2018-关于未成年犯罪的书-优秀word范文 (11页)
2018-2019-少年张盖案例-优秀word范文 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==少年张盖案例篇一：青少年性犯罪案例分析青少年性犯罪案例分析——关于李天一案件的思考目前，青少年犯罪问题日益严重，已成为影响我国青少年正常成长及危害社会治安的一个严重的社会问题。
前段时间引发热议的李天一案件，是典型的青少年性犯罪案件。
11月19日，历时13小时的李某某案二审在北京市一中院结束，一时间，再次引发群众关注。
一、案件背景201X年2月17日，李天一等5人在海淀区某酒吧与18周岁的女子杨某喝酒，使用殴打，恐吓等手段将杨某带至宾馆，以帮助杨某醒酒为由开房，后五人在违背被害人意愿的情况下先后与其发生性关系。
李天一案件属于性犯罪最为典型的代表类型——强奸犯罪，它具有暴力犯罪和性犯罪的双重性质。
该案中涉案人员共5人，且5人都参与强奸行为故可将该案定性为轮奸，这种团伙轮流强奸比单个人的强奸的危害性要严重得多。
但此案中李天一确定为未满18周岁的未成年人，因其受法律保护，故在判刑时法律会酌情给予从轻或减刑处罚。
二、犯罪成因（一）主体因素1、青春期的胜利和心理因素：由于青春期面临着心理发育的加速，性生理与性心理处于矛盾的发展阶段，生理与心理的不平衡发展。
17岁的李天一便是处于这一发展阶段。
2、醉酒状态：案发前李天一等5人与杨某在一酒吧有过醉酒行为，酒精的作用会影响神经系统的功能和心理过程的正常进行，大大降低自我的控制能力。
3、不良的行为经历：李天一轮奸事件爆出之后，网上又爆出李天一曾强奸其英语家教老师。
李天一在轮奸事件之前就有过性犯罪行为，并且没有得到惩罚，这样更加助长了他的犯罪心理和行为。
（二）主体外因素1、社会因素：随着经济的日益增长，人们的思想越来越开放，使得某些公共场所和行业管理不严，商业性色情活动增多。
加之众多的不良性文化泛滥并在青少年的生活中传播得更加广泛和深入，类似李天一这样的青少年极易在这样的文化环境中习得一些不良习惯，并且积淀性犯罪的想法和意念。
读书推荐 《中学生不良违法行为与道德法律规范》
读书推荐《中学生不良违法行为与道德法律规范》推荐理由：当前，我国的青少年违法犯罪情况相当严重。
因此，做好未成年人思想道德建设对于构建和谐社会和发展有中国特色的社会主义事业都有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。
据统计，14－25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%。
而这一年龄段的青少年在押犯罪中所占比例都高达35.15%，后者比前者高出近11个百分点。
针对这种情况，一本不足19万字的很普通的中学生思想品德教育和法律教育丛书应运而生了，它就是《中学生不良违法行为与道德法律规范》。
这本书既是中学教师、学生的普法教材，也是对中学生违法犯罪行为的归纳和剖析，是广大中学教师必读的一本好书。
我推荐的理由如下：理由之一：针对性强学生有不良行为，教师又气又恨又着急，找他们谈心，又谈不到点子上，怎么办呢？告诉你，请赶快读一下此本书吧，它的针对性极强。
书中列举的不良和违法和犯罪行为均是报刊杂志及有关资料上的真人真事，这些行为就发生在学生们的身边，与学生们的日常生活息息相关，具有“一针见血、警钟长鸣”的教育意义。
如：“自私自利，不懂谦让，不知廉耻，不尊重师长，不孝敬父母” 、“说脏话，公众场合大声喧哗”、“经常说谎，欺骗他人” 、“随地吐痰，乱扔垃圾” 、“离家出走” 、“无故旷课”等不良行为，书中都有个案。
教师可根据本校、本班学生的不良行为，找出解决问题的办法。
理由二：可读性强本书每项内容都分事例、评析、纠正方法三部分，它可以作为教师教书育人的教材，也可以作为家长教育子女的标准，学生遵纪守法的准则。
其中归纳的二十六种“学生不良行为”列举的大量的案例，并通过这些案例剖析了中学生发生不良行为的原因及危害，以及怎样用传统和现代的道德观进行纠正和防范；三十四种“中学生违法犯罪行为”也是通过这一桩桩触目惊心、骇人听闻的犯罪事实，归纳出中学生犯罪由轻到重的基本轨迹，揭示其形成这一轨迹的深层根源和防范措施。
理由三：普法性强针对未成年人违法乱纪行为，我们应利用充分发挥法律和规章制度的调节作用。
未成年人犯罪悔过书(共5篇)
篇一：刑事悔过书刑事悔过书事情的经过：本人**与***在“森林雨”火锅吃过饭以后,路经“皇家一号ktv”门口时,**在此小便,(原妇产医院门口)犯罪嫌疑人**和受害人一行人因为小便和受害人一行人发生了口角,当我转身看见双方在对骂的时候,我上前去劝架,随后双方就开始了纠缠厮打,这时车上下来两个中年人就开始打我,于是我们就开始相互对打了,受害人一方陆陆续续来了大约有10~20人,和我和**厮打。
最后由于人员悬殊太大把我打急眼了就跑了。
事后,认识到了事情的严重性于***年**月**日向**县派出所投案自首。
过后并与受害人达成协议,赔偿受害人各项费用: (52000)五万两千元,得到了受害人的谅解。
当我面对和解决这件是的时，使我感触良多，自己犯下的错就应该自己承担后果。
虽然家庭条件比较困难，但是我还和家属依然积极筹措赔偿款进行赔偿。
尽自己力所能及的力量去面对事情和对受害人进行一些补偿，可以得到受害人心理上的安慰和谅解。
这件事的发生，我深刻认识到了对社会造成了不良的影响：? 性质的恶劣，对受害人的家庭带了太多的影响。
通过这件事，本人一定吸取教训，遇到事情想想后果，不盲目去干，不盲目帮人强出头。
此致***人民法院***人民检察院***公安机关悔二〇一四年***月***日过人：***篇二：尹春燕的悔过书尹春燕的悔过书原任职务：湖南省株洲市房地产权属与市场管理处(系株洲市房地产管理局副县级二级机构)处长触犯罪名：受贿罪判决结果：2012年1月17日，法院判处尹春燕有期徒刑八年。
德国哲学家康德曾写下一句著名的格言：“有两种东西，我们越是时常反复地思索，越是在心中灌注了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏：我头上的星空和我心中的道德法律。
