【中考化学备考精品】09、10年两年中考试题汇编【第十一单元盐化肥】

合集下载

中考化学专题训练第十一单元盐化肥(含解析)

学习资料第十一单元盐化肥一、单选题1。

近年来我区各盟市陆续建立了许多生态农庄，为广大市民假日游玩提供了新的去处，赏花、观景、摘草莓等极大丰富了市民的假日生活。

下列有关说法正确的是（）A．为了增加草莓产量,可以大量使用化肥农药B．就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效C．花和草莓的香味不同说明不同分子的性质不同D．观光电瓶车充电时是化学能转化为电能2。

下列措施有利于生态文明建设的是（）①研发易降解生物化肥②限制生产含磷的洗衣粉③田间焚烧秸秆④应用高效洁净的能源⑤加快化石燃料的开发与使用A．①③⑤B．①②④C．②③⑤D．②④⑤3。

食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是( ）A．蒸发B．吸附C．过滤D．溶解4.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（）A．氯化钠食盐NaCl2B．碳酸氢钠小苏打NaHCO3C．氧化钙熟石灰CaOD．氢氧化钠纯碱NaOH5。

生活中最常见的含钠元素的化合物是（）A． NaOHB． NaClC． Na2CO3D． NaHCO36。

实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO （NH2）2]中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）根据上述实验，下列说法错误的是（)A． X物质为尿素B． Y物质为碳酸氢铵C．常温下如要鉴别Y、Z两种样品，能采取闻气味的方法D．如果实验Ⅱ中Y、Z两种样品没有另取，则会使检验结果不准确7。

下列各组物质能在pH＝1的无色溶液中大量共存的是（)A． K2SO4Ba(OH）2KClB． Cu（ NO3)2NaCl KNO3C． Na2CO3KNO3NH4ClD． MgSO4NaNO3KCl8。

随着社会经济的快速发展，能源与环境成为人们日益关注的问题，下列做法不合理的是（）A．利用化学方法合成药物，抑制细菌和病毒保障人体健康B．积极开发使用新能源,在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具C．要防止“白色污染"，就不能使用塑料制品D．在现代农业发展中要合理使用农药和化肥保护环境9。

初三化学第十一单元盐化肥单元测试题及答案(一)

第十一单元《盐化肥》测试题附参考答案1．本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第27题，共60分）两部分。

本卷满分100分，考试时间为90分钟。

2．可能用到的相对原子质量：H:1 C：12 N:14 O:16 Na:23 S:32 K:39第Ⅰ卷（选择题 40分）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。

）1、在植物的生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满，钾肥能使茎杆健壮。

种植吃叶的蔬菜（如青菜），应施用较多的化肥是（）A、磷肥B、NH4NO3C、K2SO4D、微量元素肥料2、右图是某菜农使用的化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥料3、下列几种化肥，从外观就可与其他化肥相区别的是（）A、氨水B、硫酸铵C、尿素D、碳铵4、目前，国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，若食用这样的粽子会有害健康。

硫酸铜属于（）A．有机物B．混合物C．金属单质D．盐5、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是（）A. 氯化钠、盐B. 氢氧化钠、苛性钠C. 碳酸钠、纯碱D. 碳酸氢钠、小苏打6、医疗上使用的生理盐水是指（）A、含氯化钠0.9%的氯化钠溶液B、含氯化钠10%的氯化钠溶液C、碘的酒精溶液D、碳酸钠的饱和溶液7、粗盐提纯实验中，蒸发时玻璃棒的作用是（）A.防止局部温度过使液体飞溅B.加速蒸发C.加速溶解D.引流防止飞溅8、下列对实验过程的评价中，正确的是（）A、固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有碳酸根离子B、面粉发酵生成有机酸，在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸C、某溶液中滴加氯化钡溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含碳酸根离子D、碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应9、下列说法不会导致中毒的是（）A.用工业盐亚硝酸钠烹调食物B.用工业酒精配酒饮用C.用胆矾对饮用水杀菌、消毒D.做馒头时加入适量的纯碱使馒头松软10、下列是农业生产中的一些思路，你认为不妥当的是（）A.将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以促进其光合作用C.种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量D.将硝酸铵和熟石灰混合施用，在给农作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸性11、课外活动小组帮助校园绿化工人做花圃土壤分析，结果发现其pH小于7。

2010中考化学试题之第十一单元盐化肥

2010中考化学试题之第十一单元盐化肥1.（常州）下列各物质的俗名与化学式对应不正确．．．的是 A ．食盐：NaCl B ．纯碱：NaOH C ．碳铵：NH 4HCO 3 D ．熟石灰：Ca(OH)22.（兰州）晓明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH 4)2SO 4]的缘故。

硫酸铵属于A ．氮肥B ．磷肥C ．钾肥D ．复合肥3.（宁夏）氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。

下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（）A. 氢氧化钙B.稀盐酸C.氯化钠D.水4．（宁夏）除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内是杂质)，所用方法可行的是（）A.Na 2CO 3固体（KCl ）:加水溶解过滤B.CaO 固体（CaCO 3）:加稀盐酸C.FeSO 4溶液（CuSO 4）:加过量铁粉过滤D.KCl 溶液（HCl ）:加碳酸钠溶液5.（宁夏）用右图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（）A.固体：硝酸铵；液体：水B.固体：生石灰；液体：水C.固体：碳酸钠；液体：稀盐酸D.固体：氯化钠；液体：水6.（福州）尿素[CO(NH 2)2]是一种常见的化学肥料，它属于A ．钾肥B ．磷肥C ．氮肥D ．复合肥7.（广安）右图是某化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于 A ．氮肥 B ．磷肥 C ．钾肥 D ．复合肥料 8．（本溪）向盛有酚酞和NaOH 溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。

为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是 ( ) A ．稀盐酸 B ．锌粒 C ．碳酸钠溶液 D ．紫色石蕊溶液9.（哈尔滨）下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A.用稀盐酸除铁锈 Fe 2O 3＋6HCl=2FeCl 2＋3H 2OB.用二氧化碳制碳酸饮料 CO 2＋H 2O=H 2CO 3C.用电解水的方法测定水的组成 2H 2O=2H 2↑＋O 2↑D.用氢氧化钠制碳酸钠 Na 2CO 3＋Ca(OH)2=CaCO 3↓＋2NaOH10.（汕头）下列物质中，属于复合肥料的是A ．硫酸钾K 2SO 4B ．硝酸钾KNO 3C ．尿素CO(NH 2)2D ．磷酸二氢钙Ca(H 2PO 4)211. （梧州）钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能，下列化肥中具有此功能的是A ．尿素 [CO(NH 2)2]B ．氨水 (NH 3·H 2O)C ．氯化钾 (KCl)D ．磷矿粉 [Ca 3(PO 4)2]12.（贵港）下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）A ．K 2SO 4 BaCl 2 NaNO 3 NaClB ．HCl Na 2CO 3 BaCl 2 Na 2SO 4C ．KOH Na 2SO 4 CuSO 4 NaClD ．KCl AgNO 3 KNO 3 NaCl14．（广东）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A ．H + 、Cl - 、OH -B ．H + 、SO 42- 、CO 32-C ．Ba 2+、 H + 、SO 42-D ．Cu 2+ 、Na+ 、NO 3-硫酸铵(NH 4)2SO 4 净重：50kg ××有限公司15．（广东）向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应，下列情况中可能出现的是 ①溶液中有 Zn 2+、Cu 2+ ，不溶物为Cu ；②溶液中有 Zn 2+、Cu 2+ ，不溶物为 Zn ；③溶液只有 Zn 2+ ，不溶物为 Zn ；④ 溶液只有 Zn 2+有，不溶物为 Zn 、CuA ．①③B ．②③C ．①④D ．③④16.（广东）小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。

