2017-2018学年沪科版八年级物理 第十章 第三节 做功了吗

2017-2018学年沪科版八年级物理第十章第三节做功了吗一、单选题（共10题；共20分）1.如图所示，用30N大小不变的水平推力F推着重为100N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了90J的功，则在这一过程中（）A.物体一定运动了3mB.物体一定受到30N的摩擦力C.重力做的功为300JD.重力做的功大小不能确定2.小盼、小汉两同学沿同一竹竿进行爬竿比赛，小盼从地面匀速爬到竿顶用了16s，小汉从地面匀速爬到竿顶用了12s，已知小盼、小汉两人的体重之比为3：4，则小盼、小汉两人爬竿克服重力做功之比是（）A.3：4B.4：3C.9：16D.16：93.如图所示的四个实例中，没有做功的力是（）A.叉车举起重物的举力B.人推石头未动时的推力C.火箭腾空而起的推力D.马拉木头前进的拉力4.下列有关力做功的说法，正确的是（）A.小阳提着水桶在水平路面上行走的过程中，小阳对水桶做了功B.足球在球场上沿水平地面滚动，重力对足球做了功C.小冬提着书包从一楼上到六楼，小冬对书包做了功D.运动员举着杠铃静止不动的过程中，运动员对杠铃做了功5.机械使工作变轻松的途径之一是（）A.减小做功B.增加做功C.改变力的方向D.减小摩擦力6.一个人先后用同样大小的力沿水平方向推木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平面前进相同的距离。

关于推力所做的功，下列说法中正确的是（）A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多D.条件不够，无法比较两次做功的多少7.将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概是（）A.0.2JB.2JC.20JD.200J8.如图所示，为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是（）A.在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B.在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C.在c到d的过程中，没有力对铅球做功D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化9.用200N的力沿水平方向分别拉质量为200kg和150kg的甲、乙两辆车，两辆车匀速前进了1m，则（）A.拉甲车做功多B.拉乙车做功多C.做功一样多D.无法判定10.一个人用同样大小的、沿水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离。

关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A.两次做的功一样多B.在粗糙地面上做的功较多C.在光滑地面上做功较多D.条件不够，无法比较两次做的功的多少二、填空题（共4题；共12分）11.________与物体在________的乘积，是一个有物理意义的量，在物理学中，我们称这一乘积为________，简称________．12.马拉着质量为2000kg的车在水平路上匀速前进了400m，马水平拉力做的功是2×105J，马的水平拉力是________N，车受到的摩擦力是________N．13.在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做功________J，重力做功________J．14.吊车吊起G=80×106N重物上升40米，此时是________力对________做了功，跳伞运动员从10000米高处落下，是________力对________做了功．三、解答题（共1题；共5分）15.说出几个用了力但没有做功的例子．四、综合题（共1题；共15分）16.建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的总功；（3）此过程中该装置的机械效率．答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：物体受到的力F=30N，做功的大小W=90J，由W=Fs可得，s==3m，即物体水平方向移动了3m，故A正确．由于不确定物体是否做匀速直线运动，因此不能确定摩擦力的大小，故B错误；由于物体不一定是做匀速直线运动，故推力与摩擦力不一定相等，故A错误，重力的方向是竖直向下的，没有做功，故CD错误．故选A．【分析】物体受到30N的水平推力，且推力做的功是90J，由W=FS变形后，可以计算出物体移动的距离．2.【答案】A【解析】解答：沿杆上爬克服重力做功，因为沿同一竹竿爬杆，故高度相同，设为h。

由功的计算公式W=Gh可求出做功之比：故选A分析：关于功的测量，主要写出功的表达式即可做出判断。

3.【答案】B【解析】【解答】解：A、叉车举起重物的举力，在力的方向上有距离，力做了功，不符合题意，故A错误；B、人推石头未动，在力的方向上没有距离，力没有做功，符合题意，故B正确；C、火箭腾空而起，在推力方向上有距离，力做功，不符合题意，故C错误；D、马拉木头前进，在力的方向上有距离，力做功，不符合题意，故D错误；故选B【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．4.【答案】C【解析】【解答】A、水桶受到小阳的作用力竖直向上，但水桶沿水平方向运动，所以小阳对水桶没有做功，A不符合题意；B、足球重力竖直向下，足球沿水平地面滚动，向下没有移动距离，足球重力对足球没有做功，B不符合题意；C、小冬提着书包从一楼上到六楼，小冬给书包一个向上的力，书包向上移动了距离，小冬对书包做功，C 符合题意；D、运动员举着杠铃静止不动，运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，运动员对杠铃没有做功，D不符合题意．故答案为：C．【解答】根据做功的必要因素来判断力是否对物体做功来分析。

