沪科版八年级物理下册精英课件:第9章 专题二 压强及浮力大小的比较

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沪科版 物理 八年级 下册 第九章 浮力 第一节 认识浮力 课件 (共20张ppt)

沪科版 物理 八年级 下册 第九章 浮力 第一节  认识浮力  课件 (共20张ppt)
9.1 认识浮力
2020/5/16
1
氢气球为什么能腾 空而起?
用钢铁制成的万吨巨轮 为什么能浮在水面上?
2020/5/16
2
用了救生圈的 儿童为什么能在水 中不下沉?
人能在死海海面 上躺着看书,这是 为什么?
2020/5/16
3
上述现象都与浮力有关,掌握了浮力知识就可以解释它们。 那么,今天我们要研究的问题就是: 什么是浮力呢? 浮力又是怎样产生的呢? 让我们带着这些问题走进浮力的世界!
G 指物体重,也就是物体在空气中 的称重
F指物体浸在液体中时弹簧测力计 的示数。
2020/5/16
11
想一想: 1.桥墩受到浮力吗? 2.浮力产生的原因是什么?
2020/5/16
12
2020/5/16
13
小组讨论:
1、长方体左右两个侧面 的对应部分在水中的深 度 相同 ,因而水的压强 也 相等 ;由此可知,长 方体左右两侧面受到的压 力大小 相等 ,方 向 相反 。
2020/5/16
14
小组讨论:
2、长方体前后两侧面与左 右两侧面受力情况是否相 同?
3、比较长方体的上表面和 下表面受到水的压力F上和 F下,哪个大?为什么?
2020/5/16
15
结论: 浮力是由于液体对物
体向 上 和向 下 的压 力 差 产生的。
浮力的大小:F浮=F上 — F下 (压差法)
2020/5/16
16
根据 F浮=F上 — F下
当F上 =0(物体下底面不受液体向上的压力)时F 浮=0,即物体不受液体的浮力作用。 所以并不是只要物体浸在液体中就一定受浮力作用。
如:桥墩浸在水中,由于下底面在很深的泥里,不受水向上 压力,桥墩不受浮力。

八年级物理下册_第九章_浮力复习课件_沪科版(精品)

八年级物理下册_第九章_浮力复习课件_沪科版(精品)

物理·新课标(HK)
第九章
浮力 ┃实战演习成高手
3.如图9-6所示,将重为2 N的木块放入烧杯中,静止 时木块所受浮力的大小为 2 N,浮力的方向 竖直向上 。 木块排开水的体积为 2×10-4 m3。(g取10 N/kg)
图9—6
物理·新课标(HK)
九章
浮力 ┃实战演习成高手
4.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠在 空气中称时重5 N,浸没在水中称时重4.7 N,则这顶王冠 浸没 在 水 中 所 受 的 浮 力 为 0.3 N,它排开的 水重为 0.3 N。
第九章
浮力 ┃试卷讲评针对练
7.某课外活动小组的同学在探究物体的“浮沉条件”时, 将质量为90 g的物体放入盛满水的盆中,发现有80 g水溢出。 则( A ) A.物块会沉入水底 B.物块会悬浮在水中 C.物块会漂浮在水面上 D.不能据此判断出物块的沉浮
物理·新课标(HK)
第九章
浮力 ┃试卷讲评针对练
图9—7
物理·新课标(HK)
第九章 浮力 ┃实战演习成高手 6.如图9-8所示,2010年11月12日,第16届亚运会 开幕式上,珠江上演了广州历史上规模最大的花船巡游。 45只花船代表参赛的45个国家和地区依次驶出,向开幕式 现场行进。如果一只花船的总质量是1000 t,江水的密度 是1.0×103 kg/m3,那么:(g取10 N/kg)
8.如图9-13所示,A、B两物体形状完全相同,则A、 B两物体受到的浮力( A )
图9—13
A.一样大 B.A比B小 C.A比B大 D.以上三种情况都有可能
物理·新课标(HK)
第九章
浮力 ┃试卷讲评针对练
9.如图9-15所示,将三个小球放入水中,A球漂浮在 水面上(部分露在水面以上),B球悬浮在水中,C球沉至容 器底(对容器底有压力)。已知A、B两球质量相等,B、C两 球体积相等。则下列说法中正确的是( D )

