六年级语文下册 第一单元 3 桃心花木2 新人教版ppt课件
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人教版小学六年级下册语文桃花心木教学PPT课件
种树人浇水没有规律，是为了 让树木
如果种树人浇水有规律，那 么树木就
所以说：种树是百年基业， 种树就应该让树木
不只是树，人也是一样，在不 确定中生活的人，能比较经得起生 活的考验，会锻炼出一颗独立自主 的心。在不确定中，深化了对环境 的感受与情感的感知，就能学会把 很少的养分转化为巨大的能量，努 力生长。
23, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
-
到底应该什么时间 来？多久浇一次？桃 花心木为什么无缘无 故会枯萎？如果你每 天来浇水，桃花心木 该不会枯萎吧？
种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，
不像青菜苦几个难星是期就人可生以收的成老。所师以，，树我木自己 要雨粉学，会老碎在天每土下地雨一里是个找算水不障源准碍。的我，。浇它水几只天是下模一仿次老？天上下午
作业：
1、修改自己的名言。 2、课后阅读林清玄的作品
《林清玄作品集Biblioteka 。❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/232021/4/23Friday, April 23, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 10:23:53 AM ❖11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/232021/4/232021/4/23Apr -2123- Apr-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/232021/4/232021/4/23Friday, April 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/232021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 23日星 期五2021/4/232021/4/232021/4/23 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 ❖16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/232021/4/23April ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/232021/4/232021/4/232021/4/23
人教版小学六年级下册语文桃花心木教学PPT课件
或 汲水下生午长？，一树次苗下自多然少就？枯如萎果-了无---。法-巴但在尔是这，种扎在不克不确确定定中
中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就 不成问题了。
克服不了只是困树难，就人是也是胜一利样的，机在会不确。定
中生活的人，能比较能经得起生活的
考验，会锻炼出一颗--独-立-邱自吉主的尔心。
在不确定中，深化了对环境的感受与 情感的感知，就能学会把很少的养分 转化为巨大的能量，努力生长。
种树人浇水没有规律，是为了 让树木
如果种树人浇水有规律，那 么树木就
所以说：种树是百年基业， 种树就应该让树木
不只是树，人也是一样，在不 确定中生活的人，能比较经得起生 活的考验，会锻炼一颗独立自主 的心。在不确定中，深化了对环境 的感受与情感的感知，就能学会把 很少的养分转化为巨大的能量，努 力生长。
作业：
1、修改自己的名言。 2、课后阅读林清玄的作品
《林清玄作品集》。
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 ❖读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
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我们，还在路上……
到底应该什么时间 来？多久浇一次？桃 花心木为什么无缘无 故会枯萎？如果你每 天来浇水，桃花心木 该不会枯萎吧？
种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，
中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就 不成问题了。
克服不了只是困树难，就人是也是胜一利样的，机在会不确。定
中生活的人，能比较能经得起生活的
考验，会锻炼出一颗--独-立-邱自吉主的尔心。
在不确定中，深化了对环境的感受与 情感的感知，就能学会把很少的养分 转化为巨大的能量，努力生长。
种树人浇水没有规律，是为了 让树木
如果种树人浇水有规律，那 么树木就
所以说：种树是百年基业， 种树就应该让树木
不只是树，人也是一样，在不 确定中生活的人，能比较经得起生 活的考验，会锻炼一颗独立自主 的心。在不确定中，深化了对环境 的感受与情感的感知，就能学会把 很少的养分转化为巨大的能量，努 力生长。
作业：
1、修改自己的名言。 2、课后阅读林清玄的作品
《林清玄作品集》。
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 ❖读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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到底应该什么时间 来？多久浇一次？桃 花心木为什么无缘无 故会枯萎？如果你每 天来浇水，桃花心木 该不会枯萎吧？
种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，
六年级下册语文课件第3课 桃花心木｜人教新课标版(共25张PPT)
不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己 要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨， 老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下 午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水 生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找 到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成 问题了。
找出种树不按规律的原因
1、种树是百年的基业，要让树木自己要学会 在土里找水源。
桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根， 长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定 中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、 有所作为的人。树似人，人如树，树与人的形象 叠印在一起，以此体会到文章在表达上借物喻人 的方法。
克服了困难就是胜利的机会。
----邱吉尔
课文写一个种树人让树木学会自己 在土地里找水源的育苗方法和道理，作 者借种树喻育人，说明了在艰苦环境中 经受生活考验，克服依赖性，对人成长 的重要意义。
桃花心木，常绿乔木，树皮淡红褐色。多米尼加共和国的国树 ,原产南美洲，中国南部也有栽培。树高可达50米。
注意下面红色字在词语中的正确读音。
空地 枯萎 膝盖 散步 语重心长
模仿 汲水 插秧 从容 养分