中考化学+第十一单元+盐+化肥(pdf版) (1)

１
棒４．（ ’ １２安顺１４题６分）已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银（ＡｇＣｌ）沉淀和硝酸钠。为测定【解析】蒸发结晶需用到的仪器有铁架台（或三角某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与架）、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒等，但不需要漏斗。３．（ ’ １１安顺１２题６分）如图是某同学做“ 粗盐的提足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下表：纯” 实验时的过滤装置图：反应前反应后（１）写出有标号的仪器名称：氯化钠溶加入硝酸银过滤后剩余溶ａ漏斗（１分），ｂ烧杯（１分）。实验液的质量溶液的质量液的质量（２）图中明显缺少一种玻璃仪器，请数据１１７ｇ１４０ｇ２２８．３ｇ写出需要补充的仪器名称及其作用：玻璃棒（１分），在过滤过程中起（１）反应后生成氯化银的质量为２８．７（１分）ｇ。第３题图引流作用（１分）。（２）计算氯化钠溶液的溶质质量分数。（３）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补解：（１）生成氯化银的质量为：１１７ｇ＋１４０ｇ－充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是搅拌（１分）２２８．３ｇ＝２８．７ｇ散热，防止局部温度过高而造成液滴飞溅（答案合（２）设：氯化钠溶液的溶质质量为ｘ理即可）（２分）。ＮａＣｌ＋ＡｇＮＯｇＣｌＮａＮＯ（１分）Ａ＋３３【解析】过滤需用玻璃棒引流，据图可知，该装置５８．５１４３．５（１分）图中缺少玻璃棒；玻璃棒在蒸发过程中主要用ｘ２８．７ｇ于搅拌，以免局部温度过高造成液滴飞溅。５８．５ｘ＝（１分）１４３．５２８．７ｇ命题点３复分解反应的判断和应用解得：ｘ＝１１．７ｇ（１分）１．（ ’ １３铜仁６题２分）下列化学反应中，属于复分解１１．７ｇ该氯化钠溶液的溶质质量分数为： × 反应的是（Ｂ）１１７ｇ点燃（１分）１００％＝１０％Ａ．Ｃ＋ＯＯＣ２２答：（１）反应后生成氯化银的质量为２８．７ｇ。Ｂ．Ａｌ（ＯＨ）３ＨＣｌｌＣｌ３ＨＯＡ３＋３＋２点燃（２）该氯化钠溶液的溶质的质量分数为１０％。Ｃ．ＣＨＯＨ＋３ＯＨＯ＋２ＣＯ３２５２２２【方法指导】根据质量守恒定律，反应后溶液减 △ Ｄ．Ｃａ（ＨＣＯ）ａＣＯＨＯ＋ＣＯＣ ↓＋ ↑ ３２３２２少的质量就是生成沉淀ＡｇＣｌ的质量，然后抓住【解析】复分解反应是两种化合物相互交换成分氯化银的质量，利用氯化钠和硝酸银反应的化生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判学方程式求出参加反应的氯化钠质量，进而求断。Ａ反应符合“ 多变一” 的特征，属于化合反出氯化钠溶液中氯化钠的质量分数。Ａ错误；Ｂ反应是两种化合物相互交换成分应，命题点２粗盐中难溶性杂质的去除生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，１．（ ’ １３遵义５题２分）粗盐初步提纯的操作步骤如Ｂ正确；Ｃ反应是一种单质和一种化合物反应生图所示。相关说法错误的是（Ｃ）成另外两种化合物的反应，不符合四大基本反獉獉Ｃ错误；Ｄ反应符合 “ 一变多” 的特应的特点，第１题图征，属于分解反应，Ｄ错误；故选Ｂ。２Ａ．溶解时玻璃棒用于搅拌．（ ’ １３黔西南州６题２分）在ｐＨ＝１的溶液中，下Ｂ．过滤时玻璃棒用于引流列离子能大量共存，且溶液为无色的是（Ｃ）－＋＋２－２＋＋Ｃ．蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯Ａ．ＯＨ、Ｎａ、ＫＢ．ＳＯＣｕ、Ｋ４、＋－－２＋＋２－Ｄ．图中“ 操作１ ” 是称量Ｃ．Ｋ、Ｃｌ、ＮＯＤ．Ｃａ、ＮＨＣＯ３４、３【解析酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应１．（ ’ １１遵义１４题（２）２分）分析、归纳、总结、运用是生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，所得石灰乳学习化学的有效方法。属于悬浊液，应该通过过滤操作得到澄清的氢（２）小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质氧化钙溶液，氢氧化钙溶液和氯化镁反应生成后发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于氢氧化镁沉淀，生成的氢氧化镁沉淀与稀盐酸是他构建了如图所示的知识网络图。反应得到氯化镁。３．（ ’ １３黔西南州１３题５分）烧杯中装有一定量的ＮａＣＯ向其中加入一定量的ＣａＣｌ充２３溶液，２溶液，分反应后过滤，得到滤渣和滤液，现对滤液中溶质的成分进行探究：提出猜想：猜想１：滤液中的溶质为ＮａＣｌ；猜想２：滤液中的溶质为ＮａＣｌ、ＣａＣｌ；２猜想３：滤液中的溶质为；第１题图：滤液中的溶质为ＮａＣｌ、ＣａＣｌ、猜想４２请你写出编号Ａ、Ｂ所代表的一个具体的化学方程ＮａＣＯ。２３式：ａＣｌ、ＮａＣＯ（１分）（１）完成猜想３Ｎ。２３ｇＮＯ＋ＮａＣｌＡｇＣｌ＋ＮａＮＯ（答案合理 ↓ ＡＡ３３（２）同学们一致认为，猜想４有明显的错误，其原均可）（１分）；ＢａＣｌａＣＯ１分）。因是Ｃ２和Ｎ２３不能共存（Ｃａ（ＯＨ）ａＣＯａＣＯ２ＮａＯＨＣ ↓＋２＋Ｎ２３３设计实验，验证猜想：（答案合理均可）（１分）。实验步骤实验现象实验结论【解析】（２）盐和盐反应生成另外的两种盐，根据取滤液于试管中，向复分解反应发生的条件，需要有沉淀生成，符合（３）出现白色滤液中滴加适量的猜想２成立ｇＮＯＮａＣｌｇＣｌ要求的化学方程式为ＡＡ ↓ 沉淀（１分）３＋ＮａＣＯ２３溶液＋ＮａＮＯ碱和盐反应生成另外的碱和盐，需３等；取滤液于试管中，向要有沉淀生成，符合要求的化学方程式为（４）产生气泡滤液中滴加适量的猜想３成立Ｃａ（ＯＨ）＋ＮａＣＯＣａＣＯ＋２ＮａＯＨ等。 ↓ ２２３３（１分）稀盐酸２．（ ’ １２安顺１３题７分）海水中有大量可以利用的化反思与评价：学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利（５）当ＮａＣｌ溶液中混有少量的ＮａＣＯ可选用２３时，用海水制备金属镁的流程如图所示：下列哪些试剂除去ＮａＣＯ多选题）２３杂质（ＡＢＣ（１分）Ａ．稀盐酸Ｂ．ＣａＣｌ２溶液Ｃ．ＢａＣｌ溶液Ｄ．Ｂａ（ＯＨ）２２溶液【解析】烧杯中发生的化学反应方程式为ＣａＣｌ２第２题图＋ＮａＣＯａＣＯ２ＮａＣｌ，所得溶质中一Ｃ ↓＋２３３ａＣＯ（１分）（１）贝壳主要成分的化学式是Ｃ。３ａＣｌ，还可能有ＣａＣｌａＣＯ，其中定有Ｎ２或Ｎ２３２）操作ａ的名称是过滤（１分），在实验室中进行（ＣａＣｌａＣＯ故猜想４错误；２和Ｎ２３不能同时存在，此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、猜想２中有ＣａＣｌａＣＯ２滴加Ｎ２３后会出现白色沉漏斗（１分）。淀；猜想３中有ＮａＣＯ２３滴加稀盐酸后会冒气ａＯ＋ＨＯ３）写出第②步反应的化学方程式Ｃ（２泡。除杂质的原则是所加试剂只与杂质反应，Ｃａ（ＯＨ）（２分）。２且不引入新杂质，故当氯化钠溶液中混有少量ｇ（ＯＨ）４）写出第③步反应的化学方程式Ｍ（２＋碳酸钠杂质可选用稀盐酸、氯化钙溶液或氯化２ＨＣｌｇＣｌ＋２ＨＯ（２分）Ｍ。钡溶液。２２命题点１生活中常见盐的性质及用途

