论文11
创新优秀议论文精选11篇
创新优秀议论文精选11篇1. 抬高顶，坚持本土创新随着全球经济一体化的不断加深，各国间的竞争也日益激烈。
在这样的背景下，创新成为了推动国家发展的重要驱动力。
然而，我们也应该看到，创新不仅仅是指引进来的技术与理念，本土的创新同样重要。
只有抬高顶、坚持本土创新，我们才能真正实现自主发展。
2. 开放合作，促进创新发展在当今世界，科技和信息的快速推进，打破了国家之间的地理和文化隔阂，也为各国间的创新合作提供了机遇。
开放合作是促进创新发展的重要手段，通过与其他国家分享资源、技术和知识，我们可以互相借鉴、取长补短，共同推进创新事业。
3. 创新教育，培养创新人才创新是社会进步的源泉，而培养创新人才则是创新能力的基础。
在教育领域，我们应该注重培养学生的创新思维和动手能力，让他们在思考和解决问题时具备独立思考和动手实践的能力。
只有这样，我们才能培养出更多的创新人才，推动社会的创新发展。
4. 创新驱动，提升企业竞争力在市场经济中，企业的竞争力是决定其生存和发展的关键所在。
创新驱动是提升企业竞争力的重要手段，通过不断推陈出新，研发出符合市场需求的产品和服务，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
5. 政策引导，营造创新环境政府在创新发展中担当着重要的角色。
政策引导是营造创新环境的重要手段，通过出台创新政策，鼓励和支持创新活动，推动相关产业的发展和壮大。
政府的积极作为可以为创新提供良好的发展环境，为创新企业提供创新资源，促进创新经济的繁荣。
6. 创新思维，拓展创新领域创新是一种思维方式，是看待问题和解决问题的态度。
我们应该培养创新思维，学会从多个角度去思考问题，打破传统思维的束缚，拓展创新的领域。
只有敢于尝试、敢于创新，我们才能在竞争中获得突破和进步。
7. 创新文化，塑造创新氛围创新文化是一个国家或组织在长期实践中形成的一种价值观和行为准则，它能够影响人们的思维方式和行为方式。
我们应该培养创新文化，营造创新氛围，让创新成为每个人的追求和习惯。
议论文范文11篇
议论文范文11篇在当今社会，议论文是一种非常常见的文体，在许多方面都有着广泛的应用。
下面，我将向大家介绍11篇议论文的范例，以帮助大家进一步了解和掌握这种文体的写作方式和技巧。
一、关于人工智能发展的议论文随着人工智能技术的不断发展，人们越来越关注它对人类社会的影响。
有人认为人工智能将会给我们带来巨大的帮助，但也有人认为它可能会给我们带来负面影响。
我认为，我们需要更加深入地了解这项技术，以便更好地应对它可能带来的挑战和机遇。
二、关于网络对人类社会的影响的议论文随着互联网的普及，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，网络也带来了许多负面影响，例如信息泄露、网络暴力等。
因此，我们需要更加注意和控制我们在网络上的行为，以便维护社会的安全和稳定。
三、关于大数据的议论文随着大数据技术的不断发展，人们可以更好地了解和掌握社会、经济和文化的发展趋势。
然而，对于这项技术的滥用也可能会对我们的社会和个人带来一些不利影响。
因此，我们需要建立更加完善的技术和管理机制，以便更好地利用和控制大数据技术。
四、关于绿色生活的议论文现在，全球环境状况日益严峻，而绿色生活已经成为了我们生活中必须关注的话题。
我们需要更加重视环保和可持续性，从而更好地保护我们的地球和我们的子孙后代。
五、关于学生上网时间的议论文在当今社会，许多年轻人沉迷于网络和手机，这已经成为一个非常严重的问题。
我们需要让年轻人更加清楚地了解网络和手机对他们的身心发展可能会造成的不良影响，并提供更加健康、愉悦和有意义的活动来吸引他们。
六、关于教育的议论文教育是我们社会中至关重要的一部分，它为我们的未来打下了坚实的基础。
然而，在当前的教育环境中，我们可能会面临许多挑战，例如质量不佳、消极态度和教育资源分配不均等。
因此，我们需要更加关注教育的实际需要，并提供更加创新和适应性的教育模式和方案。
七、关于人类对自然界的损害的议论文人类的发展已经给我们周围的环境带来了极大的损害，例如破坏森林、污染水源和气候变化等。
议论文作文11篇范文
议论文作文11篇范文在学习和工作中，大家都尝试过写论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是小编帮大家整理的议论文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
议论文作文篇1一粒沙里映出一个世界，一朵花中看到一个天堂。
生活中的诸多美好与玄机都蕴藏在那点滴之处，小事之间。
窥斑见豹，知微见著，更是历经岁月洗礼而毫毛不褪色的至理格言。
一叶落而知天下秋，在一花一叶的小事中，我仿佛看到了一个奇妙的世界。
相信许多人都读过那篇流传千古的兵家经典《曹刿论战》，并深为曹刿的军事才能所折服。
但在“一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之”的超群战术背后，我却窥见了曹刿知微见著，小处着手的别样智慧。
还记得战事接近尾声时，鲁庄公见敌军溃败，盲目主张追击。
是曹刿，“下视其辙，登轼而望之”，见敌军“辙乱旗靡”，才下令歼敌。
在这看似细微的小事中，曹刿看出了战势的动态，敌情的变化，小事不小。
无法可想，在瞬息万变的军事战场上，若是鲁庄公一般只观大势而忽略小事，将会给鲁军带来怎样惨重的损失。
也许要经历谋士群臣无数繁琐周密的分析策划，才能得出曹刿一视一望间轻而易举的结论吧!在那“辙乱旗靡”的所谓“小事”中，隐藏着决定战事成败的玄机!由此可见，小事不干，将会在更小的事上劳碌万分!反观我们平凡的生活，又何尝不是同样的乖戾?有多少次，我们都因小事不干，而在更小的事上劳碌着：一个题粗心，而导致整张试卷重新检查;一个音符弹错，而导致整个曲子重新再弹;一次听课不认真，导致课下似懂非懂不得不从头开始再次学习。
