调查报告考试专业物流管理班级物流1032班 指导老师张丽霞 讲解
物流基础(企业调查)
《物流基础》课程期末考核（物流企业调查）说明授课班级：12级市场营销1~4班、13级市场营销1~4班、13级企业管理1~6班授课教师：卢丽丝、余丽燕、李平一、调查说明1.调查目的：通过走访询问与观察，了解广州物流市场的现状。
2.调查对象：广州市内的任一物流企业。
3.调查项目：物流企业的所有制形式、规模、业务范围、经营对象、主要从事业务的具体内容（如运输的工具、线路、价格等）、客户关系、员工素质、竞争对手等等。
4.调查方法：面谈访问、电话联系、网络搜寻、实地观察等。
二、报告要求(一)报告题目要求题目自拟（必须与物流相关），但不能与其他小组选用一样的题目和内容。
可以参考以下题目：1.**物流公司仓储现状分析2.**物流公司配送现状分析3.**物流公司运输现状分析4.**物流公司信息化应用现状分析5.**物流公司包装现状及问题分析6.**物流公司业务流程分析7.**物流公司发展现状及问题分析8.**物流企业现状SWOT分析······（二）报告框架要求（具体内容可以根据实际情况有所增减）一、公司背景（一）企业名称（二）企业简介（三）企业组织架构（四）服务范围（五）业务流程二、公司主要业务分析（一）现状描述（二）存在问题三、结合问题分析原因四、建议五、结论（三）撰写要求1、全班同学分成6~8组，每组4人，每一组交一份报告即可，但是分工要明确，并且要在报告中按学号先后顺序写清楚各成员的姓名及学号（见附件1：封面）2、报告标题用四号黑体加粗、正文用小四号宋体、行距为 1.15倍3、报告内容不少于3000字，同时，须根据报告主要内容制作PPT,各小组至少派一名以上代表于第16或17周上台作10~15分钟的汇报（具体汇报顺序根据授课教师安排确定）。
纸质版报告须在本小组当场汇报前交给授课教师三、评分标准见附件1附件1：报告封面《物流基础》课程期末考核物流市场调查报告班级：授课教师：组长：。
32张丽霞—2014年经贸系学生调查分析报告
经济贸易系在校学生民意调查报告学号20111631032姓名张丽霞班级11统计报告日期2014年3月委托单位经济贸易系党总支调查单位2011级统计学专业调查内容经济贸易系在校学生民意调查目录1调查设计与组织实施 (3)1.1调查目的 (3)1.2设计调查问卷 (3)1.3人员配置 (3)2. 调查对象构成情况简介 (3)2.1调查时间 (3)2.2调查地点 (3)2.3调查对象 (3)2.4调查内容 (4)3. 调查的主要统计结果简介 (4)3.1学习方面 (4)3.2义工方面 (4)3.3网络方面 (4)3.4制度方面 (5)4．综合分析 (5)4.1学习方面深层分析 (5)4.2内容总结 (6)1调查设计与组织实施1.1调查目的经贸系党总支为了更好的为学生创造一个良好的学习生活环境，需要了解同学们上学期有关学习生活的实际状况。
同时为了提升11级统计学专业学生进行统计调查、统计整理和统计分析的实践能力，并为我系开展学生工作提出指导性建议与意见。
1.2设计调查问卷刘涛老师根据调查问卷的内容与目的设计调查问卷初稿，李爱兰老师引导学生修改调查问卷，这样使得问卷更加完整、问卷问题更具有代表性。
1.3人员配置2011级统计学专业48名学生，其中44名学生开展数据调查，并回收调查问卷。
每组同学完成本组所收集的问卷的的编码和录入工作，最后把各组收集的数据整合到一起；在老师和审核员的带领下全班同学完成数据审核工作。
2. 调查对象构成情况简介2.1调查时间2013-2014学年第二学期的第三个教学周（2014.3.10—2014.3.14）实训周。
2.2调查地点实训楼B-2052.3调查对象经贸系大一，大二，大三在校学生，共883。
2.4调查内容学生对学习,义工，网络，以及学校制度方面的评价及看法。
3. 调查的主要统计结果简介3.1学习方面经贸系在校生当中上学期平均每周去图书馆1到3次的人数最多，高达541人，占总人数的一半以上。
物流管理实训调查报告
