江苏省无锡市长安中学八年级数学下册教学课件7.1普查与抽样调查
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7.1 普查与抽样调查 第1课时 苏科版初中数学八年级下册课件
那为了了解宿迁市初一年 级学生的身高体重，又应 采用_抽__样__调_查__或_ 普查 调 查方式
根据图片说明：什么时候用普查方式较好？ 什么时候用抽样调查的方式较好？
当调查对象个数的较少，调查容易进行，或 调查的结果有特殊意义时，一般采用普查；当调 查对象个数的较多，调查不易进行，或调查的结 果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的危害 时，一般采用抽样调查。
２．为了了解全班同学的课外阅读时间，对全班 每个同学进行了调查．
生活中的“趣味数学”
“儿子，帮妈妈买盒火柴去．” “这次注意点，上次你买的火柴好多划 不着。”
………
儿子高兴地跑回来。
“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都 试过了！”
探究、交流
1、我省七年级学生的平均身高是多少?这个数据你能用普查 的方式得到吗?你准备如何获得这个数据？ 2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量, 他会用普查的 方式调查吗?你有什么办法? 3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情况, 他们 会采用普查的方式吗?假如是你, 会如何去调查?
2000年，为了更加准确了解全国人口 数量，采用__普_查___调查方式
开拓思维
为了了解一批灯泡的寿命， 应采用_抽__样__调_查___调查方式
开拓思维
为了了解某一电视节目的收视率， 应采用__抽_样__调__查__调查方式
开拓思维
为了了解本班学生的身高体重，
采用_普___查___ 调查方式。
1、我省七年级学生的平均身高是多少? 这个数据你能用普查的方式得到吗? 你准备如何获得这个数据？
总体中的个体数目较多, 工作量较大,很难一一考查;
2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质 量,他会用普查的方式调查吗?你有什么办法?
根据图片说明：什么时候用普查方式较好？ 什么时候用抽样调查的方式较好？
当调查对象个数的较少，调查容易进行，或 调查的结果有特殊意义时，一般采用普查；当调 查对象个数的较多，调查不易进行，或调查的结 果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的危害 时，一般采用抽样调查。
２．为了了解全班同学的课外阅读时间，对全班 每个同学进行了调查．
生活中的“趣味数学”
“儿子，帮妈妈买盒火柴去．” “这次注意点，上次你买的火柴好多划 不着。”
………
儿子高兴地跑回来。
“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都 试过了！”
探究、交流
1、我省七年级学生的平均身高是多少?这个数据你能用普查 的方式得到吗?你准备如何获得这个数据？ 2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量, 他会用普查的 方式调查吗?你有什么办法? 3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情况, 他们 会采用普查的方式吗?假如是你, 会如何去调查?
2000年，为了更加准确了解全国人口 数量，采用__普_查___调查方式
开拓思维
为了了解一批灯泡的寿命， 应采用_抽__样__调_查___调查方式
开拓思维
为了了解某一电视节目的收视率， 应采用__抽_样__调__查__调查方式
开拓思维
为了了解本班学生的身高体重，
采用_普___查___ 调查方式。
1、我省七年级学生的平均身高是多少? 这个数据你能用普查的方式得到吗? 你准备如何获得这个数据？
总体中的个体数目较多, 工作量较大,很难一一考查;
2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质 量,他会用普查的方式调查吗?你有什么办法?
苏科数学八年级下册第七章1 普查与抽样调查ppt(共17张PPT)
确定调查目的，分清总体、个体与样本， 采取合理调查方式.
小结
1、本节课主要是认识了普查和抽样调查这两 种方式；
2、普查是通过调查总体的方式来收集数据的； 3、抽样调查是通过调查样本的方式来收集数
据的； 4、学习了总体、个体和样本的概念。
想一想
印刷厂有一叠1米高的印刷纸张， 小强很快地估计出这叠纸的张数。你说 小强用的是什么方法估计出来的？并说 明其中用了什么样的调查方法？
选一选
2、为了了解某校七年级400名学生的体 重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统
计分析，在这个问题中，总体是指（ C ）
A、400名学生 B、被抽取的50名学生 C、400名学生的体重的全体 D、被抽取的50名学生的体重
随堂练习
1、请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适 合作抽样调查？
（1）我国的所有动物园里还有多少只 老虎？
体的一个样本。 样本容量：样本中个体的数目叫做样本的容量。
如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发 进行实弹射击实验。在这个问题中：
总体：所有这批炮弹的杀伤力的全体 个体：每一发炮弹的杀伤力
样本：100发炮弹的杀伤力
说一说
下列问题中，总体、个体、样本各指什么？ （1）为了考察一个学校的学生参加课外体育活动 的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活 动的时间。
（2）北京市的一个中学生一年的零花钱平均 是多少？
（3） 要了解一箱葡萄的味道如何？
随ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ练习
2、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是 用抽样调查的方式来收集数据的。 （1）为了了解一锅汤的味道，小明盛了一小 碗汤来品尝味道。 （2）为了了解这学期光明中学的学生作业完 成情况，在光明中学进行了为期一周的全 部学生作业完成情况的调查。
小结
1、本节课主要是认识了普查和抽样调查这两 种方式；
2、普查是通过调查总体的方式来收集数据的； 3、抽样调查是通过调查样本的方式来收集数
据的； 4、学习了总体、个体和样本的概念。
想一想
印刷厂有一叠1米高的印刷纸张， 小强很快地估计出这叠纸的张数。你说 小强用的是什么方法估计出来的？并说 明其中用了什么样的调查方法？
选一选
2、为了了解某校七年级400名学生的体 重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统
计分析，在这个问题中，总体是指（ C ）
A、400名学生 B、被抽取的50名学生 C、400名学生的体重的全体 D、被抽取的50名学生的体重
随堂练习
1、请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适 合作抽样调查？
（1）我国的所有动物园里还有多少只 老虎？
体的一个样本。 样本容量：样本中个体的数目叫做样本的容量。
如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发 进行实弹射击实验。在这个问题中：
总体：所有这批炮弹的杀伤力的全体 个体：每一发炮弹的杀伤力
样本：100发炮弹的杀伤力
说一说
下列问题中，总体、个体、样本各指什么？ （1）为了考察一个学校的学生参加课外体育活动 的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活 动的时间。
（2）北京市的一个中学生一年的零花钱平均 是多少？
（3） 要了解一箱葡萄的味道如何？
随ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ练习
2、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是 用抽样调查的方式来收集数据的。 （1）为了了解一锅汤的味道，小明盛了一小 碗汤来品尝味道。 （2）为了了解这学期光明中学的学生作业完 成情况，在光明中学进行了为期一周的全 部学生作业完成情况的调查。
新苏科版八年级下册初中数学 7.1 普查与抽样调查 教学课件
第二十四页，共二十四页。
教学课件
数学 八年级下册 苏科版
第一页，共二十四页。
第7章 数据的收集、整理、描述
7.1 普查与抽样调查
第二页，共二十四页。
生活中的“数学” 妈妈：“儿子，帮妈妈买盒火柴去，这次注意点，上次你买 的火柴好多都划不着.”
