中学地理(人教版)七年级下册7.2 东南亚(第1课时)

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人教版地理 七年级下册 第七章 第二节 东南亚(第1课时教案)

人教版地理 七年级下册 第七章 第二节 东南亚(第1课时教案)

第二节:东南亚(第1课时)●教学目标一、知识目标1、运用地图说明东南亚位置、范围、主要国家,掌握东南亚地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间“十字路口”的重要地理位置。

2、根据气温曲线图和降水量柱状图,分析东南亚热带雨林气候和热带季风气候的特点及对农业生产的影响。

3、了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。

二、能力目标1、通过读东南亚地形图、马六甲海峡航线图,试分析总结东南亚的地理位置特点,提高读图分析能力和归纳能力。

2、学会从气温和降水两方面归纳某一气候类型的特点,通过分析气候对农业生产的影响,认识自然环境要素之间的相互作用。

三、德育目标进一步树立各国发展应该因地制宜的观点,培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。

●教学重点1、东南亚“十字路口”的地理位置。

2、热带气候对农业生产的影响。

●教学难点1、马六甲海峡地理位置的重要性。

2、热带雨林气候和热带季风气候的气候特征。

●课时安排二课时第一课时●教学过程[导入新课]今天,我们要到近些年来人们出国旅游的热点路线之一“新马泰”旅游。

同学们知道“新马泰”是哪些国家吗?这些国家在亚洲的哪个区域?今天我们就一起到东南亚旅游一趟,去了解一下该地区。

[讲授新课]一、地理位置课件展示:图7.19“东南亚在世界的位置”和图7.20“东南亚的地形”。

1、找出东南亚大致的纬度范围?纬度位置:10°S~23.5°N,决定了东南亚大部分位于热带。

2、指图让学生描述东南亚的海陆位置:印度洋、太平洋、亚洲、大洋洲、中国、印度,分别位于东南亚的什么方位?海陆位置:东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”位置。

——两洲两洋的“十字路口”。

这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地,特别值得关注的是著名的马六甲海峡。

3、课件出示图7.21“经过马六甲海峡的航线”,看图后请同学简单描述马六甲海峡的位置?马六甲海峡的航线连接了哪些地区?思考日本为什么称马六甲海峡为“海上生命线”?马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是欧洲、非洲与东亚、东南亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。

七年级地理下册《7.2 东南亚》课件(1) 新人教版

七年级地理下册《7.2 东南亚》课件(1) 新人教版
从这在观图些地察中河图一找流上下出的确这中大认些南 部城城半分市市岛发:从上源河位的于内置主哪、上要里金看河?边与流、河?万流象是、否曼有谷关、?仰光主 页
华人与华侨 ——华人集中的地区
国家 华人人口数 占全国比重
新加坡
240万
77%
泰国
600万
11%
越南
96万
1.3%
印度尼西亚 600万
3.5%
活动
城市名称
附近大河名称 所在国家名称
河内
红河
越南
金边
湄公河
柬埔寨
万象
湄公河
老挝
曼谷
湄南河
泰国
仰光
伊洛瓦底江 缅甸
思考
城市分布在河流沿岸有什么好处和弊端?
返回
湄公河景观
繁忙的湄公河
湄公河畔的水上村庄
湄公河景观2
湄公河三角洲
返回
柬埔寨吴哥窟
柬埔寨的吴哥窟与僧侣
返回
缅甸的大金塔
• 缅甸80%的人口信奉佛教, 据统计,该国现有佛塔10 万多座,平均300多人一座, 因此,缅甸又有“万塔之 国”的美称。
返回
泰国最古老的佛庙
曼谷风光
泰国曼谷的水上市场
返回
东方的奇迹——婆罗浮屠
返回
花园城市——新加坡
返回
春节期间的新加坡华人小摊
返回
东南亚的稻田
返回
东南亚的水稻收获
返回
亚洲
马 来 半 岛 马六甲海 峡
大洋洲
思考 马六甲海峡重要的地理位置对该地区各国的经济会产生何种影响? 主 页
热带气候为主的地区
亚洲
北回归线(23.5°N)
赤道(0°)

人教版七年级地理下册第七章第二节东南亚第一课时(19ppt)

人教版七年级地理下册第七章第二节东南亚第一课时(19ppt)

