扫描电镜培训申请

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电镜中心培训申请表之SEM2018-上海科技大学

上海科技大学物质学院电镜中心
电镜中心培训申请表之 SEM（2018）
一、申请人信息姓名身份单位/院系二、申请仪器信息仪器型号(SEM) 培训项目可独立操作仪器样品名称/类别样品情况成分尺寸导电性 □ Phenom Pro □ JSM-6010PLUS/ LA □ JSM-7800F Prime □ Low Vacuum SEM □ EDS □本科生年级学号 □硕士生年级手机 PI □博士生年级邮箱 □博后 □助研/PI
注意：每张申请表只能选择一种仪器。
□ High Vacuum SEM
（拒绝磁性、毒性、放（课题简述、选择该电镜的原因）射性、挥发性样品）
预计仪器使用频率：每月使用三、培训说明
Байду номын сангаас
次
1. 培训JSM-7800F Prime之前需取得JSM-6010PLUS/ LA独立操作资格。 2. 申请人应如实填写相关信息、按需填写培训项目，交至仪器负责人。 3. 申请培训人员应全面了解、并严格遵守该电镜实验室的各项规章制度。 4. 为保证培训效果每次参加培训人数为 3-5 人。具体培训时间以后续通知为准。 5. 培训结束后，应积极熟悉使用仪器，一般至少每月使用两次。四、申请人承诺我已经全面了解该电镜实验室各项规章制度。我将以诚信为本，如实预约使用仪器，严格按照操作规程使用仪器，严格遵守仪器使用注意事项，保证仪器和实验室的安全。如出现违规行为，愿意接受相应处罚。申请人指导老师/PI 年年月月日日

扫描电镜培训报告

电子枪发射的电子束经过3个电磁透镜聚焦
在样品表面按顺序逐行扫描，激发样品产生各种物理信号:二次电子、背散射电子、特征X射线等。
信号强度随样品表面特征而变。它们分别被相应的收集器接受，经放大器按顺序、成比例地放大后，送到显像管。
3、工作原理
扫描电镜的成像原理和光学显微镜大不相同，它不用什么光学透镜来进行放大成像，而是用钨灯丝产生高速电子束击打样品表面激发出各种信号，由激发的信号转化成衬度不同的图像来实现对样品的观察。
扫描电镜培训报告
报告人：何力国、王刚
2009年12月18日
• 培训概况 • 培训内容 • 疑难问题解答
一、培训概况
培训时间： 2009年11月23日上午～28日上午；
培训地点：北京科技大学材料测试楼电镜室；
培训老师：崔凤娥――北京科技大学电镜操作老师；
培训方式： 1）基础知识培训； 2）观看老师给学校的学生做的各类电镜试样； 3）根据我们提出的问题现场答疑。
试样的尺寸
样品尽量的小，最大不能超出样品台边缘，高度以10mm以下为宜。
导电样品的制备
块状导电材料，除了大小要适合仪器样品座尺寸外样品需清洁干燥、试样底部平整便于平稳的粘贴在样品台上。
粉末样品的制备
先将导电胶或双面胶纸粘结在样品座上，再均匀地把粉末样撒在上面，用吸耳球吹去未粘住的粉末，再镀上一层导电膜，即可上电镜上观察。
绝缘/弱导电样品的制备
对于绝缘体或导电性差的材料来说，则需要预先在分析表面上镀一层厚度约10～20 nm的导电层。否则，在电子束照射到该样品上时，会形成电子堆积，阻挡入射电子束进入和样品内电子射出样品表面。
样品表面未处理干净而造成的局部电荷堆积放电

冷冻扫描电镜样品测试申请书

冷冻扫描电镜样品测试申请书
填写说明
1.技术服务流程：
申请书接收—审核结果—机时预约—通知送样—用户送样—制样完成—电镜成像。

2.申请书需提前一周提交，以便安排下周的机时。

3.初次进行冷冻实验的样品，实验前应与管理人员研究制定具体实施方案。

4.由电镜室专职人员完成冷冻扫描样品的测试过程，由于在制样及观察过程中
存在诸多影响因素，需反复摸索条件才能观察到样品的真实结构，因此用户在电镜室完成冷冻扫描电镜样品测试获取研究数据并据此发表相关成果（论文、著作等），建议在成果中予以致谢。

