高一人工智能议论文800字【三篇】
高一人工智能作文800字【三篇】
高一人工智能作文800字【三篇】【篇一】仍记得,电影银幕上的机器人管家,机器人助手,甚至是机器人女友,让童年的我们对人工智能有了初步了解。
如今,随着时代的进步和科技的发展,人工智能已无处不在,我们也已习以为常。
然而,在享受其便利的同时,挑战与威胁也接踵而至,对于这种冲突,我们该持何种态度?不可否认的是,人工智能的普遍运用给人类带来了极大的便利。
百姓的家庭中,扫地机器人灵活移动,所到之处一尘不染;小汽车里,智能导航精确指引,引领我们走向世界;工厂内外,机械手臂灵活运转,危险工作完美完成;育儿所里,智能机器人伴你玩乐,予你知识;商场门口,机器人维护安全,呵护和谐……不知不觉,人工智能已渗透个人生活与公众领域的方方面面,医疗、卫生、娱乐、安全、教育等等。
它们遵循既定的程序,重复特定的工作,让人类摆脱各种麻烦、解除不少威胁、享受许多便利。
这样的人工智能,毫无疑问是值得人类推广利用的。
然而,凡事皆有利弊,人工智能也不例外。
当阿尔法狗接连打败围棋高手李世石、柯洁,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当娱乐公司依靠写作机器人撰写文章,当安保机器人不分目标攻击儿童,这注定是一种危险边界的失守。
我们应该,也必须看到,人工智能发展目前并不完善,不仅在某些领域造成困扰,而且可能威胁人类的生命安全,更有甚者将挑战人类的伦理道德、法律底线、文化沉淀。
高晓松曾说:“当机器代替人类创作与思考,我们的路也会走完的。
”诚如其言,一方面。
电脑终究不比人脑,存在的仅是冰冷的程序设定,而非温暖的、有人情味的理性思考,许多伦理规则、道德底线是无法设定的。
如同轰动一时的自动驾驶汽车的伦理问题,试问马路上的一个行人和轿车上的五个乘客的生命,该何从选择?这种问题或许本来就是荒谬的,行人的去留,决不能交由一台机器抉择;生命的权利,又怎能被一台机器剥夺?另一方面,文艺作品,像电影、报刊、文章等,蕴含着人类的主流价值观和世界发展的潮流,反映的是上下五千年的文化积蓄与无穷无尽的人类内心世界。
高中人工智能议论文范文800字【三篇】
高中人工智能议论文范文800字【三篇】【篇一】A.I是什么?暂且卖个关子。
先讲个故事给你们听:从前,哦不,应该是在未来,一个全面科技化的未来,有一个小男孩。
他叫大卫,11岁,体重27公斤,身高1米37,头发棕色。
他的爱是真实的,但存在是虚假的。
那是因为他只是一个机器男孩,一个会“爱”的机器人,是一个失去孩子的父母的慰藉,这爱的程序一旦启动了就不会停止,任凭时间流逝,任凭世代变迁……索非亚夫妇的孩子患了绝症,他被冷冻起来直到科技足够发达救他。
所以他们自愿参与了大卫的实验计划,人们也需要通过他们证实他是否真的可以爱人。
当索非亚,这个美丽却被而儿子的病折磨的痛苦不堪的母亲,亲手启动了大卫的程序时,他缓缓地睁开眼睛,如同出生的婴孩一般,似乎一切都那么陌生,却又那么清楚地明白这面前的一切:是了,这就是我以后要爱一生一世的人了。
当大卫轻轻地张开双臂,拥住索非亚,一句:“妈妈,我爱你。
”着实让索非亚感动了。
索非亚看着他,照顾着他,似乎找到了儿子的影子;却又疏远他,惧怕他。
她觉得他的爱只是程序,她想爱,又怕爱。
大卫却享受着这每一分每一秒,对他而言,母亲就是这个世界的全部了。
我们是人类,有着选择的权力,也有权决定爱不爱爱我们的东西。
或许有点残忍,但这是个道德问题,在创世纪的時候,神不也创造亚当来爱他吗?但后来世界就变了,索非亚的儿子奇迹般的痊愈了,抉择的时刻就到了,索非亚最终决定放弃大卫,却又不想让他被销毁,在他们一次的野餐中,把他留在了荒野。
因为内心深处,抛开一切压力,或许,她爱他……大卫固执地认为这是因为他不是一个真的男孩,于是踏上了寻找蓝仙女的路途。
记得小木偶皮诺曹吗?就是蓝仙女让他变成小男孩的。
他不知道那是一个童话,心中只有一个信念。
越过千山万水,终于在海底找到几百年前被人遗弃的蓝仙女的雕塑,他在潜水艇里望着她,一遍一遍的说着自己的愿望,直到时间一点一滴的流逝,不知不觉,大海被冰雪覆盖,几千几万年就这样过去了……最后,高速发达的机器人完成了他的愿望,他们可以让他的妈妈复活,但是只有一天,有一天她可以全心全意爱他,足够了。
高中生人工智能作文800字【三篇】
高中生人工智能作文800字【三篇】导读:本文高中生人工智能作文800字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物――大本钟。
这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。
现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。
在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。
教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。
如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。
教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。
另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。
数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。
如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。
“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。
芯片还能识别人。
同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。
黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。
想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。
图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。