水稻种植业 的特点 喜高温多雨
单产高
需大量劳动力
东南亚水稻种植 的有利条件?
人口稠密
耕地较少
高温多雨 种植历史悠久 喜食米饭
5、农业
① 粮食作物:水稻
②世界上天然橡胶、 棕榈油、椰子、蕉 麻的最大产地
②热带经济作物:天然橡胶
油棕----棕榈油
椰子
蕉麻
读24页图7.24,把下列物产与相应的国家用线连接起来
子生产国是
。最大的椰子出口国是
第2节
东 南 和 第
地七
亚 区 章 我 们 (1) 临 近 的 国 家
1.地理位置
亚洲


“十字路口”




大洋洲
位于亚洲东南部,亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间的“十字路口”
马六甲海峡
“十字路口”的“咽喉” 日本的“海上生命线”
有什么重要性?
是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线, 是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。
新加坡港
2.范围
中南半岛+马来群岛
(读22页图7.20)


C

说出图中序号代表的
6
B
半岛①② 海峡③ 岛屿④ 群岛⑤6
海洋:A、B、C

A
⑤ ⑤
中国
缅甸
3、



柬埔寨




文莱 马 来西亚
新加坡


尼西
共 —11—个国家 与我国接壤: 越南、老挝、缅甸 内陆国: 老挝(唯一) 最大的群岛国: 印度尼西亚
马六甲海峡位于

之间,是 、

7.2东南亚 第一课时课件(共34张PPT)人教版地理七年级下册

7.2东南亚 第一课时课件(共34张PPT)人教版地理七年级下册

克拉地峡
克拉 地峡
中国(支持态度): 使我国对欧洲、非洲贸易 航程缩短,安全性提高。 新加坡(坚决反对): 影响马六甲海峡国际运输 地位,进而影响新加坡经 济。 泰国(积极态度): 可以为泰国的石油贸易提 供快捷,安全的路线,带 动泰国的经济发展。
克拉地峡
拓展1: 东盟
东南亚国家联盟,简称东盟。成员国有马来 西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、 文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨。
适合种植水稻和 热带经济作物
泰国、越南、缅甸是世 界重要的稻米出口国。
泰国是世界最大 的橡胶生产国。
菲律宾是世界 最大的蕉麻生 产国和椰子出 口国。
马来西亚是世界最大的 棕油生产国。
印度尼西 亚是世界 最大的椰 子生产国。
东南亚主 要农作物 的分布
农产品 棕油 天然橡胶 蕉麻
妈哟,你也太像肥妈 马油,尼椰泰橡菲麻 椰子
(4)东南亚有火山国之称的是________
水稻
泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国。
想一想
东南亚粮食作物 以水稻为主的原因 是什么?
东南亚居民喜食米饭 1.自然条件:气候高温多雨,土壤肥沃,耕地较少 2.人文条件:
劳动力:人口稠密,劳动力资源丰富 饮食习惯:居民喜食大米,需求量大 历史:水稻种植历史悠久,经验丰富
稻米
主要生产国家 马来西亚
泰国 菲律宾 印度尼西亚 泰国、越南、缅甸
东南亚的高脚屋
农业生 产与环 境保护
知识结构
连接两大洲,沟通两大洋 地理位置 (马六甲海峡)
“十字路口”
主要在23.5°N-10°S的热带
的位置 东 南
范围和国家 中南半岛:7个国家 马来群岛:5个国家

人教版七年级地理下册:7.2.1 东南亚 课件(共42张PPT)

人教版七年级地理下册:7.2.1 东南亚 课件(共42张PPT)

2.在面对生活需要和环境保护的两难选择时,你持 什么态度?说出你的观点。
学法点睛
农业是受自然环境影响最大的生产部 门,分析农业特点,要考虑不同地区的地 理位置、气候条件、地形、河流等因素。 我们在分析一个地区农业发展的时侯, 要关注农业生产对自然环境的反作用,实 现环境和经济的协调发展。
知识梳理
产 量 高 东南亚居民喜食米饭
水稻
东南亚主要农作物的分布
泰国、越南、缅 甸是世界重要的 稻米出口国 泰国是世界最大 的橡胶生产国 菲律宾是世界最大的蕉 麻生产国和椰子出口国 马来西亚是世 界最大的棕榈 油生产国
印度尼西亚是世界 最大的椰子生产国
生活链接
导学题: 读图说说东南亚主要农作物的生产国和出口国。
赤道几 内亚
非洲 2.9
其他
西 亚 11.6 1l. 3
西 东 亚 亚 7.3 6.1
27.3
提问:我国目前已经成为世界石油进口大国 。有人说马六甲海峡是我国的海上生命线, 你赞成吗?
中国的油气主要进口自中东、非洲、东南 亚地区,其中80%左右通过马六甲海峡运 输。不少专家都分析指出,谁控制了马六 甲海峡,谁就扼制住了中国的能源通道。
亚 洲和大洋 洲、 太平 洋和印度 洋之间
辨位置,识范围
中 中 中 南 南 半 岛 半 岛 国


