初中物理易错题12
(易错题)人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析)
一、选择题1．小明用如图所示的装置探究杠杆的平衡，杠杆重力忽略不计，AB＝BC＝CO。
图中所用钩码相同，弹簧测力计均保持竖直方向拉杠杆，使杠杆平衡在图示位置，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，以下判断正确的是（）A．F1﹤F2﹤F3﹤F4B．F1=F4﹤F3﹤F2C．F1=F4﹤F2﹤F3D．F1﹤F3﹤F2﹤F4 2．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较3．如图所示，粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，小明用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．此过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则力F将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变D．先变小后变大4．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）将重物匀速提升相同高度．滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，重物的重力大小分别为G甲、G乙；不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．若滑轮重力和绳端拉力相同，则η甲=η乙B．若钩码重力和滑轮重力相同，则η甲=η乙C．若钩码重力和绳端拉力相同，则η甲<η乙D．若G甲>G乙，η甲<η乙，甲乙的动滑轮重力无法比较5．如图所示，作用在A点的各个力中，不可能使杠杆平衡的力是A．F3和F4B．F1和F3C．F2和F4D．F1和F26．工人利用图所示的滑轮组，将重180N的物体竖直向上匀速提起2m，用时5s；所用拉力F为80N（不计绳重和摩擦）。
以下相关计算正确的是（）A．有用功是400JB．动滑轮的重力为55NC．拉力F的功率为72WD．动滑轮的机械效率为75%7．骑单车是一种既健身又低碳的出行方式，“共享单车”的投放，极大地便利了民众的出行。
下列有关“共享单车”的说法中，正确的是（）A．停在路边的“共享单车”对地面的压力和所受的重力是一对平衡力B．当“共享单车”匀速转弯时，其运动状态没有发生变化C．单车刹车的车闸装置相当于一个费力杠杆D．单车轮胎上的花纹是为了增大摩擦8．如图所示，分别用一定滑轮和一动滑轮提起同一物体，利用定滑轮的拉力是F甲，对应的机械效率是η甲；利用动滑轮的拉力是F乙，对应的机械效率是η乙；（忽略机械摩擦和绳重，动滑轮重小于物重）下列说法正确的是（）A．F甲＞F乙η甲＜η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．F甲＜F乙η甲＞η乙D．F甲＜F乙η甲＜η乙9．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算开绘出η与G物的关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．此滑轮组动滑轮的重为5NB．当G物=15N时，滑轮组机械效率为η=75%C．同一滑轮组的机械效率η随G物的增大而增大，最后等于100%D．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组的机械效率仍不改变10．我国发射了神舟宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。
苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能易错题(Word版 含答案)
苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能易错题（Word版含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．如图所示，甲、乙、丙图中装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。
(1)比较不同燃料的热值，应选择____两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择____两图进行实验；在实验中，三个烧杯中a、b液体的质量必须___（填“相等”或“不相等”）；(2)在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/（J/kg）12040 2.4×10622030根据表中数据计算：完全燃烧20g燃料1放出的热量为_____J，燃料2的热值是____J/kg；(3)比较不同物质的比热容实验时，记录数据如下表：加热时间/min0123456液体a25262728293031液体b25272932343638可知道：对液体a和液体b都加热6min，液体a吸收热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”），比热容较大的是__________。
【答案】甲乙甲丙相等 4.8×104 1.2×106等于液体a【解析】【分析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值，应用不同的燃料给相同的液体加热，所以应选择甲乙两图进行实验。
[2]比较不同物质的比热容，应用相同的燃料给不同的液体加热，所以应选择甲丙两图进行实验。
[3]在实验中用上控制变量法进行探究，所以要探究不同燃料的热值，除了燃料种类不同，其它物理量要控制相同，即液体的种类及其质量、初温要相同；同理要探究不同物质的比热容时，除了液体种类不同，其它物理量要相同，即热源、燃料的质量要相同。
(2)[4]由表格数据知，完全燃烧20g燃料1放出的热量Q放=m1q1=0.02kg×2.4×106J/kg=4.8×104J[5]完全燃烧10g燃料1放出的热量4414.8101J2J122.410Q Q===⨯⨯⨯放放而甲图中，液体a吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量，设液体的质量为m，据Q吸=cm(t-t0)得，液体a的比热容()34110J22.4 1.210J()(0)40QQcm t t m t t m m⨯====--⋅⨯-吸放℃℃乙图中，燃料燃烧放出的热量Q放2 =Q吸2=cm(t＇-t0＇)=341.210J(3020) 1.210Jmm⋅-=⨯⨯⋅℃℃则燃料2的热值4621.210J1.210J/kg0.01kgQqm⨯===⨯放2燃料(3)[6][7]在甲和丙中，用相同的热源给液体加热，在相同的时间内放出的热量相同，则a、b液体吸收的热量相同。
九年级物理易错题120题
九年级物理易错题120题以下是部分九年级物理易错题：1. 甲、乙两个物体质量之比是3：2，体积之比是2：3，它们的密度之比是多少？2. 铁块和铝块的质量之比是2：1，当它们吸收的热量之比是3：2时，升高的温度之比为5：6，则它们的比热容之比为多少？3. 用同一个酒精灯加热水和煤油，哪个更快？从这个实验中可以得出什么结论？4. 电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置．你的根据是什么？5. 下列现象中，属于光的折射现象的是（）A.小孔成像B.教室黑板``反光''C.大树底下有许多光斑D.看到水池里的水比实际的浅6. 在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是____（填物态变化名称）现象，在形成白霜的过程中会____（选填``吸收''或``放出''）热量．7. 甲、乙两物体的质量之比为$3$：$2$，体积之比为$2$：$3$，它们的密度之比为____．8. 小明用薄膜、两个可以紧密配合的针筒，请你再添加一个测量工具____________，测量的物理量____________，就可以测出一个注射器的容积．9. 冬天室外的自来水管容易被冻裂，这是因为水结冰后 _______变小，_______变大，使水管受到的压强 _______。
A. 密度B. 比热容C. 质量D. 体积10. 小丽在海边游泳时发现：（1）在同样的烈日下沙滩上和海水比较，沙滩上热得烫脚，而海水却温度适中．这是为什么？（2）当她从水中起来感到冷时，为什么搓搓身体会有暖和的感觉？11. 某同学在探究``液体内部压强与液体深度的关系''的活动中得到的实验数据如下表：\begin{quote} \end{quote}序号液体深度/cm 压强计左右液面高度差/cm- - -1 水 52 水 103 水 154 水 205 水 256 水 307 盐水 58 盐水 109 盐水 1510 盐水 2011 盐水 2512 盐水 30。
(初中物理)光现象 易错题型训练(解析版)
