创建平安校园自查报告

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平安校园自查自纠报告

平安校园自查自纠报告

平安校园自查自纠报告一、自查情况为了进一步加强校园安全管理工作,确保师生员工的人身和财产安全,我校于近期组织了一次全面的自查自纠活动。

自查自纠的内容主要包括校园内部设施设备的安全隐患排查、师生员工的安全意识培训和加强巡逻防范等方面。

通过本次自查自纠活动,我们发现了一些存在的问题,并及时进行整改和强化措施。

1.学校内部设施设备的安全隐患排查在学校内部设施设备的检查中,我们发现了一些安全隐患,主要包括:(1)实验室化学品管理不规范,存在混合存放、超期存放等情况;(2)学生宿舍电器使用不当,存在插座过载使用、电线老化等问题;(3)食堂厨房油烟排放不畅,存在火灾隐患;(4)校园周边环境存在乱停乱放现象,影响了校园交通秩序。

针对以上问题,我们已立即制定整改方案,对实验室化学品进行分类管理和定期检查;对学生宿舍进行电气安全隐患排查;对食堂厨房进行油烟排放的改善;并与周边交通部门沟通,加强校园周边环境整治。

2.师生员工的安全意识培训为了提高师生员工的安全意识和自我保护能力,我们组织了一次安全教育培训。

培训内容包括消防知识、急救知识、防护自身安全等方面。

通过培训,师生员工对安全问题的重要性有了更深的认识,也学会了一些实用的安全技能,增强了自我保护意识。

3.加强巡逻防范为了及时发现和处理安全隐患,我们加强了巡逻防范工作。

每天定时对校园内部设施设备进行检查,及时处理各类问题;加强对校园周边环境的巡逻,保持周边秩序;并定期开展消防演练,提高应急处理能力。

二、整改措施针对以上存在的问题,我们提出了以下整改措施:1.对实验室化学品进行分类管理和定期检查,确保化学品的安全使用;2.对学生宿舍进行电气安全隐患排查,并进行相应维修和改善;3.对食堂厨房进行油烟排放管道清洗和维护,保证厨房安全;4.与周边交通部门合作,加强校园周边环境整治,保持校园交通秩序;5.持续开展安全教育培训,提高师生员工的安全意识和自我保护能力;6.加强巡逻防范工作,确保校园安全。

校园安全工作自查报告精彩5篇

校园安全工作自查报告精彩5篇

校园安全工作自查报告精彩5篇为了进一步加强我校校园安全管理工作,提高校园安全防范能力,清除各种安全隐患,杜绝安全责任事故的发生,确保广大师生安全,按照区政府,教育局文件的指示要求,我校针对校园内的各类安全设施及校舍等进行了全面的排查整改具体如下:一:校舍安全:我校现有房舍全部是平房,约1600多平方米,共三栋,其中生活用房和教学用房都是钢混结构,无危房迹象。

另外,室内在今年8月份进行维修及粉刷,现已达到标准;另外第一栋行政用房为砖木结构,此房已有20年历史,虽够不上危房,但此房不是十分安全,基于以上,我们在07年用资10多万元做了屋顶彩钢瓦处理,虽然已达到要求,但此房的防电、防火性能还是很差,但我校存在现有资金还很薄弱,不能进行大规模彻底修缮,我们针对现有存在的隐患做了应急处理。

二、消防安全:我校的消防安全工作虽然每个阶段都在认真清查整理,但还是有疏漏的地方存在,比如说前段,我们针对全校的电线路进行了全面的排查,发现教学区的用电线路存在隐患,因此我们投资1千多元,花费了10多天的时间进行全新更换及修整,使教学区的用电线路已初步达标,直到现在我们还在查缺补漏,继续完善。

另外,在教学区,生活区添补了灭火器,应急照明灯,安全门警示标志,并利用板报、宣传标语进行全面宣传,使师生时刻提醒自己最大限度的保证火、电的安全。

再有冬季已经临近,我们针对学校的两处锅炉房进行全面的检修,现已正常工作,效果还算可以,并对锅炉工进行了培训,另外我校还举行了一次全校师生的疏散演练,使学生们遇到危险能够做有序疏散。