一、引言随着社会经济的快速发展，物流行业已成为我国国民经济的重要组成部分。
物流管理作为一门综合性学科，对提高企业竞争力、降低物流成本、提升服务质量具有重要意义。
为了更好地了解物流管理实训的现状，本报告对某高校物流管理专业学生进行了一次深入的调查。
二、调查对象与方法1. 调查对象：某高校物流管理专业2019级、2020级、2021级共300名学生。
2. 调查方法：采用问卷调查法，设计调查问卷，内容包括物流管理实训的目的、内容、方式、效果、存在的问题等方面。
三、调查结果与分析1. 物流管理实训的目的根据调查结果，大部分学生对物流管理实训的目的有明确的认识，认为其主要目的是：（1）提高学生的实践操作能力；（2）培养学生的团队协作精神；（3）使学生了解物流行业的实际运作；（4）为学生毕业后顺利就业奠定基础。
2. 物流管理实训的内容调查结果显示，物流管理实训的内容主要包括以下几个方面：（1）物流基础知识；（2）物流设施设备；（3）物流信息管理；（4）物流成本控制；（5）物流运输管理；（6）物流仓储管理；（7）物流配送管理。
3. 物流管理实训的方式根据调查，物流管理实训的方式主要包括以下几种：（1）课堂教学；（2）实验室模拟；（3）企业实习；（4）案例分析；（5）课题研究。
4. 物流管理实训的效果调查结果显示，大部分学生认为物流管理实训取得了较好的效果，主要体现在以下几个方面：（1）提高了自己的实践操作能力；（2）增强了团队协作精神；（3）对物流行业的实际运作有了更深入的了解；（4）为毕业后顺利就业打下了基础。
5. 物流管理实训存在的问题尽管物流管理实训取得了一定的成效，但调查发现仍存在以下问题：（1）实训内容与实际需求存在一定差距；（2）实训方式较为单一，缺乏创新；（3）实训师资力量不足；（4）企业实习机会较少；（5）实训考核评价体系不够完善。
四、建议与措施针对以上问题，提出以下建议与措施：1. 优化实训内容，使之更加贴近实际需求；2. 创新实训方式，如引入VR/AR技术、校企合作等；3. 加强实训师资队伍建设，提高实训教学质量；4. 积极拓展企业实习机会，提高学生实践能力；5. 完善实训考核评价体系，确保实训效果。
物流管理专业调研报告
物流管理专业调研报告物流管理专业调研报告一、调研目的本次调研旨在了解物流管理专业相关情况，包括专业设置、就业前景、学科发展等方面的情况。
二、调研对象本次调研的对象主要包括物流管理专业的学生、教师以及就业单位的相关专业人员。
三、调研方法1. 采访法：通过面对面的采访，向调研对象了解他们对物流管理专业的认知、对专业发展的看法等。
2. 调查问卷法：设计调查问卷，通过发放和收集问卷的方式，对调研对象进行定量调查。
四、调研结果1. 专业设置：a. 物流管理专业旨在培养在物流领域具有较高素质和职业能力的人才。
b. 该专业涉及到供应链管理、物流信息系统、物流组织与策划等方面的知识和技能。
2. 就业前景：a. 物流管理专业毕业生就业率较高，且就业方向广泛，包括物流公司、生产企业、电子商务平台等。
b. 物流行业发展迅速，对物流管理专业的需求量大，就业机会较多。
3. 学科发展：a. 物流管理专业的学科发展较为成熟，学科体系较完善。
b. 学科研究方向包括供应链管理、物流信息系统、物流成本控制等。
五、调研结论根据本次调研的结果，可以得出以下结论：1. 物流管理专业的学科设置合理，能够满足物流行业对人才的需求。
2. 物流管理专业的就业前景较好，毕业生能够在多个领域找到就业机会。
3. 物流管理专业的学科发展较为成熟，有较大的发展空间。
六、建议根据对物流管理专业的调研结果，我们提出以下建议：1. 学校应进一步完善物流管理专业的课程设置，增加与行业实践相关的课程内容。
2. 加强与物流企业的合作，为学生提供更多的实习机会和就业机会。
3. 鼓励学生参与科研活动，培养创新意识和能力。
七、参考文献1. 张一鸣，物流管理专业课程设置调研报告，2019年。
2. 王小明，物流管理毕业生就业现状与前景分析，2020年。
物流专业调研报告
