福建省泉州三中2012-2013学年七年级上学期期末考试生物试题
福建省泉州市七年级生物上学期期末考试试题
福建省泉州一中2012-2013学年七年级生物上学期期末考试试题一、单项选择题：（本大题共50分，1～20题每小题1分，21～35题每小题2分。
）1、“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验结果是：叶片见光部分遇碘变蓝，不见光部分遇碘不变蓝，这个结果证明了①光合作用产生了淀粉②光合作用产生了氧③光是绿色植物进行光合作用的条件之一④二氧化碳是光合作用的原料A.①②B.③④C.①③D.②④2、某生物兴趣小组的同学设计了以下四个实验装置（四个瓶子均是密封的玻璃瓶），并将它们放在相同（适宜）的温度环境中。
请推测：哪个瓶中的小鱼生活的时间最长？3、地下的水是怎样“爬”上百米参天大树的树梢？它的动力是A.光合作用B.吸收作用C.呼吸作用D.蒸腾作用4、超市买的水果常用保鲜膜包裹，这主要是为了抑制下列哪种生理作用，来减少有机物的分解，从而延长保鲜时间。
A.光合作用B. 吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用5、下列对生活在同一环境中的4棵相似植物进行四种不同的处理方法, 最易使植物死亡的是A.摘除大部分叶片B.去除一部分枝条C.主干树皮环剥一圈D.摘除花和果实6、在一定的光照下，适当增加以下哪一种气体的含量，可以使庄稼增产？A.氧气B. .一氧化碳C.氮气 D二氧化碳7、电视台在报道某地遭受自然灾害时，常有这样一段话：××地严重干旱，庄稼颗粒无收。
从光合作用角度看，这一事例表明下列哪项是光合作用的原料之一？A.阳光B.二氧化碳C.水D.有机物8、取一段带叶的枝条，插在盛有稀释红墨水的瓶中，放在阳光下，过一段时间对枝条进行横切和纵切观察，被染红的部分是A.树皮B.韧皮部C.木质部D.髓部9、“小草依依，踏之何忍”、“践踏我，伤害我”，草坪上的这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。
土壤板结影响植物生长的原因是A.植物缺少无机盐，影响生长B.植物缺少水，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸D.气孔关闭，影响蒸腾作用10、下列哪项不进行呼吸作用?A.萌发的种子B.晒干的种子C.煮熟的种子D.新鲜未萌发的种子11、小明将一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后，分别浸泡在清水和浓盐水中，请问，哪种液体中的黄瓜薄片会失水变软？A.清水B.浓盐水C.两者都会D.两者都不会12、能使澄清石灰水变浑浊的物质是A.无机盐B.维生素C.淀粉D.二氧化碳13、调节呼吸作用、光合作用和蒸腾作用的结构是气孔，控制气孔开闭的细胞是A.表皮细胞B.保卫细胞C.含叶绿体的细胞D.叶肉细胞14、植物生活需要量最多的无机盐是A．碳、氢、氧 B．氮、磷、钾 C．钙、铁、锌 D．磷、硫、镁15、提高植被覆盖率，对保持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定有重要意义。
泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库
泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．“亲其师才能信其道，信其道才能愿受其教。
”这句话告诉我们A．学生要知师、信师、爱师、敬师B．老师只愿教听话的学生C．学生对老师所讲的-切都不能怀疑D．老师是学生最真挚的朋友2．网络社交已经成为中学生交友的新方式。
有的人通过网络聊天开拓了视野，增进了友谊，也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛教训。
因此，在网络交往中我们应该A．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C．对长期交往的网友要提供个人真实信息D．依赖网络广交朋友，并接受网友邀请随时约见网友3．连云港市孝老爱亲模范的评选标准是：注重家庭、注重家风、注重家教，孝敬父母、关爱子女、夫妻和睦，家庭关系和谐。
下列说法有助于建立和谐家庭的是（）①积极参与家务劳动，养成劳动习惯②以良好的心态面对家庭的结构变化③面对父母教育言听计从，缺少主见④提高自我管理能力，对家庭负责任A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．电影《中国机长》根据2018年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编：机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情，生死关头，他们临危不乱、果断应对、正确处置，确保了机上全部人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。
这对我们的启示是（）A．敬畏生命，认识到自己与他人的生命同样重要B．敬畏生命是内心自愿选择，他人的生命更重要C．敬畏生命只需尊重、关注、关怀自己的家里人D．要坚守自己的生命底线，尽可能追求生命享受5．《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示，我国青少年儿童睡眠状况评分为67.14分，普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。
对此，我们应该（）A．爱护身体，养成健康的作息习惯B．养护精神，尽可能减少学习时间C．充盈生命，延伸自我生命的价值D．自强不息，增强自身的生命韧性6．“读史使人明智，读诗使人灵秀,数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
福建省泉州第三中学2013年七年级上学期期末考试生物试卷
福建省泉州第三中学2013年七年级上学期期末考试生物试卷一、选择题（1-20题每题1分，21-35题每题2分，总共50分）1．生物圈是指（）A．地球上的全部动物B．地球上的全部生物及其生活环境C．地球上的全部生物D．地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈2．数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。
后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发，这个地区变成了荒山秃岭。
这个现象说明（）A．生物能影响环境B．环境条件决定人口的数量C．生物能适应环境D．环境条件决定生物的形态3．洗青菜时，冷水没有变成绿色。
当用沸水烫青菜时，水就变成了绿色。
原因是破坏了青菜细胞的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核4．我们食用的韭黄、蒜黄是根据哪一原理培育出来的？（）A．韭黄培育需要光B．光合作用需要叶绿素C．叶绿素的形成需要光 D．叶绿素的形成不需要光5．植物体的根能够从土壤中吸收水分，大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失，水分从根吸收到叶散失，中间参与的组织主要是（）A．营养组织B．输导组织C．分生组织D．保护组织6．果园里放蜂可提高龙眼产量，因为蜜蜂能直接促进A.开花B.传粉C.受精D.结果7．植物体需要量最多的无机盐是（）A．氮、磷、硫B．硫、钾、铁C．氮、磷、钾D．碳、磷、锌8．下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是（）A．常松土，勤施肥B．合理密植，充分利用光照C．温室大棚夜间适当降低室温D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片9．卧室内不宜摆放较多的盆栽花卉，主要原因是（）A．可以为人们提供更多的氧气B．可以给人们提供较丰富的有机物C．与人们争夺空气中的氧气D．可以增加空气中的湿度10．下列措施中可以有效促进植物根的呼吸作用的是（）A．经常浇水B．中耕松土C．施肥D．合理密植11．移栽植物时，要尽量在其幼苗期进行，还要使它的根部多带些土，原因是（）A．根部需要适应环境B．增加根的营养物质C．保护成熟区的根毛D．以上都不对12．农田中一次施肥过多，作物会出现萎蔫的现象，解决的办法是（）A．移栽植物B．大量浇水C．疏松土壤D．减少光照13．树木在剥皮后很容易死亡，这是因为（）A．根部吸收的水分不能运往茎和叶B．破坏了形成层C．叶制造的有机物不能运往根部D．呼吸作用受到抑制14．制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构中的（）A．胚B．胚芽C．胚乳D．子叶15．大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是（）A．没有种皮B．土壤肥料不足C．没有胚根D．没有完整的胚16．下列有关根尖的叙述，错误的是（）A．根尖也是由细胞构成的B．分生区的细胞中也有遗传物质C．一根根毛就是一个细胞D．伸长区的细胞中无叶绿体17．种植用材林时，为使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培应该注意的问题是（）A．保护侧枝的侧芽B．摘除主干的顶芽C．保护主干的顶芽D．保护侧枝的顶芽18．由二氧化碳增加引发的环境问题是（）A．酸雨B．臭氧空洞C．温室效应D．植物光合作用增强19．地球上能量的最终来源是（）A．植物的光合作用B．生物体合成和地球内蕴藏的能量C．太阳光能D．呼吸作用释放的能量20．我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。
福建泉州三中12-13七年级上学期期末考试--生物.