……
儿子高兴地跑回来. 说：“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了”.
第三页，共二十四页。
感受新知：
普查：为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查， 称为普查. 考察对象是什么？
火柴的质量
第四页，共二十四页。
例如： 1.为了准确获知我班每位同学的身高状况，需要对 每位同学的身高进行测量是普查.
2.航天飞机上使用的零配件质量要求非常高， 它们的质量应进行普查.
第五页，共二十四页。
如何了解火柴的质量情况？
想一想
1.你同意他们的做法吗?说说你的理由. 2.为了了解该地区老年人的健康状况, 你认为应当怎样收集数据?
与同伴交流.
3. 李华利用派出所的户籍网随机调查了我县10%的老年人,发现 他们一年平均生病3次左右.你认为他的调查方式如何?
第二十一页，共二十四页。
例3：请指出下列调查的样本是否具有代表性． (1)选取各班学号为偶数的学生，调查学生对校服式样的意见．
11
0 1~2 3~6 7次及以 生病次数
次 次上
第十八页，共二十四页。
黄颖的做法
在医院里调查了500名老年人,他们一年中生
病的次数如图所示:
第十九页，共二十四页。
赵亮的做法
调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如 下表所示:
生病的次数 1~2次 3~6次 7次以上
教学课件
数学 八年级下册 苏科版
第一页，共二十四页。
第7章 数据的收集、整理、描述
7.1 普查与抽样调查
第二页，共二十四页。
生活中的“数学” 妈妈：“儿子，帮妈妈买盒火柴去，这次注意点，上次你买 的火柴好多都划不着.”
……
儿子高兴地跑回来. 说：“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了”.
第三页，共二十四页。
感受新知：
普查：为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查， 称为普查. 考察对象是什么？
火柴的质量
第四页，共二十四页。
例如： 1.为了准确获知我班每位同学的身高状况，需要对 每位同学的身高进行测量是普查.
2.航天飞机上使用的零配件质量要求非常高， 它们的质量应进行普查.
第五页，共二十四页。
如何了解火柴的质量情况？
想一想
1.你同意他们的做法吗?说说你的理由. 2.为了了解该地区老年人的健康状况, 你认为应当怎样收集数据?
与同伴交流.
3. 李华利用派出所的户籍网随机调查了我县10%的老年人,发现 他们一年平均生病3次左右.你认为他的调查方式如何?
第二十一页，共二十四页。
例3：请指出下列调查的样本是否具有代表性． (1)选取各班学号为偶数的学生，调查学生对校服式样的意见．
11
0 1~2 3~6 7次及以 生病次数
次 次上
第十八页，共二十四页。
黄颖的做法
在医院里调查了500名老年人,他们一年中生
病的次数如图所示:
第十九页，共二十四页。
赵亮的做法
调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如 下表所示:
生病的次数 1~2次 3~6次 7次以上
苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查(2)》公开课课件
初中数学 八年级(下册)
7.1 普查与抽样调查（2）
7.1 普查与抽样调查（2）
我校计划成立下列学生社团：
社团 文学社 英语 动漫 合唱团 航模 生物实 健美
名称
俱乐部 创作社
工作社 验小组 协会
社团 A
B
C
DEFຫໍສະໝຸດ G代号（1）你打算参加哪个社团？
（（234））如你怎何准样了解备通全采过班用调同什查学对么获学调得生查数社方据团的式 ？喜？爱情况？
• • •
普查与抽样调查 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021 9:17:42 PM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/242021/7/242021/7/24Jul-2124-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/242021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
7.1 普查与抽样调查（2）
7.1 普查与抽样调查（2）
我校计划成立下列学生社团：
社团 文学社 英语 动漫 合唱团 航模 生物实 健美
名称
俱乐部 创作社
工作社 验小组 协会
社团 A
B
C
DEFຫໍສະໝຸດ G代号（1）你打算参加哪个社团？
（（234））如你怎何准样了解备通全采过班用调同什查学对么获学调得生查数社方据团的式 ？喜？爱情况？
• • •
普查与抽样调查 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021 9:17:42 PM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/242021/7/242021/7/24Jul-2124-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/242021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
苏科版八年级数学下册：7.1《普查与抽样调查》ppt课件
调查？如果 是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容 量．
(3)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中 抽取10发炮弹进行测试，由这10发炮弹的杀 伤半径来估计这批炮弹的杀伤半径． 解：该调查是抽样调查． 总体：这批炮弹的杀伤半径的全体． 个体：这批炮弹中每发炮弹的杀伤半径． 用样本估计总体 样本：从中抽取的10发炮弹的杀伤半径． 样本容量：10．
测量身高、体重
调查某市八年级学生的身高和体重，既 可全面调查，也可抽取一部分进行调查．
普查与抽样调查的概念：
1．为一特定目的而对所有考察对象所 做的调查叫做普查． 2．为一特定目的而对部分考察对象所 做的调查叫做抽样调查(简称抽样)．
你建议如何进行下列各项调查？与同学交流．
普查 人口普查
灯泡的寿命 抽样调查
苏科版 八下 数学
学.科.网
如何进行下列各项调查？与同学交流．
人口普查
灯泡的寿命
收视调查
