2018版高考生物大一轮复习第十二单元现代生物科技专题第44讲胚胎工程学案

合集下载

(全国)高考生物大一轮复习 第十二单元 现代生物科技专题 第44讲 胚胎工程学案-人教版高三全册生物

(全国)高考生物大一轮复习 第十二单元 现代生物科技专题 第44讲 胚胎工程学案-人教版高三全册生物

第44讲 胚胎工程1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ) 3.胚胎工程的应用(Ⅱ)体内受精与早期胚胎发育1.精子和卵子的发生比较项目 精子的发生 卵子的发生 场所 睾丸的曲细精管 卵巢时间 从初情期开始 从胚胎出现性别分化后变形 需变形 不需变形 分裂 均等分裂 不均等分裂 结果形成4个精子形成1个卵子和3个极体2.受精(1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。

(2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。

(3)受精过程3.早期胚胎发育卵裂期⎩⎪⎨⎪⎧细胞分裂方式:有丝分裂细胞数量增多,胚胎总体积不增加或略 有缩小↓桑椹胚⎩⎪⎨⎪⎧细胞数目为32个左右细胞都具有全能性↓囊胚⎩⎪⎨⎪⎧内细胞团:发育为胎儿的各种组织滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘↓原肠胚⎩⎪⎨⎪⎧外胚层:内细胞团表层的细胞内胚层:内细胞团下方的细胞1.受精过程中的“三大反应”和防止多精子入卵受精的“两道屏障”(1)顶体反应:精子释放的顶体酶可直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。

(2)透明带反应:在精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,它是防止多精子入卵受精的第一道屏障。

(3)卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜拒绝其他精子再进入卵内,这是防止多精子入卵受精的第二道屏障。

2.受精过程的三个易混点(1)精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。

(2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出。

(3)受精的标志≠受精完成的标志:受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。

3.卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化的规律(1)有机物:胚胎没有和母体建立联系,没有从母体获取有机物,而一直呼吸消耗,有机物总量减少。

0胚胎工程(教学案)-2018年高考生物一轮复习含解析

0胚胎工程(教学案)-2018年高考生物一轮复习含解析

1。

动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。

2。

胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。

3。

胚胎工程的应用(Ⅱ)。

一、体内受精和早期胚胎发育1.精子和卵子的发生的比较项目精子的发生卵子的发生场所睾丸的曲细精管卵巢时间从初情期开始从胚胎出现性别分化后变形需变形不需变形2(1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。

(2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到减Ⅱ中期时,才具备与精子受精的能力。

(3)受精过程:获能的精子穿过放射冠和透明带→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→原核形成和融合。

(4)防止多精子入卵的机制:第一道屏障:透明带反应;第二道屏障:卵细胞膜反应.(5)受精标志和受精完成的标志:受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。

3.胚胎发育过程受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体.(1)哺乳动物的早期胚胎发育是在输卵管中进行的,一般到桑椹胚期进入子宫,囊胚期着床.(2)卵裂:细胞分裂方式是有丝分裂.(3)囊胚:由滋养层细胞和内细胞团构成,内细胞团细胞具有发育全能性,能分化出幼体动物的所有组织器官。

(4)原肠胚:出现了三个胚层和原肠腔。

二、体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应用1.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养错误!(2)精子的采集和获能错误!(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。

2.胚胎的早期培养(1)目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。

2培养液成分巧记错误!(3)胚胎处理:向受体移植或冷冻保存。

3.胚胎分割(1)概念①方法:机械方法。

②分割份数:将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等。

③目的:获得同卵双胎或多胎。

(2)定位:动物无性繁殖或克隆的方法之一。

(3)材料:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。

届一轮复习胚胎工程学案(含答案)word版本

届一轮复习胚胎工程学案(含答案)word版本

专题3 胚胎工程学案一、胚胎工程的概念: 操作对象: 相关技术: 目标:二、 体内受精和早期胚胎发育 1.精子和卵子的发生与受精(1)精子的发生:精原细胞先进行 后进行;变形过程:细胞核为 ,高尔基体发育为 ,中心体演变为 ,线粒体在 形成 ,其他物质浓缩为 直至脱落。

