三年级飞机比赛
三年级作文那次玩得真高兴之参加航模比赛控制自己的飞机飞行
参加航模比赛控制自己的飞机飞行今天，我参加了一次令人难忘的航模比赛，控制着我的飞机在蓝天白云之间尽情飞行。
仿佛自己就是一个飞行家，手握操控杆，尽情驰骋于虚拟的天空。
比赛开始了，我的心跳加速，眼睛紧盯着飞机的每一个动作。
我轻轻推动操控杆，飞机就像一只自由翱翔的鸟儿，翩翩起舞。
它忽左忽右，上下翻飞，犹如在天空中奔驰的热气球。
我抛开烦忧，全身心地投入其中。
每一次飞行都要精确到位，不仅仅是掌握好飞机的速度和高度，还需要对风的力量有深刻的理解。
风就像一位千变万化的舞蹈家，时而轻轻拂面，时而猛烈吹袭，时而迎面而来，时而侧身而去。
我要灵活地控制飞机，时刻对抗着风的挑战。
飞机像一只喜鹊在天空中飞舞，带着欢乐和自由。
当我操控飞机冲过终点线时，一股胜利的喜悦充盈在我的胸膛。
我和飞机紧密地结合在一起，成功地征服了空中的挑战。
这次比赛不仅仅是一场飞行的比拼，更是一次对自我能力的挑战。
在每一次飞行中，我学会了掌握节奏、调整方向，更学会了面对困难和挫折时的勇敢。
生活就像是一台大型的航模比赛，我们需要学会掌握自己，决定自己飞往何方。
就像在我心中，飞机是一只拥有灵魂的伙伴，它陪伴我一同飞翔。
我们共同面对上升和下降，共同经历千风百雨，没有放弃，没有退缩。
它让我懂得了自强不息，让我深深感受到了快乐的力量。
这个比赛是我生活中一次快乐的游玩经历，也是我成长中一次深刻的体验。
通过控制自己的飞机飞行，我学会了如何抓住机遇、面对挑战，同时也感受到了坚持不懈的力量。
航模比赛，让我收获了快乐，更加懂得了生活的意义。
从此，我明白了：只要勇敢地追求梦想，无论遭遇怎样的困难，只要坚持不懈，我一定能够站在人生的巅峰，开展自己翱翔的翅膀！。
少儿飞机大赛活动方案策划
少儿飞机大赛活动方案策划一、活动概况少儿飞机大赛是一项旨在培养孩子们的创造力、团队协作能力和空中飞行技能的儿童比赛活动。
通过参与比赛，孩子们可以学习到飞行原理和飞行技巧，并在团队合作中体验成功的喜悦。
本次活动面向6至12岁的少年儿童，旨在提供一个安全、有趣、挑战性的比赛平台，让孩子们通过亲身参与、观摩和学习，全面发展自己的能力和兴趣。
二、活动时间与地点时间：活动计划于2022年秋季举行，为期两天。
地点：选择一个适于举办室外飞行比赛的场地，需具备稳定的风向和风速条件，如公园或体育场。
三、活动目标1. 培养孩子们的创造力和手工制作能力。
2. 提高孩子们的空中飞行技能和飞行安全意识。
3. 增强孩子们的团队协作和竞争意识。
4. 激发孩子们对航空科学和技术的兴趣和热爱。
四、活动内容1. 飞机制作工作坊：在活动开始前，组织一个制作飞机的工作坊，向参赛孩子们传授基本的飞行原理和飞机制作技巧。
工作坊中将提供各种材料和工具，孩子们可以根据自己的创意和设计制作一架飞机。
2. 飞行比赛：a. 直线飞行：孩子们在相同的距离上进行直线飞行比赛，以决出最远飞行距离的飞机。
b. 靶场投掷：孩子们在指定的靶场上进行投掷比赛，以准确落在目标上的次数来评判飞机的飞行稳定性。
c. 航线飞行：孩子们在规定的航线上进行比赛，以完成航线任务时间最短的飞机为获胜者。
3. 航空科普讲座：邀请专业航空人员或航空科技爱好者给孩子们讲解航空科学知识，如飞行原理、飞机结构、飞行安全等。
4. 团队合作挑战：设立一个团体项目，让孩子们组成小组，在规定时间内制作一架飞机，并进行团队飞行比赛。
5. 飞行表演与展览：安排一些专业的飞行表演团队进行现场表演，并组织飞机展览，展示各种飞机模型和实物。
6. 专业指导：安排专业飞行教练和工作人员提供现场指导，确保比赛安全并帮助孩子们提升飞行技能。
五、活动流程第一天：上午：- 注册签到，安排座位并发放比赛用品。
- 开幕仪式，介绍比赛规则和安全注意事项。
【三年级】玩纸飞机 三年级做游戏作文200字
【三年级】玩纸飞机三年级做游戏作文200字
游戏是许多孩子喜欢的活动，我也不例外。
今天，我要分享的是我和同学们一起玩的纸飞机游戏。
我们班最喜欢做的游戏之一就是折纸飞机了。