人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐化肥》测试试题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐化肥》测试试题（含答案）第十一单元《盐化肥》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在含有大量OH－、Ba2＋、Cl－的溶液中，还可能大量共存的离子是（）A．H+ B．Ag+ C．NO D．SO2．下列化肥分别与熟石灰混合研磨后，能闻到刺激性气味的是（）A．硫酸钾B．氯化钾C．磷矿粉D．硝酸铵3．某无色的溶液中含有的离子如右图所示，其中X可能是（）A．Cu2+B．CO32-C．OH-D．Ag+4．下列物质的归类正确的是（）A．复合肥料：硝酸钾、磷矿粉、氨水B．化石燃料：煤、石油、天然气C．同一物质：烧碱、火碱、纯碱D．混合物：空气、石灰石、液氧5．能提供氮元素的化肥是（）A．KCl B．K2CO3C．NH4Cl D．Ca（H2PO4）2 6．分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是（）A．HNO3、NaCl、K2SO4 B．KCl、NaOH、CuSO4C．BaCl2、NaOH、H2SO4D．FeCl3、Na2SO4、KCl7．下列物质间的转化，不能一步实现的是（）A．CaCO3→CO2B．CO2→CaCO3C．H2O2→O2D．O2→H2O2 8．下列离子可在同一溶液中大量共存的是（）A．H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ B．H+ SO4 2﹣ K+ CO3 2﹣C．H+ Na+ K+ NO3﹣ D．Ca 2+ CO3 2﹣ NO3﹣ Na+9．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是1/ 9A．A B．B C．C D．D10．对物质进行分类是化学学习中重要的环节，下列物质分类错误的一组是A．单质：H2、O2、N2 B．酸：HCl、H2SO4、CuSO4C．碱：NaOH、Ba(OH)2、NH3•H2O D．盐：NaNO2、CaCO3、KMnO411．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①所有的金属常温下都是固体；②天然气和煤都是可再生能源；③使用乙醇汽油可以防止“温室效应”；④不锈钢和生铁都是合金；⑤海水经过滤、蒸发可以得到纯净的氯化钠；⑥烧碱和纯碱都是碱．其中说法完全正确的组合是（）A．①②⑤⑥B．④C．③④⑤⑥D．①③④⑤12．下列各组物质中，能发生复分解反应且溶液质量比反应前的溶液质量增加的是A．铁和稀盐酸B．氧化铜粉末和稀硫酸C．碳酸钠溶液和澄清石灰水D．氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液13．从科学的角度来看，下列有关“可以”的做法，错误的是A．硝铵化肥结块时，可以用锤子砸碎后再使用B．实施公共场所禁烟，可以减少该场所空气中的PM2.5C．浓硫酸沾到皮肤上，用大量水冲洗，再涂上3%-5%的小苏打溶液D．冬天给结冰的鱼池增氧时，可以在冰面上打几个洞14．下列有关实验操作正确的是 ( )A．用加水溶解的方法鉴别硝酸铵和苛性钠 B．用酚酞鉴别烧碱和纯碱C．用看外观的方法鉴别氮肥和钾肥 D．用火碱鉴别二氧化碳和二氧化硫15．下列除杂所选试剂错误的是（）人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐化肥》测试试题（含答案）3 / 9A ．AB ．BC ．CD ．D二、填空题16．（1）请你根据所学知识，依据所给物质组成或特点，将下列物质平均分成三类：选出的一类物质的序号是，该组物质归为一类的依据是．（2）分类、类比是初中化学常用的学习方法．通过阅读教材发现有以下反应：CO 2+2NaOH═Na 2CO 3+H 2O SO 2+2NaOH═Na 2SO 3+H 2O SO 3+2NaOH═Na 2SO 4+H 2O反应前后每一种元素的化合价都不发生改变．由此推断五氧化二氮和氢氧化钠反应的化学方程式为，生成物中氮元素的化合价为．17．化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

