毕业班工作计划

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学校毕业班工作计划范文(精选3篇)

学校毕业班工作计划范文(精选3篇)

学校毕业班工作计划范文(精选3篇)对留住班级前10名优秀同学的该班语数老师进行嘉奖,每留住一位在班级前10名的同学,奖语文老师50元,数学老师50元,在每年9月份该生入学报到后即刻兑现;三年后假如该生在本校学校部就读升入绵阳中学或南山中学,再嘉奖该生学校语文老师100元,数学老师100元。

从学校20xx届学校毕业生开头实施。

学校毕业班工作方案3一年的时间,转瞬之间已经过去,在过去的一年中,我们取得了良好的成果。

为了再接再励,工作再上新台阶,特拟定以下工作方案。

一、现状分析20xx级招生150人,现有同学154人,巩固率达103%,但目前部分同学思想状况简洁,厌学心情严峻。

一方面由于初三学习时间紧,任务重,部分同学不能承受;二是个别家长态度不明确;三是受外出打工人员的影响,认为读书无用。

人虽然坐在教室里,但心不在教室里,成天捣乱。

这些现象,严峻影响着学校的正常教学秩序及其他同学的心情。

因此,稳定同学心情,营造良好的学习氛围成了初三全体老师的一项长期而困难的工作。

从学习上讲,本届同学在上期末考试中,合格率较低,全优生不多,六科总分在500分以上者仅有10人,综合占位31名,英语第8位,有点优势。

这对于我们全体老师来说,这无疑是个危险的信号,要想在明年取得好成果,就必需从头开头,一步一个脚印,扎扎实实地搞好工作,提高教学效果。

从师资来看,我校有3个教学班,需要的老师不多,在毕业班任课的老师就有17人,这些老师中有年近半百的老将,也有初上毕业班的新手,还有新接该班级课程的老师,个别老师工作责任心不强,奉献精神不够。

这就是我校20xx级毕业班的现状。

虽然20xx级形势严峻,但我们并不气馁,同时我们有一批业务力气强,讲奉献,可以信任的老师队伍,还有素养精良的领导班子作后盾,使我们看到希望,而且我们也没有怨天忧人的消极心情,而是振作精神,把学校的荣辱与自己的成就联系在一起,全力拼搏,搞好20xx级。

二、本学年的教学目标本学年开学不久,学校领导就召开了毕业班全体老师会,针对我校的实际状况以及上期的考试成果,制定了全级的教学目标:一是每班重高3人,苍中校25人,郊中21人,试验中校20人,并指到班,落实到人,以便各科老师在平常的工作中,认准目标,把“尖子”拔尖,为明年的中考打下坚实的基础;二是针对今年合格生较少的问题,要重抓同学合格,使明年毕业同学能顺当毕业。

2024年小学毕业班工作计划范本(三篇)

2024年小学毕业班工作计划范本(三篇)

2024年小学毕业班工作计划范本一、目标确定1. 为学生提供良好的学习环境和资源,确保每个学生能够达到或超过国家教育部规定的小学毕业要求。

2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力,激发学生的学习兴趣和探索精神。

3. 培养学生积极向上的品德素养和社会责任感,促进学生全面发展。

4. 培养学生的科学素质,培养学生的创新思维和实践能力。

二、行动计划学习方面:1. 制定科学合理的教学计划,确保每一周的教学内容和进度能顺利完成。

2. 根据学生的实际情况制定个性化学习计划,帮助每个学生充分发挥潜力。

3. 鼓励学生多读书,开展阅读角和读书分享活动,培养学生的阅读习惯和阅读能力。

4. 积极参加各类学科竞赛,提高学生的学科素养和综合能力。

品德方面:1. 注重学生的品德教育,每周组织一次品德教育活动,培养学生的良好品德和个人素质。

2. 开展班级志愿者活动,使学生明白公益事业的重要性,培养学生的社会责任感。

3. 组织学生参观社会单位,让学生了解社会的现状,培养学生正确的价值观和人生观。

创新方面:1. 定期组织小组活动,让学生试验和实践新的学习方式和方法,培养学生的创新思维和实践能力。

2. 开展科技创新活动,鼓励学生动手制作小发明,培养他们的动手能力和创造力。

3. 组织学生参加各类科技创新竞赛,提供平台和机会,让学生展示自己的才能和创造力。

三、资金和资源保障1. 学校会提供学生所需要的教材、学习资源和必要的设备。

2. 协调学校和家长资源,为班级的活动提供资金和物资支持。

3. 合理安排学校的经费支出,确保活动的顺利进行。

四、风险预案1. 遇到学生学习困难的情况,及时与学生家长沟通协调,制定个性化的学习计划,提供帮助和指导。

2. 遇到学生品德问题,及时进行矫正和引导,开展个别辅导和班级活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

