滨州学院第七届田径运动会体育道德风尚奖评选实施细则

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体育道德风尚奖

体育道德风尚奖集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）“体育道德风尚奖”评比条件为了树立良好的体育道德风尚，充分体现团结、奋进、文明、育人的精神，展现七一中学学生良好的精神风貌，经研究决定，在运动会期间，开展“体育道德风尚奖“评选活动。

评选办法如下：一、评选范围参加本届运动会的各代表队二、评选条件1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭幕式的组织、竞赛组织、外围组织工作等几项内容。

2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、运动会期间各代表队的投稿数和稿件录用率高等内容。

3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。

4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录，文明参赛，服从裁判，不冒名顶替，不无故弃权，服从指挥，遵守大会秩序等。

5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛，认真组织本代表队学生参与运动会期间的各项比赛，做好本代表队运动员的后勤服务工作。

6、一票否决制。

对参赛期间弄虚作假的队员实行一票否决制，取消该代表队“体育道德风尚奖”的评选资格。

运动会期间属正常教学时间，不容许学生外出、回家、探亲访友等，若出现重大安全稳定事故，将取消该代表队的“体育道德风尚奖”。

三、评选名额“体育道德风尚奖”评选3个，各年级各1名。

四、评选办法“体育道德风尚奖”代表队由“体育道德风尚奖”评选委员会根据评选条件，坚持实事求是，注重赛场表现和平时表现相结合，运动技术水平和赛场作风相结合，对各参赛运动队的综合表现打分进行评比并授予“体育道德风尚奖”。

五、奖励办法授予“体育道德风尚奖”奖状石棉县七一中学 2014年11月。

中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法范本

工作行为规范系列中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-80960中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法Evaluation Method of Sports Morality Award in Middle School Track andField Games说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

中学田径运动会“体育道德风尚奖”评选办法中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。

运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。

为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神，为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，为使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然，体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操，经组委会研究，拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法:一、评选范围:凡参加本届运动会的各班代表队均可参加评选。

二、评选名额:全校评选6名。

三、奖励办法:获“体育道德风尚奖”的班级，在闭幕式上颁发奖状及奖金。

四、评选办法:获“体育道德风尚奖”的班级，由大会裁判、以及有关评比负责人的评比量化的分数的总分报送组委会评定。

五、评选的细则:评比项目评选要求评选方法负责人1、遵规守纪认真遵守比赛规则，比赛期间无冒名顶替或弄虚作假现象，无打架斗殴等。

服从校运会相关工作人员(含纠察队员)的指挥;不得故意影响其它班级运动员比赛。

杜绝重大安全事故发生。

分值10分(计入总分时该项得分乘2)每发生一起扣2分，情节特别严重经组委会讨论可取消该班级参评资格各年段长2、入场仪式参加入场仪式，整个方队精神饱满，服装整齐，步伐协调，显示本班的风彩与特色。

分值10分(计入总分时该项得分乘3)取各评委的平均分Z3、参赛率精心组织运动员参加各项比赛，无故不得放弃比赛。

大学运动会体育道德风尚奖

运动会“体育道德风尚奖”评比细则
校田径运动会不仅是学校体育工作的一次检阅，也是校风、校纪的一次检阅。

为展示全校学生良好的精神面貌，弘扬友谊第一、比赛第二的道德风尚，促进和谐校园建设，本届田径运动会设“体育道德风尚奖”。

一、评选内容和要求
1、入场式（20分）：每系60人，要求统一服装，步伐整齐，口号响亮，精神状态饱满。

各系可选择能表现当代大学生青春活力、积极向上、内容创新、体现系部特色的表演。

2、宣传（20分）：要求积极写广播稿，每篇按0.05分计算，封顶10分；鼓励投送质量好的稿件，被采用的稿件每篇按0.2分计算，封顶10分。

3、出勤（20分）：每系100人，要求无缺席、无早退、无迟到现象，没有比赛和工作任务的同学必须在本班大本营。

4、文明习惯（20分）：要求做文明观众、做文明运动员；自觉遵守大会各项纪律，发扬互助友爱精神，增强服务意识；除运动员和赛事工作人员外，其余人员不得进入到运动场内。