专题6 光现象易错题型训练一．选择题（共12小题）1．如图所示有关光现象的说法中正确的是（ ）A．如图所示中，街角处的凸面镜利用了光的折射B．如图所示中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的C．如图所示中，白光是单色光D．如图所示中，漫反射的光线杂乱无章但遵循光的反射定律【解析】A.街角处的凸面镜利用了光的反射，故A错误。
B.平面镜成像时进入人眼的光线是由物体发出的，故B错误。
C.白光由七色光组成，不同色光通过三棱镜后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，这是光的色散，故C错误。
D.只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D正确。
故选：D。
2．小刚同学站在竖直放置的平面镜前5m处，沿着垂直于平面镜的方向前进了2m，此时他在镜中的像与他本人的距离为（ ）A．2 m B．3 m C．5 m D．6 m【解析】小刚同学原来站在竖直放置的平面镜前5m处，当沿着垂直于平面镜的方向前进了2m后，距离平面镜还有3m，因为像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，所以此时像距离平面镜的距离也是3m，因此时他在镜中的像与他本人的距离为6m，故D正确。
故选：D。
3．检查视力时要求被测者距离视力表5m，由于室内空间不足，医生找来一块平面镜挂在墙壁上，小明站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到“C“形视力表上的图像如图所示，则医生所指的“C“形视力表上的原图面应该是（ ）A．B．C．D．【解析】根据平面镜成像的特点，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；“C”通过平面镜成像，并且它的像与本身关于镜面对称，通过观察，从对称的角度，在立体空间中，C的开口在右上角，则平面镜中像的开口应该在左上角，只有D符合。
故选：D。
4．如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图，∠AOS＝60°，下列说法不正确的是（ ）A．图中的入射光线是AOB．反射角大小是30°C．PQ是界面D．光是从水中斜射入空气中【解析】由图可知，∠AOS＝60°，所以∠AOP＝90°﹣60°＝30°，而∠COP与∠AOP 是相等的，根据反射角等于入射角，所以PQ为法线，RS为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OB一定为折射光线，AO为入射光线，OC为反射光线。
初中物理经典易错题100例及分析
初中物理经典易错题100例及分析---力和运动部分杭州刘占胜１．在湖中划船时，使船前进的的动力是（）A.桨划水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A.受到脚的作用力和重力B.受到重力的作用C.只受到脚的作有力D.没有受到任何力的作用3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（）A.一样大；B.速度为4米/秒时大；C.速度为6米/秒时大；D.无法比较4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用( )A.1个B.2 个C.3个D.4个5．甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( )A 一定是平衡力B 一定不是平衡力C 可能是平衡力D 无法判断7.体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。
有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是（）A、因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大8.如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为F／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（）A．减小为原来的1／2 B．和原来一样C．增大为原来的2倍D．无法判断9．蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下，a是弹性绳自然下垂的位置，C点是游戏者所到达的最低点，游戏者从离开跳台到最低点的过程中，物体速度是如何变化的?_______________10.A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。
(初中物理)物态变化 易错题型训练(解析版)
专题4 物态变化易错题型训练一．选择题（共12小题）1．关于物态变化说法正确的是（ ）。
A．春季受到暖湿气流的影响，家中的地板很潮湿，连天花板都挂满了水珠，这是液化现象B．冰箱冷藏室利用冷凝管内制冷剂熔化吸热来制冷的C．瓶装液化气主要是通过降温的方式液化的D．天气寒冷的冬天，树枝上都出现了“雾凇”的美景是凝固现象【解析】A、夏天，暖湿气流中的水蒸气遇到温度较低的地板、天花板放出热量液化成小水滴，所以家中的地板很潮湿，甚至连天花板都挂满了水珠，故A正确；B、电冰箱工作时，冷凝器里的液态制冷剂在冰箱冷藏室内的管子里迅速汽化，从冰箱内吸收热量，使冰箱内部的温度降低，故B错误；C、瓶装液化气主要是通过压缩体积的方式液化的，故C错误；D、天气寒冷的冬天，空气中的水蒸气会放出热量直接凝华成小冰晶附着在树枝上形成“雾凇”，故D错误。
故选：A。
2．很多俗语都是先辈们生活经验的总结，其中蕴含了深刻的物理知识，下列相关说法中错误的是（ ）A．霜前冷，雪后寒﹣﹣霜和雪都是由空气中的小水珠凝固而成的小冰晶B．雪落高山，霜降平原﹣﹣高山气温低，雪降落到地面不容易熔化所以经常看到雪C．水缸出汗，不用挑担﹣﹣水缸外表面的水是空气中水蒸气遇到冷的缸壁液化而来的D．扇子有凉风，宜夏不宜冬﹣﹣夏天扇扇子加快体表汗液蒸发，蒸发吸热制冷让人感觉凉爽【解析】A、霜和雪都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，故A错误；B、雪的熔点是0℃，高山气温低，达不到雪的熔点，所以雪降落到高山地面不容易熔化所以经常看到雪，故B正确；C、“水缸出汗，不用挑担”中，“汗”是空气中的水蒸气运动温度较低的水缸液化形成的小水珠，故C正确；D、夏天扇扇子，身上感到凉爽，这是因为扇来的风加快了身上汗液的蒸发，蒸发吸热制冷让人感觉凉爽，故D正确。
故选：A。
3．周末，小华在家中烧开水煮饺子。
当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小华又往锅里迅速加了一大碗冷水（水量比锅里的少）。
初中物理易错题专项训练(含答案),考试前务必吃透!
初中物理易错题专项训练（含答案），考试前务必吃透！初中物理知识主要包括物理事实(物理现象)，物理概念和物理规律三个方面。
要想在中考前领先，做题训练是必备的考查知识是否掌握的重要环节，但做题既要有量，更要有质。
所以为大家整理了一份初中物理易错题，准初三党务必练习，为中考提前做准备！初中物理易错题1、一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按图5所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如果汽车的动力仍小于阻力1000N，则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为，其中比较省力的是图。
（绳与滑轮间的摩擦不计）2、民间有一种表演：用手从滚烫的油锅中捞出铁链，而表演者皮肤没有一点伤痕。
其中的奥秘在于油锅上面是一层油，下面是醋，醋能在油下，是因为_________________________；表演者从沸腾的锅中取出铁链而不被烫伤，是因为_______________________________。
3、常用的打火机从打火方式上有两种，一种是用一个粗糙的小轮摩擦"火石"打火；一种是能产生高压电的装置打火。
从能量转化角度看，前者是把_________能转化为__________能；后者是把_________能转化为__________能。
4、经过科学家的不懈努力，找到了获取核能的两条途径：_____________和_____________，前者是较轻的原子核结合成为较重的原子核的一种核反应；后者是较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。
氘和氚结合成氦核的过程属于_______________。
5、今年是中国的"俄罗斯年"，2006年3月19日，俄空军特技飞行表演队在我国张家界进行了战斗机空中加油表演。
表演中受油机与加油机的精确对接，赢得了观众的阵阵掌声和欢呼声。
此时，加油机飞行员以受油机为参照物，看到大地是__________(填"运动"或"静止")的。
(完整word版)初中物理电学易错题精选
