文学社活动签到册
诵读社团活动记录表
先于学校诵读社团活动计划《弟子规》，教学生孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等基本的生活规范。
前12周，为了培养孩子的读书兴趣，提升语文素养。
在指认式诵读中使低年级学生扩大识字量，在吟诵表演中让中高年级学生更加感受到祖国语言的博大精深。
学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章，引经据典，全面提升学生的语文素养。
提高孩子的注意力、记忆力。
利用13岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。
了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。
后八周，诵读《弟子规》，教学生孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等基本的生活规范。
《三字经》，教学生懂得孝和悌，懂得向善路上应该怎么做，让学生懂得感恩，学会感恩，能流利地朗读和背诵三字经，了解同学之间互相谦让可以增进团结，并懂得勤奋学习的道理。
每周一节诵读，中华国学经典即是中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。
通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。
加强学生思想道德建设。
通过经典诵读教给学生做人的道理，提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。
2017.2先于学校诵读社团活动安排活动时间：周三第三节课先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读社团活动总结朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。
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大学文学社活动策划方案 大学文学社团创意活动点子
大学文学社活动策划方案概述本文档旨在提供一些创意的大学文学社团活动点子，帮助社团成员策划有趣、有意义的活动，丰富大学生活，促进学生之间的交流与合作。
以下是几个有趣的活动点子，可供参考。
1. 读书分享会活动目标•培养社团成员的阅读习惯和批判性思维能力•提供一个交流和分享读书体验的平台活动内容•邀请社团成员自愿举办读书分享会，每次分享会针对一本好书进行深入讨论•活动中可以进行小组讨论、跨学科思考和意见交流•每次分享会结束后，社团成员可以提出下一次分享会的书单，以促进成员间的互动活动步骤1.社团成员提出自愿主持读书分享会的意向并选择书目2.社团公布活动安排和书单，征集报名参加的成员3.在分享会前，成员准备分享内容和问题4.分享会进行小组讨论，主持人引导讨论，收集意见和建议5.分享会结束后，社团记录下一个读书分享会的书单2. 写作竞赛活动目标•鼓励社团成员提高写作技巧和表达能力•促进社团内部的合作与交流•提供一个展示才华的平台活动内容•主办一场写作竞赛，邀请社团成员提交自己的创作作品•分为不同的赛事类别，例如散文、诗歌、小说等•组织评审团对参赛作品进行评选和点评•举办颁奖典礼，并在社团内部举行作品展示活动活动步骤1.社团公布写作竞赛的主题和参赛规则，并设定报名截止日期2.社团成员准备和提交自己的创作作品3.评审团对参赛作品进行评选和点评，并选出获奖作品4.社团组织颁奖典礼，并展示获奖作品5.社团内部举行作品展示活动，提供交流和展示创作成果的机会3. 作家见面会活动目标•与知名作家进行面对面交流，促进学生对文学的兴趣和热爱•提供一个学习和启发的机会•加强与其他学校文学社团的交流与合作活动内容•邀请知名作家来校园进行作家见面会•在见面会上进行作品介绍、读者提问和作品讨论等环节•交流会后举办签名会，让喜欢该作家的学生可以获取他的签名和合影活动步骤1.社团成员联络知名作家，并商议活动时间和地点2.社团宣传活动，邀请全校学生参加3.在见面会举办前，社团提前准备好问题和作品介绍4.活动当天，社团成员协助组织签到和安排会场5.见面会结束后，举行签名会，让学生能近距离接触到作家4. 文学游行活动目标•创造一个集体参与的文学体验活动•通过游行宣传社团和文学作品•增加社团的知名度和受关注度活动内容•社团成员穿戴文学相关的服装，街头巡游以吸引观众•在巡游过程中，进行文学作品朗诵、表演和展示等活动•社团可以给观众发放文学作品的宣传资料活动步骤1.