”在历史之中，人生是短暂的；在人的一生中，过去的每一年、每一天也是短暂的。
在星空之下，人是渺小的；在道德法律面前，任何猥琐、违法犯罪行为都无法遁形。
这些天来，我为自己在任株洲市房地产权属与市场管理处处长以来与一些房地产开发企业间的不正当经济往来深感后悔、愧疚。
未成年犯罪记录范文
尊敬的XX先生/女士：我是XX（你的名字），现就我在未成年时期犯罪的记录给您写信，以表达我对过去的反思、悔过以及对未来的庄重承诺。
首先，我要坦诚地承认，在我的青少年时期，我曾经犯下严重的错误，违反了法律规定。
我对自己的行为感到深深的羞愧和悔恨，因此，我深刻反思，意识到犯罪的严重后果对我自己以及家人、社会都造成了巨大的伤害。
通过在监狱中度过的时间，我有机会认识到自己的过错，并深入思考自己的行为背后的原因和动机。
我也有时间反思自己的价值观和人生目标，认识到我必须要有一种真正积极的生活方式，以便纠正我的错误并成为一个有益于社会的人。
我时刻意识到，我的家人和周围的人对我的行为感到深深的失望和心痛。
我清楚地明白，他们对我的期望是，我能够从错误中学习，并改正自己，重新获得他们的信任和尊重。
我将竭尽全力回报家人的爱和支持，并用我的行动向他们证明，我已经成为一个成熟、负责任的人。
此外，我深深体会到犯罪给受害者和社会造成的痛苦和不便。
我对所有受害者表示由衷的歉意，并愿意用自己的努力去弥补对他们造成的伤害。
我将积极参与社区服务，向那些需要帮助的人伸出援手，用自己的行动去弥补以前的过错。
在过去的几年中，我付出了艰辛的努力来改变自己，提升自己的道德修养和个人素质。
我学习了法律知识，深入了解了法律对于社会的重要性。
我也深入研究了社会问题，并努力寻找解决之道。
我积极参加各种社会活动，加强自己的团队合作能力和领导力。
我也重拾了学业，通过补习和自学，提高自己的知识水平。
我深刻认识到只有通过教育，我才能拥有一个美好的未来，并对社会做出更大的贡献。
我希望能够进一步深造，学习更多有关法律和社会问题的知识，为社会的发展做出更多贡献。
最后，我郑重承诺，我将永远铭记过去的错误，牢牢把握住自己的前途。
我将尽全力做一个对得起家人、对得起社会的人。
不仅仅是为了自己的未来，更是为了所有相信我的人，我将以积极的心态和行动，为自己争取改过自新的机会。
未成年犯罪保证书
未成年犯罪保证书尊敬的领导、老师们：我作为一名未成年人，深知自己的行为对社会、家庭、学校以及亲朋好友都造成了一定的伤害和担忧。
为了表示诚意，我特写下这份犯罪保证书，以表达我对自己过去犯罪行为的悔过和决心。
首先，我要深刻反省自己的犯罪行为。
曾几何时，我在冲动之下犯下了不可挽回的错误。
我明白这些行为给自己和身边的人带来了无尽的痛苦和困扰。
我深感愧疚，因为没有珍惜大家对我的关爱和教诲，没有懂得遵纪守法的重要性。
其次，我要诚恳道歉。
我知道，道歉无法弥补我所犯下的罪行，但我仍然要表达我真诚的歉意。
我向受害者和他们的家属、我的家人、老师和同学们道歉，因为我让他们失望了，让他们为我担忧。
我承诺，从今往后，我会以行动去弥补过去的错误，让大家看到我的改变。
再次，我要坚定决心，切实改过。
从此时此刻起，我将树立正确的人生观、价值观和世界观，努力学习法律知识，增强法制观念，自觉遵纪守法。
我会珍惜身边的人，关爱他人，以真诚的心去面对生活。
同时，我会加强自身修养，培养良好的生活习惯，抵制各种不良诱惑，做一个有道德、有品质、有担当的人。
此外，我要积极投身社会公益活动，将爱心传递给更多的人。
我将参加志愿者服务、捐款捐物、助人为乐等活动，以实际行动回馈社会，争取为社会作出贡献。
通过这些活动，我希望能够传递正能量，让更多的人认识到未成年犯罪给社会带来的危害，共同为创建一个和谐、安全、美好的社会环境而努力。
最后，我恳请领导、老师们给予我宽容和谅解。
我知道，一次错误无法抹去，但我相信，只要我真心改过，努力进取，你们一定会给我一个重新开始的机会。
我会珍惜这个机会，不负众望，为自己的未来和美好生活而努力奋斗。
在此，我再次表示深深的悔意和歉意。
请相信我，我会以更加坚定的信念，走上正确的人生道路，成为一个有价值、有贡献的人。
谨此致歉！敬礼！未成年犯罪者：（签名）年月日。
未成年犯罪教育作文
未成年犯罪教育作文篇一未成年犯罪教育哎呀，说起未成年犯罪这事儿，真的是让人又气又愁！这一路上，到底是哪里出了岔子，让本该纯真无邪的孩子走上了犯罪的歪路呢？也许是家庭的关爱不够，你想啊，要是孩子在家感受不到温暖，没人好好教导，可不就容易跑偏嘛！又或许是学校的教育太注重成绩，忽略了品德的培养。
我就纳闷了，成绩再好，品德不行，那能算好学生吗？我记得有个新闻，一个十几岁的孩子因为一点小事跟同学起了冲突，居然就拿刀伤人了！这得多可怕呀！他难道不知道这样做的后果吗？可能他真不知道，也没人跟他讲过。
这能全怪孩子吗？我觉得不能！家长、学校、社会都有责任。
就拿网络游戏来说，有些游戏里充满了暴力血腥的画面，孩子们天天接触这些，能不受到影响？说不定他们觉得在现实中也能像游戏里那样“为所欲为”。
那到底该咋整？加强法律教育肯定是必须的呀！让孩子们知道啥能做，啥不能做。
还有，家长们可长点心吧，多陪陪孩子，别光顾着赚钱。
学校也别只盯着分数，多关心关心孩子的内心世界。
未成年犯罪，这可不是小事，咱们得重视起来，不然这社会还能安宁吗？篇二未成年犯罪教育嘿，你说这未成年犯罪，咋就越来越多了呢？这一路咋就走偏了呢？也许是现在的社会变化太快，孩子们接触的东西太多太杂，分不清好坏。
像那些不良的网络信息，什么打架斗殴的视频，早恋堕胎的小说，孩子们看多了，能不被带坏？我就想问，网络监管都干啥去了？家庭环境也很重要啊！有的家长自己都不咋地，抽烟喝酒赌博，孩子能学好？还有的家长对孩子非打即骂，孩子心里能没阴影？说不定就破罐子破摔，走上犯罪道路了。
我觉得学校也有责任，整天就是上课上课，也不讲讲怎么做人。
开个思想品德课，也是照本宣科，能有啥用？不过话说回来，孩子自己就没错吗？有的孩子就是任性，不听劝，觉得自己了不起。
也许他们觉得犯罪很威风，能引起别人的注意。
这不是傻吗？咱们得想办法啊！法律得严管，别因为是未成年就轻易放过。
家长要以身作则，给孩子树立好榜样。
关于青少年犯罪的书籍