为精子运动提供能量。

(2)卵子的发生:在胎儿时期,卵原细胞进行 演变成 ,被 包围;减一分裂在 完成,形成 进入 准备受精;减二分裂是在 中完成的。

精子和卵子发生的比较: (3)受精:准备阶段:包括 和 。

受精阶段:a 、精子与卵子相遇时,首先发生________,以形成精子穿越放射冠的通路。

b 、防止多精子入卵受精的两道屏障是____________和____________作用。

受精阶段:注意:(1)排卵是指卵子从卵泡中排出。

(2)受精的标志是卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体,受精过程结束的标志是雌、雄原核融合成合子。

2、动物胚胎发育的基本过程(1)受精场所:母体的____________上段。

(2)卵裂期特点:在___________内进行,细胞分裂方式为___________,细胞数量___________,但胚胎的总体体积______________________。

(3)桑椹胚特点:胚胎细胞数目达到___________时,胚胎形成致密的___________,形似发生场所 睾丸 卵巢和输卵管 发生时间 减数分裂 减数分裂和受精过程 发生过程 连续 不连续 核物质含量 减半(n ) 减半(n) 是否变形是 否 一个性原细胞最终产生的生殖细胞个数 4 1 细胞质分裂均等不均等桑椹。

此阶段前的每个细胞都属于__________________。

(4)囊胚特点:细胞开始出现_________(该时期细胞的全能性仍比较高),聚集在胚胎一端___________的细胞称为___________,将来发育成胎儿的___________。

高三生物胚胎工程高考一轮复习PPT学习教案

高三生物胚胎工程高考一轮复习PPT学习教案

例:据科学研究证实,由精细胞变形为精子的过程
中,细胞核变为精子的头部,部分细胞质变成精子
的颈部和尾部,大部分细胞质及多数细胞器被丢弃
,但全部线粒体被保留下来,并集中在颈部。对这
一现象的最好解释是: ①细胞核内含有 遗传物质 ,以便传给下一代。
②丢弃大部分细胞质和细胞器,可使精子体积
,运动变小
。 灵活
此时胎儿已长到20周,他移动手臂,把手指 放在唇边,这可以促进它对吮吸的反映 。
第43页/共49页
第44页/共49页
第45页/共49页
第46页/共49页
第47页/共49页
第48页/共49页
卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是( A)
A
B
C
D
A
C
D
第29页/共49页
例12:下列关于桑椹胚的说法正确的是(ABD)
A、胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹
B、每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能, 即每个细胞都具有全能性
C、良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出 基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性
第21页/共49页
误点警示:
1、成熟的精子无受精能力,需要在输卵管内 获能后方能受精。
2、动物排出的卵子并未成熟,只有达到减数 第二次分裂中期时,才具备受精能力。
3、受精卵的遗传物质中,核遗传物质一半 来自精子,一半来自卵子,质遗传物质几 乎全来自卵子。
第22页/共49页
例题类比辨析:
例7:获能后的精子和卵子受精时,
将会发生(多选)( ABCD)
A、尾部脱落
B、顶体反应
C、卵黄膜封闭
D、透明带反应
例8:精子入卵后,发生的变化是(多选)(CD)

2018届生物一轮复习教案:第43讲 胚胎工程 含答案

2018届生物一轮复习教案:第43讲 胚胎工程 含答案

第43讲胚胎工程阅读选修3课本P59~81完成以下填空(不能独立完成的空用红笔标出)一、体内受精和早期胚胎发育1.精子的发生2.卵子的发生3.受精(1)场所:输卵管。

(2)过程①准备阶段:精子获能、卵子的准备(发育到减数第二次分裂中期)。

②受精阶段:顶体反应(穿越放射冠)→透明带反应(屏障1)→卵细胞膜反应(屏障2)→雌、雄原核形成,配子结合成受精卵。

(3)卵子受精的标志:在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体。

二、体外受精和早期胚胎培养1.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养:促性腺激素、超声波探测仪、内窥镜等。