确定巡游的路线和时间2.社团成员制作文学相关的服装和道具3.在巡游前准备好朗诵、表演和展示的内容4.巡游过程中，社团成员进行表演和与观众互动5.活动结束后，社团可以进行文学作品销售和签名会等补充活动5. 组织读书馆活动活动目标•为大学生提供一个安静、舒适的阅读环境•增加社团的影响力和认可度•增进社团成员之间的合作和交流活动内容•在大学校园或社区租借场地，组织读书馆活动•提供图书馆式的阅读环境，并配备舒适的座椅和阅读桌•举办主题阅读活动，例如读书分享会和读书讨论会活动步骤1.确定读书馆的场地和借用时间2.设计并布置读书馆的阅读环境，包括座椅、桌子和书架等3.安排社团成员轮流参与读书馆活动的管理和服务4.每周举办一次主题阅读活动，邀请其他社团或学生组织共同参与5.活动结束后，社团进行活动总结和反思，以改进和提高活动质量结论以上是几个有趣的大学文学社团活动点子，可供大学文学社团成员参考和策划。
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指导老师：王儒滋永臻
书法社团活动记录表指导老师：王儒滋永臻
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指导老师：王儒滋永臻
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指导老师：王儒滋永臻
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指导老师：王儒滋永臻
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崇文中学
书法社团活动记录
2015.9。
[整理版]文学社活动记录
![[整理版]文学社活动记录](https://img.taocdn.com/s3/m/7a768144964bcf84b9d57b92.png)
[整理版]文学社活动记录蓓蕾文学社活动记录活动时间: 2011年2月28日活动地点: 采知苑记录人员: 张燕出席人员: 全体成员活动内容:最是书香能醉人阅读，是一种享受，享受阳光，空气，清新;阅读，是一种情怀，倾听心声，感受生命。
我们文学社的每一个成员都是名副其实的“小书虫”。
新学期的第一次活动，我让每一个学生携带一本自己最喜欢的书，向同学推荐。
一位男生朗诵了《老人与海》的精彩片段，低沉、坚定的嗓音把我们带入老人与鲨鱼搏斗的紧张氛围中。
好几个同学不约而同推荐了杨红樱的《淘气包马小跳》，调皮捣蛋的马小跳故事惹人发笑。
推荐《三国演义》的同学对诸葛亮崇拜得五体投地，一口气讲了好几个制胜计谋。
推荐《中国历史全知道》的同学还出了几道历史故事考题想难倒同学。
文静的女孩喜欢冰心的散文，清新、自然的朗诵同样吸引人。
掌声阵阵，同学们争先恐后，踊跃登台，当看到馥郁的书香弥漫他们的心房时，做老师的我拥有的是无限的欣慰。
活动小结:在好书推荐展示活动中，孩子们各显神通，有的朗读有的出考题有的讲故事。
就内容而言，文学名著、同龄故事、天文地理，阅读面也较广，在活动中他们感受到了阅读带来的喜悦，我记录着推荐书目，准备供全校学生有选择地阅读。
让他们走近阅读，走近名作，走近心灵，在浩瀚书海中探索知识、品味人生、获取幸福……蓓蕾文学社活动记录活动时间: 2011年3月4日活动地点: 采知苑记录人员: 张燕出席人员: 全体成员活动内容:有趣的看动作猜成语看动作猜成语，是学生喜欢的一个活动。
我事先准备了一些能够表演的成语写在小纸条上供学生抽签，接着宣布活动规则:每4人组成一组，根据抽到的成语讨论如何表演，最后选出一位表演给大家看，让其他同学猜一猜。
若表演不成功，则该组成员罚写10个成语。
学生一听很兴奋，酝酿一番就进行表演。
“偷鸡摸狗”的表演者贼头贼脑，鬼鬼祟祟，一看就知道是小偷。
“一箭双雕”的表演者挽弓搭箭，瞄准，射击，一气呵成。
“快马加鞭”的表演者一边挥动“马鞭”一边吆喝着:“驾～驾～”，演得惟妙惟肖。
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学生社团活动记录
学生社团活动记录
学生社团活动记录
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第二学期
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第二学期
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第二学期
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第二学期