泉州三中2012-2013学年七年级上学期期末考试生物试题一、选择题（本大题共50分，1～20题每小题1分，21～35题每小题2分。
）1．下列各种物体中，属于生物的是（）A．树上飘落的枯叶B．空中飞翔的小鸟C．慢慢变高的钟乳石D．边跑边叫的机器狗2．含羞草受触动时小叶会合拢，。
这现象说明生物具有的特征是（）A．呼吸 B．繁殖 C．生长 D．应激性3．生物的生活离不开环境，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（）A．温度B．阳光C．空气D．水分4．同学们已学会使用普通光学显微镜了，你知道光学显微镜中起放大作用的结构是下列哪一项吗？（）A．目镜和物镜B．反光镜和目镜C．通光孔和物镜D．光圈和反光镜5．右图是某同学用显微镜观察“人口腔上皮细胞装片”时看到的图像。
若要使图像中的细胞移至视野的中央，应将玻片标本（）A．向上移动B．向下移动C．向左移动D．向右移动6．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要使视野内所看到的细胞数目最多，应选择以下哪一组合？（）A．目镜10×、物镜10×B．目镜16×、物镜10×C．目镜10×、物镜40×D．目镜16×、物镜40×7．人体、动物体、植物体虽然形态、结构各不相同，但构成结构和功能的基本单位都是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统8．从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今却成了荒山秃岭，其主要原因是（）A．地球上的温室效应造成的B．气候变得干燥造成的C．人类对植被资源的乱砍滥伐造成的D．地壳变迁造成的9．人和动物的四种基本组织中，能够接受刺激，产生并传导兴奋的组织是（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织10．“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹。
”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快。
它们生长快的原因是（）A．细胞分裂的速度快B．细胞生长的速度快C．细胞分裂和细胞生长的速度快D．细胞分化的速度快11．一般在家庭利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。
泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库
泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜后，调节②使物像变清晰B．乙图中，使用物镜②看到的细胞数目更多C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得2．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链3．下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨4．如图所示为细胞分裂过程中不同时期的示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁5．如图为组织形成的示意图，有关分析不正确的是（）A．过程1表示细胞的生长B．过程2表示细胞分裂C．过程3表示细胞分化D．过程2表示染色体数量减半6．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。
下列说法正确的是（）生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A．小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B．表中生物形成的食物网共有4条食物链C．鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者D．河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争7．如图是植物体的某些结构示意图，下列叙述错误的是（）A．甲图中胚是由①②③④组成的B．乙图中a由甲图中的④发育成C．丙图中的B、C使根不断长大D．丁图中的1发育成乙图中的a8．下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物9．下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到目的对应不正确的是（）名称操作或注意事项目的A探究馒头在口腔中的变化三支试管放在37°温水中5-10分钟模仿人体温度，使唾液淀粉酶更好的发挥作用B 观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部保持小鱼的正常呼吸C观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动D 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水便于观察到细胞核A．A B．B C．C D．D10．如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述正确的是（）A．①是细胞壁B．②是细胞质C．③是叶绿体D．②内没有线粒体11．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片并进行观察的相关图片，图甲是制作临时装片过程，图乙是用显微镜观察时的操作，图丙是观察完成后绘制成的细胞模式图。
泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库
泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．在使用显微镜时，先要对光。
下列有关“对光”操作的叙述，正确的是（）A．需要转动转换器，让高倍物镜对准通光孔 B．需要转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降C．需要转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔D．对光完成的标志是反光镜正对光源2．“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（）①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A．①②B．①③C．②③D．②④3．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（）A．动、植物细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织B．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二C．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样，分裂前都要进行遗传物质的复制D．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半5．如图表示细胞分裂过程，下列叙述中正确的是（）A．图a的细胞质中出现染色体B．图b两个子细胞中的染色体数目不同C．图c内的染色体在分裂前进行了复制D．图d表示动物细胞的分裂过程6．如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图，下列说法错误的是（）选项X食物链A有机物含量丁→丙→乙→甲B个体数量丁→丙→乙→甲C DDT（一种农药）含量甲→乙→丙→丁D化学能含量甲→乙→丙→丁A．A B．B C．C D．D7．如图是菜豆种子和玉米种子结构图，据图分析，找出错误的一项（）A．菜豆种子的营养物质储藏在E中B．菜豆是双子叶植物，种子中［D］子叶有两片C．在玉米种子切面上滴加碘液，变蓝的是［5］D．玉米种子的胚由［2］、［3］、［4］、［6］组成8．下列特征与生物个体对应关系正确的是A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨9．生物兴趣小组配制了只含有水分和适量无机盐（种类齐全）的培养液，请问该培养液可培养下列哪种生物A．衣藻B．酵母菌C．乳酸菌D．病毒10．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是：A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．①～④图像中视野最暗的应该是③C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜D．④图是选用了最长的物镜和最短的目镜11．如图是洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，下列说法正确的是（）A．结构①是细胞生命活动的控制中心B．洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于结构③C．在光学显微镜下可以清楚看到结构⑤D．植物细胞都有的结构是②④⑥12．如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是A．标号④表示的结构是细胞核B．标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的C．标号②所示结构能控制物质进出细胞D．标号①所示结构是细胞膜,有保护和支持作用13．如图甲为显微镜的结构图，图乙和丙是在显微镜下看到的视野，下列有关叙述正确的是（）A．调节甲图中的①可使显微镜视野中的物像更清晰B．要将乙图中的A细胞移到显微镜视野中央应向上移到玻片C．