高考成语使用练习题汇总

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高考成语练习经典100题

【62】3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．一名十岁女孩到某书城买书，不幸从自动扶梯上坠落身亡，当时有位先生目睹了这扣人心弦的一幕。

B．局长说小张举重若轻，小张抓全局、抓大事的领导艺术，有胆略、有魄力、敢碰硬的领导风格，深受局长赏识。

C．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该校的生源质量与数量。

D．娱乐圈女明星为了吸引眼球、迅速出名，有的重包装，有的玩“自曝”，有的靠走秀，手段不同，各有千秋。

3．B（A扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。此处应为“触目惊心”。C釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，此处应为“雪上加霜”。D各有千秋：各有各的存在价值；各有所长，各有特色。此处褒贬误用。）

【63】3.下列各项中，加横线的成语使用恰当的一项是（）

A．面对突如其来的全球经济危机，我们只有以冷静的心态沉着应付，等闲视之，才能开拓创新，化危机为机遇，找到一条新的发展之路。

B．一年前，歌星臧天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》，但墨迹未干，他却因“涉恶”嫌疑被警方带走，前后判若云泥，真是不可思议。

C．近些年，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风，人民群众对此意见很大。

D．《谍影重重3》所创造的完美境界，彻底颠覆了传统的间谍电影，不少影迷对伯恩顶礼膜拜，认为伯恩的表演比邦德更胜一筹。

【参考答案】3、B（判若云泥：比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大。合乎语境，使用恰当。A.等闲视之：把它看成平常事，不加重视。不合语境。C.蔚然成风：形容一种事物逐渐盛行，形成风气。感情色彩不当。D.感情色彩不当，“顶礼膜拜”比喻对人无限崇拜，多用于贬义，与此语境不相合。）

高考成语复习题

一、选择题

1. 下列成语中，使用正确的是：

A. 一箭双雕：形容一举两得。

B. 一诺千金：形容说话算数，承诺可靠。

C. 一言九鼎：形容言语有分量，能影响重大。

D. 一言难尽：形容事情复杂，难以用一句话说完。

2. “不入虎穴，焉得虎子”这个成语的意思是：

A. 不经历风雨，怎么见彩虹。

B. 不冒险，就得不到成功。

C. 不付出，就没有收获。

D. 不努力，就无法成功。

3. “画龙点睛”这个成语用来形容：

A. 画蛇添足。

B. 锦上添花。

C. 画饼充饥。

D. 画虎不成反类犬。

4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：

A. 因小失大。

B. 疑神疑鬼。

C. 杞人忧天。

D. 草木皆兵。

5. “对牛弹琴”这个成语用来形容：

A. 浪费口舌。

B. 徒劳无功。

C. 劳而无功。

D. 无济于事。

二、填空题

6. “________”这个成语用来形容事情已经到了无法挽回的地步。

7. “________”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。

8. “________”这个成语用来形容人或事物非常珍贵，难得一见。

9. “________”这个成语用来形容人或事物非常完美，没有缺点。

10. “________”这个成语用来形容人或事物非常壮观，令人赞叹。

三、解释题

11. 解释“掩耳盗铃”这个成语的含义。

12. 解释“画蛇添足”这个成语的含义。

13. 解释“刻舟求剑”这个成语的含义。

14. 解释“井底之蛙”这个成语的含义。

15. 解释“滥竽充数”这个成语的含义。

四、连线题

16. 请将下列成语与其对应的解释相连：

A. 一叶障目 a) 形容人或事物非常珍贵，难得一见。

高考成语使用例题(30题)

1.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）

A一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。

B．这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

C．参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。

D．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

C（A“杳无音讯”应改为“无影无踪” B．“涣然冰释”指嫌隙误会消除D．“不名一文”应改为“一文不值”）

2. 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）

A据报道，山东的几个老乡确实修过机器，也到过大亚湾核电站，但为首的那位老兄不是农民，而是地地道道的有几十年工龄的工人，修的也不是什么洋人修不了的机器，而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿，所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。

B．让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作俑者，是两位在五星红旗下成长起来的青年人……

C．这几天，美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信，认为轰炸顶不了事，要干就干个痛快，派出地面部队，推翻萨达姆，另立新政府。这就更与联合国的有关决议本末倒置。

D．作为全市读书竞赛活动的倡导者，中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇：相当一部分家庭买书。藏书数量较少，读书、用书的情况更是不容乐观，业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。

A（B“始作涌者”是贬义C．“本末倒置”应改为“背道而驰”D．“疾恶如仇”指痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样，用在这里不恰当）

3. 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）

高考语文成语题目汇总

成语试题一直是高考语文试卷中的一个组成部分。下面是店铺为大家推荐的高考语文成语题目汇总，仅供大家参考!

