推荐信的注意点 自主招生推荐信大全
自主招生推荐信范文(通用20篇)
自主招生推荐信范文（通用20篇）随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到推荐信，推荐信可以展示出申请人的才干和优势。
那么，怎么去写推荐信呢？以下是小编帮大家整理的自主招生推荐信范文，希望能够帮助到大家。
自主招生推荐信篇1北京航空航天大学自主招生教师：您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。
自律本事十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。
“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。
凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。
凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。
在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的本事，他的综合素质无疑是最耀眼的。
我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。
当今的中学教师本身是十分尴尬的，明明明白一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。
“读书呀，读书呀”，教师们总是时时刻刻在提醒着我的学生。
可偏偏有一些学生在走一条既不埋没我的主张、本事又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为我的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。
XXX同学就是一个这样的典型。
献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要到达这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，XXX同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现我的目标孜孜以求之，为实现我的志向而抓紧每分每秒，为实现我的北航梦在不断地积聚能量，XXX同学就一向是这样做的，所以，作为他的教师，我进取地向贵校推荐他。
大学的自主招生推荐信范文汇总十篇
大学的自主招生推荐信范文汇总十篇大学的自主招生推荐信范文汇总十篇大学的自主招生推荐信篇1尊敬的山东大学主管领导：您们好!我很高兴能有机会向您，向山东大学推荐我的优秀弟子。
xx同学是xxxx年以优异的成绩直升进入xx县x中的学生。
两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，该生爱好阅读和朗诵，班级内每每遇到需要朗诵的时候，同学们都会一直推荐xx同学朗诵。
他的知识面广，关心时事，勤于思考，在许多事情上有些自己独到的见解。
班级热点问题讨论总少不了他的身影。
由于他的朗诵特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，多次均被评为校三好学生或优秀团员。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员，组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校56班级中的第二，而他自己作为大合唱的领颂，也获得了让人欣喜的一等奖，这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
担任语文课代表的xx完完全全的为山东大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校的校训“气有浩然，学无止境。
”也成为了该生的人生箴言。
该生已确定了立志在山东大学有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中，作为他的班主任，我希望山大的自主招生能够为xx同学得理想铺平一些道路。
人皆有理想，而能够完成自己理想的少之又少。
鉴于以上情况，所有教过他的老师一致推举我来力荐xx同学参加贵校自主招生选拔。
我也诚恳的希望贵校能够给予xx同学一次机会，以成人之美。
此致敬礼推荐人：班主任老师xxxx年xx月xx日星期x大学的自主招生推荐信篇2尊敬的清华大学各位领导、老师：你们好！我是xx省xx市第三中学教师——xx同学的班主任x。
自主招生推荐信范文(热门14篇)
自主招生推荐信范文1你好，其实你只需要注意以下几点，自己就可以写出很漂亮范文的如何写个人陈述个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章。
一篇成功的个人陈述应不但语言流畅，且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。
几乎所有学校都要求提交个人陈述。
个人陈述应当包含以下内容：（一）申请者的学术或专业兴趣及背景；（二）欲研究的方向；（三）未来的职业目标。
如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。
这对申请者来说是一个绝好的机会。
可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。
而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。
外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。
当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。