3. 遇到资金和资源不足的情况,积极寻找学校和社会资源,争取更多的支持和帮助。

五、评估和总结1. 每学期结束后,组织班级评估会议,总结和反思前一学期的工作,并制定下一学期的工作计划。

毕业班工作计划和安排(模板10篇)

毕业班工作计划和安排(模板10篇)

毕业班工作计划和安排(模板10篇)毕业班工作计划和安排【篇1】一、班级管理,用制度说话1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

1、落实家访,了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。

2、做到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

毕业班工作计划和安排【篇2】在教育理念不断更新的今天,中考已成为学生综合能力、素质的全面考察,也是衡量一所初中办学质量的重要标准。

为提升学校的办学水平、促学校整体发展,更为了对每一位学生负责、促学生和谐(全面、有个性、可持续)发展,行知学校把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴、踏踏实实,为毕业班工作提供支持和服务。

20xx年,我校结合“创造教育”的特色办学理念和学生实际,我们提出如下二维目标,并以此作为毕业班工作考核的依据:1、促学生全面、可持续发展。

毕业班教学工作计划4篇

毕业班教学工作计划4篇

毕业班教学工作计划4篇毕业班教学工作计划1马上小学六年级的学生就要毕业参加考试了,他们考试成绩的好坏很可能决定着在上初中学校的好坏,所以我们一定要给他们更多的时间关注,我们要给他们更多的时间慢慢来学习,现在主要以复习为主要目的了。

因此我根据学生的实际情况制定了这个学期后半段的数学复习教学工作计划,希望能够按照这个计划来完成教学工作,帮助学生们实现出色的学习成绩。

第一阶段数与代数数的认识第一课时第二阶段《数与代数》单元过关检测卷一数的认识第二课时单元过关检测卷二数的认识第三课时单元过关检测卷三数的运算第一课时《空间与图形》单元过关检测卷一数的运算第二课时单元过关检测卷二数的运算第三课时单元过关检测卷三数的运算第四课时《统计与可能性》单元过关检测卷一式与方程单元过关检测卷二正比例与反比例小升初毕业模拟试卷模拟试卷一空间与图形图形的认识第一课时模拟试卷二图形的认识第二课时模拟试卷三图形的认识第三课时模拟试卷四图形的认识第四课时模拟试卷五图形的.认识第五课时模拟试卷六图形的认识第六课时《单元测评》期末检测卷(a)图形与变换期末检测卷(b)图形与位置《当堂反馈》期末检测卷(a)统计与可能性统计期末检测卷(b)可能性第三阶段机动查漏补缺还有不到一个月的时间,学生们就要参加考试了,我也替他们感到时间的紧张和学习的繁重,不过我还是认为他们会考好成绩的,因为他们已经有了良好的基础了,我相信他们的会在考试中取得一个良好的成绩的。

毕业班教学工作计划2高考成绩是学校的生命线,是学校获得良好社会声誉的重要因素。

我校20xx届高中毕业班将在总结20xx届经验的基础上,继续以“立足研究、狠抓常规、注重效益”为主线,把握高考的改革的方向,注重点面结合,力争让更多的学生考入高校,并以此为抓手,打造一支专业素质高、业务能力强的高中教师队伍,为实现以上目标,特制订以下工作计划。

一、加强领导,强化过程管理1、成立20xx届高中毕业班工作领导小组组长:副组长:组员:2、以有关骨干教师为主体,成立课堂教学指导组,检查各科教案,不定期深入课堂听课,诊断教学问题,提出修正意见。

初三毕业班工作计划8篇

初三毕业班工作计划8篇

初三毕业班工作计划8篇篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,全面落实学校工作计划,力求体现以人为本、因材施教、生动活泼、各展其才的教育理念,以促进每一个学生全面发展为宗旨,培养具有良好思想品德和行为习惯、具有创新精神和实践能力、具有强健体魄和健全人格的优秀人才。