关于青少年犯罪的书籍青少年犯罪是一个世界性的社会问题，已经引起了广泛的关注和研究。
许多书籍探讨了青少年犯罪的成因、影响和应对措施。
本文将介绍几本经典的关于青少年犯罪的书籍，为读者提供相关参考内容。
1. 《青春犯罪：重犯时代》(Youth Crime: Deviance, Disorder and Delinquency) - Barry Goldson这本书是一本权威性的青少年犯罪研究专著。
作者 Barry Goldson 是一位犯罪学教授，通过对执法机构、青少年监狱和犯罪家庭的研究，探讨了青少年犯罪的成因、动机和后果。
书中还讨论了青少年犯罪在不同社会背景下的变化和特点，并提出了预防和减少青少年犯罪的建议。
2. 《年轻罪犯：社会控制和预防》(Young Offenders: Social Control and Prevention) - Janet Jamieson, David Smith, and Anna Souhami这本书旨在分析和解释青少年犯罪的复杂性，并提供一系列批判性的观点。
作者们综合运用了社会学、心理学和犯罪学的理论和方法，探讨了家庭、学校、社区和政策等因素对青少年犯罪的影响。
书中还介绍了一些成功的预防和干预项目，旨在帮助学者、从业者和政策制定者更好地理解和应对青少年犯罪问题。
3. 《预防青少年犯罪：挑战和机会》(Preventing Youth Crime: Challenges and Opportunities) - Brandon C. Welsh and David P. Farrington这本书提供了一个综合性的框架，用于理解和研究青少年犯罪的预防。
作者们基于长期研究和实证证据，讨论了青少年犯罪的风险因素、保护因素和影响因素。
他们还提出了一系列有效的预防策略，包括早期干预、社会政策和犯罪惩罚政策的改革。
该书还探讨了青少年犯罪预防在不同国家和文化背景下的差异。
4. 《高风险青年、犯罪和公共政策》(High-Risk Youth, Crime, and Public Policy) - Finn-Aage Esbensen and Dana Peterson这本书着重研究了高风险青少年的犯罪问题，并探讨了他们的背景、行为特征和犯罪风险。
关于未成年犯罪的作文
关于未成年犯罪的作文《预防青少年犯罪》是一部法律宣传教育片，5个典型的青少年现身说法，讲述了自己犯罪的原因和结果。
看过之后，我深有感触，这实实在在地反映了中国青少年成长过程中导致犯罪的因素。
经过对比与总结，我发现几乎片中的5个青少年都是因为结交了不良人士造成的，他们的家庭环境不同，有出生在农村的，有出生在比较富裕的家庭，但无一例外，都是因为父母工作太忙，没有时间与孩子沟通，交谈，导致青少年们没有树立起正确的法律意识。
因为法律意识的淡薄，才忽视了犯罪的严重后果，从而走上了歧途。
在此我呼吁家长们多与孩子沟通，走进他们的内心，让他们健康成长。
我就是一名小学生，没有见过什么世面，但片中的大哥哥，却并使我惊艳。
我心中不由得想要：他们为什么必须这样搞？他们难道不晓得这样的后果吗？这些范例，给我们奏响了警钟。
我们必须严格遵守行为规范，时时刻刻告诫自己，必须搞一名遵纪守法的不好公民，一个健康成长的不好少年。
在我们身边，也有这样的人，小病不治变大病，小错不改变大错。
我在一本书上看到过这样一句话：习惯决定命运。
某些不经意的动作，因没及时改正，从而产生占小便宜的想法，久而久之，就触犯了法律。
人强则家启，家兴则国富，人就是显然，未来都由我们回去发展。
如果所有人像片中的大哥哥那样，国家就无法发展。
当好人总比坏人多，我真的，好好读书就可以为国家贡献一份力量，为社会作出贡献。
这部片子，让我明白了很多，也让我懂了很多，我希望自己长大之后是建设祖国的栋梁，就好像伟人孙中山从小就立下“振兴中华”一样，我也要建设祖国，让那些需要帮助的人得到帮助，那些该受到法律制裁的坏人受到惩罚。
使我们一起健康成长，沦为一个合格的不好公民！今天下午，老师带领我们到县文化馆观看预防青少年犯罪图展。
这里图文并茂：一幅幅图片震撼着我们的心灵，一段段文字拨动着我们的心弦。
这里存有一个小故事：一对兄弟，哥哥被人踢了，返回家后，弟弟晓得了，他很气愤，就和哥哥商量去找那人报仇雪恨，他们奋力地宣泄着自己心中的愤慨，没想到居然把人打为了轻伤。
未成年犯罪家长保证书
尊敬的学校和老师们：我是某某同学的家长，今天写下这封保证书，为的是对我家孩子犯罪行为的深刻反省和郑重承诺。
首先，我要对学校和社会造成的恶劣影响表示深深的歉意，同时也要对我家孩子的错误行为负责。
我知道，作为家长，我有着不可推卸的责任和义务，在孩子成长的过程中，我没有尽到应有的教育和监管职责，使得孩子犯了错误。
我深感惭愧和自责。
在此次事件中，我认识到我家孩子不仅违反了学校的纪律，更触犯了法律，对社会造成了严重危害。
我明白，未成年犯罪不仅仅是孩子个人的问题，更是家庭教育、社会环境等多方面因素的共同作用。
我承认，我在对孩子的教育上存在疏忽和不足，没有给孩子树立正确的价值观和法制观念，没有教育他珍惜生命、尊重他人，更没有教育他遵纪守法、勇于承担责任。
我深感痛心疾首，为自己的失职赎罪。
为了确保此类事件不再发生，我郑重承诺，将尽我所能，全面加强孩子的教育和监管。
我将从以下几个方面着手：一、加强家庭教育。
我将认真学习家庭教育知识，提高自身教育水平，树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康，培养孩子独立思考、明辨是非的能力。
我会经常与孩子沟通，了解他的思想动态，引导他树立正确的价值观和法制观念，让他明白犯罪行为的严重后果，珍惜生命，尊重他人。
二、加强法制教育。
我将教育孩子认真学习法律法规，让他明白遵纪守法的重要性。
我会定期带孩子参观法制教育展览，让他直观地了解犯罪行为对个人、家庭和社会造成的危害，从而增强他的法制观念。
三、加强生活管理。
我将严格控制孩子的作息时间，确保他按时作息，养成良好的生活习惯。
我会监督孩子远离不良场所，禁止他吸烟、饮酒，防止他结交不良朋友，让他生活在健康的环境中。
四、加强学习辅导。
我将关注孩子的学习状况，协助老师解决他在学习上的困难，让他树立信心，努力提高成绩，为他未来的发展奠定坚实基础。