沪科版八年级下册物理(第9章 浮力(第二节 阿基米德原理))PPT教学课件

沪科版八年级下册物理(第9章 浮力(第二节 阿基米德原理))PPT教学课件
增大 受到浮力大小的变化是________ 。
知2-讲
(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程: ①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1; ②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2;③ 如图丁,把石块浸入盛满水的溢水杯中,用该烧杯 承接从溢水杯里被排出的水,当石块全部浸入水中 时,读出弹簧测力计的示数为F3;④如图戊,用弹
知1-讲
【例1】(实验探究题)小明在生活中发现木块总浮在水面,
铁块却沉入水底,由此他提出两个问题: 问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力? 问题2:浮力大小与哪些因素有关? 为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验。
知1-讲
(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测 受到 填“受到” 力计示数,说明浸入水中的铁块________( 或“不受到”)浮力;
知1-讲
猜想2:浮力可能与物体的体积猜想有关 观察实验: 1. 把同一物体浸入相同的液体中。 2. 两个弹簧测力计的读数一样吗? 分别是多少?
4N
2.8N
3. 容器中的液体的液面发生什么样
的变化? 4. 实验说明了什么问题? 实验结论:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
知1-讲
猜想3:浮力可能与物体浸入液体的深度有关
铁块在液体中浸没的深度不同,符合这个条件的是(c)、
(d)两图; (3)(d)、(e)两次实验中,铁块在液体中浸没的体积相同,液
体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,因此研究的是
浮力大小与液体密度的关系。
知1-讲
总 结
(控制变量法)在探究浮力与液体密度关系时控制物体 排开液体体积相同;在探究浮力与物体排开液体体积 关系时控制液体密度相同。
(c)、(d) 填字母)两次实验,是为了探究铁 (2)做____________(

沪科版八年级物理 9.2浮力(共28张PPT)

沪科版八年级物理 9.2浮力(共28张PPT)
2、F浮=G-F(称重法)。 3、浮力就是由于液体对物体向上和向下的
压力差产生的。
图4
图5
活动1:比较金属块在水中和空气中测力计示数 设计实验:如图所示,用弹簧测力计、物块、
细线、烧杯、水等器材,比较物块在空气和水中 时弹簧测力计的示数。 步骤:
称重法:F浮=G –F
对物体进行受力分

结论:
F浮+F拉=G
F拉
得:
F浮
F浮=G - F拉
G
练习
1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些, 这说明石块在水中 受浮力 的作用。 2、木块浸没在水中受到两个力的作用,一个 是重力,方向 竖直向下 ,一个是 浮力 , 施力物体是 水 ,方向 竖直向上 。
2木块浸没在水中受到两个力的作用一个是重力方向一个是施力物体是方向受浮力竖直向下浮力竖直向上一个物体在空气中用弹簧测力计测一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为其重为98n98n浸在水中后用弹簧测力计测浸在水中后用弹簧测力计测其示数为49n49n物体在水中所受到的浮物体在水中所受到的浮力是多大
§9.1 浮力
2、F浮=F向上-F向下
3、浮力总是竖直向上的。
探究下沉的物体是否受到浮力 作用?
在水中下沉的石块是否受到浮力作用?
有一长方体木块,平放在 水中,上表面受到水向下的 压力为5牛,受到水的浮力为 9.8牛,那么下表面受到水向 上的压力为多大?
F向上= F浮+F向下
= 9.8牛+ 5牛=14.8牛
2.浮力的计算
观察下面的图,带着问题思考、讨论、交流
人为什么能浮在死海海面上护卫舰为什么能 Nhomakorabea在海面上
气球为什么能腾空而起
飞艇为什么能飞到空中

沪科版八年级物理《浮力》课件

沪科版八年级物理《浮力》课件
沪科版八年级物理《 浮力》ppt课件
目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ,物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要,是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系,当重力大于浮力时,物体会 下沉;当重力小于浮力时,物体会上浮;当重力等于浮力时,物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理,以确保船只在水中能够稳定 漂浮,同时具备足够的承载能力

潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ,以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要,如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比,与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验,观察不同物体在液体中的沉浮状态,测量相关物理量, 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。