初中物理电学易错题精选一．选择题（共21小题）1．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片P在a端时，电流表的示数为2.4A，电压表的示数为12V；滑片P移动到中点时，R1消耗的功率为P1；滑片P 移到b点时，R1消耗的功率为P1′，P1：P1′=25：9，滑片P在中点和在b端时，R2消耗的功率之比为（）A．1：2 B．5：3 C．25：9 D．25：182．标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中，则整个电路消耗的功率为（）A．3.2W B．2.4W C．2.1W D．3W3．如图所示电路，电源电压为8V并保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R0的电功率由16W变成了4W，则电压表的示数可能（）A．由4V变为6V B．由3V变为6V C．由3V变为5V D．由2V变为4V4．如图甲所示，R2的阻值是20Ω，滑动变阻器R1消耗的功率P与其电阻R1的关系图象如图乙所示，则R1消耗的最大功率是（）A．0.90W B．0.80W C．0.50W D．0.45W5．如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点）．闭合开关S，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.1A，R2消耗的电功率为1W；当滑片P 移动至某一位置时，电流表示数为0.3A，R2消耗的电功率为1.8W．则当滑片P从a移到b 的过程中（）A．电流表示数变化了0.6 AB．电压表示数变化了4 VC．R1消耗的电功率变化了5 WD．电路消耗的总功率变化了6 W6．在如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V l、V2的示数之比为5：3；当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2．在后一种情况下，全部通电时间内，电阻R1与R2产生的热量之比为（）A．2：1 B．1：3 C．3：2 D．2：37．甲、丙两个小灯泡标有“2.5V 0.625W”，乙小灯泡标有“3V 0.9W”．按如图所示连接时，都能发光，则以下说法错误的是（）A．三个灯泡中，只有丙可能正常工作B．乙灯比甲灯亮C．电路的最大总功率小于1WD．甲、丙两灯亮度不同8．如图甲，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，下列说法中正确的是（）A．正常发光的小灯泡是L2，其额定功率为0.3WB．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45WC．当L2两端电压为1.5V时，通过它的电流为0.15AD．此时滑动变阻器两端电压是1.5V9．如图所示，一只标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中，设灯泡电阻不变，则下列判断正确的是（）A．无论怎样移动滑片P，电路中总功率不会超过2WB．移动滑片P，电路中总功率最小值为0.6WC．当滑片P滑至某个位置时，L和R的电功率相等D．在滑片P由a滑向b的过程中，L的电功率一直是减小的10．某定值电阻两端的电压由U变为，消耗的电功率变化了0.8W，当电路两端的电压变为2U时，该电阻消耗的电功率为（）A．4.8W B．2.4W C．0.9W D．3.6W11．灯泡L上标有“6V 6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图（甲）所示．现把灯泡L接入如图（乙）所示的电路中，若电路电压为10V不变，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”．则下列说法正确的是（）A．灯泡L正常发光时，电压表的示数为6VB．当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为9VC．灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D．为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6W12．如图所示，电源电压不变，在ab间接入“3V 2W”的灯泡时，闭合开关，灯泡L恰能正常发光；断开开关，在ab间换接一个“3V 1.5W”的灯泡，闭合开关，下列分析正确的是（）A．ab间电压不变B．电路中的电流变大C．灯L将变暗D．电路中的总功率减小13．标有“6V 3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示，若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为（）A．10Ω0.9W B．6Ω0.9W C．6Ω 1.5W D．10Ω 1.8W14．如图，当滑动变阻器接入电路电阻的阻值为R时，其消耗的功率是30W；当接入电路电阻的阻值为3R时，其消耗的功率不可能是（）A．10 W B．20 W C．30 W D．80 W15．一个用半导体材料制成的电阻D，其电流I随它两端电压U的关系如图（a）所示，如果它与两个标准电阻R1、R2并联后接在电压恒为U的电源两端，三个用电器消耗的电功率均为P．现将它们连接为如图（b）所示的电路，再接在该电源的两端，设电阻D和电阻R1、R2消耗的电功率分别是P D、P1、P2，下列判断中错误的是（）A．P1＞P2B．P1＜4P D C．P D＜P2D．P1＜4P216．小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器，其工作原理图如图所示．其中R1、R2、R3为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计．小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率．当只S1闭合时，测得功率为200W；当只S2闭合时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则（）A．当只S3断开时，功率为500WB．此电热器一共可有六档不同的功率C．三个发热电阻的阻值之比为5：10：2D．此电热器可能有一档的功率为400W17．有两个小灯泡L1和L2上都标有“6V”字样，考虑温度对灯丝电阻的影响，加在小灯泡两端的电压随电流变化关系如图所示．若把L1和L2接在电源电压为6V的电路中工作，则下列说法不正确的是（）A．两灯串联时电路的总功率是0.6WB．小灯泡L2在某一时刻的实际功率可能是0.4WC．小灯泡L1的电阻在某一时刻可能是20ΩD．两灯并联时电路的总功率是3.6W18．如图所示，电源电压恒为24V，小灯泡的规格为“6V 3W”，滑动变阻器R1的最大阻值为60Ω，定值电阻R2的阻值为12Ω．电压表使用的量程为0～15V，电流表使用的量程为0～0.6A．要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，灯泡正常工作（设灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（）A．滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是24Ω～60ΩB．滑动变阻器的滑片在移动的过程中，电压表与电流表示数变化量的绝对值的比值始终为24ΩC．定值电阻R2消耗电功率的最大值为4.32WD．电路总功率的变化范围是9W～12W19．图中，电阻R1与R4阻值相等，电阻R2与R3阻值相等．当把A、D两个接线端接在电压为U的电源两端时，电压表的示数U5=5V，电阻R1的功率P1=1W．当把B、C两个接线端接在电压为2U的电源两端时，电压表的示数U5'=7.5V，电阻R2的功率P2=4W．则下列选项正确的是（）A．U=9VB．R2：R5=3：2C．前后两次通过电阻R5的电流之比I1：I2=3：2D．当把B，C两个接线端接在电压为2U的电源两端时，电阻R5消耗的功率P5'=6W 20．图中R1、R2、R3为定值电阻，现有一个稳压电源，当把该电源接在A，C两个接线端、开关S1、S2断开时，电压表的示数为U2，电阻R1消耗的功率为P1，电路消耗的总功率为P；当把该电源接在A，D两个接线端、开关S1、S2闭合时，电流表A1与A2示数之比为3：2，电压表的示数为U2ˊ，电阻R1消耗的功率为P1ˊ，电路消耗的总功率为Pˊ，已知P1：P1ˊ=1：9则下列选项正确的是（）A．R2=2R3B．R1=3R3C．U2：U2ˊ=4：9 D．P：Pˊ=1：1121．如图所示，当S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数比为U甲：U乙=5：3；当S 断开，甲乙两表为电流表时，下列说法正确的是（）A．两个电流表示数之比I甲：I乙=2：3B．R1和R2消耗的功率之比P1：P2=3：2C．两个电流表示数之比I甲：I乙=2：5D．R1和R2之比R1：R2=3：2二．填空题（共6小题）22．如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率P R和电源总功率P U随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所示．