丙图所示显微镜视野中出现的现象是盖片不规范造成的D．在制作图乙的临时装片时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水和生理盐水14．如下图，是动植物的组织图，下列判断不正确．．．的是（）A．1是动物的上皮组织B．2是植物的输导组织C．3是动物的神经组织D．4是动物的肌肉组织15．对验证“绿叶在光下制造有机物”实验的解释不合理的是：（）A．用黑纸把叶片的一部分遮盖起来，是为了作“无光”与“有光”的对照B．把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜，是为让叶片产生更多的叶绿体C．在叶片上滴加碘液，是想看看叶片是否有淀粉生成D．该实验结论是绿叶在光下能制造淀粉16．图一为植物根尖结构示意图，图二为叶片结构示意图，结合图一和图二下列说法错误的是（）A．图一中①是植物吸收水分和无机盐主要部位B．图二中［3］是蒸腾作用水分排出植物体的“门户”C．图二中［3］主要分布于叶片的上表皮，这样有利于水分和气体散失D．植物蒸腾作用有利于植物降低叶片表面温度17．下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（）A．图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化B．图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖C．图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物D．图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代二、实验探究综合题18．用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。
泉州市七年级上册期末生物期末试卷
泉州市七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜后，调节②使物像变清晰B．乙图中，使用物镜②看到的细胞数目更多C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸3．下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同B．左右两侧都应保持30℃C．左右两侧都应保持在阴暗环境中D．左右两侧可以湿度不同4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A．③①②B．①②③C．②①③D．③②①6．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类A B C D E单位体积农药含量（毫克）0.140.0840.0030.620.012这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（）A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→A C．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D7．“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是一则描述花生的谜语。
请结合下图选出叙述错误的一项（）A．“麻屋子”指结构①，是花生的果皮B．结构②说明花生属于种子植物C．“红帐子”指结构②表层的种皮D．结构②中有1片子叶，说明花生是单子叶植物8．苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是A．体内没有输导组织B．生殖过程离不开水C．不能开花结果D．没有真正的根、茎、叶9．如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（）A．进行呼吸B．进行运动C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应10．如图是动物细胞所发生的一系列变化示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂过程C．③产生的新细胞染色体数目加倍D．过程④表示细胞分化11．如图是小蔡制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的过程，其中操作步骤不正确的是（）A．步骤E中先滴一滴清水，再用镊子取一小块洋葱内表皮放在载玻片上B．为了清晰看到细胞内部结构，直接用高倍镜观察C．步骤A中在盖玻片的一侧，滴加1～2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸水D．将图2中的细胞移到视野中央，须将载玻片向上方移12．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤中，正确的操作顺序是（）（1）盖盖玻片后染色（2）在载玻片上滴一滴清水（3）撕取一小块内表皮（4）用镊子将内表皮展平A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（3）（4）（2）C．（2）（3）（4）（1）D．（3）（1）（2）（4）13．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，观察口腔上皮细胞装片（如图）。
泉州市七年级上册期末生物期末试卷
泉州市七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1．小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列说法错误的是（）A．图乙在显微镜下看到的细胞排列紧密且细胞质中有液泡的存在，可判断为植物细胞结构图B．转动粗准焦螺旋，使显微镜镜筒下降时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C．若在光线较暗的实验室使用显微镜观察，必须选用③的平面镜D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴2．如图，衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。
下列叙述错误的是（）A．可在水中自由活动B．通过神经进行调节C．自己制造有机营养D．能够排出代谢废物3．新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是（）A．阳光B．空气C．温度D．水分4．以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图，其中有错误的是（）A．细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B．一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C．土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D．饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗5．如图表示细胞分裂过程，下列叙述中正确的是（）A．图a的细胞质中出现染色体B．图b两个子细胞中的染色体数目不同C．图c内的染色体在分裂前进行了复制D．图d表示动物细胞的分裂过程6．如图为生态系统各个成分间的相互关系，下列有关说法错误的是A．A是生产者，它能够将无机物转变为有机物B．B为消费者，A→B→C形成一条食物链C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D．若图中的生物数量能相对稳定一个时期，则该图可以表示为一个生态系统7．下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计，对其分析错误的是瓶号种子所处环境实验结果①不放水，置于25度橱柜中不萌发②放适量水，置于25度橱柜中萌发③浸泡水中，置于25度橱柜中不萌发④放适量水，置于4度橱柜中不萌发A．①号不萌发是因为缺少水分B．对照实验②和③的变量实质上是水的多少C．④号不萌发是因为温度偏低D．②组是对照组8．“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？A．水绵B．蕨C．白菜D．葫芦藓9．采集草履虫时，应从培养液表层采集，原因是（）A．培养液表层的含氧量高B．培养液表层的草履虫个头大C．培养液表层的营养丰富D．培养液表层的光线充足10．图表示细胞的有关生理过程。
福建省泉州市 七年级(上)期末生物试卷-普通用卷
