无锡市10年(2005-2014)中考物理真题汇编光现象

合集下载

中考物理《光现象》专项练习题(含答案)

2.节日期间，宁波三江口上演了主题灯光秀。光与“影”交相辉映，营造出幸福祥和的节日气氛，如图所示。大楼的彩灯在水中形成“倒影”是因为光射到江面发生了（）
A. 光的直线传播B. 光的折射
C. 光的色散D. 光的反射
3.图所示的“手影”游戏中，影子的形成原因是（）
A. 光的反射B. 光的色散
C. 光的折射D. 光沿直线传播
中考物理《光现象》专项练习题(含答案）
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
1.因为有了光，自然界才绚丽多彩。下列现象中，属于光的色散现象的是（）
A. 小孔成像B. 晴天看见“白云在水中飘动”
C. 海市蜃楼D. 风雨过后出现彩虹
A. 反射光线与镜面的夹角是40°
B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°
C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失
D. 光在纸板上发生了镜面反射
10.小敏散步时看到了李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白鹭站在水中，形成了如图的两个“影”。下列说法正确的是（）
A. 影子是光的反射形成的B. 倒影是光的折射形成的
故选B。
10.小敏散步时看到了李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白鹭站在水中，形成了如图的两个“影”。下列说法正确的是（）
A. 影子是光的反射形成的B. 倒影是光的折射形成的
C. 两个“影”形成原理相同D. 倒影是白鹭等大的虚像
【答案】D
【解析】A．影子是光的直线传播形成的，故A错误；
B．倒影是光的反射形成的，故B错误；
【解析】A．水球成像属于凸透镜成像，是光的折射现象，故A不符合题意；
B．晷针留影是光沿直线传播的结果，故B不符合题意；

专题04光现象-2024年中考物理【热点·重点·难点】专练(江苏专用)(原卷版)

专题04 光现象2023年考点与往年变化不大，考法上更加注重对学生能力的考查，在生活生产实例中运用物理知识解决问题。

如：探究光的反射实验、探究平面镜成像特点实验、作反射光路图、平面镜成像图仍是高频考点，占分比较重；小孔成像、反射、折射、散射、漫反射、不透明物理的颜色也是常考点。

预测今年中考考点不会变化太大，考点还是会延续之前的考点。

考查方式会进一步突出对能力的考查，即用所学知识解决问题，情景设置上更加新颖、贴近生活、加入最近科技信息，考有所依，学有所用。

（建议用时：20分钟）一、单选题1．（2023·江苏镇江·二模）皮影戏是中国民间古老的传统艺术。

表演时，艺人们操纵鲁皮制作的人物剪影，在灯光照射下，屏幕上就会出现活动的影子。

下列现象与皮影戏的光学原理相同是（）A．月食的形成B．湖面的倒影C．海市蜃楼D．用放大镜看报纸2．（2023·江苏南通·二模）小明妈妈在回家的路上通过手机APP开启了家中电热水器，其指令信息的传递依靠（）A．紫外线B．红外线C．电磁波D．超声波3．（2023·江苏徐州·一模）云龙公园是我市一道亮丽的风景线。

如图所示，1.5m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m，蜻蜓在水中的像（）A．是一个倒立的像B．是比蜻蜓略小的虚像C．在水面下0.9m深处D．与蜻蜓相距1.2m4．（2023·江苏扬州·模拟预测）如图，夜色中的五亭桥流光溢彩，让游客小明流连忘返。

下列说法正确的是（）A．小明看到桥在水中的倒影，是因为光从水中折射入空气，再进入小张的眼睛B．小明取下近视眼镜，看到桥变模糊了，是因为廊桥的像成在了视网膜的后面C．小明拿出携带的放大镜观看远处的桥，发现看到一个倒立桥，这个像是虚像D．小明用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远，“取景”范围越小，是因为光沿直线传播5．（2023·江苏扬州·一模）生活处处皆物理，下列生活实例说法错误的是（）A．发光二极管是由半导体材料制作而成B．家里炒菜的锅导热性比较好C．家用测温枪利用红外线测量体温D．人耳可以直接听到响度足够大的次声波6．（2023·江苏扬州·二模）“禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦，意思是水稻下面可乘凉，这是因为水稻下面形成了阴影区域，下列现象与阴影的形成原理相同的是（）A．湖光倒“影”B．杯弓蛇“影”C．毕业合“影”D．形“影”不离7．（2023·江苏盐城·二模）如图所示，小海同学在“探究光的反射规律”实验时，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。

2010光学中考真题

2010中考物理试题分类汇编考点2：光的传播、光的反射、平面镜成像一、选择题1．（2010年浙江绍兴，11题）下列各图中，对现象或结论的叙述不正确的是( )2．（2010年浙江温州，19题）“小科学家”比赛中，有一项目是“反弹击物”（如图），要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体。

参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标A.沿OA方向B．沿OB方向C．沿OC方向D．沿OD方向3．（2010年浙江金华，17题）右图的手影表演的光学原理是（）A. 光的反射B.光的折射C.平面镜成像D.光在同一物质中沿直线传播4．（2010年浙江嘉兴，16题）小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。