二、工作目标1. 树立毕业班新形象,严格管理,促进学生全面发展。

2. 加强学风建设,培养学生学习兴趣,营造浓厚学习氛围。

3. 重视班级文化建设,提升班级文化品位,优化学生成长环境。

4. 加强家校联系,凝聚教育合力,促进学生学习进步。

5. 做好学生心理疏导工作,促进学生身心健康。

三、具体措施1. 严格管理,促进学生全面发展。

本学期将加强班级管理力度,严格管理,促进学生全面发展。

首先,要加强课堂纪律管理,确保学生认真听讲、积极参与课堂讨论和互动环节。

其次,要加强自习课管理,安排固定的自习时间,确保学生能够自主复习和完成作业。

此外,要加强课余时间管理,引导学生合理安排时间,进行阅读、锻炼等活动,丰富课余生活。

2. 加强学风建设,培养学生学习兴趣。

本学期将加强学风建设,通过组织学习兴趣小组、开展学科竞赛等活动,激发学生学习兴趣和动力。

同时,要鼓励学生自主学习、合作学习和探究学习,提高学习效率和成绩。

3. 提升班级文化品位,优化学生成长环境。

本学期将注重提升班级文化品位,通过布置教室、设立图书角等方式,营造良好的学习氛围和成长环境。

同时,要加强对学生的思想教育和德育引导,培养学生正确的价值观和人生观。

4. 凝聚教育合力,促进学生学习进步。

本学期将加强家校联系,及时与家长沟通学生情况和学习进展,共同关注学生学习和生活。

同时,要积极参与学校组织的家长会和家访活动,加强与家长的沟通和合作,促进学生学习进步。

5. 做好学生心理疏导工作,促进学生身心健康。

本学期将关注学生心理健康状况,及时发现问题并进行疏导。

通过组织心理健康讲座、开设心理咨询室等方式,帮助学生解决心理问题,促进学生身心健康。

2024年初三毕业班班主任工作计划标准范文(3篇)

2024年初三毕业班班主任工作计划标准范文(3篇)

2024年初三毕业班班主任工作计划标准范文一、指导思想:全面____上海市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。

发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。

努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进行命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

二、期望目标:1、努力提高各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、合格率达到或超过区平均水平。

2、力争使中考五门学科的总分合格率保持____届的成绩达到____%。

3、切实做好提优工作,力争提高优秀率。

三、工作思路:抓两头促中间,分层指导教学,力求整体提高。

四、工作重点:狠抓两个“率”:确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。

五、主要措施:(一)进一步加强对毕业班工作的领导1.充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克服困难,努力实现教学效益的最大化。

2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教导处具体负责这一管理模式,突出对毕业年级的过程管理和质量监控。

定期召开初三教学工作会议,根据初三各学科教学情况和学生学习情况,按照学校对本届初三的目标,讨论研究共商良策。

3.协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。

(二)加大教学常规管理的力度,全面提高课堂教学的质量1.抓好常规,确保秩序继续____《宝山区中小学教师教学常规要求》,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进行。

2.集体备课,增强实效性。

由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。

小学毕业班工作计划六篇

小学毕业班工作计划六篇

小学毕业班工作计划六篇我们知道教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是普九工作教学质量的综合反映,是实施素质教育的一个重要指标。

对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。

毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。

因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业攻坚战”。

为了确保我镇小学六年级工作实现新的突破,现根据我镇小学六年级的具体情况特制定本:一、指导思想继续深入学习党的“十六大”精神,忠实践行“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面执行,面向全体学生,促进学生全面发展,以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导,牢固树立中小学教学的整体意识,大力深化素质教育,全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。

二、工作目标总体目标:认真总结分析上一年毕业班的成败与得失,力争各校部(村小)在本学年毕业班工作有最大突破,完成中心学校所制订的长期目标,争取提前甩掉排在全县队伍后1/3的帽子。

分类具体目标:(一)校本部六年级1.语文科要求各项评比指标数的70%达到县平均水平或超县平均水平。

2.数学科要求各项评比指标数的70%达到县平均水平或超县平均水平。

3.加强优生培养和后进生的转化,力争提高语文、数学科加试卷的及格率和优生率。

(二)完小六年级1、语文、数学科目标任务与中心学校校本部相同。

(范围在同类学校中)2、加强对完小六年级的管理,继续增强对完小六年级的管理力度。

(三)令牌石村小和泡桐湾村小六年级与完小六年级的目标任务相同。

三、小学2009级毕业班工作领导小组和视导小组四、主要工作措施1.认真组织学习《资中县小学学段六年级工作常规》,督促使用《小学六年级教师工作手册》。

教师对《常规》的学习和《手册》的填写是视导工作检查的重点之一。

小学毕业班教学计划5篇

小学毕业班教学计划5篇

小学毕业班教学计划5篇小学毕业班教学计划精选篇1一、指导思想以县乡教育工作计划为指导,深刻领会精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的年度目标和任务,深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。