(2)精子的采集和获能⎩⎪⎨⎪⎧采集:假阴道法、手握法、电刺激性获能:培养法、化学诱导法(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵子结合形成合子。

2.早期胚胎培养(1)培养液成分:无机盐、有机盐(两盐),维生素、激素(两素),氨基酸、核苷酸(两酸),水,血清。

(2)胚胎去向:向受体移植或冷冻保存备用。

3.胚胎发育受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚⎩⎪⎨⎪⎧滋养层细胞→胎膜和胎盘内细胞团→原肠胚→组织、器官的分化思考 排卵后的卵子能直接受精吗?提示:不能。

需发育至减数第二次分裂中期。

三、胚胎工程的应用和前景 1.胚胎移植(1)胚胎来源:转基因、核移植、体外受精、体内受精。

(2)实质:产生胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁育后代的过程。

(3)地位:胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎必须在原肠胚之前,不能直接移植受精卵。

(4)意义:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。

(6)基本程序:对供、受体的选择和处理→配种或人工授精→对胚胎的收集(冲卵)、检查、培养或保存(时期:桑椹胚或囊胚)→胚胎移植→检查。

2.胚胎分割(1)概念:采用机械方法将早期胚胎分割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。

(2)材料:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。

(3)注意事项:将内细胞团均等分割。

(4)意义:加快繁殖速度,是动物无性繁殖或克隆的方法之一,其他克隆方法还有核移植。

生物新高考一轮复习课件:12-5 胚胎工程

生物新高考一轮复习课件:12-5 胚胎工程

2.如图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下 列叙述正确的是( )
A.①过程主要包括:精子穿越透明带,进入卵细胞膜,原核形成 和融合
B.a、b分别是原肠胚和囊胚时期 C.①~④过程都没有发生细胞分化 D.b阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能 细胞
答案:
考向二 胚胎早期发育过程考查 3.[2023·北京海淀实验中学月考]如图为受精作用及早期胚胎发育示 意图,下列叙述错误的是( )
生物新高考一轮复习课件
胚胎工程
基础梳理——系统化 知识点一 受精和早期胚胎发育 1.胚胎工程的概念
早期胚胎细胞
雌性动物
自然受精 早期胚胎发育
2.受精 (1)概念:精子与卵子结合形成 合子 (受精卵)的过程。 (2)场所:哺乳动物的受精在雌性动物的 输卵管 内。 (3)过程
MⅡ期
卵细胞膜
雄原 核
受精卵
项目 区别
胚胎分割
核移植
胚胎移植
胚胎 来源
雌性动物 体内受精或 体外受精 形成的早期 胚胎、其他方式得到
的胚胎
经 体细胞核移植 得 到的胚胎
雌性动_体__内__受__精_______ 或体外受精 形成的早期 胚胎、其他方式得到的
胚胎
生殖 方式
后代遗 传特点
无性 生殖 相同
无性 生殖 相同
有性生殖或 无性生殖
生殖方式 无性生殖 有性生殖 有性生殖
3.胚胎移植过程中的“两” (1)两次处理:①对供、受体进行同期发情处理;②用激素使供体 超数排卵。 (2)两次检查:①对收集的胚胎进行质量检查;②对受体是否妊娠 进行检查。 (3)两个条件:①胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进 行;②进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。

