青少儿编程正在从“非刚需”向“刚需”转变!

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孩子学编程害处多还是坏处多？

总有家长认为孩子学编程的坏处大于好处，所以对于孩子学习编程一直犹豫不决，但是大环境下，少儿编程学习已然成为时代发展趋势。

现今，随着政策的利好，全球正视编程教育事业，未来将会有更多的孩子参与到编程学习，家长还认为孩子学编程的坏处居多吗？下面一起来看下家长眼中孩子学编程的坏处。

孩子学编程的坏处一：拔苗助长说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码，家长了解孩子知道孩子几斤几两，所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄，过早的学习相当于拔苗助长。

有的孩子本身学习能力差，接受能力慢，书本知识还没有掌握就开始学习编程，无形中给孩子增添了不少压力。

让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。

孩子学编程的坏处二：耽误学业孩子本身课业数量比较多，平时周末还要报了补习班，家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展，就给孩子挑选修身养性的艺术科目。

家长认为孩子学习编程，长大后不当程序员，费钱还没多大用。

部分家长对孩子未来升学规划较为明确，所以行程太满，认为学校的升学考试比较重要，编程学习往后排。

孩子学编程的坏处三：容易玩游戏上瘾家长认为少儿编程学习内容就是制作编程游戏，有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始制作游戏了，对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。

孩子本身自控能力差，而且长时间使用电脑有辐射，对孩子生长发育不是很好。

孩子学编程好吗？部分家长对于孩子学编程的理解，有些片面，我们要从大环境的发展去看待少儿编程教育事业的发展。

首先少儿编程教育事业这两年如火如荼离不开政策的支持，国家先后发布多项政策明确指出将全面推广少儿编程教育，从中小学生开始推行。

响应政府号召，山东、北京、江苏、浙江、天津等地先后将编程纳入信息技术系统，其中浙江省将信息技术（含编程）作为高考体系。

预示着，编程逐渐由“非刚需”向“刚需”转变。

孩子学编程的坏处多还是好处多？当然是好处多。

少儿编程学习就是不断是错的过程，有利于改善孩子粗心、马虎毛病，逐渐形成计算机严谨、科学的解答方式。

少儿编程走向“刚需”

据中国科协发布的《关于开展2019年全国青少年人工智能科普活动的通知》中指示：今年将为贯彻落实国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出的任务要求，向广大青少年普及推广人工智能相关科普知识和技能，提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力，探索在中小学校开展人工智能普及的有效模式，中国科协青少年科技中心与中国青少年科技辅导员协会将联合开展“2019年全国青少年人工智能科普活动”。

这一通知再一次强调了国家对少儿编程教育的鼎力支持，同时还着重强调了推动人工智能相关知识和技能的普及推广, 并首次把python加入到了全国青少年创意编程与智能设计大赛当中。

不知道最近几天，各位家长是不是也被另一则新闻刷屏了：继大学和高中之后，日本将编程列为小学必修课。

这意味着，学习少儿编程不再只是让孩子多个兴趣或者是学个技能而已了。

编程这一门课程很有可能在未来达到如今英语课一样的地位，成为每一个孩子必须拥有的核心竞争力。

例如近几年，政府已经不断意识到了信息化教育的重要性，相继出台各种相关的政策鼓励、支持编程教育、信息化教育的不断发展，推动编程教育在国家基础教育层面的普及深化进程。