七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.不属于生物多样性的是（）A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生理功能多样性D. 生态系统多样性2.生物最基本的特征是（）A. 应激性B. 新陈代谢C. 生长繁殖D. 遗传变异3.北极熊体色为白色，这是它对环境的（）A. 影响B. 适应C. 改变D. 依赖4.DNA双螺旋结构的发现者是（）A. 林奈和达尔文B. 哈维和海尔蒙特C. 沃森和克里克D. 萨克斯和英格豪斯5.生物学研究最重要的方法是（）A. 观察法B. 调查法C. 分类法D. 实验法6.生物体结构和功能的基本单位是（）A. 蛋白质B. 核酸C. 组织D. 细胞7.与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核8.A B C D9.紫菜蛋花汤呈现诱人的紫红色，主要是因为加热破坏了紫菜细胞的（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核10.在人和动物体内分布最广的组织是（）A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织11.不属于器官这个结构层次的是（）A. 一块苹果皮B. 一个苹果C. 一朵苹果花D. 一颗苹果种子12.开元寺内有一棵l200年的古桑树至今仍在生长，主要是因为具有（）A. 分生组织B. 营养组织C. 保护组织D. 输导组织13.在结构层次上，小山羊比小白杨多了（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统14.植物进行光合作用的主要部位是（）A. 角质层B. 表皮C. 叶肉D. 叶脉15.不利于提高大棚蔬菜产量的措施是（）A. 适当提高夜间温度B. 适当延长光照时间C. 适当提高二氧化碳浓度D. 适当增加光照强度16.萌发的种子产生的热量来自种子中（）A. 有机物的分解B. 有机物的合成C. 无机物的分解D. 无机物的合成17.植物细胞进行呼吸作用的场所是（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜18.移栽幼苗时，不合适的做法是（）A. 阴天或傍晚移栽B. 去掉部分枝叶C. 立即施肥D. 带土移栽19.俗话说“人要脸，树要皮”，主要是因为在树皮中有（）A. 筛管向上运输有机物B. 筛管向下运输有机物C. 导管向上运输有机物D. 导管向下运输有机物20.对果树进行整枝，主要目的是促使更多的有机物运输到（）A. 根B. 茎C. 花D. 果实21.人们食用的大米，主要来自水稻种子的（）A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 胚乳22.植物的根生长最快的部位是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区23.发育成植物的根的结构是（）A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶24.对于繁殖后代而言，花中最重要的结构是（）A. 花柄和花托B. 雌蕊和雄蕊C. 花托和花冠D. 花瓣和花萼25.由二氧化碳增加引发的环境问题是（）A. 酸雨B. 雾霾C. 臭氧空洞D. 温室效应二、判断题（本大题共5小题，共5.0分）26.光合作用的实质是合成有机物，贮存能量．______．（判断对错）27.变形虫是单细胞生物，可以独立完成生命活动．______ ．（判断对错）28.大豆属于双子叶植物，其种子中有两片肥厚的子叶．______ ．（判断对错）29.诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆与草这两种植物的种间关系是共生．______．（判断对错）30.新鲜的蔬菜水果放人冰箱可以保鲜，主要原因是低温可以降低细胞的呼吸作用．______ ．（判断对错）三、探究题（本大题共2小题，共11.0分）31.请阅读以下资料，分析回答：某兴趣小组，购买2斤新鲜的菠菜，清洗后平均分成两份，一份用开水烫熟，一份不做处理，分别用黑色的塑料袋包装，并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连，过一段时间后，观察到其中一组澄清石灰水变浑浊了．（1）使用黑色的塑料袋包装的目的是排除______ 作用的影响．（2）澄清的石灰水变浑浊，说明软管排出的气体中有______ ，推测此袋中菠菜为______ 的；而另一袋菠菜细胞是死细胞，不能进行______ 作用．32.水养植物（如图）可调节室内湿度，清洁卫生、养护简单，具有很高的观赏价值．请阅读回答：栽种水养小植物的步骤：①将植物从泥土里清洗出来，动作尽量轻柔，不伤到植物的根系．②用定植篮或玻璃珠，鹅卵石什么的进行固定，让植物直立，同时保证根系能接触到下面的营养液．③加水，水的液面最好不要把根系全部浸没．④适当给植物晒太阳．⑤适当添加营养液．（1）相比于种在花盆里，定植篮或玻璃珠，鹅卵石什么的相当于______ 的固定作用．（2）水养的植物除了水分，还需要无机盐，这体现在步骤[ ______ ]．水分和无机盐是由______ 吸收，通过______ 管向上运输．（3）步骤[③]中，水的液面最好不要把根系全部浸没，留出一些空间，以利于根的______ 作用．（4）水养植物放于室内，进行蒸腾作用，体内的水分以______ 的形式，主要通过叶片的______ 散失到体外，可调节空气湿度．四、简答题（本大题共7小题，共34.0分）33.生物能影响和改变环境，如果想探究植物对空气湿度的影响，（1）提出的问题是：______ ？（2）收集与问题相关的信息，作出假设：植物对空气的湿度有影响．（3）制订并实施计划：选定裸地、草坪和灌木丛三个地点；分3个小组分别于7：00，13：00，19：00用干湿计进行实测3次，每个实测地点要测量3次，取______ 记（）分析数据，得出结论：．（5）依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议：______ ．34.能熟练地使用显微镜进行观察是初中生必备的一项技能，请分析回答：（1）制作和观察番茄果肉细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴______ ，用解剖针挑取少许成熟的果肉，______ 地涂抹在载玻片的水滴中，盖上盖玻片，用______ 进行染色．（2）观察时，调节______ 准焦螺旋可使物像更清晰．如图为视野中的番茄果肉细胞，属于______ 组织；其中【②] ______ 控制细胞的生命活动；番茄蛋花汤呈现红色，味道酸酸甜甜是因为【______ 】液泡内含有多种物质．35.如图表示植物细胞发生的变化，请分析回答：（1）过程[①]表示细胞的______ ，细胞体积增大．（2）过程[②]中，______ 先分裂成两个，细胞质分成两份，细胞中央形成新的______ 和细胞壁，最终形成两个新细胞，使细胞______ 增多．（3）过程[③]表示细胞的______ ，形成不同的组织．36.如图为验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），B装置里的水槽里放的是清水．把A、B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下．请分析回答：（1）A、B两套实验装置构成一组对照实验，变量是______ ．（2）两装置放在黑暗处24小时的目的是消耗叶片中原有的______ ；（3）移到阳光下数小时后，从两装置中相同位置各摘下一片叶子，经处理后加碘液数滴，发现______ 装置中摘下的叶片变蓝，说明该叶片进行光合作用产生了______ ．另一装置中摘下的叶片没有变蓝，说明______ 是光合作用的原料之一．37.取同种植物种子40粒均分为四份，分别在①一④号瓶的条件下培养．一周之后．只有③号和④号瓶的种子萌发成幼苗．请分析回答：（1）这个实验说明，该种子萌发和______ 条件无关．（2）[②]号瓶中种子的培养条件是25℃，有光照，有水，______ 空气．（3）如果要探究水分对种子萌发的影响，变量是______ ，可选择[①]号瓶和______ 号瓶构成一组对照实验．38.请将“果实和种子的形成”的思维导图补充完整：①______②______③______④______⑤______ ．39.生物圈中最基本、最重要的生物成分是______ 植物，能进行光合作用，制造有机物，属于______ 者；能维持大气中二氧化碳和______ 的平衡；还能促进生物圈的______ 循环．答案和解析1.【答案】C【解析】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．可见生理功能多样性不属于生物多样性．故选：C生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．掌握生物多样性的内涵是解答的关键．2.【答案】B【解析】解：生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。
泉州市七年级上学期 期末生物试题题
泉州市七年级上学期期末生物试题题一、选择题1．少年应有梦，但不应止于心动，所谓“不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海”。
这启示我们A．树立远大的梦想就一定能够实现B．梦想是人生持续前进的精神动力C．有梦想就一定会坚持不懈地努力D．努力是架构梦想和现实间的桥梁2．某校七年级开展了“经典诵读”“参观新四军纪念馆”等活动。
这些活动的开展①有利于滋养我们的精神生命②有利于弘扬民族精神，守护精神家园③体现了学校对我们精神生活的关注④表明只有养护精神才是守护生命的体现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．有人说:“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。
”对友谊理解正确的是①友谊是一种心灵的相遇②真摯的友谊是人生最宝贵的财富③失去了友谊的人就会感到孤独④友谊与成长同行A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④4．父亲天生残疾、哥哥天生脑瘫、居住的房屋还是爷爷留下来的……这是南昌市十佳美德少年熊子豪的生活现状。
即使这样，他仍笑对生活，用自己柔弱的肩膀承担起家庭重担，用自己的双手努力改变生活。
我们要学习熊子豪①勇对挫折的优秀品质②积极乐观的生活态度③热心公益的高尚品德④自强不息的可贵精神A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③5．网络信息时代，互联网好像无所不能，我们既可以在网上搜集学习资料，查找学习信息，也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。
关于网上交往，我们应该认识到①网上交往，开辟了人际交往的新通道②网上交往，要学会理性辨别，慎重选择③网上交往，要有一定的自我保护意识④虚拟的网上交往，容易触摸到生活中的真实A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．2019年1月18日,教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上强调,在全社会重振师道尊严,下大力气为教师减负。