5、大本营布置（20分）：要求布置规范、内容丰富、有新意，能体现系部特色；宣传海报色彩搭配合理，尽量能够体现本系专业特色；时刻保持卫生整洁，每半天结束后须对本系大本营进行清理，卫生差的将进行扣分，5分封顶。

二、比赛中如有冒名顶替、弄虚作假、辱骂工作人员等不文明行为者，取消该系参评资格,以作弊论处，给予警告处分。

三、本届运动会设“体育道德风尚奖”4名,大会表彰并发放奖金XXXXX元。

入场式表演设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，大会表彰并分别发放奖金XXXXX。

运动会道德风尚奖

潍坊科技学院田径运动会精神文明类奖项评选办法为了保证学校学生体育运动各项赛事的顺利开展，突出全方位育人特色，讲求德育综合效益，贯彻“修身、博学、求索、笃行”的校训。

树立良好的体育道德风尚，展示我院大学生精神风貌，促进学校精神文明建设，优化比赛环境，表彰和激励各参赛单位、运动员和裁判员发扬团结拼搏、公平竞赛的社会主义体育道德风尚，赛出风格，赛出水平。

学校特设立体育道德风尚奖、五大联赛优秀组织奖和运动会特殊贡献奖。

一、奖项设置学生田径运动会“体育道德风尚奖”大学部评选8个，五专部评选2个，授予潍坊科技学院田径运动会“体育道德风尚奖”奖状。

评比“体育道德风尚奖”运动员，由各代表队推荐 2 名。

评比“体育道德风尚奖”裁判员，由运动会裁判组推荐15名。

五大联赛优秀组织奖及运动会特殊贡献奖一并由学生处、团委评出。

二、评选条件1.评选的代表队、运动员和裁判员应严格遵守《运动员守则》和《裁判员守则》，并以此作为条件。

2.严格遵守各项赛事的有关规定，服从领导、听从指挥、做到令行禁止。

3.遵守赛场纪律，比赛作风端正，尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

4.认真对待每一场比赛，奋力进取，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平。

5.裁判在执行任务时，做到严肃、认真、公正、准确，不徇私情，不搞不正之风。

6.遵守社会公德，讲文明、讲礼貌、讲卫生。

三、考核项目及实施细则（满分100分）（一）学生田径会报名（10分）：报满所有项目且每项目报名人数均不少于最低限额以最高分10分计；其余单位按参赛人数比例依次递减（比例最高者以最高分10分计，按报名比例的差值依次递减，项目报名人数以通识学院提供数据为准）。

1. 代表队、运动员参赛、参与率 100%。

10分2. 代表队、运动员参赛、参与率 99%以上。

8分3. 代表队、运动员参赛、参与率 97%以上。

6分4. 代表队、运动员参赛、参与率 95%以下。

2分(二) 入场式、开幕式 (20 分)1. 代表队、运动员及裁判员代表服装统一。

校运会体育道德风尚奖评比条件及办法

高中田径运动会体育道德风尚奖评比条件及办法中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。

运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。

为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神，认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，为使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然，体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操，经组委会研究，拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法：一、评选范围：凡参加本届运动会的班级均可参加评选。

二、评选名额：每个级部评选2名。

三、奖励办法：获“体育道德风尚奖”的班级，颁发奖状和奖励量化分数。

四、评选办法：“体育道德风尚奖”，以级部为单位评比，各级部政教主任全面负责安排、检查和评比，由大会裁判、以及各级部、学生会有关评比负责人的评比量化的分数的总分评定。

运动会结束前各级部政教主任把评比结果报送组委会。

五、评选的细则：1、不参加开幕式、闭幕式和服装混乱、队伍松散的单位。

2、比赛过程中不顾全大局，无正当理由随意退出比赛者（无论集体或个人）。

3、不尊重裁判、不服从裁判，无理取闹、干扰裁判正常工作者。

4、运动会期间发生观众或运动员发生不文明行为、扰乱赛场秩序者。

5、发现冒名顶替者。

6、各班非运动员及比赛当天无比赛任务的运动员，违反规定随便进入场地，有2人次以上者。

7、运动员无故不参加比赛，达两人次以上者。

备注：本评选办法解释权为体育道德风尚奖评审组。

校运会组委会附：运动会量化分加分标准1、获得“体育道德风尚奖”的班级加量化分20分；2、不参加运动会的班级扣量化分50分，运动会组织不认真的班级酌情扣分；3、比赛成绩加分：以级部为单位按照团体总分排名，原则上第一名加分数值为级部班级数，然后依次递减，最后一名加1分。

