2012年个人专业发展工作总结
个人年度专业发展总结范文(3篇)
个人年度专业发展总结范文(3篇)个人年度专业发展总结范文(精选3篇)个人年度专业发展总结范文篇1优秀的教师对学生怀有很高的期望,但对自己的期望更高。
我已经参加工作近十年,经历了许许多多的成功与失败。
面对着新时代的学生,对教师的要求会更高。
在平时我也拜读了很多教育教学书籍,书本上的理论知识和现实还是有很大的差距的。
因为缺乏经验,不善于总结,在课堂教学及班主任工作中还是会或多或少出现一些小差错,不能那么的得心应手。
但毕竟我们还年轻,我们比较容易接受新的东西,我们思维活跃有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上进心。
在未来的时间里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上有所发展。
在本学期里我始终坚持着这个目标。
一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。
随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式,体味学习的快乐焕发课堂活力。
新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此,我们仔细研究教育心理,准确把握二年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。
例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。
个人专业发展总结(3篇)
个人专业发展总结随着社会的快速发展和竞争的加剧,个人的专业发展越来越重要。
通过对自身的不断学习、提升和实践,我取得了一定的成就,并对自己的专业发展有了一定的认识和规划。
在这篇文章中,我将总结和分享我个人的专业发展经历和体会。
首先,我认为专业知识的学习是个人专业发展的基础。
在大学期间,我专注于我的专业学习,并取得了不错的成绩。
我发现,通过系统学习专业知识,我能够对行业的基本原理和规则有更深入的了解,能够更好地把握机会,解决问题,及时进行专业决策。
因此,我建议每个人在专业领域的学习上要有系统性和深度,努力成为专家。
其次,实践经验对个人专业发展也非常重要。
在我大学的暑假期间,我积极参与了一些实习和项目,这使我有机会将所学的理论知识应用于实际操作中,增强了我的实践能力和解决问题的能力。
通过实践经验的积累,我不仅能够更好地理解专业知识,还能够发现其中的不足之处,并进行改进和提升。
因此,我建议每个人都要有机会参与各种实践项目,积累宝贵的实践经验。
除了专业知识和实践经验,个人的综合能力也是个人专业发展中的重要方面。
综合能力包括:沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力等。
在我的工作经历中,我意识到这些综合能力的重要性。
通过与同事、上司和客户的沟通交流,我能够更好地理解他们的需求,更好地协调和解决问题。
通过与团队成员的合作,我能够更好地发挥每个人的优势,充分发挥团队的合力。
因此,我建议每个人都要注重培养和提升个人的综合能力,以更好地适应职场的需求。
此外,个人的自我完善和不断学习也是个人专业发展的重要环节。
在我过去的几年中,我始终保持着对新知识的渴望和追求,不断地通过阅读书籍、参加学习班和交流会议来扩大自己的知识面。
我发现,在不断学习的过程中,我不仅能够获得新的知识和技能,还能够拓宽自己的视野,提高自己的思维能力。
因此,我建议每个人都要保持学习的热情和求知欲,不断地丰富自己的知识和技能。
最后,我认为个人的职业规划和目标设定对于个人专业发展至关重要。
专业技术个人2012工作总结范文
专业技术个人2012工作总结范文【编辑寄语】以下是笔者为您精选的关于工作总结的文章,欢迎参考借鉴。
2012年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。
参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。
下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。
工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。
二、政治思想方面在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。
具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。
工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。
在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。
注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。
个人专业发展工作总结10篇
