2016-2017学年四川省眉山市高一下学期期末考试生物试题(扫描版)

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高一生物下学期期末考试试题(7)word版本

2016—2017学年度下学期期末质量检测高一生物试题注意：1. 本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷满分100分，考试时间90分钟2. 请考生将答案直接填在答题卷上，收卷时只收答题卷第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题2分，共50分）1.下列糖中，属于人体遗传物质重要组成成分的是（）A．糖原B．核糖C．葡萄糖D．脱氧核糖2.蓝细菌不具有的结构是（）A．细胞壁B．核糖体C．叶绿体D．拟核3.物质跨膜运输分为甲、乙两大类，①、②、③、④四小类，如图所示．下列相关叙述，不正确的是（）A．图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同B．图中物质 A、B、C均顺浓度梯度进行跨膜运输C．图中跨膜运输类型③可表示红细胞吸收葡萄糖D．图中跨膜运输类型④可表示小肠上皮细胞吸收氧气4.下列关于酶的叙述中正确的一项是（）①酶是活细胞产生的；②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；④酶促反应与外界条件无关；⑤淀粉酶能促进淀粉水解；⑥酶只有在生物体内才起催化作用．A．①②③B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③⑤5.在图所示的实验中，属于自变量的是（）A．试管中的过氧化氢溶液的量 B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．催化剂的种类6.下列物质转化过程会发生在人体内的是（）A．H2O中的O转移到O2中B．CO2中的C转移到C6H12O6中C．O2中的O转移到H2O和CO2中D．C6H12O6中的H转移到C2H5OH中7.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O28.如右图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是（）A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．如果突然停止CO2的供应，则短时间内C3的含量将会增加9.如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则图②所示结果最有可能来自于（）A．水培的洋葱叶 B．生长的柳树幼叶C．培养的衣藻D．秋冬的银杏落叶10.下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是（）A．蚕豆叶肉细胞 B．洋葱鳞片叶表皮细胞C．蚕豆根尖分生区细胞D．洋葱根尖伸长区细胞11.如图为细胞中DNA含量变化曲线，下列说法不正确的是（）A．LM段发生在分裂间期B．MN段细胞中染色体数目相同C．NO段细胞一分为二D．OP段细胞中染色体为染色质的状态12.下列有关细胞的生命历程的叙述，正确的是（）A．细胞生长过程中，与外界环境进行物质交换的效率提高B．细胞衰老导致细胞代谢水平降低，各种酶活性都会降低C．用一定手段破坏造血干细胞的细胞骨架系统可阻断其分裂分化D．癌细胞容易在体内扩散和转移是由于细胞形态发生改变13.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A．F2的表现型比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1C．F2的基因型比为1：2：1 D．测交后代性状分离比为1：114.某种蝴蝶紫翅（P）对黄翅（p）是显性，绿眼（G）对白眼（g）为显性，两对基因遵循自由组合定律，现用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示．下列说法正确的是（）A．上述亲本的基因型是PpGg×PPggB．F1四种表现型的比例是 3：1：2：2C．F1黄翅个体自交，后代纯合子所占比例是D．F1紫翅白眼个体自交，其中白眼所占比例是15.某植物经减数分裂可产生的配子种类及比例为YR：Yr：yR：yr=3：2：2：1，若该植物自交（配子可随机结合），则其后代出现纯合子的概率是（）A．38B．14C．932D．86416.基因型为AaBbCc的个体，测交后代的类型及比例是：AaBbCc : AabbCc : aaBbcc : aabbcc = 1 : 1 : 1 : 1则该个体的基因型为（）A．B．C．D．17.某种遗传病由位于X染色体上的两对等位基因（A﹣a和B﹣b）控制，则人群中这两对等位基因在染色体上的排布方式最多有（）A．9种B．10种C．13种D．14种18.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．伴性遗传指的是在遗传中出现与性别相关联的现象B．性染色体上的基因都与性别决定有关C．性染色体上的基因都随性染色体传递D．伴性遗传均有交叉遗传现象19.图（O）表示某精子，下列不属于该精子形成过程的细胞图是（）A．B．C．D．20.下列关于减数分裂过程的说法错误的是（）A．姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后B．减II不会出现等位基因的分离C．四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离D．着丝点分离发生在细胞核中的DNA数目再次减半前21.一个卵原细胞有A与a、B与b两对同源染色体，则它所形成的配子中，含aB的配子有（）A．4个B．0或2个C．2个D．0或1个22.在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型（）A．粗细相同，因为嘌呤环必定与嘧啶环互补B．粗细相同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似C．粗细不同，因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补D．粗细不同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同23.下列有关生物实验材料和方法的描述，错误的有①用同时被32P、35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，证明DNA是遗传物质②利用光合色素在层析液中溶解度不同，可用纸层析液法提取色素③用马铃薯块茎作材料，验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2④观察DNA和RNA在细胞中的分布和观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，盐酸功能相同⑤孟德尔所做的测交实验属于假说一演绎法的假说内容A. ①②③④B. ①③④⑤C. ②③④⑤D. ①②③④⑤24.将某雄性动物细胞的全部DNA分子双链经32P标记（染色体数为2N）后，置于不含32P的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况．下列推断不正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为lC．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行减数分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行有丝分裂25.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误．．的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（共50分）26.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答以下问题．（1）溶酶体起源于乙__________（细胞器名称），除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解__________，以保持细胞的功能稳定．（2）COPⅡ被膜小泡负责从甲__________（细胞器名称）向乙运输“货物”，而由乙运输到溶酶体中的具膜小泡中的“货物”包含多种__________（物质）．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的__________可以帮助实现这些蛋白质的回收．（3）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有__________特点．该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的__________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化．（4）研究表明，不同的生物膜，其成分和结构相似，都以__________为基本骨架，但其功能会有差异．从生物膜的成分分析，出现这一现象的原因是不同生物膜表面__________不同．27.请根据下面两个图来回答：（1）叶绿素分子存在于图Ⅰ中（填标号），在图Ⅰ的[2]和[3]中有许多种与光合作用有关的，叶绿素分子吸收光能进行光反应，其产物有．（2）如图Ⅱ所示的在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物（在强光照条件下生活的植物）和阴生植物（适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物，）的净光合速率（用CO2吸收量表示）随光照强度的变化情况，请据图分析回答：①图中甲、乙两曲线代表的植物中，属于阳生植物的是，阳生植物的呼吸作用强度比阴生植物的呼吸作用强度（大或小）．②当光照强度为W时，甲植物光合作用利用的CO2量为；当光照强度为V时，甲植物与乙植物固定的CO2量的差值为；在昼夜周期条件下（12h光照、12h黑暗），甲植物需在光照强度在Q﹣﹣﹣V之间的条件下能否正常生长．（能或否）③当光合速率与呼吸速率相等时，乙植物所需的光照强度甲植物．（大于或小于）28.如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：（1）果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在期形成两个W基因，这两个W基因在期发生分离．（2）基因B﹣b与W的遗传遵循定律，原因是．（3）若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇（进行正常减数分裂）性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现种性染色体组成．（不考虑染色体异常导致的致死现象）29.细胞生物都以DNA作为遗传物质，这是细胞具有统一性的证据之一．请回答：（1）DNA的特殊结构适合作遗传物质．DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着，碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的．（2）DNA的复制需要酶，这些酶从合成场所到达作用部位，共穿过层膜结构．（3）下列表示DNA复制的有关图示，A→B→C表示大肠杆菌的DNA复制，D→E→F表示哺乳动物的DNA分子复制片段．图中黑点表示复制起点，“→”表示复制方向，“”表示时间顺序．①若A中含有48 502个碱基对，此DNA分子复制约需30s，而实际上只需约16s，根据A～C图分析，这是因为．②哺乳动物体细胞中的DNA分子展开可达2m之长，若按A～C图的方式复制，至少8h，而实际上只需约6h，根据D～F图分析，这是因为．③A～F图均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明DNA分子复制是．（4）经分离得到X、Y两种未知菌种，分析其DNA的碱基组成，发现X菌的腺嘌呤含量为15%，而Y菌的胞嘧啶含量为42%．可以推知两菌种中耐热性较强的是．30.遗传，俯拾皆是的生物现象，其中的奥秘却隐藏至深．请回答下列相关问题：I．玉米非甜味（A）对甜味（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，两对基因分别位于非同源染色体上，现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其基因型如表所示．若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有．甲和乙（能/不能）作为亲本进行验证自由组合定律的实验．原因是．II，普通短毛豚鼠是著名的实验动物．该种豚鼠毛的颜色由两对等位基因（E和e，F和f）控制，其中一对等位基因控制色素的合成，另一对等位基因控制颜色的深浅程度，豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系见表．（1）由上表可知，基因存在时可淡化颜色的深度，其显性纯合子和杂合子的效应（“相同”或“不同”）．（2）用纯合黑毛豚鼠与纯合白毛豚鼠杂交，若产生的子代全为灰毛豚鼠，则亲代白毛豚鼠的基因型为．（3）为了探究某只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠的两对等位基因（E和e，F和f）在染色体上的位置关系，应选择多只基因型为豚鼠与该雄性灰毛豚鼠进行测交，若子代豚鼠表现型及比例为，则两对基因位于同一对同源染色体上．若按自由组合定律推算，让EeFf 灰毛雌雄豚鼠自由交配，子代白毛豚鼠中的杂合子占．2016—2017学年度下学期期末质量检测高一生物答案1—5 DCDDD 6—10 CCDDC 11—15 BCBCC16—20 DDCBB 21—25 DADAC26.（每空1分，共9分）（1）高尔基体衰老、损伤的细胞器（2）内质网水解酶 COPI（3）一定流动性受体（4）磷脂双分子层蛋白质的种类和数量27.（除标注外每空1分，共13分）（1）2 酶氧气、[H]、ATP（2）①甲大②12 （2分） 2 （2分）不能（2分）③小于（2分）28.（除标注外每空1分，共8分）（1）减数第一次分裂前的间期减数第二次分裂后（2）基因的自由组合（2分）两对基因位于非同源染色体上（2分）（3）6（2分）29.（每空1分，共8分）（1）遗传信息多样性（2）解旋酶、DNA聚合酶 0（3）①复制是双向进行的②从多个起点（双向）复制③边解旋边复制（4）Y菌30.（除标注外每空1分，共12分）Ⅰ．甲与丙、乙与丙不能甲与乙之间只有一对相对性状Ⅱ．（1）E 不同（2）EEFF或EEff（3）eeff（2分）黑毛：白毛=1：1 或灰毛：白毛=1:1（2分）（2分）。

