初一记事作文《初中生活让我快乐》500字
快乐的初中生活作文(通用15篇)
快乐的初中生活作文(通用15篇)快乐的初中生活作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的快乐的初中生活作文,希望对大家有所帮助。
快乐的初中生活作文1日子过的恍恍惚惚,但只有快乐的生活才会给我们留下最美好的记忆。
我们的生活多姿多彩,清晨起来,一股凉风袭进心头,不仅让人感叹一阵惬意,吃一顿可口的饭菜,吃完再打一嗝,下午头上,再泡一顿凉茶,坐在电视机前,好不快活。
对我们中学生来说,尤其是男孩子,我们的快乐就是王者荣耀,打篮球……我也是一样,每天完成一晌的学习任务后,在微信上邀上自己的好基友,发消息:“来吧,上号。
”他们就会回:来。
在游戏中的快乐,也是不错的,大人总觉得游戏是害人害己,但在游戏中,和同学们一起在网上交流,展示自己高超的技巧,有时还会听到别人的夸赞,可以啊你。
当然被呲儿的时候还是少不了的,当自己送人头时,当自己抢人头时。
有时还会因碰巧杀了对方一个英雄,或者碰巧遇见一个特别搞笑的操作,手机里总会传来五个人的环绕型笑声,哈哈哈哈不停,幸亏每次我都带着耳机,要不然家里人以为我看鹅呢!放了暑假后,生活立马就滋润了起来,特别是在饮食方面。
由于自己脱离了学校限制,自己想吃什么就吃什么,再加上母亲大人的辅佐,又不用受查迟到而慌忙吃饭的原因,自己也就敞开了吃。
出去吃饭时,在那商城里总会有各种各样的食品,什么日料,煎饼果子,牛杂面,铜锣烧,蜜雪冰城,coco……都想吃一遍,只有这时候,我才会理解一个吃货的心情。
你是不知道,当你吃到一个非常美味的食物时,当你咬一口,那里面的味道触发你的味蕾,让你感觉到仿佛飞上了天上,魂儿都随那味道而散去,有时还真的能因吃到一个美味的食物而流泪。
咳,生活就是这么快乐!快乐的初中生活作文2这次寒假快要结束了,回想一下,这一个月还是蛮快乐的。
初一叙事作文《初中生活让我快乐》500字(共7页PPT)
成绩决定一切。正因为如此,才
要刻苦学习,那不是真的苦,因为
一分耕耘一分收获,不去耕耘,
硕果 又怎么会收获丰收的
?
回过头来一想,初中校园真
是一个神奇的地方,它会让你
在不知不觉中改变自己,在这里,
同 你会认识新的老师,结交新的
学,学习新的课程,获得新的知
世界 识,这是一个全新的
。
关键词:老师,成绩,一分耕耘,
识,美好,艰苦,快乐。
初一叙事作文《初中生活让我 快乐》
如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。
再见
硕果,校园,地方,让你在,同学,课程, 世界,记得,受到,表扬,知道,决定, 刻苦,学习,耕耘,收获,丰收,改变, 认识,结交,获得,知识,喜悦,神奇。
初一叙事作文《初中生活让我 快乐》
初中生活是美好的,它让你
在艰苦中获得快乐和知识。初中生
活让我快乐,它让我认识一个全新的 自我。
关键词:让你在,获得,知识,认
课程 中的
既多又复杂,一天没有
老师 多少剩余时间,但是,
的鼓
励和表扬会使你奋发向上。
关键词:教室,中学,儿童,双肩,
祖国,课程,老师,坐在,上课,莫名, 兴奋,知道,预示,成长,托起,希望, 没有,鼓励,表扬,稚嫩,健壮,复杂。
初一叙事作文《初中生活让我 快乐》
老师 还记得第一次受到
的表扬,
心里像吃了蜜一样甜,那种喜悦是我 从未有过的。我也知道,在这里,
初中生活让我快乐
初一叙事作文 500字
小时候,总听大人们说
初中生活是多么快乐和美好,我也曾
想象那种美着一栋栋高
大的教学楼,一条条普通的水
泥路,明明一切都是那么平常,
快乐的初中生活作文
快乐的初中生活作文有关快乐的初中生活作文8篇在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的快乐的初中生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的初中生活作文篇1离开小学,迈入中学的大门已有两个多月了,在这里我认识了许多新同学,新老师,了解中学生活。
丰富多彩的中学生活让我感觉到快乐。
开学不久的一天下午,我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌,原来是各个社团在"招兵买马",有学生会的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有书画社的等等。
各种活动的海报内容让人应接不暇,使我跃跃欲试。
