2015-2016高三备课组工作总结

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高中部2015～2016学年度第一学期工作总结

酒泉市一中高中部2015～2016学年度第一学期

工作总结

2015～2016学年度第一学期工作已结束。一学期来，高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针，以提高教育教学质量为根本出发点，以学生优质化、特色化发展为根本目标，团结和带领全体高中教师做了大量工作。现将本学期工作总结如下：

一、教师队伍建设工作

㈠加强教师思想教育

本学期以来，高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作，抓住各种契机，采用多种形式，加强教师思想教育工作。一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求：既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求，努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。二是做好了教师约谈工作，分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度，对苗头问题及时批评教育，加以制止。三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度，对无故缺席教师部内通报，计入教师量化考核。一学期来，高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生，教师工作纪律遵守情况有了较大转变，本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理（上一学年3名）。

㈡注重教师专业发展

教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。高中部主要开展了以下工作：

1.课题立项与结题：

高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项，计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。

2.培训交流学习：

9月18～19日，选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月19～20日，曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了

学科组集体备课实施方案

2015——2016学年度第一学期高三政治备课组

集体备课实施方案

一、总的思路与要求

以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据高考的特点与要求进行复习，切实提高学生分析问题、解决问题的方法、技巧、能力，克服在考试中知道的记不起，会做的答不出，能得的分得不到及低能、低速型失分的缺陷与障碍，从单一知识型备考型向科学方法型全面素质备考转变。具体讲：

1、以培养提高考生的学习方法为根本。考能力知识是基础，而获得知识和能力方法具有根本性，“授人以鱼，不如授人以渔”。对于有了一定文化基础的高中生来说，应把培养他们获得正确的学习方法摆在最突出的位置，高考中这失分那失分，根本原因是学、练、考不得其法。

2、以全面培养素质为目标。指导学生以全面的联系观点抓学习，在学习效率提高的基础上开展身心保健活动，又以良好的生理、心理状态促进文化学习兴趣与效率的不断提高。

3、以考生为主体。考试中取得成功取决于考生自己，讲方法、练素质，也取决于学生积极性，在政治课教学复习中，以教师为主导，学生为主体，扎扎实实地抓好复习，在有限的时间里，取得最大的学习效益。

总之，要引导学生抓住根本，把握方法，跳出题海，提高效率。

二、复习进度计划

根据学生实际及政治高考的能力要求，政治课复习要坚持全面掌握知识，注重能力提高，努力增强素质，采用三轮复习方法。每个阶段确立一个重点目标而又互相兼顾。

（一）第一阶段全面复习，对高考考点逐一落实。

1、识记全部知识点的基本概念与基本原理。如社会主义市场经济体制这个知识点要把握：社会主义初级阶段发展商品经济的原因，社会主义商品经济与其它商品经济的异同，市场经济及市场经济与商品经济的关系，为什么要发展社会主义市场经济，社会主义市场的特殊性。市场调节与国家宏观调控的关系，市场发挥对资源优化配置基础性作用的条件、途径，社会主义市场主义精神文明的关系，什么是经济效益与它的衡量标准等。即全面复习，又突出重点、难点、薄弱环节。

马鞍山市红星中学高中语文教学计划总结A

2015～2016学年第一学期红星中学语文教研总结

恰逢校庆40周年，语文组又是一个丰收年，为学校华诞献厚礼！

具体总结如下：

1、积极督促全组教师参加市校级教研活动，并做好考核工作。

市校级级教研活动共10次：

9月24日：安工大附中“中国古代诗歌教学内容的确定”10月15日：红星中学“中国现代诗歌教学内容的确定”

10月29日：培正学校(高考研究一)

11月19日：中加学校(高考研究二)

11月26日：奚夏莲、桂芳“党员示范课”

11月28-29，马鞍山二中“长三角论坛”。

12月17日和县“三县联动教学”。

12月22-23日：校“青年教师基本功大赛”电子白板课

12月24日：马鞍山二中“名师讲堂”