体育道德风尚奖评比条例

体育道德风尚奖评比条例
1、严格遵守大会各项规章制度，服从领导，听从指挥，加1一2分。

2、尊重裁判，尊重对手，尊重观众，胜不骄，败不馁：遵守纪律,
端正赛风：赛出风格，赛出水平，加1一2分。

3、讲文明，讲礼仪；保持参观区清洁，各班级观众及运动员所在
看台卫生环境良好，不随地乱扔垃圾，积极为大会服务，加1
4、前期宜,传到位，宣传条幅按时挂出，加3—4分。

5、运动会入场式时以专业为单位，运动员步伐整齐，口号喷亮，
精神饱满,有创意,酌情加8—15分。

6、运动会开幕式时，根据各班级参与拳术、啦啦操、太极方阵表
演的参与情况，酌情加3—5分。

7、运动会期间，各班级业余通讯报道人员积极向大会宣传组投
稿,宣传鼓励工作突出，效果良好，根据稿件情况酌情加1一
5分。

8、运动会期间，各班级负责学生考勤工作，组织工作突出，秩序
井然，无意外事故发生，加1—2分。

9、啦啦队全天到场，组织有序，口号文明。

全天到场观看比赛的
学生人数多少加2—3分。

10、班级基础成绩为60分，由秘书办根据各班级的表现情况进行考
核，评选出“体育道德风尚奖”。

注I凡有以下情况之一者，取消评选资格：
1、不参加开幕式、闭幕式和秩序混乱、队伍松散的单位。

2、不顾全大局，无正当理由随意退出比赛者（无论集体或个人）。

3、不尊重裁判、不服从裁判，无理取闹，干扰裁判正常工作。

4、运动会期间发生观众或运动员大家斗殴、扰乱赛场。

5、整个运动会期间无任何新同稿件。

6、发现冒名顶替。

Xxx学院学工办。

运动会体育道德风尚奖评选办法

运动会体育道德风尚奖评选办法一、评选范围参加运动会的各代表团、运动队、运动员和裁判员。

二、评选条件（一）认真执行运动会竞赛规程总则青少年部、高校部、职工部竞赛奖励办法和各项目竞赛规程规则等规定。

（二）代表团加强对运动队的教育和管理，倡导拿“干净的金牌、道德的金牌、风格的金牌”，严格遵守公平竞争的体育精神，严格遵守仲裁规定和程序，严格遵守省运会疫情防控相关规定。

（三）运动员尊重规则、尊重裁判、尊重观众，遵守赛场纪律和要求，比赛中顽强拼搏、奋勇争先，胜不骄、败不馁，表现出良好的体育精神和道德风尚。

（四）裁判员严格依据裁判法公平公正执裁，遵守赛场秩序和要求。

（五）有以下行为的，将取消体育道德风尚奖评选资格：1．违反运动员参赛资格有关规定，在运动员参赛资格上弄虚作假的；2. 操纵比赛、消极比赛或者在比赛中故意干扰或影响他人正常参赛的；3．为谋求不正当利益，向组委会、竞委会管理人员、技术官员等竞赛组织人员赠送现金、有价证券、贵重物品等，或安排宴请、高档娱乐等消费活动的；4．不服从裁判员判罚，指责、谩骂、攻击裁判员，干扰裁判员正常执裁的；5. 故意拖延比赛时间，闹赛罢赛、无故弃权、拒绝领奖，扰乱赛场秩序，造成恶劣影响的；6．不尊重观众，对观众有不礼貌行为的，组织、煽动观众干扰比赛的；7．发表不实或虚假言论，误导媒体和公众，向媒体散布不负责任言论的；8．裁判员执裁不公，徇私舞弊，发生重大错判、漏判的；9．发生兴奋剂违规行为的；10．违反省运会疫情防控规定的；11．其他被认定应当取消评选资格的。