九年级化学第十一单元盐化肥测试题答案

九年级化学第十一单元盐化肥测试题答案一、选择题1．B 2．B 3，C 4．D 5．C 6．A 7．B 8．D 9．C 10．B二、选择题11．A 12．A 13．BD 14．AB 15．D三、填空题16．（1）CH3COOH 酸（2）NaCl 盐（3）Ca（OH）2碱（4）NaHCO3盐（5）H2CO3酸（6）KMnO4盐（7）CaCO3盐（8）Ca3(PO4)2盐17．生成沉淀、气体和水18．（1）CaO十H2O＝Ca(OH)2（2）2H2O通电2H2↑十O2↑（3）Zn＋2HCl ZnCl2＋H2↑（4）HCl＋NaOH H2O＋NaCl19．HCl（或H2SO4等）Ca(OH)2[或Ba(OH)2] Ba(NO3)2（或BaCl2等）20．加入稀盐酸，有气体生成，将该气体通入澄清石灰水，产生白色沉淀21．（1）CaCO3高温CaO＋CO2↑（2）H2CO3H2O＋CO2↑（3）CuO＋CO加热Cu＋CO2（4）2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O四、简答题22．（1）pH 试纸、酚酞试液、石蕊试液、FeCl3溶液、CuSO4溶液等（答出任一种即可）（2）取上层清液34滴入少量可溶性碳酸盐溶液OH－出现白色沉淀证明溶液中有Ca2+Ca(OH)223．（1）盐（2）易分解（答出加热时碘酸钾具有不稳定性也可）24．看四种化肥的外观，并闻气味，灰白色的粉末为磷矿粉，有强烈氨气味的白色晶体是碳酸氢铵，将熟石灰分别加入剩下的两种白色晶体并研磨，有氨气味的是氯化铵，无氨气味的是硫酸钾。

26．NaOH 过量取上层清液，滴入NaOH 溶液，不产生沉淀（2）过滤（3）盐酸（4）MgCl 2电解熔解Mg ＋Cl 2六、计算题29．解：设生成FeSO 4的质量为x ，同时生成H 2的质量为y 。

Fe ＋H 2SO 4FeSO 4＋H 2↑98 152 298g ×20％ x y 98∶（98g ×20％）＝152∶x x ＝30.4g98∶（98g ×20％）＝2∶y y ＝0.4gL 4.4L 09.04.0)V (H 12=⋅=-g g答：略。

九年级化学第十一单元盐化肥知识点总结及习题

千里之行，始于足下。

九年级化学第十一单元盐化肥知识点总结及习题盐化肥的知识点总结：1. 盐化肥的定义：盐化肥是指由无机化合物制成的肥料，主要是以盐酸、硫酸、磷酸等无机酸与氨、氮肥、磷肥等无机化合物反应得到。

2. 盐化肥的分类：- 氮肥盐化肥：如硫酸铵、尿素磷铵等。

- 磷肥盐化肥：如磷酸二铵、磷酸铵等。

- 钾肥盐化肥：如氯化钾、硫酸钾等。

- 复合肥：包含多种养分，如氮、磷、钾等。

3. 盐化肥的优点：- 养分含量高，能迅速提供作物所需养分。

- 适用范围广，可以满足不同作物和土壤的需求。

- 便于携带和施用，易于控制肥料的用量和施肥方式。

4. 盐化肥的缺点：- 长期过量施用会造成土壤质量下降，导致土壤微生物的减少和土壤酸化。

- 容易挥发和淋溶，造成肥料的浪费和环境污染。

- 不能提供有机质，对土壤生态环境的修复有限。

5. 盐化肥的施用方法：- 基本原则：根据作物的需求和土壤的养分状况，合理选择肥料种类和施肥量。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

- 施肥时间：一般在作物生长旺盛期和需要养分的时期进行施肥。

- 施肥方式：包括根部追施、撒播施肥、叶面喷施等多种方式。

习题：1. 下列哪种是氮肥盐化肥？A. 硫酸铵B. 磷酸二铵C. 氯化钾D. 硫酸钾2. 盐化肥的主要优点是什么？A. 养分含量高B. 适用范围广C. 便于携带和施用D. 全部都是3. 盐化肥的主要缺点是什么？A. 长期过量施用会造成土壤质量下降B. 容易挥发和淋溶C. 不能提供有机质D. 所有都是4. 盐化肥的施用方法包括：A. 根部追施B. 撒播施肥C. 叶面喷施D. 全部都是答案：千里之行，始于足下。