2016-2017学年四川省眉山市高一下学期期末考试生物试题(带解析)

1．双链DNA分子中，一条链上的A占20%，C占32%，G占16%，则DNA分子中C+T占A. 30% B. 20% C. 50% D. 15%【答案】C【解析】双链DNA分子中，一条链上的A占20%，C占32%，G占16%。

依据碱基互补配对原则可推知，则该链中T占1—20%—32%—16%＝32%，另一条链中，C占16%、T 占20%，所以该DNA分子的C+T占一条链的比例为32%＋32%＋16%＋20%＝100% ，占该DNA分子的比例为50%，A、B、D三项均错误，C项正确。

2．下列关于细胞分化的相关叙述中，错误的是A. 细胞分化贯穿于生物体的整个生命历程B. 受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞C. 细胞分化使生物体中的细胞趋向专门化，提高了生理功能的效率D. 细胞分化会导致细胞内遗传物质的改变【答案】D【解析】细胞分化贯穿于生物体的整个生命历程中，在胚胎时期达到最大限度，A项正确；受精卵和早期胚胎细胞都具有全能性，B项正确；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C项正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞内遗传物质没有发生改变，D项错误。

【点睛】本题的易错点在于对细胞分化的机理理解不到位，误认为分化的细胞内遗传物质发生改变。

事实是：由于基因的选择性表达，通过细胞分化形成的不同类型的细胞中，mRNA和蛋白质的种类大部分相同，只有少部分不同，遗传物质不变。

3．某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子（无交叉互换和基因突变），下列说法正确的是A. 这四种精子可能来自同一个精原细胞B. 这四种精子可能来自两个精原细胞C. 这四种精子可能来自二个次级精母细胞D. 这四种精子可能来自三个次级精母细胞【答案】B【解析】依题意可知：某动物的基因型为AaBb，且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

依据减数分裂过程可推知，在无交叉互换和基因突变的情况下，该动物的一个精原细胞经减数分裂形成的4个精子的基因型为AB、ab或Ab、aB，因此这4种精子不可能来自同一个精原细胞，而可能来自两个精原细胞，A项错误，B项正确；一个次级精母细胞经减数第二次分裂形成的两个精子的基因型也相同，为AB或Ab或aB或ab，所以这4种精子不可能来自二个或三个次级精母细胞，而是来自四个次级精母细胞， C、D项错误。

高一生物下学期期末考试试题(2)word版本

2016—2017学年度第二学期期末教学质量检测试题高一年级（下）生物本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。

