七年级语文竞赛题1

孟庄中学七年级语文竞赛题（一）
一、基础知识及运用。

（19分）
1、将下列成语补充完整。

（8分）
当之无______ 家______户晓妇______皆知一拍_______合
______为人知______人注目______而不舍义愤填______
2、补充完整下列句子。

（4分）
（1）_______，死而后已。

（2）他，是口的巨人，__________。

（3）士别三日，_________ 。

（4）金无足赤，___________。

3、指出下列句子使用的修辞手法。

（3分）
（1）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞。

（）
（2）万里赴戎机，关山度若飞。

（）
（3）只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。

（）
4、仿写句子。

（4分）
（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
（2）河流浅浅的流过，柳条像一阵烟似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。

二、理解型默写：（22分）
1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：_____________________，________ ，______ ！_____ 。

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是_____________________，________ ，______ , _____ 。

3.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是_____________________，________ ；______ , _____ ？
4.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是________________________ ，____________________ 。

5. 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是________________________ ，____________________ 。

6. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是________________________ ，____________________ 。

7. 岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是________________________ ，____________________ 。

8. 韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是________________________ ，____________________ 。

二、阅读。

（19分）
（一）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国的语言上来了。

他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。

说到这里，他就翻开书本讲语法。

真奇怪，今天听讲，我全都懂。

他讲的似乎挺容易，挺容易。

我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。

这可怜的人好象恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞到我们的脑子里去。

（10分）
1、选段出自于_____（作者）所写的________（篇名）。

（2分）
2、“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确”这句话连用了三个“最”，表达了韩麦尔先生什么样的情感？（2分）
3、“他讲的似乎挺容易，挺容易”，是真的“挺容易”吗？（2分）
4、为什么说“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙”？（2分）
5、小弗郎士“今天听讲”“全都懂”，这是什么原因？（2分）
（二）《孙权劝学》（9分）
6．解释下列文言语句中加点词语的含义。

（4分）
①蒙辞．（）以．军中多务（）。

②孤岂．欲卿治（）经为博士邪．（）
7．翻译下列文言语句：（2分）
①卿今当涂掌事，不可不学！
②士别三日，即更刮目相待。

8．孙权要求吕蒙怎样读书？你认为这一要求对我们适用吗？请说明理由。

（3分）
孟庄中学七年级语文竞赛题（一）
参考答案：
1、愧喻孺即鲜引锲膺
2、略
3、（1）排比（比喻）（2）夸张（3）比喻
4、略
二理解性默写1. 假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急忧郁的日子里须要镇静
2、东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭
3. 雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌
18. 山际见来烟竹中窥落日4. 鸟向檐上飞云从窗里出
5. 夜发清溪向三峡思君不见下渝州
6. 谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城
7. 马上相逢无纸笔凭君传语报平安
8. 独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣
三（一） 1、更能表现韩麦尔先生对祖国（语言）的热爱。

2、因为小弗郎士比以前有了更大的学习热情，投入了更多的学习精力。

3、使用同一种语言是一个民族的主要特征之一，牢记祖国的语言，就会永远纪念祖国，激发爱国热情，为恢复国土和维护民族尊严而斗争。

4、先生带着感情教，耐心讲解；他带着感情学，细心听讲。

（二）6 （1）推辞；用（2）难道；通“耶”，吗 7、（1）你现在当权管事，不可以不学习。

（2）跟有志之士分别几天，就要用新的眼光重新认识他。

8、孙权要求吕蒙读书“但当涉猎，见往事耳”（粗略读书，多了解历史）；。