膝盖 空地 插秧 隔 偶尔 枯萎 莫名其妙 从从容容 无缘无故 基业 模仿 汲水 依赖 转化 语重心长 狂风暴雨 独立自主 优雅自在 勃勃生机 养分
课文是怎么介绍桃花心木的呢？
1、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老 家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。 2、所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己 的眼睛。 3、现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高，是那么优 雅自在，显示出勃勃生机。
找出最能体现桃花心木特点的词语：
林清玄，台湾当代作家。先后出版的138本 著作，本本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中 赢得了“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的 声音”的美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄 散文的最大特色.读林清玄会让我们看清很多事 情，会让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香， 看完之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书， 小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的 去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最 细腻的内心感觉中把你打动。
找出种树不按规律的原因
1、种树是百年的基业，要让树木自己要学会 在土里找水源。
桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根， 长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定 中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、 有所作为的人。树似人，人如树，树与人的形象 叠印在一起，以此体会到文章在表达上借物喻人 的方法。
克服了困难就是胜利的机会。
----邱吉尔
课文写一个种树人让树木学会自己 在土地里找水源的育苗方法和道理，作 者借种树喻育人，说明了在艰苦环境中 经受生活考验，克服依赖性，对人成长 的重要意义。
桃花心木，常绿乔木，树皮淡红褐色。多米尼加共和国的国树 ,原产南美洲，中国南部也有栽培。树高可达50米。
注意下面红色字在词语中的正确读音。
空地 枯萎 膝盖 散步 语重心长
模仿 汲水 插秧 从容 养分
膝盖 空地 插秧 隔 偶尔 枯萎 莫名其妙 从从容容 无缘无故 基业 模仿 汲水 依赖 转化 语重心长 狂风暴雨 独立自主 优雅自在 勃勃生机 养分
课文是怎么介绍桃花心木的呢？
1、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老 家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。 2、所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己 的眼睛。 3、现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高，是那么优 雅自在，显示出勃勃生机。
找出最能体现桃花心木特点的词语：
林清玄，台湾当代作家。先后出版的138本 著作，本本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中 赢得了“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的 声音”的美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄 散文的最大特色.读林清玄会让我们看清很多事 情，会让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香， 看完之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书， 小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的 去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最 细腻的内心感觉中把你打动。
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种树人奇怪的地方：
奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天， 有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也 不一定，有时浇得多，有时浇得少。
他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯 萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来 补种。
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词语解释
人教新课标小学语文六年级下册第一组
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1
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2
林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。 台湾高雄人，一九五三年生。毕业于台 湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国 时报》海外版记者、《工商时报》经济 记者、《时报杂志》主编等职。一九七 三年开始散文创作。一九七九年起连续 七次获台湾《中国时报》文学奖、散文 优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副 刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清 新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易 中有着感人的力量。作品有散文集《莲 花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月 光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印 象》、《白雪少年》等。他的散文集一 年中重印超过二十次。
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3
文章结构：
全文可分三段。 第一段（第1、2自然段）：介绍桃花心木这 种树木。 第二段（第3至14自然段）：“我”从种树人那 里得知做人的道理。 第三段（第15．16自然段）：桃花心木茁壮 成长。
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4
克服了困难就是胜利的机会。
想想课文是怎么介绍
桃花心木的？ ----邱吉尔
莫名其妙：
没有人能说明其中的 道理；本文指桃花心 木的枯萎使人不明白
原因。
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11
种树人奇怪的地方：
天数不确定.