测量学生身高、 体重
你建议如何进行下列各项调查？与同学交流．
人口普查
zxxkw
学 科网
为了全面了解人口情况，如人口总 数、人口分布、家庭人口、人口增长、年 龄构成、文化程度等等，世界各国一般要 定期进行国家人口普查．人口普查属于全 面调查，调查对象包括全国人口．
例 请指出下列调查哪些适合做普查， 哪些适合做抽样调查？
(1)我国的所有动物园里有多少只老虎． 普查 (2)宿迁市一个中学生一年的零花钱平均 是多少． 抽样调查 (3)我校八年级学生平均每天完成家庭作 业的时间是多少． 普查或抽样调查
zxxkw
例 请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合做抽 样调查？
普查 (5)审查自己某篇作文的错别字；
抽样 (6)了解江苏省居民年收入情况．
(3)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中 抽取10发炮弹进行测试，由这10发炮弹的杀 伤半径来估计这批炮弹的杀伤半径． 解：该调查是抽样调查． 总体：这批炮弹的杀伤半径的全体． 个体：这批炮弹中每发炮弹的杀伤半径． 用样本估计总体 样本：从中抽取的10发炮弹的杀伤半径． 样本容量：10．
测量身高、体重
调查某市八年级学生的身高和体重，既 可全面调查，也可抽取一部分进行调查．
普查与抽样调查的概念：
1．为一特定目的而对所有考察对象所 做的调查叫做普查． 2．为一特定目的而对部分考察对象所 做的调查叫做抽样调查(简称抽样)．
你建议如何进行下列各项调查？与同学交流．
普查 人口普查
灯泡的寿命 抽样调查
苏科版 八下 数学
学.科.网
如何进行下列各项调查？与同学交流．
人口普查
灯泡的寿命
收视调查
测量学生身高、 体重
你建议如何进行下列各项调查？与同学交流．
人口普查
zxxkw
学 科网
为了全面了解人口情况，如人口总 数、人口分布、家庭人口、人口增长、年 龄构成、文化程度等等，世界各国一般要 定期进行国家人口普查．人口普查属于全 面调查，调查对象包括全国人口．
例 请指出下列调查哪些适合做普查， 哪些适合做抽样调查？
(1)我国的所有动物园里有多少只老虎． 普查 (2)宿迁市一个中学生一年的零花钱平均 是多少． 抽样调查 (3)我校八年级学生平均每天完成家庭作 业的时间是多少． 普查或抽样调查
zxxkw
例 请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合做抽 样调查？
普查 (5)审查自己某篇作文的错别字；
抽样 (6)了解江苏省居民年收入情况．
初中数学苏教版八年级下册《7.1.1普查与抽样调查》课件
说明：
样本要具有代表性、广泛性、随机性
一家电脑生产厂家在某市三个经销本产品的大商场 进行调查，产品的销量占这三个大商场同时同类产品 的销量的40%．由此在广告中宣传，他们的产品在国 内同类产品的销量占40%．请你根据所学的统计知识， 判定该宣传中的数据是否可靠，并说明理由．
不可靠，样本太小，不具有代表性．
例2．为了了解某市七年级学生的体重，对该市七年级全部学 生的体重进行调查．
在这项调查中，整体和个体各是什么？
若从中抽取1000名学生的体重进行抽样调查，在这项调查中， 样本以及样本容量各是什么？
例3．某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进 行调查，采取哪种调查方式较为公道？为何？
说明： 通常情形下，对一些破坏性检查和实验或整体不能
（3）为了了解一锅汤的味道,小明盛了一 小碗汤来品味味道；
（4）为了了解某次考试试卷的质量，对全 班所有学生的试卷进行分析．
整体：所有考察对象的全部叫做整体；
个体：把组成整体的每一个考察对象叫做个 体；
样本：从整体中所抽取的一部分个体叫做整 体的一个样本；
样本容量：样本中个体的数目叫样本容量；
下列各项调查，是普查，还是抽样调查？ 如果是抽样调查，请指出整体、个体、样本和样本 容量．
一一列出的情形，一样采取抽样调查的方法；要了解 整体中每一个个体的情形，常采取普查的方式．
1．你能举出一些普查或抽查的例子吗？
2．你认为普查或抽样调查各有什么优缺点？ 举例说明．
1．判定下列抽样调查选取样本的方法是否合适？
(1)检查某啤酒厂行将出厂的啤酒质量情形，先随机 抽取若干箱，再在抽取的每箱中随机抽取1~2瓶检验；
（1）调查某班每位同学穿鞋的尺码；
（2）从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机 的使用寿命；
样本要具有代表性、广泛性、随机性
一家电脑生产厂家在某市三个经销本产品的大商场 进行调查，产品的销量占这三个大商场同时同类产品 的销量的40%．由此在广告中宣传，他们的产品在国 内同类产品的销量占40%．请你根据所学的统计知识， 判定该宣传中的数据是否可靠，并说明理由．
不可靠，样本太小，不具有代表性．
例2．为了了解某市七年级学生的体重，对该市七年级全部学 生的体重进行调查．
在这项调查中，整体和个体各是什么？
若从中抽取1000名学生的体重进行抽样调查，在这项调查中， 样本以及样本容量各是什么？
例3．某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进 行调查，采取哪种调查方式较为公道？为何？
说明： 通常情形下，对一些破坏性检查和实验或整体不能
（3）为了了解一锅汤的味道,小明盛了一 小碗汤来品味味道；
（4）为了了解某次考试试卷的质量，对全 班所有学生的试卷进行分析．
整体：所有考察对象的全部叫做整体；
个体：把组成整体的每一个考察对象叫做个 体；
样本：从整体中所抽取的一部分个体叫做整 体的一个样本；
样本容量：样本中个体的数目叫样本容量；
下列各项调查，是普查，还是抽样调查？ 如果是抽样调查，请指出整体、个体、样本和样本 容量．
一一列出的情形，一样采取抽样调查的方法；要了解 整体中每一个个体的情形，常采取普查的方式．
1．你能举出一些普查或抽查的例子吗？
2．你认为普查或抽样调查各有什么优缺点？ 举例说明．
1．判定下列抽样调查选取样本的方法是否合适？
(1)检查某啤酒厂行将出厂的啤酒质量情形，先随机 抽取若干箱，再在抽取的每箱中随机抽取1~2瓶检验；
（1）调查某班每位同学穿鞋的尺码；
（2）从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机 的使用寿命；
苏科版八年级数学下册7.1 普查与抽样调查(1)课件
候选人 王小明 杨丽 方舟
唱票记录 正正 正正正 正正
得票数 10 18 12
得票率 0.25 0.45 0.3
数据可以帮助我们了解周围的世界, 作出正确的判断与合理的决策.
