导航学长策划书
优秀学长领航策划书3篇
优秀学长领航策划书3篇篇一优秀学长领航策划书一、活动背景在学长的道路上,优秀学长的经验和榜样力量起着重要的引领作用。
为了帮助学弟学妹更好地适应大学生活、明确学习目标、提升综合素质,我们计划开展“优秀学长领航”活动。
二、活动目的1. 提供学习和生活上的指导,帮助学弟学妹更好地适应大学生活。
2. 分享优秀学长的成功经验,激发学弟学妹的学习动力和积极性。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员优秀学长、学弟学妹六、活动内容1. 经验分享会邀请优秀学长分享他们在学习、科研、社会实践等方面的经验和心得,包括如何制定学习计划、如何提高学习效率、如何参与科研项目等。
2. 互动交流设置互动环节,让学弟学妹有机会与优秀学长进行面对面的交流,提出自己的问题和困惑,寻求学长的建议和指导。
3. 小组讨论将学弟学妹分成小组,每个小组由一名优秀学长担任组长,进行小组讨论。
讨论主题可以包括专业学习、职业规划、兴趣爱好等,通过小组讨论促进学弟学妹之间的交流与合作。
4. 实践活动组织一些实践活动,如参观实验室、参加社团活动等,让学弟学妹在实践中学习和成长。
5. 建立联系活动结束后,建立优秀学长与学弟学妹之间的联系机制,方便学弟学妹在后续的学习和生活中继续向学长请教和交流。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请各学院学生会协助宣传,将活动信息传达给更多的学弟学妹。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 优秀学长礼品费用:[X]元4. 实践活动费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 收集参与活动的学弟学妹的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察学弟学妹在活动后的学习和生活表现,评估活动的实际效果。
十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
优秀学长领航策划书3篇
优秀学长领航策划书3篇篇一《优秀学长领航策划书》一、活动背景为了充分发挥优秀学长的榜样作用,帮助学弟学妹更好地适应大学生活,明确自己的学习目标和发展方向,特制定本活动策划。
二、活动目的1. 传承优秀学长的经验和智慧,激发学弟学妹的学习热情和动力。
2. 帮助学弟学妹解决学习和生活中遇到的问题,提供指导和建议。
3. 促进学长与学弟学妹之间的交流与互动,增强团队合作精神。
4. 营造积极向上的学习氛围,推动良好学风的形成。
三、活动主题优秀学长领航,携手共同成长四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员优秀学长代表、相关辅导员、全体学弟学妹七、活动安排1. 前期准备(1)通过海报、班级群等渠道宣传活动,吸引优秀学长报名参与。
(2)收集学弟学妹的问题和需求,提前与优秀学长沟通,确定分享内容。
(3)联系宣传部制作宣传海报、邀请函等。
(4)准备活动所需的物资,如场地布置、礼品等。
2. 活动流程(1)开场致辞由辅导员介绍活动背景和目的,欢迎优秀学长和学弟学妹的参与。
(2)学长分享邀请优秀学长进行经验分享,包括学习方法、科研经验、社团活动、竞赛经历等方面。
(3)互动环节设置互动环节,让学弟学妹有机会与优秀学长进行交流,提问解惑。
(4)小组讨论将学弟学妹分成小组,与优秀学长进行深入交流,进一步探讨学习和生活中的问题。
(6)结束活动颁发礼品给优秀学长和参与活动的学弟学妹,感谢他们的支持和付出。
3. 后期工作(2)建立交流群,方便优秀学长与学弟学妹在活动结束后继续交流和互动。
八、活动预算1. 礼品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,注意安全。
2. 鼓励学弟学妹积极参与互动,但要避免过度干扰优秀学长的分享。
3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。
十、其他事项1. 可根据实际情况邀请更多优秀学长参与活动,扩大活动的影响力。
2. 活动形式可根据实际情况进行调整,如增加学长与学弟学妹的才艺展示环节等。
导航学长的工作规划
一、前言作为导航学长,我深知肩负着引领新生成长、传承优秀学风的使命。
为了更好地履行这一职责,现将本人2023年度导航学长工作规划如下:一、明确工作目标1. 帮助新生尽快适应大学生活,融入校园文化;2. 培养新生自主学习、自我管理、自我服务的能力;3. 传承优秀学风,营造积极向上的学习氛围;4. 促进学院学生全面发展,提高综合素质。
二、具体工作规划1. 迎新阶段:(1)提前了解新生情况,制定详细的迎新计划;(2)组织迎新活动,协助辅导员开展新生入学教育;(3)关注新生心理健康,及时提供心理辅导和关爱。
2. 班级建设:(1)加强班级凝聚力,组织班级活动,增进同学间的友谊;(2)关注班级动态,及时发现并解决班级问题;(3)协助辅导员开展班级管理工作,提高班级管理水平。