高考语文成语题目汇总及参考答案

1.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)( )

①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列的事件接连发生，人们不得不反思：为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?

②在离地球三百公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边，为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。

③中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以的灵活运作方式与潜能，“钱荒”问题就迎刃而解了。

A.耸人听闻娓娓而谈望尘莫及

B.骇人听闻娓娓而谈望其项背

C.耸人听闻振振有词望尘莫及

D.骇人听闻振振有词望其项背

答案B

试题分析：成语的正确使用中，我们首先当然要明白词语意思，其次我们必须注意词语的适用范围，①耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊;骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事;结合语境中各种社会问题，应使用“骇人听闻”。②娓娓而谈：连续不倦地、生动地谈论，褒义;振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义;根据感情色彩判断，选“娓娓而谈”。③望其项背：表示赶得上或比得上，多用于否定式;望尘莫及：比喻远远落后，赶不上;从搭配判断，应该选“望其项背”)

2.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()

笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且。

高考成语练习题

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 下列成语使用正确的一项是：

A. 一言既出，驷马难追

B. 一见如故，一拍即合

C. 一诺千金，一言九鼎

D. 一视同仁，一视同仁

2. “杯弓蛇影”这个成语用来形容：

A. 疑神疑鬼，无中生有

B. 杯中酒影，映出蛇形

C. 酒杯中映出弓形的影子

D. 酒杯中的酒像蛇一样蜿蜒

3. “画龙点睛”原指：

A. 画龙时点上眼睛

B. 写作时加上关键的一笔

C. 画蛇时添上足

D. 画虎时加上翅膀

4. “对牛弹琴”常用来比喻：

A. 牛能听懂音乐

B. 对不懂欣赏的人讲高深的道理

C. 弹琴给牛听

D. 牛喜欢听琴声

5. “班门弄斧”意味着：

A. 在专家面前卖弄技艺

B. 班固门前弄斧头

C. 在班固面前卖弄斧头

D. 班固门前卖弄斧头

6. “破釜沉舟”这个成语出自：

A. 《左传》

B. 《史记》

C. 《汉书》

D. 《后汉书》

7. “画蛇添足”用来比喻：

A. 多此一举

B. 画蛇时添上足

C. 画蛇时忘记画足

D. 画蛇时故意不画足

8. “掩耳盗铃”的意思是：

A. 偷铃铛时用手掩耳

B. 比喻自欺欺人

C. 比喻掩耳盗铃

D. 比喻偷铃铛

9. “滥竽充数”原指：

A. 用假的乐器冒充真的

B. 用不擅长的人冒充擅长的人

C. 用真的乐器冒充假的

D. 用擅长的人冒充不擅长的人

10. “井底之蛙”用来比喻：

A. 视野狭窄的人

B. 井底的蛙

C. 蛙在井底

D. 蛙跳不出井底

二、填空题（每题2分，共20分）

11. “________”这个成语用来形容人眼光短浅，不知道外面的世界。

12. “________”原指用假的代替真的，现在常用来形容用次品冒充

高考成语使用训练专题

1．(2010年高考湖南卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )

A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。

B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。

C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。

解析：A.美轮美奂：形容房屋高大华丽。B.责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。C.津津乐道：很感兴趣地谈论。此词本身就有“谈论”的意思，与后面的

“谈论”重复，且此词不能作状语，可改为

“兴高采烈”。D.一泻千里：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。

答案：C

2．(2010年高考全国卷Ⅰ)下列各句中，加点的成语使用正确

的一项是( )

A．现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导

绿色、低碳生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。

B．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现

在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

C．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光

是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。

D．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。”

解析：A.始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。错在贬义褒用。

高考语文基础知识之成语运用题集锦(含详解)

31．下列句中加点成语使用恰当的一项是A．陈胜、吴广起义后，各地农民闻风而

．．．

动．，纷纷响应。

B．这项新技术推广早些还是晚些，各有

．．

千秋

．．，还要研究一下再决定。

C．为实现四个现代化而奋斗，是时代赋

予我们的意义深远的、人心向背

．．．．的主题。D．我们一定要严格财政制度，使贪污分

子无懈可击

．．．．。

A解析：A闻风而动：一听到消息就立刻行动。

B各有千秋：指各有所长、各有特色。应为各有利弊。

C人心向背：指人民群众的拥护或反对。应为人心所向。

D无懈可击：形容找不出毛病和漏洞，十分严密、周到。应为无隙可乘。32．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是