要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。
一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。
这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。
这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。
然而，你应该认为你不但可以完成这一工作，而且不会比他们差。
当你真正开始以后，你会发现你所有的努力都会有所回报。
“你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式。
”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。
这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。
许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。
他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。
如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。
最新自主招生推荐信（精选15篇）
最新自主招生推荐信（精选15篇）最新自主招生推荐信篇1xx大学招生办：x同学是以优异成绩直升进入省xx中学省招班的优秀学生。
两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。
特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。
物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。
学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。
由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
x同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。
为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。
“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树。
推荐人：20xx年xx月xx日最新自主招生推荐信篇2尊敬的校领导：您好!首先感谢您能在百忙之中审阅我的推荐信。
我叫，是来XX学校的一名高三的学生，我知道XX大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。
大学自主招生推荐信(15篇)
大学自主招生推荐信(15篇)大学自主招生推荐信1（1272字）尊敬的北京大学老师：你好！很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——童琦同学。
作为童琦的高中化学老师兼化学奥赛教练员，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
童琦同学以优异的自主招生和中考成绩考入无为中学理科实验班。
两年多来，该生以其头脑聪慧、学习刻苦、为人稳重谦和、工作责任心强、理科思维敏锐、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
其优秀潜质主要体现在以下几个方面：一是品德端正，积极乐观。
他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，多次获得三好学生，优秀团员等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。
在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是善于学习，勤于思考。
童琦同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率非常高的学生，其学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了化学和数学竞赛。
特别是化学竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，高一时就取得了芜湖市一等奖、安徽省三等奖的骄人成绩，经过高二的努力奋斗，在第30届全国化学奥林匹克竞赛安徽赛区中荣获一等奖的优异成绩。
数学竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生在学习方面的超凡实力。
三是团结合作，兴趣广泛。
在高中三年期间，童琦同学能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。
同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。
四是热心公益，充满爱心。
在我县创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人。
自主招生推荐信大全(8篇)
自主招生推荐信大全（8篇）自主招生推荐信大全（8篇）（篇一）尊敬的吉林大学招生办老师：您好。
我校同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。
同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。
总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致敬礼推荐人：（篇二）尊敬的**大学的招生领导：您好！我是**同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生**!**同学是**年以717分（满分780分）、全市第20名的成绩考入省重点高中莱芜一中的，是我校首期航空班的优秀学生。
