七年级数学上册基本计算题练习 (133)
七年级上册100道计算题
七年级上册100道计算题作为一名老师或家长，帮助七年级上册学生巩固数学计算能力是非常重要的。
为了帮助学生更好地掌握基础计算能力，我准备了一份包含100道计算题的练习题。
以下是具体的练习内容：一、加法计算1. 15 + 24 = _________2. 36 + 12 = _________3. 50 + 28 = _________4. 83 + 19 = _________5. 97 + 41 = _________6. 62 + 96 = _________7. 125 + 75 = _________8. 184 + 72 = _________9. 205 + 91 = _________10. 249 + 103 = _________二、减法计算11. 85 - 29 = _________12. 137 - 63 = _________13. 82 - 17 = _________15. 124 - 89 = _________16. 178 - 47 = _________17. 200 - 103 = _________18. 214 - 69 = _________19. 259 - 186 = _________20. 311 - 204 = _________三、乘法计算21. 6 × 9 = _________22. 8 × 7 = _________23. 9 × 5 = _________24. 12 × 4 = _________25. 7 × 9 = _________26. 6 × 13 = _________27. 11 × 8 = _________28. 9 × 15 = _________29. 14 × 12 = _________30. 16 × 11 = _________四、除法计算32. 72 ÷ 8 = _________33. 45 ÷ 9 = _________34. 81 ÷ 9 = _________35. 63 ÷ 7 = _________36. 72 ÷ 6 = _________37. 56 ÷ 8 = _________38. 99 ÷ 11 = _________39. 100 ÷ 10 = _________40. 168 ÷ 12 = _________五、混合运算41. 10 + 6 - 4 = _________42. 9 + 12 - 7 = _________43. 14 - 6 + 2 = _________44. 15 - 7 + 9 = _________45. 8 × 7 + 3 = _________46. 9 × 5 - 4 = _________47. 12 ÷ 6 + 3 = _________48. 8 ÷ 2 + 4 = _________50. 30 - 9 × 2 = _________六、括号计算51. (8 + 4) × 3 = _________52. 6 + (12 - 3) = _________53. (10 - 2) × 4 = _________54. 5 × (9 + 3) = _________55. (15 + 6) - 9 = _________56. 12 - (5 - 2) = _________57. 8 + 6 × (15 - 9) = _________58. (9 + 3) × 4 + 2 = _________59. 7 + 6 × (15 + 4) - 8 = _________60. (11 + 8) - (5 - 3) = _________七、带小数计算61. 1.5 + 0.8 = _________62. 2.7 - 1.3 = _________63. 3.6 × 0.4 = _________64. 4.2 ÷ 0.7 = _________65. 1.2 + 0.6 × 1.5 = _________67. 0.8 × (2.5 + 1.5) = _________68. 1.6 + 0.3 × (4.2 - 1.4) = _________69. 1.2 - 0.4 × (2.4 - 0.3) = _________70. (3.3 + 1.5) ÷ (1.1 - 0.3) = _________八、整数运算71. 12 × 3 ÷ 4 = _________72. 7 - 3 + 6 = _________73. 15 + 16 - 8 = _________74. 14 ÷ 7 × 6 = _________75. 24 - 12 + 9 = _________76. 18 + 14 - 11 = _________77. 40 ÷ 5 × 4 = _________78. 36 - 15 + 8 = _________79. 42 × 7 ÷ 6 = _________80. 32 ÷ 8 × 3 = _________九、分数计算81. 1/4 + 1/6 = _________82. 2/5 - 1/3 = _________83. 3/8 × 1/4 = _________84. 2/3 ÷ 3/5 = _________85. 1/2 + 3/4 - 1/8 = _________86. 3/5 - 1/2 + 1/10 = _________87. 2/3 × 3/4 + 1/5 = _________88. 1/4 ÷ 1/2 × 2/3 = _________89. 5/6 + 2/3 × 1/2 = _________90. 3/8 - 1/4 ÷ 1/2 = _________十、应用题91. 一箱苹果有32斤，小明买了4箱，他一共买了多少斤的苹果？92. 3个相同的书架一共有27本书，每个书架上有几本书？93. 若一根绳子长5/6米，若要将其等分为3段，每段长多少米？94. 李华去买东西，一共花了50元。
新人教版七年级数学上册计算题
七年级数学上册计算题（428道题）（1）()22--= （2）3112⎛⎫⎪⎝⎭－=（3）()91- = （4）()42-- =（5）()20031-= （6）()2332-+-=（7）()33131-⨯--= （8）()2233-÷- =（9）)2()3(32-⨯-= （10）22)21(3-÷-=（11）()()3322222+-+-- （12）235(4)0.25(5)(4)8⎛⎫-⨯--⨯-⨯- ⎪⎝⎭（13）()34255414-÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷ （14）()⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷----721322246（15）()()()33220132-⨯+-÷--- （16） []24)3(2611--⨯--（17）])3(2[)]215.01(1[2--⨯⨯-- （18）（19）()()()33220132-⨯+-÷--- （20）22)2(3---；（21）]2)33()4[()10(222⨯+--+-； （22）])2(2[31)5.01()1(24--⨯⨯---； 332222()(3)(3)33÷--+-（23）94)211(42415.0322⨯-----+-； （24）20022003)2()2(-+-；（25）)2()3(]2)4[(3)2(223-÷--+-⨯--； （26）200420094)25.0(⨯-.