2016年1月11日：含山中学“詹克文名师观摩课”。

2、组织“长三角论坛”语文教学论文撰写工作，魏宝文、强彪老师一等奖，朱晓民、许紧跟获二等奖。

3、高质量完成学校第二届青年教师基本功大赛工作，成果丰硕。唐舒娅、孟晓静、叶翠、林敏菲等获“青年教师教学之星”荣誉称号。

4、10月份，组织相关教师参加指导了章荣勋的市级公开课。

5、11月底前做好期中教学常规大检查工作。其中孟晓静等11位获教案优秀等级。

6、组织相关教师申报省市级课题，并督促做好在研课题的过程研究。在科研工作方面，魏宝文老师的省级课题《高中语文课外读书活动课分类指导研究》在研；郭静、林敏菲、柳晨晨三位老师参与了国家级子课题《“少教多学”课型研究》的研究；桂芳、叶翠两位老师参与了市名师工作室的省级课题《中小学语文教育生态的实证性》研究；孟晓静老师参与了市级专项课题《教育信息化背景下学科微课程开发与应用》研究；林敏菲老师参与市级课题《新课改背景下普通高中学生社团自主管理的实践》研究。

2015--2016学年度第一学期高中部教育教学工作行事历

2015--2016学年度清远市第一中学实验学校第一学期高中部教育教学工作行事历
2015年8月31日制
周次高三周次日一二三四五六
8月1日
节假日安排
1 2 3 4
2 9 16 8月23日
3 10 17
4 11 18
5 12 19
6 13 20
7 14 21
8 15 22
高复招生放假3天
6
8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24
12月1日
9月10日教师节
小休
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
17 24
10月1日国庆节
小休
大休
大休小休小休
4 11 18 25
11月1日
8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28
小休
大休小休小休小休大休小休小休小休小休大休小休小休小休
8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24
8 15 22 29 5 12 19 26
8 15 22 29
23
31
Байду номын сангаас31
2月1日

2015-2016学年度第一学期工作总结

2015-2016第一学期工作总结

薛志刚

本学年伴随着区域教育改革的实施，很荣幸我们进入了北京四中这个大家庭，从7月份以来学校历经校区搬迁、学校文化融合、教育教学理念融合等工作，在整个工作过程中，始终以社会主义核心价值观指导自己的思想和行为，积极进取，努力融入，改进改善自己的工作态度和工作方法，现将一学期以来的工作总结如下：

一、努力学习，积极适应

从6月初小升初工作开始，当时，教委还没有行政命令，两个学校要正式合并，但是学校的正常工作还需按照招办的部署逐步完成。学生的录取、教材的征订、分班测试、暑假作业、学前教育等工作需要提前做好安排并高质量的完成，在整个沟通过程中，第一次感觉到了四中人的宽广胸怀和严谨的工作态度，这些给我留下了很深刻的影响，具体负责工作的赵宏伟主任和张培丽主任工作细致，计划周密。第一次让我直观的感受了四中人的热情和责任感。紧接着又参加了学校组织的相关培训，在培训过程中北京四中“厚基础、重能力、求创新”的四中教学指导原则让我印象深刻，从与四中老师和学生的接触过程中，真正感受到这种教学原则即关注了学生的基本需求，又关注了学生的全面发展，为学生的个性化发展创造了空间。让我对教学有了更加深刻的认识，听刘校长介绍北京四中的文化和发展的时候，四中一直传承的教师的教风“正、爱、严、实、创”和四中教师的工作作风：“热心、主动、细致、高效”，让我对作为四中人有了更加明确的认识和努力的方向，尤其是后期又听了几位特级教师开展的四中大讲堂让我的这种感受更加深刻，也帮助我对四中的教育理念“以人育人，共同发展”有了更加深刻的认识。也促使我进一步的努力学习，以适应作为一名四中人和新时期教学工作者所具备的基本素质

2015-2016,音乐课组总结

音乐备课组小结

本学期，在学校的正确领导下，在各级分管领导的关心、支持、帮助下，音乐备课组教师团结协作，顺利地完成了学校交给的各项任务。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的情况总结如下：

一、基本情况概述

今年音乐备课组临时调走了一名成员朱华帅，也注入了新鲜血液（新进了一名新成员朱俊光老师），工作安排上做了些许变动。音乐备课组全体教师，毫无怨言，接受学校安排，紧紧围绕学校工作计划，认真开展各项教育教学活动。教学中以提高学生的综合文化素质为指导思想，以培养学生的审美情趣为核心。给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐课具有的的内在魅力，让学生在音乐中感受生活，在音乐中享受人生。同时，将提高课堂教学质量落实到实处，将培养学生健康的心理及人格的形成放在首位。