1. A. 硫酸铵2. D. 全部都是3. D. 所有都是4. D. 全部都是第3页/共3页。

初中化学《第11单元盐化肥》考试题及答案.doc

初中化学《第11单元盐化肥》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共11题）1.下列物质的名称、化学式，分类都正确的一组是（）A．纯碱、NaOH、碱B．硝酸钾、KNO3、盐C．生石灰、Ca（OH）2、盐 D．氨气、NH3、单质【答案】【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】化学物质的分类思想；化学用语和质量守恒定律；物质的分类．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可．【解答】解：A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，是由钠离子和碳酸根离子构成的，属于盐，其名称、化学式、分类有错误．B、硝酸钾中钾元素显+1价，硝酸根显﹣1价，其化学式为KNO3，是由钾离子和硝酸根离子构成的，属于盐，其名称、化学式、分类均正确．C、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为CaO，故选项错误．D、氨气的化学式为NH3，是由氮元素的氢元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：生活中常见的盐2.草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于（）A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥【答案】【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，据此分析．【解答】解：碳酸钾中含有钾元素，属于钾肥．故选A．【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类．难度：容易知识点：化学肥料3.能用于治疗胃酸过多症的物质是（）A．蔗糖 B．食盐 C．小苏打D．食醋【答案】【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】物质的性质决定物质的用途，可以依据已有的物质的性质进行解答．【解答】解：A、蔗糖不能与胃酸中的盐酸反应，不能用于治疗胃酸过多，错误；B、食盐不能用于治疗胃酸过多，错误；C、小苏打能与盐酸反应，可以用于治疗胃酸过多，正确；D、食醋显酸性，不能用于治疗胃酸过多，错误．故选C．【点评】本题考查了常见物质的实际用途，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：酸和碱单元测试4.对于食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙四种常见盐的叙述正确的是（）A．可用纯碱与石灰水制烧碱B．它们易溶于水C．它们都是烹调调味品D．它们加酸都能放出二氧化碳【答案】【考点】盐的化学性质；常用盐的用途．【专题】元素与化合物；常见的盐化lC、食盐常用作烹调调味品，纯碱、小苏打、碳酸钙不能用作烹调调味品，故选项说法错误．D、食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙四种常见盐中，食盐不与酸反应，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握盐的化学性质、常见盐的用途是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：生活中常见的盐5.对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析错误的是（）A．该反应属于复分解反应 B．Y中一定含有钠元素C．X一定是熟石灰D．X中阴离子化合价是﹣1价【答案】【考点】复分解反应及其发生的条件；有关元素化合价的计算．【专题】压轴实验题；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】A、根据复分解反应的定义来进行解答；B、根据化学反应前后元素的种类不变来进行解答；C、根据能够碳酸钠反应的物质不仅仅熟石灰来进行解答；D、根据复分解反应的特点及化合物Y的化学计量数来进行解答．【解答】解：A、复分解反应是指两种物质相互交换成分而生成了两种新的物质，所以可以判断该反应是一种碱或盐与碳酸钠交换成分后而发生的反应，故属于复分解反应，故A分析正确；B、根据化学反应前后元素的种类不变可以知道，在Y中一定含有钠元素，故B分析正确；C、不仅仅氢氧化钙能够和碳酸钠反应生成碳酸钙，氯化钙等也可以和碳酸钠反应生成碳酸钙，故C分析错误；D、反应前钠原子有2个，而反应后中出现在Y中，且其化学计量数为2，所以可以判断钠元素的化合价为+1，所以可以判断在Y中的阴离子的化合价为﹣1价，根据复分解反应的特点反应可以知道，X中的阴离子即为Y中的阴离子，故D分析正确．故选C．【点评】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记复分解反应及其发生的条件，以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意，细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．难度：中等知识点：化学与生活单元测试6.不合理使用化肥带来的环境污染有（）①土壤污染②大气污染③水域污染④土壤退化．A．①④ B．①②③C．①③④D．①②③④【答案】【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【专题】化学与环境保护；常见的盐化学肥料．【分析】根据化肥带来的环境污染进行分析解答即可．【解答】解：过量使用化肥会造成土壤污染、大气污染、水域污染、土壤退化，故选D．【点评】本题考查的是常见的环境污染的问题，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：生活中常见的盐7.下列物之间的转化，能通过一步反应实现的是（）①C2H5OH→CO2②CaO→Ca（OH）2③H2O2→H2O④HNO3→HCl⑤Fe3O4→Fe．A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤【答案】【考点】物质的相互转化和制备．【专题】压轴实验题；物质的制备．【分析】根据物质的性质，分析该物质转化成另一指定物质的反应，选出能由一步反应实现的一组．【解答】解：①C2H5OH通过燃烧可以生成CO2；②CaO能与H2O化合生成Ca（OH）2；③H2O2通过分解生成了H2O；④硝酸盐都是可溶性的盐，HNO3不能通过一步反应生成HCl；⑤Fe3O4通过还原剂发生还原反应可生成Fe．综合上述反应可知，B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】熟练掌握物质的性质，是解决此类问题的关键，正确运用物质分类及反应规律则是解决此类问题的有效方法．难度：中等知识点：化学与生活单元测试8.分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（）A．NaOHH2SO4BaCl2 B．NaOHCuSO4NaClC．HNO3KNO3K2SO4D．Na2SO4FeCl3KCl【答案】【考点】离子或物质的共存问题．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．【解答】解：物质加到水中得到无色澄清溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子．A、BaCl2和H2SO4反应生成硫酸钡沉淀，溶液变浑浊，故选项错误；B、NaOH与CuSO4反应生成氢氧化铜沉淀，溶液变浑浊，且CuSO4的水溶液呈蓝色，故选项错误；C、三者之间不反应，符合无色透明的要求，故选项正确；D、三者之间不反应，但FeCl3的水溶液呈黄色，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，对于能否得到无色透明的溶液，要注意彼此之间不能生成沉淀，还要注意特定离子的颜色，能够考查学生对常见物质的溶解性的掌握．难度：中等知识点：生活中常见的盐9.盐的水溶液不一定都呈中性，如NaHCO3溶液呈碱性．下列有关实验中，能够证明NaHCO3溶液呈碱性的实验事实是（）A．观察NaHCO3溶液的颜色，呈无色B．向NaHCO3溶液中滴1～2滴酚酞试液，溶液变红色C．向NaHCO3溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生D．20℃时，向饱和NaHCO3溶液中加入NaHCO3固体，固体不再继续溶解【答案】【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；溶液的酸碱性测定．【专题】压轴实验题；常见的盐化学肥料．【分析】根据物质的性质进行分析，溶液呈碱性，则能使酚酞试液变红．【解答】解：A、溶液的颜色与溶液呈碱性没有关系，故A错误；B、酚酞试液遇碱性溶液变红，向NaHCO3溶液中滴1～2滴酚酞试液，溶液变红色，说明碳酸氢钠溶液呈碱性，故B正确；C、向NaHCO3溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生，不能说明溶液呈碱性，故C错误；D、溶液是否饱和与溶液的酸碱性没有关系，故D错误；故选B．【点评】本题考查了溶液酸碱性的鉴定，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：化学与生活单元测试10.下列物质的用途与性质对应不正确的是（）物质用途性质A氮气焊接金属时作保护气氮气的化学性质不活泼B二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧C熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应D小苏打治疗胃酸过多小苏打能与盐酸反应A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】常见气体的用途；常见碱的特性和用途；常用盐的用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】A、根据氮气的化学性质不活进行分析；B、根据植物的光合作用的原料进行分析；C、根据熟石灰能与酸发生中和反应分析；D、根据小苏打能与盐酸反应分析．【解答】解：A、由于氮气的化学性质不活泼，所以氮气用作焊接金属时做保护气，故对应正确；B、由于绿色植物光和作用的原料之一是二氧化碳，所以二氧化碳可作气体肥料，不是因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质，故对应不正确；C、由于熟石灰能与酸发生中和反应，所以用熟石灰来改良酸性土壤，故对应正确；D、由于小苏打能与盐酸反应，所以用小苏打来治疗胃酸过多，故对应正确；故选B．【点评】通过回答本题知道了物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质．难度：中等知识点：化学与生活单元测试11.现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是（）A．水B．纯碱溶液 C．澄清石灰水D．稀盐酸【答案】【考点】盐的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】首先根据溶液酸碱性的变化来推断所加物质的酸碱性，能够根据溶液酸碱性的变化来推断物质间的反应【解答】解：由于随着X的加入溶液由酸性逐渐的变为中性又变为碱性，因此X应是一种碱性物质，首先排除AD，再就是图象的中间一段溶液的PH值没有发生变化，说明X也能与氯化钙发生反应，当把氯化钙也消耗完以后，再加X就会导致溶液变为碱性．所以X为纯碱溶液．故选：B【点评】主要考查了对图象的分析，能够根据图象来推断物质间的反应，培养学生分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、未分类（共1题）1.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种（两厂含有一种相同的离子）：H+、Cu2+、K+、NO3﹣、0H﹣．若两厂单独排放都会造成严重的污染．若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥．下列关于污水的分析，正确的是（）A．OH﹣和Cu2+来自同一工厂 B．Cu2+和K+来自同一工厂C．K+和OH﹣来自同一工厂D．H+和K+来自同一工厂【答案】【考点】复分解反应及其发生的条件．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】根据两厂单独排放都会造成严重的污染．若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，利用离子的共存来判断两厂废水的成分，因0H﹣与H+、Cu2+不能共存，且每个工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种，则含H+、Cu2+的污水中的阴离子为NO3﹣，即其中一个厂污水中的离子为：H+、Cu2+、NO3﹣；则另一厂污水中离子为K+、NO3﹣、0H﹣．【解答】解：A、因OH﹣和Cu2+能结合生成沉淀，则不能来自同一工厂，故A错误；B、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子，两厂污水中的离子分别为：H+、Cu2+、NO3﹣；K+、NO3﹣、0H﹣，故B错误；C、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子，其中一厂污水中有K+、NO3﹣、0H﹣，故C正确；D、根据两厂污水中的离子可知，H+和K+不来自同一工厂，故D错误；故选C．