有一次，班里的几个同学一起玩起纸飞机比赛，我也参加了进来。
我们分成两组，一组为“机器人组”，另一组为“自由组”，比赛规则是最终完成任务的时间最短的队伍胜出。
比赛开始了。
我的队伍是机器人组，我们决定采用精确的方式，也就是做出对比赛最有利的纸飞机。
我们按照规则，先让队员们进行手动测试，然后录下飞机的在飞行中的表现。
通过不断地改进，我们最终制造了一只优秀的纸飞机，很快便完成了任务，用时只有短短的20秒。
接下来，自由组开始了挑战，他们的飞机看起来不同寻常，每个人都有自己独特的设计。
比赛一开始，他们就试图跳出定位点，同时保证飞机不会坠地。
自由组的成员们朝不同的方向扔了飞机。
有些飞机飞得很远，有些却打得很歪。
而他们最后的用时为30秒，比我们多了10秒。
不过，在比赛中，我们发现自由组的飞机虽然很好看，但是在比赛中并不好用。
这个比赛让我们懂得了，有时候用最简单的方式也许才是最有效的。
当然，我们也发现了自由组的飞机更具独创性，它们可以跳出我们的固有思维，这也给我们带来了一些启示。
总之，这次纸飞机比赛让我们更好地理解了设计的原则，我们学会了看问题的不同角度，也更加熟练地掌握了一种有趣的玩耍方法。
三年级作文：纸飞机大赛_300字
三一文库（）三年级作文
纸飞机大赛_300字
昨天下午，艳阳高照，我们学校操场上热
闹非凡，因为我们的最后一节课要举行一场精
彩的科技大赛——纸飞机飞行大赛。
大家到了操场上，拿出一张自己准备的A4纸，傅老师一声下令：“蹲下，开始折飞机。
”
我马上蹲下来折起了我的纸飞机，不久，我的
纸飞机就折好了，我在纸飞机左右两边都写上
了3（1）23尹民，你们知道我为什么要在两
边写上3（1）23尹民？告诉你们吧！3（1）是表示我们3（1）班，23是我的学号。
同学们有的飞机像老鹰，有的飞机像火箭，还有的飞机像翠鸟。
终于轮到我了，我立
刻腿一蹬，腰一收，用尽全身的力气把飞机甩
了出去，只见飞机在空中划了一道弧线，我的
纸飞机慢慢地降落在了60分的中间，真遗憾！
但是我觉得，虽然成绩不够好，我还是很快乐，下次如果还有这样的活动，我一定加油，把握
好机会，拿出我真正的实力。
20 × 20。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起玩纸飞机比赛飞行距离
和小伙伴们一起玩纸飞机比赛飞行距离今天，阳光明媚，我和小伙伴们犹如雀跃的小鸟一样，兴致勃勃地去比赛飞纸飞机的距离。
大家都忍不住在心中暗暗比划，期待着那远远抛出手中的纸飞机飞行得更远。
纸飞机比赛的地方是一个宽阔而平坦的操场。
先是小芳同学满怀期待地接受了大家的热烈掌声。
她展开修长的手臂，向天空扔出一架纸飞机，仿佛她化身成一只翱翔于天空中的大雁。
她纤细的手指像巨无霸一样，无情地向前扔出那只纸飞机。
呼啸而过的风声伴随着纸飞机的高速飞行，使得所有人无不为之折服。
接下来是我了。
我深深地吸了一口气，抬起手臂，仿佛握住着全世界的力量。
我的纸飞机受到我身体里的激情和能量的驱使，像一只解放的猛虎，急速地飞翔而出。
它在空中作了一次漂亮的翻滚，像是一只会飞的小精灵。
它像是一只飞蛇一样敏捷，瞬间脱离了我的掌控，向远方飞去。
它像是一只奋力奔跑的野马，向前狂奔，希望能攀登到无尽的天空。
我们的纸飞机飞越了一座座高山，穿越了广袤无垠的原野，跨越了波涛汹涌的大海，最终落地在遥远的目的地上。
接着是小刚同学。
他一脸誓言的样子，用尽全力，大声一吼，手臂暴力一挥。
纸飞机如一只可爱的小兔子，从他的手上跃跃欲试地飞向远方。
它像一只优雅的蝴蝶一样翩翩起舞，给大家留下了深刻的印象。
最后一位是小明同学。
他的纸飞机如火箭一般，势不可挡地飞向远方。
它像是一只狡猾的小狐狸一样狡黠地穿过了大家的纸飞机，瞬间超越了它们。
大家都为小明同学投下了羡慕的目光。
比赛结束后，我们就像收获了灿烂的阳光一样喜滋滋的回家了。
这次比赛，不仅让我感受到了飞行的乐趣，还让我明白了团结合作的重要性。
我真的很开心，因为与小伙伴们一起玩纸飞机比赛的经历，成为了我生活中一次快乐的游玩经历。