小明根据上述现象得出的结果，正确的是A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播5．（2010年重庆，3题）在如图所示的光学仪器中，使用时主要利用反射成像的是（）6.（2010年山东济宁，第Ｉ卷1题）如图1所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是7.（2010年山东临沂，12题）下列哪一种现象不是光的直线传播形成的A.影子B.公路上的海市蜃楼C.小孔成像D.日食8（2010江苏南京，2题）如图所示现象中，由于光的反射形成的是9. （2010江苏宿迁，3题）如图的四种情景，属于光的反射现象的是10.（2010江苏泰州，7题）视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m．图3所示，视力表与平面镜的距离是3m．为满足测量要求，人与平面镜的距离应为A．1m B．1.5m C．2m D．3m11．（2010年广东湛江，2题）如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是12（2010 年山东菏泽，11题）图7是我们常见的生活现象，由于光的直线传播形成的是（）13．（2010江苏苏州，6题）下列光现象中，由于光的反射而形成的是14．（2010江苏镇江，4题）下列描述的四种光现象中，属于光的直线传播的是A．小孔成像B．插入水中的筷子好象弯折了C．放大镜看报纸D．水中倒影15．（2010湖北荆门，3题）关于光现象，以下说法正确的是A.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释B.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正D.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置16．（2010江苏常州，5题）五一佳节，在常州紫荆公园月季花展上，小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照，照片上该花卉的颜色是A．绿叶黄花B．黑叶红花C．黑叶黑花D．红叶红花17．（2010江苏常州，15题）2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是( )18．（2010湖北黄冈，17题）我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的A．杯弓蛇影B．形影不离C．形单影只D．立竿见影19．（2010湖北武汉，2题）下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。

江苏省无锡市10年(2005-2014)中考汇编：4-光的折射透镜(含答案)

0 c m 50 8070 60 40 30 20 10 甲乙O玻璃容器第二节透镜考点1：凸透镜和凹透镜的三条特殊光线1.（2013 无锡）根据图中的入射光线画出相应的折射光线；第三节探究凸透镜成像规律考点1：探究凸透镜成像规律1.（2010无锡）在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F ”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm ，实验装置如图甲所示．（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是．（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm 时，在光屏上出现倒立、缩小的（选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm 刻度时，他通过凸透镜看到光源的（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的．．．是（）A ．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B ．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C ．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D ．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距（4）光源“F ”放在15cm 处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像（）答案：（1）使像成在光屏中央（2）实正立（3）D（4）C 2.（2014无锡）某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示．AB C D甲图。

江苏省无锡地区2014届中考物理一轮专题复习九下光(无答案) 苏科版

江苏省无锡地区2014届中考物理一轮专题复习光一、考点条条清：（依据今年考试纲要及教学大纲）考点1：认识光源、光速、光的色散、人眼看不见的光。

考点2：了解光的传播特点、光的反射和折射规律。

考点3：通过探究平面镜成像时像与物的关系，知道平面镜成像特点及应用。

考点4：认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。

考点5：探究并知道凸透镜成像的规律，了解凸透镜成像规律的应用。

二、考法样样清（依据考点及中考试卷）考法1：填空题1、投影屏幕、亮着的电灯、月亮、萤火虫、闪电其中不是光源的是。

2、人眼看不见的光有红外线和紫外线。

红外线有效应，应用于。

能使荧光物质发光，还能用于。

3、将一束光，通过，另一侧屏上出现彩色光带，此实验说明。

若把温度计放在光外侧则会温度明显上升。

此实验运用的研究方法是4、光的传播现象主要包括、、。

光在中沿直线传播。

、、是光沿直线传播的典型实例。

光的反射与光的折射本质区别：反射（弹回去），折射（穿过去）！各种透镜都是利用光的折射，各种面镜都是利用光的反射。

对光起会聚作用的是镜，起发散作用的是镜。

5、测凸透镜焦距的两种方法。

①平行光法测焦距。

使凸透镜太阳光，在另一侧访一张白纸，在白纸上找到的光斑，光斑到透镜中心的距离，即为。

②等大成像法。

原理：在凸透镜成像规律中，u=2f时,v=2f，成倒立等大实像。

若实验中物体放在离凸透镜30cm处，屏上恰有等大的像，则所用透镜焦距是。

6、无论岸上看水中还是水中看岸上看到的虚像位置都比实际位置偏。

从岸上看水中的鱼时位置偏高是由于光从射向发生引起的。

叉鱼时对准，在水岸上用激光笔照鱼时对准。

7、生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”，请写出二者的一项区别:______________；在我们学过的光学元件中，能使物体成“虚像”的有:_____________________(写出一种即可)。

8、如右图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径、由图可知：(甲透镜/乙透镜)是凹透镜，可用于（近视/远视）眼的矫正9、如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像。

2014年江苏省无锡市初中毕业升学考试物理试题(扫描版+含答案)

2014年无锡市初中毕业升学考试物理试题（参考答案）一、选择题（2分×12=24分）1. A2. B3. A4. B5. D6. A7. C8. A9. B 10. B11.D 12. B二、填空题（24分）13. 振动，空气14. 左，57.4，不变15. 运动状态，相互的16. 30，运动17. 150，880018. 漫，直线19. 甲，低于20. 压强，增大摩擦，2.8×10521. 2：1，2：122. （1）略（2）灯泡短路（3）0.5 （4）大于三、解答题（共32分）23.（4分）作图（1）（2）24.（6分）（1）V=m/ρ=(70kg-20kg)/1×103kg/m3=0.05m3（2）F1·L1=G·L2则F1=m总g·L2/L1=70kg×10N/kg×200mm/280mm=500N （3）分析知两电热管并联时功率最大，则R1=U2/P1=(220V)2/(0.5×2000W)=48.4Ω25.（8分）（1）偏向，会改变，显示光的传播路径（2）C（3）液体种类，控制其他变量不变使结论科学可靠（防止凸起程度对实验的影响）（4）探究凸透镜成像特点和焦距的关系（等）26.（6分）（1）0～3，0～0.6（2）2.8V，5Ω（3）A27.（8分）（1）W=UIt=200V×150A×3600s=1.08×108J（2）a.车水平匀速直线运动，f=F=P/v=54×103W/(108ms-1/3.6)=1800Nb.72km/h即20m/s动能为2.4×105J，由表格得E与v2成正比，所以108km/h即30m/s 时动能为5.4×105J；所以W电=0.5×(5.4×105J-2.4×105J)=1.5×105J（3）最大功率时，W有=Pt=69×103W×60s=4.14×106JQ放=mq=nm1q=2500×[1.8/(10-1)]×7.2×10-4kg×4.6×107J/kg=1.656×107Jη=W有/Q放= (25)。

