2017年士兵军校考试语文考试大纲：古诗、文言文必背(11)
士兵军校考试《语文》大纲：实词考点
士兵军校考试《语文》大纲：实词考点
关键词：军校考试张为臻军校考试培训军考大纲士兵军考军考语文考点
实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。
一般包括：名词、动词、形容词、数词、量词及代词。
从意义上看，实词表示实在的意义，能够充当句子的主语、谓语、宾语，或者能够成为主谓宾的中心。
如事物、动作、行为、变化、性质、处所、时间等等，虚词一般不表示实在的意义，不能充当句子的主语，谓语，宾语，不能成为主谓宾的中心。
只起语法作用，本身没什么具体的意义，如“的、把、被、所、呢、吧”，有的表示某种逻辑概念，如“因为、而且、和、或”等等。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类，除此以外，实词和虚词还有以下一些区别：
(1)实词绝大部分是自由的(即能单独成句)，虚词绝大部分是粘着的(不能单独成句)。
(2)绝大部分实词在句法结构里的位置是不固定的，可以前置，也可以后置。
例如“有”可以组成“我有”“都有”，也可以组成“有人”“有进步”“有吗”。
绝大部分虚词在句法结构里的位置是固定的。
例如“吗”“的”总是后置的(好吗、新的)，“被”“也”总是前置的(也去，被发现)。
(3)实词是开放类，虚词是封闭类。
所谓开放类，指的是难于在语法书里一一列举成员的大类。
所谓封闭类，是指可以穷尽地列举其成员的不很大的类。
张为臻博客
判断方法
1、字;
2、语言结构;
3、借助成语;
4、语法结构。
军考语文古诗文必背68首
军考语文古诗文必背68首1、《送杜少府之任蜀州》(王勃)城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
2、《十五从军征》十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：家中有阿谁?遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁!出门东向看，泪落沾我衣。
3、《观沧海》(曹操)东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
4、《饮酒》(陶渊明)结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
5、《登幽州台歌》前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
6、《次北固山下》(王湾)客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
7、《关雎》(诗经·周南)关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
优哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
9、《行路难》(李白)金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10、《望岳》(杜甫)岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
11、《春望》(杜甫)国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
2017士兵军校考试《语文》—文言文实词“何”、“过”的用法
2017士兵军校考试《语文》—文言文实词“何”、“过”的用法关键词：军校考试张为臻军考大纲军考培训士兵军考军考语文考点何
①副词，怎么，为什么
而此独以钟名，何也(《石钟山记》)
阿母谓府吏，何乃太区区(《古诗为焦仲卿妻作》)
长桥卧波，未云何龙(《阿房宫赋》)
小子无所谓，何敢助妇语(《古诗为焦仲卿妻作》)
②疑问代词，什么;哪里，什么地方
吾又何能为哉(《种树郭橐驼传》)
何为其然也(《前赤壁赋》)
郭橐驼始何名(《种树郭橐驼传》)
③(hè)背，扛
何蓑何笠(《诗经·小雅·无羊》)
④(hē)通“呵”，呵斥
信臣精卒，陈利兵而谁何(《过秦论》)
⑤副词，多么
何其衰也(《伶官传序》)
水何澹澹，山岛竦峙(《观沧海》)
•附奈何：怎么办
且为之奈何(《鸿门宴》)
卿为清望官，奈何饮于酒肆(《训俭示康》)
•附若何：怎么样
以间敝邑，若何(《秦晋崤之战》)
•附何必：用反问的语气表示不必
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识(《琵琶行(并序)》)。
2017士兵军校考试《语文》—文言文实词“寡”、“固”的用法
2017士兵军校考试《语文》—文言文实词“寡”、“固”的用法关键词：军校考试张为臻军考大纲军考培训士兵军考军考语文考点寡
①少
夫俭则寡欲(《训俭示康》)
②死了丈夫
行人驻足听，寡妇起彷徨(《古诗为焦仲卿妻作》)
•附寡君：古代臣子向他国人谦称本国国君，国君向外人的谦称
寡君闻吾子将步师出于敝邑(《秦晋崤之战》)
固
①天然或人工的屏障，如险要的地势和深峻的城池
秦孝公据崤函之固(《过秦论》)
自以为关中之固(《过秦论》)
②坚持，坚决
少年固强之(《促织》)
秦王恐其破璧，乃辞谢，固请(《廉颇蔺相如列传》)
③顽固，固执
独夫之心，日益骄固(《阿房宫赋》)
人皆嗤吾固陋，吾不以为病(《训俭示康》)
④巩固，使稳固
求木之长者，必固其根本(《谏太宗十思疏》)
⑤本来，原来