因此不论是为孩子升学做准备，还是为培养孩子未来的竞争能力。

少儿编程都愈发成为孩子未来培养的最佳方向。

家长们也都在火热的讨论着如何才能不让自家孩子落后于同龄人，让孩子赢在起跑线。

正如新华社在文章中写到：“科技，是大国之芯。

00后的孩子是在信息时代成长起来的，编程这件事对他们来说，越来越像是一门”底层学科“，一种人人都要会一点的“基础能力”。

“少儿编程教育，从少数“尝鲜者”家长的选择到成为“基础能力”，这样迅猛的发展速度，意味着在不久的将来，编程必将成为每个孩子必须掌握的生存技能。

从近两年出台的政策来看，政府对编程教育的支持力度越来越大，使得编程教育对整个教育行业都带来了巨大的冲击。

我国少儿编程正经历从“非刚需”向“刚需”的转变。

然而比起起步较早，且发展较为成熟的国外少儿编程教育，我国的少儿编程教育仍处于起步阶段。

非刚需到刚需,少儿编程教育能否遍地开花？

教育一直以来都是中国父母的头等大事，在人工智能的时代，学习编程就相当于掌握了世界的运行规律。

随着STEAM教育被写进国家政策、大综合考试开始试点编程，少儿编程项目一夜之间站上了风口，从非刚需变成了刚需。

根据鲸准数据库分析显示，教育行业整体项目偏早期，但整体估值都较高；且行业平均融资额整体呈上升趋势，2017年相比去年涨幅达139%。

2017年，在其细分领域少儿英语教育已经出现了VIPKID这样营收50亿的神话公司，而Steam教育热度正在骤然上升，各方资本跑马圈地，投资Steam少儿教育可谓恰逢其时。

本期鲸准研究院为您详细解读了Steam少儿行业的发展现状、市场规模和产业链分布、融资情况，困境以及未来的发展方向等。

天时地利人和的盛宴少儿编程政策利好随着STEAM教育被写进国家政策、大综合考试开始试点编程，被称作“第三门语言”的编程，就这么站上了风口。

2015 年9 月，教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》中提出了“探索STEAM 教育、创客教育等新教育模式”。

2016年6月，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育纳入基础学科。

2017 年1 月，《义务教育小学科学课程标准》提出将对小学科学课程标准进行修订完善；浙江新高考革将信息技术加入高考选考科目等。

2017年8月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。

人工智能发展促进少儿编程爆发编程从娃娃抓起——随着人工智能在机器人、汽车、金融、医疗、安防等行业领域的广泛应用，可以预见，我们即将踏入一个由计算机与机器人主导的未来世界，而代码是这个世界运行的基本单元，编程或将成为一门通用语言，学习编程语言，即是掌握未来世界的运行规则。

从“非刚需”向“刚需”的转变与素质教育、兴趣教育所不同，少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。

少儿编程教育的趋势与发展前景分析

少儿编程教育的趋势与发展前景分析随着信息技术的迅猛发展，少儿编程教育逐渐成为了教育界的热门话题。

在过去的几年里，越来越多的家庭和学校开始意识到编程教育的重要性，并将其纳入到教育体系中。

本文将从几个方面探讨少儿编程教育的趋势与发展前景。

首先，少儿编程教育的趋势之一是其在教育领域的普及。

随着科技的普及和发展，编程已经成为了一种基本的技能，就像读写一样重要。

越来越多的学校开始将编程纳入到课程中，让学生从小就接触和学习编程。

这种趋势的发展将使得更多的孩子能够了解和掌握编程技能，为他们未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

其次，少儿编程教育的趋势之二是教育模式的创新。

传统的编程教育往往以编程语言为核心，注重学生的代码编写能力。

然而，随着教育理念的变革，越来越多的教育机构开始采用创新的教育模式，如STEAM教育（科学、技术、工程、艺术和数学），将编程与其他学科进行结合，培养学生的创造力和综合素养。

这种创新的教育模式有助于激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。

第三，少儿编程教育的趋势之三是教育资源的丰富化。

随着编程教育的兴起，越来越多的教育机构和企业开始开发和提供相关的教育资源。

这些资源包括在线教育平台、编程教材、编程工具等，为学生提供了更多学习和实践的机会。

同时，一些知名的科技公司也开始开展少儿编程教育的推广活动，为学生提供更多的学习机会和实践平台。

这些丰富的教育资源将为学生提供更多的选择和机会，促进他们的全面发展。

最后，少儿编程教育的发展前景是非常广阔的。

随着科技的不断进步，编程技术将在各个领域得到广泛应用，对编程人才的需求也将越来越大。

而少儿编程教育正是培养未来编程人才的重要途径。

通过学习编程，学生不仅可以提高自己的逻辑思维和问题解决能力，还可以培养创造力和创新精神，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