每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。
进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。
高中人工智能议论文800字
高中人工智能议论文800字【篇一】随着科技的不断攀升与发展,人工智能逐渐走进大众的视野。
人工智能,顾名思义,代替人类做工。
人工智能的出现意味着我们的生活会更加便利和轻松。
据我所知,人工智能可以做家务。
譬如扫地机器人,可以自动将地清扫干净,不需我们动丝毫。
我们可以用这些零碎的时间干更多的事。
有人说,人类做的事情人工智能都可以做到,我觉得不然。
我每日伴着晨曦出门上学,都会在门口的早餐店买早点,空气中夹杂着湿润的淡淡白雾,一股浓郁的清香钻入鼻腔,新鲜的包子出炉了。
老阿姨笑着把早餐递给我,触及她温热的双手时,心中涌出一股暖意。
这与人工智能截然不同。
而且计算机本就有人类产出,本就是没有情感的死物,它不会像人类有复杂的心绪,充盈的精神世界。
假如,让一个人与人工智能同处月下,人工智能或许只能回答实时的温度与天气情况,而人类或许回因自身的遭遇而由衷地感叹月凉如水,明月几多愁。
但是现在,许多人活着跟机器人越发相像。
他们都过着千篇一律的生活,对身边的一切都异常冷漠,失去了价值观与同情心,成为生活的傀儡。
他们会在看到别人的悲惨后冷笑;会对别人的缺陷冷嘲热讽;会对别人的乞求熟视无睹……每当我遇见这些毫无情感的机器人时,我总会思考萦怀为什么会有如此可悲的人出现?我认为的生活,虽有一点黑白,但不乏姿彩;虽有喧闹和烦忧,却时有银铃般的欢笑;虽会有挫折与艰辛,但也有克服苦难,战胜挑战后真正的快乐……这些丰富的情感,它们是否能感受到呢?是这个时代生产出这些机器人,也是他们把自己改变成机器人。
人际关系的日渐淡薄,亲人间的疏远,朋友间的虚情都在提醒着我,让我不要成为这种人。
我向往的生活是邻里间的相互问好,而非漠视;是与陌生人之间的一个微笑,而非向下的唇角;是与亲人间的拥抱,而非礼貌性的点头……希望我向往的生活是我以后的生活,人与人之间充满爱与温情。
也希望机器人越来越少,能有欢笑与泪水,泪水虽咸,亦是真情……【篇二】现在的社会发展越来越快,科学家发明了一种新型计算机――人工智能。
高一人工智能作文800字【三篇】
高一人工智能作文800字【三篇】导读:本文高一人工智能作文800字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】仍记得,电影银幕上的机器人管家,机器人助手,甚至是机器人女友,让童年的我们对人工智能有了初步了解。
如今,随着时代的进步和科技的发展,人工智能已无处不在,我们也已习以为常。
然而,在享受其便利的同时,挑战与威胁也接踵而至,对于这种冲突,我们该持何种态度?不可否认的是,人工智能的普遍运用给人类带来了极大的便利。
百姓的家庭中,扫地机器人灵活移动,所到之处一尘不染;小汽车里,智能导航精确指引,引领我们走向世界;工厂内外,机械手臂灵活运转,危险工作完美完成;育儿所里,智能机器人伴你玩乐,予你知识;商场门口,机器人维护安全,呵护和谐……不知不觉,人工智能已渗透个人生活与公众领域的方方面面,医疗、卫生、娱乐、安全、教育等等。
它们遵循既定的程序,重复特定的工作,让人类摆脱各种麻烦、解除不少威胁、享受许多便利。
这样的人工智能,毫无疑问是值得人类推广利用的。
然而,凡事皆有利弊,人工智能也不例外。
当阿尔法狗接连打败围棋高手李世石、柯洁,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当娱乐公司依靠写作机器人撰写文章,当安保机器人不分目标攻击儿童,这注定是一种危险边界的失守。
我们应该,也必须看到,人工智能发展目前并不完善,不仅在某些领域造成困扰,而且可能威胁人类的生命安全,更有甚者将挑战人类的伦理道德、法律底线、文化沉淀。
高晓松曾说:“当机器代替人类创作与思考,我们的路也会走完的。
”诚如其言,一方面。
电脑终究不比人脑,存在的仅是冰冷的程序设定,而非温暖的、有人情味的理性思考,许多伦理规则、道德底线是无法设定的。
如同轰动一时的自动驾驶汽车的伦理问题,试问马路上的一个行人和轿车上的五个乘客的生命,该何从选择?这种问题或许本来就是荒谬的,行人的去留,决不能交由一台机器抉择;生命的权利,又怎能被一台机器剥夺?另一方面,文艺作品,像电影、报刊、文章等,蕴含着人类的主流价值观和世界发展的潮流,反映的是上下五千年的文化积蓄与无穷无尽的人类内心世界。
高中关于人工智能的作文【三篇】
高中关于人工智能的作文【三篇】导读:本文高中关于人工智能的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】活着这,是新的时代。
群蚁排衙的代码划过计算机昏黑的屏幕,如流星坠入夜空无尽的黑。
人工智能是一个时代的标志,它让机器的存在显得更为必要,也让它们学会活着。
科幻电影中的高新技术已成为现实,或许不久,那双机械的手就会敲开你的家门,与你共同生活。
“计算机像人类一样思考”,库克并不担心,他或许是科技产业的领军者,但也绝非仅是如此。
“我更担心人类想像计算机一样思考。
”这是一种提醒?亦或是一种预言。
历史犹如一条河,人们往往只旅经桥上,却很少望着桥下那条奔流的鲜血浑浊的猛兽。
自人还未自称为人时,两颗种子便种在心中。
一颗长为树,一颗长为花。
树的影子时常遮蔽花的身姿。
但新的时代中,花的芳香已飘散开来,伴着时间的风无处不在。
活着,还是活着?有的人倚在树下,望着白云流过湛蓝的天空,手却不经意间触碰到了花蕊。
优胜劣汰,活着的法则。
这颗蓝色星球已不如往日,她已步入中老年期,却负担着往日无法比拟的压力。
人工智能,是一柄微笑着的刀。
是被人从刀鞘中取出,还是胸膛中取出,这取决于如何活着。
诚然,一条条代码还未被情感裹挟,“像人类一样思考”如天方夜谭。
它们只是更讲究结果。
“一亿还是一千万?”人工智能的驱动,必然选择前者。
人所不同。
他会徘徊,他会迷茫。
理性释然,以历智慧生物的地位,他会迁就前者。
但树已成年,参天厚实。
价值观,同情心让你游离,或许剩余九千万将给予那些底层的人,或许用于治愈衰微的地球。
时代释然,这是个浮躁的年代。
名利比以往更令人陶醉。
“想计算机一样思考”是完美的,但人非完美,如同时代。