一向不爱热闹的我也参加了几项,最为自豪,快乐的是参加的"志愿者活动",让我在实践中感受到它既锻炼了自己的胆量,又树立了服务他人的意识。
我也因此变得不那么自私了,看到自己能帮助他人,看到自己在进步我感到很快乐。
上中学以后,我觉得自己变得快乐开朗了。
小学我很文静,不爱与自己与不熟悉的人交流。
可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉,变得爱笑了、爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里,会主动与不熟悉的同学交流、上课与同一起探讨问题、课间我们一起谈天说地、体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上、放学与同学相约回家,一天一天就这样过去了。
如今秋风送爽,我走在校道上,漫步在草地边,如沐春风,我顿生许多感受:虽然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了,但是在这里学习我学到了很多动西,了解到中学生活是丰富多彩的,多彩的中学生活将带给我们许多快乐。
快乐的初中生活作文篇2初中生活快乐多多,让人回味无穷。
下面,我略举一二与你共享。
常言道,考场如战场。
此言不假。
就拿这次数学考试来说吧,监考老师还未进入考室,考生们就已进入了临战状态,只见个个摩拳擦掌,跃跃欲试,气氛紧张异常。
试卷刚一发下,还未等老师一声令下,众考生早已挥舞钢笔冲入了敌阵。
初中生活给我带来了快乐作文
初中生活给我带来了快乐作文
初中生活给我带来了快乐
初中生活给我带来了大量的快乐。
一开始,在初中,我结交了许多新朋友,开始有了很多精彩的经历,比如参与校园活动,团队比赛,结交新朋友,给我带来了无限的快乐和激励。
其次,我在初中学到了很多知识,使我能够更好地探索世界,这给我带来了充满期待和乐趣。
同时,我在学习中探索自己,发现自己的兴趣爱好,使我可以更有目标地走向未来。
最后,初中中的学习活动让我的每一天充满了期待和激情,但游戏时间也让我一呆就会心花怒放,把无尽的欢乐带到自己的心里。
总而言之,我在初中的生活充满快乐。
如今,我不仅在初中学到了很多知识,还可以毫不费力地获得更多的快乐。
快乐的初中生活作文
快乐的初中生活作文【精华】快乐的初中生活作文锦集七篇快乐的初中生活作文篇1我快乐的初一生活。
快乐是上帝派往人间的天使,也是超脱时间空间的精灵,即使在初一生活那段疲惫而紧张的日子里,她也会乘着草香、琴声与月光,的翅膀,如一阵清凉温润的风,轻拂过我的心头,给我无与伦比的享受。
刚步入中学,中学对我们来说也是一张白纸。
我们可以在上面涂抹各种色彩。
绘上各类图案。
但你必须认真的面对。
许多人会交上美丽的画卷。
也有人手上永远是半张作品。
或者不堪入目。
而半张作品或者不堪入目的决定把握在记得手里,看你有没有去珍惜。
有的时候初一生活还是很快乐的,快乐时,我们就像小鸟一样在天空自由飞翔,过着无忧无虑的生活,但是有的时候因为疲惫,压力大而没有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面装的酸甜苦辣咸,无论你品尝到什么,到最后你品尝的一定是胜利的滋味。
虽然初一的生活是紧张,枯燥的,但是快乐女神仍然会向我撒下朵朵浪花。
于是我的初一生活便不再那么紧张,不再枯燥,而是变得像流水一样欢快这就是享受快乐的过程这就是我快乐的初一生活,马上步入初二了,我会更好的努力,加油吧,初一生活再见了。
快乐的初中生活作文篇2快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。
当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。
最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。
我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。
那时,我懂了,努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。
快乐的初一生活通用3篇
快乐的初一生活通用3篇快乐的初一生活-初一记叙文 1小学毕业的第一个学期—初一。
在这个期间,我们哭过,仍然坚强,我们笑过,风采依旧,不论什么,我们都能战胜。
总之,初一我很满足。
离自己最近的快乐便是在科技活动月。
我很荣欣的加入了这个活动——鸡蛋撞地球。
我惊喜交加,于是和小果子合作,准备制作鸡蛋保护器。
