C级足球教练员 提高1v1延缓持球人等待同伴回防的能力
C级足球教练:培养队员迅速逼抢球员的防守技能
C级足球教练:培养队员迅速逼抢球员的防守技能引言在现代足球比赛中,防守是一项至关重要的技能。
对手的进攻往往能够决定比赛的胜利或失败。
而迅速逼抢敌方球员是一种有效的防守策略,可以有效地限制对方的进攻,并给我方球队创造更多的进攻机会。
作为一名C级足球教练,我们应该将培养队员的迅速逼抢球员的防守技能作为首要任务之一。
球员的信心与意愿对于迅速逼抢球员的防守技能的培养,球员的信心与意愿是至关重要的。
作为教练,我们需要激励球员,树立正确的防守意识并增加他们的信心。
我们可以通过以下几个方面来提升球员的信心和意愿。
1. 研究成功案例:教练和训练师可以通过向球员展示他们自己和其他著名球员在比赛中成功逼抢球员的案例,激励球员对此技能的兴趣和信心。
2. 实时反馈和奖励:在训练中给予球员实时的反馈和奖励,包括正面的口头鼓励、奖励或认可。
通过正面激励,可以增强球员的自信心,并激发他们对于迅速逼抢球员的防守技能的兴趣和积极性。
3. 创造良好的团队氛围:鼓励球员之间的合作和互动,加强球队的凝聚力。
当球员们感受到整个团队在迅速逼抢球员技能上的共同努力时,他们会更有意愿去研究和提高这项技能。
技战术训练在球员具备了必要的信心和积极性后,我们可以通过技战术训练来培养他们的迅速逼抢球员的防守技能。
1. 训练迅速反应:在训练中,可以通过模拟比赛场景,要求球员在对方传球后快速逼抢球员。
这种反应训练可以提高球员的反应速度和对局势的敏感度。
2. 提高身体素质:增强球员的爆发力、速度和灵活性,可以帮助他们更好地迅速逼抢球员。
在训练计划中加入一些身体素质训练,如短跑、爆发力训练和灵活性训练。
3. 磨练技术细节:注意培养球员的封堵和拦截技术,包括站位、身体对抗和犯规技巧等。
通过经常性的技术训练,可以提高球员在迅速逼抢球员时的成功率。
战术运用与实战演练战术运用和实战演练是将迅速逼抢球员的防守技能运用到比赛中的重要环节。
以下是一些建议:1. 通过分角色的小组对抗训练,让球员在实战中运用迅速逼抢球员的技能。
C级教练员班提高队员一对一进攻突破能力
北京足协中国足协C级教练员培训班教练员:训练时间:90 分钟教案类型训练主题:提高队员一对一进攻突破能力球员移动路线传球路线带球路线准备部分(10分钟)场地:15m×15 m人数: 10 人器材: 10 球,地标盘4个方法:1:一人一球,在区域里任意带球2:在区域里做各种假动作3:动态拉伸得分:1:2:限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:抬头观察2:变向3:节奏练习1 (15分钟)场地:40 m×15 m人数:10 人器材: 10 球,6 个地标盘方法:1:个人带球突破地标盘后射门2:每组间隔10 秒3:每组依次做得分:1:2:限制:1:2:变化:1:在练习1的基础上向后纵深10 米接2:接队友传球之后突破地标盘后射门3:传球队员传完球后上前接应形成2:1指导要点:1:抬头观察2:距离3:有效的假动作4:节奏上的变化5:接球前的身体形态6 :传球队员前插练习2(1)(15分钟)场地: 40 m× 20 m人数: 10 人器材: 10 球,10 标志服,10 地标盘方法:1:将40 m 20 m的场地用地标盘分割为两片20 m 20 m的场地2:分两队进行一对一突破练习得分:1:2:限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:观察2:距离3:节奏4:加速练习2(2)(20分钟)场地: 40 m×40 m人数:10 人器材: 10 球,10 标志服 4地标盘方法:1:2v2+1gk2:攻防分两队进行2v23:完成射门得分:1:2:限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:观察【注意防守人和队友的位置】2:无球人跑动拉开,为带球人创造1v13::宽度,纵深结束部分 (10分钟) 场地: m× m人数: 10 人器材: 球,标志服......方法:1:10 人围一圈放松静态拉伸2:总结得分:1:2:限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:2:练习3 (20分钟)场地: 40 m×25 m人数: 10 人器材: 10 球,10 标志服 6 地标盘方法:1:4v4+2gk2:5人制比赛得分:1:1v1突破得分算2分2:通过配合进球得1分限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:在比赛中创造1v1进攻突破机会2:无球人交叉跑动为持球人创造1对1机会 3:。