满分100分，考试时间为100分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡规定的位置上，将条形码准确粘贴在“条形码粘贴处”。

2．选出选择题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效。

所有题目都必须在答题卡上作答，在试卷、草稿纸上答题无效。

3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共40小题，第1-30题，每小题1分；第30-40题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1．下列关于“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的说法，不正确的是A．琼脂块大小模拟细胞大小B．NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比最大的是最小的琼脂块C．琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快D．细胞的表面积与体积之比越大，物质运输效率越高2. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的说法，不正确的是A．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法B．摩尔根证明基因位于染色体上——类比推理法C．DNA双螺旋结构的发现——模型建构法D．噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法3. 下列是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期示意图，其中说法正确的是A．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长B．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．如果4种植物的细胞周期相同，则观察有丝分裂的实验材料最好选择植物甲4．右图为胡萝卜的组织培养示意图，有关叙述错误的是A．①过程中细胞既进行有丝分裂又进行分化B．该实验证明高度分化的植物细胞具有全能性C．动物的单个高度分化细胞也可经上述过程培养成新个体D．胡萝卜根、茎、叶等功能不同，根本原因是遗传信息执行情况不同5．2017年5月31日是第30个世界无烟日，自上世纪50年代以来，已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要因素。

四川省眉山市2016-2017学年高二下学期期末考试理综-生

眉山市高中2018届第四学期期末教学质量检测理科综合·生物参考答案及评分标准2017. 07第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：每小题6分，共36分1．D2．B3．B4．A5．C6．D第Ⅱ卷（非选择题）30．（10分）⑴4分，亲本及子代符号齐全且正确（1分）、亲本表现型及基因型全正确（1分），子代表现型及基因型全正确（2分），若亲本及子代符号齐全且正确但亲本表现型及基因型错误，则此问仅给1分。

⑵6分，每个图解3分，每个图解亲本及子代符号齐全且正确（1分）、亲本表现型及基因型全正确（1分），子代表现型及基因型全正确（1分），若亲本及子代符号齐全且正确但亲本表现型及基因型错误，则只给1分或31．（10分）⑴1:1（1分）；隐性（2分）；显性（2分）；只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时，才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均接近为1:1（3分）。

⑵1:1（1分）；毛色正常（1分）32．（10分）⑴DNA、蛋白质（2分，答对1各给1分）；DNA序列或碱基序列（1分）⑵非同源染色体（1分）；抗螟非糯性（1分）；4（1分）⑶①选取的F1是抗稻瘟病纯合子（2分）；②抗螟基因与抗稻瘟病基因位于同一条染色体上（2分，①②顺序不限）33．（12分）每空1分⑴橘黄；石油醚；沸点高且与水不相溶⑵萃取；萃取、过滤、浓缩⑶温度；时间；温度过高和时间过长都会导致胡萝卜素分解⑷纸层析法；标准样品⑸反⑹灭菌34．（12分）⑴70％酒精（2分）；气泡（2分）⑵减少（2分）增加（2分）⑶A（1分）⑷B（1分）⑸醋酸菌（1分）；有氧（1分）。

四川省眉山市高一生物下学期期末试卷(含解析)