我们用一个可比克类型的小圆柱形铁盒,剥下包装,贴上卡纸,里里外外准备好泡沫,从外面一看,宛如一座冰山,__盒身外大片的白雪,就像《济南的冬天》里一样,一座山满披白雪,又露出点点红色,像一位少女一般。
真不错,我暗自赞叹。
心中的自信满满,渴望早日参加比赛,好大显威风。
日思夜熬,期盼的日子总算来临。
比赛的老师说了这次我们的表演顺序按抽签来定,我心中顿时开始求天求地要求个好顺位,大概就3,4号吧,各位大神,麻烦帮帮忙吧。
我闭上眼睛一模,慢慢地打开,一瞥太好了,3号。
这正是__思夜袭的数字啊。
感谢上帝啊!不过其他班级也有一个倒霉蛋,保护器还没做好了,就抽到了1号,真是不幸啊。
比赛开始!随着老师一声令下,我们大家的胆都提了起来。
“1号开始”老师说只看那位同学慌慌张张的走上来,心中恐怕早已听天由命了吧。
他随手一扔,“当——”,一声脆响,在外包装的瓶子碎了,我们大家都以为必输无疑,不料,先下去的那个同学欢呼道“鸡蛋没碎!”那个同学顿时兴奋起来,急急地跑下去看了。
接下来的2号却不行了,不仅壳毁蛋亡,蛋黄更是流了满地。
终于到我们了,我激动地走上前,摸着盒子上熟悉的位置,轻轻一放,盒子瞬间落地。
同样是“当”的一声,但是外科没有碎掉,果不其然,鸡蛋也是好的。
“耶”,我欢呼道,高兴的竟忘了通知小果子,等到他下来问我时,我才回过神。
接下来4号,5号。
成功的并不多,这更加坚定我成功的信心。
数日后,结果发下来了,出乎我意料的是,我们得了第六名。
这时我才意识到,过度的自信,其实是骄傲啊。
我暗下决心,下次,我一定要进步!快乐的初一生活-初一记叙文 2当我们进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。
关于快乐的初中生活作文(通用28篇)
快乐的初中生活作文关于快乐的初中生活作文(通用28篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的关于快乐的初中生活作文,欢迎阅读与收藏。
快乐的初中生活作文篇1快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。
当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。
最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。
我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。
那时,我懂了,努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。
我懂了,被人认可就是快乐。
运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。
奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。
这实在是一种震慑。
我看到他们兴奋的样子,我乐了。
我懂了,支持他人,是快乐的。
期中考试之后,排名又前进了。
我乐了。
我懂了,进步是快乐的。
现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。
他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。
快乐的初中生活作文篇2以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。
【初一作文】快乐的初中生活
【初一作文】快乐的初中生活
转眼间,我就上了初中。
初中第一天,我踏入的,不是现在的延津县初级中学,而是新乡市延津县**学校。
开学的第一天,我拿着妈妈为我准备的书包走进了**76班。
坐在教室里,我看着陌生的面孔,第一次感到无助。
是的,这次我哭了。
我伤心地哭了。
我真的不习惯第一次离开父母。
想回家!
后来,真的如我所愿,我离开了那个学校,踏入了延津县初级中学。
这是一所多么美丽的学校啊!友好的同学,善良的老师,善良的门卫,宽敞的操场,整洁的桌椅,明亮的电脑房
在七三班这个班集体里,上课,同学们认真学习;下课同学们开心玩耍。
我非常喜欢“该学学,该玩玩儿”的这个学校。
我的班主任林先生很善良,我的数学老师很坦率,我的英语老师经常微笑
月考了,同学们紧张地复习,到了考试,一个个都好似有“考神”附身,我发现,这个学校、这个班级、这些同学、这些老师都那么好!