根据图象可知，其中，反映电源的总功率P U随电流I变化的关系图象是（选填“a”、“b”或“c”），滑动变阻器R消耗的最大电功率为W．23．如图所示电路，电源两端电压一定，R1、R2、R3是三个定值电阻，且R1＞R2．当只闭合开关S1、S2时，电路消耗的电功率为19.2W，电阻R1消耗的电功率为P1；当只闭合开关S3时，电路消耗的电功率为2.4W，电阻R3消耗的电功率为0.8W，电阻R1消耗的电功率为P1′；则P1：P1′=．24．如图所示，电源电压恒为12V，闭合开关S，当滑动变阻器的阻值为10Ω时，电压表的示数为10V，此时电动机正常工作，则滑动变阻器消耗的功率是W；若电动机内部线圈的电阻为2Ω，则通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量是J，电动机工作的效率为；若想电动机反向转动，则可进行的操作是．25．某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V 1.2W”字样，R为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I﹣U关系图．当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35W时，小灯泡的实际功率为W．26．如图所示，电源电压保持不变，R1：R2=1：4．只闭合S1时，电流表的示数为0.1A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0.1W，R2消耗的功率为P2，且P1：P2=1：1．则R0先后两次消耗的功率之比为．27．在如图所示的电路中，电源电压不变，灯的电阻不随温度变化．当开关S1、S2都闭合时，灯L正常发光，R1消耗的功率为36W；当开关S1、S2都断开时，灯L的功率为其额定功率的，R2消耗的功率为2W，已知R1＞R2，灯L的额定功率是W．三．实验探究题（共3小题）28．在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω﹣15Ω之间．所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（50Ω1A）一个，导线若干．（1）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．（2）闭合开关前，图甲图中的滑片P应位于（选填“左”或“右”）端；闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）．（3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，读数为V，小灯泡的额定功率为W．（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了另一个额定电流为I e的小灯泡额定功率．她设计了如图丙所示电路图，请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式．实验步骤：①按图连接电路，然后只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为I e．②再闭合开关S2，．③小灯泡的额定功率的表达式：P额=．（用字母表示，可能用到的物理量有：已知的电源电压U、灯泡的额定电流I e、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量）（5）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于Ω．29．小华测量小灯泡功率的实验，已知电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V．（1）实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图1，在使用它测量前应进行的操作是．（2）小华连接的电路如图2所示，其中有一根导线连接错误．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正．（3）正确连接电路后，当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为W．（4）继续实验时灯泡突然熄灭，经分析：可能是灯泡断路，也可能是滑动变阻器断路．下列操作不能判断出故障类型的是．A．直接观察电压表示数B．直接观察电流表示数C．将另一个完好的灯泡并联在灯泡两端，观察电流表是否有示数D．将一根导线并联在灯泡两端，观察电流表是否有示数（5）小明同学思考后觉得：用阻值已知的定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率，并设计了如图5四个电路图．其中正确的是．（6）老师又拿来了一阻值恒定的电阻元件R x，额定功率P额=6W，但额定电压数据模糊．现提供如下器材有一个蓄电池（电压约为6V）、一个电流表、一个阻值已知的定值电阻R0，两个单刀开关及导线．设计了如图4的电路测出该元件的额定电压．请补全以下实验步骤，写出测量的物理量及其对应的符号．实验步骤：①连接电路；②闭合S1、S2，读出电流表的示数为I1；③；④断开开关，整理器材．实验结论：U额=．（用测量的物理量和已知物理量的符号表示）30．小明利用如图1甲所示的电路图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．（1）闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至（选填“a”或“b”）端．（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但是电路各元件完好且连接无误，则小灯泡不发光的原因是．（3）闭合开关后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为2.3V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“a”或“b”）端移动，使小灯泡正常发光，此时（如图1乙）电流表的读数为A，小灯泡的额定功率是W．【拓展】：小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻，也测出了此小灯泡的额定功率．他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图2所示．（1）请只添加两条导线完成图所示的实验电路的连接；（2）请把小明的实验步骤补充完整：①断开开关S2，闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使灯两端的电压达到2.5V；②保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S3，闭合开关S2，记录电压表的示数为U；③请用R0及实验数据表示出小灯泡的额定功率：P额=．初中物理电学易错题精选参考答案与试题解析一．选择题（共21小题）1．（2016•遵义）如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片P在a 端时，电流表的示数为2.4A，电压表的示数为12V；滑片P移动到中点时，R1消耗的功率为P1；滑片P移到b点时，R1消耗的功率为P1′，P1：P1′=25：9，滑片P在中点和在b端时，R2消耗的功率之比为（）A．1：2 B．5：3 C．25：9 D．25：18【解答】解：根据电路图可知，电阻R1与变阻器R2串联，电压表测量R1两端电压，电流表测量电路中的电流；设滑片P移到变阻器中点和b点时电路中的电流分别为I1、I2；已知P1：P1′=25：9，由P=I2R可得：===；设滑动变阻器R2的最大阻值为R，滑片P在中点和在b端时，R2消耗的功率之比：==×=×=．故选D．2．（2016•灌云县校级模拟）标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中，则整个电路消耗的功率为（）A．3.2W B．2.4W C．2.1W D．3W【解答】解：小灯泡与一个阻值R=5Ω电阻串联接入电压是6V的电路中，因串联电路中各处的电流相等，可得，电源的电压：U=IR+U L，即6V=I×5Ω+U L，由图象可知，当灯泡两端的电压为4V，通过的电流为0.4A时，上面等式成立；即5Ω电阻与灯泡串联在6V电路中时，电路中的电流为0.4A；则整个电路消耗的功率：P=UI=6V×0.4A=2.4W．故选B．3．（2016•金乡县模拟）如图所示电路，电源电压为8V并保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R0的电功率由16W变成了4W，则电压表的示数可能（）A．由4V变为6V B．由3V变为6V C．由3V变为5V D．由2V变为4V【解答】解：设定值电阻R0的电功率由16W变成了4W时，电路中的电流由I1变为I2，则===，解得：I1=2I2，因R0电阻保持不变，所以，U1=2U2；A．当电压表原来的示数为4V时，R0两端的电压U1=8V﹣4V=4V，当电压表的示数为6V时，R0两端的电压U2=8V﹣6V=2V，符合U1=2U2，故A正确；B．