3. 宿舍管理:(1)关心宿舍生活,定期巡查宿舍,确保宿舍安全;(2)宣传宿舍管理规定,引导新生养成良好的生活习惯;(3)协调宿舍矛盾,维护宿舍和谐。
4. 学业辅导:(1)了解新生学习需求,提供学习方法和技巧;(2)开展学习经验分享会,邀请优秀学长学姐分享学习心得;(3)关注学习困难同学,提供针对性的帮助。
5. 自我提升:(1)积极参加学院、学校组织的各类活动,提升综合素质;(2)加强自身学术研究,为学院发展贡献自己的力量;(3)关注社会热点,关心国家大事,树立正确的价值观。
三、工作措施1. 加强与辅导员的沟通,及时了解新生动态,共同解决问题;2. 举办经验交流会,邀请优秀学长学姐分享成长经历;3. 开展心理健康讲座,提高新生心理素质;4. 组织团队建设活动,增强班级凝聚力;5. 加强与新生沟通交流,了解他们的需求和困难,及时提供帮助。
四、预期成果通过本年度导航学长工作,预计实现以下成果:1. 新生尽快适应大学生活,融入校园文化;2. 学院学风建设取得显著成效,学习氛围日益浓厚;3. 学生综合素质得到全面提升,为学院发展培养一批优秀人才。
导航学长策划书3篇
导航学长策划书3篇篇一《导航学长策划书》一、活动背景随着新生入学,他们对校园环境和学习生活还比较陌生。
为了帮助新生更好地适应大学生活,我们计划开展“导航学长”活动,邀请优秀的学长学姐担任导航学长,为新生提供指导和帮助。
二、活动目的1. 帮助新生尽快适应大学生活,了解学校的规章制度、学习方法和校园文化。
2. 促进新生与老生之间的交流和互动,增强学生之间的凝聚力和归属感。
3. 培养导航学长的领导能力和责任感,提高他们的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体新生、导航学长六、活动内容1. 选拔导航学长通过个人自荐、班级推荐和面试等方式,选拔出一批优秀的学长学姐担任导航学长。
2. 培训导航学长对导航学长进行培训,包括学校规章制度、学习方法、心理健康、职业规划等方面的内容,提高他们的指导能力。
3. 分配导航学长根据新生的专业和班级,将导航学长分配到相应的班级,每个班级配备一名导航学长。
4. 开展导航活动(1)新生入学教育导航学长协助辅导员开展新生入学教育,包括学校规章制度、安全教育、心理健康教育等方面的内容。
(2)学习指导导航学长定期与新生交流,了解他们的学习情况,提供学习方法和技巧的指导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
(3)生活指导导航学长关心新生的生活情况,提供生活方面的指导和帮助,如宿舍卫生、饮食健康、人际关系等方面的问题。
(4)职业规划指导导航学长根据自己的经验和专业知识,为新生提供职业规划方面的指导和建议,帮助他们明确自己的职业目标和发展方向。
5. 考核与评价对导航学长的工作进行考核与评价,根据他们的工作表现给予相应的奖励和表彰。
七、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖励费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 导航学长要认真履行职责,积极为新生提供帮助和指导。
篇二《导航学长策划书》一、活动背景随着新生入学,他们对校园环境和学习生活还比较陌生。
交通学院学长导航实施办法
交通学院“学长导航”实施办法为了全面贯彻落实学院“以学风建设为工作主线,重视学生全面发展和个性发展,构建‘理论教学、创新实践、素质教育’三个平台促进学生成长成才”的工作要求,构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的学生教育和管理体制,充分发挥优秀学长的“传、帮、带”作用,帮助新生树立正确的价值观和人生观,使他们尽快明确未来发展的方向和目标,促进优良学风建设。
学院决定在大一新生中开展“学长导航”行动,具体如下:一、活动宗旨“学长导航”是从高年级优秀本科生、研究生中推荐选拔一批学业优秀、素质全面、有奉献精神的优秀学生担任大一新生各班“导航学长”,通过“朋辈教育”、“榜样激励”的方式对学生进行指导和帮助,帮助大一学生尽快熟悉、适应大学生活,引导学生合理制定个人大学发展规划,促进学生成长发展。
二、学长选聘、学院坚持专业对口、自荐与推荐相结合、男女兼顾等原则,面向学院高年级本科生、研究生选拔学长,原则上每班配备—名学长,任期年。
、应聘条件:品学兼优、乐于助人、有奉献精神的优秀本科生、研究生。
、选聘时间:每年月初选拔,经培训后上岗。
三、学长培训、采取集中培训的形式进行。
、集中培训主要内容为校院概况、学院学生工作要点、学生学习生活适应等。
四、工作职责负责自己所带班级的成长指导,每月至少要到学生宿舍两次,掌握学生思想动态,解答学生疑问,开展好政治引导、学习辅导、生活向导、心理疏导、生涯指导。
针对班级的情况通过个体辅导、集体活动等方式开展多种形式的辅导活动,积极参加班级班会等集体活动,指导班级学生干部开展相关工作,完成学校和学院布置的各项任务。
学生中有重大问题应及时向辅导员汇报。
