2014天津事业单位行测言语:一种非典型的并列关系结构

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2014年公务员行测备考辅导:言语理解之并列关系

2014年公务员行测备考辅导:言语理解之并列关系

2014年公务员行测备考辅导:言语理解之并列关系2014年3月9日是深圳公务员考试笔试的时间。

在这不到两个月的备考时间里,考生该如何备考才能更有效率,更科学,从而能考出一个好成绩。

这是每个考生都很关注的话题。

主旨概括题是言语理解与表达这个模块比较重要的题型。

而做主旨概括题主要可以从关联词和行文脉络这两个方面入手。

其中关联词法有递进关系、转折关系、因果关系、并列关系和必要条件关系。

本文将主要介绍并列关系的用法。

并列关系有正向并列、反向并列和标点并列三种。

其中正向并列表示相关的几种情况并存。

常见关联词有又、同样、同时、此外、另外、与此同时等(这些关联词都单用),而表双用的正向并列关联词有也……,也……、又……,又……、既……,又……、一边……,一边……、有的……,有的……反向并列表示两种相反或相对的情况,常见关联词有是……,不是……、不是……,而是……、在此特别提醒广大考生,反向并列并不等同于转折。

转折是有重点的,而并列没有重点之分。

除此之外还有标点并列常见表并列的标点符号有冒号、分号和逗号。

并列关系的做题技巧是无重点,无语序,需要全面概括。

例:近年来,在经济发展前景不明和资金链吃紧的压力下,多数跨国公司基于实际的考虑,开始实行战略性收缩,以期回笼资金,抵御国际金融危机的冲击。

与此同时,另一些跨国公司基于对未来的判断,提高了新兴市场和新兴产业在全球战略中的比重,抢占下一个繁荣的先机。

例如自国际金融危机发生以来,某跨国公司在全球裁员数以千计的情况下,通过各种渠道向亚太地区提供了7.4亿欧元的资金发展新业务。

这段文字主要说明:( )A. 跨国公司在应对金融危机时采取了不同策略B. 亚太地区已经成为全球经济体系中的一个重点C. 金融危机迫使很多跨国公司进行局部性的战略收缩D. 发展新兴市场和行业是经济复苏的一条捷径解析:本题正确答案为A。

首先根据设问“这段文字主要说明了”确定此题为主旨概括题,接下来运用主旨题的解题思路。

2014年联考行测模拟试卷二答案解析

2014年联考行测模拟试卷二答案解析

2014年联考行测模拟试卷二答案解析华图教育1.C.[解析]本题属于主旨概括题。

第一、二句构成了因果关系,“所以”引导的结论性语句重点强调“语言中的文化”。

而第三句是用假设关系的偏正复句举例说明缺乏文化性的后果,以此来进一步解释第二句。

工具性和文化性是包含关系,不是A选项所说的并列关系。

所以选择C选项。

2.D.[解析]本题属于主旨概括题。

首句强调“供过于求”,次句强调“广告”,本文在阐述两者之间的关系。

所以选择D选项。

D.[解析]本题属于主旨概括题。

首句是转折关系复句,强调的重点是空间探索的意义和作用。

第二句对此进行进一步的阐述。

所以选择D选项。

4.B.[解析]本题属于主旨概括题。

二三句有解释说明的标志词“由于”、“因为”,所以本文是典型的总—分式行文脉络。

首句为中心句,提出工作中人际关系比较简单。

第二句和第三句是对首句的进一步阐述。

所以选择B选项。

5.B.[解析]本题属于主旨概括题。

第二句是对策,所以是重点。

第二句强调的是政府不能随便改变原来的政策。

所以选择B选项。

6.A.[解析]本题属于主旨概括题。

BC两项表述不全,前者缺研究基地,后者缺研究型企业。

D项表述错误,原文没有提到企业效益。

只有A项最符合这段文字的主旨。

所以选择A选项。

7.D.[解析]本题属于主旨概括题。

这段文字的论述主体是“成功的行销”,所以排除A和C两项。

这段文字强调的是如何实现成功的“行销运作”,主题句是“除了、还、更”引导的递进复句的后半句,即强调其他部门对行销部门的配合与支持。

所以选择D选项。

8.A.[解析]本题属于语句衔接题。

此题首先介绍“传说”,然后提到“诗文”,接着又讲“居处”,最后提出作者对于鲛人的考证,并且用了一个转折关系的复句,表达一种相反的看法。

但仅仅是看法,并没有说明理由,所以接下去应该是讲作者考证的理由,以证明作者看法的正确性,所以选择A选项。

9.B.[解析]本题属于语句衔接题。

由文中最后一句“信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束”,可以可以推知下文最可能提到“伦理准则”。

2014天津选调生行测考试演绎推理基础知识介绍(3)

2014天津选调生行测考试演绎推理基础知识介绍(3)

2014天津选调生行测考试演绎推理基础知识介绍(三)华图教育天津分校王月【导读】真假推理除了考察矛盾关系之外,还常考反对关系,常见的反对关系是上反对关系和下反对关系。

上反对即所有的……都是……与所有的……都不是……之间的关系。

两个所有,必有一假。

下反对即有的……是……与有的……不是……之间的关系。

两个有的,必有一真。

考生只要知道了上反对关系和下反对关系,那么此类真假推理问题就一目了然了。

在天津选调生行测考试中,真假推理除了考察矛盾关系之外,还常考反对关系,常见的反对关系是上反对关系和下反对关系。

上反对即所有的……都是……与所有的……都不是……之间的关系。

两个所有,必有一假。

下反对即有的……是……与有的……不是……之间的关系。

两个有的,必有一真。

考生只要知道了上反对关系和下反对关系,那么此类真假推理问题就一目了然了。

例如以下天津选调生例题:【例1】公司购进一批电脑作为员工的办公电脑,对此,甲、乙、丙三人各有判断。

甲说:“有的员工没有分到电脑。

”乙说:“并非所有的员工都没分到电脑。

”丙说:“市场部的小丁,到现在都没有分到电脑呢。

”如果上述三句判断只有一句是真的,则以下关于公司的判断,哪项一定为假?()A.市场部的小丁分到了电脑B.销售部有的员工分到了电脑C.人力资源部的员工都分到了电脑D.研发部除新入职的小刘外,都分到了电脑【解析】并非即负命题的意思,是对整个命题的否定。

即乙说的话可以翻译为:有的员工分到电脑。

甲、乙说的话构成反对关系,两者必有一真,那么丙说的话一定是假的,那么就是小丁分到了电脑,这说明乙说的话是真的,甲说的话是假的,即所有人都分到了电脑。

因此,本题答案为D选项。

国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员【例2】今年春运对全市中巴客运车的安全检查后,甲、乙、丙三名交警有如下结论:甲:所有中巴客运车都存在超载问题。