沪科版八年级物理下册第九章浮力第2节《阿基米德原理》课件

沪科版八年级物理下册第九章浮力第2节《阿基米德原理》课件

F浮=G排
实验结论——阿基米德原理
等于 物体 浸入液体中的物体所受浮力的大小_____ 重力的大小 。 排开的液体所受___________
F浮=G排 =m排g=ρ液V排g
阿基米德原理中需要注意的几个问题:
F浮=G排=m排g=ρ液V排g
1、公式中的ρ液是液体的密度,而不是浸入液体中的物体 的密度; 2、公式中的V排是物体浸入液体中时排开液体的体积,而 不是液体的总体积,也不是物体的体积。当物体完全浸入 (浸没)液体中时,V排恰好等于物体本身的体积V物,即 V排=V物;当物体只有一部分浸入液体中时,V排<V物; 3、浮力的大小与ρ液、V排有关; kg/m3 ,V排的单位只能 4、ρ液的单位只能是 m3 是 . 完成导学案跟踪练习二:1、2小题。
猜想3:浮力可能与物体浸没在液体中的 深度有关 (1)把小石块浸没在水中,读出弹簧测力计的示 数F 1; (2)改变石块浸没在水中的深度,再读出测力计 的示数F2; (3)比较读数F1和F2的大小.
实验结论: 浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
结论:
物体在液体中所受浮力的大小不仅与 液体的密度 排开液体的体积 __________有关,还与物体______________
这些物体受到的浮力大小相 同吗?
实验探究一:浮力的大小与哪些因素有关? 猜想1:浮力可能与液体的密度有关 猜想2:浮力可能与物体排开液体的体积有关 猜想3:浮力可能与物体浸没在液体中的深度有关 其它猜想:…… …… …… ……
猜想1:浮力可能与液体的密度有关


①把鸡蛋放入清水中,观察鸡蛋的浮沉情况. 在清水中,鸡蛋下沉。 清水变成盐水后,液体的密度变大,鸡蛋上浮。
第九章 浮力
有一位国王让金匠做了一顶 新的纯金王冠。但他怀疑金匠在 金冠中掺假了。可是,做好的王 冠无论从重量上、外形上都看不 出问题。国王把这个难题交给了 阿基米德。 阿基米德日思夜想。一天, 他去澡堂洗澡,当他慢慢坐进澡 盆时,水从盆边溢了出来,他望 着溢出来的水,突然大叫一声: “我知道了!”竟然一丝不挂地 跑回家中做实验去了。 这件事的意义远远大过查出 金匠欺骗国王。阿基米德从中发 现了一条原理:这条原理后人以 阿基米德的名字命名称为“阿基 米德原理”。

(新沪科版)八年级物理下册:第9章《浮力》ppt单元课件

(新沪科版)八年级物理下册:第9章《浮力》ppt单元课件

13〃把两个完全一样的圆锥形铁块按如图所示的甲、乙两种方式浸没在水 中,已知两种情况绳所受拉力相等, 则锥体受到的压力差( ) A〃甲大 B.一样大 C〃乙大 D.无法比较 14〃A、B两球质量相等,将其 放入盛水的容器中, 静止后A、B两球状态如图所示。 则下面说法正确的是( ) A〃A球所受浮力比B球大 B〃A球所受浮力比B球小 C〃A球所受浮力与B球一样大 D〃以上都有可能 15.如图所示,一个重为0.2 N的小球被线 拉住而浸没在液体中,如果它受到的浮力 为1.8 N,则线对球的拉力为( ) A〃1.8 N B.1.6 N C〃0.2 N D.0 N
3〃(4分)如图所示,躺在死海的海面上看书的人受到竖直向下的 ____力和 竖直向上的____力的作用。
4〃(4分 )弹簧秤下挂一石块,弹簧秤示数为14.7 N,将石块全部浸 没在水中,弹簧秤示数会__ __。若弹簧秤示数为9.8 N,则石块受到 的浮力是____N。 5〃(4分)将挂在弹簧测力计上的物体浸没在盐水中 ,弹簧测力计的 示数等于( ) A〃物体受到的浮力 B〃物体受到的重力 C〃物体受到的重力减去它受到的浮力 D〃物体受到的浮力减去它受到的重力 6〃(4分)如图所示,重为5 N的木块,在水中处于静止状态,此时绳 子的拉力为3 N,木块所受浮力的大小和方向是( ) A〃大小为8 N,方向竖直向上 B〃大小为5 N,方向竖直向下 C〃大小为3 N,方向竖直向上 D〃大小为2 N,方向竖直向上
第九章 浮力 9.1
认识浮力
21〃重10 N的物体漂浮在水面上静止不动,请在下图中作出物体所 受力的示意图。 解:略
第九章 浮力 9.1
认识浮力
22〃如图所示是认识浮力的探究实验。 (1) 将物体悬挂在弹簧测力计下端 , 如图甲实验所示 , 物重 G = ____N; (2)当用手向上托物体时,如图乙实验所示,手对物体向上的托力F2 =____N; (3)当物体浸入水中后,如图丙实验所示,将图丙实验与图甲、乙实 验对照,说明水对物体也有向上的托力 ,即浮力,水对物体的浮力 F 浮=____N; (4)该实验是通过____的物理方法建立起浮力概念的。