成绩出来后,老师让组长把试卷发出去。
突然,班上有越来越多的声音说“我取得了进步,我通过了考试”。
是啊这是我们胜利的喜悦。
我喜欢这个学校,不仅仅是我在这里遇到的人和发生的事,是因为我在这里感受到快乐。
我快乐的初中生活作文(7篇)
我快乐的初中生活作文(7篇)我快乐的初中生活作文(7篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我快乐的初中生活作文,希望对大家有所帮助。
我快乐的初中生活作文1离开小学,迈入中学的校门已有一段时间了,在这段时间里,我结识了许多新同学,认识了新老师,学到了新的知识,丰富多彩的中学生活让我每天都很快乐。
记得刚入学时,我看到许多陌生的面孔而不知所云,只能呆怔怔地傻笑,当我遇到一些互相认识的同学,我想这算是中学遇故知,是快乐的中学生活的开始!不久,我又结交了许多新的同学,有了新朋友就是快乐的。
上中学以后,我觉自己变得比以前快乐开朗了许多。
小学的我很文静,不爱与自己不熟悉的人交流。
可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉,我变得爱笑了、爱与人沟通了,不再把什么心事藏在心里,会主动与不熟悉的同学交流,遇到难题主动与同学一起探讨,课间我们一起谈天说地,体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上,放学与同学相约回家,一天就这样快乐地过去了。
进入中学后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学这两科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有接触过的科目,这突然增加的科目让我的学习生活紧张了许多,但也让我学会了怎样合理分配学习时间,找到适合自己的学习方法,在掌握新知识中享受到学习的快乐。
中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。
进入中学我认识了许多新的老师,他们不仅传授我新的知识,同时教给了我许多好的学习方法及技巧,使我对学习的兴趣越来越浓厚。
如今我走在校道上,漫步在草地边,如沐春风,我顿时生出了许多感受:虽然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了,但是在这里学习我学到了很多东西,了解到中学生活是丰富多彩的,多彩的中学生活将带给我许多快乐,我喜欢你,我的初中生活。
我快乐的初中生活作文2如果有人问我什么是幸福,什么是快乐,我会毫不含糊地告诉他:“是爸爸妈妈的爱!”因为我的童年生活像天上的星星,灿烂而夺目,每一天都使人难忘,这当然是因为有爸爸妈妈汇成的爱的“宇宙”!雨中,甜蜜的母爱—我清晰地记得,在我读学前班的时候,妈妈每天都拿着香甜美味的果汁在学校门口等我。
初中生活,我收获了快乐
初中生活,我收获了快乐
我记得那年,初中时期的生活充满了快乐和欢乐,每天都是笑声不断。
小时候的我们总是天真无邪,对待生活充满好奇和快乐,下面就让我分享一些初中时期给我带来快乐的笑话吧!
有一次,班上新来了一个转学生,他很害羞,我们想要逗逗他。
于是有个同学问他:“你知道这里有多少人吗?”他一脸严肃地说:“一个也不认识。
”全班都笑翻了。
还记得有一次数学课上,老师正在解释一个题目,结果同桌的小明突然大声喊了一句:“老师,我懂了!”全班都安静下来听小明的解答,结果小明说:“我懂了,我要去上厕所!”全班哄堂大笑。
还有一次,因为运动会要进行激烈的田径比赛,我们班男生都在练习短跑。
有一次,体育老师让我们练习起跑姿势,结果一个同学竟然一头栽进了跑道上的沙坑里!全班的笑声震耳欲聋。
其实,生活中的快乐就是这么简单,一句调皮的话语、一个小小的意外,都能让我们笑个不停。
初中的日子里,每天都有无数这样的笑话发生,这些趣事就像是给生活增添了一抹明媚的色彩。
总的来说,初中生活给了我很多快乐的回忆,通过这些笑话,我们可以看到当时我们天真快乐的模样。
岁月如梭,初中时光虽已成为过去,但那份快乐却永远留存在了心间。
愿这份快乐伴随着我们成长,并且继续传递下去。
初一的快乐生活作文四篇
初一的快乐生活作文四篇初一的快乐生活作文篇1对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。
这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。
但是它还是一涌而来,想退也退不了。
也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。
代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。
痛苦是短暂,快乐是永久的。
这是我一直坚信的。
学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
就这样,初中的生活在混乱中度过。
每一天的.生活没有任何秩序。
在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪“的含义。
因为没有了以前父母宽敞的肩膀。
痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。
可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。
因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由,轻松。
以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。
原来自由的代价是悲伤。
这种代价太大了,也太痛了。
让我一时反映不了。
郁闷的时候,总在想着以前的一切。
以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。
快乐的初中生活作文
快乐的初中生活作文快乐的初中生活作文(精选5篇)快乐的初中生活作文1童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。
这也就意味着我步入了初中生活。
我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。
有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。
我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。
但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳―有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。
解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。
可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。
所有的同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。
大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。
同学门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。
快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。
生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。
这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。
历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。
生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的同学都笑了。
快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。
初中生活的快乐作文15篇
初中生活的快乐作文15篇初中生活的快乐作文15篇在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初中生活的快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生活的快乐作文1带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。
踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。
在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。
每天都要在学校里度过(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;每天只能8人吹一部风扇……所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的感觉。
最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几次测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了50分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无限的寄托,对我无限的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……可是,一个正班长却改变了这一切。
老师突然宣布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我以为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学是非常优秀的班干部,我希望你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!中学呀!中学!你带给我无限的欢与悲,无限的感慨。
生活是美好的,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶进成功的彼岸!初中生活的快乐作文2一天,我遇到了以前的朋友,问他:“最近怎么样了?”朋友苦恼的说:“别提了。
初中生活带给我快乐_我的初中生活作文500字相关作文
初中生活带给我快乐_我的初中生活作文500字相关作文
告别小学,初中生活开始了,面对陌生而又新奇的初中生活,其中总能带给我们一份快乐。
当然,我也因为初中生活才有了快乐。
开学前几周,我还坐在陌生的教室里,放眼望去,一切都是陌生的:陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友,脸上总挂着一丝微微的忧愁。
直到有一天,我在放学的时候,突然有人拍了拍我的肩膀,我以为是我的小学同学,高兴地转过身去,可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学!
