格列佛游记总结
《格列佛游记》读书心得(15篇)
《格列佛游记》读书心得(15篇)《格列佛游记》读书心得(15篇)《格列佛游记》读书心得1这个假期里我读了英国斯威夫特的《格列佛游记》。
这个故事主要讲述了大约在三百年前，有一个叫格列佛的英国医生出海遇难，先后漂泊到小人国、大人国、飞岛国和慧马国等地，经历了各种新颖、乖僻而又刺激的奇遇：在小人国，那里的`人还没有普通铅笔长，格列佛被称做巨人山，可以轻松地拖走五十只战舰；到了大人国，格列佛又变成了小不点儿，遭受各种毒害，结果被装在一个小木箱里提来提去；飞岛国的人长得怪，做事更怪，他们甚至研究怎样把粪便变成有营养的东西；慧马国的统治者是公正、老实、富有理性的马，而人却卑劣肮脏。
其实，这故事并不荒谬。
这只是说明了每个国家的事物都是不一样的，地球上也是这样。
在南极冰天雪地的世界中，没有一点植物，而在亚马逊，就跟南极截然不同了，到处都是郁郁葱葱的植物，活力勃勃的世界，但我们却已经把地球当作是一个整体了，不会受到间隔的阻隔。
因此我们要细心地观察周围的人和事，感受异国风光。
我们要热爱生活，以好奇的目光去对待事物。
《格列佛游记》读书心得2当我翻开这本书的第一页，许多奇妙的画面浮如今我的眼前。
一股神奇的力量牵引我，我如饥似渴的读完了整本书。
《格列佛游记》中讲述了许多离奇的故事，暗讽了当时作者所处时代时政的____，也让我体会到了世间百态。
而我们对于格列佛的冒险经历，感到作者想象力的丰富，而正是这些丰富的想象让书籍更有阅读性。
书中塑造了许多不同的人物。
有性情朴实温和的格列佛，体格魁梧的小人国国王，声音如雷响的巨人，通情达理的巨人王后，怪异习性的飞岛国人民，热爱运动的`慧骃等等，都在作者笔下栩栩如生，跃然纸上。
书中有许多故事情节都让我影响深入。
当主人公格列佛来到了一个都是巨人的岛上，因为他的与众不同，巨人把他当作摇钱树，让他到四处去展览表演，但是巨人在通过格列佛得到大量利益之后却不知满足，为了赚到更多的钱，对格列佛的身体情况不管不顾。
《格列佛游记》心得体会（15篇）
《格列佛游记》心得体会《格列佛游记》心得体会(15篇)《格列佛游记》心得体会1这几天看了一本叫《格列佛游记》的小说，让我进入了一种奇怪的意境，用幽默讽刺的语言描述了一个阴云密布的社会。
看完之后带来精神上的愉悦，像余音绕梁，持续三天。
当然，剧情的曲折也让我心惊肉跳。
但是，主人公在小人国的经历给我留下了深刻的印象。
曾经密集友好往来的布莱夫斯库帝国和利力浦特两国，被贪婪和野心所驱使，导致了战争。
主人公帮助利力浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，得到了极大的奖励。
之后主人公因为正义直接拒绝了别国君主的无理要求，但君主无法接受。
从此，他在君主心中种下了恨苗。
此外，官员们暗中诋毁英雄，他在君主心目中的形象突然变成了天使般的魔鬼，以至于他和一些朝廷官员想把英雄处死。
这就像书上说的，“伟大的成就在国王眼里算不了什么。
如果你拒绝满足国王的奢望，即使你以前做出了巨大的贡献，你也永远不会被原谅。
”。
读到这一刻，我浑身颤抖，不禁感到一丝心寒.所谓忠义不足，忠臣自然不能与君同乐；反派对君子的猜忌自然诋毁君子的形象。
想到这，不禁感叹历史上有多少忠臣最后能被君王善待。
但至少主人公几乎是其中之一。
这本游记里写的，呈现在我脑海里的，是浑浑无情的人生，是前世的缩影！从作者描写中隐含的嘲讽和轻蔑，处处体现出反抗精神。
游记中反映的当时英国的社会面貌也让我意识到，时代进步的背后，往往有不幸和荆棘，但无论如何，毕竟是生活，这部小说可谓悲喜交加。
《格列佛游记》心得体会2乔纳森带我走在字里行间，文笔简洁明了，格列佛带我去了四个充满热血的国家旅行。
剧情起伏无形中暴露了当时社会丑陋的矛和盾。
主人公格列佛在《羚羊》中遭遇风暴，开启了他奇妙冒险的第一站————小人国。
在这里，朝廷用跳绳选拔官员，两国将继续为先吃鸡蛋的哪一头而斗争……格列佛在这里看到听到的，似乎充满了幻想和不可思议。
但是，这并不能阻止不甘寂寞的格列佛去冒险。
他历经波折来到了成人之国。
作为一个“珍稀动物”，当他自豪地介绍自己的家乡时，遭到了制度原始的大国国民的质疑。
