报刊编辑学简答题自己新打1

1 / 231.报纸编辑需要具备哪些能力？1、信息能力2、鉴别能力3、创造能力4、组织能力、5、写作能力6、现代化技术与工具的动用能力。

2.简述报纸编辑人才的知识结构。

报纸编辑所担任的多重角色要求编辑具备相对合理的知识结构。

所谓知识结构，指的是各种学科知识在人的头脑中的组织方式，包括这些学科知识的配置比例、内部联系和协同关系。

编辑的知识结构就是从事编辑工作的人员所掌握的知识的组合构架情况。

报纸编辑人才的知识结构包括1、基础知识2、百科知识3、专业知识3.报纸与其他媒介相比较有什么特2 / 23点？1、报纸的信息容量受制于报纸的版面数量2、报纸以文字语言符号作为传递新闻信息的手段3、报纸的视觉性非语言符号的作用4.影响报纸生存发展的因素主要有哪些？社会环境中的各项因素对报纸发展有影响，主要是由以下几方面表现出来的1、读者2、报纸的控制者3、广告客户4、中介5、竞争对手报社自身的条件也影响报纸发展的重要因素：1、报社的资金、设备和技术条件2、报社的人才资源、体制与管3 / 23理水平5.报纸设计主要包含哪些内容？报纸设计的内容包括整体规模设计、内部结构设计和外部形象设计几个方面。

6.简述你对报纸的编辑方针这一概念的理解。

报纸的编辑方针是根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须xx 循的准则。

报纸的编辑方针为报纸设计指明了方向，确定了目标。

报纸编辑方针的内容主要包括1、报纸的读者对象2、新闻传播的内容3、报纸的水准4、报纸的风格特色。

7.联系实际简述需要性选择4 / 23报纸每天收到的新闻稿，内容极其广泛，涉及到客观世界的各种变动；倾向也不尽相同，代表着各种不同的立场、态度和审美情趣；写作水平也参差不齐，有好有坏。

它们都在敲打着报纸版面的大门，期待着能与读者见面。

显然，报纸的版面对它们不可能完全敞开的。

编辑的责任就在于对它们做出确切的判断：正确的还是错误的，重要的还是不重要的，真的还是假的，xx的还是xx的，等等，然后做出取还是舍的选择。

这是报纸编辑根据新闻的需要所进行的选择，是一种需要性选择。

需要性选择是新闻稿造反的主要方式。

需要性选择的意义1、守门2、创造特色3、保证质量。

8.如何认识新闻稿的社会效果？1、以社会效果的性质来区分，有正面效果、负面效果、中性效果之分5 / 232、以社会效果的主次来区分，有主效果、副效果之分3、以社会效果的表现来区分，有显性效果、隐性效果之分9.如何判断新闻是否及时？新闻的本源是事实，新闻的及时就是指在事实发生以后，迅速予以报道。

也就是说，事实本身是xx的。

大家都知道，新闻总是和事实的某种变动相联系的。

没有变动，就没有新闻。

新闻的及时，具体说就是指事实的变动是新近发生的。

10.具体评价一篇新闻稿的新闻价值。

编辑在判断新闻价值时，不仅要重视新闻价值的构成要素，而且要重视新闻价值的结构。

编辑面对不同新闻价值结构的新闻，通常可以根据以下原则来判断、评估其新闻价值。

叠加原则，补充原则，排除原则。

11.选择新闻稿如何才能符合报纸特6 / 23点？选择新闻稿必须有所侧重，一方面是稿件的数量，要确保报纸具有鲜明的特点，符合报纸特点的稿件在稿件总体中应占较大的比重，在数量上具有优势。

另一方面是稿件的质量，选择新闻，不仅要重视稿件的数量，而且要重视稿件的质量。

总之，报纸选用新闻稿，既要突出个性，又不能回避共性。

只有正确处理好共性与个性的关系，才能选出最适用的稿件。

12.选择新闻稿如何才能达到报道平xx？1、要注意报道重点与报道面的平衡2、要注意各种报道内容之间的适当平衡3、要注意报道地区、单位的适当平衡。

13.充分利用来稿需要注意哪几点？第一，既要注意选用计划以内的稿件，件的内容。

第三，不要因为稿件一部分写得不好，而忽略了其中可以利用7 / 23的部分。

14.联系实际简述绝对性修改与相对性修改的异同。

大部分来稿需要进行修改，是由两种情况：一种情况是，原稿虽然在基本思想、基本事实方面都是正确的、有意义的，但在某些地方，表达的思想不够完善，引用的事实不够准确，文字上还有毛病，需要进一步加工、润饰。