她和我一见面,就大方地问:“你叫什么名字?”我怯怯地回答:“杨玮瑾”。
“什么?”她问:“我没听清。
”我又鼓起勇气大声地重复了一遍:“杨玮瑾。
”她这才听清楚了。
又大方的对我说:“哦,你愿意交我这个朋友吗?”我高兴极了,连忙回答:“愿意愿意。
”可以看出,她也十分的高兴,告诉了我她的名字。
在和她的交谈中,我发现,她不但长得好看,而且为人十分大方,用我的话来说,她就应该是属于豪放派的一种女孩,和她在一起,我感觉到了十分的舒畅。
她从来都是有话就说,从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈,我也很喜欢她的这一种性格。
在以后的交往中,我也变得像她一样大方,而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说,我们都有许许多多相似的地方。
我们从此以后成为了要好的朋友,双方无话不说,坦诚相对,共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……
啊!我的初中生活啊,你将快乐全部给了我,使我的初中生活变得丰富多彩,我真诚地对你说一声:“谢谢你了!”。
【精华】快乐的初中生活作文3篇
快乐的初中生活作文【精华】快乐的初中生活作文3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的初中生活作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的初中生活作文篇1初一——素描刚从小学升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一场感冒,把我折腾得五体躺床!唉,真是不幸啊!我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次!至今我还记得当初的狼狈样儿。
生活由原来的五光十色褪成了黑白二色!真是可悲啊!美术课上,老师说:“同学们,今天我向你们介绍一下素描,以后我们就要经常接触这新画种了!用木炭、铅笔、钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称做素描。
而且,它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是注重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。
与小学相比,现在的生活少了一份轻松,多了一份压力;少了一点快乐,多了一点烦恼;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斓,一些琐碎的'事情编织成了许多单一的线条。
日子在无知无觉中滑过,初一的这幅“素描”也完成了。
与小学的“色彩画”相比,虽然少了一些绚丽,却让我成长了许多。
初二——速写告别了初一,又迎来了初二。
原以为我会很适应,真正进入初二后才发现生活的节奏是如此之快,简直是在画速写!开学了,盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。
片刻过后才猛然惊醒,时不我待,得赶快打响这场没有硝烟的战争。
伴随着日子流水般地逝去,一大“疑难杂症”很快降临——生(物)地(理)会考!但是未雨绸缪的我们胸有成竹,在考场上发挥得淋漓尽致,拍拍手,简单的几笔就解决了!美术课上,老师说:“速写,顾名思义,是一种快速的写生方法。
速写的英文是sketch,草图的意思。
速写主要受限于速写作画时间的短暂,对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式……”我情不自禁联想到了我们寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寝室之间来回奔波,常常为八门功课忙得不亦乐乎。
快乐的初中生活作文精选
快乐的初中生活作文精选快乐的初中生活作文精选篇一:快乐的初中生活不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。
不过和我一起在初一(6)班学习的是赵旭东,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。
有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。