更无法可想“神舟六号”飞船发射这样“牵一发而动全身”的重大工程中，因忽略小事而造成的某一环节的疏漏，将会带来多少纷繁复杂的检修，甚至是全局皆输的严重后果。
朋友，其实小事不小，殊不知小事不干，将会在更小的事上劳碌。
让我们重视那细微如一花一叶的小事吧，在一花一叶中铸就那属于我们未来的美丽世界。
创新优秀议论文（精选11篇）
创新优秀议论文（精选11篇）创新优秀议论文（精选11篇）大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作为作文里的重要分类的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的创新优秀议论文（精选11篇），欢迎大家分享。
创新优秀议论文1《中国好声音》的导师哈林认为冒险、创新才能成功，而导师那英则认为要坚持传统稳中求胜是关键，而我则认为：创新与保守并存才是成功的先决条件。
有人认为：创新就是一味的冒进、激进；而保守就是一味的停滞不前、守旧。
其实不然，保守与创新并非对立，正确地把持好创新与保守的尺度是成功的关键因素。
一味创新不守传统只会是“空中阁楼”。
导师哈林以“一颗不死的摇滚的心”使他永远充满年轻人般的朝气活力。
这种活力给了他一种大胆创新的性格，却完全摒弃了内在的保守。
两年来他一直让学员尝试“疯狂”的歌曲改编，将原有的歌曲所含有的情感等一一摒弃，毫无保留。
但这种新歌曲改编的冒进创新并未赢得观众的喜爱，导致这两年来他的战队一直处于劣势，也未取得最终的胜利。
可见，一味的冒进、创新终将淘汰。
而只会保守传统不会创新也必将走向衰落。
我国的教育一直以来都是“应试”教育，将考试的条条框框强加在学生的学习过程中，致使越来越多的学生渐渐失去了创新能力。
我国的科技市场亦是如此。
一直以来都是小打小闹，经济发展一直依赖于我国人口众多的特点，大力发展劳动密集型产业，靠加工、装配而适应当今的飞速发展的科技时代，没有与时俱进，导致中国品牌无法在世界市场占主导地位。
中国使用的汽车是日本的，手机是美国的“苹果”，电视等都是外国进口的品牌，而国产的品牌渐渐被人淡忘，使我国科技产品市场一直难有较大的占有率。
可见，只一味吃传统的老本而不创新终将无法长久立足。
因此，只有正确地把握好创新与保守的尺度，才能稳中求胜，立于不败之地。
著名商人曹德旺，在建玻璃厂的时候，花了将近十年的时间将玻璃厂的内部管理整顿得井井有条。
知足常乐议论文优秀11篇
知足常乐议论文优秀11篇知足常乐议论文篇一平生修得随缘性，粗茶淡饭也知足。
——题记桌上放着半杯水，悲观的人会抱怨它的不足；乐观的人则会庆幸还有半杯水，因而后者得到了满足。
同样的半杯水，两种截然不一样的感慨。
这告诉我们对待任何事物都要抱定一颗平常心，学会用感恩的心来感激生活，感激命运。
等我们懂得了知足，生活便少了几分抱怨，多了一些光明。
“鱼与熊掌不可兼得”，这是发人深省的。
一个人如果痴心妄想，那他贪婪的心就永远不会满足，甚至可能会付出惨重的代价。
嫦娥抛其夫君，偷食仙丹，妄图成仙，换来的却是广寒宫的无限冷清与寂寥；和珅位高权重仍不知满足，徇私舞弊，留下了千古骂名。
而庄子、陶潜等隐士淡泊名利，逍遥世外，却成就了千古流芳的美谈。
世事就是这样的辨证，上帝让坏人享尽安乐，但最终以严厉的惩罚为代价；上帝给予好人平安与幸福，却让好人历经磨难。
这是公平的，所以不要怨天尤人。
人生就这样，没有绝对令你满意的事，关键在于你是否得到满足，能够乐观地对待生活。
可是知足并非一味地安于现状，不求进取，而是一种适可而止的生活态度。
如错把知足当作安于现状，裹足不前，那你只知足就是父母买给你玩具模片而你能自我拼好，知足就是朋友送你卡片而你不挑三拣四，知足就是珍惜一切来之不易的东西，包括生命。
知足了菜根嚼着也香，知足了心里永远有着温暖的阳光。
知足就要避免心理失衡。
人们在给予的同时往往期待着、索要着，他们付出了就必须要求有回报，结果却往往不尽如人意。
那是因为他们把得失看得太重、不易满足，当然也往往会大失所望了。
请记住：学会知足，才能心底敞亮，少却烦恼；学会知足，才能更好地体会人生风雨兼程的艰辛和幸福；也仅有人人懂得知足，我们的社会大家庭才能和谐、平静、适意而真诚。
因为知足常乐啊！知足常乐的议论文篇二知足常乐：人生的最高境界是心情愉快，金钱并不是惟一追求的目标，还有其他重要的东西！比如，你有一个健康的身体，一个知心的爱人，一个温暖幸福的家庭，一份自己喜爱的工作，这些并不是用多少金钱来衡量的。
知足常乐 议论文优秀11篇
知足常乐议论文优秀11篇知足常乐议论文篇一我的解读是，应运用马克思辩证唯物主义来看待这句话。
既要有所知足者，又要有所不知足者。
物质和金钱上，一个人应知足常乐、适可而止。
不能为了金钱，而丧失人格，或牺牲健康与生命，甚而至于损害他人、集体、国家的利益。
一个人在物质欲望上过于贪婪，自私自利，就会失去自我，而导致严重的后果。
当年，李四光、钱学森等留美博士，在美国学有所成后，毅然决然地放弃了美国优厚的物质待遇，冲破了重重阻碍踏上了祖国的土地。
正是因为他们在物质上的知足，才为当时积贫积弱的祖国作出了卓越的贡献。
他们用自己的勤劳和智慧，塑造了那个时代真正的“常乐者”。
也许有人会问：那是不是所有的事物都应不“知足”。
答案当然是否定的。
因为事物有多样性和复杂性。
精神追求上、个人文明素质及知识的追求等方面，则千万不要轻易“知足”。
在这些方面就轻易知足了，满足于现状，那是不思进取、不求上进的表现。
这样的人多了，不但个人难以进步，国家、社会也难以前进。
于国于家于已皆为不利，这样的人多了，岂能乐得起来！在这些方面，一个人唯有不知足，才能不断地前进。
爱迪生想来大家应该很熟悉，他在成功地发明某一样东西之前，往往经历了成百成千的失败。