每学期末对所带班级在学业、成长及发展等方面形成书面报告材料提交学院。
五、考核及激励、学长工作考核采取班级考核与院团总支考核相结合、学期考核与学年考核相结合的方式进行,考核主要通过查看学长工作记录、所带班级民主测评、查看所带班级学风状况等方式开展,重点看所带班级学风状况、表彰奖励情况、违纪处分情况等,学长所带班级考核占,团总支考核占(优秀分以上、合格—、不合格以下),对学期末考核不合格学长及时予以更换。
学长导航策划书
“主题团日”活动总结表支部名称2012工程管理参与人数38 支部书记刘远涛所属学院继续教育学院活动策划书(可另附材料纸)学长导航一、活动背景由于现阶段大二的同学对以后的发展方向还比较迷茫,而大四的学长即将结束大学生活,他们对大学生活及日后的发展方向有着较多的经验,故开展此次经验交流会。
二、活动目的通过开展此次活动,能让大二的同学们从大四学长那儿学到关于考研、找工作以及出国留学等方面的经验,帮助自己找准日后的发展方向,另外也可以对我们大二同学起到很大的鼓励作用,促使我们为自己今后的发展目标更加努力地奋斗。
三、活动时间十一月中期四、活动地点6号楼五、组织机构12工程管理团支部六、活动方式以交流会的形式展开,邀请工作后优秀学长(刘明明)为我们大二学生答疑解惑。
整个活动持续约一个小时到两个小时之间。
七、活动流程(一)活动前策划准备阶段:十一初1、班委商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。
2、提前邀请与会学长,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的礼物等。
3、各班委分工,责任到个人,团支书统筹监督。
(二)活动实施阶段:1、下午5点班委带领同学进入会场进行会场布置。
2、按照先前的安排对各班委进行具体安排,提前进入工作状态。
(三)活动实施步骤:1、由主持人进行会前动员,介绍优秀学长,对经验交流会做介绍。
2、由大四优秀学长进行经验的介绍交流。
3、大二同学对不懂的问题进行提问,由学长答疑解惑。
(四)活动后清理总结阶段:1、班委带领部分同学负责收拾会场。
2、团支书写出活动总结。
八、活动经费预算矿泉水2瓶 2*2=4十、注意事项1、将活动时间提前通知与会嘉宾和观众。
2、提前通知观众不得向学长提出故意刁难和不太适宜的问题。
3、活动现场有一名同学负责拍照,为会后宣传做好准备。
4、全体班级成员必须参加活动,有事不能到者必须提前请假。
导航学长策划书3篇
导航学长策划书3篇篇一《导航学长策划书》一、项目背景随着社会的发展和竞争的加剧,越来越多的人开始关注职业规划和个人发展。
然而,对于许多年轻人来说,他们缺乏经验和指导,不知道如何制定有效的职业规划和发展策略。
因此,我们计划推出“导航学长”项目,旨在为年轻人提供专业的职业规划和发展指导。
二、项目目标1. 为年轻人提供专业的职业规划和发展指导,帮助他们制定有效的职业规划和发展策略。
2. 建立一个专业的导师团队,为年轻人提供个性化的指导和支持。
3. 打造一个互动交流的平台,让年轻人能够与导师和其他同龄人进行交流和分享。
4. 提高年轻人的职业素养和竞争力,帮助他们更好地适应社会和职场。
三、项目内容1. 职业规划课程:邀请专业的职业规划师为年轻人提供职业规划课程,包括职业定位、职业发展路径、职业技能提升等方面的内容。
2. 导师指导:建立一个专业的导师团队,为年轻人提供个性化的指导和支持。
导师将根据年轻人的兴趣、能力和职业目标,为他们制定个性化的职业规划和发展策略,并提供定期的指导和反馈。
3. 互动交流平台:打造一个互动交流的平台,让年轻人能够与导师和其他同龄人进行交流和分享。
平台将提供在线论坛、群、线下活动等多种交流方式,让年轻人能够在交流中学习和成长。
4. 职业素养培训:提供职业素养培训,包括沟通技巧、团队协作、时间管理、领导力等方面的内容,帮助年轻人提高职业素养和竞争力。
5. 实习和就业机会:与企业合作,为年轻人提供实习和就业机会,帮助他们更好地适应社会和职场。
四、项目实施1. 项目启动:在项目启动阶段,我们将进行项目的宣传和推广,吸引更多的年轻人参与项目。
同时,我们将建立导师团队和互动交流平台,为项目的实施做好准备。
2. 项目实施:在项目实施阶段,我们将按照项目计划,为年轻人提供职业规划课程、导师指导、互动交流平台、职业素养培训等服务。
同时,我们将与企业合作,为年轻人提供实习和就业机会。
3. 项目评估:在项目实施过程中,我们将定期对项目进行评估和反馈,根据评估结果调整项目计划和服务内容,确保项目的实施效果。
导航学长培训方案模板
一、培训目标1. 提升导航学长的工作能力,明确工作职责和任务;2. 增强导航学长与新生之间的沟通与协作能力;3. 帮助导航学长树立正确的价值观,为新生树立良好榜样;4. 促进新生的快速适应大学生活,提高新生整体素质。
二、培训对象1. 2023级新生导航学长;2. 2022级优秀导航学长代表。
三、培训时间1. 线上培训:每周一次,每次1小时;2. 线下培训:每两周一次,每次2小时。
四、培训内容1. 导航学长工作职责与任务- 导航学长的工作职责和任务;- 导航学长在新生入学、适应期、学习、生活等方面的引导工作。