S 扫描电镜操作说明书

冷场发射扫描电子显微镜S4800操作说明（普通用户）燕山大学材料学院材料管A104（场发射，钨灯丝）编写人：李月晴吕益飞普通用户在熟练操作1个月后，如无不良记录，可申请高级用户培训。

高倍调清晰：局部放大(Red) →聚焦Focus→消像散一、日常开机1，开启冷却循环水电源。

2，按下Display开关至，PC自动开机进入用户界面并自动运行PC_SEM程序，以空口令登入。

3，打开信号采集开关，位置打到1，为打开。

4，打开电源插排的开关。

5，打开装有EDS软件的主机电源。

6，记录仪器运行参数(右下角Mainte)，即钨灯丝真空度。

如：IP1：0.0×10-8Pa；IP2：0.0×10-8Pa；IP3：9.6×10-7Pa。

PeG-1，<1×10-3；PeG-2，<1×10+2。

注意：PeG≤1×10-3Pa时才能加高压测量。

记录的参数：①点Flashing时会显示：In2(Ie)Flashing时电流最大值，如32.9μA；②加上高压后会显示，V ext=3.4kV。

二、轰击（点flashing，即在阴极加额外电压）目的：高温去除针尖表面吸附的气体1，最好在每天开始观察样品前一时做flashing；2，选择flashing intensity为2 ；3，若flashing运行时Ie小于20µA，则反复执行直至Ie值超过20µA且不再增加。

4，若flashing后超过8个小时仍继续使用，重新执行flshing 。

三、加液氮容积不要超过1L，能维持4~6h。

四、样品制备及装入样品制备简单，对样品要求较低，只要能放进样品室，都可进行观察。

1，化学上和物理上稳定的干燥固体，表面清洁，在真空中及在电子束轰击下不挥发或变形，无放射性和腐蚀性。

2，样品必须导电，非导电样品，可在表面喷镀金膜。

3，带有磁性的样品，由于物镜有强磁性，制样必须非常小心，防止在强磁场中样品被吸入物镜或分散在样品室中，工作距离(WD) 要大于8.0mm。

扫描电镜预约与收费

预约申请书本人属于学院教授团队，经导师（负责人）同意，申请于年月日（上，下）午时到电镜平台实验室使用仪器（操作），保证按预约时间准点到达并遵守电镜平台的规章制度。

导师（负责人）将按照收费标准支付仪器和耗材使用费。

申请人（签字）：导师联系方式：导师（负责人）（签字）：日期：年月日扫描电镜JSM-6390收费标准(试行)序号项目收费标准备注1 扫描电镜JSM-6390 40元/小时戊二醛固定 5 元/样锇酸固定 20元/样特殊样品才需此步处理脱水 5元/样临界点干燥 40元/次样品喷金 50元/次 2扫描电镜制样样品喷碳 40元/次 1. 最多8个样品一起2. 每次样品数不多于3个时临界点干燥费用减半3 能谱元素分析（不另收电镜机时费）60元/小时4数据刻录5元/张（CD）禁止外带光盘。