这反映出国家对教师职业地位的高度关注和对教师工作现状的深度关怀。
下列对教师职业的认识正确的是①教师是履行教育教学职责的专业人员②教师承担教书育人的使命③教师的工作理念和工作方式至今没有发生变化④教师是一个古老的职业,现已发展为一种专门职业A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议，下列认识正确的是A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，酒下的是泪滴……歌词主要反映了学生对老师的A．理解B．崇拜C．服从D．怜惜9．2019北京世园会是继昆明世园会、上海世博会和首届进博会之后，我国举办的级别最高、规模最大、参展国家最多的一届世界园艺博览会。
泉州市七年级上册期末生物期末试卷
泉州市七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1．同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片，出现图中甲、乙两个视野，下列说法正确的是（）A．如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短B．如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长C．若使用相同的光照、反光镜和光圈，则乙视野更亮D．甲观察的范围比乙观察的范围小，看到的细胞多2．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸3．古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。
就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。
请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（）A．阳光B．土壤C．空气D．温度4．下图中，细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙，下列说法正确的是（）A．该图可以表示动物细胞的分裂过程B．丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C．a过程的结果是形成了不同的组织D．a过程中，细胞核的变化最明显5．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②6．图是某生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统中的最终能量来源于草C．在食物网中蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系D．图所示是一个完整的生态系统7．在探究“种子萌发需要的外界条件”实验中，4个瓶的设置情况如下表所示。
下列组合中不构成．．．一组对照实验的是（）瓶的组别1234瓶内水量无一定量一定量大量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A．1和2B．1和4C．2和3D．2和48．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是（）A．没有根、茎、叶等器官的分化B．具有根、茎、叶，体内有输导组织C．有营养组织和保护组织D．生活在潮湿肥沃的土壤中9．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位10．下列对人体的结构层次（各图放大倍数不同）从微观到宏观排序正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．④→①→②→③→⑤11．西红柿中的红色源于图中的（）的结构A．③B．④C．⑤D．⑥12．图是人体口腔上皮细胞示意图，下列有关叙述正确的是A．制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴清水B．能控制物质进出细胞的结构是[1]C．用碘液染色后，染色最深的结构是[3]D．洋葱内表皮细胞具有而人体口腔上皮细胞不具有的结构是[3]13．下图是某同学用显微镜在实验观察到的动植物细胞图，据图判定下列说法错误的是（）A．图甲是人体口腔上皮细胞B．图甲所示细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核C．图丙是蚕豆叶的表皮细胞D．图乙与图甲所示细胞相比，乙类有细胞壁、液泡、线粒体14．如图是由三个圆所构成的相关概念的包含关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种所属关系的是A．Ⅰ细胞核、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体B．Ⅰ生物圈、Ⅱ大气圈、Ⅲ水圈C．Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D．Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒15．“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中滴加碘液并漂洗后，观察到叶片的遮光部分不变蓝，见光部分变蓝，该实验说明了（）①二氧化碳是光合作用的原料②淀粉是光合作用的产物③氧气是光合作用的产物④光是光合作用的条件A．①②B．②③C．③④D．②④16．如图表示有关概念之间的关系，下表选项中和图示不符的是选项①②③④A骨连接关节关节头关节囊B叶片叶肉叶肉细胞细胞核C肾肾单位肾小体肾小球D细胞核染色体DNA基因A．A B．B C．C D．D17．观察图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是A．都有种子B．都能产生孢子C．有花和果实D．种子外都有果皮包被二、实验探究综合题18．番茄果实营养丰富，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，请据下图回答有关问题（注∶[ ]内填序号，横线上填结构名称）∶（1）制作番茄表皮临时装片时，需在载玻片滴加一滴____，主要作用是维持细胞的正常形态。
泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．小华在使用显微镜观察时，发现在视野内出现了污点，她确定污点是否在目镜的方法是A．转动反光镜B．移动装片C．转动目镜D．转动物镜2．“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖3．人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。
这说明了（）A．生物能适应环境B．生物不能对环境产生影响C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响4．生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动，如图为动物体细胞某项生命活动示意图，下列关于此过程叙述正确的是（）A．此过程为细胞的生长过程B．此过程为细胞分裂过程，先后顺序是c→b→aC．植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D．细胞分裂的结果是增加了细胞的数目5．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②6．如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．图中最高等的动物是猫头鹰C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高7．为了探究水对种子萌发的影响，设计了一个实验（如下表），分析选出最佳的修改意见（）花盆空气温度水①充足0℃适量浇水②充足20℃不浇水，保持土壤干燥A．两个花盆中都应该适量浇水B．两个花盆都应该放在0℃的环境中C．两个花盆都应该放在20℃的环境中D．把表中的空气换成氧气8．孙悟同学对自家房前屋后的几种植物：玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵，进行了描述，以下正确的是（）A．水绵没有根、茎、叶，生活在水中B．玉米、花生、马尾松都能开花结果C．玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶D．花生与玉米的种子都有种皮、胚根、胚芽、胚轴、胚乳9．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，用碘液染色一一便于观察到细胞核B．观察草履虫，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维——防止草履虫运动过快C．观察叶片的结构，用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮——便于观察到更多的气孔D．观察口腔上皮细胞，在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水一一维持细胞的正常形态10．如图表示细胞的一系列生理活动，下列叙述正确的是（）A．过程①是细胞分化B．过程②的结果是形成不同的组织C．过程③是细胞分裂D．与人体口腔上皮细胞相比，图中的细胞结构多了细胞核11．图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，其中步骤①和②应滴加的液体分别是（）A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液12．如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（）A．甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B．乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C．丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的13．如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（）A．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C．在观察时，先用高倍镜再用低倍镜D．视野中光线过强应调节反光镜和光圈14．如图是植物细胞结构模式图，据图回答（1）-（2），题(1)图中的结构2内充满细胞液，该结构是（）A．细胞膜B．液泡C．细胞核D．叶绿体15．1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片两面一部分曝光，一部分用锡箔遮光。