二、注重科研，创新发展

1、我们课组坚持每两周至少一次的科组备课活动或组织教师进行教学理论学习，集思广益，做好集体备课记录。为提高教师的课堂教学水平和课堂教学效果，我们坚持开展听课、评课活动，每位教师听课、评课不少于12节，并做好听课、评课记录。

2、注重新教师的培训工作。新教材起用已有两年，开学初，音乐组教师再次共同探讨了新课标，探讨音乐课教学方向。加强对“音乐课程标准”的学习和理解，增强课改认识，提高课改理念。开展以老带新的形式，老教师随时欢迎新教师推门听课，并鼓励新教师朱俊光老师在科组内开展公开课和参加学校新教师展示课比赛，其荣获新教师展示课学校比赛一等奖。还有朱俊光老师代表我校，参加茂名市音乐教师基本功比赛，荣获二等奖。

怀远三中教研简报(A3)(第三期)

怀远三中2015—2016学年度第一学期工作计划

宗旨

教研为教学服务，教科室为教师专业成长服务。

本学期工作思路：

1、公开课、集体研课时间：周五下午第三节、第四节。

2、集体研课重在督查，三个副校长为三个年级督查人。

3、学科部主任原则上不动，备课组长重新聘任。

4、公开课安排：①新调入教师的汇报课；②去年调入我校教师交流课；

③高三教师公开课（共15人）④常规公开课

因高三备考，本学期以公开课为主，下学期以集体研课为主。

5、各师进校园：每二月聘请一位名师走进学校，传经送宝。

6、做好“我心目中的好老师”征文比赛相关事宜。

7、做好参加县教坛新星评选相关工作。

8、做好做细上级教研主管部门举行的各项比赛及教研活动。

9、组织全校教师学习新课程标准并写学习心得。

10、组织全校教师认真做2015年高考试题。

11、加强跟兄弟学校联系，准备与凤阳中学举行同课异构。

12、做好曹雅君参加省优质课评选相关事宜。

13、与教务处举办优秀教案评选活动。

14、举行教学基本技能比赛第四环节“命题比赛”活动。

15、举行“我的学生”征文比赛活动。

具体工作安排：

第一周：

1、制订教科研工作计划。

2、收集《初高中知识衔接》教材使用情况信息，负责人：陈大鹏。

3、评选“我的老师”征文。评委：董玉辉、谭学龄、李应成、许峰、司云岫陈大鹏负责协调。

时间：8月24日上午8：30—10：30 地点：教科室

4、准备好新课程标准及听课记录，公开课及集体研课相关材料。

5、参加怀远县第二届科技创新上报材料，具体负责人：年里兵。

6、发放2014—2015学年度第二学期学科部主任及备课组长津贴。

语文教研组15—16年度教研组工作计划7796

棠湖中学高中语文教研组

2015——2016年度工作计划

根据学到处《推进课程建设，迎接新的教育改革挑战——棠湖中学2015—2016学年度工作要点》精神，围绕“学校品质化”的理念，本学年语文教研组仍以切实的行动积极稳妥创新高效地践行三段教学理念，以切实提高教学科研水平为核心工作，决定本年度工作核心，狠抓课堂40分钟教学质量，工作方式，抓两头（初一高一两个起始年级和初三高三毕业年级），工作重心，立足高三，力争高三语文质量的提升。于此，特制定以下工作计划。

一、本年度语文组总体目标:

教学质量是语文组的核心，是生命，是学科尊严。基本目标：保二。奋斗目标，争一。

凡未完成基本目标的备课组，均未有县优秀指标。

二、加强常规管理：

1、师德

以《成都市中小学教师职业道德标准》，强化新时代赋予老师职业道德的新要求。明确师德的6个方面：关爱学生，爱国守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表，终生学习。尤其明确教师的2个魅力要求：人格魅力和学识魅力。教师人文品质的核心表现。

在学识涵养我们一定要深入体会纪大海教授的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的深刻内涵，真正重视问题知识。