2015-2016学年四川省眉山市高一（下）期末生物试卷一、本部分共20小题，每小题2分，共40分．毎小题只有一个选项是符合题意的．1．下列关于孟德尔所做的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．人工去雄可在花瓣开放后进行B．杂交试验中需进行正反交实验C．人工授粉后无需进行套袋处理D．F1代自交时需要进行套袋处理2．下列关于性状分离的叙述，不正确的是（）A．显性亲本自交其子代必定发也性状分离B．隐牲亲本自交其子代不会发生性状分离C．可根据性状分离来识别相对性状的显隐性D．相对性状分离时雌雄个体间可存在差异3．下列关于孟德尔所做豌豆杂交实验的相关假说的叙述，正确的（）A．成对的遗传因子分离的同时不成对的遗传因子有规律地进行组合B．控制某一性状的遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中成单存在C．雌雄配子间有规律的结合是F2代出现固定性状分离比的前提基础D．孟德尔用假说演绎推理法准确地预测了自交实验出现的性状分离比4．下列关于摩尔根所做的果蝇杂交实验的相关叙述，不正确的是（）A．F2代仍出现了3：1的性状分离比B．F2代的性状分离与性别有关C．F2代雌蝇的遗传因子类型只有一种D．F1代雌雄果蝇的遗传因子类型不同5．下到关于细跑分裂的叙迖，不正确的是（）A．有丝分裂和减数分裂过程中都将进行染色体复制B．有丝分裂和减数分裂过程中都将进行着丝点的分裂C．有丝分裂和减数分裂过程中都将进行同源染色体联会D．同源染色体的分离是减数分裂中染色体的特殊行为6．下列关于减数分裂过程中染色体和DNA数目变化的相关叙述，正确的是（）A．间期染色体复制会导致染色体和DNA增倍B．一个四分体含有4条染色体和4个DNAC．染色体数目的减半发生在减数第二次分裂D．减数第二分裂后期染色体的数目将增倍7．下列关于孟徳尔遗传规律的现代解样的叙述，错误的是（）A．孟德尔所说的一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因B．孟徳尔所说的不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的非等位基因C．非姐妹染色单体间的交叉互换导致非同源染色体上的非等位基因自由组合D．减数第分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中8．下列关于伴性遗传的叙述，不正确的是（）A．红绿色盲的患病率男性高于女性B．抗维生素D佝偻病的患病率女性高于男性C．父亲患抗维生素D佝偻病其女儿必患此病D．色觉正常的女子所生的儿子必定不患色盲9．下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别控制有关B．体细胞中一般含两条性染色体而生殖细胞一般含一条C．X染色体上含有的基因在Y染色体上一定没有其等位基因D．自然界中有着性别差异的所有生物的性别决定方式相同10．下列有关DNA是遗传物质的实验叙述，正确的是（）A．格里菲思所做的实验证明了DNA是S型菌的转化因子B．艾弗里没有进行对照实验，因此其实验结论受到质疑C．赫尔希等人用含有32P的培养基培养噬菌体使其标记D．赫尔希等人分别用32P和35S标记的噬菌体侵染细菌11．下列有关噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是（）A．用35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物出现放射性的原因可能是搅拌不充分B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物出现放射性的原因可能是培养时间过长C．用32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液出现放射性的原因可能是搅拌不充分D．用32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液出现放射性的原因只能是培养时间过长12．下列有关DNA分子结构的叙述，错误的是（）A．脱氧核苷酸链是由脱氧核糖与磷酸交替连接而成的B．一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基之间以氢键相连C．双链DNA分子中嘧啶碱基数目与嘌呤碱基数目相等D．双链DNA的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构13．分别用β﹣珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β﹣珠蛋白基因C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D．上述不同类型细胞的生理功能的差异与基因的选择性表达有关14．如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（）A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率15．下列有关基因的叙述，正确的是（）A．DNA分子中的任意一个片段都是基因B．碱基对数目的差异是不同基因携带信息不同的主要原因C．遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中D．真核细胞中的基因全部分布在染色体之上16．下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A．DNA 复制和转录的场所不同B．mRNA上含有起始密码和终止密码C．一种氨基酸只能被一种tRNA转运D．mRNA和tRNA分子中都含有氢键17．某生物基因表达过程如图所示．下列叙述与该图相符合的是（）A．在解旋酶作用下DNA双螺旋解开B．DNA﹣RNA杂交区域中DNA的A应与RNA的T配对C．与mRNA结合的多个核糖体共间合成一条肽链D．该过程发生在原核细胞中18．关于蛋白子生物合成的叙述，正确的是（）A．不同的密码子所决定的氨基酸一定不同B．DNA聚合酶是由细胞质中的核糖体合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．叶绿体中的DNA不能控制蛋白质的合成19．如图为某生物一个细胞的分裂图象，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体．下列表述正确的是（）A．图中细胞处于减数第二次分裂前期B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D．染色体1与3必定会出现在同一子细胞中20．某二倍体植物体内的A基因的部分碱基序列如图所示，a基因是A基因中“↑”所指的碱基对缺失所致（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）．结合所学知识，判断下列说法正确的是（）A．与A基因相比，a基因少编码了4个氨基酸B．A、a基因转录的mRNA上的终止密码子相同C．A与a基因分别以①、②作为翻译的模板D．A与a基因是控制一对相对性状的等位基因二、第II卷（非选择题60分）21．如图是基因型为AaBb （两对基因位于一对同源染色体上）的某动物组织切片显微图象．请回答：（1）该动物组织为，图②所示细胞为细胞．（2）细胞①分裂过程中，A，a和B、b之间是否遵循孟德尔的自由组合定律？为什么？（3）细胞③分裂结束后能否产生两种基因型的细胞？为什么？．22．胸腺嘧啶脱氧核糖核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺密啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料，用含有3H﹣胸苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，半小时后洗去激离的3H﹣胸苷．连续48小时检测小肠绒毛的被标记部位，结果如图（黑点表示放射性部位）．请回答：（1）处理后开始的几小时，发现只有a处能够检测到放射性，这说明什么？（2）处理后24小时左右，在b处可以检测到放射性，48小时左右，在c处检测到放射性，为什么？（3）如果继续跟踪检测，小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化？（4）上述实上述实验假如选用含有3H﹣尿嘧啶核糖核苷的营养液，请推测几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样？为什么？．23．如图是一种伴性遗传病的家系图．请据图回答问题：（1）该病是性遗传病，判断的依据是．（2）图中4号个体的基因型为，8号个体的基因型为（用B/b 表示）．（3）4号个体与5号个体再生一个患病女孩的概率为．24．某种鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）是显性，短尾（T）对长尾（t）是显性，这两对基因位于常染色体上，且两对基因独立遗传，若基因A或T在纯合时都能使胚胎致死，请分析冋答下列问题：（1）两只表现型都是黄色短尾的鼠进行交配，则子代的表现型及其比例为，理论上子代胚胎的成活率为，成活个体中纯合体的概率为．（2）如果想想验证一只灰色短尾雄鼠的基因型是否为aaTt，最好的方法是让其与一只表现型为的雌鼠交配，正常情况下，雌鼠平均每胎怀8只小鼠，请f预测杂交结果：理论上每胎约有只活鼠产生，子代的表现型及比例为．25．研究发现野生型果蝇中，眼色的红色由常染色体上基因A决定，基因型aa 的个体不能产生色素表现为白眼．但另一对独立遗传的基因 D、d中，显性基因D能使扛眼色素呈现紫色，其等位基因d则不起作用．利用纯系红眼雌果蝇甲与纯系白眼雄果蝇乙杂交，F1为红眼）位于染色体上．（2）F1红眼雄果蝇和紫眼雌果蝇的基因分别是、．（3）F2红眼雌果蝇所占比例为．（4）若将F2中的紫眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，所得后代眼色的表现型（不分性别）及其比例为．2015-2016学年四川省眉山市高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、本部分共20小题，每小题2分，共40分．毎小题只有一个选项是符合题意的．1．下列关于孟德尔所做的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．人工去雄可在花瓣开放后进行B．杂交试验中需进行正反交实验C．人工授粉后无需进行套袋处理D．F1代自交时需要进行套袋处理【考点】孟德尔遗传实验．【分析】豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．【解答】解：A、人工去雄需在花瓣未开放前进行，A错误；B、孟德尔在杂交试验中进行了正反交实验，结果相同，B正确；C、为防止外来花粉的干扰，人工授粉后需进行套袋处理，C错误；D、F1代自交时不需要进行套袋处理，D错误．故选：B．2．下列关于性状分离的叙述，不正确的是（）A．显性亲本自交其子代必定发也性状分离B．隐牲亲本自交其子代不会发生性状分离C．可根据性状分离来识别相对性状的显隐性D．相对性状分离时雌雄个体间可存在差异【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．【解答】解：A、显性亲本不一定是纯合体，如果是纯合体，自交后代不会发生性状分离；如果是杂合体，自交后代会发生性状分离，A错误；B、隐性性状个体一定是纯合体，纯合体的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子（雌配子或雄配子），自交后代无性状分离，B正确；C、可根据性状分离来识别相对性状的显隐性，即某一性状的个体自交后代出现性状分离，则该性状为显性性状，C正确；D、相对性状分离时雌雄个体间可存在差异，如只存在于X染色体的基因，D正确．