第三人防守平衡技术的C级足球教练员手册
第三人防守平衡技术的C级足球教练员手册简介本手册旨在向C级足球教练员介绍第三人防守平衡技术。
该技术是一种简单策略,旨在提高球队的防守能力,避免法律复杂性,并通过独立决策来实现目标的达成。
第三人防守平衡技术概述第三人防守平衡技术是一种防守策略,要求球队在失去球权后立即建立平衡,以防止对手发起快速反击。
该技术的核心思想是确保至少三名球员位于离球最近的对手球员附近,以阻止对方的进攻。
实施步骤以下是实施第三人防守平衡技术的步骤:1. 培养球员的意识:教练员应该培养球员对防守平衡的重要性的意识。
球员需要理解在失去球权后立即建立平衡的必要性,并且要有意识地寻找最近的对手球员。
2. 分配角色:教练员应根据球员的能力和位置,分配角色并建立防守组织。
确保至少三名球员负责防守并保持平衡。
3. 战术练习:通过战术练习来加强球员的第三人防守平衡技术。
模拟不同场景下的防守情况,并着重培养球员的防守反应和平衡能力。
4. 独立决策:鼓励球员在实际比赛中独立做出决策。
他们应该根据场上形势和对手的位置来判断是否需要立即建立防守平衡。
5. 观察和改进:教练员应该观察球员的表现,并提供反馈和指导。
根据实际情况进行调整和改进,以提高球队的防守效果。
注意事项在实施第三人防守平衡技术时,教练员需要注意以下事项:- 不要涉及法律复杂性:避免使用复杂的战术或策略,以确保球员能够理解和执行。
- 独立决策:鼓励球员在实际比赛中独立做出决策。
他们应根据场上形势和对手的位置来判断是否需要建立防守平衡。
- 简单策略:使用简单的战术和策略,避免过于复杂的指令和要求。
- 观察和改进:教练员应细心观察球员的表现,并根据需要提供反馈和指导,以改进球队的防守效果。
结论第三人防守平衡技术是一种简单而有效的防守策略,可以提高球队的防守能力。
通过培养球员的意识、分配角色、战术练习和独立决策,球队可以在失去球权后迅速建立防守平衡。
教练员应密切观察球员的表现,并提供反馈和指导,以不断改进球队的防守效果。
C级足球教练员 提高防守人封堵传球路线等待同伴回访的能力
准备部分 (10分钟) 场地: m× m 人数: 8 +2gk 人 器材: 10 球,5标志服.13标志盘..... 方法: 准备活动1:慢跑动态拉伸 2:结合球区域内进行抢圈分两组。
得分: 1: 2: 限制: 1:每人只能两脚球。
2: 变化: 1: 2: 指导要点: 1:区域抢圈要求抢圈队员相互合作,封堵路线同伴支援。
2:让队员们达到训练要求。
传球路线 自定义球员移动路线 圈定场地范围 球员移动路线 带球路线练习1 (15分钟)场地: 30 m × 15m人数: 8 +2gk 人器材: 10 球,5标志服.6 标志盘.2标志桶....方法: 2 v1 技术1:进攻队员接球后防守人员快速上前延缓进行压迫,远端防守人快速回追。
与正面防守队员进 行防守(获得球权或带出边线)进攻队员进攻球可射门得分。
得分:1:2:限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:第一防守人向前快速延缓保持好与进攻队员距离(1.5-2m )2:防守姿势重心下降双脚前后站立,封堵射门路线向一侧进行压迫。
3:支援队员全速回追,呼应第一防守人封堵传球线路。
4:正面队员抢球与回追队员进行夹抢。
2019年中国足协C 级教练员培训班教练员:日期: 训练时间:教案类型:训练主题:提高防守人封堵传球路线等待同伴回访的能力练习2(1)(20分钟)场地: 30 m×15 m人数:8 +2gk人器材: 10 球,5标志服.6 标志盘.....方法: 2 v21:增加一名进攻队员相互间可以传球,近端防守人快速进行延缓防止对手向前传球封堵传球线路。
等待远端队友的支援。
2:得分:1:2:限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:第一防守人后撤延缓进攻速度防止向前传球·观察无球人的跑动,寻求机会将持球人向外驱赶。
2:支援队员全迅速回追,呼应第一防守人进行夹抢。
(回追队员冲球去)练习2(2)(20分钟)场地: 30 m×15 m人数: 8 +2 g k 人器材: 10 球,5标志服.6 标志盘.....方法: 3 v3 技能1:在训练2的基础上在个增加一名队员。
C级足球教练员 提高队员防守中的平衡能力