三、安全保卫工作:由于冬季来临,我校针对此方面也做了大量工作,比如,经常利用广播提醒学生上、放学时间、注意交通安全,注意冰雪路的行走安全,每天放学门口都有带班领导护送学生,保证门卫处的交通安全,做到时刻警示路口过往车辆,并与交警建立了互联网,交警部门也时常来我校讲解交通安全知识,使我校至今无一起交通事故发生。

四、饮食安全工作:我校现有80多名住校生,在校就餐,中午还有30多名教师。

2020年平安校园自查报告(精选3篇)

2020年平安校园自查报告(精选3篇)

平安校园自查报告(精选3篇)平安校园自查报告(精选3篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,让我们一起来学习写自查报告吧。

大家知道自查报告的格式吗?下面是笔者为大家编写的平安校园自查报告(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

平安校园自查报告1安全重在防范,责任重于泰山。

我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。

在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20XX年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。

师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。

师生的人身和学校财产得到了保障。

营造了良好的平安和谐的育人环境。

现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。

学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。

实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。

坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任坚持“谁管理,谁负责”的原则。

学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。

学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。

将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。

实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度,有章可循设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。

创建平安校园自评报告8篇

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创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告8篇随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创建平安校园自评报告1一、创建平安校园总体目标:实现校园内无刑事案件、无重大群体性的事件、无师生伤害事件,无传染病爆发事件,努力探索平安校园建设工作的有效路径,逐步实现平安校园建设工作的制度化、规范化,为学校创造和谐平安的教育环境。

二、创建平安校园具体举措:(一)全面落实学校综治工作责任制1.建立平安校园建设领导小组组长:副组长:成员:2.按照综治工作“谁主管、谁负责”的原则,落实各级安全稳定工作责任,把安全稳定工作摆上重要议事日程,强化日常管理。

实行“一岗双责”,将每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人;将安全稳定管理纳入学校目标管理,逐级落实责任制,层层签订责任书;建立安全稳定工作考核奖惩制度,实行安全稳定工作“一票否决制”。

(二)建立健全综治工作长效机制1.健全管理制度,完善运行机制学校建立健全了安全管理制度和细则,主要有《站前工作小学综治工作方案》、《站前小学门卫管理制度》、《站前小学安全管理细则》、《站前小学教师一日常规细则》、《站前小学教师值日工作细则》、《站前小学突发公共安全事件处置方案》等以及针对公共卫生事件制定的“九制两案”,按照各项安全管理制度,落实门卫、值班、巡逻等各项安全保卫工作,严格执行学生“每日晨午检”工作,从严落实值日职责,强化校园安全事故易发环节的管理,加强人员集中场所、体育器械、实验室化学试剂等管理,坚决防止因管理不善造成安全事故。

2.加大宣传力度,营造平安氛围学校充分利用班会、板报、标语、校园广播等阵地,结合“3.25全国中小学安全教育目”、“5.12防震减灾日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全国交通安全日”等特定教育日以及放学前安全教育等活动,加大对平安校园建设的宣传力度,营造良好的舆论氛围,形成全校上下齐抓共管的工作格局。

创建平安校园自评报告范文(通用12篇)

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创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告范文(通用12篇)随着个人的素质不断提高,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。

我们应当如何写报告呢?下面是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创建平安校园自评报告篇1一、学校概况:我校地处鄂西北,群山环绕,绿水荡漾,属古老的汉江河的重要支流——南河流域。

我校中心学校就坐落在这个美丽的山乡小镇。

学校依山而建,校园环境优美,清新雅然;与避暑山庄、天主堂遥相呼应,颇有小家碧玉的灵秀。

学校创办于1958年,,2002年8月更名为“中心学校”,是一所寄宿制初中。

学校现有3个年级7个教学班,在校学生352人,教职工71人;拥有装备精良的理、化、生实验室以及微机室、语音室、多媒体教室各1个,校外劳动实习基地2个;建有KU波段接收站和校园局域网,建有多功能餐厅、学生浴室和公寓化的学生宿舍。