忘记如何活着,忘记如何思考,忘记如何存在。
确实人工智能正在普及,但请别让它代替你活着。
这是新的时代,但别忘记旧日的活法。
【篇二】围棋高手李世石惨败人工智能,写作机器人转瞬间创作优美华章,护理机器人为健康生活保驾护航……人工智能不断在各个领域刷新着人们的认知。
高中人工智能作文800字三篇
【导语】人工智能发展到像人类一样思考,已是不可挽回的趋势,在我们有生之年必能实现。
为大家提供《高中人工智能作文800字三篇》,欢迎阅读。
【篇一】高中人工智能作文800字活着这,是新的时代。
群蚁排衙的代码划过计算机昏黑的屏幕,如流星坠入夜空无尽的黑。
人工智能是一个时代的标志,它让机器的存在显得更为必要,也让它们学会活着。
科幻电影中的高新技术已成为现实,或许不久,那双机械的手就会敲开你的家门,与你共同生活。
“计算机像人类一样思考”,库克并不担心,他或许是科技产业的领军者,但也绝非仅是如此。
“我更担心人类想像计算机一样思考。
”这是一种提醒?亦或是一种预言。
历史犹如一条河,人们往往只旅经桥上,却很少望着桥下那条奔流的鲜血浑浊的猛兽。
自人还未自称为人时,两颗种子便种在心中。
一颗长为树,一颗长为花。
树的影子时常遮蔽花的身姿。
但新的时代中,花的芳香已飘散开来,伴着时间的风无处不在。
活着,还是活着?有的人倚在树下,望着白云流过湛蓝的天空,手却不经意间触碰到了花蕊。
优胜劣汰,活着的法则。
这颗蓝色星球已不如往日,她已步入中老年期,却负担着往日无法比拟的压力。
人工智能,是一柄微笑着的刀。
是被人从刀鞘中取出,还是胸膛中取出,这取决于如何活着。
诚然,一条条代码还未被情感裹挟,“像人类一样思考”如天方夜谭。
它们只是更讲究结果。
“一亿还是一千万?”人工智能的驱动,必然选择前者。
人所不同。
他会徘徊,他会迷茫。
理性释然,以历智慧生物的地位,他会迁就前者。
但树已成年,参天厚实。
价值观,同情心让你游离,或许剩余九千万将给予那些底层的人,或许用于治愈衰微的地球。
时代释然,这是个浮躁的年代。
名利比以往更令人陶醉。
“想计算机一样思考”是完美的,但人非完美,如同时代。
忘记如何活着,忘记如何思考,忘记如何存在。
确实人工智能正在普及,但请别让它代替你活着。
这是新的时代,但别忘记旧日的活法。
【篇二】高中人工智能作文800字人物表柯博士:冷静,沉着的性子、智商超人。
高中生人工智能议论文800字【三篇】
高中生人工智能议论文800字【三篇】导读:本文高中生人工智能议论文800字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物-大本钟。
这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。
现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。
在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。
教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。
如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。
教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。
另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。
数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。
如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。
“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。
芯片还能识别人。
同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。
黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。
想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。
图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。
每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。
进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。
高中人工智能作文800字三篇
【导语】⼈⼯智能发展到像⼈类⼀样思考,已是不可挽回的趋势,在我们有⽣之年必能实现。
⽆忧考为⼤家提供《⾼中⼈⼯智能作⽂800字三篇》,欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中⼈⼯智能作⽂800字 活着 这,是新的时代。
群蚁排衙的代码划过计算机昏⿊的屏幕,如流星坠⼊夜空⽆尽的⿊。
⼈⼯智能是⼀个时代的标志,它让机器的存在显得更为必要,也让它们学会活着。
科幻电影中的⾼新技术已成为现实,或许不久,那双机械的⼿就会敲开你的家门,与你共同⽣活。
“计算机像⼈类⼀样思考”,库克并不担⼼,他或许是科技产业的领军者,但也绝⾮仅是如此。
“我更担⼼⼈类想像计算机⼀样思考。
”这是⼀种提醒?亦或是⼀种预⾔。
历史犹如⼀条河,⼈们往往只旅经桥上,却很少望着桥下那条奔流的鲜⾎浑浊的猛兽。
⾃⼈还未⾃称为⼈时,两颗种⼦便种在⼼中。
⼀颗长为树,⼀颗长为花。
树的影⼦时常遮蔽花的⾝姿。
但新的时代中,花的芳⾹已飘散开来,伴着时间的风⽆处不在。
活着,还是活着? 有的⼈倚在树下,望着⽩云流过湛蓝的天空,⼿却不经意间触碰到了花蕊。
优胜劣汰,活着的法则。
这颗蓝⾊星球已不如往⽇,她已步⼊中⽼年期,却负担着往⽇⽆法⽐拟的压⼒。
⼈⼯智能,是⼀柄微笑着的⼑。
是被⼈从⼑鞘中取出,还是胸膛中取出,这取决于如何活着。
诚然,⼀条条代码还未被情感裹挟,“像⼈类⼀样思考”如天⽅夜谭。
它们只是更讲究结果。
“⼀亿还是⼀千万?”⼈⼯智能的驱动,必然选择前者。
⼈所不同。
他会徘徊,他会迷茫。