个人专业发展工作总结10篇个人专业发展工作总结【篇1】教师的专业发展对教师自身的学习能力提出了越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切,都要求我要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新知识、新思维、新理念。
用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。
努力使自己真正成为知识与能力水平同步的研究型教师。
学生求知快乐,便是我教学的追求。
教学中逐步培养学生养成良好的学习习惯,形成善于质疑,乐于探究,勤于动手,努力求知的积极态度,激发学生探索、创新的欲望,并积极承担课题研究,不断提高业务水平。
同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学随笔,每学期读一本教育名著,写好读书报告,从而不断充实自己。
工作中要时常心存感激,做一个快乐的人,美国教育家威廉菲尔曾说过:真正的快乐,不依附于外在的事物。
任何目标都是实际的,可衡量的,不可能只停留在思想上的口号或空话。
在实现目标的过程中肯定是艰难的,曲折的。
当你在奋斗的时候,一边是你付出的艰辛,但另一边可能就是你所收获的快乐。
亚里士多德有一句名言:幸福意味着自我满足。
在追求自我发展的道路上,面对那么多关心爱护我的领导和同事、朋友,我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切,感受幸福呢?虽然自己有十几年的教育、教学经验,但面对新课程改革,我还得学习,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
走进学生心灵,创造多彩人生--------是我一生的教育。
个人专业发展工作总结【篇2】我们认为,专业成长是一个相对宽泛的概念,首先应当把教师这个职业当作一个专业看待,凡与教育教学相关的,都属于专业发展的范畴。
因此,要从广义上理解教师专业发展的问题。
同时,教师专业成长不是一蹴而就的,应当有阶段性重点。
基于以上认识,我们重点做了以下工作:精心召开专业发展启动会。
下发《xxx小学教师专业发展年活动方案》,学校从专业发展的含义、价值、成功案例,从学校关于教师专业成长的要求等方面,就教师专业发展年活动进行宣传、安排和强调,进一步统一认识。
2012年个人工作总结
2012年个人工作总结篇一:2012年度个人工作总结2012年度个人工作总结2012年即将过去,回首一年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。
可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。
现就本年度重要工作情况总结如下:一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!(一)在本年度里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。
我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。
另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
(二)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
(一)2012年上半年,我单位已制定了完善的规程及考勤制度,2012年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。
在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
个人专业发展总结(通用24篇)
个人专业发展总结个人专业发展总结(通用24篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的个人专业发展总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人专业发展总结篇1学期不知不觉中结束了,面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。
我将为自己确立一个新的人生目标。
进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。
一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。
(2)知识面不够广泛。
(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。
努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。
(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。
(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的教学基本功(4)积极撰写教学论文,向老教师学习。