道德要求，对教师资格实行一票否决制。

加强棠中精神，棠中传统的学习，吃苦耐劳，团结协作，集体荣誉、学校荣誉至上。不得在工作时间校外有偿补课。

2、劳动纪律

每周四早上8:20——11:20为教研时间。不得请假，迟到，早退。语文教研会，应叫“过专业生活”，所以开会不得备课、批改作业；不得耍手机玩游戏；不得交头接耳，甚至睡觉等，以及遵守各年级的坐班制度和学校的“关于星期一到周五严禁赌赌博”的规定。

备课组长工作总结

东方中学2015-2016学年度高二第一学期

高二数学备课组长教学工作总结

本学期高二数学备课组全体成员按照学校的教学计划和教学要求，在教务处的统一领导下，本着求真务实的原则，积极开展各项活动，在全组教师的共同努力下，取得了较好的成绩。

一、取得成效

1．支持学校工作，积极完成任务。

全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划；认真按时按质进行集体备课；积极落实年级组组织的教学观摩和教学研究活动，坚持集体备课，不断钻研教学。老师们认真钻研大纲和教材，吃透课程标准，精心备课，既备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课，讨论授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一。

2、发扬团队合作精神，注重相互交流探讨。

本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，放入高二备课组的公共邮箱，做到资源共享，共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革，老师们坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。

3、注重养成教育，培养学生能力。

本备课组的老师投入了大量的时间和心血，利用辅导课和其他课余时间，积极引导学生自主学习，让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯，提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力。

4、立足高二，着眼高三，目标明确，稳打稳扎。

在教研、教学过程中，我们高二数学备课组始终坚持为高考备战的原则，不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养，严格按高考要求讲授知识、考核学生，坚持随堂检测、一课一案，一课一研制度，而且开创性地提出旧题新考，强化学生对课堂内容的消化理解。

备课组组长工作总结范文

一、工作概述

作为备课组组长，我在过去一年中积极负责地开展了一系列的工作，包括与教师合作制定教学计划、指导备课组成员完成教案编写、组织教研活动等。我深知备课组组长这一角色的重要性，通过协调与指导，我努力促进了备课组成员的教学质量和个人成长，为学校的教学工作做出了积极贡献。

二、教学计划制定与监督

作为备课组组长，我与教师们一起制定了全年的教学计划，并根据学校的教学安排和要求，合理安排各个学科的教学内容和进度。我注重统筹各门学科的关联与衔接，确保教学计划的科学性和高效性。在实施过程中，我注重实施监控，及时了解教学进展和困难，与教师进行沟通并提供帮助，确保教学计划的顺利进行。

三、教案编写与指导

我与备课组成员一起制定了教案编写的标准和要求，确保教案的编写质量和规范性。我注重与每个备课组成员进行个别指导，帮助他们解决教案编写中的问题，提供指导意见和建议。通过集体和个别指导，备课组成员的教案编写水平得到了提高，教学效果也逐渐得到了改善。

四、教研活动组织

作为备课组组长，我积极组织了一些教研活动，包括学科教研会、交流研讨会等。在准备阶段，我充分听取备课组成员的意见和建议，并根据其专业特长和教学经验，确定活动的主题和内容。在活动中，我注重组织协调，确保活动的顺利进行，并提供必要的指导和培训。通过这些教研活动，备课组成员之间的交流与合作得到了增强，教学方法与经验得到了分享，进一步提升了备课组的整体教学水平。

五、团队建设与管理

作为备课组组长，我注重团队建设与管理，努力提升备课组成员的凝聚力和合作精神。我定期组织备课组成员开展集体会议，进行工作总结和经验分享，面对面解决遇到的问题和困难。我鼓励备课组成员之间多进行教学经验的交流，并开展教学观摩活动，相互学习借鉴，相互促进。通过这些工作，备课组成员之间的团队意识得到了增强，相互之间的支持和配合也更加默契。