三、评选办法（一）代表团的评选工作由组委会竞赛组织部负责，根据评选条件，并听取有关方面意见后进行提名推荐，征求纪律检查委员会意见后报组委会审定。

（二）运动队、运动员、裁判员的评选工作由各项目竞赛委员会负责，结合宣传教育工作，设立评选工作机构，由专人负责。

评选方式由各参赛队、裁判员委员会提名，根据实际情况，推选具备条件的运动队、运动员和裁判员，经评选机构汇总审核，报竞赛委员会审定。

体育道德风尚奖评选办法

“体育道德风尚奖”评选办法
良好的体育精神和体育道德，是田径运动会圆满完成的重要保证，为了进一步展现学校团结拼搏的精神和公平竞赛的风貌，促进我校体育事业的发展，鼓励运动员赛出水平、赛出风格，培养广大师生讲文明、讲道德、遵守纪律的良好习惯，推动我校精神文明建设，经运动组委会研究决定，本届运动会设立6个“体育道德风尚奖”。

具体评选办法如下：
一、评比标准
1、遵守规程规定、积极报名参赛
自觉遵守《第五届“世杰杯”学生春季田径运动会竞赛规程》规定，各班级应积极报名参加比赛，班级报名参赛运动员的人数和班级总人数的比率。

2、观众守纪、出勤率高
观众应按划分区域就座，观赛人数和班级人数的比率高。

按时进行进场、退场；遵守运动会纪律，未经许可不进入比赛场地。

3、领导到场
专业班级参赛单位要有负责人在场，各班级带队辅导员出到场率。

4、运动员守纪
运动员要自觉遵守运动会规程，服从裁判员指挥，对成绩记录有异议，通过本队领队（或教练员）以书面形式提出报告，禁止与裁判
员争吵。

运动员应发扬顽强拼搏精神，努力创造好成绩。

如发现运动员舞弊则取消所在单位“体育道德风尚奖”评选资格。

5、爱护场内设施，保持场地清洁。

观众和运动员都要爱护场内设施，讲究公共卫生，不乱丢废纸、杂物、保持场内清洁。

6、服务、宣传和鼓励工作
各参赛队所在班级应安排服务人员，并落实到位，服务热情、周到，积极向大会宣传组投稿，鼓励工作做得好且不影响比赛。

二、表彰
根据评级标准集体评议，按得分高低初评出“体育道德风尚奖”获奖单位，报运动会组织委员会批准后，大会表彰。

“世杰杯”运动会组委会
2014年4月9日。

运动会道德风尚奖

潍坊科技学院田径运动会精神文明类奖项评选办法为了保证学校学生体育运动各项赛事的顺利开展,突出全方位育人特色,讲求德育综合效益,贯彻“修身、博学、求索、笃行”的校训。

树立良好的体育道德风尚,展示我院大学生精神风貌,促进学校精神文明建设,优化比赛环境,表彰和激励各参赛单位、运动员和裁判员发扬团结拼搏、公平竞赛的社会主义体育道德风尚,赛出风格,赛出水平。

学校特设立体育道德风尚奖、五大联赛优秀组织奖和运动会特殊贡献奖。

一、奖项设置学生田径运动会“体育道德风尚奖”大学部评选8个,五专部评选2个,授予潍坊科技学院田径运动会“体育道德风尚奖”奖状。

评比“体育道德风尚奖”运动员,由各代表队推荐 2 名。

评比“体育道德风尚奖”裁判员,由运动会裁判组推荐15名。

五大联赛优秀组织奖及运动会特殊贡献奖一并由学生处、团委评出。

二、评选条件1.评选的代表队、运动员和裁判员应严格遵守《运动员守则》和《裁判员守则》,并以此作为条件。

2.严格遵守各项赛事的有关规定,服从领导、听从指挥、做到令行禁止。

3.遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

4.认真对待每一场比赛,奋力进取,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平。

5.裁判在执行任务时,做到严肃、认真、公正、准确,不徇私情,不搞不正之风。

6.遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生。

三、考核项目及实施细则(满分100分)(一)学生田径会报名(10分):报满所有项目且每项目报名人数均不少于最低限额以最高分10分计;其余单位按参赛人数比例依次递减(比例最高者以最高分10分计,按报名比例的差值依次递减,项目报名人数以通识学院提供数据为准)。