失败对于他来说是家常便饭，经历的失败多，反而更激起了他的斗志，越挫越勇，终获成功！所以正是知识上、理想追求上的“不知足”，才造就了爱迪生的“常乐”！也正是他用一人的“不知足”，成就了千千万万的世界人民的“常乐”！总而言之，我们应辩证地看待“知足常乐”，做一个笑口常开的常乐者。
有关知足常乐主题议论文篇二如果有两种橘子式的人生：一种大而酸，一种小而甜，你会选择哪种呢？你是抱怨大的太酸，甜的太小呢，还是拿到小的庆幸它的甜，拿到酸的感谢它的大？如果你选择了后者，那么，在我看来，你就是一个生活充满快乐的人，因为知足常乐。
也许你不受上帝眷顾而天资聪颖，但是你灵动可爱；也许你无沉鱼落雁之貌、闭月羞花之容，但是你心地质朴，唯美善良；也许你是在一片无人顾及的黑暗角落，但是你一直在欣赏着自己。
环境保护议论文(11篇)
环境保护议论文(11篇)环境保护议论文1如今大家都提倡环保，还想出了许多的环保标语：保护环境就是保护我们自己；破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园；土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失；环境与人类共存，资源开发与环境保护协调；保护水环境，节约水资源；树立大环境意识，保护生态环境；使用较少塑料袋，是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个，需要我们一起来保护。
而塑料袋是我们最大的问题，我们在生活中有许多的地方需要它，但它会造成白色污染，让空气不再那样清新，让我们生活在细菌的王国里。
国务院办公厅发下通知：6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋，要自己掏钱买。
所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。
那环保袋有什么好处呢？它不但可以反复利用，而且对生态环境有益。
在环保袋的设计上，很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品，想采用到环保袋上，最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。
荷花宝宝是20__年快报摄影记者夏阳拍的。
在他的.博客里，友、读者纷纷为荷花宝宝留言：友“天堂有约”说，“这真是一朵幸福的荷花，我喜欢这个城市，好有人情味。
”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子，不留下任何空白。
让在繁忙中的人们走进自然，亲近自然。
环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间，短短两天之间，它又有了新的变化。
这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律，用荷花宝宝的成长过程，是在提醒人们尊重自然规律，不要为了自己的利益去破坏自然平衡。
人们为了自己的方便发明了塑料袋，而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解，不加节制地滥用，已经导致了一系列环境问题。
所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯，呼吁大家使用环保袋，节约资源。
环境保护议论文2古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。
高中满分议论文（11篇）
高中满分议论文高中满分议论文(11篇)在日常学习、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的高中满分议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中满分议论文1最终从“为了城市把人管住”转向了“为了人管好城市”,由公众共同参与取代了政府单方管理,凝聚了共识。
该地立法机构人士感叹:今日好评就源于昨日争鸣,没有争鸣哪来共鸣!争鸣如同燧石,让各种看法和观点公开论辩,反使真理变得更加夺目。
人类认知难免有局限性,无论是立法还是决策,一下子就拿出成熟方案几乎是奢望。
事先多些争鸣,就多了些参考系数和认知视角,汲取其合理成分,就会更接近规律和真理。
付诸实践,方能稳操胜券。
争鸣越透彻,和谐共鸣度则越高。
把最大公约数找出来,法规或政策由纸上走进生活就会“事半而功倍”。
“深水区”改革的时代,“摸着石头过河”难度大了。
重点环节的各种改革,无不“牵一发而动全身”。
每项改革也都如同下棋,一步不慎,步步被动,“悔棋”代价往往更大。
从争鸣中“摸规律”,用共鸣增合力,已成提升执政能力和执政智慧的基本要求。
由争鸣到共鸣需要时间,决策也会“慢”下来。
这种“慢”不是慢慢吞吞,而是调查研究、咨询论证、公开讨论,以求谋定而后动。
无论是改革还是公共决策,想所有人同等同时获益很难,只有少数人获益又令人无法接受,只有绝大多数人获益才行。
这就得在争鸣中协调各方利益,求大同、存小异。
共鸣度高,落地就快,“慢”换来了高效率。
高中满分议论文2从小就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。
匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。
有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃。
静心去想，其实我们并不快乐。
以责任与担当为话题议论文精选11篇
以责任与担当为话题议论文精选11篇责任与担当议论文1古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。
圣人，圣人当车轮卷起滚滚浓烟时。
当你和弟子们黯然走出齐都时。
人们知道，你又失败了。