高三第一学期教研计划与进度2016

固原一中2015-2016第二学期高三物理备课组教学计划表

说明：1.教学计划必须经教科室审核同意后才能执行（教科室第四周组织一次教学检查，主要任务进行教学计划审定）；

2.一式三份，教科室、年级组、备课组各存留一份；并以电子文稿上传至教师个人空间；

3.作为各检查组检查教研活动的依据。

晋江市英林中学2015-2016教学工作汇报与反思

三等奖
三等奖三等奖优秀论文奖三等奖一等奖
初中部2016年春教学成绩简报
学校
英林中学南湾中学深沪中学南峰中学
初一科目语文语文语文语文
百分率％
A级
5.97% 3.19% 10.16% 23.72% 9.83%
B级
28.36% 28.43% 38.86% 38.14% 33.49%
本学年度举行主题教研活动
2016年春：邓彩霞、卓志平、张爽、
洪素治、林晓曙、吴炎富、魏德乐、吴亮锯、郑育英、赖建华、林秀芬、邹秋红、姚香花、苏子午、洪清雁、李翠兰、伍玉华、洪文通、陈宇成、龚成余、韩洪芬、钟永洪、朱敏红、罗红宝、洪秀输、王永春、陈巧红、陈晓彬、蔡期弹合计29位老师
本学年参与片区同课异构的老师：吴小明、洪秋婵、叶英梨、施雅利、叶贵芳、洪若芳、刘菊贤、张秋虹、朱婉芬、
物理
化学生物
36.00% 27.51% 58.00%
53.00% 30.36% 41.00%
6.00%
5.00%
94.00% 26.08% 100.00% 2.83%
94.00% 20.42% 99.00% 3.72% 7.49% 0.23%
35.00% 27.45% 53.00% 11.00% 88.00% 33.28% 99.00% 2.86% 96.67% 0.46% 99.52%

厦门市湖滨中学

2015-2016学年第二学期教务处工作总结

本学期教务处全体工作人员在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，以加强内部管理、提高工作效率为重点，以“服务教学、服务师生”为宗旨，以“内强素质、外树形象、服务一流、以人为本”为工作目标，认真落实学校计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，进一步增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。学期结束，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，现将本学期具体工作情况做如下总结：

一、中高考成绩稳定，基本完成学期初制定的教学目标

高三毕业班再创佳绩，本一最终上线人数85人（市教育局指标2人），本科上线率为85.01%。初二地理小中考及格率达到97.81%、生物小中考及格率达到98.36%，初三小中考政治及格率达到96.52%、初三历史小中考及格率达到97.34%，中考成绩较好。

为达成毕业班教学目标，全体毕业班教师都树立教学质量是学校生命线这一意识。两届毕业班用心做好每次质量分析，找增长点，寻原因，定措施；研读2016年《考试大纲》和《考试说明》，制订科学有效的复习迎考策略和计划，位迎高考全国卷，高三各个备课组在复习、检测有适度的进度和难度；复习课和讲评课精心制定合理的教学目标，重点难点定位准确；选择恰当的教学策略，少讲多练、精选练习，每周一练习；加强学法指导和情感教育；毕业班辅导对象落实到教师个人，试行导师制。准确确定帮扶对象，制定帮扶计划、措施，有效提高帮扶生的成绩。

高三一轮复习语文教学计划

一、指导思想

高三语文一轮复习应以新课标和山东省语文高考考试说明为指导，以近

三年特别是2015年山东高考语文试卷的特点为依据，结合本年级学生实际情况，全面系统夯实学生语文基础，提高学生语文素养，力争2016年高考创佳绩。

二、复习安排

（一）一轮复习时间

2015年9月——2016年3月

具体安排

1、2015.9月-2015.12月。这一时期为一轮复习阶段和专题训练阶段。用好教材，扎扎实实复习语文基础知识，尤其是加强对文言文和诗歌部分的复习，要

引领学生在积累、拓展和运用上下功夫，为夯实学生“双基”奠定坚实的基础；要挖掘文本素材，加强作文多角度思维训练。要根据《普通高中语文课程标准》和新的《考试说明》的“考试内容”要点，借鉴往年复习备考经验，按“语言