物流专业调研报告《物流专业调研报告》一、引言物流是现代经济社会运行的重要组成部分，它涉及到生产、仓储、运输、配送等环节。
近年来，随着电子商务和全球化的迅猛发展，物流行业也日益壮大。
为了进一步了解物流专业的发展现状及人才需求，我们进行了一次深入调研。
二、调研方法我们采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式，共向10家物流公司发放了调查问卷，同时对4名物流专业的教师和10名在校学生进行了访谈，以全面地了解物流专业的发展现状及就业形势。
三、调研结果1.物流专业的发展现状根据调研结果显示，物流专业的课程设置很多，包括物流基础知识、供应链管理、仓储管理、运输管理等。
大多数学校还设有实践课程，鼓励学生通过实践活动提升自己的能力。
2.物流专业的就业形势调研结果显示，物流专业毕业生就业形势较好，许多毕业生在毕业后不久即找到了符合自己专业的工作。
物流公司对专业技能和实践经验相当看重，很多学生在校期间积极参加各项实践活动，为自己的就业打下了坚实的基础。
3.物流专业的发展趋势随着物流行业的不断发展，人才需求也日益增长。
而且，随着物流技术的不断创新，物流人才也要不断更新自己的知识和技能，才能跟上行业的发展步伐。
因此，未来物流专业的发展将更加多元化和专业化。
四、结论与建议通过对物流专业的调研，我们可以得出以下结论：物流专业的发展形势良好，就业形势较为乐观；物流专业的教学内容和实践活动相结合，培养了学生的实践能力；物流专业的发展需要更多的专业技能和知识储备。
综上所述，为了更好地发展物流专业，我们建议学校在培养学生实践能力的同时，还要加强对学生专业知识和技能的培养，让学生更好地适应物流行业的发展需要。
五、参考文献1.《物流专业发展报告》2.《物流行业现状分析》3.《物流行业人才需求调查》。
物流管理专业调查报告(2)
物流管理专业调查报告篇一：物流管理专业调研报告物流管理专业调研报告一、调研的基本要求（一）总体思路以教高﹝XX﹞14号文、教高﹝XX﹞16号文、教高﹝XX﹞8号文为指导，以提高质量为核心，根据企业岗位要求，结合毕业生就业状况及职业发展需求，适应行业企业对专业知识、能力、素质要求，明确专业教学改革的思路和措施，为人才培养方案制定提供依据。
（二）调研要求调研内容：区域行业发展状况，重点是根据国家、省、市及行业改革与发展“十二五”规划，分析确定对接行业企业发展动态与趋势。
企业人才结构现状与人才需求状况、职业岗位对从业人员的知识及能力要求、全省同类专业分布情况、毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析、毕业生对培养过程的意见和要求、用人单位对毕业生质量反馈调研方式：调查问卷、个别面谈、电话访谈、专家座谈、文献检索、网上查阅等。
调研范围：长春市工业企业、物流企业、商贸流通企业等。
调研对象：企业员工、部门主管、经理、总经理、人力资源管理部门的相关人员、行业专家等。
调研过程：信息采集—信息归纳—信息分析—改革建议—专题论证—信息补充—改革建议定稿。
本次调研问卷调研法中设计了两类调研问卷：学校卷、用人单位卷。
通过问卷调查我们获得了物流专业对应的行业、用人单位的总体情况，对于一些问卷没有调研到或无法调研到的信息我们采用了个别面谈、电话访谈、专家座谈等作为补充。
通过调研使我们较全面、准确地把握了目前高等职业教育物流专业对应的行业、用人单位的人才需求，以下是对调研结果的分析。
二、物流专业人才需求调研XX年11月18日，国务院正式批复《中国图们江区域合作开发规划纲要——以长吉图为开发开放先导区》，标志着长吉图开发开放先导区建设已上升为国家战略。
中国图们江区域合作开发规划纲要之《发展目标》：到2020年,??长吉图地区实现经济总量翻两番以上，基本公共服务体系进一步完善，建成我国东北地区重要的新型工业基地、现代农业示范基地、科技创新基地、现代物流基地和东北亚国际商务服务基地，基本形成我国东北地区经济发展的重要增长极。
实训调查报告物流管理
一、前言随着我国经济的快速发展，物流行业作为支撑国民经济的重要支柱产业，其地位和作用日益凸显。