小学三年级作文《有趣的纸飞机大赛》500字(共8页PPT)
弦的箭，快速冲向空中，有的像一只
蝴蝶 轻盈的
在空中翩翩起舞，还
苍蝇 有的像无头的
，到处乱撞。
而我的飞机开始时像一只冲破鸟
笼的小鸟，在空中划了一道弧
线，突然却像遇到强大的气流，
汉 在空中忽上忽下，又像喝醉酒的
子，摇摇摆摆，最后像被猎人打
中的小鸟，一头栽在地上。
关键词：随着,老师,一声令下,
鼓足,劲儿,用力,前方,我们,飞机, 同时,起飞,一把,离弦,快速,冲向, 空中,一只,轻盈,蝴蝶,空中,翩翩起 舞,还有,无头,苍蝇,到处,乱撞,飞 机,开始,时像,一只,冲破,鸟笼,小 鸟,空中,一道,弧线,突然,遇到,强 大,气流,空中,忽上忽下,喝醉酒,汉 子,摇摇摆摆,最后,猎人,打中,小鸟, 一头。
小学三年级作文《有趣的纸飞 机大赛》
”同学们高兴得一蹦三尺高。老
师先让我们折飞机，我快速地折
了一架与众不同的纸飞机，并给
它取名为“必胜号”，因为我希望
好运 “必胜”能给我带来
，让我
获胜。
关键词：同学,高兴,一蹦,三尺,
老师,我们,飞机,快速,一架,与众不 同,纸飞机,取名为,必胜,因为,希望, 必胜,带来,好运,获胜。
小学三年级作文《有趣的纸飞 机大赛》
比赛开始了，同学们兴致勃
勃地来到飞行线上，我的心却“怦怦”
小鼓 直跳，好像敲起了
。只听见
老师一声：“请小飞行员做
好准备！”我马上拿起心爱的纸
飞机，左脚在前，右脚在后，
身体微微往后仰，为了让我
能量 的纸飞机充满
，我把它放到
嘴边哈了一口气，再把它高高地举起 来。
关键词：比赛,开始,同学,兴致
小学三年级作文《有趣的纸飞 机大赛》
纸飞机作文(小学三年级500字).doc
纸飞机作文（小学三年级500字）
今天，我们和文老师玩纸飞机，折叠、。
文老师打开电子白板说:“今天我们要进行一场飞机比赛。
飞得又远又高的学生将会得到奖励。
”我们很高兴听到有奖励！然而，折纸飞机并不容易，时间只有五分钟。
我的心脏怦怦直跳。
文老师分发了试卷，说:”比赛开始了。
”我们迅速折叠起来，不一会儿，各种纸飞机出现了，普通飞机、战斗机、鸟形飞机。
文老师说:“现在一个一个出去。
”
一个小组出去了，两个小组出去了，三个小组去了我们小组。
我既开心又紧张。
文老师喊道:“开始！”我丢了飞机，但是飞机飞了回来。
我很难过，但我对自己说:失败是成功之母。
我有信心，但又失去了信心。
结果和上次一样。
我又伤心又难过:为什么我的飞机不能飞得很远？。
小学三年级作文《纸飞机比赛》450字(共8页PPT)
今天的比赛我赢了，好开心啊！
这是我的第一个冠军！这架纸
飞机我会好好珍藏，相信它会
梦想 载着我的
和对胜利的渴望，
再次出现在我的梦中！
关键词：今天,比赛,好开心,第
一个,冠军,纸飞机,我会,好好,珍藏, 相信,梦想,胜利,渴望,再次出现。
小学三年级作文《纸飞机比赛》
只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。
再见
飞得远一点！”这时我仿佛看到了
老师给获胜的我发积分卡的情
景，耳边接着就响起了老师宣布徐
海仁比赛获胜得声音。
关键词：左脚,右脚,飞机,向着,
飞机,头哈了,口气,接着,使劲,向前, 心想,加油,一点,这时,仿佛,看到, 老师,获胜,积分,情景,耳边,接着, 响起,老师,宣布,徐海,比赛,获胜, 声音。
小学三年级作文《纸飞机比赛》
小学三年级作文
纸飞机比赛
450字
在今天的课外兴趣小组
课上，老师带来了许多白纸。
这是要干什么呢，原来是让我们用自
己折出的纸飞机比赛谁飞得远！
赛前，老师让我们折自己喜欢的
同学 纸飞机。
们开始行动起来了，
不一会儿千姿百态、各不相同的纸飞 机就出现在了眼前。
关键词：今天,课外,兴趣小组,
老师,带来,许多,白纸,干什么,原来, 我们,自己,折出,纸飞机,比赛,赛前, 老师,我们,自己,喜欢,纸飞机,同学, 开始,行动,起来,不一会儿,千姿百 态,各不相同,纸飞机,出现,眼前。
小学三年级作文《纸飞机比赛》
比赛分初赛和决赛。初赛