因此，可以预见，少儿编程教育将在未来得到更加广泛的推广和应用。

总之，少儿编程教育的趋势与发展前景是非常乐观的。

2024年少儿编程教育市场前景分析

少儿编程教育市场前景分析引言近年来，随着科技的飞速发展和信息化时代的来临，少儿编程教育逐渐成为受到越来越多家长和教育机构关注的热门话题。

在现代社会中，编程技能被认为是一种基础能力，对孩子们未来的发展具有重要意义。

因此，少儿编程教育市场一直备受关注。

本篇文章旨在分析少儿编程教育市场的前景，并探讨其发展的机遇和挑战。

1. 发展动态近年来，少儿编程教育市场发展迅猛。

根据统计数据显示，全球少儿编程教育市场规模呈现快速增长趋势，年均增长率超过20%。

在中国，少儿编程教育也逐渐受到政府和教育机构的重视，政策的扶持和鼓励进一步推动了市场的发展。

2. 市场机遇2.1 科技与教育的结合随着科技迅猛发展，计算机技术在各个行业得到广泛应用。

未来，计算机编程将成为必备技能，并渗透到各行各业中。

因此，少儿编程教育市场有着广阔的发展前景。

结合科技和教育，培养孩子们的创新精神和解决问题的能力，将有利于他们未来的职业发展。

2.2 家长的关注与需求家长对于孩子教育的重视和需求也是推动少儿编程教育市场发展的重要因素之一。

如今，家长们更加意识到编程技能的重要性，希望为孩子们提供更多的学习机会和资源。

随着家长对编程教育需求的增加，少儿编程教育市场也将迎来更大的机遇。

2.3 潜在市场规模据统计数据显示，中国拥有超过2亿的18岁以下人口。

这一庞大的潜在市场规模为少儿编程教育提供了广阔的发展空间。

随着教育观念的转变和家长对编程教育需求的增加，市场将继续扩大。

3. 挑战与问题3.1 市场竞争加剧随着市场的火热，越来越多的少儿编程教育机构涌入市场，竞争日益激烈。

面对众多的竞争对手，少儿编程教育机构需要提升自身的教学质量和服务水平，以争取更多家长和学生的选择。

3.2 教育质量和师资力量少儿编程教育的质量和师资力量是市场发展的关键因素。

由于该领域的专业性和新颖性，一些教育机构在师资力量和教学内容上存在不足。

因此，提高教育质量和师资力量，确保少儿编程教育的有效性和可持续性，是市场发展过程中需要解决的问题。

Aidi-Kids艾谛少儿机器人编程带你了解少儿编程的重要性

2018年9月20日，《重庆晨报》的头版头条刊登了一篇《编程课进入中小学3年级开始学》的文章。

该文章的主要内容如下：近日，市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，明确要求：中小学要开设编程教育课程，小学3-6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时，各中小学至少配备1名编程教育专职教师。

市教委要求，小学、初中、高中编程教育在内容和水平上要有机衔接、各有侧重、避免重复。

扩大优质学校编程教育资源覆盖面，保障全体学生都能接受编程教育。

据悉，重庆市教委将组织研制《重庆市中小学生编程教育指导纲要》，规范中小学编程教育内容。

小学阶段以体验为主，通过游戏化教学、项目式教学等形式，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想。

初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结。

高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题，通过人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。

时代发展，教育领域也发生了很大的变革。

人工智能大背景下，编程教育不断出现在我们的视线中，国家越来越重视编程教育。

这并不是编程首次走进中小学，在市场需求和国家政策的加持下，全国刮起编程学习风。

编程简史：全国刮起“编程教育”风12014年9月浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高考选考科目。

与此同时，浙江省公布的选考科目范围中，有48所“211”高校的338个专业，指定信息技术为选考科目。

在高校公布的选考科目范围中，信息学的上榜率排名第三，仅次于物理和化学。

22017年7月中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，人工智能上升为国家发展战略。

规划明确提出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

”32017年12月山东省在其最新出版的小学信息技术六年级教材中，加入了编程的内容。

少儿编程,未来行业发展趋势怎么样？

少儿编程在现代社会是非常火爆的，很多人看到这一领域的未来发展前景潜力无限，但是却并不知道目前这个行业存在着很多问题。

乔布斯：“这个国家的每个人都应该会编程，因为它教会你如何思考”。

编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心，而且就就业来说，编程人才短缺，未来需求量会非常非常大，而且编程岗位会有较高的工资，所以学习编程的意义重大！牛津大学的卡尔.弗瑞与迈克尔.奥斯本发表的未来就业报告指出：未来几年，有47%的工作有很大几率被人工智能取代。