平台提供光盘可以重复刻录至满。

备注：1.由于扫描电镜取材、制样和观察是极其复杂、精细的过程，只要有一步出现问题就不能获得好的结果甚至实验失败。

因此电镜平台实验室不能保证每次实验都能获得送样人员所要的结果。

2. 所有送来的样品按照送样时间的先后，由工作人员进行安排样品的制备和观察。

3.特殊样品（样品需要特殊处理或表面有特殊物质）的制备和观察不按照备注中的第2项执行，由工作人员另行安排。

特殊样品的收费标准根据实验耗材的使用量和工作人员的工作量另行确定。

4.请详细描述样品特征以及您期望看到的结果，最好在观察时带上相关文献。

使用情况确认表仪器运行机时，数据刻录张，实验消耗共计元。

使用人（签名）：工作人员（签名）：日期：年月日。

扫描电镜培训申请

3、有意参加单光子共聚焦显微镜使用培训的用户应先填写《单光子共聚焦显微镜使用培训申请》，然后将填好的《单光子共聚焦显微镜使用培训申请》递交给负责单光子共聚焦显微镜的技术人员。技术人员在收到的《单光子共聚焦显微镜使用培训申请》上签上姓名和收到日期后，此申请方成为有效申请。
4、已经提交了《单光子共聚焦显微镜使用培训申请》但又决定不再参加培训的用户可以在技术人员通知参加培训之前撤回申请。
单光子共聚焦显微镜（ZEISS 710）培训申请
生物平台单光子共聚焦显微镜（ZEISS 710）培训管理制度
1、生物平台向中心内部用户提供单光子共聚焦显微镜（ZEISS 710）的使用培训服务。
2、培训包括安全教育和仪器使用两部分内容，由分管该仪器的技术人员具体组织安排。生物平台不向参加培训的用户收取资料费、讲课费等费用，但参加使用培训的用户需分担培训占用机时所形成的费用。通常每次培训半个工作日，收费300元/人；为提高培训效率，通常每课题组限报一人。根据用户需要可以安排1-2人进行单独培训，但参加培训的用户需按人数分担所占用的全部机时费用。
5、技术人员根据收到的有效申请的数量和先后安排用户参加培训的时间和顺序。技术人员在确定了培训日期和参加人员后，向相关用户发出通知，发出培训通知后没有收到回复即认为用户按时参加培训。因故不能按期参加培训的用不可预知事件发生而导致无法按照约定时间对用户进行培训时，生物平台会尽早通知相关用户，但对用户因此造成的损失不负任何责任。
年月日
多光束共聚焦显微镜使用技术人员意见
同意。
技术员：
年月日
申请人填写
本人确认已经了解并接受上述生物平台的培训管理规定，现申请参加下列培训：（请在您想参加的培训内容处打“√”）
□多光束共聚焦显微镜。

扫描电镜测试申请表20170505

轨道交通国家实验室（筹）
以下由实验申请人填写：
申请人：申请日期：所在单位：
联系方式：电话：-mail:
扫描电镜测试项目(以下需要做的项目在□打√)
□喷Pt□形貌观察□能谱测试
备注：1.SEM形貌，每1个样品提供5-7张照片，其他按每小时计算；
2.EDS成分分析，每1个EDS测试提供1个点或线扫分析。
我已认真阅读并同意以上注意事项！
负责人、导师签字：时间：
本栏由管理人员填写：
是否已收费□总费用：元
签字：
是否同意检测□预计完成时间：
签字：
样品名称（化学成分）：导电性：□导电□不导电
备注：不导电样品（荷电效应）不能测EDS
形貌分析：□样品个数：
□断口□金相□其他
成分分析（EDS）□样品个数：
□点分析□线分析
注意事项：
严格遵守实验室管理制度，所有设备的操作须经过专门培训，未获许可不得使用；
认真、属实填写申请表，不得隐瞒样品属性，如有任何隐瞒导致设备污染、损坏，除取消其负责人课题组3个月的测试资格，还将赔偿维修、误工等一切损失。

仪器培训申请报告

一、报告概述尊敬的领导：为了提升我单位在仪器操作、维护与使用方面的技术能力，增强团队整体实力，提高工作效率，根据我单位工作实际需求，特向领导申请组织一次仪器培训。