（27）()0252423132.⨯--÷-⎛⎝ ⎫⎭⎪+⎡⎣⎢⎢⎤⎦⎥⎥ （28）()()----⨯-221410222（29）()()()-⨯÷-+-⎛⎝ ⎫⎭⎪⨯-÷-3120313312232325.. （30）()()()-⎛⎝ ⎫⎭⎪⨯-⨯-⨯-212052832.（31） （32）(56)(79)---（33）(3)(9)(8)(5)-⨯---⨯- （34）3515()26÷-+（35）5231591736342--+- （36）()()22431)4(2-+-⨯---（37）411)8()54()4()125.0(25⨯-⨯-⨯-⨯-⨯33182(4)8-÷--（38）如果0)2(12=-++b a ，求20112010()-3ab a b a a ++-（）的值（39）已知|1|a +与|4|b -互为相反数，求b a 的值。
七年级数学上册综合算式专项练习题乘法运算
七年级数学上册综合算式专项练习题乘法运算解题思路：本文主要针对七年级数学上册综合算式专项练习题中的乘法运算进行解答。
首先，我们将给出一个练习题，并对其进行详细解析，包括答题步骤和解题方法。
然后，我们将逐步增加练习题的难度，以帮助读者更好地理解和掌握乘法运算。
最后，我们将总结本节内容，为读者提供一些建议和学习方法。
题目及解析：题目1：计算下列乘法算式的结果：(1) 3 × 4 (2) 5 × 6 (3) 8 × 7解析：(1) 3 × 4 = 12，所以答案是12。
(2) 5 × 6 = 30，所以答案是30。
(3) 8 × 7 = 56，所以答案是56。
拓展练习：题目2：计算下列乘法算式的结果：(1) 12 × 3 (2) 9 × 5 (3) 7 × 8解析：(1) 12 × 3 = 36，所以答案是36。
(2) 9 × 5 = 45，所以答案是45。
(3) 7 × 8 = 56，所以答案是56。
题目3：计算下列乘法算式的结果：(1) 15 × 2 (2) 25 × 4 (3) 30 × 5解析：(1) 15 × 2 = 30，所以答案是30。
(2) 25 × 4 = 100，所以答案是100。
(3) 30 × 5 = 150，所以答案是150。
题目4：计算下列乘法算式的结果：(1) 16 × 3 (2) 18 × 2 (3) 21 × 4解析：(1) 16 × 3 = 48，所以答案是48。
(2) 18 × 2 = 36，所以答案是36。
(3) 21 × 4 = 84，所以答案是84。
总结与建议：通过以上的练习题，我们可以看出乘法运算是一种基础的算术运算，在学习数学时非常重要。
七年级上册数学计算题34道带答案
七年级上册数学计算题34道带答案1.为节约能源，某单位按以下规定收取每月电费：用电不超过140度，按每度0.43元收费；如果超过140度，超过部分按每度0.57元收费。
若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元，问该用电户四月份应缴电费多少元？设总用电x度：[(x-140)*0.57+140*0.43]/x＝0.50.57x-79.8+60.2＝0.5x0.07x＝19.6x＝280再分步算：140*0.43=60.2（280-140）*0.57=79.879.8+60.2=1402.某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1：8。
今年夏天由于家电购买量明显增多，家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。
结果送货人员与销售人数之比为2：5。
求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员？设送货人员有X人，则销售人员为8X人。
（X+22)/(8X-22)=2/55*(X+22)=2*(8X-22)5X+110=16X-4411X=154X=148X=8*14=112这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员3.现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?设：增加x％90％*（1＋x%）＝1解得：x＝1／9所以，销售量要比按原价销售时增加11.11％4.甲．乙两种商品的原单价和为100元，因市场变化，甲商品降10％，乙商品提价5％调价后两商品的单价和比原单价和提高2％，甲．乙两商品原单价各是多少／设甲商品原单价为X元，那么乙为100-X（1-10%）X+（1+5%）（100-X）=100（1+2%）结果X=20元甲100-20=80 乙5.甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人，如果从乙车间调10人到甲车间去，那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。
求原来每个车间的人数。
设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程:X+4/5X-30=X-10+3/4(X-10)X=250所以甲车间人数为250*4/5-30=170.6.甲骑自行车从A地到B地，乙骑自行车从B地到A地，两人都均速前进，以知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人还相距36千米，到中午12时，两人又相距36千米，求A．B两地间的路程？(列方程）设A，B两地路程为Xx-（x/4）=x-72x=288答：A,B两地路程为2887.甲、乙两车长度均为180米，若两列车相对行驶，从车头相遇到车尾离开共12秒；若同向行驶，从甲车头遇到乙车尾，到甲车尾超过乙车头需60秒，车的速度不变，求甲、乙两车的速度。
七年级上册数学计算题专练
七年级上册数学计算题专练一、有理数运算类。
1. 计算：(-3)+5 - (-2)- 解析：- 根据有理数加减法法则，减去一个数等于加上这个数的相反数。
- 所以(-3)+5 - (-2)=(-3)+5 + 2。
- 先计算(-3)+5 = 2，再计算2+2 = 4。
2. 计算：-2×(-3)÷(1)/(2)- 解析：- 根据有理数乘除法法则，先算乘法-2×(-3)=6。
- 再算除法6÷(1)/(2)=6×2 = 12。
3. 计算：(-2)^3+(-3)×[(-4)^2 - 2]- 解析：- 先计算指数运算，(-2)^3=-8，(-4)^2 = 16。
- 然后计算括号内的式子(-4)^2-2 = 16 - 2=14。
- 接着计算乘法-3×14=-42。
- 最后计算加法-8+(-42)=-8 - 42=-50。
二、整式加减类。
4. 化简：3a + 2b-5a - b- 解析：- 合并同类项，对于a的同类项3a-5a=(3 - 5)a=-2a。
- 对于b的同类项2b - b=(2 - 1)b = b。
- 所以化简结果为-2a + b。