【推荐】江苏省无锡市中考物理光现象复习课件1

幅图能正确说明产生这一现象的原因 ( c )
5．阳春三月，漫步于太湖畔，可以看到“鸟
在水中飞，鱼在云中游”的美景，“鸟在水中
飞中像”游。是”由中光的反的 “射鱼”是折由形射光成虚的的
像，“鱼在云虚形成的
2、水中的鲨鱼看到空中的大
雁比实际位置是高了一些。
（填“升高”或“降低”）
45˚
1、从水面上斜看水中的游鱼，
4. 某人的身高是1.58米，站在穿衣镜前1米处，他在镜中的像到镜面的距离是______米1 ，像高 _____1米.58；当他向镜面前进0.5米，人与像间距离是_____米1 ，像的大小将_____不(变填变化情况)。
7.潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了．如图4—11所示的四幅光路图中，哪一
光的两种反射
镜面反射
漫反射
光路图
相同点
区别
都遵循光的反射定律
只能从某些方向看到物体
从不同的方向都能看到物体
【四、平面镜成像特点作图】
平面镜成像
1、平面镜成正立的虚像
2、物、像等大 3、物距等于像距 4、物像连线与镜面垂直
物像关于镜面对称
【五、光的色散】
实验图
【六、光的反射】
30° °°
图1 图2
6. 雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判断中正确的是( )
A.迎着月光走，地上暗B处是水，背着月光走发
亮处是水
B.迎着月光走，地上发亮处是水，背着月光走地上暗处是水 C.迎着月光或背着月光走，都应是地上发亮处是水 D.迎着月光或背着月光走，都应是地上暗处是水
2019/8/4
最新中小学教学课件
27

2010年中考物理试题分类汇编—光现象

2010年中考物理试题分类汇编—光现象1、【10楚雄州】军同学身高 1.6m，当他站在平面镜前1m处时，镜中所成的像与他相距m。

若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s，他的像到平面镜的距离为 m，像的大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）。

2、【10成都】如图6所示，桥通过平静的水面成像，半圆形桥孔与其像合在一起构成圆。

桥长45 m，则桥的像长 m。

正中大圆直径为l0 m，则大圆顶部到水面的距离为 m。

3、【10年北京】小明利用如图16所示的实验器材探究平面镜成像的特点。

请你解答以下问题：(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定，能比较。

(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像。

4、【10泸州】被誉为“光纤之父”的华裔科学家高锟因为在“光在纤维中的传输用于光学通信”的成就而获得2009年诺贝尔物理学奖。

光在玻璃纤维中的传输情况是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时，均要发生反射，而不折射，从而使光在不断的反射中沿内层玻璃芯向远处传播，如右图。

请根据图回答：当增大入射光线AB的入射角时，CD光线的入射角（选填“增大”、“减小”或“不变”），D点将要向侧移动（选填“左”或“右”）。

5、【10滨州】如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现色。

6、【10滨州】在探究“平面镜成像特点”的试验中（1）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像。

若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。

（2）实验数据如下表：实验表明：平面镜所成像是虚像，像与物的大小，像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。

7、【10潍坊】(4分)如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答．(1)平面镜的作用是：________________________________。

【推荐】江苏省无锡市中考物理光现象复习课件2

光的反射
C
光的折射
传播
改变
方向
斜射时传播方向改变；垂直入射时不变
①反射光线、入射光 ①折射光线、入射光
规线、法线共面
线、法线共面
律 ②反射光线、入射光 ②折射光线、入射光
线分居法线两侧
线分居法线两侧
③反射角等于入射角 ③角度关系：
【例题2】在探究反射定律得实验中，如图，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动，（1）如图甲，当E、F在同一平面时，让入射光线AO 沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，量出
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
【例题1】广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色
苹果及黄色香蕉．站在旁边的摄影师将看到 [ D ]
A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色 B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色 C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色 D．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色
(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，则光屏上不能 (填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像。因为平面镜所成的像是虚
(填“实”或“虚”)像。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变（填“变大”、“变小”或“不变”)。
(6)在实验中小红看到了2个蜡烛的像，原因可能是玻璃板太厚。
【例题5】如图的四种情景，属于光的反射现象的是（） A．手影—平面镜成像 B．摄影—光的反射 C．投影—凸透镜成像 D．倒影—光的折射
B
与物理知识对应关系正确的是： C
A．树荫下形成圆形光斑
B．斑马倒影
C．手影

2014年中考物理一轮复习专题4：光现象ppt课件

内，这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，符合题意；C中改变入射光线与ON的夹角，只是改变了入射角的大小，板A、B 和ON 仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意； D中改变反射光线与ON的夹角，只是改变了反射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意。答案： B 点拨：此题主要考查了光的反射定律中三线之间的关系：反射光线、入射光线、法线在同一平面内。在实验中是通过转动光屏看是否能在光屏上找到反射光线的方法来进行研究的。
（2）光比声音传播的快得多。（3）光在不同介质中传播的速度是不相同的。 4、应用倒立、所大小可变的实像像的形状与孔的形状无关针孔照相机、树下的圆斑都是小孔成像。（2）影：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面形成黑暗区域。如日食、月食、手影等。（3）激光准直、站队看齐、射击瞄准等。（4）常见成语或俗语包含的直线传播的道理：凿壁借光、形影不离、一叶障目，不见泰山、立竿见影、井底之蛙，所见甚小
四、平面镜成像的应用 1、利用平面镜能够成像，如在生活中制作各种镜子，商店和家庭装饰时，利用平面镜成像扩大视觉空间；平面镜成像在医学、军事上有广泛的应用，如牙医用来诊断病情的反光镜，军事上的潜望镜。 2、利用平面镜能够改变光路。例题3（2013云南）照镜子时，你会在镜里看到另外一个 “你”，镜里的这个“你”就是你的像．下列关于这个像的说法正确的是（） A．镜里的像是虚像 B．像的大小与镜的大小有关 C．镜里的像是光的折射形成的 D．人向镜靠近0.2m，像将远离镜0.2m
二、平面镜成像原理:
成像原理：光的反射像的特点：正立、等大、虚像虚像由反射光线的反向延长线相交形成，不能显示在光屏上；虚像在镜后。