高考生物一轮复习课件学案44胚胎工程

高考生物一轮复习课件学案44胚胎工程

(3)生理学基础。 ①移入:排卵后, ________________的生理变化是相 供、受体生殖器官 同的。 游离状态 ②收集:早期胚胎处于________________。 ③存活:受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生 免疫排斥反应 ________________。 ④遗传性:供体胚胎可与受体子宫建立正常的 生理和组织 ________________ 联 系 , 但 移 入 受 体 的 供 体 胚 胎 的 遗传特性 __________________ 不受任何影响。
(2)卵裂:卵裂方式是______________。 有丝分裂
(3)囊胚期:其内的____________细胞具有发育全能 内细胞团 性,能分化出幼体动物的所有组织器官。 (4)原肠胚期:出现了______个胚层和原肠腔。 三
栏 目 链 接
第四章 章末归纳整合 第一章 §1
基础回 顾 解惑:区分顶体反应、透明带反应、卵细胞膜反应的
精入卵的第一道屏障。
③卵细胞膜反应是防止多精入卵的第二道屏障。 栏 目 链 接
成才之路 成才之路· · 高中新课程 高中新课程 · · 学习指导 学习指导 · 人教版 ·北师大版 ·生物 ·数学 ·必修 ·必修 2 1 基础回 顾
二、体外受精和早期胚胎培养
1.体外受精。 卵母细胞的 (1) 直接采集法:从屠宰场已屠宰母畜的卵巢 采集和培养 中采集或直接从活体动物的卵巢中吸取
受体移植 Байду номын сангаас3)胚胎处理:______________ 或冷冻保存。
无机盐和有机盐 两“盐”: 维生素和激素 两“素”:
栏 目 链 接
第四章 章末归纳整合 第一章 §1
基础回 顾
三、胚胎工程的应用及前景

最新高考生物一轮详细复习胚胎工程课件

最新高考生物一轮详细复习胚胎工程课件

最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
16
②哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母 体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态,这就为胚胎的 收集提供了可能。
④体外受精易忽视“精子获能”和“卵子成熟”问题。
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
13
跟踪训练 下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙 述,正确的是( ) A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.卵子受精完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到 两个极体
(2)主要操作步骤:
①卵母细胞的采集:
方法一:对小型动物一般采用促性腺激素处理,排卵后直 接从输卵管中冲取卵子直接与获能的精子在体外受精。
方法二:对大型动物一般采用从活体的卵巢中吸取卵母细 胞,经体外人工培养成熟后与获能的精子在体外受精。
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
4
②精子的采集和获能: 采集方法:假阴道法、手握法和电刺激法等。 获能方法:培养法和诱导法。 ③受精:获能精子和成熟卵子在共同培养一段时间后便 可受精。 3.早期胚胎的培养。 (1)培养液成分:盐类,包括无机盐和有机盐;营养物 质;蛋白质的组成单位氨基酸;DNA和RNA的组成单位核苷 酸;调节物质有维生素、激素;特有物质有血清。
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
8
【例1】 下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段, 下列相关描述正确的是( )
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
9
A.图中3是透明带,7是原肠腔 B.发育的先后顺序是甲→丙→乙 C.1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织 D.甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性

高考生物人教一轮复习练案胚胎工程讲课文档

高考生物人教一轮复习练案胚胎工程讲课文档

第八页,共19页。
8.请回答下列与哺乳动物精子和卵子的产生有关的问题:
(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,
顶体内含有的
能协助精子穿过卵母细胞的放射
冠和透明带。
(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子
处于
卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第
二次分裂的
期时,才具备受精能力。若在卵黄
第三页,共19页。
3.胚胎分割是一种现代生物技术,下列关于这一技术的叙
述,正确的是
( B)
A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆
D.胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎
解析:胚胎分割常选择桑椹胚或囊胚时期的胚胎,一般 分割成同卵双胎,并不能任意分割成多份。胚胎分割可以 看作是动物的无性繁殖或克隆。

第十四页,共19页。
答案:(1)基因工程、核移植技术、动物细胞培养、胚 胎移植、胚胎分割
(2)目的基因 限制酶、DNA连接酶和载体 显微注射法
(3)胰蛋白酶(或“胶原蛋白”) 卵细胞大,易操作; 分化程度低;体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能 性
(4)C 桑椹胚或囊胚时期
()荷斯坦奶牛 因为个体⑦的核遗传物质大部分来自荷斯 坦奶牛,⑥只是为胚胎发育提供营养和场所,⑦并没有获得⑥的 遗传信息 PCR技术 XX 转基因克隆动物
,把⑤送入⑥的最佳时期是