当电压表原来的示数为3V时，R0两端的电压U1=8V﹣3V=5V，当电压表的示数为6V时，R0两端的电压U2=8V﹣6V=2V，不符合U1=2U2，故B错误；C．当电压表原来的示数为3V时，R0两端的电压U1=8V﹣3V=5V，当电压表的示数为5V时，R0两端的电压U2=8V﹣5V=3V，不符合U1=2U2，故C错误；D．当电压表原来的示数为2V时，R0两端的电压U1=8V﹣2V=6V，当电压表的示数为4V时，R0两端的电压U2=8V﹣4V=4V，不符合U1=2U2，故D错误．故选A．4．（2016•嘉祥县一模）如图甲所示，R2的阻值是20Ω，滑动变阻器R1消耗的功率P与其电阻R1的关系图象如图乙所示，则R1消耗的最大功率是（）A．0.90W B．0.80W C．0.50W D．0.45W【解答】解：由电路图可知，R0与R1串联，由图象可知，R1接入电路的电阻为10Ω时消耗的功率是0.4W，由P=I2R可得此时电路中的电流I′===0.2A，根据串联电路的电阻特点和I=可得，电源的电压U=I′（R1′+R2）=0.2A×（10Ω+20Ω）=6V；由图象可知，当R1=20Ω时，R1消耗的功率最大，最大功率：P1最大=I2R1=（）2R1=（）2×20Ω=0.45W．故选D．5．（2016•红桥区一模）如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点）．闭合开关S，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.1A，R2消耗的电功率为1W；当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.3A，R2消耗的电功率为1.8W．则当滑片P从a移到b的过程中（）A．电流表示数变化了0.6 AB．电压表示数变化了4 VC．R1消耗的电功率变化了5 WD．电路消耗的总功率变化了6 W【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）因当滑片P在某一端点时电流表示数0.1A小于当滑片P移动至某一位置时电流表示数0.3A，所以滑片P在该端点时接入电路的阻值最大，即滑片位于b端，由P=UI可得，R2两端的电压：U2===10V，由I=可得，滑动变阻器的最大阻值：R2===100Ω，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源电压：U=I1R1+U2=0.1A×R1+10V，当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.3A，滑动变阻器两端的电压：U2′===6V，所以电源电压：U=I2R1+U2′=0.3A×R1+6V，因电源的电压不变，所以，0.1A×R1+10V=0.3A×R1+6V，解得：R1=20Ω，电源电压：U=I1R1+U2=0.1A×20Ω+10V=12V；（2）当P在a端时，R2连入阻值为0，则电压表的示数为0，电路为R1的简单电路；电流表最大示数：I===0.6A，R1消耗的电功率与电路消耗的总功率相等，所以P1=P=UI=12V×0.6A=7.2W；当P在b端时，电路中的电流I′=0.1A，电压表示数U2=10V，R1消耗的电功率：P1′=（I′）2R1=（0.1A）2×20Ω=0.2W，电路消耗的总功率：P′=UI′=12V×0.1A=1.2W，则当滑片P从a移到b的过程中：电流表示数变化了△I=I﹣I′=0.6A﹣0.1A=0.5A，故A错误；电压表变化了△U2=10V﹣0V=10V，故B错误；R1消耗的电功率变化了△P1=P1﹣P1′=7.2W﹣0.2W=7W，故C错误；电路消耗的总功率变化了△P=P﹣P′=7.2W﹣1.2W=6W，故D正确．故选D．6．（2016春•渠县校级期中）在如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V l、V2的示数之比为5：3；当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2．在后一种情况下，全部通电时间内，电阻R1与R2产生的热量之比为（）A．2：1 B．1：3 C．3：2 D．2：3【解答】解：（1）当开关S1、S2都闭合时，R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测R2两端的电压，因串联电路中各处的电流相等，且总电阻等于各分电阻之和，所以，由I=可得：===，解得：=；（2）当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1测电源的电压，电压表V2测R2和R3两端的电压之和，因串联电路中各处的电流相等，所以，由Q=I2Rt可得，相同通电时间内电阻R1与R2产生的热量之比：===．故选D．7．（2016秋•雨花区校级月考）甲、丙两个小灯泡标有“2.5V 0.625W”，乙小灯泡标有“3V 0.9W”．按如图所示连接时，都能发光，则以下说法错误的是（）A．三个灯泡中，只有丙可能正常工作B．乙灯比甲灯亮C．电路的最大总功率小于1WD．甲、丙两灯亮度不同【解答】解：由电路图可知，甲乙两灯泡并联后再与丙灯泡串联，由P=UI可知，三灯泡的额定电流分别为：I甲=I丙===0.25A，I乙===0.3A，由I=可得，三灯泡的电阻分别为：R甲=R丙===10Ω，R乙===10Ω，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，并联部分的电阻：R并===5Ω＜R丙=10Ω，因串联电路中电阻越大分得的电压越大，所以，丙灯泡两端的电压大于并联部分两端的电压，即丙灯泡两端的电压可以达到额定电压，甲乙两端的电压达不到额定电压，则三个灯泡中，只有丙可能正常工作，甲乙不能正常发光，故AD正确；当丙正常发光时，并联部分的总电流=I丙=0.25A，则并联部分的总功率：P并=I丙2R并=（0.25A）2×5Ω=0.3125W，电路的总功率：P总=P丙+P并=0.625W+0.3125W=0.9375W＜1W，故C正确；甲乙两灯泡的电阻相等、电压相同，由P=UI=可知，甲乙两灯泡的实际功率相同，甲乙两灯亮度相同，故B错误．故选B．8．（2014•抚顺）如图甲，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，下列说法中正确的是（）A．正常发光的小灯泡是L2，其额定功率为0.3WB．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45WC．当L2两端电压为1.5V时，通过它的电流为0.15AD．此时滑动变阻器两端电压是1.5V【解答】解：（1）由图象可知，L1的电压为3V时通过的电流0.15A，L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A，因串联电路中各处的电流相等，且其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，所以，正常发光的灯泡是L1，其额定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W，故A不正确，B正确；（2）由图象可知，当电路中的电流为0.15A时，灯泡L1两端的电压为3V，灯泡L2两端的电压为1.5V，故C正确；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：U滑=U﹣U1﹣U2=6V﹣3V﹣1.5V=1.5V，故D正确．故选BCD．9．（2014•鞍山校级模拟）如图所示，一只标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中，设灯泡电阻不变，则下列判断正确的是（）A．无论怎样移动滑片P，电路中总功率不会超过2WB．移动滑片P，电路中总功率最小值为0.6WC．当滑片P滑至某个位置时，L和R的电功率相等D．在滑片P由a滑向b的过程中，L的电功率一直是减小的【解答】解：A、当滑动变阻器的滑片移到a端时（此时滑动变阻器的阻值为0），电路中只有灯泡L，此时电路的总电阻最小，而总功率是最大的．因为电源电压是6V，等于灯泡的额定电压，所以灯泡此时消耗的实际功率等于额定功率，即为3.6W，故选项A是错误的；B、当滑动变阻器的滑片移到b端时（此时滑动变阻器的阻值为最大值），此时电路的总电阻最大，而总功率是最小的；灯泡的电阻：R L===10Ω，电路的总电阻：R总=R L+R=10Ω+50Ω=60Ω，电路的总功率：P总===0.6W，故选项B是正确的；C、灯泡L和滑动变阻器是串联，则通过它们的电流相等，根据公式P=I2R可知：在电流相同的情况下，当滑动变阻器的阻值与灯泡的阻值相等时，它们消耗的功率也是相等的，故选项C是正确的；D、当滑片P由a滑向b的过程中，滑动变阻器的阻值在增大，则电路中的电流在减小，根据公式P=I2R可知：在灯泡电阻不变的情况下，电流减小，则功率减小，故选项D是正确的．故选BCD．10．（2012•阆中市校级二模）某定值电阻两端的电压由U变为，消耗的电功率变化了0.8W，当电路两端的电压变为2U时，该电阻消耗的电功率为（）A．4.8W B．2.4W C．0.9W D．