调查是收集数据的一种重要的方法.
感受新知：
普查：为一特定目的而对所有考察对象
所做的全面调查，称为普查.
抽样调查：为一特定目的而对部分考察对象
2．下列各项调查，是普查还是抽样调查？ 如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本 和样本容量．
(2)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中 抽取10发炮弹进行测试，由这10发炮弹的杀 伤半径来估计这批炮弹的杀伤半径．
解：该调查是抽样调查． 总体：这批炮弹的杀伤半径的全体．
个体：用这样批本炮估弹计中总每体发炮弹的杀伤半径．
C.个体是每一只灯泡的使用期限
D.个体是40000只灯泡的使用期限
3.某同学为了了解徐州火车站今年“春运” 期间每天乘车人数,随机抽查了其中5天的 乘车人数,所抽查的这5天每天的乘车人数 是这个问题的 ( C)
A .总体
B .个体
C . 样本
D. 样本容量
4.下列调查具有代表性的是 ( D ) A.在大学生中调查我国青年喜欢上网人数的 比率 B.调查一个班级里的女同学,以了解该班全体 学生的学习情况 C.在徐州地区调查气候情况,以了解全国相应 季节的气候 D.在某一超市的食品架上随机抽取若干袋饼 干检查质量,从而可知该超市的饼干是否合格
的方式了解《西游记》
在全国小学生中受喜爱的程度．
(3)用
的方式了解夏季冷饮
市场上冰淇淋的质量情况．
…
总体、个体、样本与样本容量的概念：
总体 个体
所考察的对象 的全体 ．
唱票记录 正正 正正正 正正
得票数 10 18 12
得票率 0.25 0.45 0.3
数据可以帮助我们了解周围的世界, 作出正确的判断与合理的决策.
调查是收集数据的一种重要的方法.
感受新知：
普查：为一特定目的而对所有考察对象
所做的全面调查，称为普查.
抽样调查：为一特定目的而对部分考察对象
2．下列各项调查，是普查还是抽样调查？ 如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本 和样本容量．
(2)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中 抽取10发炮弹进行测试，由这10发炮弹的杀 伤半径来估计这批炮弹的杀伤半径．
解：该调查是抽样调查． 总体：这批炮弹的杀伤半径的全体．
个体：用这样批本炮估弹计中总每体发炮弹的杀伤半径．
C.个体是每一只灯泡的使用期限
D.个体是40000只灯泡的使用期限
3.某同学为了了解徐州火车站今年“春运” 期间每天乘车人数,随机抽查了其中5天的 乘车人数,所抽查的这5天每天的乘车人数 是这个问题的 ( C)
A .总体
B .个体
C . 样本
D. 样本容量
4.下列调查具有代表性的是 ( D ) A.在大学生中调查我国青年喜欢上网人数的 比率 B.调查一个班级里的女同学,以了解该班全体 学生的学习情况 C.在徐州地区调查气候情况,以了解全国相应 季节的气候 D.在某一超市的食品架上随机抽取若干袋饼 干检查质量,从而可知该超市的饼干是否合格
的方式了解《西游记》
在全国小学生中受喜爱的程度．
(3)用
的方式了解夏季冷饮
市场上冰淇淋的质量情况．
…
总体、个体、样本与样本容量的概念：
总体 个体
所考察的对象 的全体 ．
苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查1》课件
议一议
举例说明：什么时候用普查方式较好？ 什么时候用抽样调查的方式较好？
当调查对象个数的较少，调查容易进行，或调 查的结果有特殊意义时，一般采用普查； 当调查对象个数的较多，调查不易进行，或调 查的结果对调查的对象有破坏性，或会产生一 定的危害时，一般采用抽样调查。
检测练习
1、下列问题中，哪些是用普查方式，哪些是 用抽查方式来进行调查的？
五分钟后同桌互查，然后老师抽查。
情景
调查全班同学平均身高。
zxxk
其中所为考了察一定对的象目的的全体称为
总体而，对组考察成对总象体进行的每一个考
察对象全称面为调个查.体
普查
议一议 “全班同学身高”调查中的
总体与个体各是什么?