贯彻落实这些人才培养和课程改革措施的有效途径之一就是开展少儿编程教育。

我国少儿编程或许正经历着从“非刚需”向“刚需”转变。

国外少儿编程教育发展的程度高，全球已有24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲。

据《第一财经财商》研报数据，美国K12阶段约有67.5%的孩子已接受在线编程教育。

以全球主要的少儿编程语言Scratch的统计数据为例，美国市场的渗透率高，达44.80%，英国为9.31%。

绿信集团表示：儿童编程项目是有可能发展成为独立的学科的，从这个角度来说学校采购服务和校外培训需求的市场都会很大。

从目前来看，儿童编程领域是国家政策的驱动和市场需求同步前进，甚至政策推动会一定程度高于市场反应速度。

未来少儿编程学科可能会成为下一个数学科目，总体市场规模巨大。

少儿编程教育市场是一个蓝海，潜力巨大，近几年在中国市场进军此行业的人士不胜枚举，优秀人才、跨界人才、各个资本方的进入无疑会促进行业发展，但行业也依然面临很多难题，如行业师资、教学标准等问题。

如今市场上的少儿编程产品，品牌丰富，难免遇到产品同质化现象，难以有新意的内容吸引用户，这就需要鼓励创业公司加强自主研发课程体系，推动行业的健康发展，让家长轻易发现哪些产品更好，从而对产品内容认可，让孩子能真正掌握编程语言。

少儿编程在海外市场的渗透率高，中国尽管品牌众多，但渗透率低，未来还有很长的路要走，然而切记不可盲目跟风。

写给家有孩子学编程的你

提到少儿编程，相信对于很多人来说并不陌生。

近年来，少儿编程不管是在国内还是在国外都非常火爆，很大一部分原因来自人工智能的快速发展。

从阿尔法狗以3:0 的成绩战胜天才棋手柯洁之后，使得人们开始反思：人类在逻辑思维方面和机器相比已完全无法匹敌，差距也越来越大，而人工智能离不开编程。

因此，很多人看到了编程的重要性，而我国政府更是将编程教育列入中小学课程中。

作为家长，从孩子出生的那一刻起，就会“望子成龙，望女成凤”，这也无可厚非。

关键是要找到合适的学习项目，以及正确的学习方法。

虽然2020年已然来临，虽有疫情的影响，但孩子的学习进度不能落下，学习始终是横在万千家长面前的“大山”。

对于学习编程，很多80后以及90后新晋家长们，有的迟疑、有的犹豫，也有的早早制定了学习计划，马不停蹄地让孩子学习起来。

那么，对于学习编程，我们有必要正确认知少儿编程，包括但不限于它的起源、学习内容、以及未来的发展方向等等。

只有掌握了这些少儿编程信息，我们才能一步一步地，让孩子学好编程。

少儿编程的起源提到少儿编程，首先想到的是Scratch创始人Mitchel Resnick,但是，真正的起源来自于Logo语言之父、构造主义(Constructionism)学习理论的提出者——西蒙·派珀特（Seymour Papert）教授。

基于对儿童学习和认知的理解，派普特意识到，计算机不仅能够执行指令和传递信息，还能帮助儿童体验、开拓和表达自己。

于是派普特教授很自然的将自己发明的Logo语言应用到了教育领域，后来Mitchel Resnick又在派普特教授的理论基础上推出了新一代的编程语言——Scratch编程语言。

少儿编程究竟学的是什么？编程的核心是通过分析问题最终解决问题。

学习编程很重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力，提升孩子的逻辑思维和实践能力。

最终掌握少儿编程的要领，不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。

2023年少儿编程培训行业市场需求分析

2023年少儿编程培训行业市场需求分析
近年来，随着信息技术的不断发展和普及，青少年编程教育成为了教育行业的新宠。

特别是新时代下，中国各地和国家都逐渐正视孩子编程教育的重要性，未来几年，少儿编程培训市场将迎来发展的高峰，市场需求呈现出以下趋势：
一、政策引导，需求急速增长
随着我国科技创新的推进和信息化教育的不断普及，少儿编程教育迎来了政策的大力支持，各级政府为推广科技教育，不断出台多项鼓励扶持政策，加速行业的发展。

二、教育培训市场逐渐成熟
近年来，少儿编程教育市场越来越成熟，越来越多社会力量加入其中。

国内有很多专业的编程教育机构，涵盖了从早期启蒙，中小学到高校的全过程，通过不同形式的教育方式，致力于帮助学生掌握编程技能，促进创造性思维的培养。

三、知名企业涉足市场
知名的科技公司，如谷歌、微软、苹果、腾讯等，都为少儿编程教育作出很大的支持和努力，推出了自己的少儿编程教学软件、游戏和课程，吸引了大量青少年的兴趣和关注。