两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道，是一名品学兼优的高中生。
**同学品德高尚，沉稳谦恭，人际关系和谐。
他性格沉稳、办事认真、思维缜密，小学毕业获评市级“优秀少先队员”；初中毕业获评市级“优秀学生干部”；高中一直是老师的好帮手、同学的好榜样。
他学习刻苦，乐于钻研。
刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于**来讲，更重要的是他的思考能力很强，钻研劲头超乎同龄人的想象。
他学习计划合理，时间安排科学，成绩一直是年级里前茅，学业水平考试10科全为A等。
他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。
自主招生班主任推荐信
自主招生班主任推荐信引言概述：自主招生是高等教育招生中的一种特殊形式，对于学生来说，获得班主任的推荐信是非常重要的一环。
班主任推荐信不仅是学生个人素质的展示，也是学生综合能力的体现。
在撰写自主招生班主任推荐信时，需要注意内容的准确性和专业性，以确保学生能够获得更多的机会和资源。
一、学生个人品质1.1 学习态度和成绩：在推荐信中可以详细描述学生的学习态度和成绩情况，包括学生的学习目标、学习方法和学习成绩等。
1.2 综合素质：可以从学生的综合素质方面进行描述，如品德、纪律性、责任感等，展示学生的全面发展情况。
1.3 社会实践和活动经历：可以介绍学生在社会实践和各种活动中所展现出的能力和表现，以及对学生的影响和启发。
二、学生专业能力2.1 学科竞赛和科研经历：可以详细介绍学生在学科竞赛和科研活动中的表现和成就，展示学生的专业能力和独立思考能力。
2.2 实习和实践经历：可以描述学生在实习和实践中所获得的经验和成果，展示学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2.3 学术兴趣和发展潜力：可以从学生的学术兴趣和发展潜力方面进行描述，展示学生在专业领域的热情和追求。
三、学生个性特点3.1 创新意识和团队合作：可以描述学生的创新意识和团队合作能力，展示学生在团队中的角色和表现。
3.2 沟通能力和表达能力：可以介绍学生的沟通能力和表达能力，展示学生在交流和表达方面的优势和特点。
3.3 自我管理和自我发展：可以从学生的自我管理和自我发展能力方面进行描述，展示学生在个人成长和自我提升中的表现和进步。
四、班主任评价和推荐4.1 学生综合评价：可以对学生进行综合评价，包括学习成绩、综合素质、专业能力和个性特点等方面，为学生的自主招生申请提供参考和支持。
4.2 推荐理由和意见：可以详细说明为什么推荐该学生参加自主招生，以及对学生未来发展的期望和建议。
4.3 联系方式和沟通渠道：可以留下班主任的联系方式和沟通渠道，以便学校或招生委员会与班主任进行进一步沟通和了解。
自主招生推荐信(通用15篇)
自主招生推荐信(通用15篇)自主招生推荐信1__大学招生办公室：现慎重推荐我校学生蔡夏清参加贵校自主选拔录取测试。
该生19__年8月18日，成长在和谐、友爱的五好家庭，__年以优异的成绩考入我校，当年满脸幼稚、踌躇满志，朝气蓬勃。
而如今，已是才子初长成，隐隐有着大家的气魄，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的小孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习思维能力，超前敏锐的个性特点，有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
我们认识很久了，他一直都是一个很阳光的人。
他不仅学习成绩优秀，同时爱好广泛，更喜欢篮球运动，学校篮球场上经常出现他强健的身影。
同时，他还具有较强的团队意识。
长期担任学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、文体赛事等大型活动。
他热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。
在他的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。
他更具有一颗正义的心，对弱者他会伸出援助之手，对不平事情他对周边的事情非常关心，对新鲜事物有着特别的认识和理解。
作为他的老师，我是幸福的，幸运的。
三年教书生涯，他成了我的知心朋友和骄傲的资本。
他的志向是__大学经济专业。
以他这样的资质，不上__大学，岂不可惜。
大学，大师之谓也。
但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。
所以，蔡夏清不读__大学，似乎也是__大学的损失。
作为老师的我，不正是一直执著的等待他展翅高飞，寻找更适合他的未来!需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。
而贵校，无疑是他最好的选择。
我校以"赣北名校、江西一流"为办学目标，坚持"发展内涵，提升品质，和谐进步"的工作思路，以学生的终身发展为培养目标，积极开展吃苦、合作、诚信和感恩各项教育，探索学生的创新能力、坚强意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式;吃苦钻研、开拓创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的血脉和风骨。
自主招生推荐信（15篇）
自主招生信自主招生推荐信(15篇)在现在社会，推荐信应用范围愈来愈广泛，不同种类的推荐信具有不同的用途。
那么一般推荐信是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的自主招生推荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