2012-2013学年度第一学期生物期末检测试题卷
2012-2013学年度第一学期生物期末检测试题卷2012-2013学年度第一学期期末检测试题卷七年级生物学说明：1、本试题的检测范围为七年级上册。
2、检测时间为50分钟。
3、请将答案写在答题卷相应的位置，写在别的地方无效。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1、“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，这一生理现象所揭示的生物特征是A、生物能对外界刺激做出反应B、生物需要呼吸C、生物的生活需要营养D、生物能生长和繁殖2、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”（唐•杜牧《山行》），这句诗所描述的影响了枫林叶色变化的一种非生物因素是A、土壤B、温度C、水分 D、阳光3、下列生物的分类中所含的生物数量最少的是A、门B、纲C、科 D、种4、在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，相互对照的是A、阴暗、明亮B、阴暗、潮湿C、潮湿、干燥D、10℃、30℃5、在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是A、目镜5×物镜5×B、目镜10×物镜10×C、目镜5×物镜10×D、目镜10×物镜15×6、生活在海水中的海带，其细胞中积累的碘的浓2度比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，下列有关对这一事实的解释中，正确的是A、海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能B、海带细胞的细胞膜控制物质进出，使海水中的碘不断进入细胞中C、海带细胞的细胞质中能产生碘D、细胞壁有保护和支持作用7、下列关于动植物细胞的说法中错误的是A、动植物细胞的细胞核中都有染色体B、动植物细胞都有细胞膜C、动植物细胞的细胞质中都有液泡D、动植物细胞的细胞质中都有线粒体8、下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是A、①②③④B、②③④①C、④②①③D、③④②①9、一株植物幼苗可以长成参天大树，下列解释最合理的是A、细胞数目的增多B、细胞数目的增多和体积的增大C、细胞群的形成D、细胞体积的增大10、一株小白菜就是一个植物体。
福建省福州市2012-2013学年七年级生物上学期期末考试题 新人教版
某某省某某文博中学2012-2013学年七年级生物上学期期末考试题新人教版（完卷时间：45分钟，总分：100分）一、单项选择题(每题2分，共50分)1、下列各项中，不属于生物的是（）A．树和草B．鸟与蝴蝶C．水和石头 D．细菌和病毒2、在显微镜下观察临时装片时，见物像在左上方，为使物像放正中央，应将装片（）A.往右下方移B.往右上方移C.往左下方移D. 往左上方移3、若载玻片上写的是字母“b”，则显微镜下看到的像是（）A. qB. dC. bD. p4、如下图所示，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是( )A、④→②→①→③→⑤B、①→②→③→④→⑤C、⑤→①→③→④→②D、②→①→④→③→⑤5、人属于生态系统中的( )A.生产者B. 生产者和消费者C.分解者D. 消费者6、下列食物链正确的是A. 小麦→田鼠→猫头鹰B. 水稻→水蛇→田鼠C. 野蘑菇→鹰→野兔D. 水稻→食鱼鸟→草鱼7、被称为地球之“肺”的是（）。
A、草原B、针叶林C、沼泽地D、热带雨林8、当看到的物象不太清晰时，应通过调整（）达到良好的观察效果。
A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋C、光圈D、反光镜9、用显微镜进行观察时，被观察的材料必须是（）。
A、完整的B、新的C、干燥的D、薄而透明10、人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）。
A、细胞核B、线粒体C、细胞膜D、细胞壁11、控制生物发育和遗传的是（）。
A、细胞膜B、液泡C、细胞核D、细胞质12、生物体能够由小长大的原因是 ( )A、细胞的分裂和分化B、细胞的生长和发育C、细胞的分裂和生长D、细胞的生长和分化13、由形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做（）A、组织B、器官C、系统D、细胞14、植物体的结构层次可以描述为（）A、细胞→器官→组织→植物体B、细胞→组织→器官→系统→植物体Ｃ、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体15、下列不属于单细胞生物的是( )16、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）。
泉州市七年级上学期期末生物试题及答案
泉州市七年级上学期期末生物试题及答案一、选择题1．“工欲善其事，必先利其器”。
显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。
下列有关显微镜的相关描述正确的是（）A．若在视野内看到的物像是“↗”，则载玻片上的原图是“↙”B．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视目镜C．若在低倍镜下发现视野中的物像模糊，则应转动转换器换用高倍镜进行观察D．视野中有一污点，转动目镜时，污点未动，则说明污点一定在物镜上2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是（）①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A．①②③B．③①④C．③②④D．③②⑤3．有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草，灌木和树叶，而且有连根一起刨食的习性。
结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。
这个事例说明生物（）A．能够适应一定的环境B．能够影响环境C．不能适应环境D．对环境的刺激做出了反应4．如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列有关该过程说法错误的是（）A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变化为：5．下列关于如图细胞分裂过程的叙述，错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的染色体形态和数目相同6．甲～成是某简单生态系统中的五种生物，它们之间有着吃与被吃的关系。
下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果：生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量（毫克）0.0450.0090.1450.0240.003据此推测，这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A．丙、戊B．戊、丙C．丁、丙D．甲、戊7．如图是菜豆及其幼苗的相关结构，以下叙述正确的是（）A．菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B．乙图中的a是由甲图中的①发育成的C．玉米种子的胚中没有甲图中的结构④D．乙图中的b是由甲图中的③发育成的8．“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指A．藻类植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．种子植物9．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔D 探究绿叶在光下制造有机物把天竺葵放到黑暗处一昼夜使叶片中淀粉运走耗尽A．A B．B C．C D．D10．下面是甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下看到的洋葱鏻片叶表皮细胞图，你认为哪位同学的观察效果最好？（）A．甲B．乙C．丙D．丁11．图 1 为显微镜结构示意图，图 2 表示用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。
泉州市七年级上学期期末生物试题题