5. 计算：(2x^2 - 3x + 1)-(3x^2 - 5x - 2)- 解析：- 去括号，得到2x^2-3x + 1-3x^2 + 5x+2。
- 合并同类项，2x^2-3x^2=(2 - 3)x^2=-x^2，-3x+5x=( - 3+5)x = 2x，1 + 2=3。
- 所以结果为-x^2+2x + 3。
三、一元一次方程类。
6. 解方程：2x+3 = 5x - 1- 解析：- 移项，将含x的项移到一边，常数项移到另一边，得到2x-5x=-1 - 3。
- 合并同类项-3x=-4。
- 系数化为1，x=(4)/(3)。
7. 解方程：(x+1)/(2)-(2x - 1)/(3)=1- 解析：- 先去分母，等式两边同时乘以6，得到3(x + 1)-2(2x - 1)=6。
七年级上册数学计算题专项训练
七年级上册数学计算题专项训练题目 1。
计算：(-5) + 8解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
-5 = 5，8 = 8，8 > 5，所以结果为正，8 - 5 = 3。
答案：3题目 2。
计算：(-3) - (-5)解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。
-(-5) = 5，所以(-3) - (-5) = -3 + 5 = 2答案：2题目 3。
计算：(-2)×(-3)解析：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
所以(-2)×(-3) = 6答案：6题目 4。
计算：12÷(-4)解析：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。
所以12÷(-4) = -3答案：-3题目 5。
计算：-10 + 6解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
-10 = 10，6 = 6，10 > 6，所以结果为负，10 - 6 = 4，结果为-4。
答案：-4题目 6。
计算：(-7)×4解析：两数相乘，异号得负，并把绝对值相乘。
所以(-7)×4 = -28答案：-28题目 7。
计算：-18÷(-6)解析：两数相除，同号得正，并把绝对值相除。
所以-18÷(-6) = 3答案：3题目 8。
计算：(-5)×(-8)解析：两数相乘，同号得正，并把绝对值相乘。
所以(-5)×(-8) = 40答案：40题目 9。
计算：25÷(-5)解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除。
所以25÷(-5) = -5答案：-5计算：(-12) + (-3)解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
所以(-12) + (-3) = -15答案：-15题目 11。
计算：0 - (-9)解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。
-(-9) = 9，所以0 - (-9) = 0 + 9 = 9答案：9题目 12。
七年级上册数学算式题
七年级上册数学算式题一、有理数运算1. 计算：(5) + 8解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
|5| = 5，|8| = 8，8 > 5，所以结果为正，8 5 = 3。
答案：32. 计算：(3) (5)解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。
(3) (5) = (3) + 5 = 2答案：23. 计算：(2)×(6)解析：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
(2)×(6) = 12答案：124. 计算：18÷(3)解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除。
18÷(3) = 6答案：65. 计算：(4)×5×(0.25)解析：先确定符号，负负得正，然后按照乘法法则计算。
(4)×5×(0.25) = 4×5×0.25 = 5答案：5二、整式的加减6. 化简：3x + 2x解析：合并同类项，系数相加，字母和字母的指数不变。
3x + 2x = 5x答案：5x7. 化简：5a 3a + 2a解析：合并同类项，5a 3a + 2a = 4a答案：4a8. 化简：(2x + 1) (x 3)解析：去括号，然后合并同类项。
2x + 1 x + 3 = x + 4答案：x + 49. 化简：3(m n) 2(m + n)解析：先运用乘法分配律去括号，然后合并同类项。
3m 3n2m 2n = m 5n答案：m 5n10. 先化简，再求值：2(a^2 ab) 3(a^2 2ab)，其中a = 1，b = 2解析：2(a^2 ab) 3(a^2 2ab)= 2a^2 2ab 3a^2 + 6ab= a^2 + 4ab当a = 1，b = 2时，a^2 + 4ab= (1)^2 + 4×(1)×2= 1 8= 9答案：9三、一元一次方程11. 解方程：2x 3 = 5解析：移项得2x = 5 + 3，2x = 8，x = 4答案：x = 412. 解方程：3(x + 1) = 2x 1解析：去括号得3x + 3 = 2x 1，移项得3x 2x = 1 3，x = 4答案：x = 413. 解方程：\frac{x + 2}{3} \frac{x 1}{2} = 1解析：去分母得2(x + 2) 3(x 1) = 6，去括号得2x + 43x + 3 = 6，移项得2x 3x = 6 4 3，x = 1，x = 1答案：x = 114. 解方程：\frac{2x 1}{3} = \frac{x + 2}{4} 1解析：去分母得4(2x 1) = 3(x + 2) 12，去括号得8x 4 = 3x + 6 12，移项得8x 3x = 6 12 + 4，5x = 2，x = \frac{2}{5}答案：x = \frac{2}{5}15. 若关于x的方程2x + a = 4的解是x = 2，求a的值。
(完整)初一计算题100道