准备部分 (15分钟) 场地: 40 m× 30 m 人数: 10 人 器材: 1 个球,5件标志服,4个标志盘,8 个标志桶方法: 1:慢跑 2:动态牵拉 3:攻击标志桶游戏 4:变向变速跑得分: 1: 2: 限制: 1: 2: 变化: 1: 2: 指导要点: 1:使队员充分热身,避免受伤 2:相互交流,统一思想,整体移动 3:使队员进入训练状态传球路线 场地画线3 自定义球员移动路线 场地画线2 球员移动路线 自定义传球路线 练习1 (15分钟)场地: 40 m×30 m人数: 10 人器材: 10 球,5件标志服,6 个标志盘方法:1. 两名进攻队员在区域内相互传球,防守队员根据球的位置做压迫,保护,平衡。
2. 在区域内进行3防2对抗,防守中练习远端防守人平衡能力得分:1:进攻队员运球过线2:防守队员将球传给区域外队友限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:相互呼应,整体移动2:离球最远端的防守队员,注意力集中,选择位置(防止渗透传球),与保护的队员保持平行并保持好距离,保证防守的安全 3:兼顾远端无球队员4:当球转移到离自己最近时,转换为第一防守人,快速压迫2019年中国足协C 级教练员培训班教练员:日期: 训练时间:教案类型:训练主题:提高队员防守中的平衡能力练习2 (15分钟)场地: 40 m× 30 m人数: 10 人器材: 10 个球,5件标志服,6 个标志桶方法:在区域内进行3vs 3对抗,练习远端防守人平衡能力。
得分:1:进攻方运球过线2:限制:1:2:变化:1:2:指导要点:1:相互呼应,整体移动2:离球最远端的防守队员,注意力集中,选择位置(防止渗透传球),与保护的队员保持平行并保持好距离,保证防守的安全3:注意观察无球队员移动,靠近自己时及时盯防4:当球转移到离自己最近时,转换为第一防守人,快速压迫练习3 (20分钟)场地: 50 m× 30 m人数:10 人器材: 10 球,5件标志服,6 个标志盘方法:在区域内进行3vs 4对抗,练习远端防守人平衡能力。
C级足球教练员 提高队员一人压迫,另一人保护的防守能力
2019年中国足协C级教练员培训班教练员:日期:训练时间:教案类型:训练主题:提高队员一人压迫,另一人保护的防守能力球员移动路线传球路线带球路线准备部分(10分钟)场地:25m×40 m(热身场地15m×15m)人数:10 人器材:球、标志桶(盘)、标志服方法:1:无球训练:慢跑、动(静)态牵拉、敏捷、防守步伐2:有球训练:传球后迅速压迫(上压速度及体位练习)限制:1:标志盘区域内做有球练习变化:1:无球到结合球热身指导要点:1:热身充分,心率达到训练主题要求2:调动队员训练投入度及积极性,避免轻易受伤练习1 (15分钟)场地:15m×15m人数:10 人器材:球、标志桶(盘)、标志服方法: 1 v1 压迫防守1:进攻队员传球后,离准备去持球的人最近一侧的防守人向其快速压迫;2:防守队员将进攻持球人断球或破坏。
得分:1:防守人获得球权得3分,破坏进攻人球权得1分。
限制:1:循环进行,红蓝正面对抗。
指导要点:1:最近一侧防守人快速压迫,接近进攻持球人时,保持一定距离(1.5~2米)侧身双脚前后站立,降低防守重心,紧盯球;2:封堵进攻持球人向前一侧突破(惯用脚一侧),将其逼迫至另一侧边线,保持合理距离;3:伺机抢球获得球权或破坏。
练习2(1) (20分钟)场地: 15m×15m 人数: 10 人 器材: 球、标志桶(盘)、标志服方法: 2 v1 压迫、保护防守 1:进攻队员传球后,离准备去持球的人最近一侧的第1名防守人向其快速压迫; 2:第1名防守人与第2名前后站立; 3:第2名防守人起到保护。
得分: 1:防守人获得球权得3分,破坏进攻人球权不得分。
限制: 1:循环进行,红蓝正面对抗。
变化: 1:增加1名防守人; 2:破坏进攻球不得分。
指导要点: 1:离进攻持球人最近一侧第1名防守人快速压迫,接近进攻持球人时,保持一定距离(1.5~2米)侧身双脚前后站立,降低防守重心,紧盯球; 2:第2名防守人(保护)站在第1名防守人(压迫)侧后方,保持同样的身体姿态; 3:观察进攻人的位置,防守呼应(第2名防守人呼应第1名防守人对进攻持球人压迫方向,封内放外还是封外放内); 4:迫使进攻持球人至边路狭小空间或中路,形成2名防守人的伺机夹抢,获得球权(过进攻的起始线)或破坏。
C级足球教练员 提高队员快速逼迫持球人的防守能力