四、家长对编程教育需求迅速上升
现代家长重视孩子的综合素质教育，越来越多的家长认识到编程教育对孩子未来发展的影响，开始为孩子报名编程培训课程或者在线教育平台，希望通过这个途径提高孩子的未来生活竞争力。

以上几点趋势使少儿编程培训市场呈现出了快速增长的态势，随着时间的推进，少儿编程培训市场将更加完善，服务和课程将不断创新，市场需求也将不断增长。

少儿编程的趋势

少儿编程的趋势随着科技的发展和社会的进步，少儿编程已经成为了一个热门的话题。

越来越多的家长开始意识到编程教育的重要性，他们希望让自己的孩子在早期就接触并学习编程。

那么，少儿编程的趋势有哪些呢？首先，虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的发展将为少儿编程提供更多的机会。

通过使用VR和AR技术，孩子们可以参与到虚拟的世界中，与人工智能交互，创造属于他们自己的游戏和故事。

这不仅能够激发孩子们的创造力和想象力，还能够提高他们的逻辑思维和问题解决能力。

其次，人工智能的普及也将对少儿编程产生影响。

随着技术的进步，人工智能已经渗透到我们生活的各个领域，而了解人工智能的工作原理和编程方法将成为必备的技能。

在学习编程的过程中，孩子们将学习如何使用逻辑和算法来让机器做出决策，培养他们的分析和解决问题的能力。

此外，物联网（IoT）的发展也将为少儿编程提供更多的机会。

物联网指的是通过互联网连接各种物体和设备，实现智能化互联的网络。

在未来，我们将生活在一个充满智能设备和传感器的世界中，掌握物联网的编程技能将成为越来越重要的能力。

孩子们学习物联网编程，可以制作智能家居系统、智能机器人等，培养他们的科技创新意识和实践动手能力。

最后，移动应用程序开发也是一个重要的趋势。

随着智能手机的普及，移动应用的需求也越来越大。

学习移动应用程序开发可以帮助孩子们将自己的创意变成现实，并且为他们将来的职业发展打下基础。

总的来说，少儿编程的趋势包括虚拟现实和增强现实技术的应用、人工智能的普及、物联网的发展以及移动应用程序开发等方面。

这些趋势将为孩子们提供更多学习编程的机会，并培养他们的创造力、逻辑思维和问题解决能力。

家长们应该重视少儿编程教育，并为孩子们提供相应的学习机会和资源，让他们在这个数字化的时代中能够掌握跟上时代步伐的技能。

青少年编程发展现状及未来趋势分析

青少年编程发展现状及未来趋势分析编程是21世纪最重要的技能之一，对于青少年来说尤为重要。

在当今快速发展的数字时代，掌握编程技能不仅能够为他们提供更多的就业机会，还能培养创造力、解决问题的能力和逻辑思维。

本文将分析青少年编程的现状，并展望未来的发展趋势。

青少年编程的现状近年来，青少年编程教育得到了广泛关注和推广。

许多学校和教育机构开始将编程纳入课程，以满足新时代的需求。

编程教育的目标是通过培养学生的计算思维和解决问题的能力，让他们成为未来数字时代的创新者和领导者。

在发达国家，青少年编程已经成为学校课程的一部分。

美国、英国、加拿大等国家的教育体系已经将编程教育纳入学校教育，让学生从小学开始接触编程，并逐渐深入学习。

此外，许多教育机构和私立学校也提供编程课程，供青少年选择。

这些课程不仅教授编程基础知识，还提供实际的编程项目和挑战，帮助学生在实践中提高技能。

在发展中国家，青少年编程教育的普及程度相对较低，但也在逐渐推进。

一些组织和非政府机构已经开始在这些地区开展编程教育项目，通过培训教师和提供资源，为青少年提供编程学习的机会。

虽然仍存在许多挑战，如缺乏师资力量和适合的教学材料，但随着技术的普及和意识的提高，青少年编程教育的发展前景是乐观的。

未来的趋势分析未来，青少年编程教育将继续发展，这是不可逆转的趋势。