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛(《报任安书》)
固也(《病梅馆记》)
⑥表示让步，固然，诚然，确实
固不如也。
且为之奈何·(《鸿门宴》)
固一世之雄也(《前赤壁赋》)
⑦仍然
余固笑而不信也(《石钟山记》)
⑧坚固，牢固
君臣固守以窥周室(《过秦论》)⑨固守的据点
临不测之渊，以为固(《过秦论》)。
士兵考军校之军考语文练习使用：文言文阅读理解(3)
士兵考军校之军考语文练习使用：文言文阅读理解（3）关键词：士兵考军校士兵军考张为臻军考语文文言文阅读阅读下面的文言文，完成1-4题。
来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。
吴氏提携鞠养，甚有感训，幼儿卓荤；初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名!”群辈惊其言而壮其志，及长，雄略秀出，志气英远。
会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉，进位上开府，赏物一千段，仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉，炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙上书致请者，前后数百人，帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良两千石，可谓兼美矣。
”大业六年，车架幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是也”，乃赐物两千石，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老，仍今三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之，十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨，车架游幸，深恐非宜，”伏愿驻驾洛阳，与时休息，陛下今幸江都，是臣衣锦之地。
臣荷恩深重，不敢专为身谋，帝闻之，厉色而起，数日不得见。
后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望!”护儿因不敢言及宇文化及构逆，深忌之。
是日旦将朝，见执。
护儿曰：“陛下今何在?”左右曰：“今被执矣?”护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂今王室至此，抱恨泉壤，知复何言!”乃遇害。
护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。
至于行军用兵，特多谋算。
每览兵法，曰：“此亦岂异人意也!”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。
(节选自《北史·来护儿传》)1、下列对文中画双横线部分的断句，正确的一项是( )。
A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉C.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉D.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/答案：D2、下列对文中加黑词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )。
2017年士兵考军校之军考语文专题专练：文言文阅读理解(2)
2021年士兵考军校之军考语文专题专练：文言文阅读理解〔2〕关键词：士兵考军校士兵军考X为臻军考语文文言文阅读理解阅读下面的文言文，完成1-4 题。
欧阳伯和墓志铭X耒君欧阳氏，讳发，字伯和，庐陵人，太子少师文忠公讳修之长子也。
为人纯实不欺，内外如一，淡薄无嗜好，而笃志好礼，刻苦于学。
胡瑗掌太学，号大儒，以法度检束士，其徒少能从之。
是时文忠公已贵，君年十有五，师事瑗，恂恂惟谨，又尽能传授古乐钟律之说。
既长，益学问，不治科举文词，独探古始立论议，自书契以来至今，君臣世系，制度文物，旁至天文地理，无所不学。
其学不务为抄掠应目前，必刮剖根本见终始，论次使族分部列，考之必得，得之必可用也。
呜乎 ! 其志亦大矣。
然其与人不苟合，论事是是非非，遇权贵不少屈下，要必申其意，用是亦不肯轻试其所有，而人亦罕能知君者。
而君之死也，今眉山苏公子瞻哭之，以为君得文忠之学，汉伯喈、晋茂先之徒也。
君为殿中丞时，曹太后崩，诏定皇曾孙服制。
礼官陈公襄疑未决，方赴临，召君问其制，君沉着为言，襄即奏用之。
是时，方下司天监讨论古占书是否同异，折中为天文书，久未就，而襄方总监事，即荐君刊修。
君为推考是非，取舍比次，书成，诏藏太史局。
君治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。
其著书有?古今系谱图??国朝二府年表??年号录?，其未成者尚数十篇。
夫人吴氏，故丞相正宪公充之女，封寿安县君。
男一人，曰宪，滑州韦城县主簿。
女七人。
元祐四年十一月甲子，葬君XX新X县旌贤乡X村文忠公之兆，而宪来求铭。
( 选自?X耒集?，有删节)1、对以下加点词的解释，不正确的一项为哪一项( )。