五、积极参与学校活动。
我将积极参加学校组织的各类活动，配合学校做好对孩子的教育和管理工作，让孩子在良好的校园氛围中成长。
未成年人犯罪悔过书
未成年人犯罪悔过书未成年人犯罪悔过书篇一：盗窃悔过书范本权，超市将他请到保安部处理是非法拘禁，限制人身自篇二：各种检讨书大全午休违反纪律检讨爱的班主任老师：此番我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律，影响了同学们的午间休息，在此我递交这篇检讨书给您，以深刻反省自身错误。
回顾错误，当时我在教室里大吵大闹，而且还大声讲话，不时地唱了几句歌。
我这样的行为实在很过分，众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。
可是我的吵闹行为，就影响了同学，很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。
现在您批评了我，我已经知道错了，下次再也不敢了。
最后，我向您做出郑重保证：今后我一定要牢牢遵守午休纪律，绝不再犯。
此致！学生穿着不得体检讨书前言：《中小学生日常行为规范》当中明确规定中小学生在校期间穿着要得体，简单地理解就是大家要穿着朴素一点、大方一点、整洁一点，不要邋遢，不要越位。
日常生活当中，我们可能会在校园当中看到一些同学衣着过于暴露，衣服过于邋遢等情况。
尊敬的学校领导：这几天来我在学校衣着不得体（可以写出具体是衣着什么情况，比如：衣着暴露、衣着邋遢等）给学校校园风景造成了毁灭性的冲击，让同学看到我都避之不及，让苍蝇蚊虫经常围绕我打转。
经过老师的点名指出，我意识到了自身问题所在。
作为一名中学生，我应该遵守《中小学生日常行为规范》，特别要注意自身在学校的衣着情况。
而我作为一名未成年人，衣着暴露、不得体充分说明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面为人处事经验尚浅等问题，这些问题都是需要我正视、面对、解决的。
当然，我也非常感激领导能够批评我，纠正我的错误，让我能够清晰地了解情况。
为此，我决定痛改前非，充分吸取本次错误的经验教训。
在今后学校生活当中，切实注意衣着的整洁、朴素、大方，再也不如此次错误这样的衣着了。
此致！自习课违反纪律检讨书尊敬的班主任老师：我在夜自修期间擅自走出教室，在楼层走廊里面闲逛，而且还大声喧哗，严重地为了班级校规，给其他认真学习的同学造成了影响，也让您在其他班级老师面前颜面扫地。
对未成年犯罪说no,作文
对未成年犯罪说no,作文未成年人，本应是纯真无邪、充满希望的群体。
但如今，未成年犯罪的现象却让人痛心疾首，不得不引起我们的高度重视。
就在我所生活的小区里，曾经发生过这样一件事。
有个叫小明的孩子，原本也是大家眼中活泼可爱的存在。
可谁能想到，后来他竟走上了犯罪的道路。
小明的父母平日里工作繁忙，对他疏于管教。
他经常一个人在小区里晃荡，渐渐地结识了一群不良少年。
一开始，只是偶尔逃学、在外面瞎混。
但随着时间的推移，情况变得越来越糟糕。
有一天晚上，我下班回家，在小区门口看到一群孩子围在一起，吵吵嚷嚷的。
走近一看，原来是小明和他的那些“朋友”。
他们手里拿着烟，嘴里说着一些不堪入耳的脏话。
我当时心里就“咯噔”一下，觉得这孩子怎么变成这样了。
没过多久，小区里的一家小超市遭了殃。
老板早上开门的时候，发现店里被翻得乱七八糟，不少东西都被偷走了。
调了监控一看，正是小明他们一伙人干的。
那监控里的画面，我现在想起来都觉得揪心。
小明熟练地撬开门锁，和其他人一拥而入。
他们在店里肆意搜刮，把零食、饮料往书包里塞，还拿了不少现金。
脸上没有一丝害怕和愧疚，反而是一种让人难以理解的兴奋和无所谓。
超市老板气坏了，报了警。
警察很快就找到了小明他们。
当小明被警察带走的时候，他的父母才如梦初醒，痛哭流涕，后悔自己没有好好管教孩子。
可这时候后悔，又有什么用呢？这件事让整个小区都炸开了锅。
大家都在议论纷纷，说这孩子怎么就这么不懂事，小小年纪不学好。
我也在想，到底是哪里出了问题？是家庭的关爱不够？还是学校的教育缺失？又或者是社会环境的影响？也许都有吧。
小明的父母因为工作忙，很少和他交流，不知道他在想什么，需要什么。
学校里，老师可能也没有及时发现他的变化，没有给予足够的引导和帮助。
而社会上的一些不良风气，又让他迷失了方向。
但不管怎么说，犯罪就是犯罪，不能因为他是未成年人就轻易原谅。
我们不能让这些孩子觉得自己有“免罪金牌”，可以为所欲为。
对于未成年犯罪，我们必须坚决说“no”！这不仅是为了受害者的公平正义，更是为了这些孩子的未来。
未成年人犯罪保证书
未成年人犯罪保证书尊敬的法官/各位评审：首先，我要感谢您给我这个机会，让我可以为社会和他人做一点贡献。
今天，我要为一个未成年人书写一份保证书，保证他将不再犯罪。
作为优秀律师，我深知未成年人犯罪对个人、家庭和社会的危害性。
因此，这份保证书的目的是让未成年人认识到自己的错误，并向社会保证，他将积极改正自己的行为，回归正轨。
在这份保证书中，我将涉及以下几个方面的论述，以确保文章的完整性和广度：个人成长与发展、犯罪的影响、责任与承诺、改过自新的方式以及未来发展规划。
在第一部分，我将重点探讨个人成长与发展。
未成年人正处在一个非常重要的成长时期，既面临身体与心理的变化，又需要应对学业与人际关系的挑战。
通过提供正确的引导和支持，未成年人可以发展出积极健康的生活方式，形成正确的价值观，从而避免犯罪的诱惑。
接下来，我将深入探讨犯罪行为对个人和社会的影响。
犯罪不仅会让未成年人自身受到伤害，还会对其家庭、朋友和社会产生负面影响。
我将从心理、道德和法律层面，分析和阐述犯罪对各个方面的长期伤害，并引导未成年人认识到犯罪行为背后的危害性。
在第三部分中，我将思考并呼吁未成年人对其行为负责，并承诺未来将重塑自我。
这部分将重点探讨责任感、自律和自我约束的重要性，引导未成年人意识到自己的行为对家庭和社会的影响，并郑重承诺将改过自新，重新审视并规范自己的行为。
为了保证这份保证书的可行性，我将在第四部分中提供几种改过自新的方式，以帮助未成年人尽快调整自己的行为。