有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。
你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。
而他们只看见了自己的霸业与天下。
老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。
虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!后辈，敬仰!君子，君子当土木堡传来兵败的号角时。
当天子被野蛮的民族掳走时。
当京师乱成一团，百姓惊慌时。
你站了出来，在那些高官面前，你这尚书显得如此微小。
但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。
城外精兵猛将，曾击溃百万大军。
城内文弱书生，未曾经历一战。
不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。
你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传!晚生，钦佩!今人，今人当大货车从你身上无情碾过时。
当孩子们的哭声传入你耳畔时。
你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?”你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。
张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!学生，倾慕!古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。
老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任!责任与担当议论文2星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。
读书议论文优质11篇-其他论文
读书议论文优质11篇-其他免费论文第1篇：读书议论文猜你正在找读书议论文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
孤独寂寞时，阅读可以消遣。
高谈阔论时，知识可供装饰。
处世行事时，知识意味着才干。
懂得事务因果的人是幸运的。
有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有学识方能办到。
求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。
人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。
学问虽能指引方向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎下根基。
读书的目的是为了认识事物原理。
为挑剔辩驳去读书是无聊的。
但也不可过于迷信书本。
求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
书籍好比食品。
有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。
所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读，反复读。
有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。
但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。
否则一本书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了。
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
因此，如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩人耳目。
如果一个懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。
如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。
读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。
总之，“知识能塑造人的性格”。
读书有如此多的好处，怎能不让人喜欢上读书呢!第2篇：读书议论文这篇读书议论文范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。
”书，的确是人类进步的阶梯。
书可以使粗俗的人变得高雅，使愚笨的人变得聪明，使粗陋寡闻的人变得见多识广。
书能使人视野开阔，陶冶情操。
我也是一个喜爱读书的人。
在家里，我有着一个图书角，在那摆放着一个大书柜，里面藏着各种各样的书籍：工具书，参考书，童话书，诗歌，小说，散文集等等。
珍惜拥有议论文（精选11篇）
珍惜拥有议论文（精选11篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编精心整理的珍惜拥有议论文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜拥有议论文篇1拥有会让人很幸福，尤其是拥有现在。
——题记人们曾经珍惜过现在所拥有的吗?我不敢断言。
但我想肯定有人抱怨过现在所拥有的——或拥有的太多，让人有种前途茫茫之感，或拥有的太少，让人没有盾后之力，抑或从来没有拥有过(只是人们没有珍惜而已)。