理性释然,以历智慧⽣物的地位,他会迁就前者。
但树已成年,参天厚实。
价值观,同情⼼让你游离,或许剩余九千万将给予那些底层的⼈,或许⽤于治愈衰微的地球。
时代释然,这是个浮躁的年代。
名利⽐以往更令⼈陶醉。
“想计算机⼀样思考”是完美的,但⼈⾮完美,如同时代。
忘记如何活着,忘记如何思考,忘记如何存在。
确实⼈⼯智能正在普及,但请别让它代替你活着。
这是新的时代,但别忘记旧⽇的活法。
【篇⼆】⾼中⼈⼯智能作⽂800字 ⼈物表 柯博⼠:冷静,沉着的性⼦、智商超⼈。
关于人工智能的议论文800字【三篇】
关于人工智能的议论文800字【三篇】800字人工智能议论文2021[第1条]在21世纪的未来,宁波实验小学的中心有一座巨大的建筑“大本钟”。
这不是大本钟的仿制品,而是高科技智能教学楼。
大楼被分成小圆圈,是教室。
现在,你可以看到所谓的“高科技”。
上楼来到4 (5)班门口。
门口有很多双鞋子。
难怪,教室是圆的,所以你必须穿特殊的鞋子。
门框上有一个钉子大小的洞,是微型视频头。
如果你迟到了,你会自动给老师发信息,以防你不诚实和溜进来。
教室中间有一个大沙袋,是学生座位。
你可以坐任何你喜欢的方式,因为它有一个芯片,可以测量你的心理,只要你在听讲座。
不上课,就像一座布满钉子的“活火山”,让你痛苦不堪。
教室里没有书桌,一个人有一台平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不到,可以放大。
另一半是录像机,记录老师讲课的全过程。
教室前面的讲台更牛逼,还有“大本钟”的语言。
数学老师(包括所有老师)都要延期上课,为什么要把教室建成大本钟?铃声一响,学生们安然无恙,老师却像在12级地震现场一样被震到了讲台上,内脏都跳了出来。
如果学生很喜欢,只要在“课后成绩”里点一个好的,老师就留下来了。
“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,想一想,文件马上就打开了。
芯片也可以识别人。
如果学生在移动,电脑会在不到5秒钟的时间内自动关机,以防止它崩溃。
黑板的四角一个个都是白色的,上面的图片是教室按钮,对应的教室布局让学生和老师不用担心没有教室。
教室后面的书角也很惊艳。
想到什么书,什么书就会被推出一个角落,我们不用找地方。
书角边上有一个生物角,透明玻璃里有一个像“动物园”的地方。
每天都会吸引很多好奇的目光,除了凶兽,其他动物几乎不缺。
进入旁边的“更衣室”,穿上适合自己的西装。
然后进入“迷你动物园”,侧面不是透明的,而是一望无际的“动物天堂”。
虽然我知道这是错觉,但是学习是很吸引人的。
当你接近那些动物时,衣服在让人理解他们的语言和与他们交流方面发挥了作用。
高一人工智能作文800字【三篇】
高一人工智能作文800字【三篇】导读:本文高一人工智能作文800字【三篇】,来源互联网,来源互联网,,仅供读者阅读参考仅供读者阅读参考. .【篇一】仍记得,电影银幕上的机器人管家,机器人助手,甚至是机器人女友,让童年的我们对人工智能有了初步了解。
年的我们对人工智能有了初步了解。
如今,如今,随着时代的进步和科技的发展,随着时代的进步和科技的发展,人工人工智能已无处不在,我们也已习以为常。
然而,在享受其便利的同时,挑战与威胁也接踵而至,对于这种冲突,我们该持何种态度?不可否认的是,人工智能的普遍运用给人类带来了极大的便利。
百姓的家庭中,扫地机器人灵活移动,所到之处一尘不染;小汽车里,智能导航精确指引,引领我们走向世界;工厂内外,机械手臂灵活运转,危险工作完美完成;育儿所里,智能机器人伴你玩乐,予你知识;商场门口,机器人维护安全,呵护和谐……不知不觉,人工智能已渗透个人生活与公众领域的方方面面,医疗、卫生、娱乐、安全、教育等等。
它们遵循既定的程序,重复特定的工作,让人类摆脱各种麻烦、解除不少威胁、解除不少威胁、享受许多便利。
享受许多便利。
享受许多便利。
这样的人工智能,这样的人工智能,这样的人工智能,毫无疑问是值得人类推广利用毫无疑问是值得人类推广利用的。
然而,凡事皆有利弊,凡事皆有利弊,人工智能也不例外。
人工智能也不例外。
人工智能也不例外。
当阿尔法狗接连打败围棋高手李当阿尔法狗接连打败围棋高手李世石、柯洁,柯洁,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当娱乐公司依靠写作当娱乐公司依靠写作机器人撰写文章,当安保机器人不分目标攻击儿童,这注定是一种危险边界的失守。
我们应该,也必须看到,人工智能发展目前并不完善,不仅在某些领域造成困扰,而且可能威胁人类的生命安全,而且可能威胁人类的生命安全,更有甚者将挑战人类的伦理道德、更有甚者将挑战人类的伦理道德、更有甚者将挑战人类的伦理道德、法律底法律底线、文化沉淀。
高中人工智能议论文范文800字【三篇】
第一篇:人工智能在高中教育中的应用随着技术的不断发展和人工智能技术的普及,人们开始重新思考教育的方式和方法。
作为未来的主力军,高中学生需要通过学习掌握更多的技能和知识,以适应未来的变化和挑战。
人工智能技术可以为高中教育带来新的思路和办法,这篇文章将探讨其在高中教育中的应用。
首先,人工智能可以作为一种更好的教学方式,为高中课堂带来更多的交互性和个性化。
现在的教学方式大多数是老师讲解,学生听讲,但这种方式已经无法满足学生的学习需求,因为每个学生的学习能力和背景不同。
利用人工智能技术,我们可以为每位学生构建一个个性化的学习模式,根据学生的知识水平和任务难度为其定制学习内容和速度。
这样,学生们的学习能力和兴趣得以更好的调动起来,让学习更加高效。
其次,人工智能还可以应用于高中考试的监控和评估中。
在传统的考试模式下,学生的成绩往往只是个总分数,难以评估其具体的学习能力和水平。
而使用人工智能技术的考试可以更好地监控学生的答题过程,对其作答的时间、难易程度等信息进行数据分析,从而全方位地记录学生的学习情况和表现。
这样,教师可以根据学生的实际情况和表现制定更为科学的教学计划和评价标准,让学生更好地进行学习和提高。
最后,人工智能也有助于创新教学内容和方式,引领高中教育的发展。
由于人工智能在各个领域的应用,我们可以借鉴其思路和方法,探索更好的教学内容和方式。
例如,引入虚拟现实技术,可以为学生提供更为生动、直观的学习体验;引入机器人编程,可以让学生更好地锻炼逻辑思维和创新能力。