A．电视连续剧《激情燃烧的岁月》播出后，在社会上引起强烈的反响，人们对之评头

．．

论足

．．，大加赞赏。

B．像《变形记》这样在内容与表达方面不．

可理喻

．．．的作品，一般的读者往往对其敬而远之。

C．美国欲用武力解决伊拉克问题，其目的在于：既能推翻萨达姆政权，又能控制中

东石油，可谓一箭双雕

．．．．。

D．长达四个多小时的2003年春节晚会终

于伴着新春的钟声销声匿迹

．．．．了，对于这台

晚会，我们首先是祝福与鼓励，毕竟它带给了我们欢乐与愉悦。

C解析：A项“评头论足”本指对妇女的容貌体态说长道短，现泛指对人对事说长道短，责难挑剔。

B项“不可理喻”不能用道理使他明白。形容愚昧、固执或蛮横。

C 项”一箭双雕”原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

D项“销声匿迹”不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。33．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

高考语文成语练习60题及答案

成语使用练习60题

1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（1999年全国高考题）

A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。

B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。

D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（2000年全国高考题）

A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

C．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说道头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（2001年春季高考题）

A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。

B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的班驳陆离吧。D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2001年全国高考题）

A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

高考成语典型试题训练80题(附详解)

高考成语典型试题训练

1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：

A．美国政府在台湾问题上的危言危行

．．．．，只能搬起石头砸自己的脚。

B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无

私，光明磊落，求全责备

．．．．自己。

C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时

．．．．，双鬓已然秋霜！

D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是

乡间农妇还是下里巴人

．．．．，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：

A．读诗，应当口传心授

．．．．，一边读着，一边思考它的意义和道理。

B．在地摊上买药要特别小心。鱼龙

．．混杂

．．的东西多得很。

C．众志成城，因人成事

．．．．，中国人民靠自己的力量建立了新中国。

D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被

称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行

．．．．的实

践家。

3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：

A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影

．．．．地看看，

但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。

B．心理思想的研究源远流长

．．．．，早在我国战国时代《内

经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发

生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。

C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭

．．．．，

住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。

D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，

那甜美的微笑，一看便知是个一团和气

．．．．的人。4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：

A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万

．．．象．，美不胜收。

B．他把相敬如宾

高考必备高频成语专题练习(大全)

高中高考考试成语大全整理（含解释）

1、重整旗鼓——指失败后重新聚集力量再干。褒义词，不能作贬义词用。

2、无可厚非——厚：过分的。没有必要加以过分的指责。用于有一定小问题的人或事。

3、萍水相逢——像水里浮萍随水漂泊，聚散无定。比喻不相识的人偶然相遇。

4、不虞之事——虞，预料。没有料想到的事。

5、疾首蹙额——疾首，头疼；蹙额，皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。

6、居高临下——处在高处，俯视下面。形容处于有利或优越的地位。临，面对。而例句中只把它理解为“一定的高度”，看事情的立足点出现了问题。

7、祸起萧墙——萧墙：古代宫室内当门的小墙（照壁），比喻内部。祸乱就发生在内部。

8、翻云覆雨（贬）——比喻耍手段，弄权术，反复无常。

9、表里山河——内有高山，外有大河。比喻地势险要。

10、粉墨登场——化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。

11、空穴来风——有了洞穴才进风。比喻乘隙而入，常指某种消息和谣言的传布不是

完全没有原因的。

12、可圈可点——“可”：值得。“圈点”：古人读书，在精彩或重要处加圈加点。

现在是值得欣赏、值得赞美。

13、生死攸关——关系到人的生存和死亡。指生死存亡的关键。

14、济济一堂——形容很多有才能的人聚集在一起。

15、失之交臂——交臂：擦肩而过。形容遇到极好的机会而又当面错过。

16、临危授命——“授”：献出。在危亡关头勇于献出自己的生命。

17、身无长物——长物，多余的东西。形容人除了自身外，东西极少。不可把“长”