拥有现在，你就能弥补遗憾的过去。
夏日的音符跃动着，奏出一首首熟悉的旋律，让人有点恐慌，因为我们担心此刻的旋律会是我们心灵深处最后的共同语言;夏日的琴弦因阳光的灼热绷得紧紧的，我们肆无忌惮地欢乐着，希望能在这琴弦毁灭之前完全释放自己，可最终我们还是因琴弦的绷断而越走越远……我们没有为对方留下任何记忆，就连一句离别的话语也在破口而出之前被咽下去了，因为大家会一致认为这叫虚假。
唯一的留念方法——写同学录也被老师禁止。
那离别在即的气氛简直要让人窒息。
就这样，我们静静地等待上帝的处决……或许那时我们真的不懂得怎样表达吧，走了也就走了，分了也就分了，再次见面行同陌路，别说打招呼，就连嘴巴也变的那么吝啬，从没笑过。
或许时间真能消磨记忆，况且这是最好的淡忘途径。
谁也不知道自己何去何从，我们唯一能做的仅有等待。
此时里期末考试只有几天了，同学们谁也没有在乎，只是都在祈祷能继续在一起的人越多越好。
上帝是公平的，可这次是残酷的公平——我们班的人数平均的分摊在6个班。
我们互相痴笑着，问：那之前的一切是徒劳吗?回忆正在蔓延，遗憾愈来愈深，但是回首过去，斟酌现在，才发现，现在的我拥有的很多，创网的鼓励与信任让我在创网勇往直前，班级里同学间那单纯的不能再单纯的友谊显然已掩盖了过去的离别之情。
是的，没有离别哪有再次的结识呢?世间万物都是在前者的基础上建立起来的，有得必有失，有失必有得。
学会放弃的议论文范文（精选11篇）
学会放弃的议论文相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是在作文中有重要意义的议论文，议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。
我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的学会放弃的议论文范文（精选11篇），希望对大家有所帮助。
学会放弃的议论文1泰戈尔说：“当鸟翼系上了黄金时，就飞不远了。
”智者曰：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。
”一只蜜蜂把一壶蜜送给天神，天神非常兴奋，答应送蜜蜂一个礼物，蜜蜂选择了一根能置人于死地的毒针，天神答应了蜜蜂的请求，但是条件是蜜蜂刺了人之后，生命也随之结束了。
蜜蜂得到了不该得到的东西，同时也意味着失去了自己本不该失去的东西。
〕其实，在生活中，我们必须学会选择和放弃，学会可以为了一棵树放弃整个森林，这也许便是另一种珍惜。
蜜蜂假如学会放弃自己本不该得到的东西，那么它将得到更多。
放弃是生活中时时要面对的清醒选择，学会放弃才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，安然地等待生活的转机，渡过风风雨雨。
懂得放弃，才能拥有一份成熟，才会活得更加充实，坦然和轻松。
学会选择，学会放弃，就是审时度势，扬长避短，把握时机，明智的选择胜过盲目的执著，选择是量力而行的睿智和远见。
一只倒霉的狐狸被猎人布下的套子夹住了一只爪子，它毫无迟疑地咬断了那只脚，然后逃命。
放弃一只脚而保全一条性命，这是狐狸的哲学。
人生亦是如此，当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前，主动放弃局部的利益而谋求整体的利益是最明智的选择。
“鱼我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”这说的不也是这么一种道理吗？“有所为必有所不为，有所得必有所失。
”也许，我们更多时候，执著于鱼，执著于有所为有所得，只看到选择放弃时的失落和痛苦，而忘记了假如我们不放弃鱼，就会面临更大的失去熊掌的痛苦。
放弃一段友谊固然会于心不忍，但是每个人究竟都有各自的旅程，我们又怎么能够保证每个人都长相厮守呢？固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的视线，让我们错过一些更为美好的人生山水。
高考优秀议论文范文11篇(分段结果标准)
《花开两岸》生命之中总有一些记忆深埋在我们心底，尽管时间飞逝，它们也不会因此而消了颜色，褪了芬芳，反而在时间的冲洗下愈加鲜艳，成为温暖我们一生的财富。
记忆是花种，在时间流水的滋润下，开出了迷人的花。
还记得那个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，从此便成了照亮苗家的月亮。
她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。
她的无私，她的奉献，她的坚持就如同一朵玫瑰，散发着大爱的芬芳，弥漫在记忆里，时间越久越浓郁。
记忆是花香，在时间之风的吹动下，飘散到更远的地方。
还记得记忆中那个叫王雪原的男子，毅然站出来揭开医药费的黑幕，不惧丢掉工作，不惧恐吓与报复，他让丑行暴露于光明之下，正义得到伸张，他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费用制度。
他的勇敢，他的牺牲，他就如同一支清濯的莲花，散发着大义的芬芳，弥漫于记忆中，时间越长越浓烈。
记忆是时间长河两岸的繁花，时间不仅不曾让它们风化，还给了它们滋养，让它们愈加美丽。
还记得一人一马的邮路上的王顺友，教我敬业；还记得为友守墓30年的陈健，教我守诺；还记得舞出千手观音的邰丽华，教我不屈；还记得生命中无数帮助过我的人，教会我爱……他们都是记忆长河旁的花，用馨香沐浴着我。
他们教给我的，都成了我一生的财富，它们不会被风化，而会随时间的风、时间的流水传到心底，浸润全身，恩泽我的一生。
这些让我感动，让我成长的记忆永远不会被风化。
相反，它们会在时间长河的两岸开满迷人的花，装点我的人生。
花开两岸，记忆永存。