以下是未来的发展趋势：1. 编程教育将进一步普及：随着技术的不断发展和普及，编程教育将成为基本的教育要求。

越来越多的学校和教育机构将纳入编程课程，使更多的青少年有机会接触和学习编程。

2. 教育方式将趋向多样化：除了传统的课堂教学，未来的编程教育将更加注重学生的参与和实践。

在线教育平台和虚拟实境技术的发展将提供更多互动和自主学习的机会，激发学生的学习兴趣和创造力。

3. 与其他学科的融合：未来的编程教育将与其他学科融合，形成多学科关联性的教学模式。

例如，编程和艺术、设计、科学等学科相结合，可以培养学生的创意思维和综合能力。

少儿编程的发展现状

少儿编程的发展现状让孩子掌握一些〔编程〕知识和技能，具有积极的意义，也是符合中国将来发展必须求和人才培养必须求。

接下来给大家讲讲〔少儿编程〕的发展现状，希望对你们有帮助。

继"英语热'和"奥数热'之后，儿童培训已进入"编程热'阶段。

许多家长认为，人工智能是大势所趋，必须要及早让孩子接触;培训机构方表示，编程课程将帮助孩子们"发展想象力'。

然而，在业内教师眼中，所谓的"儿童编程'只是简单的图形化编程，与真正的编程完全不同。

不管你了解与否，儿童编程真的很火。

很多公司都在跑马圈地，一个项目宣布融资完成，培训市场打出"加能'"加分'的广告，家长争先恐后地打探，忙给孩子报名上课，种种迹象，都有一副"全民编程热'的气氛。

这背后当然是相关政策、资金和商业市场的推动，家长为了让孩子不输在起跑线上，给孩子报名参加培训班等等。

但不可否认的是，这也与当前"儿童编程'培训市场的混乱，"编程热'没有得到及时疏导有关。

应该指出的是，虽然有一些地方倡议提供编程教育课程，甚至将信息技术(包括编程)安如考试，但更多的是通知和"试点'的形式。

而且，这种"编程'与市场上炒作的"儿童编程'并不是一回事，早期对"儿童编程'的灌输也不符合儿童心理发展的特点。

更重要的是，从相关政策的出台和表述来看，其初衷绝不是强制将编程纳进必修科目，甚至直接与录取挂钩。

相反，因地制宜地创造条件，培养和发展同学在这一领域的兴趣是必要的。

确实，让孩子掌握一些编程知识和技能，具有积极的意义，也是符合中国将来发展必须求和人才培养必须求。

然而，当前的信号和发展轨迹很难让人联想到前几年功利化、应试化的"奥数热'培训。

少儿编程正从教育特长到社会刚需转变!

我们即将身处万物互联的世界，「万物互联」以前的世界，绝大多数的信息，还是靠我们自己去进行获取、分析、判断和决策的。

而「万物互联」的新时代，处理这些海量数据，已经远远超出了我们人类能力的极限，必须要靠人工智能不断的「帮」我们，或者说「替」我们去做决策。

近年来计算机技术的发展和人工智能的崛起，让越来越多的人开始注意到少儿编程教育。

在科技高速发展的今天，孩子的发展定要紧跟时代潮流，少儿编程将成为当代孩子成长道路上必不可少的部分。

少儿编程不仅能让孩子提前学习计算机知识，更重要的是锻炼孩子的逻辑思维能力，发掘孩子的创造力。

编程是一个综合应用的学科，既需要数学、空间、逻辑作为基础，也需要工程思维和问题解决的能力。

而这些知识和能力是在儿童成长的不同年龄阶段逐渐发展起来的。

比如程序语言，比较抽象，对小龄宝宝来说是有难度的。

但是，随着编程结合儿童教育的一步步完善，6岁的孩子能开始掌握编程的基础能力了。

在编程学习中，不是简单的灌输知识，而是让孩子探索和总结。

尤其是游戏化编程，帮助孩子去了解编程知识，并且能够帮助他们进行综合运用，增强乐趣。

近年来推行中小学生及教师的减负政策，并在课程内加入编程等科创教育内容；“全面二孩”政策的开发，自2018年起，3～16岁人口持续增长；工业4.0的到来，计算机类产品和生活息息相关，人们对计算机程序的认知不断提高。