自主招生推荐信1尊敬的中国xx大学的老师们：您们好！我是xx省青岛第二中学校长xx。
我校建于1925年，1953年被确定为xx省重点学校，曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进学校、xx省规范化学校等称号。
学校始终坚持育人为本，以培养学生素质为核心，确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标，逐步形成了“开放、自主”的办学特色。
先进的教育理念，创新的素质教育模式，与国际化教育接轨的教学方式，使得我校毕业生得到了国内外高校的广泛青睐。
作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进国内知名大学去深造，是我人生中最快乐的事情，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就自己的最好机会，我很荣幸的向贵校推荐我校优秀毕业生xx同学。
xx同学于20xx年以优异的成绩考入我校，三年来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学称道。
她学习主动性强，各单科成绩曾多次名列级部前三十名，综合成绩排名一直保持在级部前五十名。
她对英语学科的学习有极大的热情，在高中各阶段英语考试中成绩多次名列级部前二十。
曾先后负责了英国贝德福学校、日本同志社高中的接待和翻译工作，并且代表班级参加了“校园英语风采大赛”并荣获团体第一名的好成绩。
从那时起，她就已经确定了立志在中国xx大学英语专业有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中。
她才华横溢，思想深刻。
她弹得一手好琴，先后获得中国音乐学院、上海音乐学院、中国音乐家协会颁发的钢琴八级、十级等级证书，并多次在各类钢琴比赛中获奖；她朗诵、辩论、演出样样出色，学校的舞台始终活跃着她的身影。
中招自主招生推荐信模板
尊敬的招生委员会：您好！我谨代表XX学校，向您推荐我校优秀应届毕业生XXX同学，参加贵校2022年的自主招生考试。
我们相信，XXX同学优秀的学术素养、丰富的社会实践和突出的综合素质，一定能够满足贵校的选拔标准。
一、学术优异，潜力无限XXX同学自入学以来，始终保持着严谨的学习态度，刻苦钻研，成绩优异。
在我校组织的各类考试中，XXX同学始终名列前茅，多次获得奖学金。
此外，他还积极参加各类学科竞赛，荣获多项省级以上奖项。
我们相信，XXX同学在贵校的自主学习环境中，能够进一步提升自己的学术素养，实现自己的学术梦想。
二、实践担当，全面发展XXX同学不仅学术成绩优秀，还注重实践与创新。
在课余时间，他积极参加各类社会实践活动，如志愿者服务、课题研究等。
此外，他还担任我校学生会主席，具备较强的组织协调能力和领导力。
在他的带领下，我校学生会成功举办了一系列校园活动，得到了广大师生的一致好评。
我们相信，XXX同学在贵校能够继续发挥自己的实践担当精神，为学校注入更多活力。
三、综合素质，独具特色XXX同学在艺术、体育等方面也表现出色。
他热爱音乐，擅长钢琴演奏，曾多次在省级音乐比赛中获奖。
此外，他还热衷于体育运动，参加过我校田径队，并在省级运动会中获得优异成绩。
我们相信，XXX同学在贵校的多元化环境中，能够充分展示自己的艺术才华和体育精神，实现全面发展。
四、品学兼优，前景可观XXX同学综合素质高，品行端正，尊敬师长，团结同学，热心助人。
他在我校的良好氛围中，培养了良好的品德和习惯，为未来的成长奠定了坚实基础。
我们相信，XXX同学在贵校的培养下，必将取得更加优异的成绩，为社会作出更大贡献。
综上所述，我们衷心希望贵校能够给予XXX同学一个展示自己的机会，相信他一定会成为贵校的优秀学子。
在此，我代表XX学校，感谢贵校对我校学生的关注与支持，期待与贵校携手共进，共创美好未来！敬请审阅，期待佳音！此致敬礼！XX学校（盖章）校长（签名）2022年6月。
自主招生班主任推荐信
自主招生班主任推荐信引言概述：自主招生是高中生升学的一种途径，需要学生在学业成绩、综合素质等方面具备一定的条件。
而班主任推荐信则是学生申请自主招生时的重要材料之一，能够从学生的学习态度、品德表现等方面全面展示学生的优势。
下面将从五个方面详细介绍自主招生班主任推荐信的写作要点。
一、推荐信的开头1.1 确认学生身份：在推荐信的开头，应明确表明学生的姓名、班级和所在学校，以确保推荐信的准确性。
1.2 介绍自己身份：作为班主任，应在推荐信中简要介绍自己的职务和与学生的关系，增加推荐信的可信度。
1.3 表达推荐意愿：在开头部分可以表达对学生申请自主招生的支持和推荐意愿，为学生增加竞争力。
二、学生的学习情况2.1 学业成绩：在推荐信中应详细介绍学生的学习成绩情况，包括各科目成绩、排名等，突出学生的学习能力和成绩优势。
2.2 学习态度：除了成绩，还要描述学生的学习态度，包括是否勤奋努力、是否有自主学习能力等，展现学生的学习潜力。
2.3 学科特长：如果学生在某个学科或领域有特长，也应在推荐信中进行突出介绍，为学生的申请增加亮点。
三、学生的综合素质3.1 品德表现：班主任应描述学生的品德表现，包括是否遵守纪律、是否乐于助人等，展现学生的良好品质。
3.2 社会实践：如果学生参加过社会实践活动或有志愿服务经历，也应在推荐信中进行介绍，展示学生的社会责任感。
3.3 综合素质：班主任可以从学生的综合素质出发，综合评价学生的品德、学习能力、领导才能等方面，全面展示学生的优势。
四、学生的个性特点4.1 个性特点：推荐信中应描述学生的个性特点，如是否乐观开朗、是否有团队合作精神等，展示学生的个性魅力。
4.2 领导能力：如果学生具备一定的领导能力，班主任可以在推荐信中进行突出介绍，为学生的申请增加竞争力。
4.3 创新能力：如果学生具备创新能力或有独特的见解，也应在推荐信中进行描述，展现学生的独特魅力。
五、总结推荐5.1 综合评价：在推荐信的结尾部分，班主任可以对学生进行综合评价，总结学生的优势和特点，为学生的申请做最后的推荐。