《跨越心中那道“坎”》害怕，李开复之女也曾害怕举手！难道害怕的仅仅是她吗？因为害怕，有多少只蛹作茧自缚；因为害怕，有多少只蚌泪不成珠；因为害怕，有多少只鹰羽翼不丰；因为害怕，有多少人庸碌一生。
“平静的湖面练不出强悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。
”人生难免磕磕碰碰，关键看你以怎样的心态去面对它，用怎样的心力去克服它。
谈包容议论文(11篇)
谈包容议论文(11篇)谈包容议论文1谈包容包容是一种高尚的善意，是对人格的尊重，是一种崇高的境界。
学会包容，我们的生活才会更加丰富。
包容，在于能宽恕他人，化解矛盾。
生活中我们难免会为了某一件事情就与人发生争吵甚至大打出手。
这时如果我们都能学会包容，学会退一步，还会恶语相向甚至大打出手吗？不，当然不会。
只要我们都学会包容，任何事情都会海阔天空，风轻云淡了。
反之，不会包容别人的人，永远都只会每天在心里怄气，越来越烦躁，永远也享受不了包容带来的快乐。
学会包容，关键在于能换位思考，能为他人着想。
当你在心里骂老师下课拖堂时，你是否能体谅他的用心良苦；当你在嘲笑同学某个缺点或瑕疵时，你是否了解他内心的痛苦和不自信；当你在埋怨父母的管教时，你是否看清他们对你的用心良苦和恨铁不成钢。
当你看清你周围的这一切后，你就不会在去伤害他们了。
所以，请包容你周围的一切，因为你周围的人都是在为你旋转，包容他们，学会为他们着想，学会换个角度思考问题，你会发现所有的问题都会迎刃而解，所有的疑惑都会豁然开朗。
学会包容，我们的感情才能增进，学会包容，你才不会有那么多的抱怨和烦恼。
古人常说，“宰相肚里能撑船。
”哲人也说过，比树高的是山峰，比山峰高的是飞翔的雄鹰，比飞翔的雄鹰高的是人那颗包容的心胸。
包容是一股清泉，让人感到无比的凉爽；包容是夏天吹拂的清风，世人更加舒畅；包容是冬天的团团火焰，让人心中暖暖的。
包容不需要你惊天动地地去拯救什么，也不需要你花很长时间的学习，更不需要你费多大的脑筋，它只是一个细小的退让，一句轻微的话语，一个微笑的表情，一个细微的行动就可以做到。
包容是一种气度，是一种品行，是一种正气，是凝聚全身的气概。
只有学会了包容，身心才会舒畅；只有学会包容，才不会无缘无故地愤怒，只有学会包容，才能欣赏到大自然的无限风光，品味出生活中的无穷乐趣。
包容是一种美德，学会了包容，就学会了释放自己。
谈包容议论文2海纳百川，有容乃大，意思是说那大海之所以如此浩瀚辽阔，是因为它能够容纳百川。
关于时间的议论文11篇
关于时间的议论文11篇关于时间的议论文1众所周知，宇宙是空间和时间的集合，我们人类所生存的地球就是宇宙的一部分空间和时间，而我们所研究的正是我们所生存的这个宇宙。
然而这个宇宙是否是亘古不变的呢？根据爱因斯坦的相对论可以知道宇宙万物都在不停地相对运动，时间与空间也是如此。
我们是无法直接观测到时间的，物理学中用等效法把虚拟的时间形象化，用钟表上的刻度代表当时在钟表这一区域中所经过的时间。
首先我们先来看一下何为空间，所谓空间，就是绝对抽象事物和相对抽象事物、元本体和元实体组成的对立统一体。
相对抽象事物或元实体是个别具体事物或个别种类的具体事物分别具有的特殊性规定、规律、性能和本质，是人们从不同个体、不同种类的具体事物中分解和抽象出来的认识对象。
绝对抽象事物或元本体是每个具体事物和每个相对抽象事物共同具有的一般规定、规律、性能和本质，是人们从每个具体事物和相对具体事物中分解和抽象出来的认识对象。
事物都是可以一分为二的，空间也不例外。
空间可以分为一般空间和具体空间。
什么是具体空间？具体空间是有具体数量规定的认识对象，是有长、宽、高三维规定的空间体，是一般空间的具体存在和表现形式，是存在于具体事物之中的相对抽象事物或元实体。
什么是一般空间？一般空间是没有具体数量规定的认识对象，是无长、宽、高三维限制的空间体，是具体空间的本质和内容，是存在于具体事物和相对抽象事物之中绝对抽象事物或元本体。
我们人类就生活在具体空间之中，我们的身边就有无数的空间，比如一维，二维，三维空间。
一维好比一条线，二维好比一个面，三维是体，我们能够物理感受的空间就是一个体，这正是我们所处的空间。
然而，在地球之外，还有许多空间，它们大多是三维空间，但由于宇宙黑洞的产生，形成了许多高维空间，比如折叠空间就是由多个三维空间组成的曲面的高维空间。
在这样的空间中，时间的流速极不稳定，甚至会有大量的电磁乱流，在这样的环境下，可能产生空间缝隙，缝隙中的能量流速将是超光速，在缝隙中一瞬间，外界也许就是一年。
谈好奇的议论文（通用11篇）
谈好奇的议论文（通用11篇）谈好奇的议论文（通用11篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。
怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的谈好奇的议论文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
谈好奇的议论文篇1“碰碰碰。
”篮球打在地上发出轻快的响声。
我拍着球，欢快地跑着。
风轻轻地吹，云慢慢地飞，地快快地移动。
而我边拍着球边用余光欣赏着美丽的花丛。
它们有红有黄还有紫。
“碰碰碰。
”篮球随着我穿过小区的一期，经过小区的二期，来到风景唯美的三期。
杨柳将长长的发丝垂入碧绿的池塘中，荡起一圈圈涟漪。
一栋棕色的楼房闯入眼帘，它和许多楼房一样挺立在那里，一动不动。
但它是一栋有许多套复式楼组成的，可它又和一般复式楼的格式不一样。
“怪了……”我的嘴里突然咕噜出一句话来，脚步也放慢了许多。
这栋平常并不起眼的楼引起了我的注意，好奇心驱使我走到了一个装完修已住进人家的复式楼前。
古典风格出现在眼前。
我静静地站着发呆，手中的球也滚落下来，望着那户人家的房子不禁有些遐想，真奇怪，房子那么高，但起居室和客厅一点也不大。
突然心中有一个奇怪的想法——到一个没有人住的户形看看，想着，我便拾起篮球边拍边走。