沪科版八年级物理 第九章 浮力复习(共53张PPT).ppt

沪科版八年级物理 第九章 浮力复习(共53张PPT).ppt

同种液体中,所受浮力大小跟
无关。
20N

15N


5N


8N
酒精

8N
酒精

知识结构(3)——阿基米德原理
阿基米德原理 浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,
浮力的大小等于被物体排开的液体的重量。
阿基米德原理:
F浮=G排 (G排=m排g=ρ液V排g)
例3 如图1所示,石料在钢绳
拉力的作用下从水面上方以恒
知识结构(4)——浮沉条件1
①当F浮>G时,物体上浮(最终漂浮在液面) ②当F浮<G时,物体下沉(最终沉在底部) ③当F浮=G时,物体悬浮或漂浮
F浮
F浮
F浮
G
F浮
G
G
G
知识结构——浮沉条件2 ①当ρ物> ρ液时,物体下沉 ②当ρ物<ρ液时,物体漂浮 ③当ρ物=ρ液时,物体悬浮
水 铁块
木块 水
鸡蛋 淡盐水
在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的
浮力分别为F甲、 F乙、 F丙,则下面关系正确的
是 A.
F甲>CF乙>
F丙
B. F甲 < F乙 <F丙
C.F甲= F乙= F丙
D. F甲= F乙 > F丙
4.一个质量为140g、体积为1.8×10-4m3的物
体,用手将其浸没在水中时,物体受到的浮


1.8 N,松手后物体
定的速度下降,直至全部没入
水中。图2是钢绳拉力随时间t变
化的图像。若不计水的阻力,
图1
g=A1.0 N石/k料g,没则入下水列中说后法,正受确到的 是( 的浮力)为。500 N

沪科版八年级下册第九章 浮力 复习课件(共26张PPT)

沪科版八年级下册第九章 浮力 复习课件(共26张PPT)


V排水

F浮水
水g
G F水
水 g

52 103 10
m3
3104 m3
F浮液=G—F液=5N—1.4N=3.6N 因为浸没,所以V排液=V石=V排水=3×10—4m3
找出这个隐 含条件是本 题的关键.


F浮液 gV排液
3.6 10 3104
kg / m3
1.2 103 kg / m3
知识点二、浮力产生的原因
物体的上表面:
F=PS = ρ水ghS
F上=P1S = ρ液gh1S 物体的下表面:
F下=P2S= ρ液gh2S
F上 h1 h2
F浮=F下-F上 压力差法
F下
结论:浮力产生的原因由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
知识点二、浮力产生的原因
思考.与河底相连的桥墩有没受到河水的浮力呢?
,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是( )
A.A物体一定受到浮力作用 B.B物体一定受到浮力作用
【答案】D
C.C物体一定受到浮力作用
D.D物体一定受到浮力作用
【点拨】物体B和容器凸起部分C的上下表面都受到水的 压力,且F向上>F向下,故它们都受到浮力作用。物体A受到 的F向下=0,F向上>0,物体A也受到浮力作用。D是容器底 凸起部分,下表面没有水,没有受到向上的压力F向上,故 不受到浮力作用。
八年级物理沪科版·全册
第九章 压强
复习课件
知识点一、浮力
浸在液体里的物体受到 液体向上的托力
浸在气体里的物体受到 气体向上的托力
1.定义:无论是液体还是气体,对浸在其中的物体都有竖直向上
的托力,物理学中把这个托力叫做浮力(用F浮)。