乙:所有中巴客运车都不存在超载问题。

2014年公务员考试言语理解历年真题含答案和详细解析

2014年公务员考试言语理解历年真题含答案和详细解析

1、需求门槛是指中心地能维持供应某种商品和服务所需要的( )购买力和服务水平。

A.最低B.一般C.平均D.最高标准答案: A解析:考察需求门槛的概念。

需求门槛是指中心地能维持供应某种商品和服务所需要的最低购买力和服务水平。

2、叶片眷恋地_________,栖息在行人的身上,或是顺着头发身体_________,无所依托地静卧在褐色的砖道上,深褐、暗行、浅黄及那些许丝丝绿色,在叶脉中若隐若现地_________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.回旋滑落流淌 B.回旋飘落交织C.舞动滑落交织 D.舞动飘落流淌3、下列房地产投资风险中,属于系统风险的是( )。

A.收益现金流风险B.机会成本风险C.持有期风险D.政策风险标准答案: D解析:考察系统风险的组成。

系统风险包括通货膨胀风险、市场供求风险、周期风险、变现风险、利率风险、政策风险、政治风险和或然损失风险。

4、文案调研信息的可靠性评估,可通过分析信息来源和对信息( )来进行。

A.随机抽样B.概率统计C.专家认定D.交叉检验标准答案: D解析:考察文案调研信息的可靠性评估的内容。

文案调研信息的可靠性评估通过两条途径来实现,即评估信息来源和进行交叉检验。

5、开发目前市场上没有但具有潜在需求且具备某种特色的房地产项目的市场定位策略,属于( )策略。

A.避强定位B.迎头定位C.创新定位D.跟随定位标准答案: C解析:考察房地产开发项目市场定位的策略。

创新定位是指寻找新的尚未被占领但有潜在市场需求的位置,填补市场上的空缺,声场市场上没有、具备某种特色的产品。

6、开发目前市场上没有但具有潜在需求且具备某种特色的房地产项目的市场定位策略,属于( )策略。

A.避强定位B.迎头定位C.创新定位D.跟随定位标准答案: C解析:考察房地产开发项目市场定位的策略。

创新定位是指寻找新的尚未被占领但有潜在市场需求的位置,填补市场上的空缺,声场市场上没有、具备某种特色的产品。

公务员行测复习知识点大全(含思维导图)

公务员行测复习知识点大全(含思维导图)

公务员行测复习知识点大全(含思维导图) 研究必备,欢迎下载。

第二部分:言语理解与表达第一章:片段阅读解题顺序:提问-文段-选项第一节:中心理解题重点词语之关联词:1.转折关系:非典型转折词2.因果关系:直接问原因3.必要条件关系4.并列关系二、行文脉络第二节:细节判断题第二章:语句表达第一节:语句排序题第二节:语句填空题第三节:接语选择题第三章:逻辑填空解题顺序:提问-文段-选项第一节:词的辨析第二节:语境分析第四部分:数量关系第一节:代入排除法第二节:数字特性1.奇偶特性2.倍数特性第三节:方程法第四节:工程问题基础公式:总量=效率x时间第五节:行程问题基础公式:路程=速度x时间(s=v*t)第六节:经济利润问题第七节:排列组合与概率1.排列组合2.概率第八节:容斥问题第九节:最值问题第四部分:判断推理第一章:图形推理图形推理5种命题形式:1.位置规律2.样式规律3.属性规律4.数量规律5.特殊规律6.空间重构第三章:类比推理类比推理3种常见题型:1.语义关系2.逻辑关系3.语法关系第四部分:判断推理第二章:定义判断题型:题目下定义,选项给出四种情况,选出最符合或最不符合该定义的答案。

解题思维:看清提问方式:属于/符合,不属于/不符合。

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第四部分:判断推理第四章:逻辑判断总框架:第一节:翻译推理第二节:排列组合第三节:逻辑论证第四节:日常结论一、翻译推理在这一部分,我们将研究如何进行翻译推理。

二、排列组合在这一部分,我们将研究排列组合的知识。

三、逻辑论证在这一部分,我们将研究逻辑论证的方法。

四、日常结论在这一部分,我们将研究如何做出日常结论。

第五部分:资料分析研究必备,欢迎下载。

总框架:第一节:统计术语第二节:速算技巧第三节:简单计算第四节:高频考点——增长类第五节:高频考点——比例类第六节:综合分析一、统计术语在这一部分,我们将研究与增长类相关的统计术语,包括基期量与现期量、增长量与增长率、百分数与百分点、同比与环比、增长率、降幅、变化幅度等。

国考行测言语理解 中心理解题(思维导图)

国考行测言语理解 中心理解题(思维导图)