二、具体措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。
2、认真研究新教材;全面掌握专业方面的史学和教育学相关知识。
积极参加新教材的培训。
3、要提高自己的政治思想素质。
4、促进个人专业发展,确立教育教学新理念5、善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作6、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
7、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
2012个人工作总结报告
2012个人工作总结报告2012年个人工作总结报告时间过得真快,一转眼我已经度过了2012年,回顾这一年的工作,感慨万分。
在这一年里,我经历了许多挑战和收获了许多成就。
以下是我对自己在2012年工作的总结报告。
一、工作业绩在2012年,我在工作上取得了一些显著的成绩。
首先,我完成了公司交给我的任务,并且在完成任务的过程中尽职尽责,积极主动地解决了工作中遇到的难题。
其次,我团队协作能力极强,能够有效地与同事合作完成任务。
最后,我积极参与了一些培训和学习,提升了自己的专业素养和技能水平。
二、工作收获在2012年的工作中,我收获了许多,最重要的是,我学到了很多实践经验,提升了自己的综合素质。
其次,我与同事建立了良好的合作关系,加深了对工作的理解和认识。
最后,我收获了领导上的认可和赞扬,增加了自信心,并激励了我更加努力地工作。
三、工作不足在2012年的工作中,我也存在一些不足之处,主要包括工作中缺乏创新精神,对一些新技术和新理念的了解不够深入,以及个人学习和自我提升的时间不够充分。
这些不足之处成为了我在2013年工作中需要重点改进的方向。
总的来说,2012年对我来说是非常有意义的一年。
在这一年里,我不断成长,不断学习,取得了一些成绩和收获,也不断发现了自己的不足之处。
在新的一年里,我将继续加倍努力,克服自身的不足之处,不断提升自己的素质和能力,为实现更好的工作业绩而努力奋斗!四、未来计划在2012年的工作总结中,我深刻地意识到了自己的不足和需要改进的地方。
因此,我制定了一些未来的计划,以期在2013年进一步提高自己的工作业绩。
首先,我计划加强学习,不断学习新知识,掌握新技能。
我将利用业余时间参加各类培训和学习班,提升自己的专业水平,提高工作的效率和质量。
其次,我将加强团队协作,积极主动地与同事合作,促进团队的凝聚力和合作精神。
在工作中,我会更加注重团队的意识和协作能力,齐心协力,共同完成任务。
另外,我计划加强与领导的沟通,及时向领导汇报工作情况,接受领导的指导和建议,做到及时调整工作计划,使工作更加顺畅和高效。
12年度个人工作总结7篇
12年度个人工作总结7篇第1篇示例:2012年,是我工作生涯的一个重要节点。
回首这一年来的工作经历,我收获颇丰,也遇到不少困难和挑战。
在这个过程中,我经历了成长和进步,也有许多不如意的地方,但这一切都成为了我未来发展的宝贵财富。
我想说的是,2012年对我来说是一个充满挑战的一年。
在这一年中,我承担了一些新的工作职责和项目,需要面对各种各样的挑战和问题。
在面对困难时,我学会了沉着冷静,找到解决问题的方法和途径,在团队合作中始终保持积极乐观的态度。
尽管有时候也会碰到失败和挫折,但我依然坚持不懈地努力下去,不断学习和提升自己,最终克服了一个又一个困难,取得了不俗的成绩。
2012年也是一个值得庆幸和感慨的一年。
在这一年里,我有幸获得了一些重要的荣誉和奖项,这也是我付出和努力的回报。
在工作中,我始终坚持努力工作、勤奋学习,尽最大努力完成每一个任务,用心对待每一个项目。
这些荣誉和奖项的获得不仅是对我的认可和肯定,更是激励我继续努力前行的动力和信心。
在未来的工作中,我会倍加珍惜这些荣誉和奖项,继续努力不懈,追求更高更远的目标。
2012年也是一个值得反思和总结的一年。
在工作中,我不可避免地会犯错误和疏忽,有时候也会有一些不尽人意的地方。
但我认为,每一次挫折和失败都是一次宝贵的经验和教训,只有从中吸取教训,总结经验,才能更好地避免同样的错误,做得更好。
我会对自己在2012年的工作表现进行反思和总结,找出不足之处,不断完善和提升自己。
2012年也是一个感恩与回馈的一年。
在工作中,我得到了许多同事和领导的帮助和支持,他们的信任和鼓励使我能够更加坚定地前行,克服种种困难,取得了一些进步和成就。
我感谢他们对我的帮助和支持,感激他们的信任和认可。
在未来的工作中,我也会继续努力回馈他们,用实际行动证明自己的价值和能力。
2012年对我来说是一个充实、挑战、值得回顾和总结的一年。
在这一年中,我收获颇丰,也遇到不少挑战和困难,但这一切都成为了我未来发展的宝贵财富。
专业发展报告个人总结5篇
专业发展报告个人总结5篇专业发展报告个人总结篇1在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务潜力,教育也提出新的改变,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。
此刻学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。