同学 开始了，我和旁边一名
首先
比试，她的飞机飞到教室的一
半就坠落了，而我的飞机飞得比这名
窗户 同学远些，但还是撞到了
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
1.参赛资格：比赛适合小学生参加，年级不限。
2.比赛时间和地点：比赛时间和地点将在事先公布，通常在学校举行。
3.比赛类别：比赛分为个人赛和团体赛，选手可以选择参加个人赛或组队参加团体赛。
4.比赛要求：
a.纸飞机的尺寸：纸飞机的主体长度不超过30cm，翼展不超过20cm。
b.材料限制：纸飞机只能使用标准的A4纸或同等大小的纸张，不允许使用其他材料进行加固或改装。
c.飞行距离：比赛以纸飞机的飞行距离作为评判标准，飞行距离越远，得分越高。
d.飞行稳定性：纸飞机在飞行过程中应该保持稳定，不能偏离直线飞行或太过颠簸。
e.禁止外力：比赛中，禁止使用任何外来力量来增强纸飞机的飞行性能，例如吹气、风扇等。
5.评分标准：评分根据纸飞机的飞行距离进行，飞行距离越远，得分越高。
如果飞行距离相同，则评委将考虑飞行稳定性和飞行轨迹来进行评判。
6.裁判和仲裁：比赛将由裁判团队负责，他们将监督比赛过程，并对比赛结果进行仲裁。
7.比赛奖项：比赛将评选出个人赛和团体赛的前三名，并颁发相应的奖品和证书。
注意事项：
- 参赛选手必须亲自制作纸飞机，不得接受其他人的帮助。
- 参赛选手必须遵守比赛规则和指示，否则将被取消比赛资格。
- 参赛选手必须尊重裁判和其他选手，保持公平竞争的精神。
- 比赛期间，请勿使用任何可能对他人造成伤害的行为或物品。
以上为一般性的小学科技周“纸飞机”模型比赛规则，详细的规则可能因学校的具体情况而有所不同。
在参加比赛前，请确保仔细阅读并理解比赛规则，如果有任何疑问，请及时咨询相关负责人。
纸飞机比赛作文三年级
纸飞机比赛作文三年级今天下午，我们学校举行了一场别开生面的纸飞机比赛，操场上热闹非凡，大家都兴奋得不得了，好像整个世界都充满了欢声笑语。
我和班上的小明、小红、还有新转来的小李，组成了一个“飞翼小队”，准备在比赛中大展身手。
一吃完午饭，我们就迫不及待地跑到操场上，开始动手折起了纸飞机。
小明可是个折纸高手，他一边折一边给我们讲解：“看好了，这里要折得紧实点，这样飞机才能飞得远。
”我学着他的样子，小心翼翼地折着，生怕哪个步骤出错。
小红则在一旁认真地画着图案，她说要给飞机穿上最美的衣服，让它成为最耀眼的那一个。
小李呢，他虽然刚加入我们不久，但看起来信心满满，他的飞机设计得既简单又独特，让人眼前一亮。
“时间到，大家准备起飞！”老师一声令下，操场上顿时安静下来，只听见风轻轻吹过的声音和我们紧张的心跳声。
我深吸一口气，轻轻地把我的“梦想号”纸飞机举过头顶，心里默念：“飞吧，飞得越远越好！”然后用力向前一掷，只见“梦想号”在空中划出一道优美的弧线，稳稳地落在了不远处。
“哇，你的飞机飞得好远啊！”小红兴奋地跑过来，眼睛里闪烁着羡慕的光芒。
小明也走过来，拍了拍我的肩膀说：“不错嘛，看来我的教学有成效了。
”我得意地笑了笑，但心里知道，这只是一个开始。
轮到小李了，他看起来胸有成竹，轻轻一挥手，他的“简约号”就像离弦的箭一样，嗖的一声飞了出去，竟然比我的“梦想号”还要远出一大截！“哇，小李，你太厉害了！”我们纷纷为他鼓掌，连老师都投来了赞许的目光。
小红也不甘示弱，她给自己的飞机起名叫“彩虹之梦”，希望它能带着她的梦想飞向远方。
她用力一掷，“彩虹之梦”在空中旋转了几圈，虽然最后降落得不算太远，但那份色彩斑斓的美丽却留在了每个人的心中。
比赛继续进行着，操场上空不时划过一道道彩色的轨迹，那是我们童年的梦想在飞翔。
虽然最后我们没有拿到第一名，但在这个过程中，我们学会了合作，学会了坚持，更收获了友谊和快乐。
当我们手拉手，肩并肩走出操场时，夕阳把我们的影子拉得很长很长，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人。
【三年级】玩纸飞机 三年级做游戏作文200字