A. 为人纯实不欺欺：欺骗B. 不治科举文词治：研究C. 要必申其意申：施展D. 召君问其制问：询问答案： C(陈述、说明 )2、以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项( ) 。
A. 欧阳发学习刻苦，尊师重道。
十五岁时拜胡瑗为师，后来能够传授古乐钟律方面的学问。
B.欧阳发为人老实，淡薄名利，爱好礼义。
士兵军校考试大专毕业生士兵专升本文化科目统一考试大学语文考试大纲
戏剧是通过演员的表演来反应社会生活中各种矛盾冲突的综合艺术。按作品类型可分为 悲剧、喜剧、正剧等。常见的有戏曲和话剧等。戏曲以唱、念、做、打、舞并重，话剧则以 对话和动作为主要表现手段。
四、写作知识 1、主题 主题即文章的思想要点，要求正确、深刻、鲜明、集中。 2、材料 材料是文章的具体内容，要求真实、典型、新颖。 3、结构 结构即文章内部的组织结构，包括开头、结尾、段落、层次、过渡、照应等。文章的结 构要求完整、清晰、严谨。 4、表达方式 （1）叙述 叙述的方式有顺序、倒叙、插叙、平叙和补叙。叙述要线索清楚，详略得当，有变化， 有波澜。 （2）描写 描写可归纳为人物描写和环境描写两大类。人物描写包括肖像描写、行为描写、语言描 写、心理描写和细节描写等。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写等。描写要有的放 矢，突出特征，富于情感。 （3）抒情 抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类。间接抒情有寓情于景、寓情于事、寓情于理 等方式。抒情要自然真挚。 （4）议论 议论是议论文的主要表达方式，议论文要做到论点正确鲜明，论据真实典型，论证严密 充分。记叙文中的议论要与叙述、描写、抒情融为一体，和谐统一，画龙点睛。 （5）说明 说明是对事物、事理的特征、性质、形状等进行介绍、解释和阐述。说明要正确、科学、 客观。 5、语言 语言是文章的第一要素。文章的语言要准确、生动、简洁，富有个性。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉 矣; 百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者 不负戴
于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 (1) 这段文字采用了哪种说理方式? (2 分)运用这种说理方式的好处是什么? (4 分) (2) 这段文字体现出孟子哪些重要思想? (4 分) 2. 用斜线“/”给下面的文言文断句。(5 分) 古之立大事者不惟有超世之才亦必有坚忍不拔之志昔禹之治水凿龙门决大河而放之海 方其 功之未成也盖亦有溃冒冲突可畏之患惟能前知其当然事至不惧而徐为之图是以得至于 成功 3. 把下面的文言文片段翻译成现代汉语。(5 分) 谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局。客问淮上利害，答曰： “小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。 四、诗歌阅读题。(共 10 分)
士兵考军校之军考语文练习：诗歌赏析题
士兵考军校之军考语文练习：诗歌赏析题关键词：士兵考军校军考语文张为臻士兵军考诗歌赏析1、阅读下面这首宋词，完成下面两题。
阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝，落花无可飞。
小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。
帘半卷，燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。
[注]①作者一作秦观。
②讳愁：隐瞒内心的痛苦。
③劫：围棋术语。
（1）词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。
【答案】：奠定了词的情感基调。
春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
【考点】：鉴赏诗歌的表达技巧——结构作用。
【解析】：词的上阕主要在写景，描写的是凄凉的景象场面：丝丝细雨被和暖的春风吹送着，飘洒在繁花落尽的树枝上。
满地落花被雨水浇湿，再也飞舞不起来了。
池塘里碧绿的水面上随风荡起微微的波纹。
雨晴了，一轮斜阳依旧出现在西方的天空上。
在“哀”的暮春景色中，抒发的是一种“哀”情，奠定了全词的感情基调。
（2）末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。
【答案】：末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。
是通过人物自身的动作来表现的。
回身整理残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。
【考点】：分析评价诗歌的思想内容。
【解析】：下阕写当主人公在百无聊赖中卷起珠帘，恰恰看到燕子成双成对地飞来飞去。
这更加勾起了女主人公的一怀愁绪。
这种愁绪实在难以排遣，满心想加以掩饰，无奈却在紧蹙的双眉中显露出来。
于是只好强打精神，翻身起来，继续下那盘没有下完的棋。
岂料应劫之际，她竟然举棋不定，沉吟半晌，难以落子。
最后两句借续下残棋的动作来表达自己难以排遣的愁情。
2、阅读下面两首诗，完成下面两道题。
