了我不少知识,我相信,我时刻都会记着,“食”书的感觉是多么美妙!三国演义读后感600字二说到汉朝末年,汉灵帝越来越残暴,导致爆发了强大的农民起义,自己逃到北岸的哪里去都不知道了。
后来,冒出来很多英雄,也有几个奸雄。
下面我慢慢给你们介绍。
有一人,他姓刘名备字玄德,结拜兄弟有张飞、关羽。
那张飞,字翼德,只有个长子张苞。
那关羽,字云长,有义子关平,儿子关兴、关索。
军师有孔明、庞统。
其他人么,还有孙坚将军、曹操奸贼等。
当时天下大乱,曹操到了北岸,做了汉献帝丞相;刘备到了荆州,投奔刘表;孙坚来到江东,开创了东吴。
后来,刘表、袁绍等几个人都被曹操奸贼给杀了,再随着周瑜火烧赤壁,三国鼎立的局面终于形成,分别是蜀汉、曹魏、东吴。
后来,司马昭灭了蜀汉,司马炎灭了东吴。
三国归晋,整个三国时代就这样结束了。
有一次,我对我爸爸说:“爸爸,你知道我三国时代我最恨的是哪件事情吗?”“什么事情?”爸爸问。
“那我就告诉你吧。
”我笑呵呵地说,“关羽把曹操放了!否则的话,北方就平定了!”爸爸听了,哭笑不得。
《七步诗》大家都熟悉了吧?其实呢,曹操也是个诗人,写过一首《短歌行》。
三国时期,我最喜欢的国是“蜀国。
”我最喜欢的人是诸葛亮,再是姜维,再是刘备。
我先说明一下,我为何喜欢孔明。
那是因为,诸葛亮几乎每次都打胜仗,我很佩服他的学问。
单幅和司马微对他的评价都很高:单幅说:“用我和他相比,就好像乌鸦比凤凰一样。
”司马微说“在我看来,或许只有兴周八百年的姜子牙,旺汉四百年的张子房可以和他比一比。
一开始,关、张二人都不相信诸葛亮的才华,还开玩笑说:“先生为什么不请‘水’去?”后来在大败夏侯惇时,才相信孔明的才华,说:“先生真了不起!”我印象中最深刻的战争是“马谡大意失街亭。
”马谡不听王平劝告,上山扎寨,结果被围的水泄不通,士兵纷纷投降。
诸葛亮因为自已用人不当悔恨不已,后来挥泪斩了马谡。
如果要问我三国时代我最讨厌的人,那就是刘阿斗了。
三国时代,我只有一个不明白:为什么司马懿能活那么长时间?还好现在没有战争,不然,我们要受多少苦难啊!战斗时期,成败主要靠计谋,当然也要武将勇猛,能“文武双全”。
在东吴,孙坚是“武,”孙策是“武,”孙权“‘文武双无’,”孙皓是残暴的君主。
周瑜是“文,”鲁肃是“文,”吕蒙是“文,”陆逊是“文。
”在蜀汉,张飞是“武,”关羽是“武,”黄忠是“武,”马超是“武,”赵云是“武,”孔明是“文,”庞统是“文,”姜维呢,却是“文武双全。
”曹操那里,司马懿是“文,”武呢多看了《三国演义》后,我最想成为三国里的诸葛亮。
我也希望我以后能成为一个“文武双全”的人。
三国演义读后感600字三《三国演义》记叙了东汉末年至西汉之间,以刘备、曹操、孙权为首的三个军事集团,为了独霸天下以至沙场厮杀的战乱时期。
其中有许多个性鲜明的英雄人物:独霸一方、窥伺天下的乱世枭雄;解民倒悬、广施仁政的一代义主;横刀立马、勇猛绝伦的威猛大将;运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……然而,在这个人才云集的时代里,让我印象最深的,便是那赤胆忠诚的诸葛亮。
“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮的写照;“受命于败军之际,奉命于危难之间”,从此,他义无反顾地追随刘备;面对东吴的盛邀,他断然拒绝;白帝托孤,他全心全意辅佐刘禅;他“六出祁山”,只是为了兴复汉室;上表《出师表》,表达了他对蜀汉政权的赤胆忠诚。
诸葛亮的忠诚深深打动了我,令我敬佩不已。
从古至今,忠诚一直受到人们的敬仰。
屈原的投江自尽,以身殉国,是忠诚;荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士兮一去不复还”,是忠诚;赵子龙乱军救主,一身胆也,是忠诚;魏征敢于直言,向李世民进谏两百多次,是忠诚;岳飞的”精忠报国”,是忠诚;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是忠诚……忠诚是一种美德,值得我们去学习它,歌颂它,传扬它!大家耳熟能详的“两弹”元勋——邓稼先,因为忠诚,他先身士卒;因为忠诚,他不怕牺牲;因为忠诚,他“鞠躬尽瘁,死而后已”;因为忠诚,他把自己宝贵的生命献给了国家!虽然只有平凡的工作,但他却家喻户晓,受到全国人民的敬仰,就是因为忠诚。
有了对国家的忠诚,他才用尽一生精力研究‘‘两弹’’,为国家做出了巨大贡献。
可见,忠诚对人们成就一番事业,也是十分重要的。