讨论交流
下列调查能否用“普查”方式进行？
（1）在全国范围内调查七年级学生的平 均身高。
（2）6万名考生是总体
（3）2000是样本的容量 （4）每位考生的数学成绩是个体
当堂训练（15分钟）
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
（2）调查 1 千只电灯泡的平均使用寿命。 （3）调查一批蔬菜种子的发芽探索 调查，那么怎么办呢？
讨论
怎样调查1千只电灯泡的平
7.1 普查与抽样调查 苏科版初中数学八年级下册课件
当堂检测:(同学做好后翻绿牌，两两交换 互阅，组长收集学生的错误，讨论互帮)
一．选择题 １. Ｃ ２.B 3.Ｃ 二．填空题 总体：某省七万名学生初中毕业考试数学成绩的全体． 个体：每一位学生初中毕业考试的数学成绩． 样本：抽取的１０００名学生初中毕业考试的数学成绩． 样本容量：１０００ 三．解答题： 不能 抽取３名学生，样本容量太小，样本不具有广泛性 ；都是男同学，样本不具有代表性．
小组大比拼
学科组长组织本组成员讨论交流结果，并总结 出普查和抽查调查的优缺点，小组成员先独立 思考后，再由一人执笔写在互帮显示板上, 比一 比，看哪一小组总结的最全面。
我校八年级（3）班共70名学生,男生41 人,女生29人.
1.某次数学测试后，班主任孔老师统计了 全班每一位同学的成绩，并计算出班级平 均分，孔老师采取的是哪种调查方式？
7.1 普查与抽样调查
央视索福瑞
为了收集数据，要进行调查， 数据收集的两种重要的方法：
普查与抽样调查
自学内容一：
自学提示: 认真阅读课本第6页到第7页第二段结束，完成下列填空：
1.普查、抽样调查： 2.抽样调查的相关概念：
总体： 个体： 样本： 样本容量：
请学科组长带领本组 同学进行交流，学生 展示学习成果
2.江叶同学的爸爸想了解一下班级大致平 均分，只选取了35名同学的成绩进行计算， 江叶的爸爸采取的是哪种调查方式？
３.孔老师和江叶的爸爸如果同时进行计算，
谁的速度比较快？谁的更准确？
孔老师因为工作量大，花费时间多， 计算的结果准确。 江叶的爸爸计算工作量较小，花费时 间比较少，计算的结果不够准确。
请你说一说 从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的便 用寿命. 总体：这批洗衣机的使用寿命的全体 个体：每台洗衣机的使用寿命 样本：抽取的5台洗衣机的使用寿命 样本容量: 5
7最新苏科版初中数学八年级下册精品课件.1 普查与抽样调查
例3：请指出下列调查的样本是否具有代表性． (1)选取各班学号为偶数的学生，调查学生对校服式样的 意见． (2)在大学生中调查我国青年喜欢上网的人数比例． (3)为了调查宿迁市小学生的视力状况，抽取了100名学生 进行调查． (4)为调查一个省的环境污染情况调查省会城市的环境污染.
(5)一食品厂为了了解其产品的质量情况，在其生产流水线 上每隔100包选取一包检查其质量.
例1： 请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合做 抽样调查？为什么？ (5)了解一批烟花炮竹的质量； (6)全班学生家庭1周内收看‘新闻联播’的次数；
(7)长江中现有鱼的种类； (8)查找出一篇作文中的错别字.
交流：什么时候用普查方式较好？什么时候用抽样调 查的方式较好？ 当调查对象的个数较少，调查容易进行，或调查的结果有 特殊意义时，一般采用普查；当调查对象的个数较多，调 查不易进行，或调查的结果对调查的对象有破坏性，或会 产生一定的危害时，一般采用抽样调查。
议一议： 你认为普查与抽样调查各有什么优缺点？
普查
抽样调查
优 通过调查总体来收集数 通过调查样本来收集数据， 点 据，调查的结果准确。 工作量较小，便于进行。
工作量大，难度大，而
缺 点
且有些调查不宜使用普
调查结果往往不如普查 得到的结果准确。
查
为了了解我校八年级学生的体重情况，对其中的 100名学生的体重进行调查是抽样调查.
次 次上
黄颖的做法
在医院里调查了500名老年人,他们一年
中生病的次数如图所示:
赵亮的做法 调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次 数如下表所示:
生病的次数 1~2次 3~6次 7次以上
人数 4 5 1
想一想 1.你同意他们的做法吗?说说你的理由.
苏科版八年级下册数学课件：7.1普查和抽样调查(共15张PPT)
抽
②危害性强
样
调
③数量多
查
④结果不需要准确
பைடு நூலகம்
议一议：
你认为普查与抽样调查各有什么优缺点？
普查
抽样调查
优 1、直接获得总体的 调查范围小，节省时
点 情况
间、人力、物力、财 力，便于进行
2、调查的结果准确。
缺 点
工作量大，难度大， 具有破坏性，而且 有些调查不宜使用 普查
调查结果往往不如
普查得到的结果准 确
1、小明的做法合理吗？原因
.
小颖的做法合理吗？原因
.
小亮的做法合理吗？原因
.
2、小华的做法合理吗？于是你认为抽样调查应该
注意
.
3、为了了解我校学生是否吃早饭，下列抽取样本 的方式是否合理？ （1）早上7:00至7:30在校门口随机选择50名同学 调查. （2）选择全校每个班级中学号是5和15的同学进 行调查 （3）选择七（六）班全体同学进行调查.
下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样
调查，请指出总体、个体、样本．
(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码．
(2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的 使用寿命．
(3)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中抽取 10发炮弹进行测试，由这10发炮弹的杀伤半径来 估计这批炮弹的杀伤半径．
请指出下列调查的样本是否具有代表性．
做普查. 所要考察对象的全体 叫做总体，
组成总体的每一个考察对象 叫做个体.
如：调查“第四中学七年级12班同学的身高”可以采取普
查的方法，其中 七年级12班全体同学的身高 叫总体，
七年级12班每位同学的身高
叫个体.
2、从 总体 中抽取 部分个体 进行调查叫抽样调查.
八年级数学下册第7章数据的收集整理描述：普查与抽样调查pptx课件新版苏科版
调查范围小、调查不具有破坏性、数据要求准确全面 .
2. 抽样调查
知1－讲
(1)定义
为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽
样调查(简称抽样).
(2)适用范围
调查对象涉及面广，范围大，或受条件限制，或具
有破坏性等 .