四
树
点
时间不确定.
木
奇
水量不确定.
枯
怪
萎
苗数不确定.
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但是，懒人怎么知道 有几棵树会枯萎呢？
后来我以为他太忙， 才会做什么事都不按规律。 但是，忙人怎么可能做事 那么从从容容？
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5
• 桃花心木是一种特别的树，树形优 美，高大而笔直，从前老家林场种了许 多，已长成几丈高的一片树林。
• 所以当我看到桃花心木仅及膝盖的 树苗，有点难以相信自己的眼睛。
• 现在，窗前的桃花心木苗已经长得 与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示 出勃勃生机。
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学习生字
秧yāng 萎 wěi
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十年树木，百年树人 。
3、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的 人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立 自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转 化为巨大的能量，努力生长。
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天
定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在
地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎
得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就
倒。”
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语重心长：
言辞诚恳，情意深长。 文中用来形容种树人的说 话，表现出对人的真诚恳 切和情意深长。
• 不只是树，人也是一样，在不确定 中生活，能比较经得起生活的考验，会 锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中， 深化了对环境的感受与情感的感知，就 能学会把很少的养分转化为巨大的能量， 努力生长。
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句段赏析
1、种树不是种菜或种稻子，种树是百年基业， 不像青菜几个星期就可以收成。
这句话是说种树和种菜或种稻子不一样，种 菜或种稻子时间很短就可以收成，而种树则需要 很多年才能长成参天大树，需要很长时间才能收 成。
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如果我每天都来浇水，而且水量（ ），
那么树苗就会养成（ ），根就会
（ ）。一旦我停止浇水，树苗会
（
），幸而存活的树苗，遇到
（ ），也会（
）。
因此，我浇水只是模仿（ ），让树苗 在（ ）汲水生长，这样，树木就学会 了（ ）。这种在不确定中存活的树木， 要（ ）是不成问题的。
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种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种
树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以， 树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨， 老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次 下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就 枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百 年的大树就不成问题了。”
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画出有关描述种树人种树的语句。
• 树苗种下以后，他常来浇水，奇怪 的是，他来的并没有规律，有时隔三天， 有时隔五天，有时十几天才来一次；浇 水的量也不一定，有时浇得多，有时浇 得少。
• 他有时早上来，有时下午来，时间 也不一定。
• 更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名 其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会 带几株树苗来补种。
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2、如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量， 树苗养成依赖的心，根就浮在地表上，无法深入下 去，一旦停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活 的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
这两句是讲种植桃花心木的诀窍。每天定时定 量给树苗浇水，对树苗有害无益，它不能独立地生 长，老依靠人，它的根也不能扎入土层深处。即使 存活了，遇到了大风大雨，也会一吹就倒。“树苗就 会养成依赖的心”这句运用了拟人的修辞手法，把树 苗当作人来写，写得生动形象。
反问句。
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解释词语：
从从容容：
非常镇定，不慌不忙的样子；。 文中用来形容种树人对树苗的 生长了解非常清楚，对树苗的 枯萎一点儿也不惊讶和慌张。
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我忍不住问他:“到底应该什么 时间来？多久浇一次水？桃花心木为 什么无缘无故会枯萎？如果你每天来 浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？”
番fān 锻duàn
雅yǎ 勃bó
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• 桃花心木是一种特别的树，树形优 美，高大而笔直，从前老家林场种了许 多，已长成几丈高的一片树林。
• 所以当我看到桃花心木仅及膝盖的 树苗，有点难以相信自己的眼睛。
• 现在，窗前的桃花心木苗已经长得 与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示 出勃勃生机。
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你们会说 什么…
假 你如 会你 对是 种一 树颗 人桃 说花 些心 什木 么， ？
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19
如果我是一颗即将枯萎的桃花心木， 我会对种树人说：
如果我是一颗在成长中饱受痛苦的桃花 心木，我会对桃花树人说：
如果我是一颗经历风雨、茁壮成长桃花 心木，我会对种树人说：
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20
作者从种树人的话中得到的启示。