1. 代表队、运动员参赛、参与率 100%。

10分2. 代表队、运动员参赛、参与率 99%以上。

8分3. 代表队、运动员参赛、参与率 97%以上。

6分4. 代表队、运动员参赛、参与率 95%以下。

2分(二) 入场式、开幕式 (20 分)1. 代表队、运动员及裁判员代表服装统一。

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案1. 背景介绍中学运动会是一项非常重要的校园活动，不仅可以促进学生身体健康，也可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。

然而，与此一些不良竞技行为和违反体育道德的现象也时有发生。

为了引导学生树立正确的体育道德观念，我们决定设立中学运动会体育道德风尚奖，以表彰那些在比赛中表现出色的学生。

2. 评选标准为了评选体育道德风尚奖，我们提出以下评选标准：（1）遵守比赛规则：参赛学生在比赛过程中要遵守比赛规则，不得采取任何作弊行为，尊重裁判的裁决。

（2）尊重对手：参赛学生要具备良好的竞技精神，尊重对手，不得采取恶意伤害对手的行为，而是要坚持公平竞争。

（3）合理团队合作：如果是团体比赛，参赛学生要与队友合作默契，不得因个人私心损害团队利益。

（4）积极参与：除了比赛表现外，参赛学生还要在训练和其他相关活动中表现积极。

3. 评选流程我们将通过以下方式进行体育道德风尚奖的评选：（1）初选：由各个班级老师提名具有较好体育道德风尚的学生，并提交给评选委员会。

（2）终选：评选委员会对初选名单进行评审，最终确定获奖学生名单。

4. 奖励措施获得体育道德风尚奖的学生将获得以下奖励：（1）颁发荣誉证书：颁发给获奖学生证明其在中学运动会上表现出色的证书。

（2）奖金或奖品：作为鼓励，可以给予一定数量的奖金或其他实物奖品。

5. 个人观点和理解我认为中学运动会体育道德风尚奖的设立对于引导学生形成正确的竞技观念和道德观念非常重要。

通过表彰那些在比赛中遵守规则、尊重对手、合理团队合作并积极参与的学生，可以树立身边榜样，激励更多学生发扬体育道德风尚，为校园体育竞赛营造积极健康的氛围。

总结与回顾通过本次评选，我们不仅为学生提供了一种甄选好学生、好班级、好学科的载体，更为广大学生树立了正确的体育道德观念，促进了体育竞技活动的健康发展。

我希望每一位学生都能在参与体育比赛的过程中，明白体育道德风尚的重要性，并以此为指导，不断提升自我，为自己的成长添砖加瓦。

中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法

中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法1. 背景介绍体育道德风尚奖旨在表彰在竞技过程中表现出色、严守竞赛规则、遵循道德规范、尊重对手、尊重裁判、尊重观众、有公平竞争意识，与他人友好合作等优良体育道德风尚的中学生，促进全体教师和学生的全面素质提高。

在中学田径运动会期间，评选体育道德风尚奖既是一种荣誉，更是对参赛选手道德素质的一种考验和检验。

2. 评选标准评选体育道德风尚奖，会重点考核参赛者的以下方面：2.1 执行竞赛规则1.严格遵守裁判员和管理人员要求的各项规则和注意事项；2.竞赛过程中不出现违反竞赛规则的行为；3.反对作弊行为。

2.2 尊重对手1.赛场上注重公平竞争，不假手他人、夺取他人胜利；2.尊重他人，不打击他人，不质疑他人荣誉；3.珍惜并认真对待每场竞赛，尽全力去拿下每一场比赛。

2.3 尊重裁判1.尊重裁判员，不对裁判员施加压力，不做无礼行为；2.对裁判员判决行为合理且合情有责任的提意见；3.无论比赛结果是胜还是负，依旧对裁判员表达感谢和感激。