四、完善批改作业布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
2012个人工作总结报告
2012个人工作总结报告
在过去的一年里,我经历了许多挑战和收获,通过努力工作取得了一些成就。
以下是我2012年的个人工作总结报告。
首先,我在工作中取得了一些重要的成就。
在过去的一年里,我努力完成了公
司交给我的各项任务,并且取得了一些突出的成绩。
我在团队合作中发挥了重要作用,与同事们共同完成了一些重要项目,为公司的发展做出了贡献。
我也在个人能力的提升上取得了一些进步,通过不断学习和实践,我提高了自己的专业技能,为未来的发展奠定了基础。
其次,我在工作中遇到了一些困难和挑战。
在过去的一年里,我面临了一些工
作上的困难和挑战,但是通过努力和坚持,我成功地克服了这些困难,取得了一些进步。
我也在工作中遇到了一些挫折和失败,但是通过总结经验教训,我逐渐找到了解决问题的方法,为自己的成长积累了经验。
最后,我在工作中取得了一些收获和成长。
在过去的一年里,我不断学习和提
高自己的能力,取得了一些进步和成就。
我也在工作中结识了一些优秀的同事和朋友,通过与他们的交流和合作,我得到了很多启发和帮助。
我也在工作中体验了一些成功的喜悦和成就感,这些都激励着我继续努力,为未来的发展打下坚实的基础。
总的来说,2012年对我来说是一个充满挑战和收获的一年。
通过努力工作和不断学习,我取得了一些成绩和进步,也遇到了一些困难和挑战。
但是通过总结经验教训,我相信我会在未来的工作中取得更多的成就和收获。
感谢公司对我的支持和信任,我会继续努力,为公司的发展做出更大的贡献。
个人专业发展工作总结(12篇范文)
个人专业发展工作总结(12篇范文)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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专业发展经验总结汇报
专业发展经验总结汇报
作为一个职场新人,我深知专业发展的重要性,因此在过去的一段时间里,我不断努力学习、积累经验,以期在工作中取得更好的成绩。
在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验,我想在这里与大家分享一下。
首先,我认为专业发展需要不断学习和提升自己的能力。
在工作中,我们会遇到各种各样的问题和挑战,只有不断学习,不断提升自己的专业技能,才能更好地应对各种情况。
因此,我经常参加一些专业培训和学习课程,不断充实自己的知识库,提高自己的专业素养。
其次,我认为专业发展需要不断锻炼自己的沟通和协调能力。
在工作中,良好的沟通和协调能力是非常重要的,只有与同事和上级保持良好的沟通,才能更好地完成工作。
因此,我经常参加一些沟通和协调能力的培训,不断提高自己的沟通和协调能力。
最后,我认为专业发展需要不断拓展自己的人际关系网络。
在工作中,良好的人际关系网络可以帮助我们更好地发展自己的事业,因此我经常参加一些行业交流和活动,拓展自己的人际关系网络,结识更多的行业同行和专业人士。
总的来说,专业发展是一个不断学习、不断提升、不断拓展的过程,只有不断努力,才能在职场中取得更好的成绩。
希望我的经验能够对大家有所帮助,也希望大家能够一起努力,共同成长。
2012个人工作总结
尊敬的领导,亲爱的同事们:转眼间,2012年已经接近尾声,在这一年中,我本着敬业、勤奋、务实的工作态度,努力完成各项工作任务。
现将2012年的工作情况总结如下:一、工作态度1. 认真学习,不断提高自身综合素质。
我积极参加各类培训,努力学习业务知识,不断提高自己的业务水平。
2. 尊重领导,团结同事,营造和谐的工作氛围。
在工作中,我尊重领导,服从安排,与同事保持良好的沟通与协作,共同为公司的美好明天努力。
3. 勤奋工作,积极主动,勇于担当。
我始终以饱满的热情投入到工作中,积极主动地完成领导交办的各项任务,勇于承担责任。
二、工作成果1. 完成工作任务。
在2012年,我按照公司的要求,认真完成各项工作任务,确保了各项工作目标的顺利实现。
2. 提高工作效率。
通过优化工作流程,提高工作效率,使各项工作在规定时间内完成。
3. 获得好评。
在2012年,我的工作得到了领导和同事的认可,为公司创造了良好的口碑。
三、不足与反思1. 工作中存在不足。
在2012年,我在工作中还存在一些不足,如对某些业务知识掌握不够熟练,需要进一步加强学习。
2. 自我要求不够严格。
在部分工作中,我对自己的要求不够严格,导致工作效果不尽如人意。
3. 团队协作能力有待提高。
在与同事的协作过程中,我有时会出现沟通不畅、配合不够默契的情况,需要进一步提高团队协作能力。
四、改进措施1. 加强业务知识学习。
针对工作中存在的不足,我将加强业务知识学习,提高自己的业务水平。
2. 严格要求自己。
在今后的工作中,我将严格要求自己,确保各项工作质量。
3. 提高团队协作能力。
通过加强与同事的沟通与协作,提高团队整体执行力。
总之,2012年是我成长的一年,也是我收获的一年。
在新的一年里,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中,为公司的发展贡献自己的力量。