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第二学期
学生社团活动记录
金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第一学期
学生社团活动记录
金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第一学期
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第一学期
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第一学期
学生社团活动记录
金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第一学期
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金鸡滩镇中心小学2017--2018学年第一学期
学生社团活动记录
书法社团点到册
张
雪
梅
金鸡滩镇中心小学 2017年2月。
学联干部站岗签到表1
时间时间星期星期三星期四星期五星期六早晨8:40-9:30 组织部(9人）办公室（6人）信息外联（4人）劳卫部（9人）纪检部（9人）中午14:10-15:3 0 组织部(9人）办公室（6人）信息外联（4人）劳卫部（9人）纪检部（9人）下午18:10-19:3 0 组织部(9人）办公室（6人）信息外联（4人）劳卫部（9人）纪检部（9人）晚上19:30-21:0 0 组织部(9人）办公室（6人）信息外联（4人）劳卫部（9人）纪检部（9人）时间时间星期星期天星期一星期二星期三早晨8:40-9:30学习部（9人）文艺部（9人）体育部（9人）治安部（9人）中午14:10-15:3学习部（9人）文艺部（9人）体育部（9人）治安部（9人）下午学习部（9人）文艺部（9人）体育部（9人）治安部（9人）18:10-19:3学习部（9人）文艺部（9人）体育部（9人）治安部（9人）晚上19:30-21:0星期三星期四星期五星期六时间时间星期治安部（9人）自律部（9人）文学社（9人）电视台（9人）早晨8:40-9:30治安部（9人）自律部（9人）文学社（9人）电视台（9人）中午14:10-15:30治安部（9人）自律部（9人）文学社（9人）电视台（9人）下午18:10-19:30晚上治安部（9人）自律部（9人）文学社（9人）电视台（9人）19:30-21:00时间时间星期星期天星期一星期二早晨8:40-9:30 广播站（9人）宣传部（5人）文建部（5人)女生部（1人）勤俭部(1人）中午14:10-15:30 广播站（9人）宣传部（5人）文建部（5人)女生部（1人）勤俭部(1人）下午18:10-19:30 广播站（9人）宣传部（5人）文建部（5人)女生部（1人）勤俭部(1人）晚上19:30-21:00 广播站（9人）宣传部（5人）文建部（5人)女生部（1人）勤俭部(1人）时间时间星期星期三星期四星期五星期六星期天星期一星期二早晨8:40-9:30 组织部(9人）办公室（6人）生活部（2人）劳卫部（9人）纪检部（9人）学习部（9人）文艺部（9人）体育部（9人）中午14:10-15:30下午18:10-19:30晚上19:30-21:00时间时间星期星期三星期四星期五星期六星期天星期一星期二早晨8:40-9:30 治安部（9人）自律部（9人）信息外联（4人）宣传部（5人）电视台（9人）广播站（9人）文建部（5人)青志（2人）女生部（1人）勤俭部(1人）文学社（9人）中午14:10-15:30下午18:10-19:30晚上19:30-21:00。
朗诵社团活动记录
朗诵社团活动记录一、活动名称：朗诵社团启动仪式日期：XXXX年XX月XX日地点：学校会议室活动内容：本次活动是朗诵社团的启动仪式，我们邀请了学校的校长和教师代表参加。
活动中，主持人介绍了朗诵社团的宗旨和目标，并邀请了校长发表了热情洋溢的讲话，鼓励同学们积极参与朗诵活动，提高语言表达能力。
最后，主持人宣布了朗诵社团正式成立，并邀请了社团成员代表发表感言。
二、活动名称：朗诵比赛日期：XXXX年XX月XX日地点：学校礼堂活动内容：本次活动是朗诵比赛，参赛选手来自各个班级，他们分别带来了自己的朗诵作品。
比赛中，选手们通过富有感情的朗诵，表达了自己的感悟和思考，赢得了观众的阵阵掌声。
经过激烈的角逐，最终评出了优胜者并颁发了奖品。
三、活动名称：朗诵社团内部培训日期：XXXX年XX月XX日地点：学校图书馆活动内容：本次活动是朗诵社团内部培训，邀请了专业的朗诵老师前来指导。