5.【答案】C【解析】【解答】解：AB、使用任何机械都不能省功，AB选项错误．C、使用定滑轮目的就是为了改变力的方向，故C选项正确．D、使用机械不一定能够减小摩擦力，有时反而增大了摩擦力，故D选项错误．故选C．【分析】人使用机械的主要目的是省力、省距离或改变力的方向．6.【答案】C【解析】【解答】由题可知，在光滑水平面上和粗糙水平面上拉力大小相同，移动距离相同，根据公式W=FS可知：两种情况下做功相同。

故选C【分析】本题考查影响物体做功大小的因素，即力的大小和物体在力方向上移动的距离，与接触面粗糙程度无关。

7.【答案】B【解析】【解答】解：课桌的高度约为0.7m，物理课本的重力约为3N，∴将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功为：W=Fs=Gh=0.7m×3N=2.1J故选B．【分析】本题主要考查三个方面的内容：（1）对课桌高度的估测能力；（2）对物理课本重力大小的估测能力；（3）对机械功的计算能力．8.【答案】C【解析】【解答】A、在a到b的过程中，运动员对铅球施加了力，物体在力的方向上通过了一段距离，运动员对铅球做了功，A不符合题意；B、在b到c的过程中，运动员没有力作用在铅球上，运动员对铅球没有做功，B不符合题意；C、在c到d的过程中，铅球受重力作用且在力的方向上通过一段距离，重力对铅球做功，C符合题意；D、在a到d的过程中，铅球的运动方向不断改变，铅球的运动状态在不断的变化，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据做功的必要因素（作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离）分析9.【答案】C【解析】【解答】解：因为拉甲、乙两辆车的拉力相等，在拉力方向上通过的距离相等，由W=Fs可知，对甲乙两辆车做的功一样多．故选C．【分析】比较拉力和在拉力方向上通过的距离，根据W=Fs可知拉力做功的多少．10.【答案】A【解析】【解答】解：在光滑和粗糙两种不同的水平地面上F相同（同样大小的力）、s相同（前进相同的距离），由W=Fs可知，两次做功一样多。

故选A。

【分析】物理上，功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积，即W=Fs。

二、填空题11.【答案】力；力的方向上通过的距离；机械功；功【解析】【解答】解：力与物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个有物理意义的量，物理学中称为机械功，简称功；故答案为：力；力的方向上通过的距离；机械功；功．【分析】根据功的定义分析答题．12.【答案】500；500【解析】【解答】解：已知车在水平面上移动距离s=400m，拉力做功W=2×105J，由W=Fs可得，马的水平拉力：F===500N；因为车在水平路上匀速前进，所以车受到的水平拉力和摩擦力为一对平衡力，则车受到的摩擦力为：f=F=500N．故答案为：500；500．【分析】由W=Fs计算马的水平拉力的大小；根据二力平衡条件求出车受到的摩擦力．13.【答案】300；0【解析】【解答】解：（1）拉力做的功W=Fs=60N×5m=300J；（2）重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动了5m，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J．故答案为：300；0．【分析】（1）根据W=Fs求出拉力做的功；（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离．14.【答案】吊车的拉；重物；重；运动员【解析】【解答】解：吊车吊起G=80×106N重物上升40米，此时是吊车的拉力对重物做了功，跳伞运动员从10000米高处落下，是重力对运动员做了功．故答案为：吊车的拉；重物；重；运动员．【分析】根据功的定义进行解答，即物理学中力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功．三、解答题15.【答案】解：人静止地扛着重物，人对重物有竖直向上的力，但是没有向上移动距离；起重机把吊起的重物沿水平方向匀速移动，起重机给重物一个竖直向上的力，移动的距离是水平方向的，移动的距离不是在力的作用下通过的．故答案为：人静止地扛着重物；起重机把吊起的重物沿水平方向匀速移动．（答案不唯一）【解析】【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．本题举出的实例只出现一个因素或一个因素也不出现即可．四、综合题16.【答案】（1）解：已知：物重G=230N，高度h=6m，拉力F=125N，n=2；工人做的有用功：W有用=Gh=230N×6m=1380J答：工人做的有用功为1380J；（2）解：拉力移动距离s=2h=2×6m=12m，；工人做的总功：W总=Fs=125N×12m=1500J答：工人做的总功为1500J；（3）解：该装置的机械效率：答：该装置的机械效率为92%．；【解析】【分析】（1）工人在运送建材的过程中，建材升高克服建材重力所做的功为有用功W有用=Gh求出总功；（2）根据s=2h求出拉力移动距离，根据W总=Fs（3）根据可以算出机械效率．。