据《2018教育行业蓝皮书》显示，细分赛道上，编程赛道最为火热。

少儿编程赛道的案例数和金额数均为最多，案例数占比44.4%，融资总额达7.82亿元。

其实，早在2015年，相关部门文件中就提到了STEAM教育等新的教育模式，这也是编程教育出初次出现在政策文件中。

2017年，国务院指出要在中小学课程中设立人工智能课程。

可见，编程教育早已成为发展趋势，与每个孩子息息相关。

在这个大背景下，编程教育将会成为孩子的刚需，早一步行动将在一点为孩子抢占发展先机。

从现实角度讲，对编程教育的关注主要集中在前沿城市的人群，主要以80后、90后为主，反映出当前对编程教育的认知仍聚拢在高认知高收入人群中，未来存在很大的下沉增长空间。

少儿编程从教育特长到社会刚需家长们要认清

我们即将身处万物互联的世界，「万物互联」以前的世界，绝大多数的信息，还是靠我们自己去进行获取、分析、判断和决策的。

近年来计算机技术的发展和人工智能的崛起，让越来越多的人开始注意到少儿编程教育。

在科技高速发展的今天，孩子的发展定要紧跟时代潮流，少儿编程将成为当代孩子成长道路上必不可少的部分。

少儿编程不仅能让孩子提前学习计算机知识，更重要的是锻炼孩子的逻辑思维能力，发掘孩子的创造力。

编程是一个综合应用的学科，既需要数学、空间、逻辑作为基础，也需要工程思维和问题解决的能力。

而这些知识和能力是在儿童成长的不同年龄阶段逐渐发展起来的。

比如程序语言，比较抽象，对小龄宝宝来说是有难度的。

但是，随着编程结合儿童教育的一步步完善，6岁的孩子能开始掌握编程的基础能力了。

在编程学习中，不是简单的灌输知识，而是让孩子探索和总结。

尤其是游戏化编程，帮助孩子去了解编程知识，并且能够帮助他们进行综合运用，增强乐趣。

据《2018教育行业蓝皮书》显示，细分赛道上，编程赛道最为火热。

少儿编程赛道的案例数和金额数均为最多，案例数占比44.4%，融资总额达7.82亿元。

其实，早在2015年，相关部门文件中就提到了STEAM教育等新的教育模式，这也是编程教育出初次出现在政策文件中。

2017年，国务院指出要在中小学课程中设立人工智能课程。

可见，编程教育早已成为发展趋势，与每个孩子息息相关。

在这个大背景下，编程教育将会成为孩子的刚需，早一步行动将在一点为孩子抢占发展先机。

STEAM火爆的今天,少儿编程已然成为教育刚需

时间倒退回30年前，我们很难想像人工智能出现在生活的方方面面，而如今无人驾驶汽车、智能机器人、人脸识别技术、无人机等等一系列人工智能技术已然随处可见。

我们的世界正在处在迅速程序化、数据化和智能化的状态，未来这种趋势也必将进一步加剧。

刘慈欣的科幻小说《三体》，讲的是外星人如何毁灭人类的故事，里面有句话，叫做："我消灭你，与你无关。

"科幻正在一步步变为现实，有许多行业终将被机器人和人工智能替代。

文明的车轮越转越快，信息时代一不留神，变成了人工智能时代。

如果不想被淘汰，就要时刻紧随时代的前沿，尤其是现在的孩子们。

为了积极应对人工智能社会的到来，近日国务院还发布了《新一代人工智能发展规划通知》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。

人工智能是计算机学科的分支，编程是他的基本实现方式，若能及早的让孩子学习编程，那无疑是最正确的选择！所以面对即将到来的人工智能社会，少儿编程教育将不再是“非刚需”，而是大势所趋！新媒体联盟《地平线报告：2018 高等教育版》指出，人工智能已成为推动教育变革的六大技术之一，并从长期趋势转变为中期趋势，未来2- 3 年内有望得到普遍应用。