一、有理数计算：（1）27—18+（—7）—32 （2）（－7）+ 11 + 3 +（－2）；二、整式计算：（1）)(2)(2b a b a a +-++； （2）)32(2[)3(1yz x x xy +-+--]三、解方程：3(1)2(2)23x x x +-+=+三、解方程： 131(1)(2)24234xx ---=第二天：一、有理数计算：（1）（—7）—（+5）+（—4）—（—10） （2）245()()()(1)799++--+-+；二、整式计算：（1）)32(3)23(4)(5b a b a b a -+--+； （2）)377()5(322222a b ab b ab a a ---+--三、解方程：3(2)1(21)x x x -+=--第三天：一、有理数计算：（1） [3×（－4）]×（－5） (2) 3×[（－4）×（－5）]二、整式计算：（1）)45()54(3223--++-x x x x ； （2）)324(2)132(422+--+-x x x x三、解方程： 2x －13 =x+22+1第四天：一、有理数计算：（1）2)4()43(8--⨯-⨯ (2) )711()611()511()411()311()211(-⨯---⨯-⨯-⨯-二、整式计算：（1）)69()3(522x x x +--++-； （2）)35()2143(3232a a a a a a ++--++-三、解方程： 12131=--x第五天：一、有理数计算：（1）)2()1(3)2(64---⨯+- (2) －18÷(－3)2＋5× (－12)3－(－15 ) ÷5二、整式计算：（1）)(4)(2)(2n m n m n m -++-+； （2）]2)34(7[522x x x x ----三、解方程： 310.40.342x x -=+第六天：一、有理数计算：（1）232)31()6()2(31-÷-+-⨯+- (2) ()()()33220132-⨯+-÷---二、整式计算：（1）(2)(3)x y y x ---； （2）()()()b a b a b a 4227523---+-三、解方程： 3142125x x -+=-第七天：一、有理数计算：（1）（12＋16－12）×12 (2)75373696418⎛⎫-+-⨯ ⎪⎝⎭二、整式计算：（1）()[]22222223ab b a ab b a ---； （2）2213[5(3)2]42aa a a ---++三、解方程： 31257243y y +-=-第八天：一、有理数计算：（1）153(30)()3610-⨯-- (2) （23 －14 －38 ＋524 )×48二、整式计算：（1）()()()xy yx xy y xy x -+---+-22222322；（2）233(4333)(4),2;a a a a a a +----+=-其中三、解方程： 143321=---mm第九天：一、有理数计算：（1）3212(0.5)(2)(8)2⎛⎫-⨯-⨯-⨯- ⎪⎝⎭(2) －1 2010×[(－2)5－32－)71(145-÷]－2.5二、整式计算：（1）()[]873248222-------m m m m m （2）)(61)(31)(212222b a b a b a ++-+-三、解方程： 52221+-=--y y y第十天：一、有理数计算：（1）2221(2)2(10)4----⨯- (2) 211×75－(－75)×212+(－21)+521二、整式计算：（1）()22463421x y xy xy x y ⎡⎤----+⎣⎦ （2） 3（－2ab ＋3a ）－（2a －b ）＋6ab三、解方程： 12136x x x -+-=-第十一天：一、有理数计算：（1）⎪⎭⎫⎝⎛----+⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-21)2(21232(2) （—10）4+［（—4）2—（3+32）×2］；二、整式计算：（1）222234422xy y x xy xy xy y x -++-- （2） 2238347669a ab a ab +-+-+-三、解方程： 124362x x x-+--=第十二天：一、有理数计算：（1）()()210013210.5-⨯---÷ (2) 4311(2.52)[4(1)]4---⨯--二、整式计算：（1）22222222215912bc a bc a abc bc a abc bc a -+--+（2） )32(35)23(61)32(21)32(31y x x y y x y x --+---++--，其中x=2，y=1三、解方程： x x 23231423 =⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎭⎫ ⎝⎛-第十三天：一、有理数计算：（1）3342293⎛⎫-÷⨯- ⎪⎝⎭ (2) ()238310.51214⎛⎫⨯--- ⎪⎝⎭二、整式计算：（1）22222222(22)[(33)(33)],1, 2.x y xy x y x y x y xy x y ---++-=-=其中（2） ()()()2222223224b ab a ab b ab ab a +-+-+---- 其中4.0,41=-=b a三、解方程：112[(1)](1)x x x --=-第十四天：一、有理数计算：（1）()2253[]39⎛⎫-⨯-+- ⎪⎝⎭(2) 1211152353⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+⨯-⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭二、整式计算： （1）22222222(22)[(33)(33)],1, 2.x y xy x y x y x y xy x y ---++-=-=其中（2） ()()()2222223224b ab a ab b a bab a +-+-+---- 其中4.0,41=-=b a三、解方程：301.032.01=+-+x x第十五天：一、有理数计算：（1）()2253[]39⎛⎫-⨯-+- ⎪⎝⎭(2) 1211152353⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+⨯-⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭二、整式计算： （1）22222222(22)[(33)(33)],1, 2.x y xy x y x y x y xy x y ---++-=-=其中（2） ()()()2222223224b ab a ab b a bab a +-+-+---- 其中4.0,41=-=b a三、解方程：35.012.02=+--x x第十六天：一、有理数计算：二、整式计算：（1）-4)142()346(22----+m m m m （2） b a ab b a ab ab b a 222222]23)35(54[3--+--三、解方程： )96(3282135127--=⎪⎭⎫⎝⎛--x x x第十七天：一、有理数计算：（1）（2） （1） （2）二、整式计算：（1）2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦ （2）三、解方程： 112[(1)](1)223x x x --=-第十八天：一、有理数计算：)377()5(322222a b ab b ab a a ---+--（1）（2）二、整式计算：（1）()()()xy y x xy y xy x -+---+-22222322（2）)377()5(322222a b ab b ab a a ---+--三、解方程： 31257243y y +-=-第十九天：一、有理数计算：二、整式计算：（1） （2）（1）)3123()21(22122b a b a a -----其中 32,2=-=b a .（2）()22463421x y xy xy x y ⎡⎤----+⎣⎦，其中12,2x y ==-三、解方程：35101022010=+--x x第二十天：一、有理数计算：（1） （2）二、整式计算：（1）22222222(22)[(33)(33)],1, 2.x y xy x y x y x y xy x y ---++-=-=其中（2）()()()2222223224b ab a ab b a b ab a +-+-+---- 其中4.0,41=-=b a。