知识和语言表达”、“文学常识及文学鉴赏”、“文言文阅读”、“现代文阅读”、“写作”等内容分专题进行训练。

2、综合训练阶段。2016.1月至2月初，通过综合训练，熟悉高考试题编排思路、结构，熟悉考查点的分布，进一步积累知识，积累解题经验，培养综合解

题能力。

三、复习要求

1、在教学过程中，要以新课标、2016年考试说明和考试大纲为指导，以全面

提高学生的语文能力和语文素养为目标，以教材为例子，以训练为主要课堂教

学形式，在强化基础知识训练的前提下，提高语文复习效率。

2、要结合《考纲》要求，认真深入地研究学情，使复习做到有的放矢。在深

入继承上一级复习经验的基础上，根据本年级学生学习的实际情况，找准存在

的问题，有针对性地对薄弱环节进行强化。学年初即可将《考试说明》中的

2015-2016学年度高中教师课务分工表

北师大蚌埠附校2015-2016学年度高中教师课务分工表

班级班主任语文数学英语物理化学政治历史地理生物体育音乐美术电脑高二1 张殿营张殿营周明川文斐左开发李国艳石含校武吉华刘继英江春琴周萌周杉杉刘娇高晨馨高二2 李一飞李一飞叶明刚余静静左开发李国艳石含校武吉华刘继英江春琴吴皎佼周杉杉刘娇高晨馨高二3 武吉华张殿营叶明刚余静静左开发李国艳石含校武吉华刘继英江春琴周萌周杉杉刘娇高晨馨高一1 卢敏卢敏刘立国高慧王雷陈金普李伟唐义震朱艾迪谢涛吴皎佼周杉杉刘娇高晨馨高一2 王雷卢敏陈金星高慧王雷陈金普李伟唐义震朱艾迪谢涛周萌周杉杉刘娇高晨馨高一3 刘立国刘成玉刘立国李艳王雷陈金普李伟唐义震李荣雪谢涛吴皎佼周杉杉刘娇高晨馨高一4 李荣雪刘成玉陈金星李艳朱旻昉陈金普李伟唐义震李荣雪谢涛周萌周杉杉刘娇高晨馨高一5 朱旻昉赵东京張旭鑫孟梦朱旻昉刘敏李伟唐义震李荣雪谢涛吴皎佼周杉杉刘娇高晨馨高一6 张旭鑫赵东京張旭鑫孟梦朱旻昉刘敏李伟唐义震李荣雪谢涛周萌周杉杉刘娇高晨馨

其它兼职：

1、年级组长：高二：:李一飞高一：:赵东京

2、教研组长：语文组：张殿营，数学组：周明川，英语组：余静静，政史地组：刘继英，理化生组：左开发，体音美信心组：吴皎佼。

3、备课组长：语文：赵东京；数学：陈金星；英语：李艳；物理：王雷；化学：陈金普。

4、江春琴兼职实验员；

5、高晨馨兼职网络管理；

6、李岚、沈荣兼职教务员、学部干事：张玮；

7、周萌兼职德育干事；

8、张殿营兼职学校办公室宣传干事。

2015/8/22

英语集体备课总结

沭阳银河学校小学部英语集体备课总结

（2015-2016年度第一学期）

一学期匆匆而过，短暂、忙碌却充实，我们英语备课组在各级领导的关怀下，认真学习学校和教研室的有关教学计划，严格执行教学制度和要求，在工作上扎扎实实、不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神为指导，围绕学校和教研室提出的各项计划，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作总结如下：

一、教研组情况介绍

本组成员年龄较年轻，大家团结奋进，积极进取。大家有奉献精神，每天早来迟走，培优补差。教学资源共享，分配任务及时完成，这样一支团结的队伍，是教育教学取得成功的保证。

二、采取的主要措施。

为了确保每一次集体备课的质量，我们组经过集体研究，采取了以下措施：

1、定活动时间和地点。

把集体备课时间设为一周一次。一到这个时间，全组教师都会放下手头的工作，到相应的备课地点进行集体备课。

2、定主讲发言人。

每次集体备课，我们都指定主备教师作，准时到达英语组参加集体研讨活动。为主讲发言人，负责主持会议，汇总大家的意见，阐述自己的备课过程。每次活动临结束时，再定出下一次集体备课的主讲发言人，并定好下一次的课题研究内容，让主讲教师做准备。

3、集体备课.

让老师们坐在一起共同探讨教学方法，寻找教学途径，共同进步。

三、提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规。

教育教学改革、素质教育的实施和教育现代化工程的推进，英语教师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识、渴望和尝试。通过教学研讨、英语教师集体备课、写论文、写反思等活动，交流经验、体会，把握课改脉搏。英语是一个走在教