未来是智能时代，人工智能将与人们的工作、学习、生活融为一体，并深刻改变人类社会的方方面面(特别是传统产业与教育)。

我们要正视，未来能掌控人工智能的人，才能占得技术进步、生产方式变更的红利。

而掌控人工智能的基础，就是编程！在编程的教育领域，欧美发达国家看的比我们更远一些。

编程热在欧美发达国家方兴未艾，大学最热门的专业也无疑与计算机相关。

尤其是基础教育，编程已经如传统的阅读、写作、运算和绘画一样，成为孩子们必须掌握的第5项基础技能。

那么在S TEAM教育大行其道的今天，少儿编程已然成为教育刚需。

2020年少儿编程教育的拐点和刚需来了吗？

很长一段时间以来，国外的少儿编程教育如火如荼，国内却悄无声息，直到2018开发者元年的到来，这个拐点终于到来了。

从2014年、2015年仅有个别少儿编程项目的上线;到2017年少儿编程受关注度持续走高;再到2018年，少儿编程领域的创业项目越来越多，融资也越来越多。

根据《中国少儿编程行业研究报告》显示，截止2018年10月，国内少儿编程行业市场规模约为30亿至40亿元，用户规模约为1550万，行业规模将在5年内达到300亿。

如果把时间倒推到2015年，谁能想到，仅仅3年后的今天，我们所有的出行事物仅用一部手机就都解决了？！在科技飞速发展的今天，作为父母，我们常常焦虑孩子的未来：在人工智能时代，孩子该如何立足？追本溯源，如果谁能掌握人工智能时代的核心技术，谁就不会被淘汰。

欧美发达国家深谙此理，所以早在几年前，就开始大力推广和开展儿童编程教育。

我国也马上跟随世界潮流，在少儿编程领域密集出台利好政策，以鼓励刺激少儿编程事业的快速向前发展。

来看两则报道：美银，计划在消费者银行分部减少8000多个工作岗位。

被减少的不只是员工，还有网点。

美国银行、花旗和摩根大通自去年第三季度以来，已经关闭了389个网点。

2德国商业银行，到2020年他们将会将银行中80%的工作都数码化、自动化，最终将会裁掉9600名员工。

此外暂停发放股息，来弥补重组计划的成本。

未来离我们远吗？NO!未来已来。

以上报道并非新鲜事，而是事实。

这也就印证了我国不断加快少儿编程快速发展的原因了。

自2017年起，编程逐步纳入K12教学体系。

浙江省将信息技术(包含编程)作为高考选考科目中的一门;山东省将编程内容加入小学六年级教材;江苏省要求在中小学普及编程教育;西安市规定，在中国青少年机器人联赛中获奖可享受中考加分政策;天津市将编程纳入中考特招范围;重庆市将编程教育列入中小学必学科目……据中泰证券相关调研预测，到2026年国内编程教育覆盖人数将超过1亿。

少儿编程培训面临的机遇与挑战

少儿编程培训面临的机遇与挑战一、前言传统的教育模式注重知识的灌输，而现在的教育趋势是注重培养学生的综合素质。

未来的少儿编程培训行业将更加注重培养学生的创造力、逻辑思维能力、问题解决能力等综合素质，而不仅仅是教授编程知识和技能。

未来的少儿编程培训机构应积极与高校、科研机构、行业企业等建立合作关系，共同推动编程教育的发展。

通过产学研合作，可以实现理论与实践的结合，提高教学质量和学生的就业竞争力。

目前，少儿编程培训行业缺乏统一的标准。

不同培训机构的课程设置、教学方法和评价体系存在较大差异，导致市场上培训质量良莠不齐。

这给家长选择合适的培训机构带来了困扰。

现代社会对编程技能的需求越来越高。

无论是在科技行业还是传统行业，编程技能都成为了一项基本要求。

家长们也意识到这一点，希望通过少儿编程培训为孩子提供优秀的竞争力，并为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

随着人工智能技术的发展，将人工智能与编程教育结合成为了新的发展趋势。

通过让孩子们接触和学习人工智能技术，可以培养他们的创新思维和问题解决能力，同时也提供了更多的职业发展机会。

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二、面临的机遇与挑战随着人工智能和信息技术的不断发展，编程已经成为一个越来越受到关注的领域。

在这个领域中，少儿编程培训作为一种新兴的教育方式，正逐渐成为教育界和家长们的热门选择。

但是，少儿编程培训也面临着许多机遇和挑战，下面将详细介绍。

（一）机遇1、政策支持近年来，国家出台了一系列关于促进信息化教育和推广编程教育的政策。

要加强信息技术教育，鼓励学校开设编程课程。

确提出要推动少儿编程普及，加快编程教育体系建设。

因此，政策的支持为少儿编程培训提供了巨大的机遇。

2、市场需求随着科技的发展，编程技能已经成为了一项非常重要的技能，对于未来的就业和生活都有着至关重要的作用。