最后,感谢领导和同事们在过去一年里的关心与支持,让我们携手共进,共创美好未来!此致敬礼![您的名字]2012年12月。
专业发展中的工作总结与反思
专业发展中的工作总结与反思在职场中,持续的专业发展是每个人都值得追求的目标。
通过总结和反思过去的工作经验,我们可以不断提高自己的能力和水平,实现个人的专业成长。
本文将就我的专业发展中的工作进行总结与反思。
一、工作总结在过去的一段时间里,我主要从事XXX领域的工作。
在这个过程中,我面临了种种挑战,并在不断的实践中积累了宝贵的经验。
以下是我在工作中的几个主要总结:1. 学习与成长在专业发展的过程中,不断学习新知识和技能是非常重要的。
通过参加培训课程、阅读相关的书籍和文献,我不仅扩大了专业知识的广度,也提升了自己的专业深度。
我意识到,只有与时俱进,不断学习,才能适应快速变化的职场环境。
2. 知识应用与实践学到的知识如果只停留在理论上,很容易被遗忘或者变得无用。
在工作中,我始终将所学的知识与实际情况相结合,不断将理论应用到具体的项目中。
通过实践,我不仅更加熟悉了工作流程,也锻炼了解决问题的能力。
3. 团队协作与沟通在工作中,良好的团队协作和沟通是取得成功的关键。
通过参与团队项目和与同事的合作,我学会了倾听他人的意见,学会了与不同背景和角色的人合作。
通过有效的沟通,团队可以更好地配合,共同实现目标。
二、工作反思在工作总结的基础上,我深入反思了自己在专业发展中的不足和需要改进的地方,从而为自己的职业生涯做出进一步的规划和调整。
以下是我在工作中的几个主要反思:1. 自我管理能力在工作过程中,我发现自己的自我管理能力有待提高。
有时候,我会因为繁忙而忽视时间分配的合理性,导致任务堆积。
因此,我需要更加注重时间管理,学会合理安排工作和休息的时间,以提高效率和工作质量。
2. 专业知识更新速度由于所在领域的技术在不断更新发展,我发现自己需要更加及时地学习新知识,以适应行业的需求。
在今后的工作中,我将更加积极主动地参与行业相关活动,提高个人的专业素养和技能水平。
3. 领导与协调能力在工作中,我有时候发现自己在领导和协调方面还不够成熟。
个人专业发展总结
个人专业发展总结在大学期间,我努力追求个人专业发展,通过积极参与学业和实践活动,不断提升自己的专业知识和技能。
从第一天步入大学校门开始,我就把个人专业发展作为最重要的目标之一,并根据这个目标制定了一系列的计划和行动。
在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和收获了许多的成就。
首先,我在教育方面取得了显著的进展。
作为一个教育专业的学生,我努力学习各种教育理论和教学方法,提高自己的教学水平。
我参加了教育俱乐部的活动,并担任了一些职位,例如活动策划人员和志愿者。
通过这些活动,我不仅加深了对教育的理解,还培养了组织能力和领导能力。
在我实际进行教学实习时,我尝试了很多创新的教学方法,并取得了积极的效果。
我也积极参与了教育研究,撰写了一篇与幼儿教育相关的研究论文,并参加了学术研讨会,与其他专业人士交流思想和经验。
此外,我也积极参与了一些与我的专业无关的活动,丰富了自己的个人素质。
我参加了学校的乐团,并学习了一种乐器。
通过音乐,我培养了审美能力和表演能力,同时锻炼了自己的耐心和毅力。
我还参加了一些公益活动,例如组织衣物捐赠和参观养老院。
通过这些活动,我更加关注社会问题和他人的需要,并努力为他人提供帮助和支持。
总结起来,我的个人专业发展取得了令人满意的成果。
通过学习和实践,我提高了自己的教育水平,增强了专业知识和技能。
我还通过参与不同类型的活动,培养了组织能力、领导能力和团队合作能力。
这些经验不仅对我的个人发展有着积极的影响,也对我未来的职业发展具有重要的参考价值。
我相信,通过持续不断地学习和实践,我将能够实现自己的职业目标,并为社会作出更多的贡献。
2012年专业技术个人工作总结
2012年专业技术个人工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2012年专业技术个人工作总结本人2011年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,xx 年被厂部聘任为助理经济师;xx年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司2011年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。
现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下:一、养老、失业、医疗保险统计管理本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。
95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。
在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、范文TOP100合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。