这些方式包括参加心理辅导、积极参与社会公益活动、建立正确的友谊关系等，以帮助未成年人重建自信，并向社会展示自己的改变。
最后，在未来发展规划部分，我将引导未成年人认真思考并制定个人发展规划，包括明确的学习和职业目标，以及与之相配套的行为准则和价值观，从而为自己的未来打下坚实的基础。
总结起来，这份保证书的目的是让未成年人认识到其错误行为的严重性，并表示保证将主动纠正错误，重返正轨。
关于青少年犯罪的书籍
关于青少年犯罪的书籍
关于青少年犯罪的书籍有很多，下面是一些常见的推荐：《预防未成年人犯罪法》：该法规是为了保障未成年人身心健康，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法而制定。
《少年法》：该书是国内第一部系统阐述我国未成年人保护基本法律问题的著作。
全书以未成年人的权利为线索，结合具体案例对未成年人保护的基本理论及现行制度作了较为全面系统的介绍。
《青少年蓝皮书系列：中国未成年人权益状况报告（2016）》：该书是“青少年蓝皮书”之一，主要内容是研究探讨如何加强和改进未成年人保护工作，保障未成年人的健康成长。
《青少年网络素养-在线社会交往与风险防护》：《青少年网络素养-在线社会交往与风险防护》是国内第一本针对青少年在线社会交往行为进行研究的报告。
通过实证分析的方法，从微观角度出发考察了当代青少年的网络使用习惯、社交媒体使用动机以及网络风险认知情况等，并在此基础上提出了相应的对策建议。
青少年犯罪起诉书
青少年犯罪起诉书人民检察院公告案号：XX-XXX-XXXXXX被告人：XXX（男/女），XXXX年XX月XX日出生，汉族，XXXX年XX月XX日，户籍地XXXX，无业，住址XXXX。
罪名：青少年犯罪被告人XXX因涉嫌犯青少年犯罪罪行，依法应当追究其刑事责任。
经人民检察院审查起诉，于XX年XX月XX日向本院提起公诉，我院已依法组成合议庭，对被告人XXX的案件进行审理，并为其指定辩护人参与辩护。
一、案件事实和证据经公安机关依法调查并掌握证据：被告人XXX自未成年时期开始与社会不良分子接触，迷失道德底线，开始染指违法犯罪活动。
以下事实与证据证明了被告人XXX的罪行：1. 证据1：201X年X月X日，公安机关在被告人XXX的住所搜获了大量赃物，并对其进行了讯问，被告人XXX对相关犯罪事实供认不讳。
2. 证据2：通过被告人XXX的手机和社交媒体账号的聊天记录，公安机关查明了其与其他青少年犯罪团伙成员勾结，在校园内贩卖毒品的犯罪行为。
3. 证据3：XXX校校方提供的录像监控资料显示，被告人XXX与其同学在学校内实施打架斗殴的行为。
综上所述，被告人XXX的犯罪事实明确，证据确凿，其行为已经构成青少年犯罪罪行。
二、法律适用和指控根据《中华人民共和国未成年人保护法》第XX条、第XX条等相关法律法规规定，被告人XXX无论其年龄大小，均应当承担法律责任。
本案中，被告人XXX的年龄未满18周岁，年纪尚幼，但其违法犯罪的行为严重危害社会治安、损害人民群众的合法权益，根据法律规定，被告人XXX应当以青少年犯罪的罪名进行起诉。
三、公诉机关主张根据上述事实和证据，我院认为被告人XXX的行为已经涉嫌青少年犯罪罪行，应当依法追究其刑事责任。
鉴于其系未成年人，初犯，我院建议对被告人XXX予以特殊教育矫治并采取相关保护措施，确保其身心健康成长，同时加强对其家庭的法制教育，以期被告人XXX能够改正错误，重新融入社会。
四、附则根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第XXX条的规定，被告人XXX有权选择辩护人。
未成年犯法免责协议书
协议编号：_______甲方（未成年犯）：____________________身份证号码：____________________性别：____________________出生日期：____________________家庭住址：____________________乙方（监护人）：____________________身份证号码：____________________与甲方关系：____________________家庭住址：____________________鉴于甲方因未成年原因触犯法律，根据《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律法规，为保障甲方的合法权益，甲方及其监护人同意签订本协议，共同遵守以下条款：一、免责原则1. 甲方因未成年原因犯法，根据法律规定，本协议书约定免责事项仅限于甲方在未成年期间犯下的违法行为。
2. 本协议书所涉及的免责事项，不包括甲方在成年后犯下的违法行为。
二、免责范围1. 甲方在未成年期间犯下的违法行为，包括但不限于：盗窃、抢劫、故意伤害、强奸、故意毁坏财物等。
2. 甲方在未成年期间犯下的违法行为，如果甲方已经得到法律制裁，本协议书约定免责事项包括但不限于：刑事处罚、行政处罚、民事赔偿等。
三、免责条件1. 甲方在未成年期间犯下的违法行为，需在协议签订之日起三年内，未再犯下任何违法行为。
2. 甲方需积极配合相关部门的调查和处理，如实陈述事实，不得隐瞒、伪造证据。
3. 甲方需在监护人的监督下，接受教育、改正错误，努力成为一个遵纪守法的好公民。
四、监护责任1. 乙方作为甲方监护人，有责任对甲方进行教育、管理和保护，确保甲方不再犯下违法行为。
2. 乙方需积极配合相关部门的工作，为甲方提供必要的帮助和支持。
五、协议生效与解除1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为五年。
2. 如甲方在协议有效期内再次犯下违法行为，本协议自动解除，甲方需承担相应的法律责任。
未成年人法律犯罪案例(3篇)
第1篇一、案件背景近年来，校园欺凌事件在我国各地频发，严重影响了未成年人的身心健康和学业发展。
本案例选取一起发生在某市一所中学的校园欺凌事件，旨在通过分析案件过程，揭示未成年人法律犯罪的严重性，以及社会各界对此类事件的关注和应对。
二、案件经过（一）事件起因某市某中学初二年级学生小李（化名），性格内向，学习成绩一般。
在一次班级集体活动中，小李因为回答问题出错，遭到了同学们的嘲笑和讽刺。