2.4 尊重观众1.在赛场上保持端庄的态度，不做粗暴行为；2.不做不尊重观众行为；3.在比赛结束后与观众互动，让举办单位能够感受到观众的尊敬、关心和支持。

2.5 合作友好1.与队员、教练员及管理人员之间彼此互相合作，不做破坏行为；2.与自己的队友之间彼此合作，共同取得优秀的成绩。

3. 评选程序评选过程中，需要参加比赛的每一个中学都评选一位体育道德风尚奖得主。

评选程序如下：1.中学发挥自主权，针对本校的评选办法、评选人员和评选标准，自行制定具体的评选方案，并形成纳入中学运动会竞赛项目名单之一的“中学田径运动会体育道德风尚奖评选方案”，报参赛学校共同审批，并按步骤操作，进行评选。

2.检查工作。

中学田径运动会竞赛要进一步推进体育道德建设、纠正不良竞技风气、倡导科学竞赛观念、弘扬团结友好协作精神，对体育道德风尚奖评选工作进行全面检查，发现问题及时整改，确保评选工作的公正、公开和民主。

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案中学运动会体育道德风尚奖评选方案近年来，中学运动会体育道德风尚奖的评选备受关注。

这一奖项的设立旨在弘扬体育精神，表彰那些在比赛中秉持公平竞争、友谊第一、团队合作和遵守规则的学生运动员。

在评选过程中，需要考虑深度和广度，以确保这个奖项的价值和意义。

一、深度评估在对中学运动会体育道德风尚奖进行深度评估时，我们首先需要关注以下几个方面：1. 评选标准：为了确保评选的公正性和准确性，应制定明确的评选标准。

这些标准可以包括运动员的道德品质、比赛中的行为表现、对他人的尊重和团队精神等。

还可以考虑学生在校内外体育活动中的表现，以全面评估其体育道德风尚。

2. 评选流程：评选流程应该合理、公开、公正。

可以邀请各校教练、老师和管理人员组成评审团，通过观察学生在比赛中的表现来进行评选。

可以鼓励同学们提名他们觉得值得获奖的学生运动员，以增加参与度和广度。

3. 可行性和可持续性：评选方案需要考虑到实施的可行性和可持续性。

可以借鉴其他学校或地区的经验，了解其评选机制和运营情况。

可以将体育道德风尚融入到中学运动会的各个环节中，使其成为学生的普遍习惯。

二、广度评估在对中学运动会体育道德风尚奖进行广度评估时，我们需要关注以下几个方面：1. 教育宣传：体育道德教育不仅仅发生在比赛现场，还需要从教育宣传入手。

学校可以组织道德风尚教育活动，向学生普及体育道德的重要性，并鼓励他们在运动中展现出良好的品质。

2. 师生互动：学校和教师可以扮演重要角色，在日常生活和课堂上不断强调体育道德的重要性，引导学生树立正确的价值观和行为准则。

鼓励学生与老师进行互动，分享自己的体育道德观念和经历。

3. 社会共建：中学运动会体育道德风尚奖的评选不仅仅是学校内部的事务，还需要与社会共建。

可以邀请社区组织、体育协会和专业运动员等共同参与评选活动，共同培养学生的体育道德意识。

三、文章总结与个人观点通过对中学运动会体育道德风尚奖评选方案的深度和广度评估，我们可以看出其在弘扬体育精神、培养学生的道德品质和促进健康成长等方面的重要性。

田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法

田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法校运动会既是检测我校素质教育成果的重要手段,也是展示学生精神风貌的重要载体。

我校田径运动会是展示各班风采,培养班级团结力、凝聚力和顽强拼搏精神的一次体育盛会。

为保障我校运动会的顺利进行,把校运动会举办成一次文明团结、纪律严明、奋发向上的运动会,促进我校精神文明建设,大力营造安全、文明、和谐的运动会氛围,特制定学校田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法。