二、具体工作(一)管理工作1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。

提高教育教学工作的效率。

2、总结上学期我校的获得的成绩和不足,本学期将逐步的完善。

3、执照教育局绩效考核办法制定我校的绩效考核方案。

与教学常规和教学成绩挂勾。

(二)教学工作1、在开学初,要求各年级根据教材要求,结合本年段学生实际情况,特别总结上学期的学生学习情况,哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。

教研组在定期检查教案和作业批改情况时,要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程,注重知识的积累和能力的培养。

做好单元达标工作,努力实现教学目标,完成教学任务。

不定期对一些班级进行随班听课,加强质量监控。

2、积极开展教研活动,深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案,作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据,并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课,做好评课记录,提高教研能力。

充分发挥老教师的作用,鼓动年轻教师在教学上要大胆创新,把研讨课上得有质量、有层次,不要流于形式。

组织评课时要求老师本着认真严肃的态度,实事求是,多提一些有建议性的意见,防止走过场,努力让教研工作有一个质的飞跃。

3、加强课外活动的开展,丰富学生课内外生活。

我校书法、体育方面已取得较好成绩,总结经验加以推广外,也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展,对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。

4、继续组织教师走出校门,或上网下载,多见识一些优质课,借鉴别人丰富的教学经验充实自己,提高教学能力和理论水平,进一步提高教学质量。

积极参与县乡教坛新秀评选活动。

(三)德育工作1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

关于毕业班工作计划4篇

关于毕业班工作计划4篇

关于毕业班工作计划4篇毕业班工作计划篇1众所周知,毕业班工作是学校工作的重中之重,是学校整体工作在社会上的“亮相”,是学校办学实力的一种展示。

本期是中考前的冲刺阶段,各学科均将进入总复习。

为了实现学校教育的目标,针对本班情况,制定计划如下:一、鼓舞学生信心,树立榜样1、个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必须长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

二、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,合理的分配时间。

3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师和全班同学在共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高别人的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

毕业班教学工作计划

毕业班教学工作计划

毕业班教学工作计划毕业班教学工作计划五篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的毕业班教学工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业班教学工作计划篇1为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。

同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。

现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。

一、本学期的教学目标通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。

初步学会记叙文写作。

引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。

力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。

二、学生状况分析班里的学生原有语文基础参差不齐,高低不一。

因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。

三、关注与初中学习的衔接第三学段特别是六年级两册教材,在结构形式和选文的难度上,都注意向初中阶段的语文教材靠拢。

比如名家、名篇的课文比重明显增大;主题单元的编排结构,就是与初中阶段主题单元的教材编排和教学理念一脉相承的;文学常识、课外阅读、语文综合实践活动栏目的开设等,都有利于小学阅读教学和初中阅读学习的衔接,有助于小学阅读教学向初中阅读学习的过渡。

四、教学目标和具体措施:(一)阅读教学:1、朗读、默读并重,提高默读速度“每分钟不少于300字”,学会浏览,并能“根据需要搜集信息”。

不断提高学生搜集信息、处理信息的能力,丰富其知识积累。

2、体会词句的感情色彩和表达效果,引导学生辨析比较其感情色彩,领悟作者表达的思想感情;然后通过表情朗读、绘声绘色地讲述课文等,让学生接受情感的熏陶,领悟课文的写法,内化课文的语言。

毕业工作计划5篇

毕业工作计划5篇

毕业工作计划5篇大学生在学校通过自己学习和努力获得了一定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己。

下面是小编为大家精心整理的毕业工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

毕业工作计划篇1一、毕业典礼安排1.毕业典礼时间___年6月29日上午9:002.地点:伟南国际会议中心3.参加人员:(1)毕业生工作辅导员(各二级学院1名,共16名)(2)毕业班班主任(共16名)(3)学生家长代表(共28名,美术与设计学院、音乐学院、陶瓷学院和经济管理学院各邀请1名,其他学院邀请2名。

)(4)优秀毕业生代表(各二级学院1名,共16名)(5)领取毕业证书学生代表(各二级学院1名,共16名)(6)领取学位证书学生代表(各二级学院2名,共30名,经济管理学院除外)(7)各二级学院毕业生代表(具体人数见座位安排表)4.座位安排:__5.领取优秀毕业生证书代表、领取毕业证书代表须着正装;接受“拨穗”并领取学士学位证书代表必须穿戴学士服(学士服由学生处统一安排),但自己必须穿白色衬衣;其余学生着便装。