中考物理最新真题专项汇编解析—光现象(一)

C.压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面；
D.透过毛玻璃片看不清远处物体，朝向眼睛的一面是平滑面
【答案】D。
【解析】A．毛玻璃的磨砂面凹凸不平，因此用手去触摸会感觉粗糙；毛玻璃的平滑面平整，因此用手去触摸不会感觉粗糙，所以可以用该方法分辨这两个面，故A可行，不符合题意；
B．用激光笔照射表面，在平滑面会发生镜面反射，因此会在光屏看到一个亮点；在粗糙的一面会发生漫反射，因此在光屏上不会看到一个亮点，所以可以用该方法分辨这两个面，故B可行，不符合题意；
【答案】B。
【解析】A．桥在水中的倒影是由于光的反射形成的虚像，故A不符合题意；
B．河底看起来变浅，是由于光的折射造成的，故B符合题意；
C．透过树林的光束是由于光的直线传播形成的，故C不符合题意；
D．长廊上的树影是由于光的直线传播形成的，故D不符合题意。故选B。
4.（2022·江苏衡阳）（双选）2021年7月24日，杨倩以251.8环的成绩获得2020年东京奥运会射击女子10米气步枪项目金牌，为中国队收获东京奥运会的首枚金牌。下列现象中与射击时“三点一线”原理相同的是（）。
A. 雨后彩虹B. 水中倒影
C. 小孔成像D. 如影随形
【答案】CD
【解析】射击时的“三点一线”是利用光的直线传播的原理。
A．光通过小水珠组成的三棱镜分解成各种颜色的光，形成彩虹，是光的色散现象，故A不符合题意；
B．水中倒影，属于平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意；
C．小孔成像是由光的直线传播形成的，故C符合题意；
小孔成像是利用光在同种均匀介质中沿直线传播形成的倒立的实像。故小孔成像和凸透镜成像的相同点是都可以成倒立的实像。
【答案】①反射；②虚。

无锡市广勤中学物理光现象实验中考真题汇编[解析版]

一、初二物理光现象实验易错压轴题（难）1．小明同学根据课本中的“试一试”，用易拉罐做小孔成像实验．(1)请在图中作出蜡烛AB的像A'B'________．(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高度，填在表格中：请你根据表中的数据在下图坐标中画出h与s的关系图像：____________(3)从图像中可以看出h与s的关系为：_____________________．【答案】见解析所示见解析所示 h与s成正比【解析】(1)根据光的直线传播,分别做出由A、B两点在透明纸上的像,从而得出AB的像,如图所示:(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图:(3)从图象中看出;h随s的变大而变大,且增大的倍数相同,即h与s成正比关系;因此，本题正确答案是: (1). 见解析所示 (2). 见解析所示 (3). h与s成正比【的距离】(1)小孔成像是光的直线传播现象;物体上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部;物体下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像.(2)找出表格中的数据在坐标纸中的对应点,然后连接成平滑的曲线;(3)可以看出,当像离小孔越远,像的大小是变大的.2．小明同学在探究“平面镜成像特点”的实验时所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

(1)实验过程中一切准备就绪后，小明在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_____（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合如图所示。

这种确定像与物大小关系的方法是_____（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；(2)小明移去蜡烛B在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是_____（选填“虚或”实”）像；(3)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_____（选填“向左移动”、“向右移动”或“不变”）。

无锡市无锡一中初中物理八年级上册第四章《光现象》检测题(包含答案解析)

一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．物质只存在固态、液态、气态C．人眼看不见的光线就是紫外线D．宇宙中存在静止不动的物体，我们将之看作参照物2．如图所示为某一条入射光经平面镜反射后的路径，保持入射光线不变，通过调整平面镜使反射光线射向P点，下列说法正确的是（）A．平面镜向右平移面镜B．调整后反射角和入射角大小不再相等C．平面镜应该逆时针转动D．调整后的反射角比第一次的反射角大3．城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴，如图所示，这个现象形成的原因是（）A．光的漫反射B．光的色散C．光的镜面反射D．光沿直线传播4．小亮同学在帮着妈妈洗碗时，把一根筷子斜着插入水中，发现水下部分筷子看起来向上弯折，如图所示。

以下四幅光路图能正确反映此现象的是（）A．B．C．D．5．如图，水平地面上放置着一块平面镜，若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）A．右侧底部适当垫高B．左侧底部适当垫高C．水平向右适当移动D．水平向左适当移动6．如图，光在两种物质分界面上发生了反射和折射。

若入射光线与分界面的夹角是60°，反射光线与折射光线垂直，则下列说法中（）①入射角是60°②反射角是30°③折射角是60°④入射光线和反射光线的夹角为120°A．只有③正确B．只有①④有正确C．只有②③正确D．只有①③④都正确7．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用测温枪检测体温。

测温枪的学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。

它的原理是：被动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温度数值。

下列有关的说法不正确的（）A．不能通过肉眼观察到红外线B．红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温C．验钞机利用紫外线辨别钞票的真伪，不是红外线D．红外线测温仪测体温说明红外线能传递能量8．下列光现象中，由光的反射形成的是（）A．光的色散B．钢笔移位C．小孔成像D．水中倒影9．2020年6月21日下午，在我国的部分地区可看到如图所示的“金边日环食”奇观，下列现象中与日食成因相同的是（）A．海市蜃楼B．树荫下的圆形光斑C．凸面镜扩大视野D．水中舞月10．检查视力时，要求人与视力表之间的距离是5m。