【点评】本题考查利用复分解反应的条件及溶液不显电性来判断工厂污水中的离子，具有较强的实际应用性，要求学生能将所学知识进行迁移应用，注意与习题信息结合及思维的严密性．三、填空题（共2题）1.现有碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化铝、硫酸等物质，选择合适的物质用化学式填空：（1）汽车用铅蓄电池中含有的是__________________；（2）能用于建筑的物质是__________________；（3）焙制糕点的发酵粉成分之一的是__________________；（4）可用于治疗胃酸过多的碱是__________________．【答案】【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写．汽车用铅蓄电池中含有的是硫酸，其化学式是H2SO4；能用于建筑的物质是碳酸钙，其化学式是CaCO3；焙制糕点的发酵粉成分之一的是碳酸氢钠，其化学式为NaHCO3；可用于治疗胃酸过多的碱是氢氧化铝，其化学式为Al（OH）3．【解答】解：（1）汽车用铅蓄电池中含有的是硫酸，其化学式是H2SO4；故答案为：H2SO4；（2）能用于建筑的物质是碳酸钙，其化学式是CaCO3；故答案为：CaCO3；（3）焙制糕点的发酵粉成分之一的是碳酸氢钠，其化学式为NaHCO3；故答案为：NaHCO3；（4）可用于治疗胃酸过多的碱是氢氧化铝，其化学式为Al（OH）3；故答案为：Al（OH）3；【点评】本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．难度：中等知识点：化学与生活单元测试2.某化肥说明书的一部分如图所示．（1）该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出__________________气，而损失肥效；②__________________，（2）该化肥的物理性质为__________________．（3）一包该化肥（50kg）中有__________________kg氮元素．【答案】【考点】常见化肥的种类和作用；化合物中某元素的质量计算；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】（1）根据保存在阴凉处、避免高温和不要与碱性物质混合使用来分析；（2）根据防潮、避免雨天使用来分析．（3）根据说明书中的信息来解答．【解答】解：（1）保存在阴凉处、避免高温天气使用说明该化肥受热易分解，不能与碱性物质混用是因为碳酸氢铵与碱性物质混合后会释放出氨气，造成肥效降低；故填：氨；受热易分解；（2）碳酸氢铵易溶于水，所以要防潮、避免雨天使用，故填：易溶于水．（3）此包化肥的质量为50kg，含氮量为16.0%，则其中含氮元素的质量为：50kg×16.0%=8kg；故填：8．【点评】解答本题要掌握铵盐的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．难度：中等知识点：化学与生活单元测试四、综合题（共3题）1.如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质、常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D，请填空：l【分析】推断题是初中化学试题中常见但却十分重要的一类题型．该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题．本题利用假设法：假定A、Fe；B、CuSO4；C、氢氧化钡溶液；D、CO2；E、水．把这个结论带入原题进行验证，正好符合题意．分析每两种物质之间的反应：A与B为置换反应；B与C为复分解反应；C与D中和反应；D与E为化合反应．可知没有涉及的基本反应类型有：分解反应．【解答】解：本题利用假设法：假定A、Fe；B、CuSO4；C、氢氧化钡溶液；D、CO2；E、水．经过带入原题进行验证，符合题意．分析每两种物质之间的反应：A与B为置换反应；B与C为复分解反应；C与D中和反应；D与E为化合反应．所以，没有涉及的基本反应类型有：分解反应．硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，故其化学方程式为：CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓．故答案为：（1）Fe；CuSO4；CO2；（2）分解反应，CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓．【点评】解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试2.实验探究草木灰是农家肥料，主要含钾盐．请回答相关问题．【分离提纯】（1）在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌．浸出溶液中主要含有的金属阳离子是______________________________________________________．（2）把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤．如果滤液仍然浑浊，处理的方法是．（3）把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒搅拌．当蒸发到__________________时，停止加热．【成分探究】取（3）所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中．（4）第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体．请写出化学方程式：①加盐酸：__________________；②产生浑浊__________________．（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为__________________色，说明溶液呈碱性．为证明溶液呈碱性是由CO32﹣引起的，再向试管中加入__________________〔可供选择试剂：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）〕，此时发生反应的方程式为__________________当看到__________________时即可证明．【答案】【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】科学探究．【分析】（1）根据钾盐中的离子分析；（2）如果一次过滤不干净再过滤一次；（3）根据蒸发的操作分析；（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，根据反应物、生成物和条件书写化学方程式；（5）碱性溶液能使酚酞溶液变红色，根据CO32﹣的验证分析．铵态氮肥不能与草木灰混合使用．【解答】解：（1）草木灰是农家肥料，主要含钾盐，钾盐溶液中主要含有的金属阳离子是K+．故填：K+；（2）如果滤液仍然浑浊，重新过滤；故填：重新过滤（或再过滤一次）．（3）等到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．故填：出现大量固体；（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，说明生成二氧化碳，证明是碳酸盐或碳酸氢盐；结合（5）可知为碳酸钾，碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，方程式为K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；故填：K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（5）碱性溶液能使酚酞溶液变红色，要验证溶液呈碱性是由CO32﹣引起的，第一要验证并除去碳酸根，第二不能引入氢氧根，再证明溶液的酸碱性，所以选用CaCl2溶液，反应的方程式为K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl ．如果溶液的红色褪去（或消失），产生白色沉淀，说明溶液呈碱性是由CO32﹣引起的，草木灰呈碱性，铵态氮肥与碱性物质反应能释放氨气，降低肥效，所以铵态氮肥不能与草木灰混合使用．故填：红；CaCl2溶液；K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl；红色褪去（或消失），产生白色沉淀．【点评】本题考查了常见混合物分离操作及成分的确定，完成此题，可以依据物质的性质进行．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试3.食盐是一种重要的化工原料．请回答下列问题．（1）请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤．[溶解]→[操作Ⅰ]→[蒸发]①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和__________________．②在蒸发过程中，待__________________时，停止加热，利用余热将滤液蒸干．（2）由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制．流程如图．①加入稍过量的Na2CO3溶液，除了能除去粗盐中的含有CaCl2外，它还有一个作用是__________________（用化学方程式表示）．②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有__________________（用化学式表示）．（3）已知：20℃时氯化钠的溶解度为36g．若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg，要将其变成20℃时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是__________________．【答案】【考点】氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；有关溶质质量分数的简单计算；盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】（1）根据粗盐提纯的步骤和仪器以及注意事项进行分析；（2）①根据碳酸钠可以除去反应中过量的氯化钡和氯化钙，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠进行分析；②根据题中加入的各种除杂试剂进行分析；（3）根据20℃时氯化钠的溶解度为36g，计算出需要加入的氯化钠质量．【解答】解：（1）去除泥沙的步骤是：①溶解：把粗盐放入烧杯中，加水溶解；②过滤：架好漏斗，使漏斗下端口紧贴烧杯内壁，沿玻璃棒把上述悬浊液慢慢导入漏斗中；该过程中用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗等；③蒸发结晶：将上述滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸发，待蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热；（2）①碳酸钠可以除去反应中过量的氯化钡和氯化钙，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；②通过分析可知，加入的碳酸钠、氢氧化钠都是过量的，还有生成的氯化钠，所以通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有NaOH、NaCl、Na2CO3；（3）20℃时氯化钠的溶解度为36g，可以通过加入氯化钠固体的方法是溶液达到饱和状态，设需要加入氯化钠为x，x=22.4kg故答案为：（1）①漏斗；②蒸发皿中出现较多固体；（2）①Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；②NaOH、NaCl、Na2CO3；（3）加入22.4kg的氯化钠固体．【点评】海水的综合利用是初中化学中较为重要的内容之一，与之相关的实验操作，药品的选用，化学方程式的书写等都是经常考查的内容，同学们一定要对此内容了然于心．难度：中等知识点：化学与生活单元测试五、计算题（共1题）1.纯碱样品中含有少量氯化钠，取该样品11g，全部溶液在100g水中，再逐渐滴加氯化钙溶液，反应的情况如图所示，A点时，过滤，得到滤液242g，计算：（1）反应生成沉淀的质量m为__________________g．（2）滤液中溶质的质量分数．【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．【专题】化学计算；综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）．【分析】碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，反应物质量和滤液的质量差即为反应生成碳酸钙的质量，根据碳酸钙的质量可以计算碳酸钠的质量和生成的氯化钠的质量，进一步可以计算滤液中溶质的质量分数．【解答】解：（1）反应生成沉淀的质量为：11g+100g+141g﹣242g=10g，故填：10．（2）设碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl，106100117x10g y==，x=10.6g，y=11.7g，滤液中溶质的质量分数为：×100%=5%，答：滤液中溶质的质量分数为：×100%=5%．【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．难度：偏难知识点：酸和碱单元测试。