这些创新的教学内容和方式可以更好地激发学生的学习兴趣和创新精神,为高中教育带来更好的发展。
综上所述,人工智能技术可以在高中教育中发挥重要作用,为教育的创新和发展提供新的思路和方式。
我们应该充分利用人工智能技术的优势,满足学生的学习需求,培养学生的创新能力和实践能力,以期为未来的发展打下更坚实的基础。
第二篇:人工智能对高中教育的挑战虽然人工智能技术在高中教育中有诸多优势和应用,但它也带来了一些挑战和问题。
高中人工智能作文800字【五篇】
【导语】人工智能来临,有人在担忧失业,有人在憧憬未来,有人在发掘行业机会,也有人在研究围棋。
为大家提供《高中人工智能作文800字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】高中人工智能作文800字在现在这样一个科技发展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐渐变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵活、聪明。
思维脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。
然而,与之相反却是正在使用它们的人们,在享受它们带来的乐趣和方便时,他们的思维正在缓慢地流逝着。
人工智能正一步步地吞噬着人们的思考方式以及能力,让人类步入失去价值观和同情心的危险地步,同时让其后果变得极其严重。
电子产品的人工智能化固然能够推进我们社会的发展,方便了我们的生活,科普了我们的知识,发达了我们的商业,加强了我们的军事,这是一个极好的现象。
但是当我看到人与人在交流时失去了温度,只是刻意地去做出应答;无情地一个“不”,一个否定词带来的无限杀伤力;甚是在人们真正需要帮助时,不经过大脑思考直接忽视等等,都能给我们重重一击。
这是冷漠无情,毫无温情所言,失去了价值观和同情心的一幕幕。
人们只会拿着人工智能不停地滑动、点击、长按,一个个动作变得机械化,眼神始终在光源处停滞,慢慢地人们就不会关注身边的点点滴滴,它们的思维也就变得机器化,思考的方式和机器一样只会按程序套路来,僵硬的思维变得普遍化,现象变得广泛,那种人与人明明相识却擦肩而过,明明可以互帮互助却冷眼相待,让我感到心底里的难受,无奈。
就如同苹果公司总裁库克认为的一样:“我不担心人工能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心罔顾后果。
”我们应该理性的思考,人与人之间多一点儿关心、关注,不要让这个社会失去色彩,失去温暖,失去它本该有的温馨和谐,不要让我们丢失了正确的价值观和人们本该拥有的同情心。
我们不应该受人工智能的影响和控制,发自内心的去同情他人,面对事物的价值观要正确,我想这个世界会朝着更美好的方向发展。
高中人工智能作文800字三篇
【导语】⼈⼯智能发展到像⼈类⼀样思考,已是不可挽回的趋势,在我们有⽣之年必能实现。
为⼤家提供《⾼中⼈⼯智能作⽂800字三篇》,欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中⼈⼯智能作⽂800字 活着 这,是新的时代。
群蚁排衙的代码划过计算机昏⿊的屏幕,如流星坠⼊夜空⽆尽的⿊。
⼈⼯智能是⼀个时代的标志,它让机器的存在显得更为必要,也让它们学会活着。
科幻电影中的⾼新技术已成为现实,或许不久,那双机械的⼿就会敲开你的家门,与你共同⽣活。
“计算机像⼈类⼀样思考”,库克并不担⼼,他或许是科技产业的领军者,但也绝⾮仅是如此。
“我更担⼼⼈类想像计算机⼀样思考。
”这是⼀种提醒?亦或是⼀种预⾔。
历史犹如⼀条河,⼈们往往只旅经桥上,却很少望着桥下那条奔流的鲜⾎浑浊的猛兽。
⾃⼈还未⾃称为⼈时,两颗种⼦便种在⼼中。
⼀颗长为树,⼀颗长为花。
树的影⼦时常遮蔽花的⾝姿。
但新的时代中,花的芳⾹已飘散开来,伴着时间的风⽆处不在。
活着,还是活着? 有的⼈倚在树下,望着⽩云流过湛蓝的天空,⼿却不经意间触碰到了花蕊。
优胜劣汰,活着的法则。
这颗蓝⾊星球已不如往⽇,她已步⼊中⽼年期,却负担着往⽇⽆法⽐拟的压⼒。
⼈⼯智能,是⼀柄微笑着的⼑。
是被⼈从⼑鞘中取出,还是胸膛中取出,这取决于如何活着。
诚然,⼀条条代码还未被情感裹挟,“像⼈类⼀样思考”如天⽅夜谭。
它们只是更讲究结果。
“⼀亿还是⼀千万?”⼈⼯智能的驱动,必然选择前者。
⼈所不同。
他会徘徊,他会迷茫。
理性释然,以历智慧⽣物的地位,他会迁就前者。
但树已成年,参天厚实。
价值观,同情⼼让你游离,或许剩余九千万将给予那些底层的⼈,或许⽤于治愈衰微的地球。
时代释然,这是个浮躁的年代。
名利⽐以往更令⼈陶醉。
“想计算机⼀样思考”是完美的,但⼈⾮完美,如同时代。
忘记如何活着,忘记如何思考,忘记如何存在。
确实⼈⼯智能正在普及,但请别让它代替你活着。
这是新的时代,但别忘记旧⽇的活法。
【篇⼆】⾼中⼈⼯智能作⽂800字 ⼈物表 柯博⼠:冷静,沉着的性⼦、智商超⼈。
关于人工智能的议论文800字【三篇】
关于人工智能的议论文800字【三篇】这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。
现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。
在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。
教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。
如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。
教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。
另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。
数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。
如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。
“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。