中心理解题提问方式:注意题干关键词解题思路:有中心句——同义替换;无中心句——全面概括解题技巧关联词转折关系:其实/事实上/实际上理论要点:转折之后是重点结构梳理话题(背景)引入+转折提出观点(但/可是...)话题(背景)引入+转折提出观点(但/可是...)+解释说明错误类型无关选项无关对比过度推断无中生有缺少核心话题转折之前非重点片面选项围绕例子的选项技巧提示选项出现A与/和/及/B,文段一般为并列结构鲁冰花在中西文化的不同含义解释说明中的转折不是重点举例(事实上...)说明中的转折不是重点逆向思维:转折前后句子意思相反适用文段特征:很多人认为、大多数人都认为、不少人认为、传统观点认为、人们往往认为适用情况:转折后句子长不好判断,转折后长句子做验证略读句子:例子类:比如、例如,原因类:因为、由于,背景类:近年来、随着转折后面也有可能是提出问题,此时非重点因果关系理论要点结论是重点引导结论的标志词可见,故,看来,致使,使得,造成,导致结构梳理话题引入+展开分析+尾句得出结论(所以...)话题引入+举例分析+尾句得出结论(因此...更应)提出观点+具体论证+尾句呼应观点(因此...)引入+结论(因此...)+举例说明引入+结论(因此...)+尾句得出最终结论(所以...)话题引入+结论(因此...)+转折引出观点(不过...)+原因解释错误类型结论之前的内容围绕例子的内容范围扩大范围缩小片面过度推断技巧提示文段特征结论句在结尾,多为文段中心句若尾句出现结论词,大部分情况下是对前文的总结,尾句通常为文段的中心句结论句在开头/中间后为进一步解释说明 结论句多为中心句后有其他关联关系 需结合多种关联关系共同分析转折词和结论词同时出现, 可能结论词优先,也可能转折词优先,需结合多种关联词共同分析选项用绝对词不一定错误,要看文段是否绝对开头结尾结合来看出现两个结论词,重点在最后一个结论词有时候没做对可能是主题词没找全选项新宠:因果结构解释要抓住窗口期发射火星探测器的原因说明鲁冰花成为母爱之花的缘由并列关系理论要点:全面概括文段特征包括并列关系词:此外 另外 同时 以及分号连接句式相同或相近按照时间顺序展开结构梳理从顶层设计上看...+从协同发展的视角看...相同句式并列结构:时间顺序,无关联词引导,无重点错误类型表述片面技巧提示巧用反向排除法,并列文段,直接概括不好判断时,可先排除干扰项,常见干扰项:主题词错误/表述片面如是古今对比:两方面,且有转折/程度词表强调过去...现在则是以往...但是今天必要条件关系:选项为对策典型格式:只有...才理论要点必要条件是重点必要条件即只有和才的中间部分结构梳理背景引入+具体分析+提出对策(...才...)对策常考很重要话题引入+提出问题+解决问题(必须...)背景引入+提出问题(但...)+解决问题(必须...)转折关系和必要条件关系同时存在,必要条件优先同时注意主题词找全2019联考互联网核心技术2021四川舞蹈审美特质提出问题+分析问题+解决问题(法门之一...)+解释说明话题引入+提出对策(应...)+举例论证提出问题+提出对策(应...更注重...)+举例论证引入+转折提出问题(然而)+反面论证提对策(若+不好的结果):反面论证话题引入+提出问题(然而...)+反面论证提出对策(倘若...不好的结果)他人观点引入+提出问题+分析问题提出问题+分析原因标志词应该 应当 必须 需要 要通过/采取...手段/途径/措施/渠道,才能前提 基础 保障负有...的义务 ...的必由之路 ...的法门之一 要领在于 势在必行越来越有必要若...则实质上错误类型选项主题词不对寻找主题词找错围绕提出问题的选项,非重点技巧提示选项新宠:形象化表达,正确答案对中心句进行拟人、比喻等形象表达的同义替换打造种子这枚农业“芯片”蜜蜂为何“单恋一枝花”“废墟”何以是美的高频话题:老年人,尊重理解提供服务满足需求反面论证典型格式:如果/倘若/一旦...+不好的结果具体应用:把前面的做法反过来就是正确答案当文段中只出现“问题”表述时,“解决问题”可能会作为正确答案出现在选项里注意对策择优充分条件关系:只要...就,很少考察主题词:文段围绕的核心话题,文段要围绕其展开判断方法中心句非常明确,把握中心句的核心话题,即主题词,一般前有引入或后有解释说明,此种类型包含了转折词中心句不明确,把握每句话都围绕的相同话题理论要点正确答案须包含文段主题词结构梳理引入+提出观点(需要...)+解释说明【主题词】艺术感受提出观点+并列分述(排比)提出观点+解释说明【主题词】以道观之话题引入+提出对策提出观点+具体分析+指代总结错误类型主题词错误主题词之前的内容转折之前的内容围绕解释说明的选项偷换概念偷换范围扩大范围缩小技巧提示提示“需要”一词引导对策“他们”反复出现只有...才引导对策重点不一定都紧接在转折词之后高频词不一定等于主题词主题词可以不止一个一个关键词找准,两个主题词找全忠于文段,找核心话题首先确定主题词,以作排除程度词典型标志词更 尤其 正是 特别是 真正 根本 最核心 最突出非典型标志词深为...倾倒 罪魁祸首 致命 堪比 极具特色理论要点程度词可提示重点位置,提示主题词或核心话题结构梳理话题引入+展开说明+程度词引出观点(更...)话题引入+程度词引出观点(尤其是...)+举例说明错误类型无中生有,文段未提及行文脉络对策行文脉络提出问题+分析问题+解决问题提出问题+解决问题+解释说明(意义效果)对策+正反论证/原因论证/举例论证问题标志词挑战瓶颈软肋难题不足缺陷风险差距行文脉络类型总分(观点+解释说明)结构梳理提出观点+解释说明(举例子)提出观点+解释说明(数据资料)提出观点+原因解释+反面论证提出问题+反面论证,此时反面论证是为了找对策提出对策(观点)+反面论证,此时反面论证非重点提出观点+并列分述(一方面..另一方面)错误类型范围扩大选项主题词不对原因解释非重点分总标志词这 此对此 有鉴于此 尽管如此 在这个意义上 从这个角度来说总之 换言之 简而言之 换句话说 这说明 这就要求 这就需要结构梳理引入分析+总结(总之...)引入分析+转折+指代词总结(这说明...)A影响B,B影响C,实际上强调的是A影响C,B非重点提出问题+分析问题+解决问题(这要求......)错误类型解释错误技巧提示选项往往为对策总分总分总分分分(并列关系)须全面概括2023国考超大规模经济体国内经济稳定理论要点把握中心句及分述句的特点中心句特征形式:重点词提示内容:观点(结论 对策 评价)分述句特征可用于申论举例子:比如 例如 ...就是例证数据资料正反论证原因分析并列分述观点+个人 企业 国家 社会观点+【举例 正反 原因】做题技巧。

华图言语精准命中2014天津公务员行测真题

华图言语精准命中2014天津公务员行测真题

华图言语精准命中2014天津公务员行测真题华图教育天津分校2014年天津市公务员考试刚刚结束,让我们感到欣慰的是,今年言语理解与表达这一部分,出现了大量华图红领决胜班讲义的原题,相信参加过考试的同学会瞬间得出答案,为考场顺利解答其他问题节约时间。

下面列举部分题目,例如:【答案】A【解析】根据转折关联词“然而”可知,文段的重点是在说明“新华辞书社”背后汇集了众人的力量,把转折词之后的内容概括起来即A项。

国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员【答案】C【解析】文段属于总分结构,第一句讲家长、学生和雇主对高等院校的社会责任有问责权,为文段主旨。

下文具体阐述家长、学生和雇主对高校的利益诉求,不同的利益相关者对大学发展有着不同的问责重点。

因此,本题答案为C选项。

此题B项是干扰选项,家长、学生和雇主本来就有对高校的问责权,文段的意思是高校发展应该考虑到这一因素,而不是原来没有给,现在需要给他们问责权。

国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员【答案】C【解析】③讲的是干细胞的重要性,①则讲的是因干细胞的重要性所产生的影响。