2019年中国足协C级教练员培训班教练员:日期:训练时间:教案类型:训练主题:提高队员快速逼迫持球人的防守能力球员移动路线传球路线准备部分(15分钟)名称:准备活动场地:10 m×10 m 人数:8 人+2gk器材:球,标志盘,绳梯,跳栏,标志服方法:1:速度灵敏2:动态牵拉3:7v3传抢得分:进攻队员传够20 脚,防守队员加1 次限制:两脚球变化:一脚球指导要点:1:激活身体2:充分牵拉3:唤醒队员快速压迫逼迫的意识和行动练习1 (20分钟)名称: 4 v2 传抢转换场地: 28 m×12m人数:8 人器材:球,标志盘,标志服方法:在区域内进行4 v2 传抢转换,分为两个区域,先进行4 v2 , 2 人抢下球后马上转移到自己进攻区域,再进行4 v2限制:两脚球指导要点:1:防守队员顶级速度向持球人进行压迫逼迫(不仅限于离球最近的人进行压迫)2:防守队员在向持球人快速压迫的过程中要观察对手和队友的位置3:防守队员根据场上形势调整对持球人的压迫逼迫距离(正面1.5m左右,背身一臂距离左右)4:根据场上形势,防守队员进行压迫逼迫时要注意身体方向5:防守队员进行压迫逼迫时也要注意防守姿势(两腿前后站立,控制重心)6 :防守队员在对持球人进行压迫的同时,要呼喊队友尽可能同时压迫持球人练习2 (20分钟)名称: 5 v3 传抢转换场地:46 m×22m人数:8 人+2gk器材:球,标志盘,标志服方法:在区域内进行5 v3 传抢转换,分为两个区域,先进行5 v3 , 3 人抢下球后马上转移到自己进攻区域,再进行5 v3限制:两脚球指导要点:1:防守队员顶级速度向持球人进行压迫逼迫(不仅限于离球最近的人进行压迫)2:同样进攻方丢球后要立即转换思维和行动,向持球人进行压迫逼迫3:防守队员在向持球人快速压迫的过程中要观察对手和队友的位置4:防守队员根据场上形势调整对持球人的压迫逼迫距离(正面1.5m左右,背身一臂距离左右)5:根据场上形势,防守队员进行压迫逼迫时要注意身体方向6 :防守队员进行压迫逼迫时也要注意防守姿势(两腿前后站立,控制重心)7:防守队员在对持球人进行压迫的同时,要呼喊队友尽可能同时压迫持球人比赛(30分钟)名称: 5 v5 对抗比赛场地: 53 m× 38 m人数:8 人+2gk器材:球,标志盘,标志锥,标志服,移动球门方法:在指定区域内进行5 v5对抗比赛得分:射门得分指导要点:1:防守队员顶级速度向持球人进行压迫逼迫(不仅限于离球最近的人进行压迫)2:同样进攻方丢球后要立即转换思维和行动,向持球人进行压迫逼迫3:防守队员在向持球人快速压迫的过程中要观察对手和队友的位置4:防守队员根据场上形势调整对持球人的压迫逼迫距离(正面1.5m左右,背身一臂距离左右)5:根据场上形势,防守队员进行压迫逼迫时要注意身体方向6 :防守队员进行压迫逼迫时也要注意防守姿势(两腿前后站立,控制重心)7:防守队员在对持球人进行压迫的同时,要呼喊队友尽可能同时压迫持球人放松(5分钟)名称:放松人数:8 +2gk方法:1:慢跑2:静态牵拉指导要点:1:降低队员心率、体温2:充分牵拉放松。
C级教练员 提高队员应用长传球的能力
2019年中国足协C级教练员培训班教练员:日期:训练时间:90 分钟教案类型:训练主题:提高队员应用长传球的能力传球路线准备部分(10分钟)名称:准备活动(10 分钟)场地:25m × 20 m器材:4个标志盘,6 个足球,红蓝各6 个标志服方法:-静态牵拉(活动关节和小肌肉群)-慢跑-动态牵拉(行进间操:正踢腿、后踢腿侧踢腿等)-两人一组一个球,在区域内进行任意传接球训练。
指导要点:1、充分活动身体,使身体达到接下来的训练要求。
传接球的节奏由慢至快,注意相互间的呼应。
练习1 (10分钟)名称:长传球的技术练习( 15 分钟)场地:25 m × 20 m器材: 2 个球, 4 个标志盘,红蓝各6 个标志服方法:1.12名球员分为4组,每3个人一组就位于四个标志盘处;2.持球队员短传给身前队友后接该队友拨球后进行调整或直接长传至相对应同伴区域;3.同伴接球后与本区域内队友进行同(2)步骤的传递后再长传至相对应同伴区域,以此轮转,每组三人间也进行轮转。
变化:持球队员正面和侧面短传给身前队友后,该队友直接长传至相对应区域,每组3人间进行轮转。
指导要点:1.抬头观察目标2.踢球的中下部3.支撑脚4.传球时的身体平衡5.球传出后眼睛要盯住球6..传球支撑脚脚尖要指向传球方向7.第一次触球质量关键8..传球力度和准确性练习2(1)(15分钟)名称:长传球的技能练习 3v1+3v1场地:40 m×25m器材:5个球,8 个标志盘,红蓝各6 件标志服,方法:在10 m×10 m的区域内进行3打1的联系,连续5脚传球后,长传球至另一个区域,继续进行 3打1的循环联系。
2.防守队员等球传入区域后,开始抢截。
队员轮换进行。
指导要点:1.打长传球转移的观察2.打长传球转移的时机3.根据防守队员的位置作出反应。