中考化学总复习(人教版)精讲精练：第11单元盐化肥

第十一单元盐化肥考标要求备考指津1.了解食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙等常见盐的性质和在日常生活中的用途，掌握盐的化学性质。

2．初步学会碳酸根离子、铵根离子等实验检验方法，会选用简单的除杂及其基本操作。

3．了解复分解反应发生的条件及其应用，知道常见化合物的溶解性。

4．初步学会粗盐提纯的方法。

5．知道一些常见化肥的名称、作用和使用方法。

认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。

1.常结合生活、生产实际，以物质的推断题、制备题、实验实际与评价题、混合物的分离与提纯题、实验探究题以及开放题的形式考查氯化钠、碳酸钠和碳酸钙等常见盐的性质和用途，是学业水平考试的命题热点。

2．对复分解反应概念的理解、反应是否发生的判断，研究酸碱盐之间的基本反应规律，特别是物质或离子在溶液中的共存问题是命题的热点，题型以选择题和填空题为主。

3．各种化学肥料的判断，化肥的种类及作用是命题的热点，题型常以选择题、填空题形式考查，今后是学业水平考试的重点。

以实验题、计算题及科学探究题的命题形式考查对化肥、农药有关知识的应用能力和探究能力，命题背景常结合生活生产实际考查化肥含量的计算及各种化肥的鉴别，是今后命题的热点。

考点梳理考点一、生活中常见的盐1．常见的盐常见的盐氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙俗称食盐纯碱小苏打—化学式NaCl Na2CO3NaHCO3CaCO3用途生活调味品、配制生理盐水、农业选种等生产玻璃、造纸、纺织和洗涤剂等发酵粉、治疗胃酸过多等重要建筑材料、补钙剂组成上的共同点都含有金属离子和酸根离子，都属于盐(1)粗盐提纯——除去其中的不溶性杂质①实验步骤：溶解→过滤→蒸发→计算产率。

②蒸发：蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干。

实验步骤作用溶解搅拌，加快粗盐溶解过滤起引流作用，防止液体洒落蒸发搅拌液体，为了防止液体局部温度过高，造成液滴飞溅温馨提示 ①操作中加入过量药品的目的是将杂质除净。

人教版九年级化学第十一单元盐化肥测试试题(含答案)