具体办法如下:一、评选范围:凡参赛的班级均有资格参加精神文明奖和优秀组织奖的评选,分别设一名精神文明奖合优秀组织奖。

二、精神文明奖评比办法:各班级的基准分为100分,其中出勤10分、纪律40分、卫生40分、运动风尚10分为扣分项目。

得分最多的班级获得精神文明奖、优秀组织奖。

(一)考勤(10分)1.班级人数齐,无迟到、早退、无故缺席等现象。

如出现上述情况每人次扣1分。

2.观众队伍齐,无比赛项目的同学不得擅自离开观众席,不随意到教室内逗留,出现违规每人次扣1分。

(二)纪律(40分)各班要成立文明啦啦队,可由队长统一指挥,口号文明,声音响亮整齐,适时为运动员加油鼓劲,增加赛场气氛。

1.文明观看。

在观看过程中不得做与运动会无关的事情,如:听MP3、、玩游戏机、嬉戏打闹、围聚聊天、吃口香糖等,出现上述情况每人次扣1分。

2.竞赛场内纪律要求:有比赛项目的同学项目结束后,迅速离开场地,不得在场内逗留。

凡有一人有此情况者扣1分(男子1000米长跑或女子400米项目时,每班指定2名同学服务)。

3.经裁判认定干扰比赛的每人次扣5分。

4.运动场内随意走动者每人次扣1分。

(三)卫生(40分)1.观看过程中不得乱扔果皮、纸屑,保持本班场地清洁。

出现上述情况每人次扣1分。

2.半天比赛结束后,各班派专人打扫本班休息场地,确保人离开后场地干净、整洁。

凡地面不清洁的扣5分。

(四)运动风尚(10分)运动员要有良好的赛风,服从裁判、遵守比赛规程、文明参赛。

体育道德风尚奖评选办法

体育道德风尚奖评选办法
为发扬团结、拼搏、公正竞赛的体育作风，更好的体现本届校田径运动会的宗旨，决定在本届校田径运动会期间开展“体育道德风尚奖”评选活动。

办法和要求如下：
一、评选范围：
凡参加本届校运会的学生各代表队，以班级为单位参加评选。

二、评选条件：
1.运动员入场式队伍整齐，能反映班级特色，有创新意识。

2.运动员认真执行大会的竞赛规程和有关规定。

3.比赛作风端正，尊重裁判，尊重观众。

4.认真参加每项比赛，顽强拼搏，奋力进取，胜不骄、败不馁，赛出风格，赛出水平，不无故弃权，不弄虚作假和冒名顶替。

5.讲文明、讲礼貌、讲卫生。

6.关心集体、团结友爱，主动为大会做好服务工作、保持好环境卫生，主动清扫会场垃圾、杂物。

7.积极开展宣传活动，出宣传板，宣传好人好事,为大会献文艺节目和积极投宣传稿件，积极为运动会的各参加队助威。

三、评选名额：
在参赛班级中评选12个“体育道德风尚奖”代表队。

四、评选办法：
由大会体育道德风尚奖评选领导小组根据评选条件和各参赛单位的综合表现评比，得票最高的12个班级报大会组委会批准。

五、奖励：
获“体育道德风尚奖”的代表队，由大会组委会奖给奖牌一面。

万良镇中心小学
2017年5月26日。

学校运动会体育道德风尚奖评分标准

学校运动会体育道德风尚奖评分标准
学校运动会体育道德风尚奖评分标准
为保证第八中学体育艺术节的顺利进行，激励广大运动员和裁判员发扬团结拼搏、工种竞赛的社会体育道德风尚，赛出风格、赛出水平，促进社会主义精神文明建设，根据《全国体育竞赛赛区“体育道德风尚奖”评选活动办法和要求》，特制定本办法。

一、评选范围
参加本届田径运动会的比赛代表队、运动员和大会裁判员。

二、评选条件
（一）认真执行《中学生守则》，突出政治思想工作，狠抓代表队精神文明建设。

（二）认真执行运动会竞赛规程，代表团能够加强代表队的教育和管理，树立良好的赛风赛纪。

（三）运动员严格遵守《运动员守则》，组织纪律观念强，必死啊做风端正，能够体现出新时期运动员良好的体育道德风尚。

（四）遵守赛场纪律，尊重对手，尊重裁判，尊重观众。

（五）认真对待每一场比赛，努力进取，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平。

（六）裁判员在执行任务时，要认真遵守《裁判员守则》，要做到严肃、认真、公正、准确，不徇私舞弊，不搞不正之风。

（七）遵守社会公德，讲文明、讲礼貌、讲卫生，运动员不吸烟、不喝酒。

校园田径运动会体育道德风尚奖评比方案

秋季田径运动会“体育道德风尚奖”评比方案一、指导思想中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所，运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。

为发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神，认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，促使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然，体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操，经组委会研究决定，制定此评比办法。