七年级数学上册第一章有理数运算题专项练习
七年级数学上册第一章有理数运算题专项练习题目一计算下列各式的结果，并写出你的答案。
1. $(-3) + 6 - (-5) = ?$答：$(-3) + 6 - (-5) = -3 + 6 + 5 = 8$2. $\frac{28}{-7} - 4 \times (-3) = ?$答：$\frac{28}{-7} - 4 \times (-3) = -4 - (-3) = -4 + 3 = -1$3. $(\frac{15}{-3}) \div (-5) = ?$答：$(\frac{15}{-3}) \div (-5) = -5 \times \frac{15}{-3} = (-5)\times (\frac{-15}{3}) = 25$题目二解决下面每个问题。
1. 如果把$(-2)$加上它的相反数，结果是多少？答：$(-2) + (-(-2)) = (-2) + 2 = 0$2. 把一个数与它的相反数相加，结果会怎样？答：任何数与它的相反数相加的结果都是0。
3. 玛丽娜预料到零下15摄氏度。
如果温度比预料到的要高8摄氏度，实际温度是多少？答：预料到的温度是零下15摄氏度，比预料到的高8摄氏度意味着实际温度是$-15 + 8 = -7$摄氏度。
题目三找出下面各题中的错误并加以改正。
1. $(-8) \div 4 = -2$答：错误，$(-8) \div 4 = -2$2. $2 - (-5) = 3$答：错误，$2 - (-5) = 2 + 5 = 7$3. $(-6) \times \frac{2}{3} = -4$答：错误，$(-6) \times \frac{2}{3} = -6 \times \frac{2}{3} = -4$以上是七年级数学上册第一章有理数运算题专项练习的部分题目和答案。
请同学们认真练习，巩固有理数运算的知识。
七年级上册100道计算题
七年级上册100道计算题第一篇：七年级上册100道计算题一元一次方程专项练习题库(1)2x+8=16(2)x/5=10(3)x+7x=8(4)9x-3x=6(5)6x-8=4(6)5x+x=9(7)x-8=6x(8)4/5x=20(9)2x-6=12(10)7x+7=14(11)6x-6=0(12)5x+6=11(13)2x-8=10(14)1/2x-8=4(15)x-5/6=7(16)3x+7=28(17)3x-7=26(18)9x-x=16(19)24x+x=50(20)6/7x-8=4(30)3x-8=30(31)6x+6=12(32)3x-3=1(33)5x-3x=4(34)2x+16=19(35)5x+8=19(36)14-6x=8(37)15+6x=27(38)5-8x=4(39)7x+8=15(40)9-2x=1(41)4+5x=9(42)10-x=8(43)8x+9=17(44)9+6x=14(45)x+9x=4+7(46)2x+9=17(47)8-4x=6(48)6x-7=12(49)7x-9=8(50)x-56=1(51)8-7x=1(52)x-30=12(53)6x-21=21(54)6x-3=6(55)9x=18(56)4x-18=13(57)5x+9=11(58)6-2x=11(59)x+4+8=23(60)7x-12=8(61)X-5.7=2.15(62)15.5X-2X=18(62)3X-0.7=5(63)3.5×2= 4.2x(64)26×1.5= 2x(65)0.5×16―16×0.2=4x(66)9.25－X=0.403(67)16.9÷X=0.3(68)X÷0.5=2.6(69)x＋13＝33(70)3 －5x ＝80(71)1.8-6x＝54(72)6.7x －60.3＝6.7(73)9 ＋4x ＝40(74)0.2x－0.4＋0.5＝3.7(75)9.4x－0.4x＝16.2(76)12 －4x＝20(77)1/3 x＋5/6 x＝1.4(78)12 x＋34 x=1(81)12 ＋34 x=56(79)18x－14 x= 12(80)23 x－5×14 = 14(82)22－14 x= 12(83)23 x－14 x= 14（84）x＋14 x= 65(85)23 x=14 x ＋14(86)30 x－12 x －14 x=1⎛1⎝31⎫⎪2⎭(87)-1.5+1.4-4.3-5.2+3.6(88)(-6)÷⎛⎝13-(89) -0.5++1⎫⎛1⎫⎪÷⎪（90）3（x-2）=2-5(x-2)6⎭⎝24⎭(91)2(x+3)－5(1－x)=3(x－1)(92)3(x+1)-2(x+2)=2x+3(93)3(x-2)+1=x-(2x-1)(94)2x－1x+21x-1 = +1(95)-=1 3232x+83=-x(97)3-1.2x=(96)45x-12(98)3x-0.4=1x+0.3(99)3x-1=4x+2-142(100)3y+12y-7(101)4=2-53(102)1-m2-3-3m4=1(103)(104 )x-1-x3=x+26-1(105)(106)112(x-3)=2-2(x-3)(107)(108)x+10.2-x+30.01=3(109)（110）x-1x+23-4-x6=2(111)(112)1[x-1222(x-1)]=3(x-1)255-6x=-732x+1y-y-1+22=2-y53-x-x-823=1x-2x+10.2-0.5=3x+234-2x-6=13⎡⎛1⎫2⎢4 x-⎣⎝3⎪-2⎤⎥=2x ⎭3⎦113）2(3y+7)=2-372y（第二篇：三年级上册计算题150道蒲缥小学三（1）班2013寒假作业289+365= 1254-879= 87+250= 456×5= 89÷9= 689+965= 3254-2879= 498+2509= 856×3= 77÷7= 779+965= 1254-879= 987+259= 526×9= 56÷8= 289+3965= 5654-3879= 872+6250= 256×4= 88÷6= 389+320= 5400-5219= 875+1260= 469×9= 51÷7= 452+364= 5254-879= 87+125= 256×8=56÷3= 1520+2235= 9254-8790= 987+250= 555×5= 44÷7= 2089+3605= 6554-2790= 6987+3332= 56×3= 74÷9= 89+265= 854-279= 4387+784= 462×5= 22÷3= 230+888= 354-89= 4127+1850= 46×8= 63÷7= 4289+4365= 884-79= 2987+150= 856×7= 56÷4= 459+123= 5444-3546= 852+123= 1230×3= 49÷7= 3829+35= 5562-2354= 222+333= 888×8= 80÷5= 781+784= 1114-822= 