太 平 洋
23.5°N
0° 10°S
纬度位置:
东南亚大部分地处 热 带, 23.5°N 和 10°S之间
内陆国 越 甸 老 泰 菲 临海国 挝 1.中南半岛上的国家有: 国 文 律 柬埔寨 南 缅甸、越南、老挝、 莱 宾 岛国 柬埔寨、泰国 马来西亚 2.马来群岛上的国家有: 马来西亚、新加坡、 印度尼西亚、文莱、 印 度 尼 西 亚 东帝汶、菲律宾 东帝汶

7.2《东南亚》第一课时(课件)七年级地理下册课件(人教版)

7.2《东南亚》第一课时(课件)七年级地理下册课件(人教版)
人教版 七年级地理 第七章 第二节
我们临近的国家
【第一课时】
人 教 版 七年级地理
雅万高铁
是印尼和东南亚第一条高速铁路 万高铁连接印尼首都雅加达和旅游名城万隆
线路全长142.3公里,最高运行时速350公里
印度尼西亚
➢ 印度尼西亚国土面积1913578.68平方公里,由约 17508个岛屿组成,是全世界最大的群岛国家
B.缅甸
C.越南
C 6.关于图中海峡的叙述正确的是( )
①马六甲海峡位于马来半岛与爪哇岛之间
②马六甲海峡是从欧、非洲向东航行到东南亚
东亚各港口最短航线的必经之地
③马六甲海峡是连接大西洋与印度洋的海上通道
④日本把马六甲海峡称为“海上生命线”
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
D.老挝
课堂小结
读中南半岛河流与城市分布地形图及中南半岛某地气温曲线和降水量柱状图,完成下面小题。
图,完成下面小题。
D 3.菲律宾所在的大洲是( )
A.非洲
B.欧洲
C.大洋洲
D.亚洲
B 4.菲律宾地处两大板块的交界地带,地震频发,这两大板块是( )
A.太平洋板块、印度洋板块
B.亚欧板块、太平洋板块
C.太平洋板块、美洲板块
D.亚欧板块、印度洋板块
课堂小结
D 5.东南亚的唯一内陆国家是( )
A.泰国
A.中南半岛与菲律宾群岛
B.阿拉伯半岛和马来群岛
C.中南半岛和马来群岛
D.印度半岛和印度尼西亚群岛
2.此地区中部的海洋中镶嵌着众多岛屿,如东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙
B 群岛等,它们属于下列哪个国家的固有领土( )
A.越南

七年级地理下册《7.2 东南亚(第1课时)》教案 新人教版

七年级地理下册《7.2 东南亚(第1课时)》教案 新人教版

7.2 东南亚教学目标:知识与技能:知道东南亚的地理概貌,地理位置、范围、主要国家及其首都。

知道东南亚热带季风气候的特点及对农业生产和人们生活的影响,学习掌握东南亚居民、宗教特点及对东南亚富饶的天然橡胶、金鸡纳霜、锡矿等资源。

过程与方法:初步学会根据地图、收集东南亚的地理信息,培养学生综合分析能力。

情感态度与价值观:通过教学,教育学生尊重东南亚国家的文化、宗教与传统,形成全球意识,通过教学,使学生初步形成可持续发展的观念。

教学准备:教具与挂图:东南亚地形图、东南亚的国家分布图、马六甲海峡图、东南亚物产分布图。

教学过程:第一课时〔导入〕当你漫步在椰林婆娑的东南亚海滨,扑面而来的是温暖的热带气息;当你徜徉在东南亚古城的街巷,吸引目光的是浓郁的宗教色彩。

让我们不会感到陌生,我们很容易与当地居民交流。

〔板书课题〕第一节东南亚〔新授知识〕一、中南半岛与马来群岛〔引导〕1、东南亚位于亚洲的东南部,包括中南半岛和马来群岛两大部分。

2、重要的地理位置:东南亚位于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的十字路口,交通位置十分重要。