现在的社会,人们的物质享受多了,像金钱、权力、名誉等利益,深深诱惑着人们。
有些人为了追求个人利益,从而不择手段达到目的,违背了做人的基本道德,只要有利可图,就将忠诚抛之脑后。
这样的人,往往只能享受一时的利益,最终的下场都是身败名裂。
忠诚,自古以来就是中华民族的传统美德,流逝的时光,社会改变,渐渐销蚀了忠诚的光芒。
青少年是民族的未来肩负着民族腾飞的的重任,我们要时刻提醒自己,不能违背忠诚,要使忠诚永放光芒。
忠诚,是青春冲刺的诺言,是生命履行的责任,是安身立业的根本,更是人生路上不可缺少的品质。
让我们做一个忠诚的人,一个忠于学业、事业的人,一个忠于社会和国家的人!三国演义读后感600字四每当看到“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”总能够想到让我震撼久已的《三国演义》,《三国演义》的全名是《三国志通俗演义》,既是演义,便是小说,三分是真,七分是假。
《三国演义》它讲述的是从东汉末年到西晋初期,以刘备,曹操,孙权为首的魏蜀吴三个集团的政治军事斗争的故事。
不知是什么时候,也有好些年了吧!我喜欢上了这部历史巨作,最初只是看电视剧,喜欢关羽的长胡子,他有着“美髯公”的称号,喜欢看他捋着胡子,用他那迷人而又深邃的丹凤眼看着世人,在他看刘备的眼神中交织出了一曲忠与义的舞曲,在诛颜良,斩文丑时的冰冷无情的眼神,让人不禁有了丝丝的畏惧。
在气势上,他,关云长已经赢了。
渐渐的,对《三国演义》有了更多更全的了解,关云长,他不贪财也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千万万读者的敬佩。
若不是因为他一点点的骄傲,以及刘封的见死不救,他也不会败走麦城。
其实,有时候我们完全可以弯下腰来,我们会看到更美好的景色。
《三国演义》,它是一部小说,便不可能客观的去评价这段历史,总是要反映一下当时的社会,在《三国演义》中加入了许多虚假的元素,小说的特点是人物性格鲜明,人物总是有好有坏的,主要看你站在什么样的立场之上。
为什么要“尊刘贬曹”?那只是罗贯中的意思,我们有着我们自己的观点与看法,自然要以自己的角度来看《三国演义》,《三国演义》不仅仅是罗贯中的,更是我们读者的,罗贯中个人意愿只是给了我们一个借鉴的舞台,并无其他。
三国演义读后感600字五《三国演义》写的是汉末时期,魏、蜀、吴三国争霸的故事。
魏王曹操,蜀王刘备,吴王孙权,并有妙算军事诸葛亮、庞统、周瑜,猛将军关云长,赵云,张飞,许褚等等构成了三国鼎立的局面。
军事的神机妙算,猛将军的智勇双全,好汉的义气,小人的奸诈,铸就了三国曲折的故事,才有罗贯中笔下的千古名著——《三国演义》。
《三国演义》中,神机妙算的军师无过于卧龙诸葛亮了。
赤壁一把火,烧得曹兵丢盔弃甲:三气周公瑾,气得周瑜口吐鲜血而亡。
孔明舌战群雄,智激周瑜,奇谋草船借箭,更是脍炙人口。
正如徐元直所说:“凤雏伏龙若得一人,天下可安矣”。
此并非夸大其词。
在诸葛亮面前,曹操千军万马何足挂齿。
孔明如刘备一臂,令人心服口服,声声称奇。
三国中的猛将军,那可是好汉如云。
关云长身在曹营,心在兄,桃园三结义不忘兄弟,过五关斩六将不在话下,单刀赴会、水淹七军、刮骨疗毒、大义凛然;猛张飞大闹长板桥,一声吼,喝退曹兵百万,令人闻风丧胆;智取隘口,有勇有谋,义释严颜,刚中有柔。
赵云赵子龙单骑救主,曹兵百万,毫无惧意;冲阵救阿斗,如入无人之境。
曹操也称之为一员虎将“古来冲阵扶危主,只有长山赵子龙”。
他们的智勇令人赞叹,他们的壮志忠心与义气,我佩服得五体投地。
手捧《三国演义》,在三国战争中畅游,时而与关云长、张飞征战沙场;时而与诸葛亮出谋划策。
我仿佛看见了赤壁之战中,熊熊大火燃烧着敌船。
回想眼前,中华民族英勇的气概、超人的智慧在罗贯中笔下众位豪杰的身上体现得淋漓尽致。
在他们的引领下,中国将会走向世界顶端。
我被罗贯中笔下众多人物的事迹感染着,我将会像他们一样,纵横沙场,报效祖国;出谋划策,壮大祖国。
即使不会像关羽,赵云,诸葛亮那样文武双全,也要为我们伟大的祖国尽心尽力。
合上《三国演义》,我的心情久久不能平静,我被书中许多人物的豪情壮志激励着。
我决心好好学习,报效祖国!三国演义读后感600字六在假期,我读了四大名著之一——《三国演义》。
这本书讲了春秋末年时汉朝分裂为三个国家,而三个国家都想统一天下,最后同归于尽,司马家族统一天下的故事。
故事情节很吸引人,书中人失败了,我跟着伤心;书中人得到成就,我也沾沾自喜。