培训中，老师向同学们介绍了朗诵的基本技巧和方法，包括语音、语调、语速、停顿等方面的技巧。
同学们通过实践和互动，深入了解了朗诵的技巧和方法，提高了自己的朗诵水平。
四、活动名称：朗诵社团表演晚会日期：XXXX年XX月XX日地点：学校体育馆活动内容：本次活动是朗诵社团表演晚会，也是社团成果的展示。
晚会中，同学们带来了精彩的朗诵表演，包括诗歌、散文、小说等不同类型的作品。
通过精彩的表演，同学们展示了自己的朗诵才华和团队合作精神，也赢得了观众的热烈掌声和好评。
同时，晚会上还进行了互动环节，让观众们更好地了解了朗诵社团的活动和宗旨。
五、活动名称：朗诵社团送别会日期：XXXX年XX月XX日地点：学校会议室活动内容：本次活动是朗诵社团送别会，也是对即将离任的社团成员的感谢和祝福。
活动中，主持人回顾了朗诵社团一年来的活动和成果，感谢了所有成员的付出和努力。
同时，也表达了对即将离任的成员的感谢和祝福。
最后，全体成员共同合唱了一首歌曲，表达了对朗诵社团的热爱和不舍。
志愿者活动签到表
志愿者活动签到表
活动信息
- 活动名称：
- 活动地点：
- 活动日期：
- 活动时间：
志愿者信息
签到记录
请在活动开始前，志愿者逐一填写签到表。
每个志愿者填写自己的姓名和联系方式，并在“是否已签到”栏选择“是”或“否”。
注意事项
- 活动开始后，志愿者负责记录签到信息。
- 如有志愿者未出席或未签到，请在“是否已签到”栏标记为“否”。
- 如有志愿者在签到过程中有特殊情况，请在“签到时间”栏备注说明。
以上为志愿者活动签到表的范本，请根据实际情况进行填写和调整。
感谢您的配合和参与！。
文学社团宗旨
“星光梦”文学社团组建宗旨：以“与好书为伴，与文明同行”为指导，带领八年级开展“创书香校园，做文明学生”一系列读书活动，丰富学生校园文化生活，为打造学校特色文化而努力。
依据实际制定相应的规章制度，更便于学校社团的日常管理工作，以下是社团规章制度：一、须知1.文学社出社入社自由，社员要求退社的应提前两周向文学社提出书面申请，办理退社手续，若以后要求重入社，按“纳新”办法处理。
2.社员有参加社员大会及社内各类活动的义务。
3.社员有严格遵守文学社各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式：批评、警告、除名。
4.社员有按时向文学社交稿的义务。
5.社员有服从社内各级干部安排工作的义务。
6.社员有在社外宣传文学社、发展新社员的义务。
7.社员必须遵守学校各项规章制度履行应尽义务，服从学校主管部门的管理与指导。
8.必须有高度的责任感和集体观念，搞好合作关系，不存在偏见和矛盾，不应有个人主义，应服从安排。
工作中遇到困难和疑问，应及时向社长，副社长，或各部门负责人及指导教师反映，以求解决。
9.日常工作实行操行分制度。
二、奖励对认真做好本职工作的工作人员，工作特别认真负责，有特出表现者将给予奖励。
三、违章（违纪）处分方法：1.各位社员应认真遵守本章程，对存在有个人主义，不服从安排，工作不认真，不负责的社员，将按违反的程度给予下列处分：（1）社内批评（2）社内警告（3）建议其自动退社。
2.对干涉编审部审稿工作，并造成不良影响的，将影响程度的轻重给予处分，具体处分同上。
3.各部门应认真工作，按文学社及本部的计划完成任务。
违者同以上处分。
4.每次社务会议应准时参加（必要时应出示社员证），有事不能参加者，应在会前请假，并把请假单放在文学社签到夹内，也可委托各部部长请假；凡无故不参加会议次数达3次者，给予劝退处分。
凡每次会议开始后迟到5分钟者，给予社内警告处分。
凡请假6次不参加会议者给予劝退处分（特殊情况除外）。
中学文学社校本课程
前言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”为了让学生们在刻苦读书之余，能够使比较单调枯燥的学习生活有些调剂，为了使喜欢写作、热爱文学的同学们能有一个浸润书香、张扬个性的活动天地，我们精心酝酿，积极筹备，2018年11月，终于成立了我们自己的文学社。
文学社是在学校领导下由全体社员积极参与的文学团体。
社团的主要任务是：举办文学、社科类专题讲座；观赏优秀、励志影视，写观后感；开展阅读文学作品活动，努力提高自身的文学素养；在同学们中倡导创造性写作，写真实的生活，写独特的感悟；以“四中起点报”为依托，为同学们创造一个发表作文的平台。
凡是热爱文学，有志于写作的同学皆可参与其中，以笔为犁，耕耘希望，收获理想。
诗人雪莱说：“一首伟大的诗篇像一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花！”我们希望学生们用自己的眼去观察周围的一切，用自己的心去体悟人间的真情，用手中的笔去抒写自己的梦想，让更多的人来分享快乐。