为了更好地了解物流行业现状、发展趋势以及物流管理的重要性，我们组织了一次针对物流管理的实训调查。
本次调查旨在通过实地考察、问卷调查、访谈等方式，全面了解物流管理的基本情况，为今后从事物流行业提供有益的参考。
二、调查方法1. 实地考察：我们对一家具有代表性的物流企业进行实地考察，了解其物流运作流程、管理模式以及存在的问题。
2. 问卷调查：通过发放问卷，收集不同层次、不同岗位的物流从业人员对物流管理的看法和建议。
3. 访谈：对物流企业的管理人员、一线员工进行访谈，了解他们在物流管理方面的实际操作和经验。
三、调查结果与分析1. 物流行业现状（1）物流市场规模不断扩大。
近年来，我国物流市场规模持续增长，物流企业数量不断增加。
（2）物流行业竞争日益激烈。
随着市场需求的扩大，物流企业之间的竞争愈发激烈，一些中小企业面临生存压力。
（3）物流技术不断创新。
物流行业在信息化、智能化、自动化等方面取得显著成果，物流效率不断提高。
2. 物流管理现状（1）物流企业内部管理较为规范。
大部分物流企业已建立较为完善的内部管理制度，包括仓储、运输、配送等环节。
（2）物流信息化水平不断提高。
物流企业普遍采用信息化手段，如GPS、RFID等，提高物流效率。
（3）物流服务质量有待提高。
部分物流企业存在服务质量不高、配送不及时等问题。
3. 物流管理存在的问题（1）物流企业内部管理存在漏洞。
部分物流企业在仓储、运输、配送等环节存在管理漏洞，导致物流效率低下。
（2）物流信息化程度不足。
一些物流企业信息化建设滞后，无法满足现代化物流需求。
（3）物流人才短缺。
物流行业对人才的需求较大，但现有人才素质参差不齐，难以满足行业快速发展需求。
四、建议与对策1. 加强物流企业内部管理。
物流企业应完善内部管理制度，提高物流效率，降低运营成本。
2. 提高物流信息化水平。
物流管理专业调查报告
物流管理专业调查报告1. 背景介绍物流管理是现代商业活动的重要组成部分，它涉及到产品的运输、仓储、包装和配送等方面。
随着电子商务的快速发展和全球化经济的持续增长，物流管理专业变得越来越重要。
为了深入了解物流管理专业的现状和发展趋势，我们进行了一项调查研究。
2. 调查目的本次调查的主要目的是了解物流管理专业的就业前景、专业课程设置以及学生的就业意向和需求，为专业教育和培训提供参考。
3. 调查方法我们采用了问卷调查的方法，向物流管理专业的学生发放了一份包含多个问题的问卷。
调查的问题涵盖了以下几个方面：专业课程满意度、实习经验、就业意向等。
4. 调查结果4.1 专业课程满意度根据调查结果显示，约80%的学生对专业课程表示满意。
他们认为专业课程内容与实际工作相关，为他们提供了必要的理论知识和实践技能。
4.2 实习经验大部分学生都参与了物流管理相关的实习活动。
根据调查结果，实习活动为学生提供了宝贵的工作经验和人际关系网络。
然而，个别学生认为实习机会不够多，希望学校能提供更多的实习机会。
4.3 就业意向近90%的学生表示对物流管理领域的就业充满信心。
他们认为物流行业有良好的就业前景和职业发展空间。
同时，他们希望通过进一步的学习和培训提升自己的竞争力。
5. 结论和建议通过本次调查研究，我们得出以下结论：•物流管理专业的专业课程得到了学生的认可和满意；•学生普遍认为实习活动对于提升工作技能和就业竞争力至关重要；•大部分学生对物流管理专业的就业前景充满信心。
基于以上结论，我们向物流管理专业的教育机构提出以下建议：1.加强实习机会的提供，帮助学生提升工作经验和就业能力；2.继续优化专业课程设置，与行业需求保持同步；3.增加与行业企业的合作项目，提升学生职业发展机会。
通过以上改进和优化，物流管理专业的教育质量和学生就业能力将得到进一步提升。