知1－讲
3. 普查和抽样调查的优、缺点 普查的优点是调查的结果准确，缺点是花费多，工
知识点 4 数据的收集与描述
统计调查的一般过程 (1)问卷调查法 —— 收集数据； (2)列统计表 —— 整理数据； (3)画统计图 —— 描述数据 .
知4－讲
特别解读
知4－讲
收集数据一般可分为六个步骤：明确调查问题；
确定调查对象；选择调查方法；展开调查；记录结果；
得出结论 .
知4－练
例 4 [二模·洛阳] 小军为了解同学们的课余生活，设计了 如下的调查问卷(不完整)：
7.1 普查与抽样调查
第7章 数据的收集、整理、描述
1 课时讲解 普查与抽样调查
总体、个体、样本与样本容量 样本的选取 数据的收集与描述
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 普查与抽样调查
知1－讲
1. 普查 (1)定义
为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查 . (2)适用范围
知2－练
解题秘方：紧扣总体、个体、样本、样本容量的概念进行 辨析 . 解：因为考察对象是数学考试成绩，所以3万名考生的数 学成绩是总体，故 A错误；每名考生的数学成绩是个体， 故 B正确；2 000 名考生的数学成绩是总体的一个样本， 故C错误；样本容量是 2 000，故D错误. 答案：B
知2－练
2. 选取样本 在生活中，当我们所要考察的总体中包含的个体很
2. 抽样调查
知1－讲
(1)定义
为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽
样调查(简称抽样).
(2)适用范围
调查对象涉及面广，范围大，或受条件限制，或具
有破坏性等 .
知1－讲
3. 普查和抽样调查的优、缺点 普查的优点是调查的结果准确，缺点是花费多，工
知识点 4 数据的收集与描述
统计调查的一般过程 (1)问卷调查法 —— 收集数据； (2)列统计表 —— 整理数据； (3)画统计图 —— 描述数据 .
知4－讲
特别解读
知4－讲
收集数据一般可分为六个步骤：明确调查问题；
确定调查对象；选择调查方法；展开调查；记录结果；
得出结论 .
知4－练
例 4 [二模·洛阳] 小军为了解同学们的课余生活，设计了 如下的调查问卷(不完整)：
7.1 普查与抽样调查
第7章 数据的收集、整理、描述
1 课时讲解 普查与抽样调查
总体、个体、样本与样本容量 样本的选取 数据的收集与描述
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 普查与抽样调查
知1－讲
1. 普查 (1)定义
为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查 . (2)适用范围
知2－练
解题秘方：紧扣总体、个体、样本、样本容量的概念进行 辨析 . 解：因为考察对象是数学考试成绩，所以3万名考生的数 学成绩是总体，故 A错误；每名考生的数学成绩是个体， 故 B正确；2 000 名考生的数学成绩是总体的一个样本， 故C错误；样本容量是 2 000，故D错误. 答案：B
知2－练
2. 选取样本 在生活中，当我们所要考察的总体中包含的个体很
苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查(第2课时)》课课件
7.1 普查与抽样调查（2）
7.1 普查与抽样调查（2）
我校计划成立下列学生社团：
社团 文学社 英语 动漫 合唱团 航模 生物实 健美
名称
俱乐部 创作社
工作社 验小组 协会
社团 A
B
C
D
E
F
G
代号
（1）你打算参加哪个社团？ （2）如何了解全班同学对学生社团的喜爱情况？
7.1 普查与抽样调查（2）
小明
7.1 普查与抽样调查（2）
小明从班级中随机抽取了50名同学进 行调查，结果如下：
E CF DABDACD ADBAE BCADC GBBGCDCDCC BDF AE DDCDF BCABCE CADF
7.1 普查与抽样调查（2）
喜爱各社团的学生人数统计表
社团代号 A B C
D EF G
划记 正 正 正正 正正
A
8%
B
C
16%
D
24%
E
24%
F
G
从扇形统计图中你能获得哪些信息？
7.1 普查与抽样调查（2）
设计一份调查问卷，在本班开展“每天 用于课外阅读的时间”的调查，并整理调查 结果，列出统计表，画出条形统计图．
7.1 普查与抽样调查（2）
今天你学到了什么？
You made my day!
魂古 总人 要云 有： 一“ 个读 在万 路卷 上书 。， ”行 从万 古里 至路 今。 ，” 学今 习人 和说 旅： 行“ 都要 是么 相读 辅书 相， 成要 的么 两旅 件行 事， 。身 。体
和 灵
我们，还在路上……
人数 8 8 12 百分比 16 16 24
12 4 4 2 24 8 8 2
7.1 普查与抽样调查（2）
我校计划成立下列学生社团：
社团 文学社 英语 动漫 合唱团 航模 生物实 健美
名称
俱乐部 创作社
工作社 验小组 协会
社团 A
B
C
D
E
F
G
代号
（1）你打算参加哪个社团？ （2）如何了解全班同学对学生社团的喜爱情况？
7.1 普查与抽样调查（2）
小明
7.1 普查与抽样调查（2）
小明从班级中随机抽取了50名同学进 行调查，结果如下：
E CF DABDACD ADBAE BCADC GBBGCDCDCC BDF AE DDCDF BCABCE CADF
7.1 普查与抽样调查（2）
喜爱各社团的学生人数统计表
社团代号 A B C
D EF G
划记 正 正 正正 正正
A
8%
B
C
16%
D
24%
E
24%
F
G
从扇形统计图中你能获得哪些信息？
7.1 普查与抽样调查（2）
设计一份调查问卷，在本班开展“每天 用于课外阅读的时间”的调查，并整理调查 结果，列出统计表，画出条形统计图．
7.1 普查与抽样调查（2）
今天你学到了什么？
You made my day!