理解为一技之长

18、危言耸听——危言：叫人吃惊的话。耸：惊动。故意说吓人的话，让人听了害怕。

语文高考成语运用选择题

1. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是：

A. 他性格开朗，为人热情，是大家公认的“热心肠”。

B. 经过多次努力，他终于“一蹴而就”，完成了这个艰巨的任务。

C. 他在比赛中虽然失利，但仍然“从容不迫”，保持着良好的心态。

D. 面对困难，他总是“犹豫不决”，缺乏果断的决策能力。

2. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A. 他在课堂上总是“夸夸其谈”，很少认真听讲。

B. 看到他的进步，老师欣慰地说：“你真是一日千里。”

C. 他在比赛中过于紧张，导致发挥失常，真是“前功尽弃”。

D. 面对困境，他总能“左右逢源”，轻松应对。

3. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是：

A. 他为人正直，从不“阳奉阴违”，深受大家信任。

B. 看到他坚持不懈的努力，我们不禁赞叹：“真是锲而不舍。”

C. 他在工作中总是“推三阻四”，工作效率很低。

D. 面对挑战，他总是“临危不惧”，勇往直前。

4. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A. 他的作品题材广泛，构思独特，真是“无中生有”。

B. 看到他熟练的技艺，我们不禁赞叹：“真是熟能生巧。”

C. 他在比赛中过于紧张，导致发挥失常，真是“功亏一篑”。

D. 面对困境，他总能“坐享其成”，轻松应对。

答案：1.B 2.B 3.C 4.B

高考语文基础知识之成语运用题集锦(含详解)

寒假作业之成语

（一）

31．下列句中加点成语使用恰当的一项是

A．陈胜、吴广起义后，各地农民闻风而动

．．．．，纷纷响应。

B．这项新技术推广早些还是晚些，各有千秋

．．．．，还要研究一下再决定。

C．为实现四个现代化而奋斗，是时代赋予我们的意义深远的、人心向背

．．．．的主题。

D．我们一定要严格财政制度，使贪污分子无懈可击

．．．．。

A解析：A闻风而动：一听到消息就立刻行动。

B各有千秋：指各有所长、各有特色。应为各有利弊。

C人心向背：指人民群众的拥护或反对。应为人心所向。

D无懈可击：形容找不出毛病和漏洞，十分严密、周到。应为无隙可乘。

32．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是

A．电视连续剧《激情燃烧的岁月》播出后，在社会上引起强烈的反响，人们对之评头论足

．．．．，大加赞赏。

B．像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻

．．．．的作品，一般的读者往往对其敬而远之。

C．美国欲用武力解决伊拉克问题，其目的在于：既能推翻萨达姆政权，又能控制中东石油，可谓一箭双

．．．雕．。

D．长达四个多小时的2003年春节晚会终于伴着新春的钟声销声匿迹

．．．．了，对于这台晚会，我们首先是祝福与鼓励，毕竟它带给了我们欢乐与愉悦。

C解析：A项“评头论足”本指对妇女的容貌体态说长道短，现泛指对人对事说长道短，责难挑剔。

B项“不可理喻”不能用道理使他明白。形容愚昧、固执或蛮横。

C 项”一箭双雕”原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

D项“销声匿迹”不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。

33．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

高考成语训练100题

高考成语训练100题 1.下列各句中画线的成语，使用恰当的一句是

A.这家酒店管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾，因而被评为市里的先进单位。

B.大家都说他是个古道热肠之人，谁家有困难，只要找到他，他一定二话不说，慷慨解囊。

C.企业家应该像军事家一样，具有沉着的心态、超人的智慧，这样才能出奇制胜获取胜利，打败竞争对手。

D.我与同事们一直保持中距离，不偏不倚，不太疏远，也不靠得太近，这样更有利于工作。

2(下列各句子，画线的成语使用恰当的一句是

A(面对恐怖分子的威胁，希腊政府斥巨资力保本届奥运会万无一失，安全保卫工作可谓面面俱到，战斗机在空中盘旋，舰艇在海上游弋，警察在街道巡逻:这真有点风声鹤唳，草木皆兵的味道。

B(在审片的时候，孙玉胜副总编辑用了一个小时来思考如何既能揭露事实，又能保护线人，在发现无法两全的时候，他作了忍痛割爱的决定。 C(有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓灵感。

D(随着《党内监督条例》的出台，反腐力度的制度化，少数腐败官员怕被人揭发受处分，就金蝉脱壳，把大量财产转移到国外。

3、下列各句中画线的熟语，使用正确的一项是

A(多利之死，说明克隆动物的寿命还存在问题，将尚不成熟的克隆技术用于人类，实属暴殄天物的犯罪行为。

B(基层干部要多为群众办实事，不能说一套，做一套，说了不做，开空头支票，党在群众心中的威信就会受损。

C(对这两支球队之间多年的积怨，球迷们早已讳莫如深;究竟哪队技高一筹，今晚比赛可见分晓。

高中语文2023新高考复习正确使用成语专项练习(共十种设误类型)(附参考答案)