3.6W【解答】解：设定值电阻的阻值为R，电阻两端的电压为U时，消耗的电功率：P=；电阻两端的电压为U时，消耗的电功率：P′==P；∵P﹣P′=P﹣P=P=0.8W∵P=0.9W当电阻两端的电压变为2U时，电阻消耗的电功率：P″==4=4×0.9W=3.6W．故选D．11．（2012•宜宾）灯泡L上标有“6V 6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图（甲）所示．现把灯泡L接入如图（乙）所示的电路中，若电路电压为10V不变，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”．则下列说法正确的是（）A．灯泡L正常发光时，电压表的示数为6VB．当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为9VC．灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D．为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6W【解答】解：（1）灯泡正常发光时的电压U L=6V，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡L正常发光时，电压表的示数：U R=U﹣U L=10V﹣6V=4V，故A不正确；（2）由图象可知，当I=0.4A时，U L=1V，∴U R=U﹣U L=10V﹣1V=9V，故B正确；（3）灯泡的电阻随温度的升高而增大，即灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻越大，因电压表的示数越大时，灯泡两端的电压越小所以，灯泡的电阻随两端的电压增大而减小，故C不正确；（4）由图象可知，当灯泡正常发光（U L=6V）时，电路中的电流为1A＞0.6A，∴电路中的最大电流I=0.6A，电路消耗的最大电功率P max=UI max=10V×0.6A=6W；故选BD．12．（2012•黔南州模拟）如图所示，电源电压不变，在ab间接入“3V 2W”的灯泡时，闭合开关，灯泡L恰能正常发光；断开开关，在ab间换接一个“3V 1.5W”的灯泡，闭合开关，下列分析正确的是（）A．ab间电压不变B．电路中的电流变大。
初中物理经典易错题100例
初中物理经典易错题100例1.光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3×105Km/s=3×108m/s。
光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢2.15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。
一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。
3.水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。
1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，水的比热容4.2×103J/(Kg·℃)。
4.g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10N/Kg5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。
6.电压值：1节干电池1.5V，一只铅蓄电池2V。
照明电路电压220V，安全电压不高于36V。
7.1度=1千瓦·时(kwh)=3.6×106J。
8.常见小功率用电器：电灯、电视、冰箱、电风扇;常见大功率用电器：空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。
物理量的国际单位长度(L或s)：米(m) 面积(S)：米2(m2)体积(V)：米3(m3)时间(t)：秒(s)速度(v)：米/秒(m/s) 温度(t)：摄氏度(℃) 质量(m)：千克(Kg) 密度(ρ)：千克/米3(Kg/m3)。
力(F)：牛顿(N)功(能，电功，能)W)：焦(J)功率(电功率)(P)：瓦特(w)压强(p)：帕斯卡(Pa)机械效率(η)热量(电热)(Q)：焦耳(J)比热容?：焦耳/千克摄氏度(J/Kg℃)热值(q)：J/kg或J/m3电流(I)：安培(A)电压(U)：伏特(V)电阻(R)：欧姆(Ω)。
单位换算1nm=10-9m,1mm=10-3m,1cm=10-2m;1dm=0.1m,1Km=103m,1h=3600s,1min=60s,1Kwh=3.6×106J.1Km/h=5/18m/s=1/3.6m/s,1g/cm3=103Kg/m3,1cm2=10-4m2,1cm3=1mL=10-6m3,1dm3=1L=10-3m3,词冠： M兆(106) K千(103)，m毫(10-3)，μ微(10-6)，n纳(10-9)公式1.速度v=s/t;2.密度ρ=m/v;3.压强P=F/s=ρgh;4.浮力F=G排=ρ液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F’;5.杠杆平衡条件：F1L1=F2L2;6.功w=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt;7.功率p=W/t=Fv;8.机械效率η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G动)=fL/Fs(滑轮组水平拉物体克服摩擦力作功);9.热量：热传递吸放热Q=cm△t; 燃料完全燃烧Q=mq=Vq; 电热：Q=I2Rt10.电学公式：电流：I=U/R=P/U电阻：R=U/I=U2/P电压：U=IR=P/I电功：W=Pt=Uit=I2Rt=U2t/R电热：Q=I2Rt(焦耳定律)=UIt==U2t/R电功率：P=W/t=UI=I2R=U2/R串联电路特点：I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2U1:U2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R1:R2并联电路特点：I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2I1:I2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R2:R1物理学家与贡献姓名贡献安培：安培定则(右手定则)牛顿(力)牛顿第一运动定律、色散、经典物理奠基人托里拆利托里拆利实验→首先测出大气压的值沈括固体传声、磁偏角奥斯特电流的磁效应法拉第电磁感应现象欧姆(电阻)欧姆定律焦耳(能)焦耳定律阿基米德阿基米德原理(浮力)、杠杆平衡原理卢瑟福α粒子散射实验：原子行星(核式)模型重要概念、规律和理论1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。
初中物理易错题集
初中物理易错题集1．下列关于内能、热量、温度和做功的说法中不正确的是（）A．某铁块温度降低，内能一定减小B．温度高的物体把温度传给温度低的物体C．物体吸热，温度不一定升高D．一个物体温度升高，可能是外界对物体做功2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D．物体的温度越高，所含热量越多3．如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，把水加热至沸腾一段时间后，塞子受到水蒸气的压力会冲出去。
下列说法正确的是（）A．塞子冲出去前，试管内气体压强变小B．塞子冲出去时，管口周围出现的白雾是空气液化成小水珠形成的C．塞子冲出去后，水蒸气的内能增大D．这个实验虽然简单，却基本展示了蒸汽机的工作原理4．有关物体的内能和机械能，下列说法中正确的是（）A．物体中一个分子的动能和势能之和叫做物体的内能B．物体温度升高，内能增加时，机械能一定增加C．物体的内能与温度有关，0℃的物体没有内能D．物体的机械能为零时，其内能却不为零5．关于内能，有以下四个观点，你认为正确的是（）①物体温度越低，内能越小，0℃的物体没有内能②改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式③两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体④一切物体都具有内能，而不一定具有机械能A．只有①③B．只有②③C．只有①④D．只有②④6．关于分子动理论，下列说法不正确的是（）A．分子间同时存在着相互作用的引力和斥力B．温度越低，分子的热运动越缓慢，当温度低到一定程度，分子的热运动会停止C．通常液体分子之间的距离比气体的小，比固体的大D．常见的物质是由大量的分子、原子构成的7．关于如图所示的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图：注射器中的液体很难被压缩，说明液体分子之间没有间隙B．乙图：用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间存在空隙C．丙图：雪花飞扬，说明分子处在永不停息地无规则运动中D．丁图：做“墨水滴入水中”的扩散实验时，水的温度越高墨水扩散越快8．在生活中，我们有时会遇到以下几种情况，在下述情况中可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是（）（1）电路中增加大功率的用电器；（2）插座中的两个线头相碰；（3）开关中的两个线头相碰；（4）户外输电线绝缘皮破损。