6、有关要求(1)各二级学院负责通知有关人员准时参会。

(2)负责毕业班工作辅导员务必于6月29日上午8:30前组织学生和学生家长及毕业班班主任代表按座位安排进场完毕。

(3)各二级学院负责通知:领取学位证书代表必须于8:20前到达伟南国际会议中心领取学士服并就近穿上,并于8:30前更换学士服完毕后集中进场,典礼结束后请在现场将学士服交还学生处杨志亮老师。

(4)各二级学院负责通知:领取优秀毕业生证书及毕业证书的学生代表必须于8:30前到达伟南国际会中心,按座位安排进场完毕。

二、彩排工作1、彩排时间___年6月28日(星期二)下午16:002、彩排地点:伟南国际会议中心3、参加人员:各二级学院毕业生工作辅导员、领取毕业证书、学位证书代表,优秀毕业生代表,“创佳奖”领奖学生代表、发言代表。

4、领取学位证书学生代表将试穿学士服.5、有关要求:各二级学院负责毕业生工作的辅导员老师带以上参加彩排的学生代表于6月28日下午15:45前到伟南国际会议中心集中并按毕业典礼座位就座。

关于毕业工作计划六篇

关于毕业工作计划六篇

关于毕业工作计划六篇3、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。

我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。

其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。

要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。

比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。

三、具体工作措施1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。

本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

2、加强家校联系:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

本学期,召开一次家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。

3、培养班级干部:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班年取得好成绩,就必须从头开始,一步一个脚印,扎扎实实地搞好工作,提高教学效果。

从师资来看,我校有3个教学班,需要的教师不多,在毕业班任课的老师就有17人,这些教师中有年近半百的老将,也有初上毕业班的新手,还有新接该年级课程的教师,个别教师工作责任心不强,奉献精神不够。

这就是我校级毕业班的现状。

虽然级形势严峻,但我们并不气馁,同时我们有一批业务能力强,讲奉献,可以信赖的教师队伍,还有素质精良的领导班子作后盾,使我们看到希望,而且我们也没有怨天忧人的消极情绪,而是振作精神,把学校的荣辱与自己的成就联系在一起,全力拼搏,搞好级。

毕业班教学工作计划范文(四篇)

毕业班教学工作计划范文(四篇)

毕业班教学工作计划范文____年____月份我来到____学校,成为一名辅导班教老师。

在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。

这近五个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。

为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。

因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。

我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。

这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。

2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。

每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。

3、认真批改作业。

根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。

4、主动学习,提高自己的业务水平。

我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每练习都起到最大的效果。

并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、主动跟家长沟通。

我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。

现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。

但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。

我对此也做过深刻反省。

1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。

毕业班计划5篇精选集锦范文

毕业班计划5篇精选集锦范文

毕业班计划5篇精选集锦范文为了让毕业班有更好的成绩,考上理想的学校,制定毕业班计划尤为重要。

今天小编在这给大家带来毕业班计划,接下来我们一起来看看吧!毕业班计划1高三毕业班马上就要面临高考了,还有一年的时间,这一年的时间是整个人生中相当重要的一年,因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习,那么考上大学并不是痴人说梦,而是摆在我们的现实中来的。

我作为高三毕业班的班主任,也是早就认识到这一点了。

为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力,重点是教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。

一、明目标—质量为上。

质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。

因此,我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。

二、“以人为本,重在发展”。

1、以发展的眼光看队伍我们把办学思路,办学理念化为课任教师的自觉行动,课任教师要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。

以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学。

2、以发展的眼光看备考整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。

如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。

因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。

年级组给高三老师订了相关复习资料,另订__年《高考说明》,模拟试卷。

老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

三、措施1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚。

毕业班复习备考工作计划【精选5篇】

毕业班复习备考工作计划【精选5篇】

毕业班复习备考工作计划毕业班复习备考工作计划【精选5篇】做为毕业班的教师深感压力之大,就如何扎实地抓好教学管理,切实加强毕业班的备考工作,努力提高教学质量,下面是小编为大家整理的毕业班复习备考工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业班复习备考工作计划精选篇1一、指导思想为了迎接我校六月份毕业班毕业水平测试,使我校今年的教学质量再创新高,争取达到校领导下达的教学任务和目标。