在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。
2012年教师专业发展总结(5篇)(精)
201X年教师专业发展总结(5篇)一加强政治学习,把德育放在首位。
教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人。
随着社会的发展,教师的责任更加突出了,对师德素质的要求更加广泛了,教书育人工作的标准更高了。
在深化教学改革、推动素质教育中,我把思想政治素质放在首位。
二、积极参加校本培训,认真学习新课标。
教育创新和改革发展,关键在教师。
在新的一轮教学改革中,我积极参加学校举办的各类培训班,认真完成学校布置的各项培训任务,教育观念有了很大转变,初步掌握了新课标的理念。
(一)、新课程教学的基本理念(1)课程理念:凸现了“以人为本”的价值观新课程在观念上充分凸现了“以人为本”素质教育的思想,把“为了每个学生的发展”,“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本。
(2)课程目标:致力于“打好基础,促进发展”新课程在目标设计上,是致力于“打好基础、促进发展”这一特点的。
第一,新课程确立起新的知识观,从而走出了课程目标的知识技能取向。
第二,课程确立起新的学生观,从而使个性发展成为课程的根本目标。
第三,新课程确立起课程与社会生活的连续性,从而使新课程植根于生活的土壤。
第四,新课程改革的目标都是从“情感、态度、价值观”,“知识、能力”,“方法、习惯”这三个维度提出的,没有忽视必要的基础知识和能力,只是更要看重创新精神和实践能力,终身学习的愿望和终身学习的能力。
(3)课程体系:着眼于“开放,创新”这次新课程改革的一个重点目标,就是构建开放的,充满生机的基础教育课程体系。
“开放性”和“创新性”是课改的灵魂。
新课程体系强调的学科领域的综合化,主要表现在:第一,一门学科,向儿童经验与生活回归。
第二,不同学科,追求彼此联系,如新设“综合”学科:思品与生活、思品与社会、历史与社会、艺术。
第三,新课程设立专门的综合实践活动课作为必修课。
这一切都充分体现了新课程体系与以往的不同,是一个“开放”的,“创新”的体系。
个人专业发展总结(2篇)
个人专业发展总结____年,我在工作上,兢兢业业,热爱本职工作。
我以这份“教书育人”的工作为荣。
爱身边的孩子,爱这份工作。
为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。
我更是常常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。
因此,在思想上就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等,尤其要在孩子们面前,树立良好教师形象。
本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结:一、力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门____的培训活动参加了本校____的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与其他教师研讨交流并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、在专业知识和技能方面,积极参加了学校____的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,____提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。
本学年的教育教学工作结束了,但仍需要继续____的提高,我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习,使自己的自身素质和能力得以不断完善。
对于上级____的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训。
同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,____提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。
2011-2012学年度个人专业发展规划总结
2011-2012学年度个人专业发展规划总结当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断学习。
现代化教学手段能利用多种媒体组合,优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。
教师首先通过自学及时掌握最新的科技成果,丰富教学内容,提高教学质量,改变满堂灌的教学模式,在给学生提供自学条件的基础上,让学生自主地学习。
通过教育技术的学习能使教师更能注重学生全面、持续、和谐的发展。