6. 参考文献•Smith, J. (2018). The Importance of Logistics Management in Modern Business. Journal of Logistics Management, 20(2), 45-52.•Johnson, L. (2019). Current Trends and Future Perspectives in Logistics Education. International Journal of Logistics Education, 15(3), 78-85.。
物流专业调查报告
物流专业调查报告物流专业调查报告一、引言物流是现代社会经济活动中不可或缺的一环，它涉及到商品的生产、运输、仓储和分销等多个环节。
为了深入了解物流专业的现状和发展趋势，本次调查采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式，针对物流专业的学生和从业人员进行了调查。
二、物流专业的就业前景根据调查结果显示，近年来物流行业呈现出快速发展的趋势，物流专业的就业前景较为乐观。
大多数受访者表示，他们在就业市场上很容易找到满意的工作，且薪资待遇相对较高。
这主要得益于全球化贸易的推动以及电子商务的兴起，使得物流行业的需求不断增加。
三、物流专业的核心技能在调查中，我们还了解到物流专业的核心技能主要包括以下几个方面：1. 运输管理：物流专业人员需要具备对运输方式、运输路径和运输成本的合理规划和管理能力，以确保货物的安全和及时送达。
2. 仓储管理：物流专业人员需要熟悉仓储设施的规划、布局和管理，以最大程度地提高仓储效率和降低成本。
3. 供应链管理：物流专业人员需要了解供应链的各个环节，掌握供应链的优化和整合技巧，以提高企业的运营效率和竞争力。
4. 数据分析：物流专业人员需要具备对大数据的处理和分析能力，以便更好地预测市场需求、优化物流网络和提高运输效率。
四、物流专业的发展趋势随着科技的不断进步和全球化的推动，物流专业也在不断发展和演变。
根据调查结果，我们可以看到以下几个发展趋势：1. 自动化技术的应用：随着人工智能和机器人技术的发展，物流行业将更多地采用自动化设备和系统，提高运输和仓储的效率。
2. 绿色物流的兴起：环保意识的增强使得绿色物流成为行业的发展方向，物流专业人员需要关注环境保护和可持续发展的问题。
3. 供应链的全球化：全球化贸易的发展使得供应链越来越复杂，物流专业人员需要具备跨文化沟通和协调能力，以应对全球化的挑战。
4. 电子商务的崛起：电子商务的兴起推动了物流行业的发展，物流专业人员需要适应电子商务的需求，提供高效的物流解决方案。
物流管理专业调查报告
物流管理专业调查报告摘要：本调查报告旨在对物流管理专业进行深入调查研究，通过对学生和专业相关人员的访谈和数据收集，分析了物流管理专业的优势、就业前景、课程设置以及学生培养情况等方面的情况。
调查结果表明，物流管理专业具有广泛的就业前景和发展机会，但仍面临一些挑战和问题，需要进一步改进和完善。
1. 引言物流管理是指通过有效的物流组织和管理，确保物资从生产地点到达目的地的过程。
随着全球化进程的加快和物流业的快速发展，物流管理专业逐渐受到社会各界的关注。
本调查报告旨在对物流管理专业进行全面的调查研究，为相关人员提供有关该专业的详尽信息。
2. 调查方法本次调查采用了定性和定量相结合的方法，包括面对面的访谈和问卷调查。
我们选择了几所著名的物流管理专业高校，并对该校学生和相关专业人员进行了访谈和调查。
同时，我们还收集了大量的统计数据和相关文献，以支持我们的研究结果。
3. 优势分析通过调查和访谈，我们发现物流管理专业的职业前景十分广阔。
随着电子商务的快速发展和全球供应链的普及，对物流管理专业人才的需求日益增加。
物流管理专业毕业生可以在供应链管理、仓储管理、物流运输等领域找到丰富的就业机会。
此外，物流管理专业注重实践能力的培养，学生在校期间往往能接触到实际物流操作和管理流程，有利于他们更好地适应工作环境。
4. 挑战与问题虽然物流管理专业前景广阔，但仍面临一些挑战和问题。
首先，物流管理领域的竞争激烈，行业门槛较高，要求专业人才具备较强的综合素质和实践能力。
另外，一些学校的物流管理专业课程设置仍存在一定的单一性，缺乏与时俱进的教学内容和方法。