4.正确的长传球技术动作5.一次触球要有利于长传练习3 (20分钟)名称:长传球的特定场景对抗练习(4v4+2名自由人) 场地:40 m × 35m 器材:1个球,12个标志盘,红蓝各4个标志服,2个绿色标志服方法: 1. 在规定场区内进行4对4攻击两门比赛,2名自由人各占一条边,可沿边线移动; 2. 集中兵力攻击一门,要求有一名攻方球员攻击另一球门,可利用两位自由人倒脚; 3. 形成转移条件后运用长传球技术进行转移并攻门。
C级足球教练员 在比赛8v8中指导提高防守中回防队员的质量
准备部分(15分钟)场地:30 m× 30 m人数: 16 人器材: 10 个球,标志服10 件......方法:1:动力牵拉2:熟悉球性3:三色抢球(两组进行)4:加速冲刺变向跑指导要点:1:循序渐进,活动充分避免轻易受伤2:激活状态,适应训练主题3:丢球后在态度和行动上迅速转变,相互沟通,协同进入防守状态传球路线自定义球员移动路线带球路线球员移动路线自定义传球路线练习1 (15分钟)场地:30 m× 25m人数:16 人器材: 10 球,标志服8 件......方法:1:分成两队,场区内3vs 2过线2:分两组同时开始得分:1:过线得分限制:1:后场区传球不超过1次2:进入前场区一脚出球指导要点:1:丢球后思想行动立刻转变,呼应2:离球最近的第一防守人立刻压迫,延缓3:第二防守人支援,保护4:第三防守人盯人盯位平衡5:集中,控制球权2019年中国足协C级教练员培训班教练员:日期:训练时间:教案类型:训练主题:在比赛(8 v8 )中指导提高防守中回防队员的质量练习2(1) (15分钟)场地: 35m× 30 m 人数: 16 人 器材: 10 球,标志服8 件...... 方法: 1:分成两队,场区内4vs 3过线 2:分2组同时开始得分: 1:过线得分限制: 1:后场区传球不超过3次 2:进入前场区一脚出球指导要点: 1:丢球后思想行动立刻转变,呼应 2:离球最近的第一防守人立刻压迫,延缓 3:第二防守人支援,保护 4:第三防守人盯人盯位平衡 5:根据球的位置,驱赶压迫的方向,体位一致,兼顾球和进攻队员(把人放身前) 6 :集中,控制球权 练习3 (20分钟)场地: 60 m× 50 m人数: 16 人器材: 10 球,标志服8 件,标志盘6 个方法:1:场区内7+gk vs 7+gk 比赛2:蓝队进攻时1-3-1-3阵形,红队防守时1-4-2-1阵形指导要点:1:丢球后思想行动立刻转变,呼应2:离球最近的第一防守人立刻压迫,延缓3:第二防守人支援,保护4:第三防守人盯人盯位平衡5:较远的队员根据球的位置回防到有效的位置(协防保护第三,第四等防守人) 6 :兼顾球和进攻队员(把人放身前)7:集中,控制球权练习2(2) (20分钟)场地: 45m× 30 m人数: 16 人器材: 10 球,标志服8 件方法:1:进行5v5的比赛指导要点:1:丢球后思想行动立刻转变,呼应2:离球最近的第一防守人立刻压迫,延缓3:第二防守人支援,保护4:第三防守人盯人盯位平衡5:根据球的位置,驱赶压迫的方向,体位一致,兼顾球和进攻队员(把人放身前) 6 :集中,控制球权结束部分(5分钟)人数:16 人方法:1:静态拉伸2:总结指导要点:1:放松2:回顾、思考。
由C级足球教练员带领的第三人防守平衡训练
由C级足球教练员带领的第三人防守平衡训练简介本文档旨在介绍一种由C级足球教练员带领的第三人防守平衡训练方法。
该训练旨在提高球队在比赛中的防守能力,特别是在面对对方的第三人进攻时保持防守平衡。
通过本训练,球队可以提高球员间的协作能力和战术理解,从而增强整体防守效果。
训练目标- 提高球队的防守能力- 培养球员间的协作能力- 增强球员对战术的理解- 保持防守平衡,特别是面对对方的第三人进攻时训练内容1. 战术讲解:教练员向球员们详细解释第三人防守的概念和重要性,以及如何保持防守平衡。
2. 示范演示:教练员通过示范演示,展示球员如何在不同场景下进行第三人防守。
重点强调球员间的协作和战术运用。
3. 小组对抗:将球队分成两组,在限定的区域内进行小组对抗。
教练员观察并指导球员们如何运用第三人防守策略,并保持防守平衡。
4. 全队对抗:将两组合并,进行全队对抗。
教练员通过实战演练,让球员们更好地理解和应用第三人防守战术。
5. 反思总结:训练结束后,教练员与球员们一起回顾训练过程,讨论存在的问题和改进的方向。
重点强调训练的目标和对整体防守的影响。
训练要点- 球员间的协作是成功进行第三人防守的关键。
球员们应相互配合,密切沟通,并保持位置的协调。
- 球员应根据场上形势合理选择进行第三人防守的时机和方式。
注意时机和方式的把握,避免给对方制造过多机会。
- 教练员应密切观察球员们的表现,并及时给予指导和反馈。