2. 导航学长与新生沟通技巧- 倾听技巧;- 沟通技巧;- 应对新生问题的策略。
3. 导航学长团队协作与团队建设- 团队协作的重要性;- 团队建设的方法;- 团队活动策划与组织。
4. 导航学长个人素养提升- 时间管理;- 自我激励;- 心理素质。
5. 导航学长工作经验分享- 导航学长在新学年的工作心得;- 导航学长在新生引导过程中的成功案例;- 导航学长在新生引导过程中的不足与改进。
6. 导航学长考核与评价- 导航学长工作考核标准;- 导航学长工作评价方法;- 导航学长工作反馈与改进。
五、培训方式1. 线上培训:采用视频、PPT、案例分析等形式,由辅导员或优秀导航学长进行讲解;2. 线下培训:开展主题讲座、经验分享会、团队活动等,鼓励导航学长互动交流。
六、培训评估1. 导航学长培训满意度调查;2. 导航学长工作表现评估;3. 导航学长团队协作效果评估。
七、培训成果转化1. 导航学长在新生入学、适应期、学习、生活等方面的引导工作得到提升;2. 导航学长团队协作能力得到加强;3. 新生整体素质得到提高。
八、培训保障1. 确保培训时间、地点、师资等资源充足;2. 加强培训过程中的组织与协调;3. 建立培训档案,跟踪培训效果。
导航学长计划书
导航学长计划书项目背景在大学期间,导航对于新生是十分重要的,尤其是对于远离家乡的学生来说。
新生进入大学后,往往面临着适应新环境、找到适合自己的学习方法和规划自己的发展方向的问题。
为了帮助新生迅速适应大学生活,并提供学业和发展上的指导,我们计划开展导航学长计划。
项目目标导航学长计划的主要目标是通过学长学姐的经验和指导,帮助新生更好地适应大学生活,明确学业和发展方向,并提供学习方法和技巧的指导。
项目内容1. 导航学长招募在每个专业中,通过招募优秀的学长学姐,他们将作为导航学长,负责指导和帮助新生。
2. 新生培训在新生报到后的第一周,我们将组织一系列的培训活动,包括:•大学生活指南:介绍大学各项规章制度,校园设施介绍等。
•学习方法培训:指导新生如何制定学习计划、如何高效记忆、如何提高学习效果等。
•学科方向介绍:学长学姐将分享自己的专业和学科的相关信息,提供学习建议和发展方向的指导。
3. 一对一指导在新生入学后的第二周开始,每位新生将被分配一个导航学长。
导航学长将与新生进行一对一的指导,包括但不限于:•学习方面:帮助新生制定学习计划,解答学习过程中遇到的问题,分享经验和学习技巧。
•生活方面:向新生介绍校园生活和各种学生活动,提供生活上的帮助和支持。
•发展方向咨询:根据新生的兴趣和能力,提供专业方向的指导和建议,帮助新生明确自己的发展目标。
4. 学习交流活动为了促进新生之间的交流和学习,我们将组织各种学习交流活动,例如学习小组讨论、学科知识竞赛等。
这些活动将为新生提供一个互相学习、分享经验的平台。
5. 反馈和评估我们将定期进行项目的反馈和评估,通过听取新生和导航学长的意见和建议,不断完善项目的内容和方式,以提供更好的服务。
项目成果通过导航学长计划,我们希望能够帮助新生更好地适应大学生活,明确学业和发展方向,并提供学习方法和技巧的指导。
我们希望看到新生在大学期间取得优异的学业成绩,拥有全面发展的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
优秀学长领航活动策划书3篇
优秀学长领航活动策划书3篇篇一《优秀学长领航活动策划书》一、活动背景为了帮助新生更好地适应大学生活,了解专业知识和未来发展方向,充分发挥优秀学长的榜样示范作用,特举办此次优秀学长领航活动。
二、活动目的1. 通过优秀学长的经验分享,让新生对大学生活有更清晰的认识和规划。
3. 帮助新生树立正确的学习态度和目标,激发学习动力。
三、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动对象大一新生五、活动内容1. 学长经验分享邀请多位优秀学长,分别从学习方法、社团活动、科研竞赛、职业规划等方面进行经验分享。
2. 互动交流环节安排新生与学长进行互动交流,新生可以就自己关心的问题向学长提问,学长进行耐心解答。
3. 小组讨论将新生分成若干小组,围绕特定话题展开讨论,由学长担任小组指导,引导新生深入思考和交流。
六、活动组织与实施1. 前期准备(1)确定邀请的优秀学长名单,并与他们沟通活动内容和时间安排。
(2)宣传活动,通过海报、班级群等方式向大一新生宣传本次活动。
(3)准备活动所需的场地、设备、资料等。
2. 活动实施(2)安排专人负责活动现场的秩序维护和后勤保障。
(3)活动过程中注意收集新生的反馈意见,以便及时调整活动内容和方式。
(2)整理活动资料,包括照片、视频、文字记录等,进行存档。
(3)通过问卷调查等方式收集新生对活动的满意度和建议,为今后类似活动提供参考。
七、活动预算1. 学长礼品费用:[X]元2. 宣传材料费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 提前与学长沟通好活动内容和时间安排,确保学长能够按时参加活动。