学生自主招生推荐信范文
学生自主招生推荐信学生自主招生推荐信范文随着人们自身素质提升，推荐信的使用频率越来越高，在写作上，推荐信有一定的写作技巧。
相信许多人会觉得推荐信书很难写吧，下面是小编精心整理的学生自主招生推荐信范文，希望对大家有所帮助。
学生自主招生推荐信范文1尊敬的中南大学的教师：您好!我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感激和深感荣幸。
依山麓，临湘水，清新幽雅，景色怡人。
美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献，我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的和深厚的文化底蕴。
社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。
而我，渴望成为贵校的一份子。
理性却不失为浪漫，又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋，在明年，踱步于中南大学的幽径上，陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。
醉翁亭下长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。
我的父母秉承了先人“尊师重教”的完美品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的教育下，我自小在学习上就能够严格要求自我，学业也很优秀。
记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了学校内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。
妈妈开导我说：“你改变不了世界，但你能够改变你自我”。
自此，我把自我变得平和而谦逊，在交友上，我追求“淡如水”，于处事上，正如我的名字一样——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。
在红叶翩跹的秋季诞生的我，似乎生命中注定要与文字结缘。
是的，我爱文字，我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒，勾勒出文字的模样。
我曾在语文和作文竞赛中获奖，作文常是教师选择的范文，从小学开始，我便一向进行小说的创作，从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。
或许我不是天才作家，于我而言，在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感，足矣。
今年我参加了全国新概念作文大赛，结果还没有出来，但这并不重要，因为我已经享受了参加的全部过程。
高中生自主招生推荐信（通用6篇）
高中生自主招生推荐信高中生自主招生推荐信（通用6篇）在现在社会，很多地方都会使用到推荐信，推荐信可以展示出申请人的才干和优势。
那么，怎么去写推荐信呢？下面是小编帮大家整理的高中生自主招生推荐信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生自主招生推荐信篇1尊敬的学校领导：您好！我是xx高级中学高三理科实验班的xx，希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入xx大学，首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的推荐信。
高中三年，我没有耀眼的荣誉，有的是对xx大学全面的了解，有的是对xx大学始终如一的热爱与向往，更重要的是，我有着诚实、实事求是的品质，我不会为了得到您的青睐而夸大事实，虚张声势，而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的，毕竟校学生会主席只有一个，但具有多方面能力的高中生远不止这些。
凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第八的成绩考入xx重点高中理科实验班。
到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的飞跃，每次考试成绩均稳定在年级前十名，我坚信自己是有资格进入xx大学的。
做事果断，善于规划是我的另一优点。
说到规划，我对自己的未来也已经做好了初步的打算：近年来，随着中国经济的腾飞，汽车已经走入了寻常百姓家。
由于汽车工业的进步，这方面人才的需求量也在随之增长，我也励志将来要进入一家汽车公司，参与设计制造一部性能优异，而且安全节能的汽车。
众所周知，xx大学的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的，除此之外，贵校的xx 学院不仅包含机械类专业，而且如果前两年在校成绩突出，还能出国继续深造，学习国外先进的理念，这些都非常有助于实现我远大的理想。
我保证，如果我能进入xx大学，一定会本着“饮水思源，爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识，培养各方面的综合素质。
自主招生只是一次初选，但同时，自主招生也是一条捷径，一条通向成功彼岸的捷径，所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请，同意我参加贵校的自主招生考试。
自主招生班主任推荐信
自主招生班主任推荐信引言概述：自主招生是高等教育招生中的一种特殊形式，对于学生来说，获得班主任的推荐信是非常重要的一环。
班主任推荐信不仅是学生个人素质的展示，也是学生综合能力的体现。
在撰写自主招生班主任推荐信时，需要注意内容的准确性和专业性，以确保学生能够获得更多的机会和资源。