最新沪科版八年级物理下册 《9第9章 浮力》PPT课件 (1)

最新沪科版八年级物理下册 《9第9章 浮力》PPT课件 (1)
浮力的复习
【学习目标】
巩固浮力 概念,浮力产 生的原因及物 体的浮沉条件。 知道浮力在 日常生活中的应 用,能熟练运用 阿基米德原理公 式进行浮力的计 算。
二、基础知识再现
1、如图甲所示:石块在空气 石块的重力 中,弹簧测力计的示数表示 为 N;4 如图乙所示:石块浸没在水中,弹簧测力计的 示数F´表示为 3 N。 对比两图可以说明: 浸在液体中的物体受到 浮力的作用 。 竖直向上。 浮力的方向是 G- F´ 。 水对石块的浮力F浮=
例1:(2012.陕西中考)一金属块在空气中 受到的重力为39N,把它全部浸没在水中时(金属块 未接触底面),弹簧测力计读数为34N。(g=10N/kg) 求:(1)该金属块受到水对它的浮力?(2)该金 属块的体积?(3)金属块的密度?(小组讨论)
4、选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关? 实验方法是什么?
归纳知识点:(小组讨论完成并展示)
浮 力
请留下宝贵建议:
谢谢!
2018-2050
2、链接中考:
弹簧测力计下悬挂一物体,在空 气中称时弹簧测力计的示数为5 N,浸 在水中时,弹簧测力计的示数为3 N, 则物体受到的浮力为___ N。
2
3、如何找出浮力与液体密度、物体排开 液体体积的定量关系。
如图所示的实验,实验中物体所受的浮力 F1-F3 大小等于 ,物体排开水的重力大小等 F4-F2 于 。 F浮=G排 。 实验的结果是:



①②Leabharlann ③④⑤盐 水
(1)比较①②③可知,物体在液体中所受浮力的大小与 有关。物体排开液体的体积 (2)比较①③⑤可知,物体在液体中所受浮力 的大小还与 有关。 液体的密度 (3)比较①③④可知,物体在液体中所受浮力的大小与 浸没的深度 无关。

八年级物理下册 第九章 浮力课件 沪科版

八年级物理下册 第九章 浮力课件  沪科版
体验浮力
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,有 什么感觉?
观察下面的图,带着问题思考、讨论、交流
人为什么能浮在死海海面上
护卫舰为什么能浮在海面上
气球为什么能腾空而起
飞艇为什么能飞到空中
浸在液体里的物体受到液体向上的托力
浸在气体里的物体受到气体向上的托力
理解浮力
1.浮力的定义(F浮)
.
浸在液体(或气体)里的物体都受 到液体(或气体)竖直向上的托力 这个托力叫浮力
浮力是怎样产生的
浮力是怎样产生的?

h左=h右,因而P左=P右,所以F左=F右。
h前=h后,因而P前=P后,所以F前=F后。
5.浮力产生的原因
(液体对物体的向上和向下的 压力差) 因为h向上>h向下,因而 P向上>P向下所以F向上>F向下 结论:
F浮= F合 =F向上-F向下
F向下
F向上
6.影响浮力的大小的因素
• 5.韦聪同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关, 他做了如图所示的实验.(1)从图①②③可以得 出:浮力的大小与浸在水中的物体排开水的体积有 关.(2)图⑤中物体受到的浮力大小为____.( 3)浮力的大小是否与液体密度有关呢?请你在韦 聪同学实验的基础上补充实验,叙述你的做法和得 到的结论.如何设计实验验证浮力与深度的关系。
(1)浮力大小与排开液体的体积有关
6N 10N
3N
F水浮=4N
F水浮=7N
结论:在同种液体中,物体排开液体体积越大, 浮力越大
(2)浮力大小与液体密度有关
2N 10N 3N
盐水
F浮=8N

F浮=7N
结论: 物体排开液体的体积相同时, 液体密度越大,浮力越大
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