2. 活动现场要注意安全,特别是在互动交流和小组讨论环节,要避免发生意外事故。
3. 活动组织者要做好现场的组织和协调工作,确保活动顺利进行。
4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。
篇二《优秀学长领航活动策划书》一、活动背景为了帮助新生更好地适应大学生活,树立正确的学习目标和方向,充分发挥优秀学长的榜样示范作用,特举办此次优秀学长领航活动。
优秀学长领航策划书3篇
优秀学长领航策划书3篇篇一优秀学长领航策划书一、活动背景在学生的成长过程中,榜样的力量是无穷的。
优秀的学长学姐们在学习、生活和社交等方面都有着丰富的经验和成功的案例,他们的经验和故事可以激励和启发学弟学妹们更好地发展自己。
因此,我们计划举办一场“优秀学长领航”活动,邀请优秀的学长学姐们分享他们的经验和故事,为学弟学妹们提供指导和帮助。
二、活动目的1. 为学弟学妹们提供一个与优秀学长学姐交流的平台,让他们能够从学长学姐们的经验中汲取灵感和力量。
2. 帮助学弟学妹们更好地了解大学生活,明确自己的目标和方向,提高学习和生活的质量。
3. 加强学长学姐与学弟学妹之间的联系和交流,促进校园文化的传承和发展。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、活动内容1. 主题演讲邀请优秀的学长学姐们进行主题演讲,分享他们在学习、生活和社交等方面的经验和故事。
演讲主题可以包括如何高效学习、如何提升自己的综合素质、如何规划自己的大学生活等。
2. 互动交流设置互动交流环节,让学弟学妹们有机会与学长学姐们进行面对面的交流和互动。
学弟学妹们可以提出自己在学习和生活中遇到的问题和困惑,学长学姐们将给予解答和建议。
3. 小组讨论将参加活动的学生分成小组,进行小组讨论。
每个小组由一名优秀的学长学姐担任组长,引导小组成员进行讨论和交流。
讨论主题可以包括如何提高团队合作能力、如何应对挑战和压力等。
六、活动宣传1. 海报宣传在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传通过学生会向各班级发送活动通知,宣传活动的目的和意义,鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾交通费用:[X]元3. 嘉宾礼品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。
学长活动策划书3篇
学长活动策划书3篇篇一学长活动策划书协议书甲方:[主办方名称]乙方:[参与方名称]一、活动背景为了促进学长与学弟学妹之间的交流与互动,提高学生的综合素质和团队合作能力,特举办此次学长活动。
二、活动主题[具体活动主题]三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动内容1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与者。
2. 主题演讲:邀请优秀学长分享学习经验、职业规划和人生感悟。
3. 互动环节:设置问答、小组讨论等互动环节,促进学长与学弟学妹之间的交流与互动。
4. 团队活动:组织团队合作游戏或项目,培养参与者的团队合作能力和沟通能力。
六、活动组织与安排1. 甲方负责活动的策划、组织和实施,确保活动的顺利进行。
2. 乙方负责协助甲方进行活动的宣传和推广,组织参与者报名参加活动。
3. 双方共同负责活动的场地布置、设备准备和物资采购等工作。
七、活动宣传与推广1. 甲方负责制作活动宣传海报、传单等宣传资料,并通过学校官网、社交媒体等渠道进行宣传推广。
2. 乙方负责将活动宣传资料发放到各个班级和宿舍,组织参与者报名参加活动。
八、活动经费预算1. 活动经费预算为[具体金额]元,包括场地租赁、设备采购、物资准备、嘉宾交通和餐饮等费用。
2. 活动经费由甲方和乙方共同承担,其中甲方承担[具体比例]%,乙方承担[具体比例]%。
九、活动安全与保障1. 甲方负责活动现场的安全管理和保障工作,确保参与者的人身安全和财产安全。
2. 乙方负责协助甲方进行活动现场的安全管理和保障工作,提醒参与者注意安全事项。
3. 如发生意外事故,双方应及时采取措施进行救援和处理,并按照相关法律法规和学校规定进行责任认定和赔偿。
十、活动效果评估1. 甲方负责对活动效果进行评估,收集参与者的反馈意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
2. 乙方负责协助甲方进行活动效果评估,组织参与者填写活动反馈问卷,收集反馈意见和建议。
十一、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或解除须经双方协商一致,并签订书面协议。
学长领航活动实施方案模板
学长领航活动实施方案模板一、活动主题“携手前行,共创美好未来”:学长领航活动二、活动目标1.帮助小学生了解初中生活,降低入学后的适应难度。
2.激发小学生的学习兴趣,提高学习成绩。
3.培养小学生的良好习惯和综合素质。
4.增强学长学姐与小学生的交流,促进双方共同成长。