以下是本次培训的详细申请报告。

二、培训背景1. 仪器现状我单位目前使用的仪器种类繁多，包括分析仪器、测量仪器、实验仪器等。

随着科技的发展，仪器设备的技术水平不断提高，对操作人员的技能要求也越来越高。

然而，目前我单位部分操作人员对仪器设备的了解和操作技能存在不足，影响了仪器的正常使用和数据的准确性。

2. 培训必要性（1）提高仪器操作水平。

通过培训，使操作人员掌握仪器的操作规程、维护保养知识，提高仪器设备的利用率。

（2）降低故障率。

培训有助于操作人员熟悉仪器设备，降低因操作不当导致的故障率。

（3）提高数据准确性。

培训使操作人员掌握正确的操作方法，提高实验数据的准确性。

三、培训目标1. 使操作人员熟悉仪器设备的结构、原理和操作规程。

2. 提高操作人员对仪器的维护保养能力。

3. 培养操作人员的应急处理能力。

4. 提高操作人员的数据分析能力。

四、培训内容1. 仪器设备的结构、原理及操作规程。

2. 仪器的维护保养方法。

3. 仪器的故障诊断与处理。

4. 数据的采集、处理与分析。

5. 实际操作演练。

五、培训对象我单位所有使用仪器的操作人员，包括分析人员、实验人员、维修人员等。

六、培训时间2023年10月15日至2023年10月25日，共计10天。

七、培训地点我单位培训室。

八、培训师资邀请行业内具有丰富经验的专家、工程师担任培训讲师。

九、培训费用本次培训费用预计为人民币5万元，包括讲师费、场地费、资料费等。

十、培训组织及实施1. 成立培训工作领导小组，负责培训的组织、协调和管理工作。

2. 制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点、师资等。

3. 安排专人负责培训的宣传、报名、资料发放等工作。

4. 培训结束后，对参训人员进行考核，确保培训效果。

十一、预期效果1. 提高我单位仪器操作人员的技能水平。

机械制造产业工作者的技术培训申请

机械制造产业工作者的技术培训申请尊敬的XXX培训部门：我是一名在机械制造产业工作的技术工作者，对贵公司开展的技术培训项目深感兴趣，特此向贵部门提交技术培训申请。

作为一名机械制造产业的从业者，我深知技术的不断更新和提升对于个人发展和企业竞争力的重要性。

随着科技的迅速发展和行业的不断进步，我意识到自己需要不断学习新的技能和知识，以适应行业的变革和发展。

首先，我希望参加贵公司举办的机械制造技术培训课程。

通过这个培训课程，我将能够学习到最新的机械制造技术和方法，提高自己在实际工作中的技能水平和应用能力。

我相信，这些新的知识和技能将对我在工作中的表现产生积极的影响，并有助于我提升职业发展的机会。

其次，我对贵公司开展的安全生产培训项目也表达了浓厚的兴趣。

在机械制造产业，安全意识和安全操作是至关重要的。

参加这个培训项目，不仅可以帮助我了解和掌握机械制造行业的安全规范和操作流程，还可以提高我的安全防范意识，降低工作中发生事故的风险，确保自己和他人的人身安全。

此外，我还希望能够参加贵公司提供的团队合作与沟通技巧培训课程。

在机械制造行业，团队协作和有效沟通是取得成功的关键。

通过参加这个培训课程，我将能够学习到如何与同事合作，如何与上级进行良好的沟通，以及如何处理工作中的冲突和问题。

这些技能对于我在工作中的积极互动和有效合作将起到重要的推动作用。

最后，我还想请教贵公司是否提供与技术创新和研发相关的培训项目。

作为机械制造产业工作者，我一直对新技术和创新有着极大的兴趣。

如果贵公司提供相关的培训课程，我将非常愿意参加，以拓宽自己的知识领域，提高独立思考和创新能力，为企业的发展和竞争力做出更大的贡献。

综上所述，我非常希望能够获得贵公司提供的技术培训机会。

我相信，通过参加贵公司的培训项目，我将能够不断提升自己的技能水平和职业素养，从而更好地适应机械制造产业的发展要求。

无论是对个人的发展还是为企业的发展，这都将是一次重要的投资。

培训物资申请报告

尊敬的领导：您好！为了提高我单位员工的专业技能和综合素质，更好地适应时代发展的需求，我单位计划举办一场专业培训。

为确保培训顺利进行，现将培训物资申请报告如下：一、培训背景随着我国经济的快速发展，各行各业对专业人才的需求日益增长。