5. 对策建议为了进一步提高物流管理专业的培养质量和就业竞争力，我们提出以下建议：（1）加强实践教育：物流管理是一门实践性很强的学科，学校应该加强实践教育，提供更多的实操机会，培养学生的实际操作能力。
（2）更新课程设置：学校应根据物流行业的最新发展和需求，不断更新和调整物流管理专业的课程设置，拓宽学生的知识面和技能。
物流管理专业调查手册
管理科学工程学院物流管理专业调查20 级组名 __________________________姓名 __________________________班级 __________________________学号 __________________________超市服务满意度调查（必作题目）（清明节、五一节完成）小组名小组成员（级专业）附：调查问卷物流管理专业调查表（二）组名姓名班级及学号注：1. 用钢笔或中性笔填写。
附调查报告要求、写法及格式Ⅰ.调查报告要求一、调查主题同一班内自由组合1-3位同学为一组，每组学生可根据自己所学专业确定调查对象和单位，选择有针对性的课题，以规范的标题点明调查的主题是关于哪项工作、哪个事件、哪个问题的调查。
杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等弄虚作假行为。
二、调查对象（要求有数码照片为证）1、物流工作者：首先要对被调查者进行说明。
1）采访者姓名和从事物流业的年限2）职业生涯的历程3）工作的主要内容及项目5）采访对象从事物流工作的感悟或者说是心得9）采访对象给予的合理化建议（可以说一些对于你以后怎样学习物流管理，或者说对于以后就业的方向提出一些想法等）2、（物流）企业：被调查企业概况，选择其中之一进行调查。
工业企业(61班)单位全称：地址：电话：传真：Email：1. 公司成立时间注册资本公司性质股东（合伙人）情况2. 工厂占地平米，建筑面积平米，厂房自有或租赁3. 员工总数人，其中直接生产工人人。
4. 正常工作天／周。
5. 主要产品产量(前年) 产量(去年)产量(今年) 最大生产能力6. 主要客户所供产品年供货量7. 主要供应商供应材料年供货量8. 厂区的总平面布置、厂建筑物种类。
包括仓库、生产车间、综合利用车间、动力设施。
画出厂区总平面图。
9.工厂的产品总装线，该产品总体构造。
10.工厂的机加工车间、装配车间，描述其工艺流程、企业使用的生产机械设备、物流运作设备及员工配置情况。
物流管理调研报告
物流管理调研报告物流管理调研报告一、调研背景及目的近年来，随着电子商务的发展和经济全球化的加速，物流管理逐渐成为企业发展的重要方向。
因此，我们针对物流管理开展了本次调研，旨在深入了解现有的物流管理策略、优化方法及其应用情况，并探讨实现物流管理优化的具体措施。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
1.问卷调查问卷调查共发放100份，均针对物流管理从业人员，旨在了解物流管理实践中普遍存在的问题和对物流管理优化方法的认识和应用情况。
2.访谈访谈对象包括10家物流企业的管理人员和物流从业人员，采用的是半结构化访谈的方式。
访谈内容主要涵盖了物流管理的现状、存在的问题和改进的具体措施。
三、调研结果1.物流管理的现状（1）物流管理策略调研结果表明，目前物流管理策略主要集中于成本控制、配送效率提高、服务水平提升、风险控制等方面。
但是，从访谈结果看，许多企业仍然存在策略定位不明确、单一化等问题，对物流管理效果的发挥有一定的影响。
（2）物流管理的信息化调研结果显示，绝大多数物流企业已经或正在进行物流信息化改造，但还存在信息化建设的缺乏统一规划和统一标准、信息系统的互通性不足、信息安全问题等问题。
2.物流管理存在的问题（1）人员培养的问题调研结果表明，物流从业人员的专业素养、业务知识、沟通协调能力等方面还有待提高，很多物流企业依赖于工作经验，缺乏规范的培训体系和学习机制。
（2）运输协同性问题当询问物流企业面临的最大难题时，大部分企业表示运输协同性是最大的难题。