下面我谈一谈个人的几点看法和措施:二、学情分析本学期我担任六(2)班和六实班的语文教学和思品教学工作。

六(2)班现有学生54人,老生46人,新生8人。

六实班现有学生21人,无新生。

上学期我就担任这两个班的语文及思品教学工作,其中六(2)班是我一手从四年级开始带起的,可以说对班上每一个学生的学习情况了如指掌。

对于他们的学习习惯,知识掌握情况我分析如下:1、学习基础太薄弱。

主要是六(2)班,四年级我接这个班时,语文基础就很差,是三个普通班中最差的,虽然经过两年多的培优补差,班上平均语文水平有所提升,但由于民办学校的特殊性,学生流动性强,使得班上学生的语文能力一直是参差不起,很难从整体上提高。

再加上班上尖子生才三四个,大部份处中等水平,学习带动能力较弱,帮辅学习的方法很难实施。

2、部份学生学习态度不端正。

主要表现在上课注意力不够集中,开小差,做小动作,睡觉,作业不按时完成且偷工减料等。

这些现象2班,实验班都有。

小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。

3、学生学习方法不够正确。

通过前阶段的教学,我发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。

针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求,即在教学过程中注重对学生学习方法的指导,从而更有利于教学质量的提高。

三、具体办法和措施针对以上的学情,下面我谈一谈自已的具体做法:1、狠抓教学常规,把握教学进度新授课阶段,认真钻研教材,抓好课堂教学,在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位,强化学生牢固掌握基础知识。

毕业班教学工作计划(精选5篇)

毕业班教学工作计划(精选5篇)

毕业班教学工作计划(精选5篇)毕业班教学工作计划1本年级共有603名学生,全年级学生思想教育有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高。

六年级作为学校毕业班级,是学校的窗口年级,其工作的重要意义是不言而喻的。

为确保本届毕业班能真正成为学校一道亮丽的风景线,给其他年级做好榜样和表率,这里就本期具体工作意见安排如下:一、工作总的思路是:以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。

夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实。

二、工作重点:毕业班问题,实际上就是一个质量问题。

有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。

因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大幅度提高教学质量。

加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量三、工作内容:(一)思想教育工作六年级全体教师要努力抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱国主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,开展组与组、班与班之间的各种比赛活动,增强紧迫感、使命感,强化教育效果,使之变为自觉行动。

2、抓好养成教育。

教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。

通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

3、强化家庭教育作用。

家庭教育是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。

教师要充分利用现有的教育平台,及时联系家长,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见。

小学毕业班教学计划7篇

小学毕业班教学计划7篇

小学毕业班教学计划7篇教学计划的最大价值就是让你的教学更加有效率,要想在教学中有个更加优异的表现,教学计划的制定是非常重要的,下面是我为您分享的小学毕业班教学计划7篇,感谢您的参阅。

小学毕业班教学计划篇1一、指导思想:为全面贯彻党的教育方针,认真实施国家教委《学校体育工作条例》和全民健身计划。

进一步增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练意志,努力提高学校体育水平,走体育强校之路,培养出一批适应社会主义现代化建设需要的人才。

二、工作目标:1、体育课合格率达100%,学生体质健康标准合格率达99%。

2、完善规章、注重师德、加强教师基本功。

3、提高课间操质量,保证学生每天锻炼一小时。

4、组建具有本校特点的运动队。

三、主要工作:1、进一步提高我校广播操的质量。

2、训练好校体育队,。

力争在9月份全县运动会上取得好成绩。

3、培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

4、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为四、具体措施及要求:改革体育教学,面向全体学生为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。

加强课余训练,争取早出人才课余训练贵在坚持。

本学期继续搞好校田径队,乒乓球队、篮球队的训练。

认真制订训练计划,多作总结,利用课余附近村庄,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

初中毕业班工作计划范文5篇

初中毕业班工作计划范文5篇

初中毕业班工作方案范文初中毕业班工作方案范文精选5篇〔一〕201X初中毕业班工作方案为了让学校的毕业班同学度过一个充实、有意义的高中生活,同时为他们顺利升入理想大学奠定良好的根底,本着“我们为大家做好每一个细节”的精神,我们制定了以下201X年毕业班工作方案:1.举办毕业晚会初中毕业是一个人生中重要的转折点,为了让毕业同学们留下美妙的回忆,我们将举办一场以“感恩物华天宝,逐梦V神之路”为主题的毕业晚会。

晚会将包含歌舞表演、小品、朗读等节目,并为毕业同学准备精巧的毕业纪念品。

2.制作毕业相册我们将在毕业晚会后为毕业同学制作一本展示班级风貌、同学风采、活动纪念等内容的毕业相册,以纪念初中光阴,留存珍贵的记忆。

3.参观高中为了让毕业同学更好地理解高中生活和学习环境,我们将组织毕业同学前往承受高中校园参观,理解高中的学科设置、学习方式、社团活动等情况,以便更好地适应高中生活。