格列佛游记总结范文
格列佛游记总结范文《格列弗游记》本书对统治阶级的腐败，无能，无聊，毒辣，贪婪，自大等做进行了痛快淋漓的鞭挞，批判的声音似乎要越出18世纪初期的英国，而将矛头直接指向罪孽深重，愚蠢，肮脏，毫无理性的整个人类。
下面给大家整理了关于格列佛游记总结，方便大家学习。
格列佛游记总结112月里，我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。
在慧因国的语言中没有撒谎和欺骗这样的字眼，人们更不理解它的含义。
他们不懂什么叫怀疑、什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。
难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。
这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。
当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。
这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。
既妨碍了我去爱别人，同时也错过了别人的爱，在难道不是一种悲哀吗?我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系，当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等原则问题的高跟党与低跟党的妙处。
我错怪斯威夫特了，我要有一颗宽容的心。
格列佛游记知识点归纳
游历 国家 乘坐 航行 的船 海域 如何到岛 怎么离岛 奇异的想象 国王采用跳绳方式选拔官员，谁跳得高就当选。 盛大节日，官员们在皇帝执掌的横杆上表演特技， 按技艺高低，分别赏以不同颜色的丝带 根据鞋跟高低分为高跟党和低跟党，两党派尔虞我 诈、争权夺利。 因改变鸡蛋的吃法而与邻国不来夫斯古帝国发生36 个月的战争。 格列佛在王宫发表长篇演说，介绍自己的政府和社 会，遭到了国王的嘲笑和讽刺，被认为是无知、愚 蠢和堕落。 格列佛建议帮大人国国王制造火药和枪炮来巩固国 防，国王很反感。 “勒皮他”国王统治其他三个附属岛国和飞岛外的 大片领土。如果臣民们不服从或是叛乱，轻则夺取 他们享受阳光和雨水权利，或者将大石头往下扔， 重则用飞岛直接落到他们头上，压碎一切房屋和人 参观科学实验室，看到一些荒诞的景象：从黄瓜里 提取阳光；把粪便还原为食物；建房从上而下；用 猪耕地；用蜘蛛织网；用风箱打气法治病等，结果 造成全国遍地荒凉，房屋坍塌，人民无衣无食。学 校教育要取消词汇，认为这样有益健康 格列佛参观巫人岛，会见了古代的许多名人，结果 发现史书上的记载很多不符合史实，甚至是非颠倒 。 格列佛向主人介绍女王统治下的英国的种种黑暗、 腐朽生活状况（如律师的工作、钱的作用，首相大 臣的升迁办法以及贵族子弟的生活方式等。）欧洲 君主之间发生战争的原因，英国宪法的作用。 辛辣的讽刺 讽刺国王的昏庸无 能，政治腐败 讽刺官员的无能， 政治腐败 讽刺英国两个争斗 不休的政党。 讽刺英法两国之间 的连年征战。 讽刺了英国不合理 的社会制度 讽刺英国近百年来 的历史充斥着“贪 婪、残暴、阴险和 野心”等。 讽刺了了英国的殖 民统治 主要 情节 名 著 导 读 试 卷 名 著 导 读 试 卷 国人特点 1.君臣贪婪，尔虞 我诈，争权夺利。 2.因鞋跟高低而分 裂、演化出两党之 争。 3.吃鸡蛋因先敲哪 端而分裂，演化出 两国苦战
格列佛游记读书心得分享(精选5篇)
格列佛游记读书心得分享(精选5篇)格列佛游记读书心得分享（精选篇1）我以前很不喜欢看世界名著，觉得世界名著都又乏味又复杂，看不懂。
可是今年，在老师的推荐下，我利用寒假时间，看完了英国作家江奈生·斯威夫特的小说《格列佛游记》，才发现世界名著原来也十分有趣。
《格列佛游记》讲的是书中主人公格列佛医生在一次航海失事后，意外经历了在小人国利立浦特、大人国布罗卜丁奈格、飞岛勒皮他和慧骃国四个国家的游记。