泉州市七年级下学期期末生物试题题一、选择题1．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（）选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将玻片标本向右移动使视野中的物像向右移动C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜A．A B．B C．C D．D2．下列现象中的物体属于生物的是（）A．搬运快递的机器人B．腐烂桔子上的霉斑C．由小变大的钟乳石D．通过网络传播的电脑病毒3．下列有关生物与环境的叙述正确的是（）A．枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C．“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D．“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响4．生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动，如图为动物体细胞某项生命活动示意图，下列关于此过程叙述正确的是（）A．此过程为细胞的生长过程B．此过程为细胞分裂过程，先后顺序是c→b→aC．植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D．细胞分裂的结果是增加了细胞的数目5．图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，你判断下列说法有误的是()A．甲中控制物质进出细胞的结构是[1]，储存遗传信息的结构是[2]B．乙细胞正在进行分裂，理由是[5]的形态发生了明显的变化C．细胞分裂时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的D．甲与乙都不能进行光合作用，原因是细胞中没有叶绿体6．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
据图判断下列说法不正确的是（）A．在该食物链中生产者是丙B．若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙C．在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加D．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙7．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为A．20℃不充足B．20℃充足C．30℃不充足D．30℃充足8．下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是（）A．“西湖春色归，春水绿于染”造成这种现象的原因和长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因分别是藻类植物和苔藓植物的大量繁殖导致的B．与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强C．有些沼泽地带生长的苔藓植物，遗体一年年地堆积后会形成泥炭。
泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．在使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑”；乙同学说：“看到了重叠的细胞”；丙同学说：“找不到任何物像”；丁同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母”。
以下分析不合理的是（）A．甲同学的物镜可能未正对通光孔B．乙同学的材料可能没有展平C．丙同学可能需要调节粗准焦螺旋D．丁同学应将反光镜擦拭干净2．乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（）A．生物的生长和繁殖B．生物对外界刺激作出反应C．生物能排泄废物D．生物需要呼吸3．日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说，造成上述植物生长差异的生态因素依次是（）A．温度和水分B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度4．如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（）A．标号②所示结构能控制物质进出B．甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体C．甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位D．甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的5．一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。
在这个过程中，发生的一系列变化是指（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞的分化D．以上三项都是6．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链，据图判断下列说法正确的是（）A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙B．在食物链中生产者是丙C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是丙D．甲具有的能量越多，则乙获的能量越少7．如图是丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条，下列叙述不正确的是（）A．叶芽将来发育成枝条B．甲图中的③将来发育成乙图中的bC．甲图中的④是芽轴，将来发育成乙图中的aD．甲图中的⑤是侧芽，将来发育成乙图中的c8．某同学在自家墙角的背阴处，发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最有可能属于（）A．藻类植物B．苔藓植物C．被子植物D．蕨类植物9．成贝妮同学将含有草履虫的池塘水置于烧杯中，不久后她惊奇地发现草履虫都集中在水的表层，你认为草履虫都集中在水的表层的原因是草履虫需要A．阳光B．二氧化碳C．氧气D．养料10．如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析错误的是（）A．图中的细胞为植物细胞B．过程②的结果是细胞数量增多C．过程②形成的新细胞遗传物质减少D．生物体由小长大的主要原因是过程①和②11．图一是显微镜构造示意图，图二是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图三是观察该装片时看到的甲、乙两个视野。
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泉州三中2012-2013学年七年级上学期期末考试生物试题一、选择题（本大题共50分，1～20题每小题1分，21～35题每小题2分。
）1．下列各种物体中，属于生物的是（）A．树上飘落的枯叶B．空中飞翔的小鸟C．慢慢变高的钟乳石D．边跑边叫的机器狗2．含羞草受触动时小叶会合拢，。
这现象说明生物具有的特征是（）A．呼吸 B．繁殖 C．生长 D．应激性3．生物的生活离不开环境，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（）A．温度B．阳光C．空气D．水分4．同学们已学会使用普通光学显微镜了，你知道光学显微镜中起放大作用的结构是下列哪一项吗？（）A．目镜和物镜B．反光镜和目镜C．通光孔和物镜D．光圈和反光镜5．右图是某同学用显微镜观察“人口腔上皮细胞装片”时看到的图像。
若要使图像中的细胞移至视野的中央，应将玻片标本（）A．向上移动B．向下移动C．向左移动D．向右移动6．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要使视野内所看到的细胞数目最多，应选择以下哪一组合？（）A．目镜10×、物镜10×B．目镜16×、物镜10×C．目镜10×、物镜40×D．目镜16×、物镜40×7．人体、动物体、植物体虽然形态、结构各不相同，但构成结构和功能的基本单位都是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统8．从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今却成了荒山秃岭，其主要原因是（）A．地球上的温室效应造成的B．气候变得干燥造成的C．人类对植被资源的乱砍滥伐造成的D．地壳变迁造成的9．人和动物的四种基本组织中，能够接受刺激，产生并传导兴奋的组织是（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织10．“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹。
”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快。
它们生长快的原因是（）A．细胞分裂的速度快B．细胞生长的速度快C．细胞分裂和细胞生长的速度快D．细胞分化的速度快11．一般在家庭利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。