③明显在①之前。

按照事件的发展顺序,应当是先取消限制,再批准试验,接下来才能取得研究成果,故②在④之前,且④应紧跟②。

⑤作为结论句应放在最后。

因此,本题答案为C 选项。

国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员【答案】C【解析】引号有强调、引用、讽刺否定等几种作用,空格处的双引号表示强调和引用。

由题意可知,所填内容应与前面的“九龙治水”相对应,表达出牵涉的部门太多、不易管理之意,选项中只有C项“群龙无首”符合要求,“群龙”照应“九龙”。

因此,本题答案为C选项。

各位学员们,这些题目做得怎么样呢?国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员。

公务员事业单位录用考试行测+申论主要知识点笔记(详细版)

公务员事业单位录用考试行测+申论主要知识点笔记(详细版)

行测+申论笔记目录行测——方法精讲 (7)第一部分言语理解与运用 (8)第一章片段阅读 (8)一、中心理解题 (8)二、细节判断题 (12)第二章语句表达 (14)一、语句排序题 (15)二、语句填空题 (18)三、接语选择题(省考题量不大) (18)第三章逻辑填空 (18)一、词的辨析 (18)二、语境分析 (20)第二部分判断与推理 (21)第一章图形推理 (21)一、图形推理命题形式 (21)二、快速定位某一图形考点 (22)三、位置规律 (23)四、样式规律 (25)五、属性规律 (29)六、数量规律 (31)七、特殊规律 (41)八、空间重构(广东省考近年来只在2016年考查1道空间重构图,可以选择性复习).. 43第二章类比推理 (46)一、语义关系 (46)二、逻辑关系 (48)三、语法关系 (51)第三章定义判断(广东省考不考) (51)一、快速识别有效信息 (51)第四章逻辑判断 (55)一、翻译推理 (55)二、组合排列 (60)三、逻辑论证 (63)四、日常结论 (66)第三部分资料分析 (66)第一章统计术语 (66)一、增长类相关 (67)二、比重类相关 (68)第二章速算技巧 (68)一、计算类 (68)二、比较类 (70)第三章简单计算 (71)第四章高频考点——增长类 (73)一、增长率 (73)二、基期与现期 (76)第五章比例类 (78)一、现期比例 (78)二、基期比例 (78)三、两期比重(得分难点,拉分重点) (80)第六章综合分析 (84)第四部分常识判断 (84)一、语义分析法 (84)二、矛盾分析法 (85)三、法律判断 (85)四、联想法 (85)五、绝对选项排除法 (85)第五部分数量关系 (86)第一章数量关系 (86)一、代入排除法 (86)二、数字特性 (88)三、方程式 (94)第二章工程问题 (95)一、工程问题 (95)第三章行程问题 (99)一、行程问题 (99)二、平均速度 (99)三、火车过桥 (100)四、直线相遇与环形相遇 (101)五、流水行船 (104)第四章经济利润问题 (105)一、经济利润 (105)二、经济利润涉及的方法 (106)三、分段计价 (108)四、合并费用 (108)第五章排列组合与概率 (109)一、分类与分步 (110)二、排列与组合 (110)三、概率 (111)第六章容斥问题 (112)一、容斥原理 (112)申论——方法精讲 (117)第一章申论基础 (118)一、申论能力考查 (118)二、答题要素与基本题型 (118)三、申论答题步骤 (119)第二章单一题 (121)一、问题原因 (121)二、影响 (121)三、对策 (122)第三章综合题 (123)一、概括主要内容 (123)二、词句解释题 (123)三、观点、现象分析题 (124)第四章公文题 (124)一、典型例题 (125)二、阅卷要求 (125)三、格式 (125)四、公文类别 (126)第五章作文题(大作文) (130)一、作文的评分规则 (130)二、作文的主题与观点 (131)三、文章结构 (132)行测+申论——广东省考专项 (137)第一部分言语理解与表达 (138)第一章实词强化 (138)一、实词辨析 (138)二、固定搭配 (142)第二章词语理解 (142)一、代词指代题 (143)第二部分判断推理 (143)第一章位置规律 (143)一、平移特殊考法 (143)二、位置复合趋势 (147)三、局部位置变化 (148)第二章翻译推理(“所有”和“有的”、“必然”和“可能”) (149)二、“必然”和“可能” (150)三、同意替换 (151)第三章论证(因果关系实验) (153)一、实验论证 (153)二、因果论证 (156)第四章特殊规律(图形间关系、功能元素) (157)一、图形间关系 (157)二、功能元素 (162)第五章真假推理 (164)一、矛盾关系 (164)二、反对关系 (165)三、两真两假 (166)第三部分科学推理 (167)第一章电学 (167)一、基础知识 (167)二、考点 (169)第二章光学 (175)一、基础知识 (175)第三章力学(每年都考) (182)一、基础知识 (182)二、受力分析 (189)三、平衡力与作用力 (191)第四章运动相关问题 (200)一、基础知识 (200)二、牛顿运动定律(主要考第一、第二定律) (201)三、直线运动 (203)四、曲线运动 (204)五、功与机械能 (205)第四部分资料分析与数学问题 (206)第一章计数问题 (206)一、植树问题 (206)二、方阵问题 (212)三、爬楼问题 (213)第二章数字推理 (213)一、基础数列 (214)二、特征数列 (214)三、非特征数列 (223)第五部分申论——广东大作文 (226)一、基本知识 (226)行测——方法精讲第一部分言语理解与运用第一章片段阅读解题顺序:提问→文段→选项一、中心理解题【题量】10【提问方式】这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明(论述、强调)的是……这段文字的主旨/主题/观点是……这段文字概况最恰当的一项是…………【解题思路】1、重点词语(微观)关联词、主题词、表强调、突出的程度词。

2014年事业单位行政职业能力测验:巧解片段阅读主旨题(下)

2014年事业单位行政职业能力测验:巧解片段阅读主旨题(下)

2014年事业单位行政职业能力测验:巧解片段阅读主旨题(下)
推荐:行政职业能力测验题库
之前呢给大家介绍了一下行政职业能力测验巧解片段阅读主旨题(上),还没来得及给大家下,今天就大方的给大家补上,希望大家不要说我们小气啊!
在事业单位行测考试中,言语理解题主要包括选词填空、阅读理解两大部分,其中片段阅读是阅读理解部分所占比重较大的一类题型。