故选：A．3．下列关于孟德尔所做豌豆杂交实验的相关假说的叙述，正确的（）A．成对的遗传因子分离的同时不成对的遗传因子有规律地进行组合B．控制某一性状的遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中成单存在C．雌雄配子间有规律的结合是F2代出现固定性状分离比的前提基础D．孟德尔用假说演绎推理法准确地预测了自交实验出现的性状分离比【考点】基因的分离规律的实质及应用；孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．【解答】解：A、成对的遗传因子分离的同时不成对的遗传因子自由组合，它们的组合没有规律，A错误；B、控制某一性状的遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中成单存在，B正确；C、雌雄配子间的结合是随机的，没有规律的，C错误；D、孟德尔用假说演绎推理法准确地预测了测交实验出现的性状分离比，D错误．故选：B．4．下列关于摩尔根所做的果蝇杂交实验的相关叙述，不正确的是（）A．F2代仍出现了3：1的性状分离比B．F2代的性状分离与性别有关C．F2代雌蝇的遗传因子类型只有一种D．F1代雌雄果蝇的遗传因子类型不同【考点】伴性遗传；基因的分离规律的实质及应用．【分析】摩尔根所做的果蝇杂交实验为：红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1全是红眼，F1自由交配，F2中的白眼全是雄性．解释该遗传现象时，摩尔根认为红、白眼基因位于X染色体，红眼是X W控制，白眼是X w控制，Y上没有相应基因．亲本果蝇为X W X W、X w Y，子一代红眼为X W X w、X W Y，子二代为：X W X W、X W X w、X W Y、X w Y．【解答】解：A、位于X染色体上的控制果蝇眼色的是一对等位基因，所以遵循基因的分离定律，在F2代仍出现了3：1的性状分离比，A正确；B、由于控制果蝇眼色的一对等位基因位于X染色体上，所以F2代的性状分离与性别有关，B正确；C、F2代雌蝇的遗传因子类型有两种，即X W X W、X W X w，C错误；D、由于控制果蝇眼色的一对等位基因位于X染色体上，所以F1代雌雄果蝇的遗传因子类型不同，分别为X W X w和X W Y，D正确．故选：C．5．下到关于细跑分裂的叙迖，不正确的是（）A．有丝分裂和减数分裂过程中都将进行染色体复制B．有丝分裂和减数分裂过程中都将进行着丝点的分裂C．有丝分裂和减数分裂过程中都将进行同源染色体联会D．同源染色体的分离是减数分裂中染色体的特殊行为【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【解答】解：A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都进行染色体复制，且只复制一次，A 正确；B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂和染色单体的分开，B正确；C、同源染色体联会只发生在减数分裂过程中，C错误；D、同源染色体的分离是减数分裂中染色体的特殊行为，而有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分离，D正确．故选：C．6．下列关于减数分裂过程中染色体和DNA数目变化的相关叙述，正确的是（）A．间期染色体复制会导致染色体和DNA增倍B．一个四分体含有4条染色体和4个DNAC．染色体数目的减半发生在减数第二次分裂D．减数第二分裂后期染色体的数目将增倍【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、在减数第一次分裂间期，细胞主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，由于DNA的复制导致DNA的含量加倍，但染色体数目不变，A错误；B、一个四分体由一对同源染色体联会形成，含有2条染色体、4条染色单体和4个DNA，B 错误；C、染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，是因为同源染色体分离而着丝点没有分裂，C 错误；D、减数第二分裂后期，着丝点分裂，染色单体分开形成染色体，导致染色体的数目加倍，D 正确．故选：D．7．下列关于孟徳尔遗传规律的现代解样的叙述，错误的是（）A．孟德尔所说的一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因B．孟徳尔所说的不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的非等位基因C．非姐妹染色单体间的交叉互换导致非同源染色体上的非等位基因自由组合D．减数第分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中【考点】细胞的减数分裂；孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、孟德尔所说的一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因，A正确；B、孟徳尔所说的不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的非等位基因，B正确；C、非姐妹染色单体间的交叉互换导致同源染色体上的非等位基因自由组合，C错误；D、减数第分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中，D正确．故选：C．8．下列关于伴性遗传的叙述，不正确的是（）A．红绿色盲的患病率男性高于女性B．抗维生素D佝偻病的患病率女性高于男性C．父亲患抗维生素D佝偻病其女儿必患此病D．色觉正常的女子所生的儿子必定不患色盲【考点】伴性遗传．【分析】1、伴X性显性遗传病特征：①人群中女性患者比男性患者多一倍，前者病情常较轻；②患者的双亲中必有一名是该病患者；③男性患者的女儿全部都为患者，儿子全部正常；④女性患者（杂合子）的子女中各有50%的可能性是该病的患者；⑤系谱中常可看到连续传递现象，这点与常染色体显性遗传一致．2、伴X性隐性遗传的遗传特征：①人群中男性患者远比女性患者多，系谱中往往只有男性患者；②双亲无病时，儿子可能发病，女儿则不会发病；儿子如果发病，母亲肯定是个携带者，女儿也有一半的可能性为携带者；③男性患者的兄弟、外祖父、舅父、姨表兄弟、外甥、外孙等也有可能是患者；④如果女性是一患者，其父亲一定也是患者，母亲一定是携带者．【解答】解：A、红绿色盲为伴X隐性遗传病，具有隔代交叉遗传的特点，往往男性患者多于女性患者，A正确；B、抗维生素D佝偻病为伴X染色体上的显性遗传病，具有代代相传的特点，往往女性患者多于男性患者，B正确；C、抗维生素D佝偻病为伴X染色体上的显性遗传病，父亲患抗维生素D佝偻病，则致病基因一定会传递给女儿，所以其女儿必患此病，C正确；D、色觉正常的女子，如果是纯合体，则所生的儿子必定不患色盲；如果是携带者，则所生的儿子患色盲的概率为，D错误．故选：D．9．下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别控制有关B．体细胞中一般含两条性染色体而生殖细胞一般含一条C．X染色体上含有的基因在Y染色体上一定没有其等位基因D．自然界中有着性别差异的所有生物的性别决定方式相同【考点】伴性遗传．【分析】细胞中决定性别的染色体称为性染色体，其它的称为常染色体，所以说性染色体与性别决定有关，而常染色体与性别决定无关．【解答】解：A、性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因在X染色体上，A错误；B、体细胞中一般含两条性染色体而生殖细胞由于减数分裂一般含一条性染色体，B正确；C、由于X染色体与Y染色体有同源区段和非同源区段，所以X染色体上含有的基因在Y染色体上可能有其等位基因，也可能没有其等位基因，C错误；D、自然界中有着性别差异的生物的性别决定方式主要有XY型和ZW型，D错误．故选：B．10．下列有关DNA是遗传物质的实验叙述，正确的是（）A．格里菲思所做的实验证明了DNA是S型菌的转化因子B．艾弗里没有进行对照实验，因此其实验结论受到质疑C．赫尔希等人用含有32P的培养基培养噬菌体使其标记D．赫尔希等人分别用32P和35S标记的噬菌体侵染细菌【考点】肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：A、格里菲思所做的实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是S型菌的转化因子，A错误；B、艾弗里体外转化实验中进行了对照实验，B错误；C、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此不能用含有32P的培养基直接培养噬菌体使其标记，C错误；D、赫尔希等人分别用32P和35S标记的噬菌体侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质，D正确．故选：D．11．下列有关噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是（）A．用35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物出现放射性的原因可能是搅拌不充分B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物出现放射性的原因可能是培养时间过长C．用32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液出现放射性的原因可能是搅拌不充分D．用32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液出现放射性的原因只能是培养时间过长【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验的结论：DNA是遗传物质．【解答】解：AB、用35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物出现放射性的原因可能是搅拌不充分，A正确；B错误；CD、用32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液出现放射性的原因可能是培养时间过短部分噬菌体未侵染，也可能是培养时间过长部分噬菌体已经释放，CD错误．故选：A．12．下列有关DNA分子结构的叙述，错误的是（）A．脱氧核苷酸链是由脱氧核糖与磷酸交替连接而成的B．一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基之间以氢键相连C．双链DNA分子中嘧啶碱基数目与嘌呤碱基数目相等D．双链DNA的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且尊A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．【解答】解：A、脱氧核苷酸链是由脱氧核糖由磷酸二酯键连接形成的，磷酸二酯键是脱氧核糖和另一个脱氧核苷酸的磷酸基反应形成，A正确；B、一条脱氧核苷酸链上两个相邻碱基由﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣连接，B错误；C、双链DNA分子中，嘌呤与嘧啶配对，因此嘌呤=嘧啶，C正确；D、双链DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，D正确．故选：B．。