(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遗传性状和

相似,原因是
。如果②的数量太少,
常用
来扩增。要实现⑦批量生产血清白蛋白,
则要求③的性染色体是
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第44讲 胚胎工程1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ) 3.胚胎工程的应用(Ⅱ)体内受精与早期胚胎发育1.精子和卵子的发生比较2.受精(1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。

(2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。

(3)受精过程3.早期胚胎发育卵裂期⎩⎪⎨⎪⎧细胞分裂方式:有丝分裂细胞数量增多,胚胎总体积不增加或略 有缩小↓细胞数目为32个左右细胞都具有全能性↓⎩⎪⎨⎪⎧内细胞团:发育为胎儿的各种组织滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘↓外胚层:内细胞团表层的细胞内胚层:内细胞团下方的细胞1.受精过程中的“三大反应”和防止多精子入卵受精的“两道屏障”(1)顶体反应:精子释放的顶体酶可直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。

(2)透明带反应:在精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,它是防止多精子入卵受精的第一道屏障。

(3)卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜拒绝其他精子再进入卵内,这是防止多精子入卵受精的第二道屏障。

2.受精过程的三个易混点(1)精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。

(2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出。

(3)受精的标志≠受精完成的标志:受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。

3.卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化的规律(1)有机物:胚胎没有和母体建立联系,没有从母体获取有机物,而一直呼吸消耗,有机物总量减少。

(2)细胞体积:胚胎总体积不变或略有减小,但细胞数目增多,所以每个细胞体积减小。

(3)细胞中DNA 含量:伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA 含量增多,但每个细胞中核DNA 含量保持相对稳定。

4.早期胚胎发育(1)过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。

(2)图示如图甲是卵子的发生过程,图乙表示哺乳动物发育过程的几个阶段,请据图回答下列问题:(1)图甲中A是第一极体,B是________,E是指________,阶段C是指胎儿期,阶段D 是指初情期后,能发生染色体着丝点分裂的阶段是________(填图中标号)。

(2)进行体内受精的顺序,正确的是________。

①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①(3)写出图乙中各个阶段的名称:F:________,G:________,H:________。

(4)写出图中各标号的名称:[2]________,[4]________,[5]________,[7]________,[8]________。

(5)F时期的细胞具有发育上的________性,G时期开始出现________,H时期开始出现________。

(6)[2]将来发育成______________________。

答案:(1)合子受精①④(2)D(3)桑椹胚囊胚原肠胚(4)内细胞团囊胚腔外胚层原肠腔内胚层(5)全能细胞分化胚层分化(6)胎儿的各种组织体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应用1.体外受精2.早期胚胎培养(1)培养液成分:无机盐、有机盐(两盐);维生素、激素(两素);氨基酸、核苷酸(两酸),另外还有水、血清等。

(2)胚胎去向:向受体移植或冷冻保存。

3.胚胎移植、胚胎分割与胚胎干细胞培养 (1)胚胎移植①地位:胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。

②主要过程:对供、受体的选择和处理⎩⎪⎨⎪⎧选择:遗传性能和生产性能优秀的供体、有健康的体质和正常繁殖能力的受体处理:同期发情处理和对供体母畜进行超数排卵处理↓进行配种或人工授精 ↓对胚胎的收集、检查、处理⎩⎪⎨⎪⎧收集:冲卵检查:对胚胎进行质量检查,这时胚胎 应发育到桑椹胚或囊胚阶段处理:直接向受体移植或放入-196 ℃ 的液氮中保存↓胚胎移植—方法:手术法和非手术法 ↓胚胎移植后的检查—检查受体母牛是否妊娠 ③意义:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。