芯片还能识别人。
同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。
黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。
想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。
图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。
每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。
进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。
尽管知道这是幻觉,但学是很吸引人。
走近那些动物,衣服起了作用,让人听懂了它们的语言,还能和它们交流呢!不止这些呢,节日里,“天花板”上的灯会身出五彩的光芒,平时只会在摔倒时变软的“地板”现在一不小心踩着了哪块,“砰”地一下就会炸出五色的彩带,立刻又自动恢复,为节日增添不少乐趣。
高一人工智能作文800字【三篇】
高一人工智能作文800字【三篇】【篇一】仍记得,电影银幕上的机器人管家,机器人助手,甚至是机器人女友,让童年的我们对人工智能有了初步了解。
如今,随着时代的进步和科技的开展,人工智能已无处不在,我们也已习以为常。
然而,在享受其便利的同时,挑战与威胁也接踵而至,对于这种冲突,我们该持何种态度?不可否认的是,人工智能的普遍运用给人类带来了极大的便利。
百姓的家庭中,扫地机器人灵敏移动,所到之处一干二净;小汽车里,智能导航准确指引,引领我们走向世界;工厂内外,机械手臂灵敏运转,危险工作完美完成;育儿所里,智能机器人伴你玩乐,予你知识;商场门口,机器人维护安全,呵护和谐……不知不觉,人工智能已渗透个人生活与公众领域的方方面面,医疗、卫生、娱乐、安全、教育等等。
它们遵循既定的程序,反复特定的工作,让人类摆脱各种费事、解除不少威胁、享受许多便利。
这样的人工智能,毫无疑问是值得人类推广利用的。
然而,凡事皆有利弊,人工智能也不例外。
当阿尔法狗接连打败围棋高手李世石、柯洁,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当娱乐公司依靠写作机器人撰写文章,当安保机器人不分目的攻击儿童,这注定是一种危险边界的失守。
我们应该,也必须看到,人工智能开展目前其实不完善,不仅在某些领域造成困扰,而且可能威胁人类的生命安全,更有甚者将挑战人类的伦理道德、法律底线、文化沉淀。
高晓松曾说:“当机器替代人类创作与思考,我们的路也会走完的。
”诚如其言,一方面。
电脑终究不比人脑,存在的仅是冰冷的程序设定,而非温暖的、有人情味的理性思考,许多伦理规则、道德底线是无法设定的。
如同轰动一时的自动驾驶汽车的伦理问习题,试问马路上的一个行人和轿车上的五个乘客的生命,该何从选择?这种问习题或许本来就是荒唐的,行人的去留,决不能交由一台机器抉择;生命的权利,又怎能被一台机器剥夺?另一方面,文艺作品,像电影、报刊、文章等,蕴含着人类的主流价值观和世界开展的潮流,反映的是上下五千年的文化积蓄与无穷无尽的人类内心世界。
高中人工智能的作文800字【三篇】
高中人工智能的作文800字【三篇】【篇一】在现在这样一个科技发展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐渐变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵活、聪明。
思维脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。
险地步,同时让其后果变得极其严重。
无情地一个“不”方向发展。
【篇二】现代生活中,人工智能能给人类的生活带来莫大的好处,这好处越多,一些人便开始担心人工智能的发展会不会威胁到人类的生活。
但也有一个人,他的想法与他们相反,库克作为苹果公司的总裁,他发出了对人工智能会使人类像计算机一样思考的担忧。
在越来越科技发达的现代生活中,手机、电脑变成了每家每户,甚至是每个人的必需品。
走在路上,随处可见低头族,每个人都专注于手机上的内容,不愿抬头看看他们身边,仿佛手机是眼睛,是耳朵,一切的所见所闻,所听所想都可以从手机中得来。
每个人都开始变得“冷静”,他们学会了在遇到事时思考利弊,如同计算机一般减少对自身的威胁,但却不是每件事都可以给你犹豫思考的时间。
由此看来,这种担忧不无道理。
如果人类都像计算机一样思考,那就会失去价值观和同情心,罔顾后果。
计算机的思考方式是程序,没有生命,没有情感,它像法则一样严格执行,可人不同,人类是一种有着七情六欲,有着人生追求的生命个体。
人无法像程序一样对自己的人生做出完美正确的选择。
就像西楚霸王项羽,他在乌江边选择自刎来结束他的生命,这种选择让他保留了颜面,死得有尊严。
可若是让他苟且偷生,聚集力量,东山再起,这又将是另一番景象。
不同的选择是由每个人的个人追求和向往所做出的,这一点是计算机永远无法做到的。
又比如写出《陈情表》的李密,他在尽忠与尽孝间艰难抉择,可计算机不会,它会通过一系列的判定给出一个最合适的答案,但这个答案始终无法做到两全,是舍弃亲情?亦或是做个忘恩负义之人?这两者都不可取。
因此,作为一个人有血有肉的人,我们不应像计算机一样思考。
程序是死的,人工智能的发展也是不可避免的,但人是活的,且人的思想是不受限制的,我们应在这个信息爆炸的时代,认清人类和计算机的主次,追求内心的渴望,遵守真实的轻感,在取舍中留下一片属于自己的净土。
高中人工智能为话题的作文【三篇】
高中人工智能为话题的作文【三篇】导读:本文高中人工智能为话题的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】随着科技的发展社会的进步,新一代信息技术正在着力打造智慧生活,互联网、智能机、液晶电视、空调也逐渐步入了千千万万的家庭。
1977年英国世界上的互联网公司的经理预料,将来任何人都不会在自己的家里拥有一台属于自己的计算机。
计算机不会被大多数人使用,然而在日新月异发展的现代化社会里不是用电脑这几乎是不可能的,高楼大厦里职员们正使用计算机记录完成上级布置的任务;漫画家打好画稿在用计算机进行扫描、上色;学校里每一间教室都放置一台,老师则利用计算机为学生讲解课文;打印店里一台台计算机正忙碌的工作着。