另一种情况是，原稿在思想、事实、辞章等方面都没有什么毛病，但由于要符合报纸的某些特定要求，还需要一些必要的修改。

前一种修改，主要是改正错误，一般来说，不论稿件在什么情况下发表，在什么报纸发表都必需的，可称为绝对修改；后一种修改则不同，不是改正错误，而是为了适应报纸的特定要求。

每种报纸的要求不完全一样，每咱报纸在不同情况下的要求也不完全相同。

因此，8 / 23这种报纸认为需要修改的，在另一种报纸可能认为不需要修改，即使需要修改，要求也不尽相同。

同一种报纸，由于每天的版面的情况不相同，对于一篇具体稿件，今天和明天的修改也可能不完全一样。

这种修改依具体条件而转移，可称为相对性修改。

15.如何发现稿件中的事实差错？1、分析法2、核对法3、调查法16.结合实例说明标题的作用。

1、提示新闻内容2、评价新闻内容（1）通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价（2）通过叙述新闻事实时所使用的不同词语进行评价（3）通过对新闻事实直接发表议论进行评价9 / 233、吸引读者阅读新闻4、xx报纸版面17.新闻标题与通讯标题相比，有何特点？试举例说明。

第一，以新闻中的具体事实为内容来命题；第二，一般有主题和辅题，结构比较复杂；第三，新闻标题是一个表达意思的比较完整的句子。

例：省校双方优势互补，推动产学研相结合（引题）首都高校积极参与西部大开发（主题）通讯标题：在大漠中创业18.实题与虚题有何异同？新闻标题中叙述事实的部分，称为实题。

新闻标题中发表议论的部分，称为虚题。

实题，着眼于叙述，着重表现具体的人物、动作和事件等等。

虚题，着眼于说理，着重说明原则、道理、愿望等。

实题和虚题都是表达编辑对新闻内容认识的结果。

不同的是，实题是通过个别表达认识的结果；虚题是通过一般表达认识的结果。

10 / 2319.联系实际，简述新闻稿配置的意义。

（一）消除单稿的局限；首先，它是不充分的。

其次，它是分散的。

（二）适应读者的阅读心理（三）提高传播效率。

20.联系实际简论版面功能。

一、版面语言是报纸引导舆论的重要方式二、片面是帮助和吸引读者阅读的重要手段，三、版面是形成报纸个性珠重要组成部分。

21.简要说明版面语言。

版面语言是具象的，诉诸视觉。

读者在感知版面的位置、形状、色彩等时，就能同时理解它们的含义。

版面语言又是象征性的，它与语言不同，它所传递的含义不是实指的，而是以象征方法来表示的。

因此，版面所进行的评价是比较含蓄的。

而且因为很难进11 / 23行抽象层面的分析、说理，评价也难免会缺乏xx。

22.举实例说明版面的组合与分立。

就版面布局结构来说，最主要的方法则是空间组合。

心理学告诉我们，人们要清晰地感知某一对象，就要善于把这个对象从背景中分出来。

要读者把几篇幅稿件的当做相互联系的一组稿件来接受，就要使读者能很容易地把这几篇稿件从其他稿件的背景中分出来。

对象从背影中分出来有许多条件，空间组合就是条件之一。

分立稿件需要两类：第一类，几篇稿件在感情色彩和风格色彩上存在矛盾和不谐调的情况，如喜的与怒的、哀的与乐的、庄严的与谐趣的等等。

例如，一条讣告新闻和一篇关于谈恋爱、婚姻的稿件，一条报道某友好国家总统就职的新闻和一条关于对罪犯执行死刑的新闻，它们之间存在着感情色彩和12 / 23风格色彩上的不谐调，就不能进行组合，而要分立。