初中科学物理部分中考典型题易错题分析与解答
初中科学物理部分中考典型题易错题分析与解答初中科学物理部分中考典型题易错题分析与解答第⼀部分⼒学⼀、测量的初步知识简单的运动【习题1】⼀把钢尺在20℃时是准确的，如果在O℃时⽤它测量物体的长度，则测量的长度数值⽐实际长度( )(条件开放)A．⼤ B．⼩ C．相等 D．⽆法确定【答案】因为钢尺的温度降低，尺收缩，所以测量值⽐真实值⼤，应选A。
【习题2】想测⼀枚⼀元硬币的直径，请设计出两种不同性质的⽅法来测量，分别需要甩什么器材?(策略开放)【分析】本题可⽤等效法和曲直互化法解答。
【答案】⽅法⼀：需⽩纸⼀张、铅笔、刻度尺。
在⽩纸上画⼀条直线，让硬币沿此直线滚⼀周，⽤刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长，将此值除以π，则得直径。
⽅法⼆：需三⾓尺两个、刻度尺⼀只。
按图所⽰，⽤直尺测出两直⾓边间的距离d，即是硬币的直径。
【习题3】要测量出⼀只圆形空碗的碗⼝边缘的长度，你能设计⼏种测量⽅法?(策略开放)【分析】本题可利⽤各种辅助⼯具进⾏等效法和曲直互化法测量解答。
【答案】 (1)在⽩纸上画⼀条直线，在碗的边缘某点作⼀记号，从这⼀点起沿直线的⼀端滚动⼀周，记下滚到的位置，⽤刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度，即是碗⼝边缘的长度。
(2)取⼀条弹性不⼤的细软棉线，绕过碗⼝⼀周，⽤刻度尺测出这段棉线长度即是碗⼝边缘的长度。
【习题4】如图1—2 a所⽰，⼀个瓶内装有体积为V的酒，现给你⼀把直尺，如何测出酒瓶的容积⼤约是多少?(条件开放)【分析】利⽤液体的形状可改变的性质来解决这个问题。
【答案】先⽤直尺量出瓶底到液⾯的⾼L1(图 a)，即装酒部分的⾼度，然后将酒瓶倒置，再⽤直尺量出液⾯到瓶底的⾼度L2(图b)，即瓶内空余部分的⾼度。
设瓶的容积为V'，瓶底的⾯积为S，酒的体积为V，则：故酒瓶的容积为：V'=V+L2s=V+L2×V/L1【习题5】在学校举⾏的运动会上，适合跳远项⽬测量⽤的刻度尺是( )(条件开放)A．分度值为1mm、量程为1m的刻度尺B．分度值为1m、量程为10m的刻度尺C．分度值为1cm、量程为10m的刻度尺D．分度值为1dm、量程为1m的刻度尺【分析】考查学⽣对测量⼯具的选择和使⽤情况，A、D两选项的量程1m太⼩了，不合要求；B选项的分度值是1m，相对于跳远来说不易测量精确。
初中物理经典易错题
初中物理经典易错题在初中物理的学习中，我们常常会遇到一些容易出错的题目。
这些题目或因为概念模糊，或因为理解困难，或因为计算错误，而让我们在考试中失分。
下面，我将列举一些初中物理的经典易错题，并对其进行解析，帮助大家更好地理解物理概念，提高解题能力。
一、单位换算错误例题：1.5千瓦时=（）焦耳错误答案：1.5×1000瓦时=1500焦耳正确答案：1.5×1000×3600瓦时=焦耳解析：这道题目的错误在于没有正确地进行单位换算。
正确的换算公式应为：1千瓦时=1千瓦×1小时=1000瓦×3600秒=焦耳。
二、概念理解错误例题：一个人从平面镜中看到时钟的像，显示的时间是12:15，请问实际的时间是什么？错误答案：实际的时间是12:15。
正确答案：实际的时间是11:45。
解析：这道题目的错误在于没有正确理解镜面反射的概念。
在镜面反射中，左右颠倒，上下不颠倒。
因此，镜中显示的时间应该是实际时间的水平翻转。
三、受力分析错误例题：一个人站在地面上，他对地面的压力是多少？错误答案：他对地面的压力等于他的重力。
正确答案：他对地面的压力等于他的重力加地面的支持力。
解析：这道题目的错误在于没有正确进行受力分析。
人站在地面上时，对地面有压力，同时地面也对人有支持力。
因此，他对地面的压力等于他的重力加上地面的支持力。
四、计算错误例题：一个物体的质量为2千克，加速度为2米/秒²，求该物体的初速度？错误答案：物体的初速度为2米/秒。
正确答案：物体的初速度为0。
解析：这道题目的错误在于没有正确计算物体的初速度。
根据公式v=v+at，物体的初速度应为0（因为物体从静止开始运动）。
以上就是初中物理经典易错题的例子，希望大家能够从这些例子中吸取教训，避免类似的错误再次发生。
物理学习需要我们深入理解概念，细心进行计算，只有这样，我们才能在考试中取得好成绩。
初中物理浮力易错题练习在初中物理的学习中，浮力是一个重要的概念，也是学生常常出错的地方。
初中物理典型易错题分析与解答
所以过桥的总重量不能超过G=mg=2000 kg×9．8 m／kg=19 600 N，而车重9 800 N，故
【习题24】 小货车一次最大载货量为1．2 t，车自重9 800 N。拉货途中经过一标有2 t字样的桥梁，如图所示，需运几趟才能把总重为9．408×104N的货运完?(策略开放)
【分析】 解决此题要根据一次通过桥的车、货总质量不得超过2 t入手。
【答案】 方法一：因为卡车自重9 800 N，
所以车的质量为 1000kg
【分析】 如改用刻度尺测量就简单多了。办法是：在圆铅笔杆上紧密缠绕金属线N匝，再用刻度尺量出缠绕的长度L，则金属线的直径D=L／N。但此题要求不用刻度尺求乙卷铜线的直径，那么可用已知直径的甲铜线代替刻度尺。
【答案】 先在一根圆铅笔杆上紧密缠绕甲铜线若干匝(如M匝)，再在另一根相同的铅笔上紧密缠绕乙铜线若干匝(如N匝)，并使两组缠绕的长度相等，则长度N×D=M×0．8 mm， D=。
【答案】 v=s/t t=5 h
此车从福州开到厦门需5 h。
【习题13】 写出粗略地测出一台手扶拖拉机速度的方法。(策略开放)
【分析】 该题与实际联系较紧，测量方法很多，答案不确定，要求出速度，必须设法测得距离和时间。
【答案】 方法一：
(1)在公路上选择两根电线杆分别作为起点和终点，然后量出两根电线杆的距离s(可用“走步”方法或用皮尺测得)。
(2)用手表或秒表测得拖拉机经过两根电线杆的时间t。
(3)用公式v=s/t求出拖拉机的速度。
方法二：使一个有速度计的汽车和拖拉机保持同一速度行驶一段距离，就可知道拖拉机的速度。
【习题14】 郑州与上海间铁路长1000 km，列车要运行16 h。已知郑州与南京间铁路长700 km(如图所示)，若车速保持不变，则从郑州开出的列车需要多长时间才能到达南京?(策略开放)
《易错题》人教版初中物理八年级下册第十二章综合经典复习题(培优专题)
一、选择题1．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。
把相同的重物匀速提升相同的高度。
若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）A ．绳子受的拉力F 1和F 2大小相等，机械效率相同B ．绳子受的拉力F 1和F 2大小不相等，机械效率不同C ．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D ．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同D 解析：D 【分析】由题意可知，动滑轮的重力相同，提升物体的重力相同，物体提升的高度相同，由图可知滑轮组绳子的有效股数，不计绳重及摩擦，根据()1F G G n=+动比较绳子受的拉力的大小关系，根据s nh =比较绳子自由端移动的距离关系，克服物体重力所做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功，根据100%GG G η=⨯+动比较两滑轮组的机械效率关系。
A ．由题意可知，动滑轮的重力相同，提升物体的重力相同，物体提升的高度相同，由图可知，2n =甲，3n =乙，不计绳重及摩擦，则有：()12F G G =+甲动， ()13F G G =+乙动， 所以F F 甲乙>，即绳子受的拉力F 1和F 2大小不相等，则A 错误； BCD ．由s nh =可得，物体提升的高度：2s h =甲，3s h =乙，则s s <乙甲，即绳子自由端移动的距离不相等，因不计绳重及摩擦，克服物体重力所做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功，所以滑轮组的机械效率：()100%100%100%W Gh GW G G G G hη=⨯=⨯=⨯++有总动动， 即两滑轮组的机械效率相同，则BC 错误、D 正确。
2．如图所示，甲、乙两个物体的体积相等，甲的质量是乙质量的 2 倍，现杠杆处于水平平衡状态。
若将甲、乙二物体同时浸没在水中，则杠杆将A ．左端下沉B ．右端下沉C ．仍然保持水平状态D ．无法确定A解析：A因为G ＝mg ，m 甲＝2m 乙，所以G 甲＝2G 乙， 由杠杆平衡条件可知：G 甲 L 甲＝G 乙 L 乙，所以L 甲12L 乙， 甲、乙两个物体体积相同，排开水的体积也相同，所以两物体受到水的浮力相同， 由于甲减小的浮力与力臂的乘积小，所以杠杆不再平衡，甲所在一侧将下沉，即左端下沉。
九年级物理上册第十二章内能与热机“比热容”易错题分类解析新版粤教沪版