江苏省无锡市2014年中考物理真题试题(含解析)

江苏省无锡市2014年中考物理真题试题一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分）1．（2分）（2014•无锡）将50mL的水与50mL的酒精混合，所得液体体积小于100mL．下列对此现象的解释合理的是（）A．分子间是有空隙的B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小D．分子总是在不断运动考点：分子动理论的其它内容及应用．专题：分子热运动、内能．分析：物质是由分子组成的，组成物质的分子间存在间隙；两种液体混合，总体积变小，是因为分子相互进入对方的分子间隙造成的．解答：解：将50mL水与50mL酒精混合，总体积小于它们的体积之和，这表明分子间存在间隙，两种液体混合时，分子相互进入对方的分子间隙中，总体积变小，所以所得溶液体积小于100mL，这与分子的构成、质量和体积大小、分子的运动无关．故A符合题意，B、C、D不符合题意．故选A．点评：熟练掌握粒子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象．2．（2分）（2014•无锡）某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，其中正确的是（）A．春天，冰雪消融﹣凝固B．夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁“流汗”﹣液化C．秋天，草地上出现霜﹣升华D．冬天，人口里呼出“白气”﹣汽化考点：熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．解答：解：A、冰雪消融属于熔化现象；故A错误；B、夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁“流汗”是水蒸气液化形成小水滴；故B正确；C、秋天草地上的“霜”是空气中的水蒸气遇到温度低的草发生凝华形成的小冰晶；故C错误；D、冬天，人口里呼出“白气”是水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠；故D错误；故选B．点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．3．（2分）（2014•无锡）下列关于能量的说法，正确的是（）A．金属汤勺放在热汤中，汤勺温度升高，这说明内能是可以转移的B．小孩从滑梯上滑下，机械能不变C．电水壶工作时，将内能转化为电能D．“神州十号”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变考点：能量的转化和转移．专题：机械能及其转化．分析：（1）对于改变物体内能的途径有两个：做功和热传递．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但它们的本质不同，前者属于能的转化，是一种能量转化为另一种能量；后者是能量的转移，是能量从高温物体转移到低温物体；（2）克服摩擦做功，机械能转化为内能；（3）用电器做功的过程，消耗电能，得到其他形式的能量；（4）动能大小取决于物体的质量和物体运动的速度；而重力势能取决于物体的质量和物体的高度；机械能等于动能和势能的和．解答：解：A、在热传递情况下，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热能（内能）从高温物体转移到低温物体，故该项正确；B、小孩从滑梯上滑下，克服摩擦做功质，机械能转化为内能，机械能减小；故该选项错误；C、电水壶工作时，将电能转化为内能，故该选项错误；D、“神舟七号”在加速升空的过程中，质量不变，速度增大，其动能增大；同时其质量不变，高度增大，重力势能增大，机械能增大，故该选项错误；故选A．点评：知道动能和重力势能的影响因素，并熟悉生活中常见形式的能量转化是解决该题的关键．4．（2分）（2014•无锡）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．同一物体，温度越高内能越大C．物体温度越高，所含热量越多D．物体内能减少，一定对外做功考点：温度、热量与内能的关系．专题：热和能．分析：（1）内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，任何物体都具有内能．（2）响内能大小的因素：物体内能与温度有关，同一物体温度越高，内能越大；还与物体质量有关；（3）热量是个过程量，不能说含有热量，只能说吸收或者放出热量；（4）改变物体内能的方法有：做功和热传递；且两种方法在改变物体内能上是等效的．解答：解：A、任何物体都具有内能，该选项说法不正确；B、同一物体，温度越高，物体内分子运动越剧烈，物体的内能也越大．该选项说法正确；C、物体的温度越高，具有的内能越大，不能说含有的热量越多．该选项说法不正确；D、改变物体内能的方法有：做功和热传递，物体的内能减少，可能是对外做了功，也可能是通过热传递．该选项说法不正确．故选B．点评：本题主要考查学生对温度、内能、热量关系的了解和掌握．是中招的热点．5．（2分）（2014•无锡）下列实例中，人对物体做功的是（）A．学生背着书包在水平路面上匀速前进B．人推车，车未动C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．举重运动员将杠铃举起考点：力是否做功的判断．专题：功、功率、机械效率．分析：做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．解答：解：A、学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离．不符合做功的两个必要因素，故A错误；B、人推车，车未动，有力无距离．人用的力不符合做功的两个必要因素，故B错误；C、人足球被踢后，在草地上滚动一段距离，有力无距，所以没有做功，不符合做功的两个必要因素，故C错误；D、将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应，所以符合题意．故D正确．故选：D．点评：本题考查了力是否做功的判断方法．6．（2分）（2014•无锡）用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（）A．液体压强跟液体密度有关B．液体压强跟深度有关C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D．液体内部向各个方向都有压强考点：探究液体压强的特点实验．专题：探究型实验综合题．分析：液体压强跟液体的密度和深度有关，分析解答此题时要注意应用控制变量法．解答：解：如图所示，压强计的金属盒朝向相同方向，液体的深度相同，所不同的是：一个是水，一个是浓盐水，即液体的密度不同，发现U型管两侧的液面高度差不同，表明液体压强与液体的密度有关，且密度越大，压强越大．综上分析可知，选项BCD错误，A正确．故选A．点评：此题主要考查的是学生对液体内部压强规律的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的应用，认识和会用U形管压强计，这是我们必须掌握的基本技能．7．（2分）（2014•无锡）如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（）A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去考点：阻力对物体运动影响的探究实验．专题：运动和力．分析：（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；（2）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；（3）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系．解答：解：A、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故该选项说法正确，不符合题意；B、小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动，故该选项说法正确，不符合题意；C、水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，故该选项说法错误，符合题意；D、该实验表明，运动的物体若不受阻力，将一直运动下去，故该选项说法正确，不符合题意．故选C．点评：由于影响摩擦力的因素有多个，在实验中采用了控制变量法，让小车在不同表面滑行时，需保证小车到达水平面时的速度相同，所以才让同一小车从斜面的同一高度滑下．如果小车在水平方向上不受力，它的运动状态将不会改变，一直做匀速直线运动．8．（2分）（2014•无锡）如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒电源的工作原理是（）A．电磁感应现象B．电流的磁效应C．磁极间的相互柞用D．通电导体在磁场里受力运动考点：电磁感应．专题：应用题．分析：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象．来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，线圈做切割磁感线的运动，线圈中就会产生感应电流，小灯泡就会发光．解答：解：手电筒中没有电池，在晃动手电筒时，手电筒中的永磁体在线圈中运动，运动是相对而言的，相对于永磁体而言，线圈在做切割磁感线运动，线圈中就会产生感应电流，电流通过灯泡时，小灯泡就会发光．故选A．点评：此题考查的是生活中的物理，解答这类题就要求我们在生活中多观察、多思考．9．（2分）（2014•无锡）下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（）A．电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：电流和电路．分析：并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响；根据家庭电路中各用电器既可以单独工作又互不影响的特点分析不同电路的连接方式．解答：解：A、灭蚊网和照明灯可以单独工作，说明它们为并联连接；故A正确；B、路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即每个灯泡既可以单独工作，又互不影响，因此路灯是并联的，故B错误；C、因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此它们的连接方式为并联，故C正确；D、家庭电路中各用电器既可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路中各用电器是并联的，故D正确．故选B．点评：本题考查家庭电路的组成，知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接，并能根据用电器的工作情况来进行判断．10．（2分）（2014•无锡）我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（）A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁考点：重力．