多年以来,学校全面贯彻教育方针,遵循“以人为本”的办学理念(即坚持尊重人、理解人、信任人、培养人和发展人;学校以教师为本,教师以学生为本,学生以发展为本),紧紧围绕“走特色之路,办示范学校,育一流人才”的奋斗目标,大力实施快乐校园工程,全面推进素质教育,取得了教育教学质量和办学效益双丰收。

学校先后荣获“市示范学校”、“市级基本无辍学先进学校”“市后勤管理先进单位”“市民主评议先进学校”等荣誉,连续19年被教育局评为“初中教学工作先进学校”。

湖北省“家长示范学校”、“绿色文明校园”市“文明单位”、“课程改革示范学校”。

二、自评得分:根据《开展20xx年“平安校园”创建活动方案》的通知,结合我校实际,深入开展创建活动,对照评估细则进行认真自查自评,各级指标如下:组织领导应得16分,实得16分;制度建设应得20分,实得20分;安全防范应得19分,实得18分;校园安全稳定应得10分,实得10分;宣传教育应得15分,实得15分;校园文化应得10分,实得10分;校园周边环境应得10分,实得10分;总分得分为99分。

[收藏]平安校园自查报告(精选10篇)

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众所周知,实践是检验真理的唯一标准。

当我们结束一项工作时,我们通常会使用到报告,报告可以充分发挥我们的主观能动性。

您是不是不太清楚报告怎么写呢?我们特意收集和整理了平安校园自查报告,欢迎分享给你的朋友!平安校园自查报告【篇1】为了做好辖区内各中小学及幼儿园的安全工作,创建安全校园,XX办事处党工委采取各项措施,强化推进校园安全工作,取得显著成效。

具体措施有以下几方面:一、及时召开安全工作动员会,成立安全工作领导小组,全面部署安全工作。

二、组织人员对辖区内各中小学、幼儿园进行安全隐患大排查,在摸清底子的情况下,下发整改通知书9份,责令有关单位限期整改。

三、办事处、中心校及各中小学、幼儿园层层签订《安全目标责任书》,分工明确,责任到人,实行严格的责任追究制。

四、要求各中小学、幼儿园上好新学期第一节安全教育课,必须向学生灌输各类安全防范常识,化解安全风险。

五、加强对未成年人的思想教育,尤其是要加强“拒绝网吧”的教育,号召广大学生戒除网瘾,远离网吧毒害。

六、发放家、校联系信,重点强调安全教育,争取学生家长对安全工作的积极配合。

七、制订重特大安全事故应急预案,以防范可能出现的安全事故。

由于领导重视,措施得力,辖区内广大教师、学生及学生家长的安全意识普遍得到加强,安全隐患绝大部分已经消除。

据统计,自6月份以来,本辖区已累计投入安全隐患整改资金3万余元,防护栏、危墙得到整修,经验收,安全合格率达到98%以上。

平安校园自查报告【篇2】我校近年来坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,始终把安全工作放在首位。

根据白教发〔2014〕38号《白银市平安校园建设指导方案》的通知精神,学校积极开展创建“平安校园”活动,强化安全管理和设施建设,狠抓安全教育与防范,取得较好成绩。

我们对照《白银市平安校园建设考核标准》,对各条指标逐一进行了认真、严格的自查自评,对评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改,并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结,认为我校已达到了白银市“平安校园”的标准。

平安校园自查报告(精选3篇)

平安校园自查报告(精选3篇)

平安校园自查报告(精选3篇)平安校园自查报告(精选3篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,让我们一起来学习写自查报告吧。

大家知道自查报告的格式吗?下面是我为大家整理的平安校园自查报告(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

平安校园自查报告1安全重在防范,责任重于泰山。

我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。

在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。

师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。

师生的人身和学校财产得到了保障。

营造了良好的平安和谐的育人环境。

现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。

学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。

实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。

坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任坚持“谁管理,谁负责”的原则。

学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。

学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。

将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。

实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度,有章可循设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。