三、活动对象小学五年级学生、初中一年级学生四、活动时间2022年9月-10月五、活动地点小学、初中校园六、活动内容1.开展学长学姐与小学生的互动交流活动,包括座谈会、一对一辅导、亲子活动等,让小学生了解初中生活,提前适应新环境。
2.组织优秀学长学姐分享学习经验和成长心得,激发小学生的学习热情,帮助他们找到适合自己的学习方法。
3.开展学习技巧培训,如时间管理、阅读理解、作文写作等,提高小学生的学习能力和自信心。
4.举办丰富多彩的课外活动,如科普讲座、手工制作、运动会等,培养小学生的兴趣爱好和综合素质。
七、活动流程1.宣传阶段:通过校园公告、家长会、公众号等方式,宣传活动,吸引小学生和家长的关注。
2.报名阶段:设立报名处,收集参加活动的小学生和学长学姐的资料,进行分组。
3.准备阶段:组织相关人员编写活动方案、准备活动物资、确定活动场地等。
4.实施阶段:按照活动方案,开展各项活动。
八、活动组织及分工1.活动策划:负责制定活动方案,统筹活动进程,协调各方资源。
2.宣传组:负责宣传活动,扩大活动影响力。
3.报名组:负责收集参加活动的小学生和学长学姐的资料,进行分组。
4.活动实施组:负责组织各项活动的开展,确保活动顺利进行。
5.物资保障组:负责准备活动物资,保障活动顺利进行。
6.场地协调组:负责确定活动场地,协调场地相关事宜。
九、活动预算根据活动内容、场地租赁、物资购置等因素,制定合理的活动预算。
十、活动效果评估1.家长和学生的满意度:通过问卷调查、访谈等方式,了解家长和学生对活动的满意度。
2.活动参与度:统计活动参与人数,评估活动的吸引力。
3.学长变化:通过对比活动前后的学习成绩、兴趣爱好、综合素质等方面,评估活动对学生的促进作用。
导航学长策划书3篇
导航学长策划书3篇篇一《导航学长策划书》一、活动主题“学长导航,助力前行”二、活动目的为了帮助新生更好地适应大学生活,了解学校的各种资源和文化,同时也为了增进老生与新生之间的交流和友谊,我们计划举办本次“导航学长”活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体新生及部分老生六、活动安排1. 前期宣传:在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,介绍活动的目的、时间、地点和参与方式。
制作宣传海报和传单,在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地方张贴和发放。
邀请学校广播电台进行宣传,扩大活动的影响力。
2. 报名选拔:新生在规定时间内填写报名表格,提交个人信息和感兴趣的领域。
老生根据自己的专业和兴趣,选择报名参与导航学长的工作。
由活动组织者根据新生的需求和老生的特长进行匹配,确定最终的导航学长名单。
3. 培训指导:对导航学长进行培训,介绍学校的规章制度、学习方法、生活经验等方面的知识。
组织导航学长之间的交流和分享,提高他们的服务能力和责任心。
为导航学长提供相关的资料和资源,帮助他们更好地准备导航工作。
4. 活动实施:在活动当天,组织新生和导航学长在指定地点集合。
举行简短的开幕式,介绍活动的流程和注意事项。
导航学长带领新生参观学校的各个重要场所,如教学楼、图书馆、食堂、实验室等,介绍其功能和使用方法。
安排导航学长与新生进行交流和互动,分享学习和生活经验,解答他们的问题和困惑。
组织一些团队建设活动,增进新生和导航学长之间的感情和默契。
5. 反馈评估:组织新生填写活动反馈问卷,了解他们对导航学长的评价和建议。
整理活动的资料和成果,为今后的类似活动提供参考和借鉴。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。
2. 培训费用:培训资料、场地租赁等,预计[X]元。
3. 导航学长费用:交通补贴、工作餐等,预计[X]元。
4. 其他费用:如活动道具、奖品等,预计[X]元。
总预算:[X]元八、注意事项1. 活动组织者要提前做好各项准备工作,确保活动的顺利进行。
学长导航计划实施方案
学长导航计划实施方案一、背景介绍。
学长导航计划是学校为了帮助新生更好地适应校园生活而制定的一项计划。
新生刚刚踏入大学校园,对于学校的环境、学习生活、社团活动等方面都缺乏了解,因此学长导航计划旨在通过学长的帮助,让新生能够更快地适应新的环境,融入校园生活。
二、实施目标。
1.帮助新生快速适应校园生活,了解学校的各项规章制度和学习生活;2.促进学长与新生之间的交流和互动,培养学长的责任感和领导能力;3.提高学校新生的满意度和融入感,增强学校的凝聚力和团队合作精神。
三、实施步骤。
1.确定学长导航小组。
学长导航小组由学校精英学长组成,他们应具备较强的组织能力、沟通能力和责任感。
学校可以通过选拔、推荐等方式确定学长导航小组成员。
2.培训学长导航小组成员。
在确定学长导航小组成员后,学校需要对他们进行专业的培训,包括校园规章制度、新生关怀技巧、沟通技巧等方面的培训,确保他们能够胜任学长导航的工作。
3.分配新生导航任务。
在新生入学前,学长导航小组成员应根据学校的安排,分配好新生导航的任务,确定导航的时间、地点和内容,并与新生取得联系,做好前期的准备工作。