含山店梦觉作[唐]韦庄曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
宿渔家[宋]郭震几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。
2017士兵军校考试《语文》常识备考(9)
2017士兵军校考试《语文》常识备考(9)
关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考语文考点
1、第一部农业百科全书《齐民要术》。
2、第一部农业生产技术论著《天工开物》。
3、第一部植物学词典《全芳备祖》。
4、第一部药典书《新修本草》。
5、第一部医药书《黄帝内经素问》。
6、第一部地理书《禹贡》。
7、第一部茶叶制作书《茶经》。
8、第一部建筑学专著《营造法式》。
9、第一部珠算介绍书《盘珠算法》。
10、第一部气象史名著《乙己占》。
11、第一部栽培学名著《荔枝谱》。
12、第一部综合农学专著《农政全书》。
13、第一部地理学专著《水经注》。
14、第一部矿物学专著《山海经五藏山经》。
15、第一部教育史专著《学记》。
16、第一部绘画理论著作《古画品录》。
17、第一部戏曲理论著作《闲情偶记》。
18、第一部戏曲史《宋元戏曲韵史》。
19、第一部大百科全书《永乐大典》。
20、第一部图书总目录《七略》。
士兵军校考试《语文》考点—古诗文必背名言（1）
士兵军校考试《语文》考点—古诗文必背名言（1）士兵军校考试《语文》考点—古诗文必背名言(1)关键词：军校考试张为臻士兵军考军考培训军考语文考点1、言必信，行必果。
(论语子路)2、既来之，则安之。
(论语季氏)3、朝闻道，夕死可矣。
(论语里仁)4、己所不欲勿施于人。
(论语颜渊)5、是可忍，孰不可忍。
(论语八佾)6、仰之弥高，钻之弥坚。
(论语子罕)7、学而不厌，诲人不倦。
(论语述而)8、不愤不启，不悱不发。
(论语述而)9、敏而好学，不耻下问。
(论语公冶长)10、人无远虑，必有近忧。
(论语卫灵公)11、学而时习之，不亦乐乎。
(论语学而)12、往者不可谏，来着犹可追(论语微子)13、君子坦荡荡，小人长戚戚。
(论语述而)14、人谁无过?过而能改，善莫大焉。
(论语)15、岁寒，然后知松柏之后凋也。
(论语子罕)16、工欲善其事，必先利其器。
(论语卫灵公)17、学而不思则罔，思而不学则殆。
(论语为政)18、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
(论语子罕)19、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
(论语子罕)20、知之为知之，不知为不知，是知也。
(论语为政)21、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(论语庸也)22、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
(论语子路)23、三人行，必有我师焉;择其善而从之，其不善者而改之。
(论语述而)24、同声相应，同气相求。
(易经乾)，准维教育25、仁者见仁，智者见智。
(易经系辞上)26、物以类聚，人以群分。
(易经系辞上)27、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
(屈原离骚)28、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤?(屈原涉江)29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
(屈原离骚)30、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
(屈原离骚)31、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
(屈原渔父)32、余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。
(屈原涉江)33、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。
(屈原涉江)34、一张一弛，文武之道。
2017年优秀士兵提干考试基本常识：中国古代文学(二)
2017年优秀士兵提干考试基本常识：中国古代文学（二）关键词：大学生优秀士兵，大学生士兵，士兵提干，士兵提干考试培训，张为臻，汉乐府，陶渊明，初唐四杰《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。
这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。
这两首诗歌都是叙事长诗，以其深刻的社会思想意义和极高的艺术成就，为历代文人所推崇。
建安诗歌一方面继承了汉乐府民歌的传统，另一方面又加以发展、改造。
就继承方面来说，从汉乐府民歌中兴起的五言诗形式，被建安诗人普遍使用，加以发展，并成为整个魏晋南北朝诗歌最基本的形式。
乐府民歌的语言风格，对文人诗也产生了明显的影响。
而且，采用乐府诗题，沿袭乐府民歌中常见题材的作品，在这一时期的文人诗中占了很大的比例。
建安诗歌的主要代表是曹氏父子，即曹操及其子曹丕、曹植。
还有“建安七子”：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢;七子中成就最高者是王粲。
除“三曹”和“七子”外，还有女作家蔡琰(字文姬)，她的《悲情诗》和《胡笳十八拍》均为建安诗歌中的上乘之作。