利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（）A．减少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用B．降低了环境的温度，减缓呼吸作用C．降低了环境的温度，加快呼吸作用D．减少环境中氧气的含量，减缓呼吸作用12．金鱼缸中常放一些新鲜绿色水草的主要目的是（）A．美化金鱼缸B．供给鱼新鲜食物C．使鱼缸更富生气D．增加水中氧的含量13．在生物的生长过程中离不开细胞的分裂，在细胞分裂过程中其结构最先进行的是（）A．细胞核先由一个平分成两个B．细胞质平分成两份C．形成新的细胞壁D．形成新的细胞膜14．给栽培的花卉施肥，目的是为了给花卉提供（）A．水B．无机盐C．有机物D．能量15．俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”，体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境C．环境能影响生物的生存D．生物与环境相互影响请根据“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序如下图所示，分析回答16～20题：16．实验前先将植物进行暗处理的目的是（）A．降低温度B．使根的吸收作用停止C．避免植物进行蒸腾作用D．将叶肉细胞内原有的淀粉消耗掉17．实验选用的叶片，一部分遮光，一部分不遮光的目的是（）A．保护叶片B．使遮光处积累更多的淀粉C．形成一组有光和无光的对照D．降低叶的呼吸作用18．将叶片放入酒精中隔水加热的目的是（）A．使叶绿素溶解在酒精中B．分解淀粉 C．溶解淀粉D．将淀粉煮熟19．验证是否产生淀粉，所用的试剂是（）A．盐水B．石灰水C．碘液D．酒精20．该实验观察到的现象是：叶片不遮光的部分变成蓝色，遮光的部分不变蓝，这一实验结果说明了（）A．光合作用有光无光都能进行B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉C．光合作用的场所是叶绿体 D．光合作用需要二氧化碳和水-------------------------------- 以下每小题2分-------------------------------21．高达百米的参天大树，其根系从土壤中吸收水分，可以向上输送到树的顶端，这动力主要来自（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用22．“拔苗助长”会使幼苗死亡，这是因为这样做损伤了（）A．幼苗的幼根和根毛B．幼苗的茎 C．幼苗的叶D．幼苗的根、茎、叶23．植物在结构层次上与动物的区别是：植物没有（）这一结构层次。
A．细胞B．组织C．器官D．系统24．在探究活动中，若实验的结果与假设出现矛盾时，下列做法错误的是（）A．进一步查找资料 B．重新作出假设C．重新进行实验 D．修改实验数据25．有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（）A．筛管B．导管C．保护组织D．形成层26．盐碱地(土壤含盐分高)不利于种植农作物是因为盐碱地（）A．容易造成土壤缺水 B．土壤温度过低C．土壤易于板结而缺氧 D．土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度27．植物的呼吸作用是（）A．白天、晚上都进行的B．晚上进行的C．白天进行的D．白天和晚上都可能不进行的28．我国有不少举世瞩目的珍稀特有的树种，其中被誉为植物界的“大熊猫”的是（）A．水杉B．银杉C．秃杉D．红杉29．根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．成熟区D．伸长区30．观察种子结构时，用碘液滴在玉米粒纵面上，被染成蓝色的部分是（）A．子叶B．种皮C．胚D．胚乳31．我们在吃甘蔗时，首先要把甘蔗坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。
那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。
试从组织构成器官的角度，分析甘蔗茎由哪些组织构成（）A．保护组织、营养组织、输导组织B．保护组织、营养组织、分生组织C．输导组织、营养组织、分生组织D．上皮组织、营养组织、输导组织32．组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的何种生理活动形成的（）A．分裂B．分化C．分泌D．生长33．当转动目镜和移动装片时，污点始终不动，则污点可能在（）A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上34．制作洋葱表皮临时装片的正确顺序是（）①滴水②取材③染色④盖片⑤擦片⑥放材料A．⑤①②⑥④③B．②③⑥④⑤①C．①②③④⑤⑥D．②①⑥④③⑤35．2001年，经国务院批准，江泽民主席签署，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院士袁隆平最高科学技术奖。
他的主要成就是（）A．培育出克隆羊“多利”B．研制出水稻基因组图C．培育出杂交水稻D．发现了青霉素泉州三中2012年秋季初一年期末考试生物答题卷一、选择题（本大题共50分，1～20题每小题1分，21～35题每小题2分。
） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 答案--------------------------------以下为每题2分---------------------------------题号 21 22 23 24 25 26 27 2829 30 答案题号 31 32 33 34 35答案二、非选择题（共50分）36．(8分)右图为植物细胞结构图，请据图回答：（括号内填序号，横线上填文字）（1）对细胞具有支持和保护作用的是[ 1 ] 。
（2）能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
（3）遗传物质主要存在于[ ] 中。
（4）切洋葱时，往往有许多刺激性的物质从洋葱中喷出，这些物质 存在于洋葱细胞的[ 5 ] 中。
（5）图中的[ ][ ]和[ ⑥ ]叶绿体，在动物细胞中是找不到的。
37．(6分)右图是某晴天的上午，张娟设计的实验装置，请你据图回答： （1）下午打开口袋时，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了， 说明袋内 较丰富，这是 作用的结果。
（2）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进 一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的 较丰富，这是 作用的结果。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的木质部的 （“导管”或“筛管”）自下往上运输来的。
38．（7分）根据植物体有关生理作用回答下列问题：移栽树苗时，根部总要带一个坨，主要目的是保护根尖成熟区的，从而保证移栽后树苗对和无机盐的吸收；农业生产上，农作物应当合理密植，才能使产量提高，这利用了植物的作用原理；森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原因是植物能进行作用，使大气湿度增大；农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是根的作用受到抑制，因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝；用糖“凉拌黄瓜”盘中出现许多水，这是因为糖溶解于水，使得黄瓜细胞周围的溶液溶度（大于或小于）细胞内的细胞液浓度，导致细胞（吸水或失水）而引起的。
39．（5分）下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的，你能判断图甲的A、B、C三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗？（在[ ]内填序号，在上填相应的名称）（1）图乙中1、2、3、4合称为是种子最主要的结构，将来发育成幼苗。
（2）图中A是由[ 3 ] 发育而来；B是由[ 1 ] 发育而来；C是由[ 2 ] 发育而来；当种子萌发时，所需营养物质由[ 4 ] 提供。
40.（8分）下列左边是光合作用的肥应式，右边是叶片横切图：（请在括号中填序号，在横线上填文字）（1）绿色开花植物进行光合作用的主要器官是。
（2）光合作用的场所[ C ] 主要存在于图中的[ ② ] 组织和[ ③ ] 组织内。
（3）光合作用所需的[ A ] ，和产生的[ D ] ，都是由[ ⑥ ] 进出叶片的。
（4）有机物中储存的能量是由[ B ] 转变而来的。
41．（5分）下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。
请根据图回答以下问题：（1）图中，[ 1 ]、[ 2 ]合称为[ 9 ] ，[ 3 ]、[ 4 ]、[ 5 ]合称为[ 10 ] ，它们是一朵花中最重要的结构，因为它们与将来果实和种子的形成有关。
（3）雌蕊的[ 5 ] 将来进一步发育成果实，其中[ 6 ]胚珠发育成，[ 7 ]子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
（4）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。
果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的过程会受到影响，导致果树减产。
42．（6分）某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验：将银边天竺在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖（如图一），光照几小时，摘下这片叶，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液（如图二）。
请分析回答。
（1）该实验有2个对照组。
与C这一组对照的实验变量是光照。
而与C这一组对照的实验变量是。