分了四章来描写，通过格列佛在四个国家的奇遇，巧妙地抨击了英国当时的腐败政局，是一部杰出的讽刺小说。
先一开始，复杂的人名、地名和航海术语看得我头晕眼花，感到十分乏味。
可是当我耐住性子看下去后，越往后我的兴趣就越大。
妙趣横生的故事情节、格列佛一波三折的经历都深深吸引住了我：“他到底回英国了吗?国王对他怎么样?在那里，格列佛还碰到了什么奇妙的事儿?”怀着这一个个疑问，我马不停蹄地看了下去。
看完的时候，我已经对这本书爱不释手了。
“为什么斯威夫特不再多写一点儿格列佛的冒险经历呢?”我不禁有些意尤未尽。
格列佛身上所体现出的很多美德都值得我们学习。
第一章里，他面对弱者——小人国的居民们，不恃强凌弱，还乐于助人，帮他们做了很多需要大力气才能完成的事儿;第二章里，他体现了非凡的勇气，面对强者——大人国的巨人们，他不卑不亢、沉着冷静;第三章里，他很有教养，明知科学院的人都在空想，却没有直接说出来，令别人难堪;第四章里，他则十分好学，竟然能在较短时间内学会马(慧骃)的语言。
读完全书，我跟随格列佛一起畅游了斯威夫特的幻想世界，它向我打开了一个装满着奇闻趣事的屋子的大门，《格列佛游记》，谢谢你给了我一个充实的寒假!格列佛游记读书心得分享（精选篇2）读完《格列佛游记》，我收获了很多：在飞岛国中，我明白了做君王要关心老百姓的疾苦，不要把精力都放在虚无缥缈的东西上;在慧骃国中，我明白了和平是所有善良人的理想;在巫人岛上，我见证了历史的误会和事实的扭曲;在拉格奈格国里，我明白了有时长生不老并不是一件好事……格列佛来到小人国，他与利利普特人的比例为一比十二，他就像一座巨人山，因为性格比较温和并答应一些条件，国王同意恢复他的自由，格列佛为国家做了许多贡献，因得罪国王，要被国王杀死，他得知消息后逃走了。
格列佛游记知识点整理
格列佛游记知识点整理
格列佛游记知识点整理如下：
一、作者及主要人物
1、作者：乔纳森·斯威夫特（Jonathan Swift）
2、主要人物：格列佛（Gulliver），利立浦特国（Lilliput）的皇帝、官员、人民等
二、故事背景
1、格列佛是一名外科医生，在一次海上航行中遭遇风暴，被卷入利立浦特国。
2、利立浦特国是一个小人国，居民身高只有六英寸，但智慧和勇气却十分出众。
三、故事情节
1、格列佛在利立浦特国的经历，包括与小人国的战争、与皇帝的交往、与当地人民的友谊等。
2、格列佛离开利立浦特国后，又相继访问了大人国、飞岛国等其他奇特的地方。
3、格列佛在经历了一系列冒险后，最终回到了祖国。
四、主题思想
1、讽刺当时的社会现实，批判政治腐败、人性的堕落等。
2、探讨人性的本质和价值，以及人与自然的关系。
五、文学手法
1、夸张的描写手法，如小人国的居民身高只有六英寸，而大人国的居民身高高达数十米。
2、讽刺的笔法，通过格列佛的视角展现出利立浦特国的荒诞和可笑。
3、寓言化的写作方式，将现实社会的问题和矛盾融入到虚构的故事中，引发读者的思考。
格列佛游记知识点 整理及归纳考点
格列佛游记知识点整理及归纳考点- 小说背景和作者：《格列佛游记》是由爱尔兰作家乔纳森·斯威夫特于1726年发表的小说，同时也是一部修辞讽刺的政治讽刺小说。
- 小说结构和体裁：《格列佛游记》分为四个部分，每个部分描述主人公格列佛的不同旅行经历。
小说以人物记述的形式展开，通过描述格列佛与不同文明和民族互动的经历来进行社会批判和议论。
- 人物设定：格列佛是主人公，他是一个意志坚定且乐于助人的冒险家，总是寻找探索新的领域。
他的旅行经历形象化地描绘了不同文明和民族之间的差异。
- 社会讽刺和政治寓言：《格列佛游记》通过修辞讽刺手法来批判18世纪的社会和政治现象，包括政治腐败、社会不公、科学迷信等问题。
小说中使用幽默和夸张的手法来揭示社会问题，以达到启示和改革的目的。
- 文化差异和人类本质：小说通过描绘不同国家和民族的文化和习俗之间的差异，从而对人类本质和文化相对主义进行了深入探讨。
格列佛目睹了各种不同的社会制度和文化习俗，引发了思考人类价值观和道德规范的问题。
- 科学与技术讽刺：《格列佛游记》对当时的科学迷信进行了尖锐的讽刺，尤其是利用拉普塔玛机器人揭示了错误使用科学和技术的危险。