片段阅读分为主旨题、细节题、词句理解、句子接续、内容接续、句子排序六大类。

类别比较多,也希望大家在做题的时候能够区分开来。

针对于考察较多的主旨题,如何寻找和概括文段的中心思想呢?常用方法主要有关键词定位法和结构判定法。

接下来中公事业单位考试网为考生们介绍第二种方法——结构判定法。

结构判定法:即根据文段的结构来判定文段的中心句。

文段的结构主要包括三种:总分结构、分总结构、并列结构。

在总分结构中找总起句,一般是文段的中心句。

在分总结构中找总结句,一般是文段的中心句。

在并列结构中要找具有概括性的选项。

另外,还可以通过以下三种方法找中心句:
方法一、如果所给语段是提出问题加解决问题的结构,那么通常解决问题的句子就是文段的中心句。

方法二、如果所给语段是分析现象的句子,通常所讲道理以及结论是文段的中心句。

方法三、如果所给语段是表达作者和核心观点的句子,通常阐述作者观点的句子是文段的中心句。

大家看完这篇文章有何感想呢,是不是觉得思路清楚了很多,有些知识是需要多做题,然后在这些题目中发现规律的。

所以大家不要以为只有多做习题就可以的!
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2014天津事业单位行测:类比推理中的种属关系和组成关系

2014天津事业单位行测:类比推理中的种属关系和组成关系

2014天津事业单位行测:类比推理中的种属关系和组成关系华图教育天津分校类比推理的备考重点在于词项间关系的掌握,尽可能多地了解词项间的各种关系,公务员考试中的类比推理题目比较常见的是给出一对相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一对与之逻辑关系上最为贴近或相似的词。

类比推理的出题形式有二元推理、三元推理和四词推理三种,其考查的本质是二元关系,天津华图在此针对类比推理的二元关系中的种属关系和组成关系做一个详细的讲解,希望对广大考生有所帮助。

一、种属关系种属关系是抽象与具体的关系,可以简单概括为A是B的一种。

比如说联想牌是一种电脑的牌子。

【例1】股票∶证券A、电脑病毒∶程序B、粮食∶谷物C、操作系统∶电脑D、军人∶警察【答案】A【解析】股票是一种有价证券。

这两个词之间的关系是种属关系。

A项,电脑病毒是一种程序,也是种属关系。

和题干中的逻辑关系相似。

B项中粮食包含谷物。

C项中没有明显的关系。

D项军人和警察是并列关系。

【例2】蔬菜:西红柿A、苹果:香蕉B、树:树根C、草原:羊群D、山:高山【答案】D国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员【解析】西红柿是蔬菜的一种,是种属关系。

A项苹果和香蕉是并列关系。

B项树根是树的组成部分。

C项草原和羊群没有明显的逻辑关系。

D项高山是山的一种,是种属关系,和题干中的逻辑关系相似。

一、组成关系组成关系是整体和部分的关系。

可以简单概括为A是B的一部分。

比如:电脑是由鼠标、键盘、主机组成的。

也就是说鼠标是电脑的一部分。

【例3】骨骼对于()相当于()对于房屋A、人体梁柱B、上肢窗户C、关节钢筋D、肌肉电梯【答案】A【解析】骨骼是人体的组成部分。

梁柱是房屋的组成部分,是组成关系。

C、D项无明显关系。

B项也是组成关系但是没有A项更贴近。

【例4】阳光∶紫外线A、电脑∶辐射B、海水∶氯化钠C、混合物∶单质D、微波炉∶微波【答案】B【解析】紫外线是阳光的一部分,氯化钠是海水的一部分,都是组成关系。

行测-言语理解能力笔记(上岸必备)

行测-言语理解能力笔记(上岸必备)

言语理解知识点片段阅读一、中心理解题解题顺序:提问—文段—选项【提问方式】这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明(论述、强调)的是……是……这段文字的主旨/主题/观点是……对这段文字概括最恰当的一项是……………解题思路:①重点词语②行文脉络1、重点词语重点词语之关联词(1)转折关系:转折之后是重点典型标志词:虽然……但是……;尽管……可是……;……不过……;……然而……;……却……;其实/事实上/实际上……非典型标志词:殊不知;截然不同;截然相反;全新的研究;一种误读;相对而言❤错误选项特征:①转折前的内容②例子、原因、背景……③无中生有④绝对表述⑤与文意相悖❤略读句子特征:例子:比如、例如、诸如、譬如等原因:因为、由于、:、——等背景:近年来、随着、在......背景下(2)因果关系:结论是重点典型标志词:因为……所以……;由于……因此……引导结论的标志词:①所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来(为什么、为何)②导致、致使、使得、造成❤文段特征:①结论句出现在文段开头/中间,之后仍有其他语句*之后的语句是进一步解释说明,此时中心句仍为结论句*之后又出现并列、因果、转折,需结合多种关联词共同分析②结论句出现在结尾,多为文段中心句❤选项特征①对策表述优于问题表述②警惕概念扩大错误选项(3)必要条件关系:只有······才中间是重点❤典型标志词:只有……才……。

如“只有好好学习,才能成功上岸”,“好好学习”为重点,因为“好好学习”是“上岸”的前提和基础。

即“只有”之后,“才”之前的内容为重点,为必要条件。

常见考查方式:只有好好学习,才能成功上岸。

好好学习,才能成功上岸。

❤对策标志词:①应该、应当、必须、需要、亟须、亟待+做法②通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法/渠道,才能……③呼吁、倡导、提倡、提醒、建议+做法、负有……义务、有……的依托④前提、基础、保障、关键、……的关键❤文段特征(行文脉络):①对策在结尾:提出问题+分析问题+解决问题②对策在中间:提出问题+解决问题+解释说明(意义效果)③对策在开头:对策+正反论证/原因论证❤反面论证典型格式:如果/倘若/一旦……+不好的结果具体应用:把前面的做法反过来,即为正确答案常见错误选项特征:假设变成现实的表述❤注意①当文段中只有“提出问题+分析问题”时,“解决问题”通常会作为正确答案出现在选项里。

【优质文档】2014年国考行测真题及答案言语理解与表达

【优质文档】2014年国考行测真题及答案言语理解与表达

2014年国考行测真题及答案:言语理解与表达第二部分言语理解与表达(共40题,参考时限35分钟)本部分包括表达与理解两方面的内容。

请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答案:21.心理学家根据临床观察发现,我们生活中的许多“抑郁症”属于假性抑郁症。

一般人的情绪变化有一定______,通常是短期的,人们通过自我调适,充分发挥自我心理防卫功能,就能恢复心结果平稳。

填入划横线部分最恰当的一项是:A. 突发性B. 周期性C. 反复性D. 时限性22.国际电信世界大会上,审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战,因为要确保它能______,适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。

A.与时俱进B.推陈出新C.破旧立新D.精益求精23.消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节,有时竟达到_____的地步。