四川省眉山市仁兴乡中学高一生物下学期期末试题含解析

四川省眉山市仁兴乡中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．n-m B．n-2m C．n+m D．n+2m参考答案：C2. 下列各项中，能看到完整细胞核的是（）A．蛙的红细胞的分裂过程B．正在分裂的细菌C．洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D．人的成熟红细胞参考答案：A【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点；46：细胞的无丝分裂．【分析】1、细胞的无丝分裂：膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．3、原核细胞中没有核膜包被的成形的细胞核．4、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器．【解答】解：A、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，无丝分裂过程中可看到完整的细胞核，A正确；B、细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，B错误；C、核膜和核仁在有丝分裂前期消失，在有丝分裂末期重建，因此洋葱根尖细胞有丝分裂的后期不会看出完整的细胞核，C错误；D、人的成熟红细胞没有细胞核，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞增殖等知识，要求考生识记细胞无丝分裂的特点、过程等基础知识；识记细胞有丝分裂不同时期的特点；识记原核细胞和真核细胞的异同等，能结合所学的知识准确判断各选项．3. 下图表示某生物细胞分裂过程中的染色体与核DNA 数目比的变化曲线。

有关分析错误的是A. BC段发生DNA的复制B. 等位基因的分离只发生在CE段C. DE段的变化是着丝点分所裂致D. 减数分裂的整个过程不符合该变化曲线参考答案：D据图分析，BC段进行DNA的复制，导致DNA含量加倍，而染色体数目不变，A正确；等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂或减数第二次分裂，即可以发生于图中的CE段，B正确；DE段着丝点分裂，导致染色体数目加倍，而DNA含量不变，C正确；图示曲线可以表示有丝分裂和减数分裂，D错误。

四川省眉山市高一下册第二学期期末考试生物试卷含答案【精选】.doc

眉山市高中2020届第二学期期末教学质量检测生物试题生物期末教学质量检测试题分第Ⅰ卷（选择题）1～4页和第Ⅱ卷（非选择题）5～6页两部分，共6页。

满分100分，考试时间100分钟。

注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考号填写答题卡规定的位置上；2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上；4．考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题40分）本部分共20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项．．．．．．是符合题意的1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”B.为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象D.孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比2．在一对相对性状的遗传实验中，属于性状分离的是A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代3．下列说法正确的是A.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂B.玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对C.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞D.人的精子中有23条染色体，那么人的初级精母细胞有染色体46条，染色单体46条4．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是A.同染色体分离的同时，等位基因也随之分离B.非同染色体自由组合时，所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时，复制而的两个基因也随之分开D.非同染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多5．下列关于性染色体的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条自父亲D.性染色体只存在于生殖细胞中6．下列关于转录和翻译说法正确的是A.转录和翻译时碱基互补配对方式完全不同B.转录时游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞C.翻译时的直接模板链是DNA中的一条链D.翻译时mRNA沿着核糖体移动，读取氨基酸的下一个密码子7．下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是A.遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序B.碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性和特异性C.不管是原核生物还是真核生物，体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数D.染色体是DNA的主要载体，每一条染色体上都只有一个DNA分子8．下列关于实验方法和实验结果叙述正确的是A.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是主要遗传物质B.萨顿用假说—演绎法提出基因位于染色体上假说C.摩尔根用类比推理证明了基因位于染色体上D.孟德尔用假说—演绎法发现了遗传的分离定律和自由组合定律9．下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是A.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端有起始密码子，尾端有终止密码子B.基因能通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C.性状受基因的控制，一种基因只能控制一种性状D.通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一10．中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。

四川省眉山市思蒙中学高一生物下学期期末试题含解析

四川省眉山市思蒙中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列关于糖的叙述，正确的是A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A2. 如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是 ( )A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子（如激素）D．图中b表示细胞膜上的载体参考答案：D3. 某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，两对等位基因独立遗传，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子所占比例为A. 8/9B. 6/9C. 2/9D. 1/9参考答案：A根据该红花植株与aaBb杂交，后代子代中有3/8开红花，可知A_B_出现的比例为3/8，而3/8=3/4×1/2，说明两对基因中有一对基因是杂合子自交，还有一对基因是杂合子测交，则该红花亲本的基因型为AaBb。

若让此红花植株自交，根据孟德尔的杂交试验可知后代中红花A_B_出现的比例是9/16，红花纯合子AABB出现的比例为1/16，故红花后代中杂合子占1-1/9 =8/9，故选A。

【点睛】本题要求能灵活运用孟德尔的杂交试验过程，熟记每种杂交试验的结果，并且能够根据实验结果推测杂交类型，可培养学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

4. 在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，G与C之间形成3个氢键，A 与T之间形成2个氢键。

下列有关叙述正确的是①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为（3m-2n）/2 ③一条链中A + T的数量为n ④G的数量为m- nA. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ③④参考答案：B【分析】DNA分子结构的主要特点：（1）由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；（2）外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基间的配对遵循碱基互补配对原则，即A-T、C-G。