根据球员的实际情况,进行个别辅导和调整。
结论由C级足球教练员带领的第三人防守平衡训练是一种提高球队防守能力的有效方法。
通过训练,球队可以提高球员间的协作能力和战术理解,保持防守平衡,并在比赛中取得更好的防守效果。
教练员在训练过程中应密切观察球员的表现,并及时给予指导和反馈,以进一步提升球队的整体防守水平。
C级足球教练员 在(5v5)比赛中指导提高不同场区逼迫的能力
准备部分 (10分钟) 场地: 20 m×20 m 人数: 10 人 器材: 球,标志服...... 方法: 1:在区域内,行进间热身操,动态牵拉 2:区域内3v7抢圈,抢到球轮换防守指导要点: 1:充分活动身体 2:为训练做好身体和心理上的准备传球路线 自定义球员移动路线 球员移动路线 圈定场地范围 练习1 (20分钟)场地: 40 m × 55m人数: 10 人器材: 球,标志服......方法:1:在区域内3防3盯人,进行逼抢限制:1:进攻队员需在10 秒之内完成进攻,否则防守方得1分指导要点:1:防守队员快速向持球队员进行逼迫,不让进攻队员成功转身突破 2:防守队员在向持球人逼迫过程中要观察对手和队友的位置3:防守队员要根据场上形势调整对持球人的逼迫距离(正面1.5米左右背面一臂左右) 4;:根据场上形势防守队员进行逼迫时要注意身体方向和防守姿势5:防守队员在进行逼迫时要呼喊队友尽可能同时逼迫持球人练习2(1) (20分钟)场地: 40 m×60 m人数: 8 人+2gk器材: 球,标志服......方法:1:在区域内4v4进行逼抢指导要点:1:防守队员快速向持球队员进行逼迫,不让进攻队员成功转身突破 2:防守队员在向持球人逼迫过程中要观察对手和队友的位置3:防守队员要根据场上形势调整对持球人的逼迫距离(正面1.5米左右背面一臂左右) 4;:根据场上形势防守队员进行逼迫时要注意身体方向和防守姿势5:防守队员在进行逼迫时要呼喊队友尽可能同时逼迫持球人 2019年中国足协C 级教练员培训班教练员:日期: 训练时间:教案类型:训练主题:在(5V5)比赛中指导提高不同场区逼迫的能力练习3 (30分钟)场地: 40 m×60 m人数: 8 人+2gk器材:球,标志服......方法:1:在区域内进行5v5对抗比赛指导要点:1:防守队员快速向持球队员进行逼迫,不让进攻队员成功转身突破2:防守队员在向持球人逼迫过程中要观察对手和队友的位置3:防守队员要根据场上形势调整对持球人的逼迫距离(正面1.5米左右背面一臂左右)4;:根据场上形势防守队员进行逼迫时要注意身体方向和防守姿势5:防守队员在进行逼迫时要呼喊队友尽可能同时逼迫持球人结束部分(10分钟)场地: 40 m×60 m人数: 8 人+2gk器材:球,标志服......方法:1:放松整理,静态牵拉2:总结训练内容。
C级足球教练员 在5v5比赛中指导提高保护同伴协防的能力
2019年中国足协C级教练员培训班教练员:日期:训练时间:教案类型:训练主题:在(5v5)比赛中指导提高保护同伴协防的能力球员移动路线传球路线圈定场地范围准备部分(15分钟)场地:10 m× 10 m人数:12人器材: 6 球,5标志,8 个标志桶方法:1:慢跑、行进操、牵拉2:在10 *10 米区域内2抢4热身限制:1:外围队员两脚必须出球指导要点:1:充分热身,防止轻易受伤2:圈内离球最近队员压迫,另一名队员协防保护3:注意观察,人球兼顾,相互呼应练习1 (15分钟)场地:15m×15 m人数:10 人器材: 5 球,4标志服,标志桶4个方法:1:两名蓝色进攻队员互相传球,距离球最近一名红色防守队员立即进行压迫,另外一名保护协防2:两名蓝色进攻队员传球5次后,把球传给对面两名蓝色进攻,两名防守队员快速转化防守方向,离球近端防守队员压迫,另外一名防守人保护协防限制:1:两名进攻队员必须两脚传球2:指导要点:1:第一防守人对持球人进行压迫,保持适当距离,两脚前后站立,侧身防守,向一侧驱赶2:第二防守人快速上前保护,注意防守位置,站在两名进攻球员侧后协防保护3:离球远端的防守人要看球看人。
练习2(1)(15分钟)场地:20 m× 20 m人数:10 人器材: 5 球,4标志服,4标志桶方法:1:在区域内红色进攻队员传球后进攻,蓝色防守队员离球近者压迫,另外一人协防保护2:蓝色防守队员获得球权或破坏指导要点:1:互相呼应,思想统一,同时移动1:后面协防保护的队员要给出信号,封内放外,还是封外放内,给出驱赶方向2:保护队员占据有利位置,人球兼顾,防止渗透性传球3:第二防守人注意体位,盯人要将人放在身前,不能背对球练习2(2)(20分钟)场地:30 m× 30 m人数:10 人(含守门员)器材: 5 球,5标志服,2球门,6 标志盘方法:1:防守要耐心,第一防守人压迫并要给出方向,第二防守人保护,盯人,人球兼顾,防止渗透性传球2:第二和第三防守人要呼应、指挥前面压迫队员,盯人要将进攻人放在身前,不能背对球,面向有球或球门一侧,看球看人3:第三防守人人球兼顾,当球在里面盯人盯位,当球在外边盯位,保护身后空间。