小说探讨了科学的局限和人类对科学的过度信任，以及科学技术对社会和环境带来的潜在危害。
- 道德和价值观讨论：小说通过描写格列佛的旅行经历和与不同文明相遇的过程，对人类的道德和价值观进行探讨。
格列佛对人类的行为和行动提出质疑，并试图寻找人类的道德标准和正确的价值观。
- 乌托邦和反乌托邦概念：格列佛游记中描绘了几个类似于乌托邦或反乌托邦的社会制度，探索了理想社会和现实社会的对比。
小说中通过比较这些制度的优点和缺点，对当时的社会现实进行批判，并试图提出改善社会的建议。
- 文学手法和修辞手法：斯威夫特在《格列佛游记》中运用了许多文学和修辞手法，如夸张、对比、讽刺、比喻等，以增强作品的艺术性和表达力，同时引发读者对社会问题的思考。
- 阅读的多重解读：《格列佛游记》作为一部经典的政治讽刺小说，可以从各个不同层面进行阅读和解读，如政治、社会、文化、科学、哲学等，为读者提供了丰富的思考和讨论材料。
格列佛游记心得体会优秀文章（精选7篇）
格列佛游记心得体会优秀文章（精选7篇）格列佛游记优秀文章篇1《格列佛游记》是英国杰出的讽刺作家斯威夫特的代表作，他主要写一个外科医生格列佛在航海时遇难，漂流到几个奇异的国家经历了各种匪夷所思的事情。
比如说在“小人国”，格列佛俨然是个巨人，显得顶天立地，他一只手就能拖起几十个小人，撒泡尿就能够将皇后寝宫的大火扑灭;而在“大人国”，格列佛却是个小人，别人只是把他当成宠物一样饲养，让他到处卖艺;在生活中他遇到种.种苦难，与老鼠搏斗、从猴子手中逃生等等。
《金银岛》是英国小说家斯蒂文森的代表作，他主要写少年吉姆·霍金躺在床上，梦见宝藏和海上历险，过几天这一切都将变为现实。
他和朋友屈利劳尼乡绅、李甫西大夫一道乘帆船离开英格兰，到南方的金银岛上去寻宝。
岛上的宝藏属于大海盗弗林特，虽然他死了，但他的海盗同党还在，这伙人都在觊觎弗林特的宝藏。
他们中间有老瞎子皮龙，一个叫黑狗的人，还有一个一条腿的海员。
吉姆等人和这群海上最危险的恶魔同船，开始了惊险刺激却危险重重的旅行，开往传说中的金银岛，展开了一场寻宝大冒险……经过这两本书我懂得一个人要勇于冒险，纵使前方的道路，荆棘满途，我们也要咬紧牙关，勇往直前。
成功的背后总有一段艰辛的历程，仅有不断进取，不断开拓，才能实现完美的梦想。
以后我在人生道路上也要以文章中的主人公这种精神榜样，坚持不懈地走下去。
格列佛游记心得体会优秀文章篇2这部游记体小说，是以其杰出的讽刺而名垂世界文学史的。
首先，斯威夫特利用虚构情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。
同时，他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的童话般的幻想世界。
在当中有“宫廷游戏”和“语言的妙用”两小节，我最为喜欢。
在“宫廷游戏”那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。
举行这种游戏时往往发生致命的意外事件。
“我”亲眼看见三个候补人员跌断了胳膊和腿。
还有一种游戏是在特别重大的节日专门表演给皇帝皇后和首相看的。
格列佛游记中考知识点总结
格列佛游记中考知识点总结本文将对《格列佛游记》中的一些知识点进行总结，包括小说的主要情节、人物塑造、社会讽刺、思想内涵等方面的内容，并探讨它对人们的启示和影响。
第一部分主要情节《格列佛游记》是一部充满奇幻和想象力的小说，故事背景设定在一个遥远的岛屿——拉普达尼亚，主要讲述了主人公格列佛在那里经历了一系列荒诞荒谬的故事。
故事开篇，格列佛来到拉普达尼亚岛，经过一番冒险，他发现这个岛上的居民分为两个国家——利里齐亚和布宜诺。
两个国家间的严重分歧导致了他们之间的长期冲突。
而格列佛则不断地在这两个国家间进行游历，目睹了两国的种种荒谬和愚蠢之处。
在利里齐亚，格列佛看到了一个虚伪而愚蠢的社会，他们拥有故弄玄虚的科学、虚伪的宗教和无情的政治。
而在布宜诺，格列佛发现了一个激进而冷酷的社会，他们拥有无感情的理性、混乱的法律和无情的战争。
格列佛在这两国之间旅行，认识了许多不同的人和事，对他们的种种行为和思想进行了揭示，最终对他们深感迷惑和震撼。