平安校园创建自查报告

平安校园创建自查报告

平安校园创建自查报告平安校园创建自查报告范文平安校园创建自查报告1尊敬的各位领导:大家下午好!根据会议安排,我就过去一年创“平安校园”工作作一简要汇报,我汇报的题目是“平安校园师生共建,校园平安人人同享”。

“安全工作无小事,责任重于泰山”。

长期以来,我校始终把安全工作放在首位,做到警钟长鸣。

在市教育局创建“平安校园”工作精神的指引下,我校积极开展创平安活动,坚持教育与管理、治理与建设相结合的理念,通过广大师生的共同努力,我校教学秩序有条不紊,校园治安秩序良好,师生安全感增强,从而给未成年人的健康成长,营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的校园环境,学校教育教学事业健康蓬勃发展。

一、抓机构建设,重责任落实我校领导历来思想上高度重视安全工作,行动上防范未然,紧紧围绕建设“平安校园”的总体要求,做到时时处处将安全记在脑中、挂在嘴上、抓在手中,牢固树立“安全第一”思想,努力达成“安全不保,谈何教育”的共识。

把学校安全工作作为办人民满意教育的一项重大工程来抓,充分落实安全工作与其它工作同研究、同安排、同检查、同评比、同奖惩。

学校安全工作的机构建设已日趋完善、成熟,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各中层干部、派出所负责人为组员的“平安校园”工作领导小组,领导小组下设矛盾纠纷排查办公室、法制宣传教育办公室、信访维稳工作办公室、义务消防队、护校巡逻队等安全工作机构。

层层签定安全责任书,落实了校长为安全工作第一责任人,形成了安全工作一把手负总责,分管领导具体抓,职能部门各司其职、各负其责的良好工作格局。

二、抓制度建设,构建长效机制。

无规矩,不方圆。

为从制度上加强我校安全工作并得以落实,使我校的安全工作沿着制度化、法制化、规范化、科学化进程迈进,我校切实建立并不断完善了《突发公共事件应急处置预案》、《学校安全会议制度》、《学校与家长联系制度》、《师生思想政治和法律法规教育制度》、《校外活动制度》、《安全防范制度》、《事故责任追究制度》、《远程教育安全防范措施》、《门卫管理制度》、《重大事故报告制度》等一系列规章制度。

平安校园自查报告

平安校园自查报告

平安校园自查报告平安校园自查报告通用14篇随着个人的素质不断提高,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的平安校园自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

平安校园自查报告篇1“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。

我校自接到“创建平安校园”的通知后,根据本校的实际情况,进行广泛宣传、动员,广大师生员工以极高的热情迅速投入到创建热潮中。

通过完善各项管理制度,优化工作效率,齐抓共管,树立良好的学校形象,促进教育教学工作。

多年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。

一年来,我校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。

学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。

在开展综合治理、创建平安校园中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。

现将我校近阶段创建平安校园工作简要汇报如下:一、组织保障:为贯彻上级各主管部门关于创建“平安校园”的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则,按《中小学岗位安全工作指南》要求,层层分解、签订综治安全目标责任书;主要领导、分管领导和其他领导班子成员按综治安全管理职责要求履职,强化目标管理和监督考核;严格执行“一票否决”和责任查究制度,形成党政同责、一岗双责、层层落实的责任体系,以及与绩效工资、评优评先挂钩的考核机制。

切实把创建“平安校园”的各项工作任务落到实处,我校成立由校长、法制副校长陈海坤任副组长的“平安校园”创建工作领导小组,对创建工作进行全面规划形成书面方案,校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式,让全体师生知晓创建“平安校园”的重要性和整个创建工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项,让全体师生意识到:创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风和学风,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施,更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。