C级足球教练员指导第三人优化防守平衡策略
C级足球教练员指导第三人优化防守平衡策略简介本文档旨在为C级足球教练员提供关于第三人优化防守平衡策略的指导。
在制定防守策略时,教练员应独立做出决策,并避免寻求用户帮助。
以下是一些简单策略,没有法律复杂性,并且不引用无法确认的内容。
优化防守平衡策略优化防守平衡是指在比赛中第三人的防守位置应当达到最佳平衡,以有效地阻止对方攻击并保护自己的球门。
以下是一些简单且有效的策略:1. 视野覆盖第三人在防守时应确保自己的视野覆盖到球场的关键区域。
这样可以更好地观察对方球员的动向,并及时做出反应。
教练员应提醒球员要保持头部高度,注意观察周围环境。
2. 位置选择第三人的防守位置应根据比赛局势和对方攻击方式来选择。
教练员应教导球员在防守时要根据对方球员的位置和行动来判断自己的最佳位置。
这样可以更好地防止对方传球和射门,同时保护自己球门。
3. 紧凑防守第三人防守时应与其他队友保持紧密联系,形成紧凑的防守体系。
教练员应训练球员在防守时要相互配合,尽量减少对方的传球和突破空间。
这样可以增加对方的进攻难度,提高自己的防守效果。
4. 及时压迫第三人应在合适的时机对对方球员进行压迫,尽量不给对方过多的时间和空间来发动进攻。
教练员应教导球员要观察对方球员的动向,及时判断何时进行压迫,并与其他队员进行配合。
这样可以有效地干扰对方进攻,减少对方的射门机会。
5. 快速反击当第三人成功防守后,应迅速将球传给队友,展开快速反击。
教练员应训练球员在防守结束后要迅速转换到进攻状态,并与其他队员形成默契配合。
这样可以给对方制造反击的压力,同时增加自己的射门机会。
结论本文介绍了C级足球教练员指导第三人优化防守平衡策略的要点。
教练员在制定防守策略时应独立决策,并避免复杂的法律问题。
通过视野覆盖、位置选择、紧凑防守、及时压迫和快速反击等策略,可以帮助球队提高防守效果,保护球门,同时增加进攻机会。
C级足球教练员 在8v8比赛中指导盯人,盯位的防守能力
2019年中国足协C级教练员培训班教练员:日期:训练时间:教案类型:训练主题:在(8 v8 )比赛中指导盯人,盯位的防守能力球员移动路线传球路线圈定场地范围准备部分场地: 40 m×20m 15分钟人数: 16 人器材:球,标志盘方法:根据训练主题,提高队员的观察能力1:慢跑.抻拉.行进操2:5vs 3抢圈练习.分两组得分:1:圈外人连续传10 脚得一分2:限制:1:两脚球2:变化:1:蓝队抢到球跟红队交换2:指导要点:1:充分活动身体避免受伤.达到训练的要求2:注意观察,多呼应练习1场地: 40 m× 30 m 15分钟人数: 16 人器材:球,标志服.标志盘方法:1:起点两个人相互传球.在区域内3v3盯人练习2:得分:1:盯人队员与进攻队员距离超过两米,进攻队员得分2:限制:1:盯人队员与跑位队员距离超过两米2:无球队员穿插跑位变化:1:双方队员交换防守2:指导要点:1:注意观察,防守队员把人放在身前.不要背身对球2:选择有球或球门一侧站位3:盯人时与进攻队员一臂距离,双脚前后站立,重心下降。
4:看球看人,根据进攻队员跑位相互呼应。
练习2(1)场地: 40 m×30 m (15分钟)人数: 16 人器材:球,标志服,标志盘。
方法:1:在区域内3v3盯人练习2:得分:1:抢断足球带过区域线外得分2:限制:1:盯人与进攻队员距离不能超过两米。
2:进攻队员穿插跑位变化:1:双方队员交换防守2:指导要点:1:注意观察,人放在身前,不能背对球。
2:选择有球或球门一侧。
3:盯人时与进攻队员一臂距离,双脚前后站立,重心下降。
4:看球看人,根据进攻队员跑动位置相互呼喊。
5:近盯人,远盯位,第三防守人注意盯位,防守时做到人球兼顾(防渗透性传球)练习2(2)场地:40 m×30 m (15分钟)人数: 16 人器材:球,标志服,标志盘。
方法:1:在区域内4v5+1gk2:得分:1:防守队员抢断球后带过区域线得分2:攻防射进大门得分限制:1:盯人与进攻队员距离不能超过两米。
第三人防守平衡技术的C级足球教练员手册
第三人防守平衡技术的C级足球教练员手册引言本手册旨在为C级足球教练员提供关于第三人防守平衡技术的详细指导和实用建议。
通过理解和应用这些技术,教练员可以有效地提高球员的防守能力,并在比赛中取得更好的成绩。