新高考语文正确使用成语练习

班级考号姓名总分

(一)望文生义

1.判断下面加点成语使用的正误，并分析。

53岁的赵云达带着几个工人，靠铁锹挖、肩膀扛，两年时间硬是在岫岩深山中修了一条通往玉石矿的山路。哪有水喝啊？夏天喝山泉水；冬天，涣然冰释

．．．．，他才能喝上冰雪融化的雪水。记

者了解到：赵云达虽然面临种种困难，但他没有放弃，一直守正不阿

．．．．，忍受着这常人难以忍受的苦……

2.判断下面加点成语使用的正误，并分析。

①写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数

．．．．的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。

②严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗

．．．．。

③天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释

．．．．,生机勃勃。

④李小刚写的作文文不加点

．．．．,字迹潦草,读他的文章,真叫人头痛。

3.选择恰当的成语填空

我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件 (大快人心/皆大欢喜)的事。

(二)张冠李戴

4.判断下面加点成语使用的正误，并分析。

反映解放战争时期重庆地下党革命斗争历史的《红岩》，是革命历史小说中影响最广的一部。

它情节风生水起

．．．．。

．．．．，扣人心弦，在1961年正式出版后就久负盛名，赞不绝口

5.判断下面加点成语使用的正误，并分析。

①本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文

房四宝济济一堂

．．．．。

②在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路

．．．．,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。

高考必备高频成语专题练习(大全含释义)

高中高考考试成语大全整理（含解释）

1、焚琴煮鹤（贬）——拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物，大煞风景。

2、一团和气——原指态度和蔼。现在也指不分是非的无原则的和气，有贬义色彩

3、附庸风雅(贬)——附庸，追随；风雅，文雅。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。

4、刮目相看——用新的眼光来看待。也说刮目相待。

5、江河日下——江河的水越流越趋向下游。比喻事物一天天衰落。

6、安居乐业——安心地住在那儿，喜爱自己的职业。

7、矢志不移——发誓立志，永不改变。

8、满城风雨——比喻消息一经传出，就到处轰动起来，议论纷纷。贬义。常被用作褒义或误解为“局势混乱”。

9、平铺直叙——既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义。

10、想入非非——思想上进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想；也可形容想法大膽、新奇

11、循序渐进——（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。

12、生死攸关——关系到人的生存和死亡。指生死存亡的关键。

13、按图索骥——骥，jì。照图上画的去寻找好马。比喻按照线索去寻找事物。

14、春风得意——既可以指进士及第后的得意心情，也可以用来形容人官场腾达或事

业顺心时洋洋得意的样子。

15、任重道远——担子很重，路途遥远。比喻责任重大，而且要经历长期的奋斗。

16、子虚乌有——指假设的、不存在的、不真实的事情。

17、信笔涂鸦——形容书法拙劣或随便写作。不是画画。

18、青梅竹马——指男女双方在孩童时代就曾天真地在一起玩耍，不能用于同性之间。

19、扑朔迷离——形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不能理解为不切实际。

高考复习使用成语(包括熟语)练习训练题(四套)(练习及答案)

高考复习使用成语（包括熟语）练习训练题（四套）

使用成语（包括熟语）练习（一）

1.下列各句中的熟语运用不正确的一项是

A.怎么会没有办法呢?一物降一物,你看他儿子的话他听不听?他准听。

B.找工作的事嘛,八字没一撇,你能不能让我再想想办法? 我不是不尽力呀?

C.你别看她年纪小,今年只有十六岁,虚岁十七,可是做事倒很认真,一是一二是二。

D.真是天有不测风云,说时来运转,就时来运转,谁不高兴!

2.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是高考资源网yjw

A.由于千年的风雨剥蚀,沧州铁狮子锈损严重。美国的两位文物保护专家专程赶来,为抢救这座栉风沐雨的铁狮子出谋划策。

B.此次成品油价格调整的范围、幅度要严格按照国务院的规定办,各地方各部门不得自行其是。

C.行人体谅司机,司机礼让三分,彼此相敬如宾,那么城市的交通就会有序得多、顺畅得多。

D.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,防患未然。

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3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.他的最新力作只是在形式上独树一臶、哗众取宠而已,内容上还是他以前小说题材的翻版,没有丝毫的突破。

B.商场打折几乎天天有,消费者早就心灰意懒了,在诱人的特价商品前人们多了些冷静。

C.成绩优异的小刘在求职中频频遭遇歧视,这是许多有着相同经历的二级学院毕业生都感同身受又无可奈何的事。

D.想当初,公司内忧外患,面临倒闭,兄弟俩相濡以沫,携手共进,才有了公司今天的辉煌。

4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是高考资源网yjw