(2)胚胎分割①材料:发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚。

②实质:胚胎分割可增加动物后代,其实质是动物的无性繁殖或克隆。

③注意:对囊胚分割时,注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

(3)胚胎干细胞(ES 或EK 细胞) ①来源:早期胚胎或原始性腺。

②特点:形态上体积小、细胞核大、核仁明显;功能上具有发育的全能性;体外培养条件下可以增殖而不分化。

③培养过程受精卵→早期),\s\do5(胚胎))――→分离内细胞团并转入培养皿中胚胎干细胞—⎪⎪⎪⎪――→加饲养层分裂――→不加饲养层分化1.胚胎的早期培养的培养液与动物细胞培养液成分的比较不同。

2.克隆动物和试管动物的异同(1)试管动物和克隆动物的性状不同:前者由父本和母本共同决定,后者一般与核供体相同。

(2)试管动物和克隆动物的生殖方式不同:前者是有性生殖,后者是无性生殖。

(3)试管动物和克隆动物的产生过程不同:前者经过了体外受精过程,后者经过了核移植过程。

(4)试管动物和克隆动物细胞核遗传物质来源不同:前者细胞核遗传物质来自于母本和父本两个个体,后者细胞核遗传物质仅来自一个个体。

(5)获得试管动物和克隆动物相同之处:二者都经过早期胚胎培养和胚胎移植环节。

3.人工授精和体外受精的比较(1)滋养层≠饲养层①滋养层:囊胚时期沿透明带内壁扩展和排列的、个体较小的细胞,滋养层最终发育成胎膜和胎盘。

②饲养层:饲养层细胞一般为输卵管上皮细胞,在干细胞培养时,可作为提供干细胞分裂、增殖的营养细胞。

(2)不同动物胚胎移植的时间不同 ①牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段。

②小鼠、家兔在桑椹胚前。

③几乎所有动物都不能到原肠胚阶段移植,因为此时分化程度高,移植成功率很低。

1.如图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑤表示操作过程。

请回答以下问题:(1)图中①过程涉及的精子需进行________处理;防止多精入卵的两道屏障为__________________________。

(2)对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是________________。

(3)图中②过程所用的方法是____________。

外源基因插入牛受精卵中的DNA上后,有的受精卵能发育成转基因牛,而有的会死亡,请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(4)图中b、c分别代表囊胚的________________________________________________________________________。

(5)图中④过程表示________________________________________________________________________,由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为________。

答案:(1)获能透明带反应、卵细胞膜反应(2)促使其超数排卵(3)显微注射法外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达(合理即可)(4)囊胚腔、内细胞团(5)胚胎分割和胚胎移植100%2.(2015·高考重庆卷,8)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。

(1)拟进行如下杂交:♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)―→C选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常____________________。

若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并未提高,说明高产奶是________性状。

为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有类型,最佳杂交组合是________,后代中出现这种母牛的概率是________(假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。

(2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。

精子要具有受精能力,需对其进行________________________________________________________________________ 处理;卵子的成熟在过程________中完成。

在过程④的培养基中含有葡萄糖,其作用是________________________________________________________________________。

为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤前应鉴定胚胎的____________________。

子代母牛的优良性状与过程________的基因重组有关。

(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采用________技术。

答案:(1)生长发育或胚胎发育隐性♂A×♀C1/8(2)获能或增强活力③供能性别、高产奶和适应生长的基因②(3)胚胎分割3.(2017·广东六校联考)为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,请根据图示信息回答下列问题:(1)试管牛的培育属于______________(“有性繁殖”或“无性繁殖”);试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、________________等;克隆牛的培育依据的原理是________________________________________________________________________。

(2)促使B牛多排卵的激素一般是______________________________。

对B牛和D牛要进行____________________________处理。

(3)在受精的过程中,卵子受精的标志是______________________________。

(4)要培育高产奶率的转基因牛,如建立生产生长激素的乳腺生物反应器,即科学家将______________________和乳腺蛋白基因的________、________等调控组件重组在一起(该过程需要用到的酶是____________________________),再通过________法导入牛的________中。

解析:(1)试管牛的培育属于有性繁殖,试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、胚胎移植等;克隆牛的培育依据的原理是动物细胞核具有全能性。

相关文档
最新文档