1.暑假学习方案在给毕业同学提供一段充实、有意义的暑假生活的同时,我们将为他们设计暑假学习方案,包括按时完成高中各学科的暑假作业、背诵文史、练习数理化习题等学习任务。

2.心理辅导初中毕业是一个人生转折点,对一些同学来说,面对即将进入高中的新环境,会出现一些内心的矛盾和焦虑。

我们将为需要的同学提供针对性的心理辅导,帮助他们缓解压力,保持积极乐观的心态。

为了营造一个良好的学习和生活环境,我们将从以下几方面全面开展班级管理:1.学习气氛营造我们将构建一个浓重的学习气氛,营造追求进步、珍惜时间、尊重别人的良好学风,减少课堂上的捣乱、破坏行为,为同学们好好学习、老师好好教书创造条件。

2.平安保障我们将加强考勤管理,确保每位同学出入校园时间的准确记录,同时开展人身平安教育,加强在校学生的平安防范意识,防范各类意外事件的发生。

3.班级互助支持我们将建立一个互帮互助的班级支持体系,通过班委和班级微信群等形式,及时沟通班级活动信息、学习进展等信息,形成班级凝聚力,加强同学们之间的沟通和协作。

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旺苍县黄洋小学校
2014—2015学年初中毕业班工作计划
一、指导思想
为了脚踏实地进行毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学工作管理,积极有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。

结合我校毕业班实际,特制订本计划。

二、基本情况
我校本届初中毕业生93人,有3个教学班级,有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。

毕业班学生总体思想稳定,学习目的明确,特别是学生作风建设明显好转,但本届大多数学生基础不牢,特尖的优生少,偏科学生多,部分学生积极性不高,个别学生比较散漫,备考应考的积极性不强。

三、奋斗目标
1、总目标:教学质量必须获县级奖励。

2、具体目标:
旺苍中学:小英才班:4人,(一诊考试前5名);
直播班:8人,(一诊考试前12名);
重点班:8人,(一诊考试前20名);
东城中学:直播班:4人,(一诊考试前25名);
艺体:8人,(一诊考试前50名);
升入旺苍中学、东城中学总人数为45人。

3、教师个人目标:
各科A率均达到35%以上,各任课教师必须把好自己的教学关,绝不拖其他学科的后腿,更不能影响整体教学质量的提高。

四、具体措施
(一)成立黄洋小学校初中部毕业班工作领导小组
组长:母鑫华
副组长:尹翠林刘文波李海詹大春
组员:强利平蒋文明胡江陆大春各任课教师
(二)实施行政领导蹲班制度
9.1班:詹大春 9.2班:刘文波 9.3班:李海
(三)明确毕业班工作组人员的职责
组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。

副组长负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。

三位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,完成中考必须做的相关事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。

领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。

每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议,及时研究和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利进行。

(四)建立毕业班工作激励机制
1、教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。

2、建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生,采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长通报及学校以红榜表扬的方式加以激励。

(五)完善月考制度。

每月进行一次月考,对月考中成绩优秀的学生进行表彰,每月召开一次初三任课教师会议,组织毕业班教师分学科学习中考考试说明与要求,选定中考复习资料,共同研究中考备考方案,落实各学科备考复习计划,不断提高复习效率。

(六)狠抓毕业班教学常规管理。

把“备”“讲”两面个环节作为重中之重。

1、备课组要做到以课标和中考命题为依据,集体备课,统教研,统重、难点,统教学思路,统一命题,研究中招命题动向和信息采集。

2、向四十五分钟要质量要效益,提高工作效率,要增加课堂容量,要做到,精讲多练,注重知识的迁移和新旧知识的归纳和总结。

3、辅导要按时到位,并明确具体的任务。

且有针性地进行个别辅导,要做到辅之有效、辅导及时、准时。

4、九年级各学科的作业要做到全批全改,并有详实批改记录。

5、坚持章节过关考试并报做到统考统评,了解掌握学生对知识的掌握情况,如实记入学的成长档案中。

6、评讲要评出知识规律,总结答题技巧,归纳前后知识的联系,总结考试的成功和不足,以便改进下一步教学,达到评之有效,便于学生成绩的提高。

7、每位辅导教师要对本班学生全面综合分析,找准划定特优生、中等生、学困生,找出特优生、中等生的弱势学科提交到每位任课教师,给予全方位的补差,并从思想上、生活给予鼓励和关照,使他们尽快提高认识,解决学习上的困惑,早日步入先进行列,顺利升入高中。