第十一单元盐化肥测试题（含答案）一、选择题1．物质用途错误的是( B )A．稀硫酸除去铁锈B．明矾能杀死水中细菌C．金刚石切割玻璃D．熟石灰改良酸性土壤2．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应且正确的是（D ）A．氯化钠食盐 NaCl2B．碳酸氢钠纯碱 NaHCO3C．氢氧化钙熟石灰 CaO D．氢氧化钠火碱 NaOH3.下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是（D ）A. 合理施用农药、化肥B. 提倡植树造林，扩大绿化面积C. 加强工业废水、废气的排放监控，坚持达标排放D. 大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业4．下列各组物质中，两种物质混和后，溶液质量不会发生变化的是（A ）A．氢氧化钠溶液和盐酸 B．氯化钠溶液和硝酸银溶液C．碳酸钠溶液和盐酸 D．硝酸钡溶液和稀硫酸5．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是( C )A．烧碱 B．浓盐酸 C．石灰水 D．氯化钾6．下列化学反应符合客观事实且化学方程式书写正确的是（ A ）A．用熟石灰处理工业生产中含硫酸的废水：()24422Ca OH+H SO=CaSO+2H O B．碳酸溶液中的红色石蕊又变成紫色：2322H CO=CO+H OC ．铁在氧气中燃烧：2234Fe+3O 2Fe O 点燃D ．向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液：2244MgCl +K SO =MgSO +2KCl 7.下列示意图能表示加水稀释pH=10的溶液的是( D )8．如图所示的锥形瓶内充满气体X ，胶头滴管内盛有液体Y ，挤压胶头滴管，使液体Y 进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a 鼓起．气体X 和液体Y 可能是（A ）A ．X 是CO 2，Y 是KOH 溶液B ．X 是O 2，Y 是稀硫酸C ．X 是H 2，Y 是H 2SO 4溶液D ．X 是CO ，Y 是NaOH 溶液9．除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（ D ）序号物质杂质（少量）试剂和操作方法 A O 2 H 2O 蒸汽通过浓H 2SO 4B 稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl 2溶液，过滤C Na 2CO 3粉末 NaHCO 3粉末加热DKNO 3溶液Ba （NO 3）2溶液加入适量的Na 2SO 4溶液，过滤A．A B．B C．C D．D10．合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（ C ）A．KNO3是一种复合肥 B．农作物缺氮会引起叶子发黄C．玉米倒伏是因为缺磷 D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉11．下列说法正确的是（ B ）A．K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高B．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物C．NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐降低D．金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ D ）A．CuCl2溶液（FeCl2）﹣﹣加入过量的铁粉，过滤B．KCl（KClO3）﹣﹣加入少量的二氧化锰，并加热C．CO气体（CO2）﹣﹣通过足量的饱和NaHCO3溶液，并干燥D．NaCl溶液（MgCl2）﹣﹣加入过量的氢氧化钠衲溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性13．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂不正确的是( D )C氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤D 铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥A．A B．B C．C D．D14．下列说法正确的是( C )A．红磷在空气中燃烧时，产生大量的白雾B．硝酸钾不属于复合肥C．棉花、羊毛、蚕丝都是天然纤维D．涤纶和乙烯都是有机合成材料15．下列四个实验方案设计合理的是（ D ）选项目的方案A 除去炭粉中少量CuO 在空气中充分灼烧B 除去氯化钠固体中混有的少量泥沙取样，加水溶解，蒸发结晶C 鉴别化肥NH4Cl和（NH4）2SO4取样，加熟石灰，研磨D 除去N2中混有的少量O2通过灼热的铜网A．A B．B C．C D．D16．为了探究金属和盐溶液的反应规律，将一定质量的锌粉和银粉加入到硝酸铜溶液中，充分反应，实验过程及实验现象如下图所示，则下列说法中正确的是( B )A．滤渣中可能含单质锌B．滤渣中一定含有Cu、Ag、ZnC ．滤液中一定含有Zn 2+和Ag +D ．充分反应后溶液质量减少二、填空题1．火药是我国古代四大发明之一．火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成．请回答下列问题：(1)火药属于_____(填“纯净物”或“混合物”)． (2)已知某种配比的火药，在空气中燃烧的化学方程式如下：S+2KNO 3+3C ===点燃K 2S+N 2↑+3X↑，则X 的化学式为_____．(3)硝石的主要成分为硝酸钾，硝酸钾在现代农业上有重要用途，它能给农作物提供___和___两种营养元素．(4)硫磺的主要成分为硫，硫在空气中燃烧产生___火焰；其生成的二氧化硫是形成___的主要物质(填“酸雨”或“臭氧空洞”)．(5)木炭是我国古代炼铁的重要原料(作燃料和还原性物质)，试写出其与氧化铁高温反应制铁的化学方程式___．1．混合物 CO 2 K N 淡蓝色酸雨2323C +2Fe O 4Fe+3CO 高温2．选用K 、C 、H 、O 、N 五种元素符号组成化学式进行填空。

中考化学真题分类汇编第十一单元盐化肥(含解析)

第十一单元盐化肥1.（2018江西）在化肥中硫酸铵【(NH4)2SO4】属于A. 钾肥B. 氮肥C. 磷肥D. 复合肥【答案】B【解析】硫酸铵【(NH4)2SO4】中含有植物所需的氮元素，属于氮肥。

故选B。

2.（2018泰安）下列化学肥料中属于复合肥料的是A. 硫酸钾[K2SO4]B. 尿素[ CO(NH2)2]C. 硝酸铵( NH4NO3]D. 磷酸二氢钾[KH2PO4]【答案】D【解析】A．硫酸钾[K2SO4]中只含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；B．尿素[ CO(NH2)2]中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；C．硝酸铵( NH4NO3]中只含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；D．磷酸二氢钾[KH2PO4]中含有磷元素与钾元素，属于复合肥，符合题意。

故选D。

3.（2018天津）下列有关农药的叙述中不正确的是（）A. 施用农药是最重要的作物保护手段B. 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移C. 农药本身有毒，应该禁止使用农药D. 为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药【答案】C【解析】A. 施用农药是最重要的作物保护手段，正确；B. 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移，正确；C. 农药本身有毒，应该合理使用农药，错误；D. 为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药，正确。

故选C。

4.（2018泰安）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A. 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B. 流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C. 上述流程涉及到三种基本反应类型D. 流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁【答案】C【解析】A、粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质，过量的Ca(OH)2溶液，能除去MgCl2，再加过量的Na2CO3溶液，除去CaCl2和过量的Ca(OH)2，过滤，最后加适量的盐酸，除去过量的Na2CO3溶液和生成的氢氧化钠，流程I能除去杂质，故A错误；B、流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳，故B错误；C、流程I中发生的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙，氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水都属于复分解反应；流程II发生的反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl，属于复分解反应，流程Ⅲ中发生的是碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳，属于分解反应，流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙属于复分解反应，流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水属于复分解反应，流程Ⅵ是氯化镁通电分解生成镁和氯气属于分解反应。

中考化学总复习第11单元盐化肥

第十一单元
(dānyuán)
第一页，共二十五页。
盐
化肥
考点(kǎo
diǎn)一
考点(kǎo
diǎn)二
考点三
考点四
考点(kǎo
diǎn)五
考点六
生活中常见的盐及用途
名称、
化学式
氯化钠
NaCl
碳酸钠
Na2CO3
俗称及
物理性质主要用途
主要成分
生活中作调味品 ;医疗上配制
生理盐水 ;工业上制纯碱、
白色固
2.除去可溶性杂质
(1)先向粗盐溶液中依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3
溶液。
(2)氢氧化钠除去氯化镁,氯化钡除去硫酸钠,碳酸钠除去氯化钙和过量的氯
化钡。
(3)过滤除去氢氧化镁、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡不溶性沉淀。
(4)向滤液中加入适量稀盐酸除去过量的NaOH、Na2CO3,将它们转化为NaCl,
然后蒸发结晶即可得到氯化钠。
第十七页，共二十五页。
考法1
考法2
化学肥料的判断
典例1(2018·辽宁抚顺)下列化肥属于复合肥的是(
A.KNO3
)
B.CO(NH2)2
C.K2SO4
D.Ca3(PO4)2
答案 A
解析 KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,故A正确; CO(NH2)2中含
有氮元素,属于氮肥,故B错;K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,故C错;Ca3(PO4)2
氮肥
碳酸氢铵(NH4HCO3)、
浓绿
硫酸铵[(NH4)2SO4]
促进根系发达,增
磷肥磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙
强抗寒、抗旱
能力