第二部分人物塑造《格列佛游记》的人物塑造极其丰富多彩，每一个重要人物几乎都代表了一个特定的社会角色或者型态。
通过这些人物，斯威夫特生动地描绘了拉普达尼亚岛的人们，以及他们种种令人哗然的言行。
首先，主人公格列佛这个角色，是一个典型的普通人形象。
他乐观向上，有着对人性的深刻思考和对社会的强烈批判，对拉普达尼亚岛上的荒谬和愚蠢感到震惊和悲哀。
他作为一个外来者，通过自己的体验和思考，表达了作者对当时英国社会的挖苦和批判，也展现了他对人性的深刻洞察和对理想社会的向往。
其次，利里齐亚国王、布宜诺国王和其他一些角色也是小说中的重要人物。
他们各自代表着特定的社会角色和价值观，例如，利里齐亚国王代表着愚昧的统治者，布宜诺国王代表着冷酷的军事统治者，而其他角色则代表了不同的社会阶层和立场。
通过这些人物的塑造，斯威夫特对当时英国社会的政治、宗教和科学等方面进行了严厉的讽刺和揭露。
第三部分社会讽刺《格列佛游记》是一部典型的社会讽刺小说，通过对拉普达尼亚岛上的种种荒谬和愚蠢的揭示，作者对当时英国社会的政治、宗教、科学、战争等方面进行了深刻的批判。
格列佛游记知识点归纳
格列佛游记知识点归纳《格列佛游记》知识点归纳《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部讽刺小说。
小说以主人公格列佛的冒险旅程为线索，引发读者对人类社会、政治、科学、教育等诸多方面的思考。
下面将从社会讽刺、政治讽刺、科学讽刺和教育讽刺四个方面归纳出《格列佛游记》中的知识要点。
一、社会讽刺1. 国家分析：作者通过描绘多个国家的社会运行机制，揭示了各国的各种弊端，如虚伪、腐败、不公等。
其中，兵营国家是军事喜好的象征，受到国王和将军的绝对控制；争斗国家则反映了社会动荡不安的现实。
2. 社会等级：小说中的人类国家与理想的纯洁之岛形成鲜明对比。
格列佛对两个国家的描写可以看出斯威夫特对社会等级制度的强烈批判。
人类国家的社会等级划分明显，地位高的人通过特权获得更多福利，而底层人民沦为剥削对象。
二、政治讽刺1. 欧洲政治：斯威夫特通过克里斯提安王子和格列佛的对话，对欧洲政治进行了尖锐评论，指出其腐败和虚伪。
他批评了政府职位的买卖和贪污现象，并指出政客追求自身利益胜过国家利益。
2. 利益集团：小说中利益集团的存在使得政治体制无法公正运行。
领主们为了争夺权力，残酷地对待手下的农民，将其作为经济资源来剥削。
三、科学讽刺1. 空洞科学：作者以拉普达教授的形象戏仿当时虚假的科学实践。
拉普达教授无数次失败的实验暗示了当时科学领域的浮夸与虚无。
2. 迷信科学：小说中讽刺了人们对科学的盲目迷信。
格列佛遇到的那个实验室用于治疗疾病的机器和被追逐的金银岛，均揭示了人们对科学进步的不切实际信仰。
四、教育讽刺1. 无用的教育：小说中对小型国家及教育体系的描述表明斯威夫特对教育体制的反思。
无用的教育只注重培养人们的假装知识和虚夸技能，而缺乏实际应用价值。
2. 教育乱象：小说中通过描绘学院的状况，斯威夫特揭示了教育乱象。
学院教师盲目追求学术研究而忽视对学生的真实教育，学生则受到机械式的教育，没有得到全面发展。
总结：《格列佛游记》通过对人类社会、政治、科学和教育等多个方面的讽刺，揭示了当时社会的弊端和问题。
《格列佛游记》读书心得体会(精选7篇)
《格列佛游记》读书心得体会(精选7篇)《格列佛游记》读书心得体会（篇1）《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部作品。
当孔老师刚发下这本书时，我以为这是一部很平常的书，但当我翻开这本书时，原来这是一部充满幻想的讽刺小说。
这本书一共有四卷，分别是：“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧骃国”.要让我选最喜欢的一个故事那就是格列佛的慧骃国之旅啦!这一卷的主要写了：他就来到了“慧骃国”.这的马是这个国家有理性的居民和统治者。
而类似人类的“耶胡”是畜生。