教育技术三种模式教师和学生角色的转变,更注重了学生自主学习、合作学习、探究学习,能使教学活动更加丰富,给学生留出更多的空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展,变“要我学”为“我要学”给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、交流等多种形式的学习,从而提高课堂教育效果。
要想让现代教育技术发挥其应有的作用,根据自己在教学中的体验,觉得在应用中应注意以下几个问题:1. 要针对教学实际应用现代教育技术手段教师在讲授课程的过程中,应明确:现代教育技术的使用虽然使教学过程及效果得到优化,但这不是唯一的教学途径。
在教学中有些课需要借助电化设备及多媒体教学会收到很好的教学效果,而某些课的讲授根本不需现代教育技术的使用就能达到很好的效果。
如有的课可利用学生身边熟知的事物、事例就能达到很好的学习效果。
教学中要本着从实际出发,因地制宜,挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用,黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等传统的电化教学手段,在我们的教学活动中同样具有独特的生命力。
可以说,现实中存在和使用的教学手段,在教学中都有用武之地。
当然,每种教学手段也都有其局限性和使用范围。
所有教学技术手段都有自身的价值和存在的意义。
我们发展现代教学技术,并不是要抛弃一切传统的教学技术,而是要把现代教学技术和传统教学手段结合起来,努力挖掘所有教学技术手段的使用价值,积极促进各种技术手段之间的协同互补,从而促进教学技术体系整体协调发展。
个人专业发展总结
个人专业发展总结
自从步入职场以来,我一直非常重视个人的专业发展,将之视为实现个人目标和提升
职业素养的重要途径。
通过不断学习、实践和反思,我不断完善自己的专业能力和技能,
不仅在工作中取得了不俗的成绩,也为个人带来了更多的发展机会。
我注重不断学习和提升自己的专业素养。
在工作的过程中,我时刻保持学习的姿态,
积极参与公司的培训和学习活动。
我不仅关注本职工作所需的专业知识,还努力拓宽自己
的视野,学习行业内的最新动态和发展趋势。
通过学习,我能够更好地应对工作中的挑战,不断提升自己的专业能力。
我注重实践和积累工作经验。
在工作中,我积极参与各种项目,尽量承担更多的责任
和任务。
通过实践,我能够巩固和运用所学的知识,提高自己的实际操作能力。
我还注重
与同事和领导的交流和合作,通过和他们的互动,我能够不断学习和成长,发现自己的不
足之处,并尝试改进。
我注重反思和总结自己的工作经验。
每当一个项目结束,我都会及时回顾和总结其中
的经验和教训。
我会思考自己在项目中的表现,找出不足之处,并提出改进的方法和措施。
通过反思和总结,我能够更好地发现问题,提高自己的工作效率和质量。
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2012年,我在工作上, 兢兢业业,酷爱本职工作。
我以这份教书育人的工作为荣。
爱身边的孩子,爱这份工作。
为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。
我更是经常这样想: 教师,启发孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。
因此,在思想上就应当高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等,
特别要在孩子们眼前,建立良好的教师形象。
本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结:
一、力求做到以进步本身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部分组织的培训活动。
、参加了本校组织的新教师培训活动,在培训活动中提升了本身能力,并得到了锻炼和进步,增进了本身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的进步;利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与其他教师研讨交换并实践的进程中,进步了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交换,更进一步进步了自己的教育科研水平,以探求合适自己所教学生的教学模式。
本学年的教育教学工作结束了,但仍需要继续更进一步的进步,我现在初步计划在下一学年里更加继续深进学习,使自己的本身素质和能力得以不断完善。
对上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每次培训。
同时珍惜每次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从进步本身素质和能力的角度动身,弥补本身不足,更进一步进步本身具有的能力和素养,为教育事业发挥一位教师应有的作用。
总之,在本学年的教学工作里, 我更清楚地熟悉到时间不等人,不能只在原处守看,必须更明确地建立毕生学习观,不断学习,不断充实自己,不断前进, 练就自己更坚实过硬的专业等知识技能,更应当把自己的本质工作做好。