陶渊明字元亮，又名潜，私谥“，世称靖节先生，浔阳柴桑人。
东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。
他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗，有《陶渊明集》。
刘义庆，字季伯，原籍南朝宋彭城(今江苏徐州)，世居京口(今江苏镇，南朝宋文学家。
著有《世说新语》，志怪小说《幽明录》。
张为臻博客刘勰字彦和，生活于南北朝时期的南朝齐和梁代，中国历史上的文学理论家、文学批评家。
汉族，生于京口(今镇江)，祖籍山东莒县(今山东省莒县)东莞镇大沈庄(大沈刘庄)。
刘勰虽任多种官职，但其名不以官显，却以文彰，一部《文心雕龙》奠定了他在中国文学批评史上的地位。
2017年士兵考军校之语文：文学作品专题练习
2017年士兵考军校之语文：文学作品专题练习关键词：士兵考军校军考语文张为臻士兵军考军校考试文学作品专题练习一、依次写出下列作品的作者及其所处的时代。
（1）《离骚》 ( ) （2）《养生主》 ( )（3）《淮南子》 ( ) （4）《后汉书》 ( )（5）《乐府诗集》 ( ) （6）《观沧海》 ( )（7）《桃花源记》 ( )（8）《世说新语》 ( )（9）《滕王阁序》 ( )（10）《黄鹤楼》 ( )（11）《蜀道难》 ( ) （12）《兵车行》 ( )（13）《长恨歌》 ( ) （14）《白雪歌送武判官归京》 ( )（15）《游子吟》 ( )（16）《马说》 ( )（17）《三戒》 ( ) （18）《陋室铭》 ( )（19）《秋声赋》 ( ) （20）《伤仲永》 ( )（21）《梦溪笔谈》 ( )（22）《赤壁赋》 ( )（23）《容斋随笔》 ( ) （24）《剑南诗稿》 ( )（25）《天净沙·秋思》( )（26）《西厢记》 ( )（27）《牡丹亭》 ( ) （28）《聊斋志异》 ( )（29）《官场现形记》 ( ) （30）《老残游记》 ( )二、写出下列作品的作者及其国别。
（1）《奥德赛》 ( ) （2）《哈姆雷特》 ( )（3）《人间喜剧》 ( ) （4）《欧根·奥涅金》 ( )（5）《丑小鸭》 ( ) （6）《草叶集》 ( )（7）《汤姆·索亚历险记》 ( )（8）《柏林之围》 ( )（9）《羊脂球》 ( ) （10）《变色龙》 ( )（11）《麦棋的礼物》 ( ) （12）《红与黑》 ( )（13）《堂·吉诃德》 ( ) （14）《战争与和平》 ( )（15）《巴黎圣母院》 ( ) （16）《双城记》 ( )（17）《我的百花故事》 ( ) （18）《牛虻》 ( ) （19）《神曲》 ( ) （20）《浮士德》 ( )（21）《伪君子》 ( ) （22）《老人与海》 ( ) （23）《毁灭》 ( )（24）《简·爱》 ( )（25）《巨人传》 ( ) （26）《三个火枪手》 ( ) （27）《爱弥儿》 ( ) （28）《唐璜》 ( )（29）《阴谋与爱情》 ( ) （30）《复活》 ( ) （31）《猎人笔记》 ( ) （32）《怎么办》 ( ) （33）《静静的顿河》 ( ) （34）《茶花女》 ( ) （35）《源氏物语》 ( ) （36）《蟹工船》 ( ) （37）《苦难的历程》 ( ) （38）《十日谈》 ( ) （39）《玩偶之家》 ( ) （40）《变形记》 ( ) 三、在括号里写出下列作品的作者。
士兵军考之语文专题练习：文言文阅读(3)
士兵军考之语文专题练习：文言文阅读（3）关键词：士兵军队考试士兵考军校张为臻士兵军考军考语文文言文阅读阅读下面的文言文，完成1-4题。
与王昆绳书①[清]方苞苞顿首：自斋中交手，未得再见。
接手书，义笃而辞质。
虽古之为交者岂有过哉。
苞从事朋游间近十年，心事臭味相同，知其深处，有如吾兄者乎!出都门，运舟南浮，去离风沙尘埃之苦，耳目开涤；又违膝下色养②久，得归省视，颇忘其身之贱贫。
独念二三友朋，乖隔异地，会合不可以期，梦中时时见兄与褐甫③辈抵掌今故，酣嬉笑呼，觉而怛然增离索之恨。
苞以十月下旬至家，留八日，便饥驱宣、歙，间入泾河。
路见左右高峰刺天，水清泠见底，崖岩参差万叠，风云往还，古木、奇藤、修篁郁盘有生气。
聚落居人，貌甚闲暇。
团念古者庄周、陶潜之徒，逍遥纵脱，岩居而川观，无一事系其心。
天地日月山川之精，浸灌胸臆，以郁其奇，故其父亲皆肖以出。
使苞于此间得一亩之宫、数顷之田，耕且养，穷经而著书，胸中豁然，不为外物侵乱，其所成就，未必遂后于古人。
乃终岁仆仆，向人索衣食，或山行水宿，颠顿怵迫，或胥易技系④，束缚于尘事，不能一日宽闲其身心。
君子固穷，不畏其身辛苦憔悴，诚恐神智滑昏，学殖荒落，抱无穷之志而卒事不成也。
苞之生二十六年矣，使蹉跎昏忽，常如既往，则由此而四十、五十，岂有难哉!无所得于身，无所得于后，是将与众人同其蔑蔑⑤也。
每念兹事，如沉疴之附其身，中夜起立，绕屋徬徨。
仆夫童奴怪诧不知所谓，苞之心事谁可告语就?吾兄其安以为苞策哉!吾兄得举。
士友间鲜不相庆，而苞窃有惧焉。
退之⑥云：“众人之进，未始不为退。
”愿时自觉也。
苞迩者欲穷治诸经，破旧说之藩篱，而求其所以云之意。
虽冒风雪，入逆旅，不敢一刻自废。
日月迅迈，惟各勖励，以慰索居。
苞顿首。
(选自《四部丛刊》本《方望溪先生全集集外文》)[注]①本文是方苞在科举受挫后写给中举的学友王昆绳的回信。
②色养：指孝养侍奉父母。
③褐甫：方苞的另一位朋友。
④胥易技系：形体劳累，心怀忧惧。
2017士兵考军校语文必备：诗歌的相关知识(2)