(七)、落实培优补差工作:
1、班级培优,开学后各班上交培优名单,各班制定出学生发展的个人档案:⑴学生的基本情况。

⑵目前学生的学习状况(学生的学科学习水平和精神面貌);⑶教师的补救措施(目标和具体方法)。

⑷学生发展的阶段性评价。

2、教师要坚决落实以下要求:
学科训练要实效,要精讲、精练;各学科都制订切实可行的培优措施,形成档案,以便学科领导及教导处指导检查。

语文:①优等生加强课外阅读,增加读书笔记摘抄。

②对试题中失分率较高的试题帮助他们查找病因及努力方向。

③作文每周一练。

数学:①加强综合试题研究与训练。

②了解培优生心理变化。

③每天一道综合题。

④对学生分层次指导。

英语:①加强基础知识训练。

②培养学生的写作能力(每周一篇英语小作文)。

③总结不足,集中训练(建立学生错题集)。

物理:①每周设计两套综合训练题。

②每周坚持让学生看一小时的教材,强化学生对概念的掌握。

化学:①每周两套综合训练题。

②每周一次课标学习。

政治:①关注优等生,有
针对性地辅导。

②面批面改优等生作业,指导答题巧,注重学生综合运用知识解决社会热点问题的能力培养。

历史:①关注优等生,分层次指导。

②定期进行综合试题和材料分析题训练。

③注重学生综合运用历史原理解决社会热点问题的能力培养。

(八)召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会,营造一个良好的中考氛围。

在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、优等生会、中等生会,疏通师生备考思想,及时清除影响中考备考的各种不利因素,真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现“中考获奖”而努力。

进一步统一师生的思想,树立必胜的信心,劲往一处使,同心协力,确保中考备考目标的实现。

(九)保持家校间紧密联系,营造中考取胜氛围
1、组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作,做好学生家庭人员的联络,对学生进行家访,达成中考目标的共视。

2、及时召开学生家长会,争取家长对中考工作的配合与支持。

3、在家长会上大力宣传我县的高中教育优势,防治优质生源外流。

(十)强化复习措施落实,全面提高复习效果
1、同科目的教师必须经常在一起进行研究,发现问题及时反思,加强集体备课,发挥团队整体作战精神,做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。

2、组织毕业班教师认真学习“课标”。

认真钻研教材,明确考试内容、要求,胸有成竹地指导学生复习,狠抓复习方法的指导与落实。

3、组织九年级教师参加培训,了解和熟悉中考动向,掌握2015年中
考命题意向,并有针对性进行平时练习的设题、选题工作,精讲精练,注重方法,让每一位学生能举一反三,提高复习的科学性、针对性、高效性。

4、要求每一位教师上课时面向全体学生,分类指导,对尖子生采用定时、定点、定人的专题培训,实现整体质量的提升。

5、很抓“双基”落实,注重改革复习中的教学方法,注重学法指导,处理好复习进度与提高质量的关系。

复习分阶段进行,循序渐进,环环相扣,螺旋上升。

6、重视体育训练,狠抓学生体育成绩的达标达优。

每天早晨组织学生进行中长跑训练,每天课间操时间和课外活动进行专项训练,力争每位学生中考体育测试拿高分。

7、狠抓学生中考实验操作训练,要求学生人人争取拿满分。

(十一)认真做好中考相关工作,为中考取胜打好基础
1、组织做好中考报名工作和录取工作。

2、做好学生学籍管理工作。

3、为学生积极创造良好的中考条件,优化复习环境,做好优质服务。

学科教师要热爱每一位学生,多鼓励,少批评,多沟通,少浮躁,多疏导,少埋怨,营造宽松、和谐的复习氛围;加强学生交流与指导,开展好心理咨询服务。

五:时间安排
时间教学内容负责人
第一轮复习梳理教材任科教师2015.3.16—
2015.4.20
2015年4月下旬准备县“二诊”考试和体
育考试
任科教师
2015.5--2015年5月20日
第二轮复习综合训练
准备实验操作
任科教师
班主任、教导处
2015年5月下旬准备旺苍中学“小英才班”
招生考试、县“三诊”考

班主任、教导处
2015.6 学生自主复习、考前心理
辅导、动员会
班主任、教导处
旺苍县黄洋小学校初中部 2015年3月10日。

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