“起点”文学社，定能成为学生们成长的摇篮，成为学生们学习的天地，成为学生们快乐的百花园。
从今以后，我们将拥有一片新的海洋，拥有一份新的热情，我们将扬起新的风帆，驶向一个全新的彼岸！让我们满怀着期待和信心，共同展望起点文学社美好的明天！石殿兴闫群2018年10月10日目录一、文学社的组建1、章程2、组织架构竞选演讲确定人员组成3、签到表二、文学社的活动（一）姓氏源流与文化寻根1、活动计划2、启事3、王国良老师专题讲座——桑梓、舅姑4、座谈会（一）（二）“印象早春”采风活动---春游古城、北河1、活动计划2、启事3、活动预案4、外出活动5、学生习作（三）贾云增老师“楹联文化”讲座1、活动计划2、启事3、贾云增老师专题讲座（一）4、学生活动5、贾云增老师专题讲座（二）6、学生活动7、贾云增老师专题讲座（三）8、学生活动（四）聊书会---《平凡的世界》1、活动计划2、启事3、闫群老师导读《平凡的世界》4、学生活动5、石殿兴老师聊书—从《平凡的世界》谈起……6、学生活动--《平凡的世界》读后感7、石殿兴老师聊书--从《平凡的世界》谈读后感的写法8、观看电影《高考1977》（五）聊书会---《帕瓦那的守候》1、活动计划2、启事3、闫群老师导读《帕瓦那的守候》4、观看电影《养家之人》5、石殿兴老师主持聊书：“由此及彼”——个人聊书谈心得体会6、学生活动：谈感受，写收获（六）文学社纳新1、启事2、纳新考试（七）影评--《我和我的祖国》1、活动计划2、启事3、观影《我和我的祖国》4、张淑兰老师主持并点评“家国情怀”主题演讲5、随笔交流（八）写作主题1、活动计划2、启事3、石殿兴老师随笔讲评课：《消灭“流水账”——文学社随笔讲评》三、后记附：《起点报》第一期《起点报》第二期美篇书第一部分：文学社的组建文学社章程文学社是全校广大文学爱好者自己的社团组织，为了丰富校园文化生活，满足广大文学爱好者的文学需求，同时更为了加强文学社的系统化管理，特制定本章程:第一章总则第一条：文学社在刘校长、张校长、董主任、崔主任直接领导下开展工作，对我校的各种文学活动进行指导和管理。
诵读社团活动记录表
先于学校诵读社团活动计划《弟子规》，教学生孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等基本的生活规范。
前12周，为了培养孩子的读书兴趣，提升语文素养。
在指认式诵读中使低年级学生扩大识字量，在吟诵表演中让中高年级学生更加感受到祖国语言的博大精深。
学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章，引经据典，全面提升学生的语文素养。
提高孩子的注意力、记忆力。
利用13岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。
了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。
后八周，诵读《弟子规》，教学生孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等基本的生活规范。
《三字经》，教学生懂得孝和悌，懂得向善路上应该怎么做，让学生懂得感恩，学会感恩，能流利地朗读和背诵三字经，了解同学之间互相谦让可以增进团结，并懂得勤奋学习的道理。
每周一节诵读，中华国学经典即是中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。
通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。
加强学生思想道德建设。
通过经典诵读教给学生做人的道理，提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。
2017.2先于学校诵读社团活动安排活动时间：周三第三节课先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读活动记录表先于小学诵读社团活动总结朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。
文学社教案
第一节《我与文学社有个约定》时间：主要目标：主要调动全体社员积极拥护、支持本社的相关规定，促进社员之间的互相了解。
一：辅导教师宣读本社相关规定，讲解本社社名“秦蕾”的含义。
1：文学社公约1．为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。
2．热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。