2017士兵考军校语文必备：诗歌的相关知识（2）关键词：士兵考军校军考必备张为臻军考语文军校考试诗歌八、标题·词牌词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。
词牌是一首词词调的名称。
例如《念奴娇·赤壁怀古》这首词，“念奴娇”是词牌，“赤壁怀古”是调的标题，“怀古”揭示词是一首抒怀词，地点是“赤壁”。
九、小令·中调·长调词分为小令、中调、长调，这是依字数多少来划分的。
小令的字数在五十八字以内，五十九至九十字，为中调，而长调是九十一字以上。
例如辛弃疾的《清平乐·村居》共四十六个字，就属于小令，而《蝶恋花》共六十字则为中调，《念奴娇·赤壁怀古》则属于长调。
十、豪放派·婉约派豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
其作品分别表现出不同风格。
豪放派作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量。
代表作家以苏武、辛弃疾为主。
代表作品为苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
婉约派作品语言清丽、含蓄，词内容中抒写的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻功精细。
题材较狭窄，往往多是写个人遭遇男女恋情，也间有写山水，融情于景的。
婉约派的代表词人有柳永、秦观、李清照等。
代表作品有柳永的《雨霖铃》和姜夔的《扬州慢》。
十一、散曲是金元时代兴起，由词蜕化出来的一种歌曲，体式和词相近而比词自由，可以在字数定格外加衬字，较多地使用口语，它又包括小令和套数两种形式。
小令只含一支曲子，而套数是合一个曲调中多支曲子为一套，戏曲或散曲中连贯成套的曲子，至少则两曲，多则不限。
每一套数都以每一首曲的曲牌作全套曲牌名；全套曲必须同一宫调，有首有尾，一韵到底；结尾处多用“煞”。
用多少遍没有规定，顺序一般倒写。
各“煞”是“尾”前的配曲，最后用“尾”结束全套曲。
部队招考文言文译注
1曹刿论战十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我鲁国，鲁庄公准备应战。
曹刿请求拜见鲁庄公，伐：进攻，攻打齐师：齐国的军队。
将：将要其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”他的同乡说：“当权的人来策划这件事，你又何必参与呢？”间：参与。
谋：谋划。
刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”曹刿说：“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。
”于是就觐见鲁庄公。
曹刿问鲁庄公：“您凭借什么作战？”肉食者：吃肉的人，此指当权者。
鄙:鄙陋.这里指目光短浅. 乃：于是，就。
以：用，凭，靠．远谋：深谋远虑。
公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”鲁庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自享用。
一定把它分给身边的人。
”专：独自专有。
人：身边的官员等人、在古代百姓是不被称为“人”的。
安：有“养”的意思，此指养生的东西。
衣：衣服。
食：食物。
对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”曹刿回答说：“这些只是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。
”徧：通"遍",遍及，普遍。
惠：恩惠。
弗：不。
从：听从，服从。
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊等祭品，玉器，丝织品等，我从不敢虚报数目，一定按照实情汇报。
”牺牲，猪、牛、羊等祭品。
玉，玉器；帛，丝织品。
加:虚报夸大。
对曰：“小信未孚，神弗福也。
”曹刿回答说：“（这只是）小信用，不能让神灵信服，神是不会保佑你的。
”孚：受到……信任。
福：赐福，保佑。
信：信用。
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”鲁庄公说：“大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定能根据实情判断。
”狱：诉讼案件。
虽：即使。
必：一定。
以：根据。
情：实情。
察：明察。
对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”曹刿回答说：“（这是）尽职尽责一类的事情，可以凭借这个条件打一仗。
如果作战，就请允许（我）跟随着去。
”忠：本职，尽力做好本分的事。
属：类。
请：请允许。
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2017年士兵军校考试语文考试大纲：古诗、文言文必背（11）关键词：士兵军校考试军校考试语文语文考试大纲张为臻军校考试培训古诗文言文
宋代
1、天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(宋李清照渔家傲)
2、生当作人杰，死亦为鬼雄。
(宋李清照夏日绝句)
3、物是人非事事休，欲语泪先流。
(宋李清照武陵春)
4、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
(李清照李清照声声慢)