4512+654= 25×9= 54÷3= 289+3635= 2254-879= 498+6650= 368×3= 72÷8= 5412+3214= 3654-379=6254+3897= 542×8= 75÷3= 444+365= 5554-879= 1210×5= 4989÷9= 53÷7= 3112+321= 258-205= 3387+1234= 1549×3= 29÷4= 560+587= 1200-321= 6547+1240= 889×9= 99÷6= 3215+481= 6581-1234= 654+1980= 400×8= 60÷7= 6541+3258= 3365-2210= 465+250= 3552×3= 56÷8= 289+365= 1984-889= 1972+1212= 325×9= 72÷3= 3652+3652= 3693-2879= 2301+1450= 445×2= 44÷8= 5632+215= 456-79= 1487+2541= 332×8= 91÷9= 6520+1201= 5478-2561= 6548+2540= 336×8= 49÷8= 887+333= 2148-982= 6654+1214= 885×5= 15÷3= 8884+388= 5462-1547= 2361+2541= 1203×7= 45÷9= 9999+369= 5641-654= 2569+1980= 999×9= 33÷5= 1189+1125= 8754-2229= 2927+3335= 445×3= 65÷5= 3658+223= 6214-210= 6523+50= 410×8= 39÷8=注：为了加强同学们的计算能力，请同学们每天做5题，把题目抄在算术作业本上，开学检查。
七年级数学(上)线段计算的练习题
七年级数学(上)线段计算的练习题班级： 姓名：线段的和、差、倍、分计算1.线段上有1个点。
如线段AB 上有一点M和：AB= + 差：AM= — BM= — 特别：当M 是线段的中点时。
倍：AB= AM= BM 分：AM= AB BM= AB 即AM= BM= AB 2.线段上有2个点。
如点M 、N 是线段AB 上的两个点。
和：AB= + + ； AN= + ； MB= + 差：AM=AB — ; AM=AN — ; MN=AB — — ; MN=AN — MN=MB — ; NB=AB — ; NB=MB — 。
练习一、填空题3.如图,M 把线段AB 分成两条线段,且线段AM=MB,则点M 是线段AB 的 , AB= AM,BM= AB.4.如图,P 是线段MN 的中点,且线段MN=4cm,则线段MP=PN=___________= cm 。
5.如图,点C 是线段AB 上一点,线段AC=2cm,CB=3cm,则线段AB=___+______= cm 。
6. 如图,已经线段MN=10cm,线段PN=3cm,则线段MP=_______-_________= 。
7.如图一,已知线段AB=8cm,点C 在线段AB 上,且线段BC=2cm,,则线段AC=___-___= ； 如图二,已知线段AB=8cm,点C 在线段AB 的延长线,且线段BC=2cm,则线段AC=___+___= cm 。
8. 如图,在线段AB 上有两点M 、N,且线段AM=2cm,MN=4cm,NB=3cm, 则线段AB=____+____+______= 。
9.如图,已经线段AB=12cm,AM=4cm,MN=2cm,则线段NB=____-_____-____= cm 。
10.如图,已经线段AB=12cm,AM=3cm,NB=5cm,则线段MN=_____-_____-_____= 。
二、作图11．读句画图：如图,A 、B 、C 、D 在同一平面内． （1）过点A 和点D 作直线； （2）画射线CD ； （3）连结AB ；（4）连结BC ,并反向延长BC 到E ．解答题（写清解题过程,用“∵”,“∴”,用一个条件,写一个结论） 12.如图,P 为线段MN 上一点,且线段MP=5cm,PN=3cm 。
七年级数学上册有理数加减法的计算题
有理数加减法计算题_七年级数学上册有理数加减法的计算题一、选择题(共13小题)1.计算﹣10﹣8所得的结果是()A.﹣2B.2C.18D.﹣182.(2014•哈尔滨)哈市某天的最高气温为28℃，最低气温为21℃，则这一天的最高气温与最低气温的差为()A.5℃B.6℃C.7℃D.8℃3.某地某天的最高气温是8℃，最低气温是﹣2℃，则该地这一天的温差是()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃4.比1小2的数是()A.3B.1C.﹣1D.﹣25.如果崇左市市区某中午的气温是37℃，到下午下降了3℃，那么下午的气温是()A.40℃B.38℃C.36℃D.34℃6.计算，正确的结果为()A.B.C.D.7.计算：1﹣(﹣)=()A.B.﹣C.D.﹣8.﹣2﹣1的结果是()A.﹣1B.﹣3C.1D.39.计算2﹣3的结果是()A.﹣5B.﹣1C.1D.510.桂林冬季里某一天最高气温是7℃，最低气温是﹣1℃，这一天桂林的温差是()A.﹣8℃B.6℃C.7℃D.8℃11.如图，这是某用户银行存折中2012年11月到2013年5月间代扣电费的相关数据，从中可以看出扣缴电费最多的一次达到()A.147.40元B.143.17元C.144.23元D.136.83元12.五个城市的国际标准时间(单位：时)在数轴上表示如图所示，我市2013年初中毕业学业检测与高中阶段学校招生考试于2015年6月16日上午9时开始，此时应是A.纽约时间2015年6月16日晚上22时B.多伦多时间2015年6月15日晚上21时C.伦敦时间2015年6月16日凌晨1时D.汉城时间2015年6月16日上午8时13.与﹣3的差为0的数是()A.3B.﹣3C.D.二、填空题(共5小题)14.计算：0﹣7=.15.)计算：3﹣(﹣1)=.16.计算：3﹣4=.17.计算：2000﹣2015=.18.|﹣7﹣3|=.一、选择题(共13小题)1.计算﹣10﹣8所得的结果是()A.﹣2B.2C.18D.﹣18【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：﹣10﹣8=﹣18.故选D.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键.2.哈市某天的最高气温为28℃，最低气温为21℃，则这一天的最高气温与最低气温的差为()A.5℃B.6℃C.7℃D.8℃【考点】有理数的减法.【专题】常规题型.【分析】根据有理数的减法，减去一个数等于加上这个数的相反数，可得答案.【解答】解：28﹣21=28+(﹣21)=7，故选：C.【点评】本题考查了有理数的减法，减去一个数等于加上这个数的相反数.3.某地某天的最高气温是8℃，最低气温是﹣2℃，则该地这一天的温差是()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】用最高温度减去最低温度，然后根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解：8﹣(﹣2)=8+2=10(℃).故选D.