3．由各班文学社成员倡导，争做“三心”好少年，即爱心、自信心、责任心。
4．热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界；特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养，同时，做好摘抄。
5．勤于动笔，认真地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习，坚持向社刊投稿（每月不少于两篇）。
6．谦虚好问，主动向老师请教，同学之间相互交流、学习。
2：活动安排1．每周三下午活动课至放学为文学社活动时间。
2．下发文学社成员的必读书栏目，做到一日阅读一篇，一月阅读一本书，同时，做好摘抄积累笔记。
3．每周上缴一篇习作，隔周进行交流，评选最佳作品，一学期结束优秀作品编成册，发放到各班交流。
4．开展“我喜爱的一本书”（“我喜爱的一篇文章”）征文赛。
5．一月开展一次“写作技巧”辅导。
6．积极参与各级征文比赛，提高应赛水平。
7．大力弘扬学校正能量。
3、注意事项：1、每次活动由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。
2、社员按要求按时完成作品。
3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。
4、期末评出“文学社优秀社员”。
4、解释社名“秦蕾”。
所谓“秦蕾”者，乃寓意我晋中文学社每一社员为“三秦大地”之“含苞待放”之“花蕾”，老师对大家的殷切之期望可见一斑。
二：社员逐一介绍自我。
（简洁，一分钟口语表达）三：投选，社长，副社长，编辑，美工各一。
四：教师小结第二节：采集文学小浪花时间：主要目标：主要指导学生在阅览室学习阅览室相关规定，挑选课标内名著，明确阅读笔记的基本写法。
一：学习阅览室的相关规定，注意强调爱护书籍，保护环境卫生。
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X
X
学
区
20XX-20XX学年第X学期。
古风社团活动记录本
（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
一、活动目的：
通过古风社团活动，使爱好古风的学生得到更好的发展，进一步增强对古风文化的理解和热爱，培养学生的爱国情怀和民族凝聚力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每星期三的晚4：00至5：00小组成员必须准时到高一7班教室。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与古风学习无关的事。
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杨波
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覃雪晴
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陆佳音
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张慧欣
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顾刘洋
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汪明慧
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谌竹
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黄萃翎
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郑孙紫谦
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5
季雨欣
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李谨
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社团活动计划
古风社团在于给热爱古风的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下
2019--2020学年第一学期
昆山经济技术开发区高级中学
古风社团活动记录本