他们缺少一种适时放育的智慧,他们所追求的“完美”,不是美学意义上的“完美”,而是一种非常刻板而教条式的“完美”。

填入划横线部分最恰当的一项是:A. 抱残守缺B. 宁缺勿滥C. 吹毛求疵D. 冥顽不灵24.纪录片也要注重挖掘人的情感和历史,因为一部好的纪录片不仅是对人和事物的简单_____,更是对世界的_______发现。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.记述独立B.记录独特C.记叙独到D.记载独创25.尽管人工培育和种植可以在很大程度上称补市场需求的缺口,起到保护野生中草药的效果,但这种做法并非_____,因为有的品种可以实现人工种值,但仍有很多草药品种无法实现这一突破。

面对越来越多野生中草药涉危的现状,启动对野生中草药资源的大规模普查_____。

A. 无可厚非为期不远B. 一劳永逸势在必行C. 事半功倍任重道远D. 万无一失恰中要害26.读书时对感兴趣的东西深钻细研,无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西。

但不感兴趣的东西,有的也可能恰恰是我们所____的。

2014天津事业单位专技岗考试行政职业能力测试题库:言语理解与表达模拟试题(10)

2014天津事业单位专技岗考试行政职业能力测试题库:言语理解与表达模拟试题(10)

2014天津事业单位专技岗考试行政职业能力测试题库:言语理解与表达模拟试题(10)文章来源:天津事业单位考试/tianjin/1.下列没有语病的一项是( )。

A.有些网站可以申请免费的个人主页,你只要将自己的信息放在指定位置,全世界的人都可以看到你的情况。

B.无论干部还是群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

C.近些年来,国外教育机构不仅在寻求与我国的一些民办高校合作,而且许多人也开始将注意力投向民办教育,并以此作为创业的新起点。

D.我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。

2.下列没有语病的一项是( )。

A.历史学家和考古学家对两千年前在长沙马王堆汉墓出土的文物进行了研究。

B.文件对经济领域的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

C.我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛总书记关于构建和谐社会的讲话精神。

D.这家公司上午正式开通电子商务网站,成为国内第一家开展网上电子商务服务的旅游企业。

3.下列各句表意明确的一项是( )。

A.据统计,全省个人捐资办学万元以上的已将近400 余人。

B.据统计,我市15 岁以上居民有153 万人,约占全市人口的70﹪左右。

C.根据我国林业新世纪跨越式发展的战略目标,到2050年,我国森林覆盖率将达到并稳定在20﹪以上。

D.据科学统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50 万朵的花粉。

4.下列没有歧义的一句是( )。

A.请你告诉小王,我们要学习文件。

B.时间过得真快呀,记得我第一次见你的时候才六岁。

C.躺在床上那么久,他终于想起来了。

D.环保部门责令工厂立即采取隔音措施,将噪音污染降至合格标准。

5.下列没有语病的一项是( )。

A.当前,我们的当务之急是利用各种办法提高农民的收入。

B.听说你顺利通过了考试,我们从内心向你表示由衷的祝贺。

C.为尽快将我所技术推广使用,现在我所开展“免费赠送技术”活动。

D.据一项最新调查,我国约65﹪的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。

2014天津选调生行测言语题型分析之语句理解题

2014天津选调生行测言语题型分析之语句理解题

2014天津选调生行测言语题型分析之语句理解题华图教育天津分校佟彤【导读】一年一度的天津选调生考试又要开始了,对于很多在校的应届毕业生而言,这是一个不可多得的机会。

华图教育特为广大考生梳理近年选调生考试行测科目言语理解与表达部分的题型及特点,帮助考生更有针对性地进行复习。

一年一度的天津选调生考试又要开始了,对于很多在校的应届毕业生而言,这是一个不可多得的机会。

华图教育特为广大考生梳理近年天津选调生考试行测科目言语理解与表达部分的题型及特点,帮助考生更有针对性地进行复习。

言语理解与表达是行政职业能力测验考试中非常重要的组成部分。

这一部分主要测查考生对言语文字的综合感知能力和表达能力。

主要的题型有逻辑填空题、语句表达题以及阅读理解题。

横向比较来看,由于选调生考试都是各省市单独命题,因此每个地方的题目都很有地方特色,考查方式和重点题型都会有所变化。

纵向分析来看,近年天津选调生考试的题目相对来说还是比较全面。

对于考生而言,当然复习越全面,在考试中就越占有优势。

但同时我们也应该看到,盲目的题海战术并不可取。

因此,我们特意归纳出天津选调生考试中言语部分最常见的几种题型帮助考生理清思路。

词句理解题是一类比较特殊的片段阅读题。

它考查考生的准确理解能力,而且不是孤立地考查考生对某一个词汇的理解,要求考生能够回到原文中,给出全方位、立体的答案。

【例1】自20世纪以来,随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展,对资本这一概念在使用中产生了不同理解。

一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念,即单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。

后者称为现代资本概念。

国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员从这段话中可以看出,20世纪的“资本”这一概念是指()。

A.不断拓展的政治经济学概念B.阶级属性概念让位单纯的经济概念C.世界范围内的现代资本概念D.阶级属性概念与自然属性概念【答案】D【解析】这是一道词句理解题。

行测言语---中心理解题之总分结构

行测言语---中心理解题之总分结构

中心理解题之总分结构很多小伙伴做中心理解题一提到找行文脉络就头疼万分,不是从何下手。

其实想要分清楚行文脉络也是非常容易的,理清行文脉络其实就是为了让我们找到文段的中心句,这就要求我们掌握中心句及分述句特征,在文段中能够进行有效识别。

总分、分总、总分总、分总分等行文脉络,其实就是中心句,分述句在不同文段之间进行排列组合所形成的。

而对于“总分结构”来说,就是开篇提出观点,后文是对观点进行解释说明的分述句。

那中心句有哪些特征呢?(1)从内容上来说,就是通过提出对策,得出结论,做出评价等方式给出明确的观点。

(2)从形式上来说,中心句往往会有主题词、关联词、程度词等标志做引导。

那应该通过什么方式来论证中心句呢,接下来我们掌握一下分述句的特征吧。

(1)举例说明:最简单的,也是考试中常见的分述句特征,可以使用“比如、例如”“……就是明证”等进行论证。

(2)数据资料、调查报告等:比如“据资料显示,每100万考生中就有XX位考生使用粉笔来刷题,并且通过上系统班而成功上岸”。

(3)正反论证:这其实是非常基本的论证方式,比如“有人用粉笔上了岸,有人不用粉笔就没上岸”,一正一反都在论证粉笔好。

(4)原因解释:最常见的表达方式为“这是因为/由于……”等。

(5)并列分述:①典型并列分述:“比如……;又比如……”等并列形式。

②复杂并列分述:对上述的四种分述句特征进行任意排列组合,如“原因+正反论证+举例子”,其中“原因+正反论证+举例子”都相当于论证文段开头观点的分述句,为并列分述。