5、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
(李清照李清照醉花阴)
6、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
(宋李清照如梦令)
7、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
(宋秦观鹊桥仙)
8、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
(宋秦观春日)
9、文章本天成，妙手偶得之。
(宋陆游文章)
10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(宋陆游游山西村)
11、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
(宋陆游十一月四日风雨大作)
12、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(宋陆游十一月四日风雨大作)
13、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
(宋陆游病起书怀)
14、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
(宋陆游冬夜读书示子聿)
15、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(宋陆游示儿)张为臻博客
16、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
(宋陆游临安春雨初霁)
17、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
(宋陆游书愤)
18、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
(宋陆游)
19、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
(宋陆游)
20、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
(宋杨万里小池)
21、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(宋杨万里晓出净慈寺送林子方)
22、月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁。
(宋杨万里竹枝词)
23、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
(宋叶绍翁游园不值)
24、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
(宋宋祁玉楼春)
25、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
(宋文天祥过零丁洋)
26、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(宋文天祥过零丁洋)
27、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
(宋文天祥扬子江)
28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
(林升题临安邸)
29、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
(宋志南)
30、风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
(宋徐元杰湖上)
31、近水楼台先得月，向阳花木易为春。
(宋俞文豹清夜录)
32、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(宋卢梅坡雪梅)
33、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
(宋黄昇小写升)
34、青山遮不住，毕竟东流去。
(宋辛弃疾菩萨蛮)
35、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
(宋辛弃疾西江月)
36、事如芳草春长在，人似浮云影不留。
(宋辛弃疾鹧鸪天)
37、千古兴亡多少事，悠悠。
不尽长江滚滚流。
(宋辛弃疾南乡子)
38、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
(宋辛弃疾青玉案)准维教育军队考试网
39、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
(宋辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)
40、二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
(宋姜夔kui 扬州慢)
41、莫等闲白了少年头，空悲切。
(宋岳飞满江红)
42、三十功名尘与土，八千里路云和月。
(宋岳飞满江红)
43、予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。
(宋周敦颐爱莲说)。