平安校园建设自查自评报告

平安校园建设自查自评报告

平安校园建设自查自评报告一、引言近年来,校园安全问题成为社会关注的焦点之一。

为了营造一个安全、稳定的学习环境,本校积极参与平安校园建设,并自查自评学校的安全状况。

本报告旨在总结自查自评的结果,并提出改进建议,进一步改善学校的平安校园建设。

二、自查自评结果1. 物理环境安全我们校园内的各类设施设备及建筑完好,电路、供水与空调系统运行正常,没有发现任何影响校园安全的潜在安全隐患。

同时,全面检查校园周边环境,确保校园环境整洁、安全。

2. 交通安全在交通安全方面,学校定期组织交通安全教育活动,告知学生和员工交通规则,提醒他们遵守交通法规。

我们的停车场有足够的停车位,保证了交通有序,并安装了安全监控设备。

3. 突发事件应对能力学校建立了完善的突发事件应对机制,包括事故报告流程、紧急疏散预案等。

我们进行了模拟演练,确保全体师生熟悉应急处理程序。

4. 学生人身安全为了确保学生人身安全,学校加强了校园监控系统的建设,对重要区域进行全天候监控。

同时,学校还组织了防火、防盗等安全知识的宣传教育活动,提高学生的安全意识。

5. 学生心理健康学校重视学生心理健康教育,建立了心理健康咨询服务中心,为学生提供心理咨询、疏导等服务。

学校还开展了关于心理健康的主题讲座,提高学生对心理健康的知识与认识。

三、改进建议尽管我们在平安校园建设方面已经取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足之处,我们提出以下改进建议:1. 继续加强校园安全教育学校应定期组织校园安全教育活动,加强学生对校园安全的认识和意识,提高他们的自我保护能力。

2. 完善校园监控系统进一步完善校园监控系统,扩大监控范围,确保学校的全面监控,以便更早地发现和处理安全问题。

3. 加强团队建设学校应加强安全管理团队的培训,提高他们的应对突发事件的能力,同时加强与相关部门的合作与沟通。

4. 加强与家长的交流与合作学校应与家长建立有效沟通机制,及时了解家长在校园安全方面的意见和建议,并积极采纳,共同促进学校平安校园建设。

平安校园自查报告(精选3篇)

平安校园自查报告(精选3篇)

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平安校园自查报告1安全重在防范,责任重于泰山。

我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。

在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。

师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。

师生的人身和学校财产得到了保障。

营造了良好的平安和谐的育人环境。

现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。

学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。

实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。

坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任坚持“谁管理,谁负责”的原则。

学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。

学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。

将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。

实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度,有章可循设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。

平安校园创建自查报告8篇

平安校园创建自查报告8篇

平安校园创建自查报告8篇平安校园创建自查报告8篇在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的平安校园创建自查报告,希望能够帮助到大家。

平安校园创建自查报告1为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障学校师生生命财产安全,维持良好的教学秩序,根据省、市有关法律、法规及扶风县创建“平安校园”的总体要求,结合实际情况,我校以净化校园内部育人环境为根本,强化周边环境治理,综合治理、专项专治,扎实、有效地把这一活动开展起来。

自这项活动开展以来,学校领导非常重视,特设立了“平安校园创建领导小组”,带领全校师生共同努力,并得到了社会各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校园”管理体系。

在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。

由于大家的不懈努力,我校的平安校园建设工作受到了社会的好评,得到了家长的肯定。

一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命在“平安校园”创建工作中,我校认真贯彻党的有关方针、政策,以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生的思想素质,积极投入到创建“平安xx”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。

倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识,做好宣传,形成常规。

安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到无数家庭的幸福,关系到我校教育工作的持续发展,学校领导和全体老师进一步明确指导思想,从实践“xxxx”和关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,利用广播室对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗仪式对学生进行安全文明、礼貌教育;请法制校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲,周周讲,月月讲,做到月有大主题,周有小主题,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校园安全事故的发生,使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

平安校园申报自评报告(通用4篇)

平安校园申报自评报告(通用4篇)

平安校园申报自评报告(通用4篇)平常的学习工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告需要有重点,围绕这一重点进行展开。

写报告一般有什么要求呢?小编经过反复考虑认为“平安校园申报自评报告”是一篇值得推荐的文章,希望您能够持续关注我们的网站我们将会为您提供更多优质的信息!平安校园申报自评报告篇1根据区文教体局安全会议要求,结合学校的实际情况,经研究:学校成立了安全检查领导小组,并根据我校排查情况,制定出相应的措施,现就检查情况汇报如下:一、安全检查领导小组组长:副组长:组员:二、具体检查情况:1.学校安全管理制度建设及落实方面自查制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。