【三年级】玩纸飞机三年级做游戏作文200字最近，我和同学们一起玩了一个很有趣的游戏——纸飞机比赛。
上周末，天气晴朗，我们决定到操场上玩纸飞机。
我和我的小伙伴们迫不及待地跑去准备。
我们在教室里找来了一些废纸，然后先学习怎么折纸飞机。
我们运用书本上的折纸图解，认真地折纸飞机。
经过一段时间的练习，我们都能熟练地折出一架漂亮的纸飞机了。
折完纸飞机，我们就到操场上开始比赛了。
先是一个个人逐个人试飞，看看谁的飞机飞得最远。
有的纸飞机一出手就像飞行高手一样，轻巧 Grace地飞了出去；有的纸飞机稍显笨拙，撞到了地面或者树上。
接着，我们又调整纸飞机的折叠角度，继续比拦远。
最后终于产生了一位冠军，他的纸飞机飞得最远。
全班同学为他鼓掌喝彩。
接着，我们又玩了折纸飞机接力赛。
每个小组有三名成员，每个小组都有自己的纸飞机。
比赛开始时，第一名选手把纸飞机扔向空中，然后第二名选手立即接住纸飞机，再扔给第三名选手。
经过激烈的比拼，最后决出了冠军。
这个游戏不仅考验了我们的速度和反应能力，也锻炼了我们的团队合作意识。
通过这次纸飞机比赛，我学到了很多东西。
我学会了如何正确地折纸飞机。
原来折纸飞机并不是简单地把纸对折，还要按照一定的步骤折叠。
我知道了纸飞机的飞行原理。
一个纸飞机飞得远，除了要有正确的折叠结构，还需要适当地调整角度。
最重要的是，我领悟到了团队合作的重要性。
一个人的力量有限，只有和团队合作，才能取得更好的成绩。
通过这个游戏，我不仅增加了对纸飞机的了解，还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。
我相信，以后的三年级生活中，我会更加努力学习，勇敢面对挑战。
小学三年级作文纸飞机比赛
小学三年级作文纸飞机比赛我盼啊盼，盼星星盼月亮，终于盼来了我期待已久的纸飞机比赛，那可真是一场有趣的比赛。
那天中午，我和几个同学去了体艺楼，准备参加纸飞机比赛。
刚到那里，大家就各自忙开了：有的人在拿白纸，准备找一块地方开折；有的人直接趴在地上折；有的人已经折好了，正在试飞呢。
而我也不甘示弱，拿了两张白纸也开始折起来……一架“火箭”就折好了。
“火箭”细细长长的，有两片窄而长的机翼，机头尖尖的，机身是流线型的，可以快而准地飞出去，只要你用尽力气，想飞多远就有多远。
接着折的“苏珊”也不错。
试飞结束后，准备开始比赛了。
比赛开始了，9班的第一个投出了飞机，接着是第二个，第三个……终于轮到我了。
我走到白线前，以最快的速度向前冲，手往后一抬，在黄线前投出了“火箭”。
“咻……”它在空中划出了一道完美的抛物线，又在就要碰地时滑翔了一米，便像一只没了力气的小鸟一样躺在地上不动了。
我走过去捡飞机，站在一旁的姜老师拿着个计分板，对我说：“13。
5米。
”我想：如果能再加把劲就能飞得更远了。
我比完了，后面的人可笑话百出了：11班的一个同学的飞机在空中掉了个头，向起点飞来。
在距离起点一厘米的地方降落了。
周围的人都快把肚皮笑破了：“一厘米！”我也笑得前仰后合。
接下来的人有的飞上了二楼，有的飞了一半就落下来了，逗得众人哈哈大笑。
这场比赛是我参加过的最有趣的纸飞机比赛。
虽然还不知道结果，但我会拭目以待。
小学三年级作文钢笔的自白大家好，我是你们的好帮手——钢笔。
下面我想隆重地介绍一下我自己。
我长得非常帅气，还拥有一顶金头发，头发上还有一个霸气的龙头。
龙的眼睛红红的，就像两颗红玛瑙，身上还闪闪发光，十分耀眼。
打开一看，你可要注意，因为我的脚可是很锋利的，正是因为我的脚，主人才能写出字来。
我的脚是金色的，大家还以为我是铁做的呢。
当主人要写字的时候，我会立马跳出来帮主人写出一手好字。
当我没墨水时，主人会立刻帮我换墨水，我吸饱了墨水，写出的字又会变得清晰无比。
小学三年级作文《纸飞机大赛》300字(共6页PPT)
后举起纸飞机高过头顶，最后用
力一射，百合号在空中划出一道彩
虹，真美丽！
关键词：今天,我们,奇趣,作文,