【点评】本题考查了有理数的减法运算法则，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.4.比1小2的数是()A.3B.1C.﹣1D.﹣2【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：1﹣2=﹣1.故选C.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题.5.如果崇左市市区某中午的气温是37℃，到下午下降了3℃，那么下午的气温是()A.40℃B.38℃C.36℃D.34℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用中午的温度减去下降的温度，然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：37℃﹣3℃=34℃.故选：D.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键.6.计算，正确的结果为()A.B.C.D.【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：﹣=﹣.故选D.【点评】本题考查了有理数的减法运算是基础题，熟记法则是解题的关键.7.计算：1﹣(﹣)=()A.B.﹣C.D.﹣【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则，即可解答.【解答】解：1﹣(﹣)=1+=.故选：C.【点评】本题考查了有理数的减法，解决本题的关键是熟记有理数的减法法则.8.﹣2﹣1的结果是()A.﹣1B.﹣3C.1D.3【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数把原式化为加法，根据有理数的加法法则计算即可.【解答】解：﹣2﹣1=﹣2+(﹣1)=﹣3，故选：B.【点评】有本题考查的是有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数，掌握法则是解题的关键.9.计算2﹣3的结果是()A.﹣5B.﹣1C.1D.5【考点】有理数的减法.【分析】减去一个数等于加上这个数的相反数，再运用加法法则求和.【解答】解：2﹣3=2+(﹣3)=﹣1.故选B.【点评】考查了有理数的减法，解决此类问题的关键是将减法转换成加法.10.桂林冬季里某一天最高气温是7℃，最低气温是﹣1℃，这一天桂林的温差是()A.﹣8℃B.6℃C.7℃D.8℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】根据“温差”=最高气温﹣最低气温计算即可.【解答】解：7﹣(﹣1)=7+1=8℃.故选D.【点评】此题考查了有理数的减法，解题的关键是：明确“温差”=最高气温﹣最低气温.11.如图，这是某用户银行存折中2012年11月到2013年5月间代扣电费的相关数据，从中可以看出扣缴电费最多的一次达到()A.147.40元B.143.17元C.144.23元D.136.83元【考点】有理数的加减混合运算;有理数大小比较.【专题】应用题.【分析】根据存折中的数据进行解答.【解答】解：根据存折中的数据得到：扣缴电费最多的一次是日期为121105，金额是147.40元.故选：A.【点评】本题考查了有理数大小比较的应用.解题的关键是学生具备一定的读图能力.12.五个城市的国际标准时间(单位：时)在数轴上表示如图所示，我市2013年初中毕业学业检测与高中阶段学校招生考试于2015年6月16日上午9时开始，此时应是(A.纽约时间2015年6月16日晚上22时B.多伦多时间2015年6月15日晚上21时C.伦敦时间2015年6月16日凌晨1时D.汉城时间2015年6月16日上午8时【考点】有理数的加减混合运算.【专题】应用题.【分析】求出两地的时差，根据北京时间求出每个地方的时间，再判断即可.【解答】解：A、∵纽约时间与北京差：8+5=13个小时，9﹣13=﹣4，∴当北京时间2015年6月16日9时，纽约时间是2015年6月15日21时，故本选项错误;B、∵多伦多时间与北京差：8+4=12个小时，9﹣12=﹣3，∴当北京时间2015年6月16日9时，纽约时间是2015年6月15日22时，故本选项错误;C、∵伦敦时间与北京差：8﹣0=8个小时，9﹣8=1，∴当北京时间2015年6月16日9时，伦敦时间是2015年6月16日1时，故本选项正确;D、∵汉城时间与北京差：9﹣8=1个小时，9+1=10，∴当北京时间2015年6月16日9时，首尔时间是2015年6月16日10时，故本选项错误;故选C.【点评】主要考查了数轴，要注意数轴上两点间的距离公式是|a ﹣b|.把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想.13.与﹣3的差为0的数是()A.3B.﹣3C.D.【考点】有理数的减法.【分析】与﹣3的差为0的数就是﹣3+0，据此即可求解.【解答】解：﹣3+0=﹣3.故选B.【点评】本题考查了有理数的减法运算，正确列出式子是关键.二、填空题(共5小题)14.计算：0﹣7=﹣7.【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则进行计算即可，减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解：0﹣7=﹣7;故答案为：﹣7.【点评】此题考查了有理数的减法运算，熟练掌握减法法则是本题的关键，是一道基础题，较简单.15.计算：3﹣(﹣1)=4.【考点】有理数的减法.【分析】先根据有理数减法法则，把减法变成加法，再根据加法法则求出结果.【解答】解：3﹣(﹣1)=3+1=4，故答案为4.【点评】本题主要考查了有理数加减法则，能理解熟记法则是解题的关键.16.计算：3﹣4=﹣1.【考点】有理数的减法.【分析】本题是对有理数减法的考查，减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解：3﹣4=3+(﹣4)=﹣1.故答案为：﹣1.【点评】有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数.17.计算：2000﹣2015=﹣15.【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算进行计算即可得解.【解答】解：2000﹣2015=﹣15.故答案为：﹣15.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键.18.|﹣7﹣3|=10.【考点】有理数的减法;绝对值.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算法则和绝对值的性质进行计算即可得解.【解答】解：|﹣7﹣3|=|﹣10|=10.故答案为：10.【点评】本题考查了有理数的减法运算法则和绝对值的性质，是基础题，熟记法则和性质是解题的关键.看了“七年级数学上册有理数的加减法计算题”的人还看了：1.人教新版初一上册数学有理数的加减法试题及答案2.初一上册数学有理数的加减法试题及答案3.七年级数学上册2.5有理数的减法练习题4.2017七年级数学上册有理数的加减法试卷5.初一上学期有理数加减混合运算练习卷。