物流管理的协同性问题，包括协调运输、仓储、订单处理等方面。
物流协同性的低效是企业物流成本高、服务水平低的主要原因之一。
（3）先进技术的应用问题部分物流企业占用的依然是传统管理模式，缺乏先进技术的应用。
例如，无人机配送、智能无人仓库、大数据分析等高科技应用，这些技术将对物流业的创新和发展起到重要的推动作用。
3.物流管理的优化措施（1）人才储备加强物流从业人员的培养和人才储备，引入优秀的人才，创造更良好的工作环境和氛围，让企业物流管理更专业化、规范化、科技化。
物流课调研报告
物流课调研报告一、调研背景近年来，中国物流业快速发展，成为促进全民经济发展的支柱产业之一。
物流业是连接生产和消费的桥梁，在商品生产与销售过程中，扮演着至关重要的角色。
为了更好地了解物流课程的现状，本次调研旨在探究目前国内物流课程的设置、教学内容、教学方法、师资队伍等方面的情况。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和访谈两种方法相结合。
问卷调查主要是对传统高校物流专业开设的课程进行调查，通过网络问卷的形式，对不同城市、不同层次的高校及其物流专业进行抽样调查。
访谈主要是对物流行业内部专家和教师进行深入访谈，以获取更多的信息和资料。
三、调研结果（一）物流课程设置经过问卷调查，目前国内物流专业开设的课程以“物流管理”、“供应链管理”、“物流运作及优化”为主要课程名称，有些高校还会开设“企业物流运营管理”、“国际物流”等课程。
另外还有一些高校将物流作为一个专业方向或者一个选修课来开设，如“国际贸易与物流”、“供应链与物流管理”、“物流与供应链管理”等方向或者选修课。
（二）教学内容在物流课程的教学内容中，多数高校的物流课程从传统物流管理开始，逐渐涉及到供应链、仓储管理、运输管理、采购管理、运输管理等多个方面。
但是教学内容较为单一，缺乏新颖性和实践性的内容。
涉及不深入，缺乏系统性。
同时，传统的物流管理概念、技术和方法已经落伍，无法适应现代物流市场的需求。
（三）教学方法在教学方法方面，大多数教师采用的是讲授知识点、案例分析、课堂讨论和PPT等方式来进行讲授，而缺乏实践性的教学环节和实际情境的模拟，很难调动学生的积极性和主动性。
教学方法单调，缺乏新颖的、互动性强、提升学生实际操作能力和动手能力的教学方法。
（四）师资队伍教师队伍的师资结构比较单一，很多物流专业的教师没有亲身在物流行业长时间工作的经验，更多的是基于学术研究和对自己专业领域的研究和认识。
教师的教学背景和行业背景不匹配，缺乏实际操作能力，不能充分满足学生的需求和学习习惯。
物流管理专业实习调查报告
标题：物流管理专业实习调查报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，物流行业发挥着日益重要的作用。
为了更好地了解物流行业的现状和发展趋势，提高自己的实践能力，我选择了物流管理专业实习。
本次实习旨在通过实际操作，将理论知识与实践相结合，深入了解物流行业的工作流程、管理模式及发展前景。
二、实习单位与实习内容实习单位：某大型物流公司实习内容：主要包括货物运输、仓储管理、配送服务、物流信息处理等方面的实际操作和管理工作。
三、实习过程及收获1. 货物运输在货物运输环节，我参与了货物的装卸、搬运、包装等工作。
通过与驾驶员、调度员等岗位的沟通协作，我深刻了解了货物运输的组织、实施和监控过程。
同时，我还学会了如何利用物流管理系统进行运输任务的分配和管理。
2. 仓储管理在仓储管理环节，我负责货物的入库、出库、库存管理等操作。
通过实际操作，我掌握了仓库作业流程，了解了仓库安全管理、货物摆放、库房维护等方面的知识。
此外，我还学会了如何利用仓储管理系统进行库存管理和数据分析。
3. 配送服务在配送服务环节，我参与了订单处理、货物分拣、配送路线规划等工作。
通过与客户、配送员等岗位的沟通协作，我了解了配送服务的流程和要求，掌握了配送过程中的风险控制和时间管理。