举行,一场,别开生面,纸飞机,大赛, 比赛,老师,我们,一架,纸飞机,纸飞 机,取名为,百合,因为,希望,天空, 飞翔,花仙子,一样,空中,飞舞,比赛, 开始,心爱,百合,走向,起飞,心情, 紧张,兴奋,身体,往后,百合,嘴边, 一口气,然后,举起,纸飞机,头顶,最 后,用力,百合,空中,划出,一道,彩 虹。
小学三年级作文《纸飞机大赛》
”我高兴得跳了起来。 你们说：“这是不是一次激烈的
纸飞机大赛，我希望下次还
玩这个有趣的纸飞机大赛呀！”
关键词：高兴,起来,你们,是不
是,一次,激烈,纸飞机,大赛,希望, 下次,这个,有趣,纸飞机,大赛。
小学三年级作文《纸飞机大赛》
相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。
小学三年级作文《纸飞机大赛》
我的纸飞机到达了终点，我蹦蹦
讲台 跳跳的走下
，去终点拿我的
百合号。后来，每个同学都上
台展示。老师对我们说：“飞
行员选拔赛到此结束，谢佳
仪同学的“百合号”飞得最高最远， 恭喜谢佳仪成为我们的优秀飞行 员……。
关键词：纸飞机,到达,终点,蹦
蹦跳跳,走下,讲台,终点,百合,后来, 每个,同学,上台,展示,老师,我们, 飞行员,选拔赛,到此结束,谢佳仪, 同学,百合,最高,最远,恭喜,谢佳仪, 成为,我们,优秀,飞行员。
小学三年级作文
纸飞机大赛
300字
今天，我们在奇趣作文班举
行了一场别开生面的纸飞机大
赛。比赛前，老师叫我们折了一
架纸飞机，我给纸飞机取名为：
“百合号”，因为我希望它在天
三年级作文那次玩得真高兴之制作纸飞机在操场上竞赛飞行距离
制作纸飞机在操场上竞赛飞行距离初春的阳光洒在操场上，柔和而温暖。
那一天，我和几个好朋友相约去操场上制作纸飞机，参加一场属于我们的纸飞机竞赛。
我们先在一棵高大的树下找了一些鲜嫩的树叶，更增添了我们的制作材料。
然后，我们迅速分工合作，有条不紊地展开了制作的工作。
有的同学折叠起独具巧思的机翼，有的忙着打造坚固的机身，还有人正认真地设计纸飞机的外形。
大家各显神通，整个操场上弥漫着一股快乐和兴奋的气息。
终于，经过数个小时的努力，我们的作品诞生了。
彩色的纸张点缀着我们的创意，让这些纸飞机焕发出独属于我们的光彩。
我们迫不及待地拿起纸飞机，在操场上挥舞起来，仿佛那是一支舞动的羽毛。
“3、2、1，起飞！”一声声呐喊，纸飞机犹如一群自由自在的小鸟，飞离地面迎着微风飘起。
每个人纷纷夸赞自己的设计多么出色，俨然成了一个个小“飞行员”。
我握着我的纸飞机，轻轻地扔了出去。
它像只懂得翩翩飞翔的小鸟，纵然轻盈，却不竭调整飞行方向，不停地试图创造最大的飞行距离。
它时而高飞远航，时而下潜飞速，时而婉转旋转，仿佛一个绝顶高手在天空中翱翔。
我望着其他小伙伴的作品，它们也展示着独一无二的个性。
有的机翼快速旋转，似乎在比拼速度；有的贴着地面飞行，仿佛在追逐自由；还有的呈现出一副稳如磐石的姿态，仿佛在宣告它的航行是无往而不胜的。
我们的纸飞机竞技越来越激烈，欢声笑语此起彼伏，仿佛整个操场变成了一个快乐的天地。
每个人的脸上洋溢着欢愉的笑容，我们互相加油鼓劲，不知疲倦地抛飞，捡飞，一次次超越自己。
终于，传来了老师的口哨声，标志着纸飞机竞技的结束。
我们都聚集在一起，一起数飞行的距离。
我望着我的作品，它飞出了整个操场，好像要飞向天空。
朋友们给了我热烈的掌声和夸赞，我感到无比地骄傲和满足。
这次纸飞机竞技虽然只是短短的片刻，却给我带来了无限的快乐和回忆。
在这个快乐的过程中，我们不仅发挥了自己的创造力，学会了团结合作，还深深体会到了成功的喜悦，让我们更加明白了我们年轻的力量。
纸飞机比赛_三年级作文
纸飞机比赛
星期三，万里无云。
我怀着紧张的心情来到操场，准备参加“飞纸飞机”比赛。
老师和同学们坐在操场两旁当“观众”。
我想：我一定尽力而为,为班级争光添彩。
汤老师拿着话筒高兴地说:“预备——”我们这些“飞行员”大摇大摆地走到了起飞线前，可神气了。
“开始!”汤老师一声令下。
我用右手的拇指和食指捏着机身高举过头，身体稍微往后倾斜，左手指向高空。
眼睛紧紧盯着前方，脚成弓步形。
我用尽全身的力气掷出了纸飞机。
这时，同学们高兴的欢呼起来：“加油!加油!”