从此，小李在班级中成为了众矢之的，遭受了不同程度的欺凌。
（二）事件经过1. 起初，小李只是遭到了口头上的侮辱和嘲笑。
随着时间的推移，欺凌手段逐渐升级，同学们开始抢夺小李的课本、文具，甚至撕毁小李的作业本。
2. 在一次课间休息时，小李被一群同学围在角落里，遭到了殴打。
其中一名同学用凳子砸向小李的头部，导致小李头部受伤。
3. 小李的家长得知情况后，向学校领导反映。
学校对此事高度重视，立即召开家长会，要求涉事学生向小李道歉，并对涉事学生进行批评教育。
4. 然而，在家长会结束后，涉事学生并未真正认识到自己的错误，反而变本加厉地对小李进行报复。
在一次放学后，小李再次遭到了殴打，这次受伤更加严重。
（三）事件处理1. 小李的家长向公安机关报案。
经调查，涉事学生构成故意伤害罪。
2. 公安机关依法对涉事学生进行了逮捕。
同时，学校对涉事学生进行了开除学籍的处理。
3. 法院审理后，以故意伤害罪判处涉事学生有期徒刑一年。
三、案例分析（一）未成年人法律犯罪的严重性本案例中，涉事学生因校园欺凌事件构成故意伤害罪，被判处有期徒刑一年。
这充分说明了未成年人法律犯罪的严重性。
校园欺凌不仅对受害者的身心健康造成伤害，还会引发一系列社会问题。
（二）校园欺凌的原因1. 家庭教育缺失：部分家长对子女的教育过于溺爱，导致子女缺乏自制力和责任感。
2. 学校教育不足：部分学校对学生道德教育、心理健康教育等方面的重视程度不够，导致学生法制观念淡薄。
3. 社会环境的影响：网络、影视作品中的一些暴力、恶俗内容，对未成年人产生不良影响。
【精品文档】未成年人刑事悔过书-范文word版 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==未成年人刑事悔过书篇一：盗窃悔过书范本(共9篇)篇一：保安偷盗电脑的检讨书保安偷盗电脑的检讨书尊敬的工厂领导：面对我这种作奸犯科的错误，我感到无比的羞愧。
可是此次错误我恰恰是监守自盗的错误行为，我的行为是触犯了法律，违反了工厂规章制度的。
身为一名保安，我自身存在这样的行为，实在是非常可恶与可怕的。
第一，个人没有清晰完全的法律意识，自身品德修养不足，自身缺乏控制能力。
第二，对于偷盗这等罪恶行为没有清晰的意识，没有厌恶罪恶，最终导致我犯了这样的错误。
第三，贪恋与自私自利的思想在心中滋长。
总的来说，我知道错了，以上就是我的反省。
现在，我表示愿意承担这次错误的责任，我愿意付出代价，赔偿工厂损失。
此致!篇二：检讨书检讨书尊敬的收我暖手宝的人：我这种只顾维护自身生命健康权，而忽视了各位宿管利益和荣誉的行为，是非常错误的。
虽然国家法律规定公民依法享有生命健康权，有权依法享有的生命安全不被非法剥夺、危害，有权依法保护自己身体各器官、机能安全，但是通过仔细研究《南京审计学院学生手册》和《南京审计学院宿舍管理规定》等相关资料，并没有找到有关维护学生生命健康的条款，只找到了截然相反的一条：“严禁使用大功率电器”。
腊月的南京可谓寒气逼人了。
虽然还没有向北方一样飘落瑞雪，可窗上的冰花足以诉说寒冬的肃杀。
南京是大河沿岸的城市，高空气湿度和对流风导致该城市比同纬度的其他城市气温低5-6摄氏度，与中国华北地区温度大致相当。
但是，由于南方没有类似于北方的集中供暖系统，导致习惯了北方室温的我无法忍受这种严寒，生命受到了极大威胁。
专家指出，长期受冻会导致严重的关节炎和寒湿性腰痛，严重的甚至会影响肝肾机能，破坏人体的生殖系统。
从两个礼拜之前开始，我的手脚受冻后出现了发红、痒、痛等症状。
通过咨询医生，我了解到这是季节性过敏的症状。
未成年刑事判决书范例
×××××××人民法院刑事判决书（2013）×刑初字××号公诉机关×××人民检察院。
被告人：朱××，男，于1996年12月5日出生于××乡××村，汉族，高三年级学生，就读于××中学，家住××乡××村××社××号。
因涉嫌故意杀人罪，于2013年5月5日被××市公安局依法逮捕，现羁押在××市公安局看守所。
辩护人高××,××律师事务所律师。
×××人民检察院以×检诉[2013]53号起诉书指控被告人朱××犯故意杀人罪，于2013年5月10日向本院提起公诉。
本院依法组成合议庭，因本案涉及被告人系未成年人，依法不公开开庭审理了本案。
×××人民检察院指派检察员×××出庭支持公诉，被害人×××及其法定代理人×××、诉讼代理人×××，被告人×××及其法定代理人×××、辩护人（或者指定辩护人）×××，证人×××，鉴定人×××，翻译人员×××等到庭参加诉讼。
现已审理终结。
×××人民检察院指控，被告人朱××,于2013年4月27日晚，窜入被害人徐××（女）家中隐蔽在灶屋内想偷看其洗澡，后因徐××没有洗澡使其无法离开、由于羞愧怕被认出而心生歹念，持刀将被害人徐×头部和手指多处砍伤。
预防未成年人犯罪法作文
预防未成年人犯罪法作文
预防未成年人犯罪是社会的共同责任，对于建设安全、和谐的社会至关重要。
以下是关于预防未成年人犯罪的法律措施和社会参与方面的作文：
未成年人是国家的未来和希望，预防未成年人犯罪是我们每个人的责任。
为了确保他们健康成长，并成为对社会有益的人才，我们需要采取多种措施。
首先，我们应该加强法律的教育和宣传。
学校和家庭应该认真履行教育责任，向未成年人灌输正确的价值观和法律意识。
同时，政府和社会组织可以开展形式多样的法制宣传活动，向未成年人普及相关法律知识，提高他们对法律的尊重和遵守意识。
其次，要加强社会的监护和关爱。
家长和监护人应该密切关注未成年人的成长过程，并及时发现和解决他们的问题。
社会应提供更多的关爱机构，为失学、流浪和辍学儿童提供关怀和帮助，防止他们走上犯罪道路。
另外，还要建立健全的青少年法律保护体系。
加强青少年矫治教育工作，为犯罪少年提供特殊的教育和辅导，帮助他们改正错误，重新融入社会。
同时也要严格打击侵害未成年人合法权益的行为，维护未成年人的合法权益。
最后，社会各界要共同努力，形成对未成年人犯罪的零容忍态度。
政府、学校、家庭和社会组织应加强沟通与合作，共同制定和推行有效的预防未成年人犯罪的政策和措施。
总之，预防未成年人犯罪需要法律的引导和社会的参与。
只有通过全社会的努力，才能够为未成年人营造一个和谐的成长环境，保护他们的权益，并培养他们成为有用之才。