七年级上册数学计算题50道
七年级上册数学计算题50道一、有理数的运算（20道）1. 计算：公式解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
公式，公式，所以公式。
2. 计算：公式解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
公式，公式，公式，所以公式。
3. 计算：公式解析：减去一个数等于加上这个数的相反数，所以公式。
4. 计算：公式解析：同号两数相减，公式。
5. 计算：公式解析：两数相乘，异号得负，并把绝对值相乘。
公式，公式，所以公式。
6. 计算：公式解析：两数相乘，同号得正，并把绝对值相乘。
公式，公式，所以公式。
7. 计算：公式解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除。
公式，公式，所以公式。
8. 计算：公式解析：两数相除，同号得正，并把绝对值相除。
公式，公式，所以公式。
9. 计算：公式解析：表示公式个公式相乘，公式。
10. 计算：公式解析：先计算指数运算，公式，再加上负号，所以公式。
11. 计算：公式解析：先算括号里的公式，再乘以公式，公式。
12. 计算：公式解析：两数相乘，异号得负，公式，公式。
13. 计算：公式解析：除以一个数等于乘以它的倒数，公式。
14. 计算：公式解析：公式；公式；则原式公式公式公式。
15. 计算：公式解析：先把带分数化为假分数，公式，公式。
16. 计算：公式解析：两数相乘，公式。
17. 计算：公式解析：公式的偶数次幂为公式，所以公式。
18. 计算：公式解析：公式的奇数次幂为公式，所以公式。
19. 计算：公式解析：先算指数运算公式；再算乘法公式；然后算括号里公式；最后算除法公式。
20. 计算：公式解析：两数相乘，公式。
二、整式的加减（15道）1. 化简：公式解析：合并同类项，公式；公式；所以原式公式。
2. 计算：公式解析：去括号得公式；合并同类项公式公式。
3. 计算：公式解析：去括号得公式；合并同类项公式公式。
4. 化简：公式解析：先将公式；原式公式；合并同类项公式。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(133)
初中一年级数学上册计算题专项训练题（133）好的，以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题（133）的内容：1. 有理数加减法：(1) 计算：(-3) + 5 + (-7) + 2(2) 计算：(-8) + (-2) + 4 + (-6)2. 有理数乘除法：(1) 计算：(-3) × (-4) ÷ 2(2) 计算：(-12) ÷ (-3) × 43. 有理数混合运算：(1) 计算：(-2) × 3 + 4 - 6 ÷ (-2)(2) 计算：(-7) × (-2) + 5 ÷ (-1) - 34. 绝对值：(1) 计算：|-8| + |-3| - |5|(2) 计算：|-4| × |-2| ÷ |-6|5. 代数式求值：(1) 当 a = -2，b = 3 时，计算 a² - b²(2) 当 x = 2，y = -1 时，计算 x² + 2xy + y²6. 整式的加减：(1) 合并同类项：3x² - 2x² + 5x - 3x(2) 合并同类项：4y² - 3y + 2y - y²7. 整式的乘法：(1) 计算：(2x + 3) × (3x - 2)(2) 计算：(x - 4) × (x + 4)8. 多项式除以单项式：(1) 计算：(6x³ - 9x² + 3x) ÷ 3x(2) 计算：(4y³ + 8y² - 4y) ÷ 4y9. 同底数幂的乘法：(1) 计算：2a³ × 3a²(2) 计算：(-5b)³ × (-5b)²10. 幂的乘方与积的乘方：(1) 计算：(2a²)³(2) 计算：(3b⁴)²请同学们认真完成以上题目，注意审题，仔细计算，培养良好的计算习惯。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(133)
初中一年级数学上册计算题专项训练题（133）好的，以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题（133）的内容：1. 有理数加减法：(1) 计算：(-3) + 5 + (-7) + 2(2) 计算：(-8) + (-2) + 4 + (-6)2. 有理数乘除法：(1) 计算：(-3) × (-4) ÷ 2(2) 计算：(-12) ÷ (-3) × 43. 有理数混合运算：(1) 计算：(-2) × 3 + 4 - 6 ÷ (-2)(2) 计算：(-7) × (-2) + 5 ÷ (-1) - 34. 绝对值：(1) 计算：|-8| + |-3| - |5|(2) 计算：|-4| × |-2| ÷ |-6|5. 代数式求值：(1) 当 a = -2，b = 3 时，计算 a² - b²(2) 当 x = 2，y = -1 时，计算 x² + 2xy + y²6. 整式的加减：(1) 合并同类项：3x² - 2x² + 5x - 3x(2) 合并同类项：4y² - 3y + 2y - y²7. 整式的乘法：(1) 计算：(2x + 3) × (3x - 2)(2) 计算：(x - 4) × (x + 4)8. 多项式除以单项式：(1) 计算：(6x³ - 9x² + 3x) ÷ 3x(2) 计算：(4y³ + 8y² - 4y) ÷ 4y9. 同底数幂的乘法：(1) 计算：2a³ × 3a²(2) 计算：(-5b)³ × (-5b)²10. 幂的乘方与积的乘方：(1) 计算：(2a²)³(2) 计算：(3b⁴)²请同学们认真完成以上题目，注意审题，仔细计算，培养良好的计算习惯。
初一数学上册计算题100道
描写枪的作文
嘿，朋友们！今天我要跟你们讲讲我和一把枪的故事。
那是一个阳光灿烂的周末，我跟着老爸去了他的一个朋友家。
这位叔叔可是个枪迷，家里收藏了好些枪。
一进他家门，我就被挂在墙上的一把枪给吸引住了。
那把枪，乌黑发亮的身子，线条流畅，握在手里沉甸甸的，感觉特别酷。
我眼睛都看直了，忍不住伸手想去摸一摸。
“小家伙，别乱动！”叔叔笑着说，“这枪可危险着呢。
”
我赶紧缩回手，眼巴巴地看着他，说：“叔叔，能给我讲讲这枪吗？”
叔叔走过来，拿起那把枪，一脸自豪地说：“这可是把好枪，射程远，精度高。
我之前带着它去打靶，那叫一个准！”
我听得入了神，问：“叔叔，那打靶难不难啊？”
叔叔拍了拍我的肩膀，说：“不难不难，只要你掌握好姿势和技巧，就能打得不错。
”
说着，叔叔就给我演示起来，他那专注的样子，仿佛在战场上一样。
后来，老爸也忍不住试了试，他打完后直摇头，说：“哎呀，我这技术不行啊。
”
大家都哈哈大笑起来。
那一天，我一直盯着那把枪，心里想着：要是我也能有这么一把枪，该多好啊。
直到傍晚我们离开的时候，我还一步三回头地看着那把枪。
现在回想起来，那把枪的模样还深深地印在我的脑海里，真是一次难忘的经历啊！。