这些纸飞机在空中划出一道道美丽的弧线，有的被风吹了起。
同学们看着飞翔的纸飞机都提着心吊着胆的。
再看看我的飞机。
像一只张开翅膀的雄鹰，一点也不比他们的差。
比赛结束了，同学们在楼梯上纷纷议论，谁会拿第一名呢!有的“飞行员”欣喜若狂，好像现在已经有老师给他奖状了呢!
最后的的纸飞机拿到了二等奖，这项活动一直在我的心中回荡，永远忘不掉。
第1页共1页。
三年级作文：遥控飞机比赛
三年级作文：遥控飞机比赛
今天是2004年8月21日，妈妈带我去参加广东省第一届遥控模型大赛（航模）的比赛。
头一天晚上我就兴奋的睡不着觉了，所以今天我一大早就起床就赶到比赛地点华南理工大学东区体育场去参加竞赛，到了那里，我首先去报到处领参赛者的挂牌，一领完牌子，我就去抽参赛顺序号，我一看我的号数，哇!我的号数，61号呀！没搞错哇，怎么排得那么后才轮到我，谁叫我抽到这么后呢！
也好，这样我可以有时间仔细观察其他参赛者的飞行技巧。
但是，因为天刚刚下了一场暴雨，比赛推迟了将近一个小时才开始。
比赛开始了，前面的许多参赛者，因为过度紧张和操控失误都失败了，甚至有两个参赛者把飞机都摔坏了呢！我看了也紧张得不得了，妈妈在一边不停地叫我不要紧张，一边告诉我注意其他参赛者的成功技巧，终于轮到我参加比赛了，我一手拿着遥控器一手拿着飞机模型走向竞赛场地，心里就像打了十五桶水。
动物的飞机比赛作文三年级
动物的飞机比赛作文三年级《动物的飞机比赛》哇塞！今天森林里可热闹啦，居然在举行一场超级有趣的飞机比赛！我，一只可爱的小兔子，也跑来看热闹啦。
只见参赛的动物们都带着自己精心制作的飞机，一个个摩拳擦掌，信心满满。
小猴子拿着他的香蕉飞机，得意洋洋地说：“我的飞机肯定能飞得最高最远，你们就等着瞧吧！”长颈鹿伸着长长的脖子，看着自己的树叶飞机，小声嘀咕：“我这飞机能行吗？”大象甩着长鼻子，带着他的木头飞机，大声说道：“哼，我的飞机力量最大！”比赛开始啦！小猴子的香蕉飞机“嗖”的一下飞了出去，可没飞多远，就一头栽了下来。
小猴子急得抓耳挠腮，大喊：“这怎么回事？”长颈鹿的树叶飞机摇摇晃晃地飞了起来，飞得慢吞吞的，长颈鹿着急地直跺脚：“哎呀，怎么这么慢呀？”大象的木头飞机倒是很有力气，飞得又高又快，可没一会儿，就因为太重直直地掉了下来，大象无奈地摇摇头：“看来太重也不行啊！”这时候，小鸟带着它的羽毛飞机飞了起来。
那飞机又轻又巧，飞得稳稳当当，还在空中转了好几个圈呢！小鸟开心地唱着歌：“啦啦啦，我的飞机最棒啦！”其他动物们都羡慕极了。
就在大家都觉得小鸟要赢的时候，一只小松鼠跑了出来，它的飞机居然是用坚果壳做的！小松鼠用力一扔，坚果壳飞机像一支箭一样飞了出去，飞得又高又远，还特别灵活。
小松鼠兴奋得跳了起来：“哈哈，我的飞机才是最厉害的！”大家都在为自己喜欢的选手加油助威，我也在一旁喊得嗓子都快哑啦！这场比赛可真是太精彩，太刺激啦！最后，经过一番激烈的角逐，小松鼠的坚果壳飞机获得了冠军。
大家都为小松鼠鼓掌祝贺，小松鼠高兴得合不拢嘴。
我觉得呀，这场比赛不仅仅是比谁的飞机飞得好，更是让大家明白了，只要动脑筋，用心去做，就算是小小的坚果壳也能创造奇迹！动物们的飞机比赛，真是让我大开眼界，太难忘啦！。
小学三年级作文《“飞机”大战》400字(共7页PPT)
“飞机”大战