“比热容”易错题分类解析比热容的单位是℃)J/(kg ⋅，它是初中阶段唯一的由三个物理量单位复合而来的，很多同学在初学时感到困难。
在学习过程中，从概念的理解到运用，都处于出错的范围之中。
一、无法区分“比热容”的决定因素与无关因素例1 关于比热容，下列说法正确的是（ ）A ．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B ．物体的比热容跟物体的温度有关C ．物体的质量越大，它的比热容越大D ．物体的比热容与温度、质量都没有关系易错解 A 、B 、C解析 很多同学根据公式tm Q c ∆⋅=得出了错误的结论，其根本原因就是没有控制其他物理量，却来进行单方面的关系判断。
可以想象，一个物体吸收热量越多，温度升得越高，但热量与温度的比值却不变，所以物体的比热容与热量、温度均无关。
同理，也可以得出比热容与质量无关。
答案 D点拨 根据定义式tm Q c ∆⋅=可以计算某种物质的比热容，但这只是比热容的计算式，而不是比热容的决定式。
比热容是物质的一种属性，与物质的质量、温度及吸收（或放出）的热量无关，只与物质的种类、状态等因素有关。
二、没有注意到物理现象的初始条件例2 质量相等的铁块和水，吸收相同的热量后，将铁块投入水中，则（已知铁c ＜水c ）（ ）A ．热从铁块传到水B ．热从水传到铁块C ．铁块和水之间没有发生热传递D ．条件不足，无法判断易错解 A 、C解析 同学们看到题目中的不同物质质量相等，且吸收的热量相同，往往认为不会发生热传递，错选C ；有的看出了端倪，根据公式cmQ t =∆，在Q 、m 相同时，由于铁c ＜水c ，所以铁t ∆＞水t ∆，往往认为最后热量是由铁块传给水，错选A 。
仔细分析题目，并没有告诉我们铁块和水的初温高低，仅凭温度变化量是不能判断末温高低的，也就不能判断热量传递的方向。
答案 D点拨 发生热传递的条件是存在温度差，热量总是从高温物体传向低温物体，或由物体的高温部分传向低温部分。
三、不善于利用图象描绘物理结论例3 水的比热容比煤油的大。
初中物理内能易错题集锦
(每日一练)初中物理内能易错题集锦单选题1、古时候人们常钻木取火，下列情境中改变内能的方式与其相同的是（）A．吃饭时，金属勺放在热汤中会烫手B．冬天，搓手可以使手暖和C．发烧时，冷毛巾敷额头可以降温D．夏天，喝冷饮使人感到凉爽答案：B解析：常钻木取火，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，故是通做功的方式改变内能。
A．吃饭时，金属勺放在热汤中会烫手，只涉及能量的转移，没有涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故A不符合题意；B．冬天，搓手可以使手暖和，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，故是通做功的方式改变内能，故B符合题意；C．发烧时，冷毛巾敷额头可以降温，只涉及能量的转移，没有涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故C不符合题意；D．夏天，喝冷饮使人感到凉爽，只涉及能量的转移，没有涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故D不符合题意。
故选B。
2、下列现象和推断不符合实际的是（）A．现象：抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色。
推断：分子在不停地做无规则运动B．现象：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大。
推断：分子间只有引力没有斥力C．现象：棉花被点燃。
推断：外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高D．现象：当塞子跳起时瓶内出现白雾。
推断：物体对外界做功，物体内能减小，温度降低答案：B解析：A．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，说明气体分子在不停地做无规则运动，故A正确，不符合题意；B．缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，分子间同时存在引力和斥力，分子间距离较大，表现的是分子间的引力，故B错误，符合题意；C．将活塞迅速下压，压缩气体做功，使筒内的气体内能增大，气体温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧，故C正确，不符合题意；D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内气体膨胀对外做功，温度降低，内能减小，水蒸气液化形成白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小，故D正确，不符合题意。
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江苏省红蚂蚁教育咨询中心初中物理易错题12
第一类：有关物理量的习题：
例1：把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（）
A. 比热不变，燃烧值变为原来的一半
B. 比热和燃烧值均不变
C. 比热变为原来的一半，燃烧值不变
D. 比热和燃烧值均变为原来的一半
[解析]：比热是物质的一种特性。
它与该种物体的质量大小无关；与该种物体的温度高低无关；与该种物体吸热还是放热也无关。
这种物质一旦确定，它的比热就被确定。
酒精的比热是2.4×103焦 /（千克ž℃），一瓶酒精是如此，一桶酒精也是如此。
0℃的酒精和20℃的酒精的比热也相同。
燃烧值是燃料的一种性质。
它是指单位质量的某种燃烧完全燃烧所放出的热量。
酒精的燃烧值是3.0×107焦/千克，它并不以酒精的质量多少而改变。
质量多的酒精完全燃烧放出的热量多，但酒精的燃烧值并没有改变。
所以本题的正确答案应是B。
例2：甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。
甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（）。
A. 机械能一样大
B. 乙的机械能
大 C. 内能一样大 D. 乙的内能大
[解析]：机械能包括动能、势能，两个冰块的质量相同，可以通过它们的速度大小、位置高度，判断它们的动能和势能的大小，判断物体内能大小的依据是温度和状态。
根据题意，两个冰块均处于静止状态，它们的动能都是零，两冰块质量相同，乙冰块比甲冰块的位置高，乙冰块的重力势能大。
结论是乙冰块的机械能大。
两个冰块均为0℃，质量相同，物态相同，温度相同，所以从它们的内能也相同。
选项B、C正确。
第二类：有关温度计的习题：
例1：两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）
A. 上升高度一样，示数相等。
B. 内径细的升得高，它的示数变大。
C. 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同。
D. 内径粗的升得高，示数也大。
[解析]：温度计插入热水中，温度计中的水银就会受热膨胀。
由于两支温度计玻璃管的内径粗细不同，细玻璃管中的水银柱较之粗玻璃管要上升得高。
由于它们插入热水中前后的温度变化是相等的，根据温度计分度原则，虽然两支温度计中水银上升高度不一样，但示数应相等，只不过两支温度计每一等份的间隔不一样罢了。
所以C正确。
第三类：有关物理规律的习题：
例1：下列说法中正确的是（）
A. 某一物体温度降低的多，放出热量就多。
B. 温度高的物体比温度低的物体含有热量多。
C. 温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。
D. 深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高。
[解析]：此题就透彻理解内能、热量、温度、比热的含义比及它们之间的联系与区别：热量是在热传递过程中，传递的能量的多少，所以热量是过程量，热量不能“含”。
在热传递的过程中，不能说成温度传递。
因为水的比热大，秧苗过夜灌水可使夜间水向外放热时温度降低少，保护秧苗。
选项A正确。
例2：一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里，经过一段时间后，水箱里（）。
A. 都变成冰了，连水气也没有
B. 都变成水了，同时也有水气
C. 只有冰和水，不会有水气
D. 冰、水和水气都存在
[解析]：当把盛有0℃的冰和水（即冰水混合物）的水箱搬进0℃的教室里，由于它们的温度相等，之间不发生热传递现象，这时冰水混合物既不吸收热量，也不放出热量，所以冰不会熔化，水也不会凝固，应是冰水共存。
由于蒸发在任何温度下都可以在液面发生，因此除了冰，水外还有水蒸气存在，故选D。
例3：下列现象中，不可能发生的是（）
A. 水的沸点低于或高于100℃
B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快
C. －5℃的冰块放在0℃的水中会溶化
D. 物体吸收热量温度保持不变。