格列佛被马们看成是一只和它们一样有理性的“耶胡”.格列佛被马儿的美德所感染，他想留在“慧骃国”,然而“慧骃国”要消灭它们那里丑陋的“耶胡”,所以格列佛不能留在“慧骃国”无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。
主要内容中写道慧骃的美德，我也想到了在生活中关于美德的事。
美化环境是大家应该做的事，可我在生活中看见不少破坏环境的人，有些人随便扔垃圾、随地吐痰、乱摇小树苗……这样是不文明的行为，我们为什么不能美化环境呢?不乱扔垃圾，让环卫工人多歇息歇息，上车自觉排队，文明出行，保护环境，人人有责。
让我们也像慧骃一样，从我做起，从现在做一位美德少年!《格列佛游记》告诉了我许多道理，特别是最后一卷“慧骃国”,让我想到了许多不良行为，我一定要改正。
让我们携手打造一个美好社会多一点阳光，少一点污染!《格列佛游记》读书心得体会（篇2）在这个炎热的夏日，我读完了《格列佛游记》。
这是英国作家乔纳森·斯威夫特所著的一部游记体讽刺小说。
作品通过主人公离奇的经历和遭遇揭示了英国资本主义政治制度的黑暗。
主人公格列佛是一个热爱航海的冒险家，在他的航海旅行中，到过很多奇怪的地方，遭遇了一系列离奇的事情：在小人国，他是威力无比的巨人;在大人国，他成了矮小的宠物;在马国，他是卑微的野胡……，格列佛奇特的经历象我们展示了一个神秘离奇、生动滑稽、丰富多彩的童话世界。
看完了这本书，我十分佩服格列佛的勇气。
格列佛游记知识点总结
格列佛游记知识点总结1.自然科学《格列佛游记》中涉及了大量的自然科学知识，作者对地理、天文、生物等方面的知识有着深入的了解。
在描述鲁邦这个虚构的国家时，作者详细地描绘了这个国家的地理环境、气候变化、动植物资源等。
在他的描述中，我们能够看到他对当时自然科学的认识和观察，并通过格列佛的眼睛展现给读者。
2.历史《格列佛游记》中也涉及了大量的历史知识，作者对历史事件、国家建设、文化传统等方面有着精准的描述。
在书中，作者通过格列佛所见所闻，对于鲁邦国家的历史沿革、社会结构、政治制度等方面进行了深入的描绘。
这使得读者可以通过小说了解到当时英国社会的历史面貌和文化风貌。
3.政治《格列佛游记》中也有不少关于政治方面的描述。
作者通过格列佛的视角，对于鲁邦国家的政治制度、行政机构、统治者的才能等方面做了详细的勾画。
通过对于政治的描述，读者可以了解到当时英国政治的运行机制和社会治理的模式。
4.社会伦理《格列佛游记》中还对社会伦理进行了深入的探讨。
作者通过格列佛的经历和见闻，描述了鲁邦国家的文化传统、道德观念、人伦关系等方面。
在书中，作者对于社会伦理的描述多角度、全方位，使得读者对当时英国社会的伦理观念有了更深的了解。
5.文化传统《格列佛游记》中还涉及了文化传统方面的知识。
作者通过对鲁邦国家的文化产业、宗教信仰、风俗习惯等方面的描述，展现了当时英国社会的文化传统。
通过这些描述，读者可以了解到当时英国文化的多样性和独特性。
6.人物形象在《格列佛游记》中，作者对各种人物形象的塑造也非常成功。
他通过对格列佛这一人物形象的塑造，充分展现了他对当时英国社会的认知和观察。
通过格列佛的视角，读者可以看到当时英国社会各个层面的人物形象，从而更深刻地了解到当时英国社会的多样性和复杂性。
7.文学风格《格列佛游记》的文学风格非常独特，作者以幽默、讽刺的笔触，对当时英国社会的各种现象进行了描绘和评论。
他通过对于格列佛的讲述，展现了他对当时社会的态度和观点，同时也给当时社会带来了一种全新的文学体验。
格列佛游记读书心得(精选12篇)
格列佛游记读书心得（精选12篇）格列佛游记读书心得【篇1】《格列佛游记》是一部饱含讽刺与批判的小说。
本书讲述了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的奇遇。
从夜郎自大的小人国，到自以为是的大人国，又到愚昧迟钝的飞岛国，最后到机智聪慧的慧骃国。
每个国家其突出的毋庸置疑的优点，也或多或少有其不容忽略的弊端。
最让格列佛流连忘返、乐不思蜀的是慧骃国，它是理性与美德的完美契合地，也是让人留恋的世外桃源。
作者的叙事技巧和讽刺才能在此书中发挥得淋漓尽致。
随心所欲中不时出现的幽默叙述，风平浪静下扣人心弦的故事情节，云淡风轻间发人深思的哲学思考，动物的、人性的，明亮的、灰暗的，愚昧的、先进的，幼稚的、智慧的，无不清晰而准确地呈现在我的眼前。