四川省眉山市方家中学高一生物下学期期末试题含解析

四川省眉山市方家中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 生命科学常用图示表示微观物质的结构，图1～3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图1～3可分别表示（）A.多肽、RNA、淀粉B.DNA、RNA、纤维素C.DNA、蛋白质、糖原D.蛋白质、核酸、糖原参考答案：A2. 下列叙述中，符合现代生物进化理论的是( )A. 生物进化的基本单位是物种B. 自然选择导致突变，决定生物进化的方向C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变D. 新物种的形成一定要经过长期地理隔离参考答案：A3. 下列有关脂质的叙述正确的是（）A．脂肪不仅是细胞中的储能物质，也是良好的绝热体B．胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分C．磷脂在核糖体、内质网及高尔基体上合成D．脂质都能被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色参考答案：A【考点】脂质的种类及其功能；检测脂肪的实验．【分析】质的种类与作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D．【解答】解：A、脂肪是细胞内良好的储能物质，也是一种绝缘体，A正确；B、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，但不是构成植物细胞膜的重要成分，B错误；C、磷脂是在内质网上合成的，C错误；D、脂质中的脂肪能被苏丹III染液染成橘黄色，或被苏丹IV染液染成红色，D错误．故选：A．4. 某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是A．在羧基上 B．和羧基连在同一个碳原子上C．在R基上 D．在氨基上参考答案：C5. 有氧呼吸过程可以分为三个阶段，光合作用过程可以分为光反应和暗反应两个阶段。

在一个密闭的玻璃容器中培养着一株植物，用18O标记的H2O灌溉植物，并将其放在适宜光照下培养。

18O在糖类中出现，至少需要经过几个阶段A. 1B. 2C. 3D. 4参考答案：B用18O标记的H2O灌溉植物，经有氧呼吸第二阶段产生C18O2；C18O2经暗反应阶段转移到糖类等有机物中，共经过了两个阶段，选B。

四川省眉山市职业中学高一生物下学期期末试题含解析

四川省眉山市职业中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计的对现象进行解释的验证实验称为（）A．测交 B．杂交 C．自交 D．正交参考答案：A2. 在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。

下列说法正确的是( )A．两种激素用量的比例影响实验结果B．两种激素使用的先后顺序影响实验结果C．两种激素使用时的浓度影响实验结果D．以上说法全部正确参考答案：D3. 下列生理过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是（）A．人体成熟红细胞吸收葡萄糖B．植物细胞发生质壁分离C．葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖D．过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解参考答案：C 【考点】ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】ATP是高能化合物，是生物体生命活动的直接能源物质．ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于各项生命活动．物质跨膜运输的方式有：自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐，其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量．【解答】解：A、人体成熟红细胞吸收葡萄糖为协助扩散，不消耗能量，A错误；B、植物细胞发生质壁分离为水分的运输，属于自由扩散，不消耗能量，B错误；C、葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖需消耗能量，C正确；D、过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解不消耗能量，D错误．故选：C．【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式以及ATP的生理作用等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4. 如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式，抗利尿激素和神经递质的传输方式分别是A. ①②B. ②③C. ①③D. ②①参考答案：A图①需要经过血液运输，属于体液调节，图②中细胞甲释放化学物质作用于乙细胞；图③细胞释放化学物质，反过来作用于自身细胞。

四川省眉山市促进中学高一生物下学期期末试卷含解析

四川省眉山市促进中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A. tRNA 种类不同B. mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同参考答案：B2. 下面能发生质壁分离的一组细胞是①食用的糖醋蒜细胞②蚕豆叶的表皮细胞③植物的根毛细胞④人的口腔上皮细胞⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞⑥根尖分生区细胞A．①⑤B．②③⑥C．①②③④⑤⑥D．②③参考答案：D3. 已知某一动物种群中仅有aaBb和aaBB两种类型个体（bb的个体在胚胎期致死），两对基因遵循基因自由组合定律，aaBb：aaBB=1：1，且该种群中雌、雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是A． 5/8 B．1/4 C．3/4 D．3/5参考答案：D略4. 脱氧核糖核酸水解得到的是（）A．氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．脂肪酸参考答案：B5. 基因的自由组合定律和受精作用分别发生于下图中哪个过程（）A. ①②，③④B. ④，②③ C. ①，② D. ②，③参考答案：C试题分析：基因的自由组合定律发生在减数分裂第一次分裂，由题图可知，①是减数分裂；受精作用是雌雄配子结合形成受精卵的过程，由题图可知，②是受精作用，所以选C。

考点：本题考查基因的自由组合定律和受精作用的发生时期，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和识图能力。

6. 下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是（）A．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子B．组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大参考答案：A7. 下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是（）A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒的生命活动可以离开细胞C、细胞内的生命大分子没有生命D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动参考答案：B8. 将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。

四川省眉山中学高一生物必修一期末模拟试题及答案

四川省眉山中学高一生物必修一期末模拟试题及答案一、单选题1．如图①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是A．该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构B．从图示可确定该细胞只能是动物细胞C．结构②④中不含有磷脂D．结构③具有双层膜，有进一步加工蛋白质的作用2．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然撤去光照，短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是（）A．ATP增多，NADPH减少B．ATP减少，NADPH增多C．C3化合物减少，C5化合物增多D．C3化合物增多，C5化合物减少3．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．染色体复制和染色单体的形成C．着丝点的分裂和核膜核仁形成D．赤道板的出现和纺锤体的出现4．以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核仁与核糖体的形成有关B．细胞核是细胞代谢的主要场所C．核孔是DNA等大分子进出的通道D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成5．将DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸、碱基6．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关7．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（）A．④的膜可以转化为②的膜B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器8．对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是（）A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，用于进行可溶性还原糖的鉴定B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀D．蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入B液4滴9．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B．糖类都是细胞内的能源物质C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂10．下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()A．染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态B．染色质是核仁中或粗或细的长丝C．细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中D．染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA11．下列有关细胞凋亡的例子，叙述不正确的是（）A．细胞的凋亡对于维持生物体内部环境的稳定是不利的B．人的胚胎发育早期有尾部，最后尾部消失属于细胞凋亡C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的D．子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡12．如图1～6为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（）A．1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B．2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C．3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D．有氧呼吸时O2与［H］在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应13．下列关于细胞中的化合物的叙述中，错误的是（）A．豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸B．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀C．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质D．水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在14．下列有关显微镜使用的实验操作，错误的是（）A．使用高倍镜观察时，应轻轻转动细准焦螺旋，直到看清物像为止B．若物像偏于左上方，需向右下方移动装片方能在视野中央看清物像C．在低倍镜下观察清楚后，换高倍镜观察，把要放大的物像移到视野中央D．转动转换器换高倍镜，高倍镜下视野较暗，应调大光圈，换凹面反光镜15．关于细胞增殖的相关实验的描述，正确的是（）A．随着细胞体积增大，物质运输的速率逐渐提高B．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据C．分生区细胞呈正方形，多数细胞中的染色体形态清晰D．压片与根尖分生区细胞分散并没有直接关系16．下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，判断错误．．的是（）A．氨基酸脱水缩合反应可发生在图中的①B．若该细胞为根冠细胞，在光学显微镜下可以观察到该活细胞的染色体C．细胞内②、③、⑤、⑥、⑦可构成生物膜系统D．蛋白质合成并分泌过程中，②膜面积基本保持不变，但膜的成分发生更新17．科学家为研究细胞核的作用，以伞藻为材料进行了如下实验。