第一章:第三人防守平衡技术概述1.1 技术定义第三人防守平衡技术是指在防守过程中,除两名中卫以外的其他球员通过合理的跑位和配合,有效地支援中卫,形成防守层次感和紧密联系,以达到阻止对方进攻和保持球队防守平衡的目的。
1.2 技术重要性第三人防守平衡技术对于球队的防守效果至关重要。
通过合理的第三人防守,球队可以更好地控制比赛节奏,减少对方进攻机会,提高比赛胜率。
第二章:第三人防守平衡技术的训练方法2.1 集体防守意识训练教练员需要强调球员在防守时的集体意识,要求球员时刻关注中卫的位置和对手的行动。
通过集体防守意识训练,球员能够更好地理解如何在比赛中运用第三人防守平衡技术。
2.2 定位球防守训练定位球是对方进攻的重要手段,教练员应重点关注球员在定位球防守时的第三人平衡。
通过模拟比赛中的定位球场景,教练员可以帮助球员掌握正确的防守位置和配合方式。
2.3 防守配合演练通过防守配合演练,球员可以更好地理解如何在实际比赛中运用第三人防守平衡技术。
教练员可以设置不同的防守情境,要求球员在实战中灵活运用技术,提高防守效果。
第三章:第三人防守平衡技术的比赛应用3.1 比赛中的第三人防守策略教练员需要根据对手的特点和比赛情况,制定合适的第三人防守策略。
这包括选择合适的防守球员、确定防守位置和跑位路线等。
3.2 比赛中的防守调整在比赛中,教练员和球员需要根据比赛形势不断调整防守策略。
通过灵活运用第三人防守平衡技术,球队可以更好地应对对方进攻,保持防守稳定。
结论第三人防守平衡技术是足球防守中非常重要的一环。
通过本手册的详细指导和实用建议,C级足球教练员可以更好地培养和提高球员的防守能力,为球队在比赛中取得更好成绩奠定基础。
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准备部分 (15分钟) 场地: 15m×20 m 人数: 10 人 器材: 标志服、标志服方法: 1:慢跑热身 2:分开两组进行,全速冲刺跑到标志桶,然后防守后撤步向后移动指导要点: 1:充分活动身体,快速进入训练状态,刺激心肺 更好适应,避免轻易受伤 2:熟悉训练主题技术
传球路线 自定义球员移动路线 圈定场地范围 球员移动路线 带球路线 练习1 (15分钟)
场地: 35m×45 m
人数: 10 人
器材: 球,标志服、标志盘
方法:
1:1v1延缓练习
指导要点:
1:快速压迫持球人,向前封抢不成功,侧身后退移动,延缓进攻速度 2:防守姿势(重心降低、双脚前后站立、侧身站位、滑步移动) 3:延缓的距离(3-5米)根据场上实际情况
4:封堵一侧(边路驱赶) 逼迫其使用弱势脚(中路) 练习2(1) (15分钟)
场地: 35m×20 m
人数: 10 人
器材: 球,标志服、标志盘、球门
方法:
1:进攻队员将球传至一侧,防守队员快速逼近
2: 延缓队员呼应队友回防
3:支援队员快速回位
得分:
1:进攻方进球得分
2:
指导要点:
1:快速靠近持球人,向前封抢不成功,侧身后退移动,延缓进攻速度 2:防守姿势(重心降低、双脚前后站立、侧身站位、滑步移动) 3:延缓的距离(3-5米)根据场上实际情况
4:封堵一侧(边路驱赶) 逼迫其使用弱势脚(中路) 5:呼应支援队友,快速回防 2019年中国足协C 级教练员培训班
教练员:
日期: 训练时间:
教案类型: 训练主题:提高1防1延缓持球人,等待同伴支援回防的能力
练习2(2) (20分钟)
场地: 35 m×20 m 人数: 10 人 器材: 球,标志服、标志盘、球门方法: 1:进攻队员将球传至一侧,然后前插,防守队员快速靠近 2: 延缓队员呼应队友回防得分: 1:进攻方进球得分指导要点: 1:快速靠近持球人,向前封抢不成功,侧身后退移动,延缓进攻速度,封堵传球路线 2:防守姿势(重心降低、双脚前后站立、侧身站位、滑步移动) 3:延缓的距离(3-5米)根据场上实际情况 4:封堵一侧(边路驱赶) 逼迫其使用弱势脚(中路) 5:呼应支援队友,队友快速回防 结束部分 (5分钟) 场地: 20 m× 20 m
人数: 10 人
器材:
方法:
1:静态牵拉
2:回顾总结
得分:
1:
2:
限制:
1:
2:
变化:
1:
2:
指导要点:
1:充分放松肌肉及韧带
2:训练答疑及总结激励
练习3 (20分钟)
场地: 40 m×25 m
人数: 10 人
器材: 球,标志服、球门
方法:
1:分队比赛
2:
得分:
1:进球得分
指导要点:
1:快速压迫(靠近、延缓进攻速度)
2:封堵传球路线(向前传球)
3:防守姿势(重心降低、双脚前后站立、侧身站位、滑步移动) 4: 延缓持球人,等待同伴支援
4:。