时而让我心领神会，开怀大笑；时而让我陷入沉思，若有所悟；时而让我哭笑不得，无可奈何。
《格列佛游记》真是一部文学历史上的杰作啊！格列佛游记读书心得【篇2】《格列佛游记》是说格列佛十分喜爱航海，他一生中共航海了四次。
第一次，他航海时因为有大风影响，所以格列佛的“羚羊号”上的船员中十二个丧生，格列佛坐着救生艇来到了小人国，后来无奈之下逃回了国家。
第二次，格列佛又开始想念大海，登上了“冒险号”，突然风向大变，最后格列佛迷失了方向，此时船上的淡水也快用完了，格列佛在附近的岛上找淡水时，却来到了巨人国，最后也顺利的回家了。
第三次，格列佛又去航海了，他遇到了海盗，之后到了一个奇怪的国家，不过也顺利的回家了。
第四次，格列佛又去了马国，之后顺利的回家了。
格列佛几乎一生都在航海，虽然十分危险，但是格列佛懂得了许多东西，比如他知道了许多种语言，也知道外面有多么神奇……在这本书中我也知道了许多事情该怎样面对，也知道许多东西。
格列佛游记读书心得【篇3】长假里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。
小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
格列佛游记的总结
格列佛游记的总结格列佛游记的总结1当你久处于无聊透顶的家中，长期面对老师和父母留的作业的压力时，你总会觉得身心疲惫。
如果在此时，你能读上一本有教育意义的小说《格列佛游记》，喝着茶水，静静地阅读起这本小说时，你会发现，这本小说是一部杰出的游记体讽刺小说，它的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。
杨周翰曾这么评价作者：斯威夫特对英国的政治，尤其对英国在爱尔兰的统治，有亲身的体验和深刻的认识。
这篇小说主要讲了小人国、巨人国、飞岛国、日本、慧?国里发生的种.种好玩的事件，最后结婚的事情。
其中我最喜欢看的部分就数小人国了，这段主要讲了：“海上船只失事，所以格列佛被当了俘虏，被押解到了内地。
学者奉命教格列佛他们的语音，在格列佛一次一次的讨好下，皇帝、臣民、子民都渐渐地不那么惧怕他了。
格列佛在接受某条件下开始获得自由，并以特殊战略阻止了敌人的侵略，被授予高级荣誉称号。
他经过很多次复杂的经历后，终于回到了他自己的国家。
”通过阅读这段文字，我知道了格列佛是一名坦率、爱国、又爱面子的一个人物。
佛林奈浦是一个国王宠臣，他为人阴险、狠毒，为了使国王开心便会牺牲一切的人。
斯开瑞什是利立浦特王国的海军大将，他嫉妒格列佛，就要跟着其他人起了谋害他的念头。
而小人国国王，却是一个小气、贪慕虚荣的人。
合上书，我开始想：“格列佛真是个男子汉，他作为一名外科医生，竟然愿意环游世界去冒险，这样的精神值得我们每一个人学习!所以，我们作为一名小学生也应该多读书，读好书。
雨果的话，算是给了我们一个标准：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
让我们一起来看看格列佛的神奇历险吧!格列佛游记的总结2在读完斯威夫特的《格列佛游记》后，大多数读者都对小说的主人公一一格列佛的执着精神肃然起敬。
其实，在我看来，他执着精神的背后却隐藏着自私与可笑，他的表现是如此的无知!他就因为看到了社会黑暗的一面，就深信不疑地认为人类的世界都是丑陋的。
为了他的“完美主义”能够实现，他竟然不负责任地抛下妻子，这难道不是一种自私自利的表现吗?就因为看到了充满爱与美的慧马国以及善良、仁慈的“慧驹”，格列佛就妄自决定一辈子在这里生活，这难道不让人为之可笑吗?最终，上帝没有答应他的请求，毅然把他送回了人类社会。
格列佛游记的总结
1.读格列佛游记的感想2.格列佛游记的概括第一卷写的是格列佛在小人国（利立普特）的遭遇，格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。
起先他被小人们捆了起来，但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件，小人国国王同意恢复他的自由。