一、学生个人品质1.1 学习态度和成绩：在推荐信中可以详细描述学生的学习态度和成绩情况，包括学生的学习目标、学习方法和学习成绩等。
1.2 综合素质：可以从学生的综合素质方面进行描述，如品德、纪律性、责任感等，展示学生的全面发展情况。
1.3 社会实践和活动经历：可以介绍学生在社会实践和各种活动中所展现出的能力和表现，以及对学生的影响和启发。
二、学生专业能力2.1 学科竞赛和科研经历：可以详细介绍学生在学科竞赛和科研活动中的表现和成就，展示学生的专业能力和独立思考能力。
2.2 实习和实践经历：可以描述学生在实习和实践中所获得的经验和成果，展示学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2.3 学术兴趣和发展潜力：可以从学生的学术兴趣和发展潜力方面进行描述，展示学生在专业领域的热情和追求。
三、学生个性特点3.1 创新意识和团队合作：可以描述学生的创新意识和团队合作能力，展示学生在团队中的角色和表现。
3.2 沟通能力和表达能力：可以介绍学生的沟通能力和表达能力，展示学生在交流和表达方面的优势和特点。
3.3 自我管理和自我发展：可以从学生的自我管理和自我发展能力方面进行描述，展示学生在个人成长和自我提升中的表现和进步。
四、班主任评价和推荐4.1 学生综合评价：可以对学生进行综合评价，包括学习成绩、综合素质、专业能力和个性特点等方面，为学生的自主招生申请提供参考和支持。
4.2 推荐理由和意见：可以详细说明为什么推荐该学生参加自主招生，以及对学生未来发展的期望和建议。
4.3 联系方式和沟通渠道：可以留下班主任的联系方式和沟通渠道，以便学校或招生委员会与班主任进行进一步沟通和了解。
自主招生推荐信
自主招生推荐信标题：自主招生推荐信引言概述：自主招生是高校选拔优秀学生的一种方式，推荐信是申请者展示自身优势的重要材料之一。
一封优秀的推荐信不仅可以展现申请者的优秀品质和能力，还可以提升申请者在招生委员会中的竞争力。
下面将详细介绍自主招生推荐信的重要性、内容要点、写作技巧、注意事项和示范模板。
一、重要性1.1 体现申请者的学术能力和潜力1.2 展示申请者的综合素质和特长1.3 帮助招生委员会更全面地了解申请者二、内容要点2.1 介绍推荐人与申请者的关系和了解程度2.2 描述申请者的优秀品质、能力和成就2.3 阐述申请者为何适合该校自主招生项目三、写作技巧3.1 语言要求真实、客观、具体3.2 结构要清晰、逻辑性强3.3 重点突出申请者的优势和特点四、注意事项4.1 避免夸大或虚假信息4.2 注意推荐信的格式和排版4.3 保护申请者的隐私和个人信息五、示范模板尊敬的招生委员会：我是×××（推荐人姓名），我与申请者×××（申请者姓名）有着×××（关系），并且对其有着深刻的了解。
我认为×××（申请者姓名）具有×××（优秀品质、能力或特长），在×××（举例说明）方面表现突出。
因此，我坚信×××（申请者姓名）是贵校自主招生项目的优秀候选人，希望贵校能够给予其机会，相信他/她会为贵校带来更多的光彩。
谢谢！×××（推荐人姓名）结语：自主招生推荐信是申请者展示自身优势的重要材料，合理撰写一封优秀的推荐信可以为申请者的录取增添不少机会。
希望以上内容能为申请者在自主招生中提供一些参考和帮助。
自主招生班主任推荐信
自主招生班主任推荐信引言概述：自主招生是高等教育招生中的一种特殊形式，对于学生来说，获得班主任的推荐信是非常重要的一环。
班主任推荐信不仅是学生个人素质的展示，也是学生综合能力的体现。
在撰写自主招生班主任推荐信时，需要注意内容的准确性和专业性，以确保学生能够获得更多的机会和资源。
一、学生个人品质1.1 学习态度和成绩：在推荐信中可以详细描述学生的学习态度和成绩情况，包括学生的学习目标、学习方法和学习成绩等。
1.2 综合素质：可以从学生的综合素质方面进行描述，如品德、纪律性、责任感等，展示学生的全面发展情况。
1.3 社会实践和活动经历：可以介绍学生在社会实践和各种活动中所展现出的能力和表现，以及对学生的影响和启示。
二、学生专业能力2.1 学科竞赛和科研经历：可以详细介绍学生在学科竞赛和科研活动中的表现和成就，展示学生的专业能力和独立思量能力。
2.2 实习和实践经历：可以描述学生在实习和实践中所获得的经验和成果，展示学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2.3 学术兴趣和发展潜力：可以从学生的学术兴趣和发展潜力方面进行描述，展示学生在专业领域的热情和追求。
三、学生个性特点3.1 创新意识和团队合作：可以描述学生的创新意识和团队合作能力，展示学生在团队中的角色和表现。
3.2 沟通能力和表达能力：可以介绍学生的沟通能力和表达能力，展示学生在交流和表达方面的优势和特点。
3.3 自我管理和自我发展：可以从学生的自我管理和自我发展能力方面进行描述，展示学生在个人成长和自我提升中的表现和进步。
四、班主任评价和推荐4.1 学生综合评价：可以对学生进行综合评价，包括学习成绩、综合素质、专业能力和个性特点等方面，为学生的自主招生申请提供参考和支持。
4.2 推荐理由和意见：可以详细说明为什么推荐该学生参加自主招生，以及对学生未来发展的期望和建议。
4.3 联系方式和沟通渠道：可以留下班主任的联系方式和沟通渠道，以便学校或者招生委员会与班主任进行进一步沟通和了解。
自主招生推荐信15篇_2
自主招生推荐信15篇自主招生推荐信1本人应__同学请求，推荐该生参加贵校自主招生考试。
首先，该同学积极响应团中央各项倡议，积极参加各项公益事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，关心国家大事以及时事，积极参与相关问题的讨论并有独特见解。
具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
该生拥有广泛的兴趣爱好，作为理科生，却对历史，政治等文科情有独钟，并喜欢独立思考，对许多事情都有自己的独到的见解。
除此之外，他还广泛阅读中外名著和国内外知名人士的传记，从中汲取伟人的精神力量，充实自己。
该生还积极参加各项体育活动，并在校运动会上勇夺多项桂冠。