让我们共同行动，共同努力，为未来的社会创造美好的明天。
作文以以预防未成年人犯罪法
作文以以预防未成年人犯罪法《别让犯罪的阴霾遮住少年的天空》嘿！小伙伴们，你们知道吗？有一部法律就像一把大大的保护伞，专门守护着我们未成年人，让我们能在阳光下健康快乐地成长，这就是《预防未成年人犯罪法》。
我先来讲讲我身边的故事吧。
我们班有个叫小峰的同学，以前他可调皮捣蛋啦！总是逃学去网吧玩游戏，还跟一些社会上的“大哥”混在一起。
有一次，他居然跟着那些人去偷东西，被警察叔叔抓到了。
当时我们都惊呆了，怎么会这样呢？这难道不是在犯罪的边缘试探吗？这就好比在一条光明的大道上，他偏偏要走进那黑漆漆的小道。
我们的人生道路本来应该是充满阳光、开满鲜花的呀，他怎么能自己给自己抹黑呢？再说说另外一个例子。
我邻居家的姐姐小美，本来是个成绩优秀又乖巧的女孩。
可是后来她交了一些不好的朋友，那些朋友总是教唆她去欺负别的同学，还一起撒谎骗老师和家长。
慢慢地，小美也变得越来越不像话，学习成绩一落千丈。
这多可惜呀！你们说，他们为什么会这样呢？难道他们不知道这样做是不对的吗？其实呀，就是因为他们没有好好了解《预防未成年人犯罪法》，不知道自己的行为会带来多么严重的后果。
这部法律就像是一个警钟，时刻提醒着我们不能走错路。
它告诉我们哪些事情能做，哪些事情绝对不能碰。
比如说，打架斗殴、偷窃、沉迷网络游戏这些可都不行！我们就像一棵棵小树苗，在成长的过程中，可能会遇到各种各样的“虫子”来侵害我们。
《预防未成年人犯罪法》不就是那消灭“虫子”的农药，保护我们茁壮成长吗？我们可不能像小峰和小美那样，被那些坏的行为和思想带偏了。
我们要听老师和家长的话，多学习法律知识，知道什么是对，什么是错。
我有时候会想，如果小峰当初能知道逃学去网吧是不对的，跟着别人偷东西是违法的，他是不是就不会犯错了呢？如果小美能明白欺负同学是不好的，撒谎骗人是不道德的，她是不是还是那个优秀的女孩呢？所以呀，我们一定要好好学习《预防未成年人犯罪法》，让它成为我们成长道路上的指南针。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于未成年犯罪的书篇一：未成年人犯罪情况调查报告未成年人犯罪情况调查报告李建勋近年来，随着社会的进步和国家对青少年在教育、就业等方面的重视，青少年犯罪这一话题愈发引人注目。
中国青少年研究中心课题组在201X年发布的《”十一五”期间中国青年发展趋势研究报告》显示，青少年犯罪数量在201X年-201X年之间持续上升，占到犯罪总数的60%左右。
客观地把握未成年人犯罪总数、未成年人犯罪率等统计数据，有助于科学、准确、及时地认识未成年人犯罪现象，并在考察、剖析犯罪现象的基础上，发现和探究其深层的犯罪原因，进而制定有的放矢之对策。
总之，青少年犯罪问题是中国社会转型中凸显的问题。
作为一名大学生调查研究青少年犯罪及其预防，不仅对自身有教育借鉴意义，更对当今社会的发展具有现实意义。
一、青少年犯罪案例的社会调查情况表一：1990—201X年全国未成年人犯罪状况统计表对以上两表分析我们不难发现：1.未成年人犯罪总数逐年增加，新一轮未成年人犯罪高峰将持续至201X年。
1991年我国刚刚迈过了未成年人犯罪的高峰期，在持续9年较低的犯罪总数之后，1999年又迈过4万大关后，已连续四年持续攀升，并进入了一个新的髙峰期，预计此次高峰将持续至201X年以后才会有所缓解。
其背后的决定因素有两个，一个是该年度14一17周岁人口总数，一个是未成年人犯罪率。
统计数据显示1985年至1991年为我国人口生育的一个高峰期，从而导致在时隔十余年后的今天我国正面临一个14一17周岁未成年人高峰期。
2.未成年人犯罪率稳中有升，形势严峻，且农村未成年人犯罪率明显高于城市。
统计数据显示近年来我国未成年人犯罪率维持在万分之五左右，基本与我国全国总人口的犯罪率持平，而实际上，14—15周岁的未成年人只对刑法第十七条第二款规定的八类非常严重的犯罪行为承担刑事责任，16—17周岁的未成年人犯罪率则远远高于万分之五的水平，大约在万分之七到八以上。
未成年人犯罪率近年来同全国人口犯罪率一样持续上扬，丝毫没有降低的趋势，足见未成年人的犯罪预防工作仍有待加强。
例如，安徽省近五年来，全省未成年罪犯年平均增长率为7.2%。
3.并且农村籍的未成年人犯罪增多，占犯罪未成年人中的80%左右。
相对而言，城市未成年人的犯罪率则较低，如上海市虹口区在全区范围内开展《预防未成年人犯罪法》宣传成效卓著，广大教师和家长越来越重视学生的思想品德和法制教育，筑起了一道预防违法犯罪的牢固围墙。
201X年全区未成年人学生犯罪率始终控制在万分之一以内。
其它统计数据也同样显示我国未成年人犯罪率存在地区分布不均的现象，农村未成年人犯罪率高于城市的规律仍然存在。
二、试析青少年犯罪的成因综合现有的青少年犯罪典型案例不难发现，青少犯罪大致可分为贪财与伤害两种类型。
不同的犯罪类型对应各自犯罪模式。
因贪财而犯罪的青少年最开始表现为逃学，之后在其行走社会时需要金钱玩乐却又难以独立谋生，很容易自发或在他人诱导下犯罪，偷、拿、盗、抢行为的发生很是常见。
因伤害他人而犯罪的青少年则最开始表现为性格暴躁，不服管教；或是在其心智尚未成熟时就接触社会，沾染不良风气，于是在因琐事心生愤恨后往往难以控制自己，最终铸成大错。
比较两种青少年犯罪模式可发现几点共性，即家长未及时监管、青少年过早綴学踏入社会、社会不良风气影响等。
对应的，青少年犯罪成因可初步分为以下三类：(—)家庭因素家庭因素是诱使青少年走上犯罪道路的首要原因。
其处于青春期的青少年渴望独立却又经验不足，情感强烈却又容易冲动。
笔者认为这样的性格特征对于青少年来说是正常的，甚至是每一位青少年都必将经历的。
但作为社会经验丰富的家长若不对此提高警惕，则易使孩子迷失于纷繁复杂的社会中，在不良信息诱导下是非不分，黑白颠倒，本该花样的年华只得提早凋零。
其二、家庭环境不温馨。
大量青少年犯罪的案例显示，虽然这些青少年作案时的年龄集中在14岁到20岁，但他们12岁以前所生活的家庭就已经出现了问题。
他们的父母或是进城务工，将教育孩子的重担交由家中老人；或是离异重组，对孩子的成长发展不管不顾。