学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查我校有保安公司保安人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻。

保障了学校和师生的安全。

3.校舍安全、消防设施等情况自查我校现有校区不存在危墙,危房等安全隐患。

每座教学楼中间楼梯均设有上下楼安全提示,在教学楼的走廊每20米均配备了灭火器。

4.学校周边安全情况自查学校周边不存在网吧,报刊点,但有时有摆滩设点的等对学生造成不良影响的场所,学校周边安全基本状况良好。

5.学校安全用电:校区用电线路完好,基本能保证学校用电。

6.安全设备运行进行全面检查学校监控设施运行良好,教学楼前后4个夜间照明灯。

7.领导值班上班期间每天都有校领导带班,教师值班明确到位,校园巡视与楼梯道值班以落实,教师能佩戴值勤红袖章进行校园值班。

8、安全教育冬季到来,班主任利用周会、晨会对学生进行了冬季防火、防触电、防交通等安全教育。

三、存在不足及对策(1)加强保安工作的管理。

对外来人员严格实施登记管理制度。

同时加强对教师、学生出入登记管理工作。

平安校园自查报告

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平安校园自查报告理论上,每个人都会在经历中得到感悟和收获,并在学习和工作中接触到报告。

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平安校园自查报告篇1平安校园创建工作自查报告近年来,校园安全问题层出不穷,给学校带来了不小的困扰。

为了确保广大师生在一个平安、和谐的校园环境中学习生活,学校积极开展了平安校园创建工作。

各部门齐心协力,同时结合学校的实际情况,积极落实各项措施。

在此,特将我校平安校园创建工作情况进行自查报告。

一、平安校园创建的组织架构我校成立了以校长为主任的平安校园创建领导小组,由副校长担任副主任,包括思政处、学工部、保卫处、后勤保障处、教务处、校医院、辅导员办公室等部门主要负责人组成。

领导小组积极开展校内外的调研,制定相关安保工作计划,每月召开一次平安校园创建工作小组会议,及时总结工作中存在的问题,对下一步的工作进行规划和部署。

二、平安校园创建的重点工作1、完善安全保卫体系学校建立了安全保卫责任制,设立保卫处,加强校园安防建设,安装了视频监控设施,配备了公安岗亭和流动巡逻岗亭,定期进行安全演练和应急演练。

还开展了防盗防抢知识宣传活动,教育在校师生提高安全意识,掌握自护自救技能。

2、加强安全教育学校加强安全教育,将安全教育纳入思想政治理论课程和学生思想品德教育中。

针对师生面临的安全问题,开展了针对性强的安全教育,如防火、防盗、防电信诈骗、反恐防暴、食品安全等方面的宣传教育。

3、加强校园管理学校各部门共同协作,加强校园管理。

订立了各项规章制度,管控教育区、食堂、宿舍等地方的安全,以确保学生的身心健康。

同时,与周边社区开展联合管理,建立起长效管理机制,促进学校和社区的共赢。

三、自查工作中存在的问题1、学生自我保护意识不足,需要加强相关教育宣传。

2、仍有部分学生对防火、防盗、防灾等安全知识掌握不够,需要加强安全教育的质量和数量。

平安校园创建工作自查报告

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平安校园创建工作自查报告平安校园创建工作自查报告在当下这个社会中,我们都不可避免地要接触到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是店铺为大家整理的平安校园创建工作自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