魂古 总人 要云 有： 一“ 个读 在万 路卷 上书 。， ”行 从万 古里 至路 今。 ，” 学今 习人 和说 旅： 行“ 都要 是么 相读 辅书 相， 成要 的么 两旅 件行 事， 。身 。体
和 灵
我们，还在路上……
人数 8 8 12 百分比 16 16 24
12 4 4 2 24 8 8 2
八年级数学下册教学课件-7.1 普查与抽样调查3-苏科版
谢谢
⑴了解一批Ａ奶粉的质量情况； ⑵了解一批灯泡的使用寿命； ⑶中央电视台调查电影频道某节目的收视率； ⑷了解我校七年级学生最喜爱的体育运动项目。
说一说
2、小明的妈妈让小明去买一盒火柴，并叮嘱小明， 一定要试试火柴是否好用。小明回家后，高兴的告诉妈妈 ：火柴好用，我每根都试过了。
（1）小明采取的方法是哪种调查？ （2）你认为小明采取的方法合适吗？为什么？
普查是通过调查总体来收集数据，调查的结果准确，但普
查往往工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查．抽样调 查是通过调查样本来收集数据，抽查的工作量小，便于进行，但 样本的抽取是否得当，直接关系到对总体的估计的准确程度．为 了获取较为准确的调查结果，抽样时要注意所选取样本的代表性 ．
说一说
3、请指出下列哪些调查的样本缺乏代 表性：
方式较好？
（1）了解全国青少年每天上网时间。
抽样调查
（2）了解长江水质的情况。
抽样调查
全长六千三百多公里的长江，是中华民族的母
亲河，其流域面积约占中国国土面积的五分之一， 横贯中国东、中、西三大经济带，流域的GDP占全 国四成。当前，在人口与经济快速增长、不合理的 资源开发等巨大压力之下，长江流域的生态与环境 呈现“局部好转、总体恶化”的趋势，面临着植被 破坏、水土流失、湿地萎缩、生物多样性锐减、洪 涝灾害、水环境污染与水质恶化等系列生态与环境 问题。
调查的结果有特殊意义时，必须采用普查
当调查的结果对调查有破坏性时，或者会产生一定的危害
时，通常采用抽样调查
全面拓展
为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据 ？下面分别是小明、小颖、小华三位同学的调查结果：
小明：在公园里调查 了1000名老年人，他 们一年中生病的次数 如下表：
普查与抽样调查 PPT课件 4 苏科版
发现
普查 抽样调查 1、为了完成下列任务，你认为采用什么调查 点优 方式更合适？ 通过调查总体来收集 通过调查样本来收集数 抽样调查
数据，调查的结果准 据，工作量较小，便于 （1）调查某种灯泡的使用寿命； 普查 确. 进行. （ 2）调查我们班学生的体重； 点 缺 工作量大，难度大， 调查结果往往不如普 （3）了解我国八年级学生的视力情况； 而且有些调查不宜使 查得到的结果准确. 用普查 （4）为了了解“嫦娥二号”卫星零部件的状 抽样调查 况 （5）中央电视台春节联欢晚会的收视率；
感悟与反思
抽样调查只考察总体的一部分个体，因此它 的优点是调查范围小，节省时间、人力、物力 和财力，但其调查结果往往不如普查得到的结 果准确。为了获得较为准确的调查结果，抽样 时要注意样本的代表性和广泛性.Fra bibliotek感悟收获
这节课你学到了 什么？
当堂检测
1、下列调查适合普查的是： （1）了解全国在校大学生的主要娱乐方式； （2）对某幼儿园患手足口病的儿童进行医学检查 ； （3）日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命； （4）对全国中学生心里健康现状的调查； （5）了解小颖60道英语选择题的通过率。
知识应用
(4)为了了解八年级学生体能情况,教育局工作人员在辖 区内抽取了4所中学,对其中学号是6的倍数的八年级学生 进行400米跑步测试 抽样调查
1、为了完成下列任务，你认为采用什么调查 方式更合适？ （1）调查某种灯泡的使用寿命； 通过调查总体来收集 通过调查样本来收集数 （2）调查我们班学生的体重； 抽样调查 数据，调查的结果准 据，工作量较小，便于 普查 （3）了解我国八年级学生的视力情况； 确. 进行. （4）为了了解“嫦娥二号”卫星零部件的状 工作量大，难度大， 调查结果往往不如普 况； 而且有些调查不宜使 查得到的结果准确. 用普查 抽样调查 （5）中央电视台春节联欢晚会的收视率；
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2、为了了解某校七年级400名学生的体重 情况，从中抽查了50名学生的体重进行统 计分析，在这个问题中，总体是指（ ）
A 400名学生 B 被抽取的50名学生
C 400名学生的体重 D 被抽取的50名学生的体重 3、楚州区去年体育测试中，从某校初三（1）班中 抽取男、女生各15名人进行三项体育成绩复查测试， 在这个问题中，下列叙述正确的是
通常，收视率的调查不
可能对每个看电视的人或家 庭都进行调查，常常抽取一 部分人或家庭进行调查． 收视率的调查
学生身高的调查采用何种 方式，关键是看调查的范围以 及调查能否切实可行．
调查身高
例如，调查全国八年级学 生的身高，工作量大，难度 大．不宜全面调查．
调查某城市八年级学生的身高，既可全 面调查，也可抽取一部分进行调查．
查较合适？并简单说明理由． (1)检验某厂生产的乒乓球的合格率；抽查
(2)试验某种绿豆的发芽率；抽查 (3)了解青少年对《新闻联播》的收视率；抽查 (4)检查某批飞机零件的合格率；普查 (5)审查自己某篇作文的错别字；普查 (6)了解江苏省居民年收入情况．抽查
练习： 2．在抽样调查时，抽取的样本要有代
表性，下列调查时抽取的样本是否合适？ 如不合适，你打算如何抽取样本？
((12))为调了查解每全天校在学某生一每路学口期的读 汽课车外流书量的时；
数用量7﹕，0随0机—调8查﹕了0010的个车学流生量每作学为期样读本课．外
书的数该量样；本所选时间段没有代表性，可选每 个整点后10分钟的车流量作为样本．
点
大，而且有些调 查不宜使用普查
如普查得到的结 果准确。