二、评选内容及办法1.开幕式入场（基准分30分）非运动员方队(5分)非运动员必须在比赛当日上午规定的时间内成两列纵队在体育看台前的田径跑道上指定区域集中好，班主任在方队前面带队，在学生科工作人员的引导下按规定路线进入观赛区。

未按时到、未在指定区域排好队、或未按既定路线进入观赛区的扣3～5分。

（由负责组织入场的学生科工作人员打分）运动员方队（25分）参加入场仪式的运动员方队要精神饱满，统一着成套校服，队列整齐，口号声音响亮、统一，体现出积极向上、团结协作的精神面貌。

队列不整齐负2分，未统一着装一人次负0.5分，未呼口号负2分，呼口号声音不洪亮整齐负1分，方阵队员不认真、有嬉笑讲话者负2分。

升国旗、校旗时必须齐唱国歌、校歌，不唱的班级扣3分。

（由大会主席台成员负责打分）2.观众席纪律（基准分20分）①各班学生必须佩戴校徽有序进退场、观赛，未戴者一人次负0.5分。

②超过请假时间而未回到观赛区的一人次扣1分。

③未办请假手续，私自离开观赛区，每发现一人次扣1分。

④在操场打球、玩耍，一人次扣1分。

3.卫生评比（基准分10分）教室、清洁区、看台观众席打扫不干净，扣1分，未打扫一次扣2分。

4.宣传报道评比（基准分20分+加分10分）每交一篇广播稿计0.2分，每采用一篇加1分；各班每天须交至少10篇稿件（三天累计不超过100篇，超过无效），少交一篇扣0.5分。

交稿时间为：当天上午8:00---9:00 ，下午2:10---3:10（点歌时间相同），其它时间概不接受。

学校田径运动会体育道德风尚奖评比办法

学校田径运动会体育道德风尚奖评比办法为弘扬团结拼搏、公正竞赛的体育作风，更好的体现我院运动会“魅力学院，激扬青春”的主题，经组委会研究决定在我院第九届田径运动会期间开展“体育道德风尚奖”评选活动。

特制订评选条件和办法如下:一、评选范围参加本届运动会的各代表队。

二、评选条件1入场情况(20分)(1)精神面貌积极向上(5分);(2)入场时集合迅速，服装统一，有1人服装不统一扣1分(5分);(3)步伐整齐，口号响亮，精神面貌好，有1人步伐错误扣1分(3分);(4)队形整齐，横排一排不齐扣一分，竖排一排不齐扣一分(2分);(5)积极参与团体操表演。

参与团体操表演的系部根据表现情况适当加分(5分)。

2.参赛情况(30分)(1)运动员点名及时，迅速，不耽误时间(5分);(2)听从工作人员安排，比赛必须配戴号码布，违规1人次扣1分(5分);(3)比赛项目完成后应立即退出赛场，违规一人次扣1分(10分);(4)比赛过程中遵守规则，服从裁判，不与裁判员顶撞，违规一人次扣5分(5分);(5)竞赛期间不许跟跑，违规1人次扣1分(5分)。

3.文明观赛(40分)(1)系部出勤率低于50%，扣3分(5分);(2)站队集合迅速，没有迟到现象，违规1人次扣1分(5分);(3)各系部按规定位置坐好，队形、服装整齐，违规1人次扣1分(5分);(4)热情为运动员加油鼓劲，不说影响团结、嘲笑挖苦的语言，违规一人次扣1分(5分);(5)积极向运动会投稿，每播出一篇加02分(稿件上写清系部、班级、姓名)(5分);(6)保持周围的环境卫生，所坐区域如有垃圾污物扣1-10分(10分)。

4.大会服务(10分)(1)分工明确，人员分工到位，职责明确，同学间互相关心、支持，后勤服务工作做得好(4分);(2)组织有序。

志愿者服务组织有序，服从安排(3分);(3)积极主动。

服务队工作积极主动、务实周到(3分)。

5.凡有下列行为之一者，取消运动会“体育道德风尚奖”的评选资格:(1)发生安全事故;(2)发生打架、斗殴等严重违纪行为;(3)不服从裁判，造成不良影响的;(4)冒名顶替参加比赛的;(5)没有打扫场地卫生及环境卫生。