为提高我单位员工的业务能力和综合素质，增强企业的核心竞争力，我单位决定举办一场针对全体员工的培训。

二、培训内容本次培训主要内容包括：专业知识、技能培训、团队建设、领导力提升等。

具体培训课程如下：1. 专业知识培训：邀请业内知名专家，针对我单位业务需求，开展专业知识的讲解和研讨。

2. 技能培训：针对岗位需求，开展实际操作技能培训，提高员工的工作效率。

3. 团队建设：通过团队拓展活动，增强员工之间的沟通与协作，提高团队凝聚力。

4. 领导力提升：邀请知名讲师，针对领导力、执行力等方面进行培训，提升领导者的综合素质。

三、培训物资需求为确保培训顺利进行，现将培训物资需求如下：1. 场地：租赁一个容纳200人的会议室，具备多媒体设备、投影仪、音响等设施。

2. 教学设备：购买投影仪、音响、话筒、笔记本电脑等教学设备。

3. 培训教材：采购相关培训教材，确保每位参训人员人手一册。

4. 培训资料：准备培训资料袋，包括培训日程安排、课程大纲、签到表等。

5. 餐饮：为参训人员提供培训期间的餐饮服务，包括早餐、午餐、下午茶等。

6. 住宿：为外地参训人员提供住宿安排，确保参训人员休息充分。

7. 交通：安排接送车辆，确保参训人员顺利到达培训地点。

8. 保险：为参训人员购买意外伤害保险，保障参训人员的人身安全。

四、经费预算根据以上培训物资需求，预计本次培训经费预算如下：1. 场地租赁费用：人民币2万元。

2. 教学设备费用：人民币1.5万元。

3. 培训教材费用：人民币0.5万元。

4. 培训资料费用：人民币0.2万元。

5. 餐饮费用：人民币1.5万元。

6. 住宿费用：人民币1万元。

7. 交通费用：人民币0.5万元。

购买仪器项目申请书

一、项目背景随着科学技术的飞速发展，现代实验研究对仪器的依赖程度越来越高。

为了提高我校在相关领域的科研水平和教学效果，满足教学、科研和社会服务的需求，我校拟购买一批先进的实验仪器。

本项目旨在通过引进先进设备，提升我校在相关领域的实验条件，培养高素质人才，促进科研成果的产出。

二、项目名称购买XX系列先进实验仪器项目三、项目目标1. 提升我校相关学科的实验条件，满足实验教学和科研需求。

2. 促进相关学科的教学改革，提高教学质量。

3. 提升我校在相关领域的科研水平，增强核心竞争力。

4. 推动科研成果的转化，服务地方经济发展。

四、项目内容本项目拟购买以下仪器设备：1. 光谱分析仪：用于物质的成分分析和结构研究，提高材料科学、化学等领域的实验研究水平。

2. 核磁共振波谱仪：用于分子结构分析和动态研究，助力生物学、化学、材料科学等领域的科研工作。

3. 高效液相色谱仪：用于复杂混合物的分离和定量分析，支持化学、药理学、环境科学等领域的实验研究。

4. 扫描电镜：用于材料的表面形貌和微观结构分析，加强材料科学、物理学等领域的实验教学和科研。

5. 荧光显微镜：用于生物样品的观察和分析，提升生物学、医学等领域的实验教学和科研水平。

五、项目预算本项目总预算为人民币XX万元，具体预算如下：1. 光谱分析仪：XX万元2. 核磁共振波谱仪：XX万元3. 高效液相色谱仪：XX万元4. 扫描电镜：XX万元5. 荧光显微镜：XX万元六、项目实施计划1. 项目调研阶段：对国内外同类仪器进行调研，确定最佳购买方案。

2. 设备采购阶段：根据调研结果，选择合适的供应商，完成设备采购。

3. 设备安装调试阶段：组织专业人员对设备进行安装和调试，确保设备正常运行。

4. 设备验收阶段：邀请相关专家对设备进行验收，确保设备质量。

5. 设备使用培训阶段：对相关教师和学生进行设备使用培训，提高设备利用率。

七、项目预期效益1. 提升我校相关学科的实验条件，为教师和学生提供更好的实验平台。

科技社团仪器申请书

科技社团仪器申请书1. 引言科技社团作为学校中培养学生科技创新能力和科学素养的重要平台，对于学生的综合发展起着重要的推动作用。

为了更好地开展社团活动，提高学生的实践能力，我们计划申请一些仪器设备，以支持科技社团的各项工作。

2. 申请目的本次申请的目的是为了满足科技社团的实验和研究需求，提高学生的实践能力和科学创新能力。

通过申请仪器设备，我们希望能够更好地开展以下几方面的工作：2.1 实验研究我们计划开展一系列与科技创新相关的实验研究活动，包括但不限于电子电路实验、机械结构设计实验、物理模拟实验等。