为了解一批灯泡的寿命，从 中抽取了30只灯泡进行检查．
总体 所有考察对象：这批灯泡的使用时间．
样本 部分考察对象：30个灯泡的使用时间． 样本容量
个体 一个考察对象：每个灯泡的使用时间．
注意：考察对象指具体问题事物某一特征 的数量指标（是数而不是物）！
抽样调查 普查难度较大．
(5)了解一批烟花炮竹的质量．
抽样调查 普查具有破坏性．
你能举例说明 哪些调查适合做普 查，哪些调查适合 做抽样调查吗？
有些调查不 适合进行普查， 此时，抽样调查 是很有必要的！
你能举例说明哪些调查适合做普查， 哪些调查适合做抽样调查吗？
(1)用普查的方式了解全班同学平均每 天的睡眠时间．
• 普查是通过调查总体的 方式来收集 数据的，
• 抽样调查是通过调查样本 方式来收 集数据的。
用样本估计总体
样本的抽取是否得当，直接关 系到对总体的估计的准确程度，为 了获得较为准确的调查结果，抽样 时要注意所选样本的代表性。
例 请指出下列调查的样本是否合适．
(1)在医院调查1000名老年人一年中 生病的次数，以了解该地区老年人的健康 状况．
你用什么方法来 了解这个鱼缸里
有多少条鱼？Байду номын сангаас
对于这个问题可以采取全部捞上 来数的方法进行。
如果要了解一个池塘里鱼的数目，要在不伤 害鱼的情况下，那你将采用什么方法呢？
如果把水放完将鱼全部捞上 来逐条清点，那还没等鱼数完有 的鱼可能就死了，所以这种方法 明显不好。
那要用怎样 的办法知道 一个鱼塘里 有多少鱼呢？
小结
普查 收集数据
概念
总体 个体 样本 样本容量
抽样调查 样本估计总体
代表性
(2)用抽样调查的方式了解《西游记》 在全国小学生中受喜爱的程度．
(3)用抽样调查的方式了解夏季冷饮市 场上冰淇淋的质量情况．
…
议一议： 你认为普查与抽样调查各有什么优缺点？
普查
抽样调查
优 通过调查总体来收 通过调查样本来收
点 集数据，调查的结 集数据，工作量较
果准确。
小，便于进行。
缺 工作量大，难度 调查结果往往不
普查与抽样调查的概念：
1．为一特定目的而对所有考察对象 所做的全面调查叫做普查．
2．为一特定目的而对部分考察对象 所做的调查叫做抽样调查(简称抽样)．
如何进行下列各项调查？与同学交流．
灯泡抽使样用调寿查命的调查
收视率抽的样调调查查
普学查生或身抽高样的调查
例 请指出下列调查哪些适合做普查， 哪些适合做抽样调查？
这个问题看起来非常麻烦， 你想知道解决这个问题的方法吗？ 这就是我们本章要解决的问题。
今天我们先来认识统计里的两种 调查方法：普查和抽样调查
如何进行下列各项调查？与同学交流．
灯泡使用寿命的调查
收视率的调查
学生身高的调查
检查灯泡的使用寿命时，
对灯泡会造成一定的破坏，不 能逐一检查．可从中抽取一部 分进行调查． 灯泡的寿命
(2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗 衣机的使用寿命． 解：该调查是抽样调查． 总体：这批洗衣机的使用寿命的全体．
个体：这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命．
样本：从中抽取的5台洗衣机的使用寿命．
样本容量：5 ．
4．下列各项调查，是普查还是抽样调查？ 如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本 和样本容量．
(1)我国的所有动物园里有多少只老虎． 普查 数据准确而且可操作！
(2)无锡市一个中学生一年的零花钱平均 是多少．
抽样调查 普查没必要，且工作量大 (3)我校八年级学生平均每天完成家庭作 业的时间是多少．
普查或抽样调查
例 请指出下列调查哪些适合做普查， 哪些适合做抽样调查？
(4)调查一天内离开南京的人口流量．
A 该校所有初三学生是总体 B 所抽取的30名学生是样本 C 所抽取的15名学生是样本 D 所抽取的30名学生的体育成绩是样本
4．下列各项调查，是普查还是抽样调查？ 如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本 和样本容量．
(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码．
解：该调查是普查．
4．下列各项调查，是普查还是抽样调查？ 如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本 和样本容量．
总体、个体、样本与样本容量的概念：
总体 所考察的对象的全体．
个体 组成总体的每一个考察对象．
样本 从总体中所抽取的一部分个体．
样本 容量
样本中个体的数目．
注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量.
练习： 1．为了了解我市八年级学生的体重，
对全市八年级全体学生的体重进行的调查 是＿＿普＿查＿，而对部分学生(例如1000名) 的体重进行的调查是＿抽＿样＿调＿查．全市八年 级学生体重的全体是＿总＿体＿，每个八年级 学生的体重是＿个＿体＿，从中抽测的1000名 学生的体重是总体的一个＿样＿本＿， 样本的 容量是＿10＿0＿0 ． 样本容量无单位．
(3)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中 抽取10发炮弹进行测试，由这10发炮弹的杀 伤半径来估计这批炮弹的杀伤半径．
解：该调查是抽样调查． 总体：这批炮弹的杀伤半径的全体．
个体：用这样批本炮估弹计中总每体发炮弹的杀伤半径．
样本：从中抽取的10发炮弹的杀伤半径． 样本容量：10．
你能否用总体和样本来理解普查与 抽样调查的区别呢？
缺乏代表性．
(2)选取各班学号为偶数的学生，调查 学生对校服式样的意见．
具有代表性．
例 请指出下列调查的样本是否具有代表性．
(3)在大学生中调查我国青年喜欢上网 的人数比例．
缺乏代表性．
(4)为了调查盐城市小学生的视力状况， 抽取了100名小学生进行调查．
样本容量太小．
练习： 1．你认为下列调查用普查还是抽样调