此时，该国正遭到另一小人国（布莱夫斯库）入侵，格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来，迫使敌国遣使求和。
尽管格列佛立了大功，但后来因在几件事情上得罪了国王，国王决定刺瞎他的双眼，将他活活饿死。
格列佛得知消息，仓皇逃向邻国，修好一只小船，起航回家。
第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。
在这一卷里，格列佛又一次出海时，遭遇风暴，船被刮至一片陌生的陆地。
这陆地叫布罗卜丁奈格（大人国）。
那里的居民身高有如铁塔。
格列佛一到这里，由“巨人山”一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特（小人国）人，比例倒了过来，成了一比十二。
在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家。
为了赚钱，农夫竟把他带到市镇，让他耍把戏，供人观赏。
后来他被王后买去，得以与大人国的国王相处。
逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。
当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。
后来木箱落入大海，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到英国。
第三卷写的是飞岛国。
这一卷比较松散，铺得较开，写格列佛以勒皮他（飞岛）游历为中心，兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。
第四卷描述了格列佛在贤马国（“慧骃国”）的所见所闻。
这是历来最为争议的部分。
在那里，格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，满心怅惘地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土，愤怒而又无可奈何地与一帮“野胡”在一起度过自己的余生。
在这些虚构的国度里可以找到当时英国社会的痕迹。
作品集中反映了18世纪前半期英国社会的种种矛盾，对英国政治制度作了辛辣的讽刺。
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《格列佛游记》名句及其点评：
1、盲目可以使你增加勇气，因为你看不到什么危险。
点评：虽然盲目会使人增加勇气，但这却是一种怯弱的表现。
看不见危险不代表不接近危险，所以这是一种自欺欺人的做法。
我们应该勇敢地面对危险，并与它战斗。
2、在任用人才方面，他们更注重优良的品德而非卓越的才干。
点评：从一个人的品德，就能看出他是个怎样的人。
利立浦特人就是按照这样的标准来选人才的。
在他们看来，一个人拥有卓越的才干，但并非优良的品德，那么这个人就不是一个人才。
3、若一个人没有德行，他们认为，那么才能再高也难以实现，任何事务都不能交给这种有才无德的家伙去办。
点评：才能不是最重要的。
才能再高，但心有杂念，肯定不能忠心为国。
利立浦特人认为，国家不能让这些只有才能而并不忠心耿耿的人给毁了。
4、我不论在本性还是命运方面，都决定了要劳劳碌碌过一辈子。
点评：主人公格列佛不希望自己有多大的成就，只希望自己能自由地做自己感兴趣的事，只要能这样，就算劳劳碌碌过一辈子，也无所谓了。
5、如果一个品行端正的人因为无知而犯错误怎么也不会像那些存心贪污腐败的人那样给社会利益造成极大影响，也正因他们本事大、手段高，能够加倍地营私舞弊，同时还会巧妙地掩饰自己的腐败行径。
点评：他们之所以选才时选品行端正的人，是因为他们相信这种人没有那些存心贪污腐败的人的那种祸害国家的心思。
从这句话也可以看出，他们重视社会利益，并痛恨给社会利益造成极大影响的人。
请思考：
1、读完格列佛游记你有什么感想，请说一说？
2、你最喜欢以上的哪几句话？并说说为什么？
3、谈谈你以后的打算？。