此外该生积极参加学校组织的向敬老院献爱心活动，表现极其突出。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生天资聪慧，自学能力强，能很好地领悟学问之实质，及高尚的道德情操，丰富的知识积累，严谨的学风，勤奋的`工作态度，及其从事科学研究的天赋，特推荐王守博同学参加贵校自主招生考试，并望招收。
自主招生推荐信2尊敬的____大学老师：你好!我是__市__中学____届__班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。
__x同学是____年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：一、是品德端正，积极乐观。
他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。
在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
自主招生推荐信
自主招生推荐信（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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推荐信的注意点自主招生推荐信大全写推荐信有哪些需要注意的地方呢？自主招生推荐信应该怎么写呢？今天小编给大家带来了相关方面的范文，相信可以给大家带来了相关方面的范文。
推荐信有几点需要特别注意1.切记不能写成评语式的2.要有个性，不要千篇一律3.要客观真实，不能一味吹捧目前自主招生报名已进入最后阶段，其实现在很多推荐信范文没有反映出应该有的优势，并不能让人提起兴趣，这样推荐的效用也就大打折扣。
所以，文秘网小编在这里为您推荐几篇范文，希望对各位老师和学生能有所帮助，文章仅供参考。
若有定制写作需求请联系左侧客服，文秘网在这里祝各位考生求学顺利！（篇一）中国政法大学招生部老师：您好！很荣幸能以这样的方式向您推荐我们的优秀学生——**同学。
把优秀的学生推荐到大学是我们义不容辞的责任，希望我们的推荐信能帮您更好的了解**同学，一方面帮您招进一名优秀的大学生，另一方面也能使**能进入他梦寐以求的大学。
**同学学习成绩优秀，且多才多艺。
学习成绩优秀且稳定，多次受到年级表彰，在高一、高二时因成绩优秀被评为三好学生。
高一时即加入校团委宣传部，并担任宣传部长一职，勤勤恳恳，尽职尽责，被评为优秀干部。
在担任宣传部长期间，创办校文学社并担任社长，创办校电台并担任台长。
在此期间，碰到了很多困难，但都被他一一解决，体现出了比较强的组织协调能力。
他还担任北京青年报社下属北京中学生通讯社第二十九届大兴分社社长，写文章，作采访，忙的不亦乐乎。
文章多次发表在《中学时事报》和《北京青年报》上。
**年获得北京市青少年科技创新大赛优秀项目二等奖；金鹏科技论坛大兴区高中组三等奖；“和谐中国·第四届全国青少年文化艺术展评活动”北京选区高中组语言类作文金奖，语言类主持二等奖，声乐类一等奖；科技创新大赛大兴区论文类一等奖。
从以上的表现可以看出他的综合素质是比较高的，学习和工作的关系也处理得很不错。
**同学为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级也具有很高的威望。
班级的各项活动都少不了他的身影，班级卫生值日等细小事情也可以看出他做事的态度和责任心，还有他的奉献精神。
**同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看到的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。
为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。
我们很欣赏始终保有理想，并为理想执着付出的学生。
鉴于以上情况，我们认为**同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的好苗子，我们力荐**同学参加贵校选拔。
此致敬礼推荐人：（篇二）**大学招生办：**同学是以***优异成绩直升进入**班的优秀学生。
两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了***竞赛。
特别是***竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到***的时间就取得了***的骄人成绩。
***竞赛虽然参加时间短，也取得了***的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。
作为班级***委员，组织的班级大合唱《***》获得全校***，集中体现了他/她的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的态度和责任心，可以说把工作交给他/她是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。
学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他/她的身影。
由于他/她的***特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“***(角色名)”的气度和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为***(如：校三好学生，三好学生标兵)。
出于对**学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在***学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他/她翻阅***学科书藉的身影，业余时间也常能见他/她在潜心阅读***学科方面的资料。