4.开展新生导航活动。
学长导航小组成员按照安排,与新生进行面对面的导航活动,介绍学校的各项资源、规章制度、学习生活等方面的内容,解答新生的疑问,帮助新生尽快适应校园生活。
5.收集反馈意见。
学长导航活动结束后,学校需要及时收集新生和学长的反馈意见,了解活动的效果和存在的问题,为今后的学长导航活动做好准备。
四、实施保障。
1.学校领导的支持。
学校领导应高度重视学长导航计划,提供必要的支持和资源,确保学长导航活动的顺利开展。
2.宣传推广。
学校应通过各种渠道对学长导航计划进行宣传推广,让更多的学生了解并参与到学长导航活动中来。
3.监督检查。
学校相关部门应加强对学长导航活动的监督检查,确保活动的质量和效果。
五、总结。
学长导航计划是学校关心新生成长的一项重要举措,通过学长的帮助和引导,可以让新生更快地适应校园生活,融入学校大家庭。
学长引路活动策划方案模板
一、活动背景为了帮助新生尽快适应大学生活,提升学术素养,培养综合素质,我校特举办“学长引路”活动。
通过学长学姐的经验分享和互动交流,帮助新生了解专业、学习方法和校园生活,为他们的成长提供有益的指导。
二、活动目标1. 帮助新生快速融入校园生活,树立正确的学习观念。
2. 提升新生学术素养,培养良好的学习习惯。
3. 加强学长学姐与新生之间的交流与互动,促进校园和谐发展。
三、活动主题“携手同行,共筑梦想”四、活动时间2022年9月(新生入学后第一周)五、活动地点学校图书馆报告厅、各学院教学楼、宿舍楼等六、活动对象全校新生及在校的学长学姐七、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。
(2)校领导致辞,鼓励新生努力学习,传承优良学风。
(3)学长学姐代表发言,分享自己的成长经历和学习心得。
2. 分享会(1)邀请优秀学长学姐,针对新生关心的问题进行解答。
(2)主题分享:学习经验、生活技巧、心理调适、就业指导等。
(3)分组讨论,新生与学长学姐互动交流。
3. 互动游戏(1)组织新生与学长学姐进行团队协作游戏,增进彼此了解。
(2)举办知识竞赛,考察新生对专业知识的掌握程度。
4. 闭幕式(1)主持人总结活动成果,对优秀学长学姐和新生进行表彰。
(2)全体人员合影留念。
八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
3. 邀请优秀学长学姐在校园论坛、QQ群等平台分享活动信息。
九、活动筹备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 联系各学院、社团,邀请优秀学长学姐参与活动。
3. 准备活动场地、设备、奖品等。
4. 制定活动预算,确保活动顺利进行。
十、活动总结1. 活动结束后,对活动进行总结,收集新生和学长学姐的反馈意见。
2. 撰写活动总结报告,上报学校相关部门。
3. 对优秀学长学姐和新生进行表彰,鼓励他们继续发挥榜样作用。
通过本次“学长引路”活动,我们期望能够帮助新生顺利度过适应期,树立正确的人生观、价值观,为他们的未来奠定坚实基础。
学长领航活动方案
学长领航活动方案篇一:学长领航活动策划信息学院铁道校区班团文化节系列活动之——学长主办:信息学院铁道校区团建中心领航活策划书时间:20XX年9月动一.活动背景初来到铁道校区的10级同学,对于铁道的环境还不熟悉,学习和生活上出现了种种问题。
因此,学长们的帮助便显得尤为重要。
同时,带班学长们也可以起到一个很好的引导的作用,帮助铁道新生规划大学生活,确立学习目标,解决学习生活中的实际困难。
“学长导航”活动也是班团体系文化中学风建设的一项重要内容,不仅配合了学校的学风建设,也充分发挥了学生的主体作用,使同学们树立良好的主体意识、自我服务意识,并进一步加强我系学生队伍建设,提高学生及学生干部的整体素质。
同时也展现了铁道校区信息学院对学生的人文关怀。
二.活动目的1.发挥榜样的力量,让铁道10级学生从学长的身上感受到关爱,获取到动力,坚定信念、明确目标、规划学业,全面发展,让信息院的班团文化体系薪火相传。
2.为铁道的新生与老生搭建一个平台,营造良好的学习氛围。
3.学长以实际的行动,切实为铁道10级新生解决生活和学习上的问题,体现出信息院的人文关怀。
4.帮助10级的学生更好地适应铁道的大学生活、帮助他们实现从高中被动式的学习方式向大学自主式学习方式的转变,帮助新生树立正确的价值观和人生观,巩固新生的专业思想,使他们明确未来发展的方向和目标。
三.活动主题:分享经验,心理交流,团结互助四.活动对象:09级部分优秀学长及10级全体五.活动时间:20XX年9月28日(星期三)(暂定)六.活动地点:世c101(暂定)七.前期准备:1.宣传通知工作:提前5天通知班长以及与会的带班学长。
2.教室申请(包括多媒体设备)。
3.交流会所用PPT的制作。
4.与会嘉宾邀请。
5.主持人选取。
6.场地安排7.物品购置(纯净水、桌布、备用活动所需气球一个)。
八.活动流程1.组织、签到、接待人员,主持人等相关人员提前半个小时入场。
2.会场布置:包括多媒体的调试,所需PPT等文件的拷入(大会前期可播放轻音乐调节气氛)。