四川高一高中生物期末考试带答案解析

四川高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.一位科学家在显微镜下观察到，载玻片上每单位面积平均有50个炭疽杆菌，把此载玻片放在液体培养液中培养4小时后将其稀释10倍，再放到相同条件的显微镜下观察，发现每单位面积平均有80个炭疽杆菌。

则炭疽杆菌每分裂一次的平均时间是A．1小时B．2小时C．4小时D．无法确定2.下图中，①～④表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。

在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A．②③①④B．①④②③C．①④③②D．④③②①3.下列相关动植物细胞有丝分裂的叙述中，错误的是A．在植物细胞有丝分裂的后期，细胞内的染色体数加倍B．在动物细胞有丝分裂前期能观察到赤道板和染色体C．中心体参与低等植物细胞有丝分裂的分裂活动D．有丝分裂消耗的能量是由直接能源物质ATP提供的4.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的一组是①解离的主要目的是将组织细胞分离，但解离后细胞并未死亡②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，避免影响碱性染料对染色体的染色③用龙胆紫染色是为了将染色质或染色体染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层，使之不互相重叠⑤低倍镜调到高倍镜时视野变量，看到的细胞数目少⑥当看到一前期细胞时，要注意观察到它如何进人到中期、后期、末期的过柷．以理解从中期到末期发生的变化。

A．①②B．③④⑤C．②③④D．②③⑤5.下列各项中不属于细胞凋亡的是A．皮肤和消化道上皮细胞每天都会有大量细胞死亡脱落B．骨折时造成的细胞死亡C．蝌蚪变态发育过程中尾部消失D．人的红细胞在经历120d左右的寿命后死亡6.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是A．细胞癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长慢C．有些病毒能诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化7.下列生命过程中，没有发生细胞分化的是A．断尾壁虎长出新尾巴B．砍伐后的树桩上长出新枝条C．蝌蚪尾巴消失的过程D．胚胎发育中出现造血干细胞8.细胞衰老是一种正常生命现象。

四川省眉山市育英实验学校高一生物期末试卷含解析

四川省眉山市育英实验学校高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 某动物处在减数第二次分裂后期的次级精母细胞中有染色体32条，则该动物的初级精母细胞核中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A．32、16、64、64 B．16、8、32、32C．32、8、32、64 D．16、0、32、32参考答案：A2. 下列有关细胞呼吸原理应用的分析，错误的是A．种在湖边的玉米长期被水淹，生长不好，原因是有氧呼吸受阻B．陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是产生的乳酸在细胞中积累C．人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖，产生乳酸D．人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛，因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累参考答案：B3. 关于蓝藻的说法，不正确的是A.单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物参考答案：C4. 下列有关酶的叙述中，错误的是（）A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素B．酶不一定只在细胞内起催化作用C．强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活D．人体内的酶也在不断地更新参考答案：C【考点】39：酶的特性；37：酶的概念．【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质（组成元素是C、H、O、N），还有少数酶是RNA（组成元素是C、H、O、N、P）．酶可以在细胞内发挥作用，也可以在细胞外发挥作用．酶具有特异性、高效性和作用条件温和的特性．【解答】解：A、绝大多数酶是蛋白质，组成元素是C、H、O、N，还有少数酶是RNA，组成元素是C、H、O、N、P，A正确；B、酶既可以在细胞内起作用，也可以在细胞外起作用，B正确；C、强酸、强碱或高温会使酶的空间结构改变，永久性的失活，低温降低酶的活性，不会使酶失活，C 错误；D、人体内的酶可不断更新，D正确．故选：C．5. 下列关于无机盐的说法中错误的是：（）A．植物体缺镁会影响光合作用，原因是影响了叶绿素的合成B．缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血C．大量出汗时会排出很多的无机盐，这时应多喝淡盐水D．细胞对Pb2+需求量不大，但不可缺少参考答案：D6. 下列关于遗传信息传递的叙述，不正确的是（）A.遗传信息可通过细胞分裂向子细胞中传递B.遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递C.通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下代传递D.在同一生物个体中，遗传信息不能传递参考答案：D略7. 下列关于酶的叙述中正确的有几项①酶是活细胞产生的；②绝大多数酶是在核糖体上合成的；③酶活性最高时的温度适合该酶的保存；④低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构；⑤酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物；⑥酶只有在生物体内才起催化作用A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项参考答案：B【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

眉山生物考试题目及答案

眉山生物考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案：D2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有：A. 细胞壁B. 细胞核C. 线粒体D. 内质网答案：A3. 下列哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：B4. 以下哪项是生物体进行呼吸作用的主要场所？A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案：B5. 人体细胞中的染色体数量是多少？A. 23对B. 46条C. 46对D. 92条答案：A6. 以下哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案：A7. 以下哪种生物不属于脊椎动物？A. 鲫鱼B. 青蛙C. 蝗虫D. 鸽子答案：C8. 以下哪种生物属于单细胞生物？A. 酵母菌B. 蘑菇C. 蚯蚓D. 蜜蜂答案：A9. 以下哪种生物属于真菌？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：A10. 以下哪种生物属于植物？A. 蘑菇B. 藻类C. 细菌D. 原生动物答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，所有生物都是由________构成的。

答案：细胞2. 细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质的进出，以及进行________。

答案：细胞间信息交流3. 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用________、水和二氧化碳合成有机物的过程。

答案：光能4. 人体细胞中的染色体是由DNA和________组成的。

答案：蛋白质5. 动物细胞和植物细胞都含有线粒体，线粒体是细胞的________。

答案：能量工厂三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述一下DNA的结构特点。

答案：DNA是由两条反向平行的链组成的双螺旋结构，每条链由四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶）组成，这些碱基通过氢键相互配对，形成碱基对。