缺少父母关爱的青少年为摆脱心灵深处的孤独感更容易为不良环境所吸引，从而迈出了走向犯罪的第—步。
其三、家庭教育的方式欠妥当。
青少年罪犯的家庭教育往往表现为过分宠溺或过于粗暴。
前者常发生在独生子女家庭，对孩子的百般溺爱导致其性格逐步任性骄纵，我行我素，甚至不能容忍丝毫的批评与不公，正可谓“虽曰爱之，其实害之”。
后者则常见于离异家庭、农村家庭或父母有犯罪前科的家庭“棍棒底下出孝子”的教育理念看似正确实则是将暴力基因移植在下一代身上，给青少年埋下暴力犯罪的隐患。
最后，父母榜样未树立。
作为与孩子朝夕相处的守护神，父母理应是孩子最好的老师，可如果父母品行不端，给下一代造成的危害也不容小觑。
昔有李刚之子李启铭，今有李双江之子李天一，这些嚣张跋扈的青少年无不是受家庭环境熏啕，相信权大于法，依靠家庭势力走上违法犯罪的道路。
冰冻三尺非一日之寒，上文提到的个案中亦包含着导致犯罪的家庭因素。
如果王大爷在育儿之初就能认识到“宠子未有不骄，娇子未有不败”的道理；如果在王某性格变得愈发骄纵蛮横时，王大爷能及时改变教育方式，耐心劝说管束；如果当邻居赵某屡遭儿子挑衅时，王大爷能够积极阻止，教育儿子宽大为怀；如果……在这许多的假设中，或许王大爷只要认真履行其中一条，那么王某的青春也不会留下牢狱的烙印！至于孟某犯罪，则更是家庭教育缺失的典型。
即使生活压力再大，为人父母也不应该鼓励孩子及早綴学，浸入社会染缸；即使孟某注定要少年时外出谋生，其父母也不该不加叮嘱，放任逐流；即使孟某闯荡社会，难免沾染不良风气，作为家长也更不应该加以赞扬。
(二）学校因素对于青少年人而言，学校是保障其茁壮成长的第二道屏障。
中国青少年研究中心的调查显示，失学、綴学的青少年年龄小，无一技之长，过早进入社会后无法就业，则极易走上违法犯罪之路。
我国为保障青少年人特别是农民工子女接受义务教育的权利，专门制定相关法律，如《未成年人保护法》第十三条：“父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人綴学”以及《国务院关于解决农民工问题的若干意见》第二十一条：“保障农民工子女平等接受义务教育，输入地政府要承担起农民工同住子女义务教育的责任”等。
尽管法律制定较为详尽，但现实中却并未有效落实。
根据中国人民公安大学的调研结果，未成年人违法犯罪集中在16、17岁，占81.7%，平均年龄为16。
23岁，从15岁开始已经呈现高发态势。
并且，犯罪的未成年人初中未毕业的占56.5%，—半以上的未成年人都没有完成九年义务教育，綴学（离家出走）是青少年的人生拐点。
其中，“主动綴学”的学生普遍认为??读书无用”或是??读书无望”。
在笔者看来，这些调研数据至少说明以下几个问题。
其中小学校对于青少年綴学的监管力度不够，将是否继续接受义务教育的自由交给未成年人自己。
尤其在农村地区，学校对于綴学儿童甚至司空见惯，帮教挽留工作很不到位，间接放纵了青少年不良行为的发展。
其二，虽然《未成年人保护法》规定家长有义务保证子女接受完成义务教育，但并未规定家长监管不力的责任，这就使得一部分家境贫寒的青少年被家长从学校推向了社会。
其三，青少年对学校教育的冷淡或失望也是导致其綴学的重要原因。
教育方法的简单粗暴，教育内容的枯燥乏味，应试教育对升学率的片面追求等现象使青少年对学习产生强烈的抵触情绪。
充沛精力无处释放，更难以抵御大千世界的精彩诱惑，最终一失足成千古恨！上文中孟某与王某又何尝不是因过早綴学而走向社会？在面临争端时，二人选择偏激的解决方法又何尝不是缺乏知识，素质低下的表现？(三)社会因素社会因素是青少年犯罪的外因。
我国目前正处于社会转型期，贫富差距拉大、社会保障滞后、社会焦虑加剧等转型特点决定了青少年犯罪率居高不下。
主要表现为，一方面，随着贫富差距加大，拜金主义和享乐主义的不良风气在社会上蔓延，青少年初入社会难免耳濡目染的出入于网吧、歌厅、游戏厅等场所。
由于这些场所疏于接受行政监管及进行自我管理，社会上的闲散人员常聚集于此，不仅散播不良信息甚至引诱或胁迫青少年与之为伍。
就这样，青少年眼中的玩乐天堂演变为诱发犯罪的温床。
另一方面，为适应民众在生活压力中所产生的压抑、不满、非理性冲动的情绪，图书报刊、电视电影、网络娱乐往往鱼龙混杂，充斥着大量黄、赌、毒内容，承受能力低下的青少年群体一旦接触往往感到好奇甚至效仿，这绝不利于其健康成长。
相关数据显示，50%以上的青少年犯罪，其违法犯罪行为均直接接触过各种不良信息的影响，主要媒介是录像、书刊、电影、广播、游戏机和多媒体等⑤。
就如当年，风靡亚洲的香港电影《古XX》上映后，不知有多少头脑简单的青少年因模仿片中的兄弟义气、打斗场面而走上犯罪的道路。
以上便是对青少年犯罪案例初步分析后得出的原因结论。
青少年犯罪的病因根植于家庭，病象显于学校，病情恶化于社会。
从家庭、学校、社会三方面剖析个例成因是目前学者的普遍共识，但笔者却认为，调查研究止步于此味同嚼蜡、毫无新意。
纵观上文论述的青少年犯罪原因，深入分析不难发现，其实青少年犯罪的本质是一种“社会病”。
三、预防青少年犯罪的对策既然青少年犯罪的根源在于社会，则应从家庭、学校、司法等角度思考预防青少年犯罪的对策。
(一)家庭管教与社区帮教相结合现有基础上的家庭教育仍有很多值得改进的地方。
首先，家长要提高自身素质，从言谈举止等方面为孩子树立榜样，切莫因为对自身的放纵影响下一代的成长。
其次，家长要因材施教，选择正确的教育方式，既不可娇惯纵容也不能粗暴责骂，更不能单纯从成年人的角度思考未成年人的举止，而应设身处地相互理解。
一旦家长发现孩子行为异常，性格乖张时就应积极履行其家庭教育职责，坚决将青少年犯罪的苗头扼杀在摇篮之中。
(二）应试教育与素质教育齐头并进虽然目前我国青少年过于繁重的学业压力早已饱受垢病，但社会竞争日趋激烈却是当今世界潮流，因而应试教育必不可少。
可见，在这样的社会教育背景下，唯一切实可行的预防青少年犯罪对策就只有呼吁学校增加道德伦理课程或法制教育课程，让广大青少年明析自己的基本权利与义务。
同时，为落实好我国《未成年人保护法》第十三条：“对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视”教育部门对中小学校的考察以及学校对老师的考核。