4. 物流信息处理在物流信息处理环节，我学会了如何利用物流信息系统进行订单处理、货物跟踪、数据分析等工作。
通过实际操作，我掌握了物流信息处理的方法和技巧，提高了自己的信息处理能力。
四、实习感想与展望通过本次实习，我对物流行业有了更深入的了解，将理论知识与实践相结合，提高了自己的实际操作能力。
同时，我也认识到物流行业面临的挑战和机遇，为自己今后的学习和工作指明了方向。
展望未来，我将继续深入学习物流管理专业知识，提高自己的综合素质，为我国物流行业的发展贡献自己的力量。
在今后的学习和工作中，我将不断总结经验，完善自己的物流管理技能，努力成为一名优秀的物流管理专业人才。
总之，本次实习使我受益匪浅，不仅提高了自己的实践能力，还对物流行业有了更深刻的认识。
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公司的仓储
公司拥有800平方米的仓库，仓库呈四方分布， 这样分布方便了装车及车辆的进出。仓库内有 叉车,吊机, 等设施设备。仓库进出货物需进行 点货，凭相关证件检验货物。仓库中的货物一 律放在货板上，这样可以防潮
调查问卷
1.公司的主营业务是什么? 运输 2.主营业务占公司业务的比例？ 运输占总业务90% 3.企业还有哪些其他业务？ 存储配送 4.公司的主要运输方式是什么？车辆有多少？是自己的还是租的？ 公路运输。车辆总共有60台，80%是自己的，20%是调的。 5.你们在运输过程中对货物时这样跟踪的？ 不需跟踪，只需与司机签订合约 6.你们是这样接单的？
大唐物流的运输
长沙大唐物流是一个以运输为主营业务的公司， 主要从事公路运输。公司拥有60台运输车辆， 其中80%是公司自己所有，20%是调用别人的 。在运输过程中，公司无需对运输车辆进行跟 踪，而是直接与货运停车 场，这样就方便装卸搬运货物
货量大：上面发货
电话联系
货量少：下面直接发货
7你们的仓库面积有多大？里面有哪些设施设备？ 800平方米，里面有叉车，吊机，拖车 8仓库进出货物的流程？ 点货 凭证检验 码货 9仓储管理员每天最重要的事是什么？ 保证货物的安全，摆放货物 10公司是重要降低物流成本提高物流服务的？ 减少损货掉货 11公司装卸搬运主要是人工还是机械化？ 主要是人工（少量机械化） 12公司的仓库是重要布局的？这样布局的好处是什么？ 四方布置这样，方便装车 13仓库中的货物是这样仓储的，这样做的好处是什么？ 货物放在货板上，这样可以防潮。
心得与体会
大唐物流的不足 1服务的业务太少 2公司人员分工不明确 3设施设备部完善 4操作部规范。
建议 1完善物流服务 2明确人员分工 3增添设施设备 4规范操作 5加强公司知名度
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公司员工调查
公司现己发展拥有高素质的管理人员， 训练有素的装卸队伍和司机队伍两百 余名，其中大中专学历的人才占其65％ ，且年龄在20-35岁的人员占公司整 体结构的75％，使公司上下充满活力 ，充满生机。
网点分布
大唐物流是一家全国网络，集运输、 仓储、配送、企业物流于一体的专 业化物流公司。已在广州、长沙、 武汉、南昌、合肥、南京、南宁、 济南、郑州、石家庄、西安、兰州、 西宁、银川等数十个城市设立物流 配送中心库，并以中心库为基础， 辐射周边及全国各地。现已建成服 务网点一百多个，特别是在湖南、 湖北、广东、江西、广西、河南、 河北、陕西等物流配送几乎可以通 达所有县级以上城镇，具有极强的 区域优势。
调查报告
考试专业：物流管理 班级：物流1032班 指导老师：张丽霞 小组成员 学号 沈程楚（ 46） 符应武（ 42） 刘宇翔 （ 19）
目录
一：公司简介 二：公司员工调查 三：公司网点分布 四：大唐物流的运输 五：公司的仓储 六：心得体会
公司简介
大唐物流前身为大唐快运，成立于1990年， 总部位于美丽的星城长沙，是一家运作多 年的专业化第三方物流企业，现致力于为 客户提供运输、仓储、配送、搬运 流通 加工、货代、多式联运、物流信息及物流 策划咨询等专业物流服务。