当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。
除了这两位好朋友,像(5)班的郁柯平、高尚,(4)班的夏泽锋、戴心尧,(3)班的王子弦、周慧君,(2)班的谈清扬……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。
总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
篇二:快乐的初中生活我刚来初中时,心里感到很害怕,到处都是陌生的.,我很害怕,我害怕我会失败。
当我走进教室,不知是怎么了,刚刚的害怕突然消失了,我刚进来时,老师和同学们都热心地和我打招呼,老师给我安排座位,大家都来帮我搬桌子、凳子,还有一些同学来帮我拿书包,其中还有一位同学开玩笑地说:“这么重,我看你这小样还不得被压成肉饼呀”听了之后大家都笑了,我也笑了。
然后我们开始上课,老师正在讲课时一个调皮的同学做了一个鬼脸,正好老师一下子回过头来,那个同学的脸刷的红了,和猴子的屁股一样红。
我们都以为老师会狠狠地说他一顿,但我们都想错了,老师把手放到他的头上,说:“在以后不要这样了。
”。
下课后老师有领着我们一起到操场上玩耍……老师领着我们一起去捉蝴蝶,同学们有的再跑,有的在跳,有的在扑,有的在扣……真是千姿百态呀!突然有一个同学大声尖叫:“我抓着一只啦!快来看呀。
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的表扬,
心里像吃了蜜一样甜,那种喜悦是我 从未有过的。我也知道,在这里,
成绩决定一切。正因为如此,才
要刻苦学习,那不是真的苦,因为
一分耕耘一分收获,不去耕耘,
又怎么会收获丰收的硕果?
回过头来一想,初中校园真
是一个神奇的地方,它会让你
在不知不觉中改变自己,在这里,
同 你会认识新的老师,结交新的
学,学习新的课程,获得新的知
初一记事作文
初中生活让我快乐
温馨提示:下载保存,温故而知新。 500字
小时候,总听大人们说
初中生活是多么快乐和美好,我也曾
想象那种美好的校园生活。
终于,我怀着儿时的憧憬,走进
了中学的大门,望着一栋栋高
大的教学楼,一条条普通的水
泥路,明明一切都是那么平常,
但在我眼中却显得格外美好,深吸一
空气 口气,仿佛连
识,这是一个全新的世界。
关键词:老师,成绩,一分耕耘,
硕果,校园,地方,让你在,同学,课程, 世界,记得,受到,表扬,知道,决定, 刻苦,学习,耕耘,收获,丰收,改变, 认识,结交,获得,知识,喜悦,神奇。 词语:老师 拼音:lǎoshī 解释:年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》:“田駢 之属皆已死,齐襄王时而荀卿最 为老师。”唐韩愈《施先生墓 铭》:“自贤士大夫、老师宿 儒、...
关键词:教室,中学,儿童,双肩,
祖国,课程,老师,坐在,上课,莫名, 兴奋,知道,预示,成长,托起,希望, 没有,鼓励,表扬,稚嫩,健壮,复杂。 词语:教室 拼音:jiàoshì 解释:学校里进行教学的房间。 丁玲《梦珂》一:“教室里更无 秩序的混乱了。”
初一记事作文《初中生活让我 快乐》
老师 还记得第一次受到
初一记事作文《初中生活让我 快乐》
初中生活是美好的,它让你
在艰苦中获得快乐和知识。初中生
活让我快乐,它让我认识一个全新的 自我。
关键词:让你在,获得,知识,认
识,美好,艰》
上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋 的人,你有多努力时光它知道。
再见
2019年10月21日星期一
初一记事作文《初中生活让我 快乐》
坐在新的教室里上课,心中
有种莫名的兴奋,因为我知道,可以
中学 在
的教室里上课,这预示着
儿童 我们已经从稚嫩的
成长为健
双肩 壮的青年,我们的
,将托起
祖国明天的希望。
说实话,初中生活很累,因为初
课程 中的
既多又复杂,一天没有
老师 多少剩余时间,但是,
的鼓
励和表扬会使你奋发向上。
都是甜的。
关键词:小时候,人们,想象,校
园生活,中学,大门,教学楼,水泥路, 空气,怀着,憧憬,走进,显得,快乐, 美好,高大,平常。 词语:人们 拼音:rén men 解释:泛称许多人。刘大白《旧 梦》诗之七九:“归坟墓去吧, 这许多行尸走肉,为甚占领着活 人底世界,妨碍人们底生存?” 巴金《灭亡》第四章:“我受够 了人们底嘲笑和诅咒。”