然而那位经理怎么也想不到将近半个世纪的今天计算机已经在我们的生活中起着不可代替的作用,也从原来笨重的以至于塞满一整个房间的机器到如今教科书厚的液晶。
展望未来。
未来,一个抽象的代名词——触摸不到,感受不到。
每个人都有美好的畅想,我畅想畅想着城市美好的未来。
城市的美好,必然少不了那一片霓虹灯。
繁华的夜景,热闹的人市。
那繁荣景象的背后又是什么呢?是一片黑暗吗?不,至少有盏明灯。
是那些流浪者的家吗?不,至少有间草屋。
光明固然美好,黑暗也将会被无数明灯所点亮。
我畅想,畅想城市那份恬静。
当人们迎着朝阳开始一天的工作时,他们的心情是平静而喜悦的。
此时,自行车已成“古董”,人们只能在博物馆才能见到。
在宽阔、现代化的立交桥上,一辆辆高级轿车来回穿梭。
在居民小区里,物业管理是机器人,二十四小时服务。
工作的地方没有了原来的狭隘,不再只是人手一台电脑埋头工作,而是两三个人一个办公室,摄像头、监视器什么的都不在有,人们诚实守信、勤勤恳恳。
工厂是机器人工作的岗位。
我们把美好的梦想层层堆砌,让高瞻远瞩的目光投向时代的前沿,审视昨天,展望未来,沿着金光大道,一步一步靠近我们心中向往的地方。
让我们畅想美好的明天,走向美好的未来!其实幸福。
人工智能议论文
人工智能议论文人类是否最终成为机器人的奴隶,人类社会会被计算机取代等等问题也被人提出并广泛讨论,这也就引起了哲学意识与人工智能的议论理论探讨。
以下是店铺整理分享的关于人工智能议论文的相关文章,欢迎阅读!人工智能议论文篇一探讨人工智能与人类智能1.引言随着科学技术近年来突飞猛进的发展,计算机及相关智能化应用在各个领域中占据了越来越重要的地位。
无论是日常生活、工业领域还是军事领域,使用计算机的场合越来越多,而且不仅仅局限于最初的科学计算。
在这种前提下,人工智能的概念应运而生。
人工智能是20世纪中叶科学技术所取得的重大成果之一。
它的诞生与发展对人类文明产生了巨大的影响和效益,同时,人类是否最终成为机器人的奴隶,人类社会会被计算机取代等等问题也被人提出并广泛讨论,这也就引起了哲学意识与人工智能的理论探讨。
2.人工智能的诞生人工智能是20世纪中叶科学技术所取得的重大成果之一。
人工智能是相对于人类智能而言的。
它是指用机械和电子装置来模拟和代替人类的某些智能。
人工智能也称“机器智能”或“智能模拟”。
当今人工智能主要是利用电子技术成果和仿生学方法,从大脑的结构方面模拟人脑的活动,即结构模拟。
人脑是智能活动的物质基础,是由上百亿个神经元组成的复杂系统。
结构模拟是从单个神经元入手的,先用电子元件制成神经元模型,然后把神经元模型连接成神经网络(脑模型),以完成某种功能,模拟人的某些智能。
如1957年美国康乃尔大学罗森布莱特等人设计的“感知机”,1975年日本的福岛设计的“认知机”(自组织多层神经网络)等。
电子计算机是智能模拟的物质技术工具。
它是一种自动、高速处理信息的电子机器。
它采用五个与大脑功能相似的部件组成了电脑,来模拟人脑的相应功能。
这五个部件是:(1)输入设备,模拟人的感受器(眼、耳、鼻等),用以接受外来的信息。
人通过输入设备将需要计算机完成的任务、课题、运算步骤和原始数据采用机器所能接受的形式告诉计算机,并经输入设备把这些存放到存贮器中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高一人工智能议论文800字【三篇】
【篇一】
在二十一世纪的将来,宁波市室验中小学的中心,有一座巨大的建筑物-大本钟。
这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。
现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇异,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。
在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,假如你晚到了便会自动发信息给教师,以防你不诚实,偷偷溜进来。
教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。
假如没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。
教室里没有桌子,一人一个平板电脑,教师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。
另一半是录像机,把教师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。
数教师(包括所有教师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,教师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。
假如学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,教师就会留下来。
“墙”上的黑板也有芯片,教师不用找文件,心里一想,文件就会立即打开。
芯片还能识别人。
同学假如在动,不到5秒,电
脑就会自动关机,以防坏掉。
黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和教师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。
想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本当地找了。
图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。
每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。
进入边上的“更衣室”,一套合适你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。
虽然知道这是幻觉,但学是很吸引人。
走近那些动物,衣服起了作用,让人听懂了它们的语言,还能和它们交流呢!