接下来我们通过两道例题来强化一下这个知识点:真题示例:(2018 广州)肉食悖论指的是,一些人喜欢吃肉,但不能联想到提供肉的动物死去的场景。

研究者发现,人们通过一种被称为“语言伪装”的方法,让有感觉的生灵与潜在的食物来源之间的关联变得更模糊,以此来消除这种认知失调。

例如,我们提到肉时不直接说动物的名称,英语里把猪肉叫做 pork,牛肉叫做 beef,或者叫培根什么的。

2014天津公务员行测言语之标点符号在片段阅读中的考察

2014天津公务员行测言语之标点符号在片段阅读中的考察

2014天津公务员行测言语之标点符号在片段阅读中的考察作为汉语语言系统的一部分,标点符号也是天津公务员行测言语题考试中的一部分。

经常考察的标点符号有顿号、分号、引号和冒号等等。

顿号和分号表达并列的意思,冒号的作用是解释说明,而引号除了有引用的意思之外,在公考中经常考察的是表达反语的意思。

在片段阅读很多题型中,诸如主旨概括题、词语理解题、态度观点题中,都有对标点符号的考察。

【例1】有关专家指出,物价涨幅过高不好,会影响经济的健康发展,影响人们的生活;物价水平过低,甚至出现负增长也不好,会影响企业的效益,进而影响社会就业和人们的收入。

对专家的主张,概括正确的一项是()。

A.物价不应上涨,否则会影响人们生活B.物价应该上涨,因为有利于企业增效C.物价的涨落应控制在一个合理的水平上D.物价的涨落可由人们的主观意志来决定【解析】这是一道主旨概括题。

这里的分号表达并列的意思,表示前后两部分是并列、平等的,因此要两方面全面概括。

在主旨概括题中,经常考察分号的运用,尤其是在表示并列关系的复句中。

在这种复句中,考生要全面概括分号前后的内容,不可偏废。

【例2】我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词汇的用法做出改动不会是随意的想必经过了认真的研究推敲。

不过,词典编纂者不能忽视一国家公务员事业单位村官选调生教师招聘银行招聘信用社乡镇公务员各省公务员个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。

这段话中的“基本要求”指的是()。

A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定【解析】这是一道词句理解题。

这道题考察冒号的运用,冒号有解释说明的作用。

题目问“基本要求”的意思,冒号之后就是对“基本要求”的解释说明,然后对应选项即可,正确答案是C。

行测言语理解与表达的实战方法

行测言语理解与表达的实战方法

行测言语理解与表达的实战方法行测言语理解与表达的实战方法:对应分析法按照语义逻辑的正反关系,可将对应简单地分为正相对和反相对两种。

具体来说,一个文段中语义逻辑关系的对应形式有六种——转折关系、顺承关系、递进关系、并列关系、解释关系、因果关系。

1.转折关系——是典型的反相对,指的是语段的前后内容之间构成了全然相反或相对的关系。

2.顺承关系——属于正相对,指的是语段的前后内容之间在时间、空间或事理逻辑顺序上构成了不可颠倒的关系。

3.递进关系——属于正相对,指的是语段的前后内容之间构成了程度或范围上更进一层的关系。

4.并列关系——属于正相对,指的是语段中词与词、短语与短语、句子与句子之间构成了结构相同或在句子成分上的地位相当的关系。

5.解释关系——属于正相对,指的是语段的前后内容之间构成了相互概括、说明、补充、限制的关系。

6.因果关系——指的是前后文在语义上存在原因与结果的关系。

逻辑填空中,常见的表因果的词语有:因为、由于、才、以致、因此、既然……那么……。

【例1】我无法不老,但我还有可能年轻。

我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字能有一种__后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。

当然,希望也只是希望罢了,何况这实在已是一种__。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.苦涩奢望B.辛酸奢求C.历练幻想D.风雨梦境【答案】A。

中公解析:“__后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻”结构相同,可知为并列结构,“苍老”与“年轻”对比,“冥思”与“放松”对比,“焦灼”与“会心”对比,因此第一空也应与“回味”对比。

四个选项中涉及味道的只有A“苦涩”与B“辛酸”,由此可知答案在A、B中间选。

由“希望也只是希望罢了,何况这实在已是一种”中的“何况”可知,第二空与“希望”在语义上存在递进关系,“奢望”比“奢求”更适合。

故答案选A。

【例2】我们要善于在平庸的生活中找到自己的支点。

2014年天津市公务员考试《行测》真题【完整+答案+解析】(推荐文档)

2014年天津市公务员考试《行测》真题【完整+答案+解析】(推荐文档)

2014年天津市公务考试行测真题第一部分数量关系(共15题,参考时限15分钟)1、6, 11, 17, (), 45A.30B.28C.25D.222、2, 3, 6, 15, ( )A.25B.36C.42D.643、1, 2, 9, 64, 625, ( )A.1728B.3456C.5184D.77764、10, 21, 44, 65, ( )A.122B.105C.102D.905、3, 5, 11, 21, 43,( )A.60B.68C.75D.856、△ABC为等边三角形,若DEF为三角形三个边的中点,用ABCDEF六个点中的任意三个作顶点,可有多少种面积不等的三角形?()A.3B.4C.5D.67、张先生今年70岁,他有三个孙子。

长孙20岁,次孙13岁,幼孙7岁。

问多少年后,三个孙子年龄之和与祖父的年龄相同?()A.10B.15C.18D.208、小张练习写数码,从1,2,3……连续写至1000多才停止。

写完一数,共写了3201个数码。

请问,小张写的最后一个数是多少?()A.1032B.1056C.1072D.10779、小船顺流而下航行36公里到达目的地。

已知小船返回时多用了1小时30分钟,小船在静水中速度为10公里/时,问水流速度是多少?()A.8公里/时B.6公里/时C.4公里/时D.2公里/时10、王明抄写一份报告,如果每分钟抄写30个字,则用若干小时可以抄完。

当抄完2/5时,将工作效率提高40%,结果比原计划提前半小时完成。

问这份报告共有多少字?()A.6025B.7200C.7250D.525011、在一堆桃子旁边住着5只猴子。

深夜,第一只猴子起来偷吃了一个,剩下的正好平均分成5份,它藏起自己的一份,然后去睡觉。

过了一会儿,第二只猴子起来也偷吃了一个,剩下的也正好平均分成5份,它也藏起自己的一份,然后去睡觉,第三个、第四、五只猴子也都一次这样做。

问那堆桃子最少有多少个?()A.4520B.3842C.3121D.210112、在右图小空格中已填上了1及7两个自然数,如果其他空格也填上相应不同的数,使得任意一个横行、任意一个纵列以及任意一条对角线上的3个数之和都等于111 。