走到那栋楼后面，便发现了大门。
我显然想进去，可是我又没卡。
这时，我发现了那按门牌号的机器上显示着按“101#”便可开门。
我的脑袋里又想起我住的单元也是这样的。
我的心中忐忑不安，想着如果按了的种.种结果，我会被警察抓走吗?我会被骂吗?手在数字键盘上欲出又止。
可怕的好奇心不知怎么让我有了一股强大的力量，我按了下去，传入耳朵的是一样“嘟——嘟——”声。
机器上显示着“通话中”。
“谁呀!说话啥!”一阵刺耳的噪声流入耳朵，一听，便知道这是那个已装修好入住的人家，他家也在一楼，他家应该是“101#”。
顿时，我明白，我被骗了，被机器骗了，被好奇心骗了，我连忙跑走，篮球碰地的声音还在高楼间回荡。
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任务书一、明确各项目引领学校办学方向……………………………………………二、建立健全制度学校工作正常运行…………………………………（一）及时反馈，不断改善……………………………………（二）宽严相济，落实要求…………………………………（三）奖罚并用，强化激励……………………………………………（四）领导以身作则，胜于雄辩………………………………………三、向管理要质量靠管理出成绩……………………………………………四、紧抓兴趣活动促进良好习惯养成………………………………（一）教师引领，形成特长……………………………………………（二）不拘一格，开展活动……………………………………………（三）自我评价，巩固成果……………………………………………五、实行人性管理调动教师的积极性、………………………（一）勤政清廉，形成感召力………………………（二）实行校园环境管理，提升学生文化品位………………………（三）知人善任………………………（四）扬长避短………………………六、优化校园环境提升校园文化品位………………………（一）童话世界………………………（二）游戏乐园………………………（三）影视城堡………………………（四）佳作有约………………………（五）实话实说………………………学校管理规范化的探讨内容摘要摘要：管理是学校的灵魂。
管理出效益，管理出成果。
一所学校办得怎样，在社会上影响如何，在家长心目中是否有地位，关键在于管理。
学校的管理涉及到思想政治工作、教学、环境、后勤等方面，管理者必须花大力气抓好。
在深化改革，扩大开发的新形势下，有不少学校管理不善，严重制约着学校整体素质的提高。
运用现代管理科学的理论来指导学校管理，可以大大提高教育的整体功效。
虽然学校管理是在漫长的社会发展进程中不断更新、不断完善的课程。
我们应该向管理要质量、靠管理出成绩。
多年来，我校教职工同舟共济，勤奋工作，强化管理，使教育教学质量逐年提高。
虽然学校管理是在漫长的社会发展进程中不断更新、不断完善的课程。
但是我们所有的教育工作者特别是管理者，能满怀希望，信心百倍地面对新世纪，用科学的头脑探索学校管理新路子开设学校管理的新格局。
成功只属于不断探索、不断创新、不断奋进的人们。
【关键词】：学校管理提高质量成绩学校管理规范化的探讨管理是学校的灵魂。
管理出效益，管理出成果。
一所学校办得怎样，在社会上影响如何，在家长心目中是否有地位，关键在于管理。
学校的管理涉及到思想政治工作、教学、环境、后勤等方面，管理者必须花大力气抓好。
在深化改革，扩大开发的新形势下，有不少学校管理不善，严重制约着学校整体素质的提高。
运用现代管理科学的理论来指导学校管理，可以大大提高教育的整体功效。
一、明确各项目标引领学校办学方向学校的一切工作管理都要为实现目标管理服务。
首先，总目标要具有可行性、客观性、激励性。
学校在制定总目标时要以邓小平理论和教育方针为根本依据，坚持民主集中责任制的原则，做到从上到下，从下到上都要充分的讨论，并交教代会审议通过。
这样增加教师的心理满足，增强工作动机，减少对抗，产生向心力。
其次，建立目标体系。
在确定总目标的基础上或者在总目标的前提下，各个年级，各个学科的全体成员，根据自身的实情，制定出具体的子目标，建立起学校教育管理目标的体系，形成一个从上到下的全方位的，多层次的高校运转机制。
再次，实施目标。
在实施过程中，应不断地具体化、规范化、数量化的要求来衡量和评价子目标的完成情况，并进行分析，研究和指导，促进和指导，促进子目标的实现，进而争取近期目标、中期目标和远期目标的实现。
这样，在一个目标达到后，又提出一个新的目标。
例如我校始终坚持社会主义的办学方向，坚持德育为先、五育并举的原则，狠抓教育教学质量，制定了切实可行的教师工作岗位责任制和教学管理制度，全面的科学的量化管理。
近年来，我校注重了以下几个方面：1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。
学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开，财务公开。
严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。
3、本人坚持严于律己，以身作则。
自己带重病坚持上班，要求教师做到的，自己要首先做到。
值班教师一直坚持提前到校，教师坚持按时签到，坚持参与学校的的各项活动。
4、学校领导坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。
时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
6、大力推行养成教育，特别抓好学生自主学习习惯养成的教育工作，提高办学品味，努力把我校办成一所学生喜欢、家长放心、人民满意的的学校。
二、建立健全制度学校工作正常运行“不以规矩，不成方圆”。
建立和健全各项规章制度，使学校秩序制度化，是科学管理的一项基本建设。
没有制度，便没有管理。
实行制度管理既可以有正常的工作、学习和生活秩序，又可以促使全体教师理智地、自觉地遵守工作纪律，培养高尚的职业道德和良好的工作习惯。