***同学是一个有理想有抱负的学生，在他/她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他/她对未来的无限憧憬。
为了自己的理想，他/她总是专注于脚下的道路。
“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他/她将来一定会有非同一般的建树!鉴于以上情况，我认为***同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事***(如：科学研究)的好苗子。
我力荐***同学参加贵校***(如：保送生)选拔。
推荐人：***老师***年***月***日（篇三）尊敬的大学领导：你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。
作为一名看着**同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。
而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。
她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。
在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。
她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。
在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。
她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。
她感受快乐，也传达快乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。
她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。
她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。
偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。
在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。
三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是**大学。
许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。
而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。
更多的是，以她这样的资质，不上**大学，岂不可惜。
大学，大师之谓也。
但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。
所以，李静不读**大学，似乎也是**大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，**同学将离开。
但我更知道，以**同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。
三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。
而贵校，无疑是她最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。
我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。
我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
推荐人：***20**年**月**日（篇四）尊敬的**大学自主招生领导：很高兴能够以这样的形式向你推荐我最优秀的学生——***。
作为一名看着***一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更好更多地了解***，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使***进入她梦寐以求的大学殿堂。
在我认识她的那天，她就给我留下了深刻的印象。
回想这几年的经历，岁月把一个活泼开朗的女孩打造成了意志坚强、成熟内敛、秀外慧中，有同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、较强发展潜质的优秀人才。
现在，素质教育正在初级阶段，我们不愿意承认应试教育的影子还留在学生的身上，但我不得不说她是个异类，格外与众不同。
她不仅在领导能力组织能力方面是同龄人中的翘楚，还具有较强的团队意识。
作为一名英语课代表，她是老师的好帮手，也是同学们的好伙伴，带领组织大家积极参加各种活动，如“英语角”等。
然而她真正打动人的不是优秀的成绩，也不是出色的领导能力，而是对生活的热爱以及爱心。
在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，拥有自信与希望，在她的眼中世界是美丽的，生活是幸福快乐的，而且她会传达快乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心，她以饱满激情感染着身边的人，以爱心使他人的世界更温暖、快乐、平和。
与此同时，她组织同学们为灾区献上爱心，与同学们一起保护学校环境，共建文明校园。
***同学有着旺盛的求知欲以及对学习的极大兴趣，依靠勤奋打下的良好基础以及独立思考的思维品质，获得全国中学生化学竞赛三等奖和数学竞赛一等奖。
然而遗憾的是她在音乐方面有些欠缺。
作为她的老师，我是幸福的，而我不正是一直执着的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来？而贵校，无疑是她最好的选择。
她渴望到清华兼容并蓄的教育环境中继续塑造自己，完善自己，实现梦想。