2014年天津公务员考试《行测》卷答案及解析

2014年天津公务员考试《行测》卷答案及解析

2014年天津公务员考试《行测》卷(解析)1、通过观察可以发现,数列前两项之和等于第三项,则所求项为。

代入验证后三项:,符合题干所给。

故正确答案为B。

2、数列数字较小,首先作差寻找规律。

作差后得到新数列为:1、3、9、(),为公比为3的等比数列,则下一项为。

则题干所求为:。

故正确答案为C。

3、数列起伏较大,且64与625都为幂次数,优先考虑幂次数列。

观察可以发现,题干数列分别为:、、、、、,则下一项应为,尾数为6,且数值大于6000,故只有D项符合。

故正确答案为D。

4、数列起伏平缓,作差没有规律,且无幂次与倍数特征,考虑因数分解。

观察可发现:;;;。

相乘因式前一项为连续自然数列,下一项应为6;后一项为连续质数列,下一项应为17。

故题干所求应为:。

故正确答案为C。

5、数列起伏平缓,作差没有规律,且无幂次与倍数特征,考虑两项作和。

作和后得到新数列为:8、16、32、64、(),为公比为2的等比数列,则下一项应为128。

故题干所求为:。

故正确答案为D。

6、根据题意,可画出如图所示三角形。

观察可以发现,图中面积最大的三角形为;其次即为面积的一半:;再次为△ABC面积的:。

共计可组成3种面积不等的三角形。

故正确答案为A。

-1-7、三个孙子今年的年龄总和为40岁,每年各长1岁,则3个孙子共长3岁;张先生今年70岁,每年长一岁。

爷孙的年龄差为30岁,每年孙子可追上祖父2岁,则需要年可以追上,即三个孙子的年龄总和与祖父年龄相同。

故正确答案为B。

8、可从数位计算考虑。

当数字为个位数时,共计,9个数码;当数字为两位数时,即,90个数字共计180个数码;当数字为3位数时,即,900个数字共计2700个数码。

此时还剩下数码个。

由于已计算到四位数数值,则写了四位数数字共计个,从1000开始计算,第78个四位数为1077。

故正确答案为D。

9、由题干可知,小船顺流时所用的时间应为:;逆流所用的时间应为:;则,即-=,解得。

故正确答案为D。

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2014天津事业单位行测言语:一种非典型的并列关系结构
华图教育天津分校
在天津事业单位行测考试中,做主旨概括题和意图判断题需要概括文段内容,概括文段内容的时候有两种情况。

一般情况下文段中通常有一个主旨句,通过一定技巧找到主旨句就可以了;还有一种情况是,文段中没有主题句,通篇都是平铺直叙,或者说了几个事情几个方面,每个方面之间没有重点非重点之分,需要先划分层次然后全面概括,这种文段我们通常归为并列关系的文段。

并列关系的文段中,最简单的无疑是层次非常清晰的文段,比如各个层次之间由并列关联词或者分号来引导,这种题目非常简单,基本就是送分题。

比较难的题目是这样的,文段中没有明显的划分层次的标志,需要考生自己理解各个句子之间的关系来划分层次概括内容。

在这种隐性的并列关系文段中,近几年出题有一类可以归为一类的非典型的并列关系:前面是提出问题,接着提出对策,然后对对策又进行另一方面的说明,比如工作原理、如何应用等等。

这类题目应该怎么解答呢?举几个天津事业单位行测言语例子:
【例1】从经济学角度看,基本问题有两个:一是激励机制问题,二是协调问题。

归根到底,制度是用来解决这两个问题的。

无论你用什么方法,只要能解决就是好的制度。

所以世界上并不存在一种标准的制度,当人们脱离这些基本问题,简单地套用某些概念的时候,就套出毛病来了。

这段文字意在说明()。

A.解决激励机制与协调问题的重要性
B.如何运用经济学原理评价一种制度
C.如何运用经济学原理解决实际问题
D.制定制度的根本目的与评价标准
【答案】D
【解析】文段第一句是提问题,第二句中说制度是用来解决这个问题的,所以前两句说的是人们制定制度的根本目的是什么;后面的句子概括起来主要说的是衡量制度好坏的标准是什么而不是什么。

到此可以发现,前一层意思“制度的目的”与后一层意思“制度的国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员
标准”是并列的,把这两层意思概括起来就是D项。

【例2】俗话说“第一印象很重要”。

心理学上所讲的首因效应,就表明了在人际交往中第一印象会对之后对他人的知觉产生重要的影响。

第一印象作用最强,持续的时间也长,比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用都更强。

因此,尽管有时第一印象并不完全准确,但第一印象总会在决策时,在人的情感因素中起着主导作用。

在交友、招聘、求职等社交活动中,我们可以利用这种效应,展示给人一种极好的形象,为以后的交流打下良好的基础。

当然,同时也要避免因为这种效应而先入为主地对他人形成有偏差的认识。

这段文字主要谈论的是()。

A.运用第一印象总能起到有利作用
B.注重心理学知识的应用有助于日常生活
C.第一印象的重要原因和应用方法
D.只重第一印象不利于全面认识他人
【答案】C
【解析】文段前一方面分析第一印象的特点,分析人们在决策时经常会用到第一印象的原因。

接着,作者认为在社交活动中可以运用第一印象,并给出建议应该怎么样运用第一印象。

所以文段说了两个方面:用第一印象的原因,和运用第一印象的方法。

故答案选C。

【例3】电子产品容易受到突然断电的损害,断电可能是短暂的,才十分之一秒,但对于电子产品却可能是破坏性的。

为了防止这种情况发生,不间断电源被广泛应用于计算机系统、通讯系统及其他电子设备。

不间断电源把交流电转变成直流电,再对蓄电池充电。

这样,在停电时,蓄电池即可以弥补断电的间歇。

这段文字主要谈论的是()。

A.断电对电子产品的损害
B.如何用蓄电池防止断电损害
C.防止断电损害电子产品的办法
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D.不间断电源的工作原理及功能
【答案】D
【解析】文段一共四句话,第一句和第二句说了一个方面:不间断电源是为了防止断电对电子产品的破坏的。

第三句和第四句具体阐述不间断电源如何防止断电对电子产品的损坏的,也即不间断电源的工作原理。

故本题答案应为D项。

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