这些实验研究将有助于提高学生的创新思维和动手能力，培养他们的科学精神和实践技能。

2.2 项目开发科技社团有许多项目开发计划，例如智能车辆控制系统、智能家居系统等。

这些项目需要使用到各种仪器设备，如传感器、开发板等。

通过申请这些设备，我们能够更好地进行项目开发，培养学生的工程实践能力和团队合作精神。

2.3 竞赛参与科技竞赛是培养学生科学创新能力和团队协作能力的重要途径。

我们希望能够参加各类科技竞赛，并取得优异的成绩。

申请的仪器设备将为我们提供必要的技术支持，提高参赛项目的水平和竞争力。

3. 申请内容根据科技社团的实际需求，我们计划申请以下仪器设备：1.示波器：用于观测和测量电路中的信号波形，帮助学生理解电路原理和故障排除。

2.电子元器件库：包括常用的电子元器件，如电阻、电容、二极管等，用于学生的电子电路实验和项目开发。

3.3D打印机：用于制作机械结构模型和零部件，支持学生的机械设计和创新实践。

4.Arduino开发板：用于学生的项目开发和嵌入式系统实践，支持学生学习和运用基础的嵌入式技术。

5.传感器套件：包括温湿度传感器、光敏传感器、气体传感器等，用于各类项目开发和实验研究。

4. 预期效果通过本次申请的仪器设备，我们预期能够达到以下效果：1.提升学生的科技创新能力和实践能力，培养学生的科学精神和团队合作意识。

医疗器械工作者培训资料申请报告

医疗器械工作者培训资料申请报告尊敬的工作人员：
我是一名医疗器械工作者，现在有急需一份培训资料，以提升自己的专业技能和知识水平。

特此向贵公司申请培训资料，希望能够得到贵公司的支持和协助。

作为一名医疗器械工作者，我深知自身在专业领域的不足，迫切需要相关的培训资料进行学习与提升。

在我的职业生涯中，我一直致力于提供高品质的医疗器械服务，但是由于行业的快速发展和技术的不断更新，我需要学习最新的行业知识和技术，以适应市场的需求和专业的发展趋势。

因此，我希望通过贵公司提供的培训资料，提高自己的专业素养，并更好地为患者提供服务。

在我所工作的医疗器械领域，知识的更新速度非常快，新的器械和技术层出不穷。

我认为只有不断学习和提高自己的专业知识，我才能更好地适应行业的发展，并提供更好的服务。

通过培训资料的学习，我可以更好地理解和掌握相关的专业知识，提高自己的技能水平，从而更好地胜任我的工作。

此次的培训资料申请不仅仅是为了我的个人发展，也是为了我所在的医疗器械团队的整体发展。

我相信，通过我的学习和努力，我可以成为团队中的佼佼者，并带领团队不断进步。

同时，我也愿意将所学到的新知识和技能与团队成员分享，促进整个团队的发展和壮大。

在此，我真诚地希望贵公司能够批准我的培训资料申请，并提供相
关的学习资源和支持。

我将珍惜这次学习的机会，全力以赴，学以致用，为医疗器械行业的发展做出更大的贡献。

最后，再次感谢贵公司对我的支持和关注。

我期待着贵公司的回复，并期望能尽快开始相关的学习和培训。

谢谢！
此致
敬礼。

苏州地区iecex体系培训申请

苏州地区iecex体系培训申请
我司计划参加苏州地区的IECEx体系培训，现向贵公司提出申请，希望能够获得支持和配合。

IECEx是全球性的爆炸性环境安全标准，我公司作为从事爆炸性环境安全领域的企业，在提高自身管理水平、提高员工技能方面，非常看重IECEx认证。

目前，我公司的员工在IECEx方面的知识掌握还不够深入，因此我们急需参加IECEx体系培训，以提高员工的技能水平。

在申请中，我们已经考虑到了培训的时间、地点、费用等方面，同时我们会积极配合培训机构的安排，确保培训取得最好的效果。

我们希望贵公司能够给予支持和协助，共同推进我公司在IECEx方面的进一步发展。

谢谢！
此致
敬礼！
- 1 -。

参加仪器培训申请报告

尊敬的领导：您好！为了提升我单位在仪器操作、维护和数据分析等方面的专业能力，确保仪器设备的正常运行和实验数据的准确性，根据我单位工作需求及个人职业发展规划，我特向领导申请参加即将举办的仪器培训。

以下是具体申请报告：一、培训背景随着科技的快速发展，各类仪器设备在科研、生产等领域发挥着越来越重要的作用。

为了适应这一发展趋势，提高我单位在仪器操作、维护和数据分析等方面的专业能力，我单位决定举办本次仪器培训。

此次培训旨在提高员工对仪器的认识，掌握仪器的基本操作方法，了解仪器的工作原理和维护保养知识，提高仪器使用效率，确保实验数据的准确性和可靠性。

二、培训内容本次培训内容主要包括以下几个方面：1. 仪器基本原理：讲解仪器的结构、工作原理、性能特点等，使学员对仪器有一个全面的认识。

2. 仪器操作技能：通过实际操作，使学员掌握仪器的操作方法，提高仪器使用效率。

3. 仪器维护保养：讲解仪器的日常维护保养知识，使学员了解如何延长仪器使用寿命。

4. 数据分析处理：介绍数据分析的基本方法，使学员能够对实验数据进行准确处理和分析。

5. 案例分析：通过分析实际案例，使学员了解仪器在实际应用中的问题及解决方法。

三、培训对象本次培训面向我单位所有从事仪器操作、维护和数据分析的相关人员，包括但不限于以下岗位：1. 研究室、实验室技术人员；2. 生产一线操作人员；3. 质量检测、检验人员；4. 数据分析、处理人员。