学长导航计划心得体会初一
学长导航计划心得体会初一
一、前言
作为一名初中生,我们时常会面临许多选择,这不仅仅是选择学习方向,也包括周末如何充实自己的时间、怎样调节好自己的心情等等。
学长导航计划正是应此而生,帮助学弟学妹们面对种种选择,更好地规划自己的人生。
二、学长导航计划介绍
学长导航计划是由一批来自国内顶尖大学的青年学者发起,旨在帮助初中生通过网络技术,实现职业规划、思维训练、心理辅导等全方面的学业和生涯指引,并成为一名真正的能力型学生成长,达到跳表现、走得稳和走得好的目标。
该计划覆盖了如学习资料库、SCAMPER思维训练、篇章阅读攻略、心理辅导等领域,帮助孩子们通过网络跨越时空的限制,获得顶尖大学的教育资源,并提供专业的导师帮助学生实现自我提升。
三、心得体会
我通过学长导航计划接受了一系列的培训,其中最深刻的体验
是SCAMPER思维训练。
SCAMPER思维训练是一种拓展思维有
效的方法,在训练过程中我自己也意识到了自己思维模式的狭窄,才明白原来可以有这么多想像空间,正是这个训练,改变了我固
有的固化思维,在生活和学术中得到了很大的好处。
同时,学长导航计划也关注于学生的心理健康。
在这个过程中,导师不仅帮助我理解了我的情感,而且还告诉我许多解决情感困
扰的方法。
这让我在学习中更加轻松自如。
四、总结
通过学长导航计划,我明白了规划人生的重要性。
无论是进行SCAMPER思维训练还是心理辅导,都是帮助我们理解自己,找
到自己的方向,成为一个有价值、有个性的人。
在将来追求事业
成功的同时,也要学会如何保持自己内心的平衡,做一个幸福的人。
导航学长策划书
导航学长策划书
TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
导航计划
新年伊始,任何事物都需要有秩序的进行,故此,对于接下来对如何对大一新生导航,引导他们积极学习,多学习,并向往他们制定自己的计划。
一,在开学的第三周,计划给他们组织一次班会,希望借助班会,让他们了解,大学里面他们究竟需要学习什么,并借一本修读指南,告诉他们,我是怎样使用它,并决定大学期间的计划,希望更多的人能够有自己的计划,了解自己的课程,而不是碌碌无为,迷迷糊糊的读过大学剩下的三年半的时间,虚度光阴。
二、在开学后的二个月,会介绍考研计划,让更多的人能够更加了解考研,增加学校的考研率,减少挂科率。
并在这两个月里了解各班的挂科情况,以及转专业情况。
三、再一次对大一新生给予英语四六级的辅导。
鼓励他们准备好再考试,不要盲目裸考。
四、加强他们对大学班级了解,让他们能够有计划地学习。
学长伴我行策划书(1)
一、活动标题学长伴我行,未来创共赢二、活动主题经验分享,思维碰撞三、活动背景交通运输学院迎来了19级新生,为了欢迎新生加入交通运输学院这个大家庭,帮助新加入的小伙伴们解决初入大学校园,在生活学习上的各种问题,让他们能尽快走出迷茫,完善规划好自己的大学生活,我们邀请了本学院优秀的学长学姐们与新生进行面对面的交流咨询活动。
四、活动目标1.让新生更深入系统的了解交通运输学院以及自己未来四年的专业课程。
2.让新生自己制定适合自己的大学规划,而不是照搬照抄学长学姐的。
3.构建一个新生与本学院优秀学长学姐相互交流、展示的平台。
4.解答新生们心中对于大学生活的各种疑惑,缓解焦虑感。
五、基本信息1.活动时间:2019年月日2.活动地点:3.活动对象:交通运输学院19级新生4.举办单位:交通运输学院学生会学科部5.演讲人员:共十人六、活动流程(一)活动前期1.让新生们写下自己的困惑,并由学生会成员将问题统计好交给学长学姐,在交流会上进行针对性的演讲。
2.提前布置会场,安排好维护现场气氛的人员。
(二)活动中1.新生进场时播放舒缓轻松的音乐。
2.进场完毕后,由主持人向新生介绍学长学姐的优秀事迹。
3.学长学姐依次进行演讲,期间新生可能会产生新的疑问,在下一环节进行解答。
4.让新生向自己指定的学长学姐进行提问,此环节是一对一、面对面的答疑。
5.主持人宣布交流会结束,还有需要帮助的同学可以留下继续交流,其他同学可以离场。
(三)活动结束后1.学生会成员收拾会场。
2.对活动的效果进行全面调查,为下次活动提供参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
导航计划
新年伊始,任何事物都需要有秩序的进行,故此,对于接下来对如何对大一新生导航,引导他们积极学习,多学习,并向往他们制定自己的计划。
一,在开学的第三周,计划给他们组织一次班会,希望借助班会,让他们了解,大学里面他们究竟需要学习什么,并借一本修读指南,告诉他们,我是怎样使用它,并决定大学期间的计划,希望更多的人能够有自己的计划,了解自己的课程,而不是碌碌无为,迷迷糊糊的读过大学剩下的三年半的时间,虚度光阴。
二、在开学后的二个月,会介绍考研计划,让更多的人能够更加了解考研,增加学校的考研率,减少挂科率。
并在这两个月里了解各班的挂科情况,以及转专业情况。
三、再一次对大一新生给予英语四六级的辅导。
鼓励他们准备好再考试,不要盲目裸考。
四、加强他们对大学班级了解,让他们能够有计划地学习。