400字
你有下过飞行棋吗？飞行棋
妈妈 可好玩啦，我和
就有一场飞
行棋大战。
我们剪刀、石头、布，看
谁先下，我赢了，第一场大战就这样
着色 开始了。我捧
子，嘴里说着：
地灵 “天灵灵，
灵，给我甩个六
结果 吧！”我扔出色子，
还是甩
了个五。
关键词：下过,飞行棋,飞行棋,
好玩,妈妈,一场,飞行棋,大战,我们, 剪刀,石头,第一场,大战,这样,开始, 着色,嘴里,天灵灵,地灵,出色,结果, 还是。
小学三年级作文《“飞机”大战》
妈妈笑了笑，她扔出色子，居然
甩了个六！妈妈又甩了一次，这次甩 了个四，妈妈得意洋洋，我不服，我 继续甩，可是只甩了个一。等妈妈走
意料 到我“家”门口时，出乎我
事情 的
是，我居然甩了个六，又来自飞机 甩了个一，把妈妈的“
”撞
了回去，我兴奋极了，因为妈妈又要 重甩一个六了。
关键词：妈妈,笑了笑,出色,居
小学三年级作文《“飞机”大战》
这局，妈妈占了上风。
眼睛 我简直不敢相信自己的
，
平手 我居然和妈妈打成了
，我心
里对妈妈说：哼，下次我绝对赢两局 给你看！
关键词：妈妈,上风,简直,不敢
相信,自己,眼睛,居然,妈妈,打成, 平手,心里,妈妈,下次,绝对,两局。
小学三年级作文《“飞机”大战》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
后面穷追不舍呢！突然，我又甩了个 六，我把妈妈前后两边团团围住了，
时候 妈妈吃了一惊，我正高兴的
，
飞机 妈妈居然把我在前面的
撞回
去了。
关键词：第一局,结束,妈妈,展
纸飞机比赛
纸飞机比赛
今天上课前，我们进行了一场纸飞机比赛。
我们拿从垃圾桶里拿出来的纸折纸飞机，我把一张纸的两个角对折起来，然后再次对折两次，对着另外半边对折，最后折成机冀，就成功把一架高速纸飞机折好了。
我觉得一架飞得太慢了，于是又折了一架普通纸飞机当中间的，又想到不防撞的飞机很容易坏掉。
所以，我又折了一架防撞头纸飞机，用来当飞机的“底盘”，接着，我们就开始了比赛。
第一位同学用报纸折的大飞机先上场，只见第一位同学把纸飞机往后一斜，便用力把飞机飞了出去，成功到了终点——墙上。
第二位是我，老师不信我三架不同的飞机还能飞到终点。
于是，我用力一丢，纸飞机在空中解体，一齐冲向了终点，老师也惊叹了。
第三位也就是最后一位同学，他自己称自己是最最最……厉害的，冠军非他莫属，还说我们其它人太逊了，我听他这气势，估计他还真的成了这一场比赛最厉害、纸飞机最好的人，可事实不是这样，他的纸飞机飞到一半就掉下来了，不会飞了，沦为了有趣的一个笑话。
最后我得了这次比赛的第一，飞纸飞机真好玩。
三年级叙事有趣的纸飞机比赛
有趣的纸飞机比赛
比赛规则是，必须把自己折的纸飞机飞到指定的圆圈里，不能飞得太近也不能飞得太远。
这对于参赛选手来说是一个不小的挑战。
我们班第一位参赛选手是李云谦，只见他右脚弯曲，左脚伸直，摆好姿势，准备将手里的飞机飞向指定的地点。
裁判一声令下，李云谦和比赛对手同时将飞机飞出去，不幸的是，李云谦的飞机还没到目的地就被风吹停了。
第二场比赛的时候，李云谦的飞机飞进了指定点，我们全班欢呼起来。
第二位参赛选手是钱俊伊，结果也获得了成功。
我们班五位选手都成功将飞机飞进了指定点。