所以，开学初，学校要组织教师讨论，制订各种制度。
制订时要坚持“从群众中来到群众中去”的原则。
要在原有制度的基础上，根据已实行过程中出现的新情况，新问题，扬长避短。
依据学校教育教学目标，各种制度最好由校长亲自起草，交全体教师充分讨论，最后通过。
制订的制度要配套，要形成系列。
如我校就制订了岗位责任制，教育教学奖励方案，各种岗位津贴细则等。
制订的制度同时还要尽量具体、明确，具有可操作性，具有实用价值。
制度是对全体职员的要求与制约，领导与教师员工要一律平等。
当然制度是“死”的，人是“活”的，所以在执行制度也应注意以下四点：（一）及时反馈，不断改善搞好信息的反馈，是落实制度的重要环节。
我们的制度有这样或那样的不足，有些甚至因为客观的外部环境的限制，在落实上打了折扣，有待于实践中进一步调整完善。
（二）宽严相济，落实要求要使制度落实到实处，学校管理者既要调动大家的积极性，又要启发大家的责任心和主人翁思想，营造出宽严相济的环境气氛。
在这里，“严”是基础，“宽”是方法，只有在“宽”的气氛之下，大家才能主动热情，心情舒畅地落实各种要求。
当然“宽”也有一定的尺度，做到“一碗水”端平，对有意犯规者，决不给予“宽”，“宽”只是对特殊情况而言，从“人道主义”出发，这才能有“宽”可说。
（三）奖罚并用，强化激励奖励是一种强化激励。
惩罚也是一种强化激励。
只要领导者有意识地将奖罚适当的结合，从团结的愿望出发，奖有据，罚有理，并且掌握奖罚最佳时机，就一定能化奖罚为动力，从而收到较好的管理效果。
（四）领导以身作则，胜于雄辩任何一项规章制度的贯彻落实，都离不开领导的表率作用。
俗话说：正人先正己。
领导既有制度的制定者，又是制度的执行者，更是制度的遵守者。
因此，领导必须以身作则，带头遵守制度。
凡是要求别人做到的，自己就先必须做到，使教职工心服口服，心悦诚服。
我们学校正是依据这些制度来维护学校的正常教学程序，使教学质量的提高有了重要的保证，同时对违犯制度的行为作了及时纠正，严重的采用了相应的措施予以处理，使整个学校遵纪守规蔚然成风，培养出了一个良好的教风、校风。
三、实行质量管理树学校声誉学校工作的永恒主题质量，质量是学校的出发点和归宿。
质量管理包含着学校多方面的质量，有档案管理、财务管理、计划管理、教学质量的管理，但主要的是抓好教学质量的管理。
教学质量管理是在整个教学流程中全方位进行的。
从环节上说，它渗透到各个教学环节中，但尤其要抓好每个单元知识重点的考试与考查；从方式上要彻底改掉老的一套——应试教育法。
“教师教条条，学生背条条，考试考条条”；“考、考、考，教师的法宝”；“分、分、分，学生的命根”；“拼死拼活教师只为考学生，诚怕诚恐学生只为考学校”。
可以说是中小学应试教育的真实写照。
所以要推行实施新的教学方法——素质教育，从时间上说，要抓好平时、期中、期末管理，只有在平时了解了，期中清楚了，期末才有预期的效果；从效果上说，要抓好优良中差四类学生质量。
平时对差生设卡立案，多作分析辅导，力争课课清，段段清，在质量基本过关的基础上，逐步提高；对优等生多作引导，有余力的可超前学习，广泛阅读，丰富知识，发展智能，鼓励冒尖。
在质量管理时，还要重视质量评估工作。
质量评估是质量管理的基本方面。
质量评估进展性评估和总结性评估。
进展性评估是指在整一个课程中持续地评估学生的进步程度，重点评核学生朝向学习目标时的学习表现，而不把学生相互比较，排列名次；总结性评估是指在各主要阶段，对学生的整个学习进度加以评估，提供一个全面而扼要的报告。
对学生质量的评价，我认为，具有普遍意义的客观现实是会学习的学生也能玩出名堂，绝大多数优质学生各方面能力都强，所以，我对学生的奖励也突破了文化课考试的界限，设立“先进奖”，“文明模范奖”，“进步奖”，活动成果奖，书画奖，制作奖，小发明奖，助人为乐等。
这些新的评先表彰制度的建立，激励学生奋发向上，对发展学生个性，培养特长起到了良好的作用。
所以，只要客观者经常抓质量管理和质量评估，就能达到质量抽空的目的。
各方面质量上去了，整个学校的声誉也就随之好了。
四、紧抓兴趣活动促进良好习惯养成（一）教师引领，形成特长学校根据实际情况，考虑师生的特长和兴趣，组建了体育，美术，英语，舞蹈、唱歌、书法、手工等七个兴趣活动小组。
每个兴趣活动小组安排一名校委会成员筹建并主管，通过自愿和调节相结合的办法，确保每个兴趣活动小组有2名以上教师的直接参与和指导。
每个兴趣活动小组在主管的校委会成员的召集下，通过认真的讨论分析，科学地制定出了各兴趣活动小组的活动目标和活动安排，确保各种兴趣活动的有序，有效，有声有色的开展。
使全校320多名学生每个人都有展示自己艺术才能的平台。
学校规定周二、四的课外活动时间为兴趣班的活动时间。
每年的“六一”“元旦”为两个才艺展示日，各兴趣活动小组平时要按各自的计划完成相关内容，并在才艺展示会上展示出来。
（二）不拘一格，开展活动我校规定每周一早晨开展国旗下的讲话活动，每周二为德育训导日。
每周一国旗下的讲话由教师辅导学生轮流主讲养成教育的各项内容，每周二由教师轮流对学生进行德育训导，以此来规范学生的行为。
坚持开展“十个一”的活动和“两操一歌”等展示活动。
“十个一”活动即：班级“人人都是班干部”活动，提高学生自主管理的能力，培养学生自律、自信和自强的精神；“我的地盘我做主”活动，每班负责一块绿化区和净化责任区，种植、保养花草树木，打扫和维护清洁卫生，培养学生珍爱生命、爱护环境的良好行为习惯；“每周必读”活动，通过全体学生每周背诵一首古诗、一句名言警句和一句英文常用语的活动，训导学生良好行为习惯；每天练一页字，培养学生的毅力；每周写3篇日记，提高学生的写作水平；每周整理2次错题集，强化学生的答题能力；每课写一次课前预习笔记，培养学生的自学习惯；每个学生参与一项兴趣活动，发挥长处；每班一首班级之歌，激发学生学习热情；每个教师帮扶一名贫困生、转化一名学困生和一名留守生。