平安校园创建工作自查报告篇1一、引言近年来,我国社会治安形势日益严峻,校园安全问题也受到了广泛关注。

作为一所教育机构,我们必须认真贯彻落实“平安校园”的要求,积极开展相关工作,加强校园安全管理,为教职员工和广大师生创造一个安全、和谐、有序的学习生活环境。

为此,我们进行了一次平安校园创建工作的自查工作,旨在全面了解目前我们学校在平安校园创建方面的情况,及时发现存在的问题,并采取措施加以整改。

二、工作经过本次自查工作始于2021年5月,历时一个月。

我们组织了校园管理、安全保卫、教育教学、后勤保障等多个部门的人员,共同完成了以下工作:1、分析了我校现有的安全隐患和存在的问题,并针对问题形成了解决方案。

首先,我们的校园围墙不够高,围墙外没有安装尖头铁丝网,容易被外来人员攀爬进入校园。

其次,学生宿舍区域没有安装监控摄像头,存在安全隐患。

还有,学校入口处没有设置安全查验门,没有对进校园的人员进行有效的'安全管控。

为了解决这些问题,我们制定了合理的方案:加高校园围墙,设置尖头铁丝网,安装监控摄像头,加强校内安全巡查力度,建立安全检查站,在校门口对进出人员进行安全检查、身份查验。

2、进行了校内安全演练自查期间,我们还组织了校内安全演练,模拟一些突发事件,如火灾、地震等,检验了我校师生应对突发事件的能力,并及时发现和解决了存在的问题。

演练结束后,我们对演练情况进行了总结和评估,发现了问题并改进。

3、加强了师生的安全教育和安全意识在自查过程中,我们还开展了一系列安全教育活动,包括讲座、演示、实践活动等,组织师生参与。

这些活动提高了师生的安全意识和防范能力,使他们更加注重安全问题,并及时报告校方。

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创建平安校园自查报告
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。

为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“实现双安、推进双治、夯实双基“三双”内容”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。

现将创建平安校园工作做如下自查报告:
一、加强领导健全网络落实岗位职责。

为了确保创建目标的顺利实现,学校成立创建“平安校园”领导小组,组长由校长高丽丽同志担任,副组长由副校长高丽,组员有李小玲、刘跃鹤、徐会军。

同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。

做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。

我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。

学期初,校长与各个班级、部室、门卫、、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书。

做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、
一级抓一级、层层抓落实,以确保学校师生员工的安全。

同时结合本校实际实行了以值周领导为组长,值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。

并把学生管理与班级管理考评相结合,齐抓共管,形成管理合力。

二、加强管理,强化落实,积极做好防控。

几年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理制度,如《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等以及制订了安全预案等等,并加强过程管理,要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。

定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好;定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。

对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。

几年来,学校在资金十分紧缺的情况下,先后添置了30余个灭
火器和30余盏应急灯、对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。

加强学生集体活动的管理,做到活动有计划、
有安全措施,并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部门申请,得到批准后才开展活动。

我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

三、强化教育功能,提高师生的创建意识
我校历来十分重视视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育。

将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容,适时开展师生安全教育。

做到常抓不懈、杜绝隐患。

我校聘请了综治副校长定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力。

引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育;通过开展火灾逃生、防震演练,有计划地组织学生观看安全宣传片,写观后感,增强了学生的自我防护能力和安全意识。

通过印发《给家长的一封信》,请家长配合学校,形成家校联系共建,共同督促学生的安全问题。

学校还积极通过开展“珍爱生命,远离毒品”、“珍爱生命,注意安全”等方面的主题活动,通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教,提高自防自救能力。

加强对师生的普法教育,认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。

全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风。

学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。

注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育,聘请了社区医生宋丹同志定期对学生开展心理健康教育,加强了教育和问题的处理。

在校内制定转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育,促其转变。

开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

四、维护学校稳定,做好教学保障工作。

学校创建领导小组重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。

学校领导定期带领政教处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户及其它电器设施,派专人检查全校的消防、体育用品等设施,及时通报有关情况,提出整改意见,落实整改措施。

对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。

根据学校特点和现有的条件,我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:防汛防火防震应急预案;学
生在校期间突发病处置预案;学校办公室、实验室、食堂火灾事故处理预案;食物中毒事故处置预案;校园暴力伤害事故处置预案;预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等,并组织教师进行学习和演练。

积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,对师生
反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。

学校认真执行各种安全管理制度,建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态,确保了校园的安全稳定。

在强化内部管理的同时,我校十分重视善待友邻。

一直为学校营造良好的周边环境而努力。

我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

五、制度保证,措施到位。

学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

每学期由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

1、签订责任书。

学校校长与各部门管理人员;各部与班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责。

学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安
全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

通过几年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

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