四、培训形式本次培训采用理论讲解、实际操作、案例分析相结合的形式，确保学员能够全面掌握仪器操作、维护和数据分析等方面的知识。

五、培训时间及地点培训时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日（共XX天）培训地点：XX市XX培训中心六、培训费用本次培训费用由我单位承担，具体费用如下：1. 培训费：XX元/人；2. 住宿费：XX元/人/天；3. 交通费：根据实际情况另行计算。

七、培训效果评估培训结束后，将组织学员进行考核，考核合格者颁发培训合格证书。

关于举办电子显微镜分析应用培训班的通知 .doc

关于举办电子显微镜分析应用培训班的通知为积极推动电子显微分析技术在材料分析测试领域的应用，促进电子显微镜（SEM、TEM）分析技术人员的业务交流与提高，经研究决定，由江苏省先进金属
材料重点实验室和江苏省分析测试协会联合主办，东南大学分析测试中心承办的电
子显微镜分析应用系列培训班将于2014年下半年进行，培训计划安排如下：
1、培训地点均位于南京市江宁区东南大学九龙湖校区材料B楼，欢迎各协会成员、企事
业单位有关人员报名参加。

校内师生免收会务费（交通和食宿自理）。

2、每期培训班收会务费800元/人，交通和住宿自理(标准间350～450元/间)。

请在开班前
一个月返回回执，以便安排食宿。

联系人：xxx 电话：xxx（传真）
E-mail：xxx
主办单位：江苏省先进金属材料重点实验室
江苏省分析测试协会
承办单位：东南大学分析测试中心
二零一四年七月一日
培训班回执。

中心电镜室预约测试管理规定扫描电镜

中心电镜室预约测试管理规定扫描电镜1. 每周二周五上午9点-11点预约制样，预约时必须携带样品和预约表，为了保证测试时效，每位同学每次预约的样品不能超10个，样品编码为数字1、2、3…….，按照管理员的要求把样品粘到样品台上。

2. 为了缓解同学们提出的样品台较少的问题，电镜室将样品台数量增加到原来的2倍，总计约100个，用以缓解同学们的送样压力。

3. 为提高设备运行效率，预约测试的同学请提前认真、详细地填写预约表，预约登记时必须携带导师亲笔签字的预约表。

若预约表填写信息不详细，导师签字为代签或签名章，电子签名等，则此次预约无效，取消预约。

预约表模板请见科技大厦通知栏、中心电镜室（有机楼112）。

4. 为缓解测试排队时间长的问题，扫描电镜管理员增加至8人，每年4月份报名，有直博意向的同学优先，5月份确定入选名单，之后安排上机操作培训（大约2个月）、辐射安全考试（国资处统一安排考试时间）、特殊职业体检，三项全部通过后国资处发放辐射剂量笔即可上岗测试（由于需要国资处统一安排考试和体检等原因，落实需要等到下学期）。

5. 正常情况下扫描电镜的预约测试周期大概为2周，若扫描电镜预约样品过多，测试周期超过2周，允许同学将样品外送测试。

同学们在了解中心的外送流程及报销流程后，对于测试周期超过两周的样品外送前找赵建玲老师签字即可。

切片机原子力显微镜透射电镜1. 每周二周五上午10点-11点预约登记，预约时必须携带样品和预约表，为了保证测试时效，每位同学每次预约的样品不能超10个，样品袋上标记同学姓名，样品编码为数字1、2、3……2. 为提高设备运行效率，预约测试的同学请提前认真、详细地填写预约表，预约登记时必须携带导师亲笔签字的预约表。

若预约表填写信息不详细，导师签字为代签或签名章，电子签名等，则此次预约无效，取消预约。

预约表模板请见科技大厦通知栏、中心电镜室（有机楼112）。

3. 原子力显微镜管理员2人，每年4月份报名，有直博意向的同学优先，5月份确定入选名单，之后安排上机操作培训（大约2个月）。