专题：运动和力．分析：牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．惯性：物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性．一切物体都有惯性．是改变物体运动状态的原因．解答：解：飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，小球不受任何外力，根据牛顿第一运动定律，小球处于静止状态，故甲图正确；第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，由于惯性，小球继续保持匀速直线运动状态，又因为受到细线的拉力作用，所以小球做匀速圆周运动，故丁图正确；故选：B．点评：本题考查了在失重状态下，物体的运动状态，难度不大．11．（2分）（2014•无锡）为了探究“电流通过导题产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置，已知所用蓄电池电压相等且保持不变，R1＜R2，装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（）A．在此实验中，电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的B．甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C．比较相同通电时间内a，c两支温度计示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关D．在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多考点：焦耳定律．专题：探究型实验综合题．分析：（1）由焦耳定律可知，瓶中电阻丝发热后放出热量，使瓶内液体温度升高，根据温度计示数变化的大小体现出来；转换法在物理学中有很多应用，主要用来演示一些不易直接观察的物理量的变化；（2）由甲图可知，两电阻串联，则可知电路中电流一定相等，由焦耳定律可知两瓶中产生的热量应与电阻有关，故可探究电流产生的热量与电阻的关系；（3）在电阻和通电时间相同的条件下，观察两只温度计示数变化情况，可以探究电流产生的热量与电流的关系；（4）根据串并联电路的电压特点，分析两电阻在串联和并联时通过的电流大小，再根据焦耳定律判断产生热量的多少．解答：解：A、当电阻丝通电后，电流产生热量使煤油温度升高，从而使温度计示数上升，因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少；故A正确；B、甲中两电阻串联，则两电阻中的电流相等，则可知热量应由电阻有关，根据气球膨胀的多少可知热量的多少，则可知热量与电阻大小的关系；故B正确；C、甲乙两图中，通过电阻R1的电流不同，比较相同通电时间内a，c两支温度计示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关；故C正确；D、在电源电压和通电时间相同的条件下：由串并联电路的电压关系可知，串联使用时各电阻两端电压小于电源电压，并联使用时各电阻两端电压等于电源电压，由Q=I2Rt，I=得，Q=，可知各电阻并联时产生的热量多；两电阻并联时，由Q=可知，电压相等，R1＜R2，电阻R1产生的热量多；故D错误；故选D．点评：本题探究热量与电流及电阻的关系，要求能正确分析电路，掌握串并联电路的特点，并灵活应用焦耳定律分析解答．12．（2分）（2014•无锡）将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（）A．水对烧杯底的压强会增大B．小球的质量不小于100gC．小球的体积一定大于100cm3D．小球受到的浮力等于0.1N考点：液体的压强的特点；阿基米德原理．专题：压强和浮力．分析：（1）假设烧杯原来装满水，放入小球后知道排开水的质量，可以求出小球受到的浮力，如果小球漂浮可以求出小球的质量；水深不变，利用液体压强公式分析水对烧杯底的压强变化；（2）假设烧杯原来装满水，放入小球后知道排开水的质量，可以求出小球受到的浮力，如果小球下沉小球的质量将比排开水的质量大；水深不变，利用液体压强公式分析水对烧杯底的压强变化；解答：解：（1）假设大烧杯原来装满水，小球漂浮在水面上，小球所受浮力：F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N，∵F浮=G排=m排g=G球=m球g，小球的质量：m球=m排=100g，排开水的体积：V排==100cm3＜V球，放入小球后水深不变，对容器底的压强不变．（2）假设烧杯原来装满水，小球沉入水底，小球所受浮力：F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N，∵F浮=G排=m排g＜G球=m球g，小球的质量：m球＞m排=100g，排开水的体积：v′排==100cm3=V球，放入小球后水深不变，对容器底的压强不变．故B正确，ACD错误．故选B．点评：本题因条件不明确，分析起来很复杂，灵活运用阿基米德原理和物体的浮沉条件是关键．二、填空题（共10小题，每空1分，共24分）13．（2分）（2014•无锡）敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面振动产生的，然后通过空气传播到人的耳朵．考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．解答：解：敲击鼓面时鼓面会因为振动而发出声音；鼓声是通过空气传播到人的耳朵里的．故答案为：振动；空气．点评：解决此类问题要结合声音的产生和传播条件进行分析解答．14．（3分）（2014•无锡）某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平面螺母向左（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡，称量时将岩石放入天平左盘，当天平再次平衡后，右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是57.4 g，若将该岩石带到月球，其质量不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．考点：质量的测量与天平．专题：测量型实验综合题．分析：天平平衡的标志是：指针指在分度盘的中央或左右摆动幅度相等，指针左偏右调，右偏左调．使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度．质量是物质的一种属性，它不随物体的状态、形状、所处的空间位置的变化而变化解答：解：天平的使用规则是：天平测量前应放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，调节两端螺母使横梁平衡，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡．发现横梁指针向右偏，此时应将平衡螺母向左调．因为使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，且图示中标尺的分度值为0.2g．所以金属块的质量为：50g+5g+2.4g=57.4g．因为质量是物质的一种属性，它不随物体的状态、形状、所处的空间位置的变化而变化．所以若将该岩石带到月球，其质量不变．故答案为：左；57.4；不变．点评：此题考查天平的使用方法．需要注意的是测量前天平的平衡是用平衡螺母来调节的．15．（2分）（2014•无锡）某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是相互的．考点：力的作用效果；力作用的相互性．专题：运动和力．分析：根据以下知识分析答题：（1）力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态；（2）物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．解答：解：（1）足球在力的作用下运动状态发生改变，该现象说明力可以改变物体的运动状态；（2）同学的头被撞疼，说明头受到力的作用，头在对足球施加力的同时，足球也对头施加力的作用，这说明物体间力的作用是相互的；故答案为：运动状态；相互．点评：本题考查了力的作用效果、物体间力的相互作用，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的关键．16．（2分）（2014•无锡）无锡地铁1号线将于2014年5月正式通车，1号线全程30km，列车运行时间60分钟，则列车运行全程的平均速度为30 km/h，当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台是运动（选填“静止”或“运动”）的．考点：速度公式及其应用；运动和静止的相对性．专题：运动和力．分析：（1）根据v=求出列车的运行速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．解答：解：（1）列车全程的平均速度v===30km/h；（2）当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台相对于列车来说位置发生变化，所以说站台是运动的．故答案为：30；运动．点评：此题主要考查的是学生对速度的计算和运动静止相对性的理解和掌握，基础性题目．17．（2分）（2014•无锡）小明4月底观察到自己家里的电能表如图所示，当地5月底再观察时，发现电能表示数为，则他家5月份消耗的电能为150 kW•h，小明通过查阅资料了解到，电能表上的电流规格“10（40）A”中“10A”表示基本电流，它是确定电能表有关特性的电流值，“（40）A”是电能表能满足测量准确要求，且能长期正常运行的最大电流值，则他家里同时工作的用电器总功率不宜超过8800 W．考点：电能表参数的理解与电能的求法．专题：电能和电功率．分析：（1）电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数；②最后一位是小数；③单位kW•h；（2）根据电能表的额定电压和电能表允许的最大电流，利用P=UI即可求出电路允许同时工作的用电器的最大功率．解答：解：（1）5月份他家消耗的电能：W=7475.6kW•h﹣7325.6kW•h=150kW•h；（2）电路允许同时工作的用电器的最大功率：P=UI=220V×40A=8800W．故答案为：150；8800．点评：本题考查了电能表的读数以及功率的计算，关键是明确电能表参数的含义；读数时，要注意电能表的最后一位是小数．18．（2分）（2014•无锡）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故．考点：漫反射；光在均匀介质中直线传播．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：（1）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体；（2）光在同种均匀介质中是沿直线传播的．解答：解：教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线。