第二类，几篇稿件在内容上容易产生纠葛的。

23.简要说明穿插式版式和排列式版式的特征、长处和短处。

稿件与稿件不是重叠的，而是穿插的，即稿件与稿件是相互咬合在一起的。

长处是，稿件与稿件错落相间，版面有较多的曲折，比较生动。

另外，稿件经过几次穿插，露头藏尾，长稿可以化短，避免臃肿。

短处是，由于转折较多，组版比较困难，阅读也不如排列式方便。

排列式的布局结构方法，就是整篇稿件排得比较整齐，稿件的整体在版面中呈规则的四边形，稿件与稿件相互重叠。

长处是端正、自然，组版的阅读比较方便；短处是容易形成版面的块块，排列的稿件过多，如果缺少必要的变化，版面会显得呆板。

24.简述报道的策划与组织的意义。

（一）报道的策划与组织，是一种选择行为，这种选择有利于发挥报纸的13 / 23导向作用。

（二）报道的策划与组织，是一种统筹和协调行为，有利于将对外界的反映由无序到有序，由零散到系统，使读者认识到一个变化而有序的世界（三）报道的策划与组织，是对未来行为的规划与预想，这是一种预见行为，它有助于发挥编辑的主动性与创造性，使报道xx的效果。

（四）报道的策划与组织，是一种控制行为，通过一次次信息的反馈，不断调整传播行为，有助于使报道达到理想的目标。

25.在报道策划中，如何对报道客体作出准确的判断？（一）全面把握客体形成的条件（二）注意把握客体的历史背景（三）注意把握社会对客体的角色期待。

14 / 2326.怎样把握报道的重点。

1、现实生活的主导部分是报道的重点，即报道量的大部分、报道的着力点，放在反映现实生活的主导部分。

2、有的时候，现实生活的非主导方面，暂时被突出出来，报道的重点也临时向这方面倾斜，但从长远来看，报道的长期重点并未改变。

3、为了适应现实社会合理调整结构的需要，在报道中有意使现实社会富余的部分，占有的比例小；而对于现实社会缺少的部分，有意使其占有较大的比例，目的是为它呐喊，以扫清前进中的障碍。

27.报道策划中如何把握报道的最佳时机？一、报道时间的把握；二、环境与背景的把握；三、客观条件的把握；四、读者心理的把握28.简述报道方式的类型。

15 / 23一、直陈式和转述式；二、集中报道、连续报道、系列报道和组合报道；三、单向式、回应式和相向式29.报纸上的图片有哪些种类？地位与作用如何？（一）照片（二）漫画（三）图示（四）图饰地位：图片这种非语言符号则能够传递信息的最原始状态，直观而形象，不需要复杂的解码和演绎，没有多少文化知识的人也同样能够看懂新闻照片，并且看图片要比阅读文字更加快速、轻松。

因此，在媒介竞争不断加剧，读者的生活节奏不断加快的今天，图片在报纸上的地位也必然不断提高。

20世纪中后期电视的出现对报纸重视图片的的运用起到了巨大的推动16 / 23作用。

1990年8月举行的我国首届全国报纸总编辑新闻摄影研讨会提出“图文并茂，两翼xx”的方针，是图片在我国报纸传播中地位提升的标志。

作用：（一）纪实性作用（二）证实性作用（三）解说性作用（四）装饰性作用（五）视觉冲击作用。

30.报纸编辑选择照片的标准是什么？（一）照片反映的内容是真实的、自然的，而不是拍摄者摆布或假造出来的。

（二）新闻照片报道的题材具有新闻价值（三）照片的画面形象具有视17 / 23觉冲击和感染力（四）照片画面上的景物层次丰富、对比清晰、制作精良，有利于制版印刷（五）照片反映的内容具有下面的社会效果，力戒负作用（六）照片的内容和形式符合报纸的特点（七）协调照片之间的关系31.报纸上采用照片的方式主要有哪几种？（一）独立编发的新闻照片（二）配合文字稿件的照片（三）专题新闻摄影的系列照片（四）照片专栏（五）照片专版32.试为一些新闻照片配写文字说明和标题。