不止这些呢,节日里,“天花板”上的灯会身出五彩的光辉,平常只会在摔倒时变软的“地板”现在一不小心踩着了哪块,“砰”地一下就会炸出五色的彩带,立即又自动恢复,为节日增添不少乐趣。
噢,差点忘记了,教室是园的,真正的目的就是不让教师体罚学生。
因为那把“沙包椅”已经起到这个作用了啦!
这样一个智能教室,一定会在21世纪被发明出来让我们用的。
我们一定要去研发出这种高科技的智能教室。
【篇二】
在现在这样一个科技开展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐步变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵敏、聪明。
思维
脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。
然而,与之相反却是正在使用它们的人们,在享受它们带来的乐趣和方便时,他们的思维
正在迟缓地流逝着。
人工智能正一步步地吞噬着人们的思考方式以及能力,让人类步入失去价值观和同情心的危险地步,同时让其后果变得极其严重。
电子产品的人工智能化固然能够推进我们社会的开展,方便了我们的生活,科普了我们的知识,发达了我们的商业,加强了我们的军事,这是一个极好的现象。
但是当我看到人与人在交流时失去了温度,只是刻意地去做出应答;无情地一个“不”,一个否定词带来的无限杀伤力;甚是在人们真正需要帮助时,不经过大脑思考直接无视等等,都能给我们重重一击。
这是冷漠无情,毫无温情所言,失去了价值观和同情心的一幕幕。
人们只会拿着人工智能不停地滑动、点击、长按,一个个动作变得机械化,眼神始终在光源处停滞,渐渐地人们就不会关注身边的点点滴滴,它们的思维也就变得机器化,思考的方式和机器一样只会按程序套路来,生硬的思维变得普遍化,现象变得广泛,那种人与人明明相识却擦肩而过,明明可以互帮互助却冷眼相待,让我感到心底里的难受,无奈。
就如同苹果公司总裁库克认为的一样:“我不担忧人工能会让计算机像人类一样思考,我更担忧人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心罔顾后果。
”我们应该理性的思考,人与人之间多一点儿
关心、关注,不要让这个社会失去色彩,失去温暖,失去它本该有的温馨和谐,不要让我们丧失了正确的价值观和人们本该拥有的同情心。
我们不应该受人工智能的影响和控制,发自内心的去同情别人,面对事物的价值观要正确,我想这个世界会朝着更美妙的方向开展。
人工智能应该和人类携手构建更美妙的环境。
【篇三】
你听说过或者看到过智能垃圾桶吗?假如你们没看到,那就请跟我一起坐时光穿梭机到将来世界去参观吧!
将来的大街上,干净无比,没有落叶、没有垃圾、没有到处飞舞的苍蝇、蚊虫、更没有刺鼻的汽油味......
哟!多心爱的米奇老鼠啊!我们一起跑上前,正想抚摸它,嘿!原来是一个垃圾桶.这可不是一般的垃圾桶哟!你们瞧:米奇两眼还发着光呢,原来它正在发电来处理自已肚里的东西.米奇嘴巴紧闭着,头上有二根天线,这天线可不是好玩的,它左边一根天线是吸收路旁汽车的尾气的,右边一根天线是吸收太阳能的,以用来发电处理垃圾的;米奇胖乎乎的身体上还有三颗颜色不同的大纽扣.一个小朋友好奇的触摸了一下第一颗红色的扣子,垃圾桶的门自动打开了,又按了一下第二颗绿色扣子,门又自动的关上了,那第三颗是干什么的呢?小朋友忍不住又按了一下第三颗*的扣子,哈!真神奇,扣子眼里弹出一个微型电话.这时,一位阿姨走过来,见我们围着米奇,知道我们想知道这只神奇的米奇的功能,于是,便给我们介绍起来:这只米奇的脑
袋里装有电脑芯片,它只要看到有人不小心掉了垃圾,它就会走过去,用手将垃圾捡起来,张开紧闭的嘴,把它扔进去.假如看到有人不爱清洁,它的另一只手则会出示"爱护环境光荣,毁坏环境羞耻"的小牌.它还有许多的内在功能:它会垃圾分类,把有毒和无毒的分装在肚子的两边,它肚子里还有一种溶化器,它把无毒的垃圾处理成肥料,把有毒的垃圾通过本身的排毒器将它转换成一种无毒的清新气体,释放出来.它还有一种非常有趣的趣事,一但它肚子的垃圾装满了,它就会自动处理垃圾,并会走到一棵树下,从紧闭的嘴里弹出一根管了,然后插入土里,把垃圾养份注入树里,然后又回到它原来的位置.
到了秋天,秋风扫落叶时,米奇头上便会张开一个巨大的吸盘,把黄叶都吸进去,然后又做成肥料.米奇的脚下还有一种粘了水的毛刷式吸尘器,它可以一边唱"小曲",一边走一边清洁道路.
假如我们现实中有这种垃圾桶,那该多方便啊!我想,这个愿望不会是梦,我们的愿望一定会实现.
网络搜集整理,仅供参考。