中考十年江苏省无锡市2005中考物理汇编 13 电路初探

13 电路初探电路连接的基本方式考点1：电路故障分析1．（2011无锡）在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好。

（1）请写出发生上述现象的三个可能原因：；；．（2）为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况，若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是．（3）小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。

此操作方案是否可行，请说明理由．答案：（1）电阻R断路、灯泡L短路、灯泡L两端的电压远小于额定电压（2）灯L短路，电阻R断路（3）不可行，可能会造成电源短路考点2：串、并联电路在日常生活中的应用1．（2011无锡）下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（）A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的答案：B．2．（2014无锡）下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（）A．电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的答案：B．电流和电流表的使用考点1：电流表的使用考点2：串、并联电路电流的特点1．（2010无锡）在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（）A ．将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流B ．改变开关S 的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流C ．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流D ．换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流答案：D ．电压和电压表的使用考点1：电压表的使用考点2：串、并联电路电压的特点综合实践活动考点1：设计简单电路1．（2010无锡）家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M 受温控开关S 1控制，照明灯泡L 受门控开关S 2控制．温控开关S 1和门控开关S 2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是 ( ）答案：B ．2．（2012无锡）小明房间门口装有开关S 1，床头装有开关S 2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯．以下电路图能符合这一要求的是（）答案：C ．3．（2013无锡）抽油烟机装有照明灯和排气扇．使用中，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作．如图所示的四个电路中，你认为符合上述要求的是（）A B C D 220V 220V 220V220VA B C D答案：A．跨章综合1．（2010无锡）在研究电路问题时，使用的电源电压为3V，学生实验使用的常规电流表电阻为0.3Ω，若将电流表和电源直接相连，则通过电流表的电流为_______A，这样操作的后果是____.答案：10A 电流表会被烧坏。

2020年最新整理江苏省无锡市2014年中考物理试卷答案

江苏省无锡市2014年中考物理试卷答案一、选择题1.A2.B3.A4.B5.D6.A7.C8.A9.B10.B11.D12.B二、填空题13.振动；空气14.左；57.4；不变15. 运动状态；相互16. 30；运动17. 150；8800．18. 漫；沿直线传播19. （1）甲；（2）低于．20. 压强；增大摩擦力；2.8×10521. 2：1；2：1．22. （1）见上图；（2）灯泡短路；（3）0.5；（4）大于．三、解答题23.（1）根据小磁针的NS极的指向，利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的NS极和磁场的方向；（2）利用二力平衡知识确定物体受力，根据力的示意图做法，作出物体受力图．24. （1）装满水水的质量：m水=70kg﹣20kg=50kg，由ρ=得水的体积：V水===0.05m3；（2）电热水器的总重：G=mg=70kg×10N/kg=700N，因L形挂钩静止，以悬挂架下端为支点，把热水器看成杠杆，则根据杠杆的平衡条件可得：F1×280mm=G×200mm，即：F1×280mm=700N×200mm解得：F1=500N；（3）最大功率是2000W时，是两电热管并联使用，由P=得总电阻：R并===24.2Ω，∵R并=R每一个电热管的电阻：R=2R并=2×24.2Ω=48.4Ω．答：（1）该热水器最多能装0.05m3的水；（2）该热水器装满水时，膨胀螺钉的拉力是500N；（3）若热水器内部两个加热管的电阻阻值相同，则每个加热管的电阻是48.4Ω．25. 解：（1）由图可知，玻璃容器的形状相当于一个凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，经透镜折射后折射光线将向主光轴方向偏折；凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关，用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度会发生改变；在玻璃容器中充入蚊香烟雾，当光照到烟雾时，烟雾颗粒对光的反射方向是不同的，会发生漫反射现象，所以我们从各角度可以看到光的路径；（2）由图知，物距小于像距，此时成倒立放大的实像，因此物距处于1倍和2倍焦距之间，像距大于2倍焦距，物距u=40cm﹣25cm=15cm；像距v=70cm﹣40cm=30cm；由上分析得：30cm＞2f f＜15cm＜2f；解得：7.5cm＜f＜15cm；将蜡烛移到光具座的10cm刻度处时，物距u=40cm﹣10cm=30cm，处于2倍焦距之外，所以成倒立缩小的实像；所以C选项正确；（3）在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与液体的种类是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变是因为凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关；（4）通过小孔向空腔内注入水时，橡皮膜向外鼓出，这样空腔的中间厚、边缘薄，是一个凸透镜的模型，可以类比眼镜和凸透镜；将腔里的水抽出时，空腔的中间薄、边缘厚，是凹透镜的模型；因此利用该实验模型完全可以模拟眼睛的晶状体和眼镜．故答案为：（1）偏向；会改变；观察光的路径；（2）C；（3）液体种类；凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关；（4）模拟眼睛的晶状体和眼镜．26. （1）因为电源由两节干电池组成，所以电源电压为3V，电压表的量程为0～3V；当滑动变阻器的电阻为零时，电路中的电阻最小，此时电流最大，Imax===0.6A；因此电流表的量程为0～0.6A；（2）当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V时；则U=0.14A×R x+2.1V﹣﹣﹣﹣﹣①当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V时，则U=0.2A×R x+1.8V﹣﹣﹣﹣﹣②联立①②可得，R x=5Ω，U=2.8V；（3）A、将滑动变阻器接入电路的阻值最大，读出电压表的示数U1，并根据欧姆定律求出电路中的电流I，再利用串联电路电压的特点求出被测两端电压为U﹣U1，由于变阻器的阻值很大，所以U﹣U1接近零，所以该电路无法测量未知电阻的阻值；B、使滑动变阻器接入电路的阻值为零，此时被测电阻两端电压等于电源电压U，并读出电流表的示数I，则R x=，因此该电路可以测量出未知电阻的阻值；C、当开关S拨至1时，读出电流表的示数为I，然后根据U=IR求出R1两端电压，再利用串联电路电压的特点和欧姆定律的变形公式即可求出R x的阻值，即R x=，因此该电路可以测量出未知电阻的阻值；D、闭合开关，读出电压表的示数为U1，然后根据欧姆定律求出电路中的电流，再利用串联电路电压的特点和欧姆定律的变形公式即可求出R x的阻值，即R x==R1，因此该电路可以测量出未知电阻的阻值．故选A．故答案为：（1）0～3；0～0.6；（2）2.8；5；（3）A．27. 解：（1）蓄电池储存的电能：W=UQ=200V×150A×3600s=1.08×108J；（2）a：汽车以ν1=108km/h=30m/s匀速行驶时，汽车受到的阻力等于牵引力，有P===Fv=F f vF f===1.8×103N；b：根据表中数据，当速度为1m/s时，E=6.0×102，由E=mv2，可得m===1.2×103kg，v0=108km/h=30m/s，v末=72km/h=20m/s，设这一过程中汽油发动机做的总功为W，由动能定理有：W=F f•s=m﹣m=×1.2×103kg×[（30m/s）2﹣（20m/s）2]=3×105J，2020年蓄电池获得的电能E电=W×50%=1.5×105J；在1min内转动5000r，吸入汽油和空气的混合气2500次，这台发动机在最大功率时1min内发动机做的有用功：W有=2500×69×10﹣3W×60s=10350J，∵压缩比是10（即气缸总容积与燃烧室容积的比值），∴原吸入气体是排出气体的，发动机消耗汽油的质量：7.2×10﹣4kg×=8×10﹣4kg1min内汽油完全燃烧放出的热量：W总=8×10﹣4kg×4.6×107J/kg=3.68×104J，这台发动机在最大功率时的热机效率η=×100%=×100%≈28%．答：（1）该汽车的动力蓄电池最多可储存1.08×108J的电能；（2）a：此时汽车所受的阻力是1.8×103N；b：动力蓄电池获得的电能为1.5×105J；（3）此时这台汽油发动机的效率是28%．。