3、东南亚的地形:中南半岛:北高南低,山河相间,纵横分布。

马来群岛:岛屿众多,苏门答腊岛、加里曼丹岛、爪哇岛、苏拉威西岛、新几内亚岛。

4、东南亚的气候:以热带季风气候为主,赤道地区为热带雨林气候。

5、东南亚的河流:受地势的影响,中南半岛的河流自北向南流,上游水能丰富,下游形成冲积平原。

〔引导分析〕东南亚的地理位置十分重要,其咽喉在什么地方?〔出示马六甲海峡示意图〕〔新授〕二、马六甲海峡〔归纳〕1、扼“十字路口”的咽喉。

2、新加坡海峡--咽喉的咽喉所在地。

〔课堂活动〕a、在马六甲海峡图上找出三个国家:新加坡、马来西亚和印度尼西亚。

b、阅读:花园城市-新加坡〔思维训练〕1、比较中南半岛与马来群岛在地形、气候与河流方面的差异。

2、在东南亚的国家中,与我国陆地接壤的有哪几个国家。

3、湄公河在我国境内叫什么名字?湄公河流经哪些国家?在哪个国家注入海洋。

人教版初中地理七下7.2 《东南亚》第一课时 教学设计

人教版初中地理七下7.2 《东南亚》第一课时 教学设计

初中地理七下7.2.1《东南亚》第一课时教学设计一、教学目标(一)区域认知目标1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区的地理位置的特点。

2.运用图表说出某地气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

3.运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

4.分析某地发展旅游业的有利条件。

(二)综合思维目标1.通过地图、图片、视频等资料的运用,更加清晰的理解区域地理的特征。

2.用地图和相关图表分析东南亚气候特点,说出东南亚的气候对该地区农业生产和生活的影响。

3.运用东南亚地形和城市分布图,找出东南亚主要河流和城市,说出中南半岛城市分布特点,分析河流对城市分布的影响。

(三)地理实践目标根据同学们的旅游体验或者查阅的资料,交流东南亚迷人的风光,分析东南亚发展旅游业的优势。

(四)人地观念目标通过对东南亚的学习,理解如何因地制宜发展农业、旅游业。

二、重点和难点1.东南亚的位置及其重要性。

2.东南亚气候特点及对农业的影响。

3.东南亚河流对城市的影响。

三、教材设计思路作为一个整体,无论从自然条件还是从历史经济发展等方面看,东南亚都有许多共性,也就是说东南亚具有突出的区域地理特征,所以教材在“我们邻近的国家和地区”一章中选择了东南亚。

根据课程标准的相关要求,教材重点选择了东南亚突出的地理特点进行介绍,包括以下4个标题:“十字路口”的位置、热带气候与农业生产、山河相间与城市分布、热带旅游胜地。

三、教学过程设计【导入新课】问题引领:请同学们看看下面的两种大米有什么不同,你知道世界主要的稻米出口国集中在哪里?学生讨论回答:......教师讲述和承转:超市里卖的最贵的大米往往是泰国香米,东南亚除了泰国还有越南、缅甸也是世界主要的稻米出口国。

这节课就让我们走进东南亚,了解东南亚。

【讲授新课】找一找:读简易世界地图,找出东南亚的海陆位置和纬度位置。

小组讨论回答:......教师归纳:纬度位置绝大部分位于赤道和北回归线之间,属于低纬度、热带地区;海陆位置位于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。

人教版七年级地理下册课件PPT第二节-东南亚(第一课时)

人教版七年级地理下册课件PPT第二节-东南亚(第一课时)

东南亚的位置
马六甲海峡位于马来半 岛和苏门答腊岛之间,连接 着南海和印度洋。
马六甲海峡是连接欧洲、 非洲、西亚和东南亚、东亚、 大洋洲最短航线的必经之地。
热带气候与农业生产
导学题:东南亚主要有哪些气候类型?分布在哪里?
热带气候与农业生产
这两种气候各有什么特点?
知识整理
气候类型 热带雨林气候
热带季风气候
东南亚
东南亚
地理位置与组成部分 热带气候与农业生产
东南亚的位置
东南亚的位置
大部分位于23.5°N~10°S之间的热带, 处在联系亚洲和大洋洲、沟通太平洋和印度洋 的“十字路口”。
组成和国家
马 来 群岛
中国
缅甸

柬埔寨

文莱
马 来西亚
新加坡


组成和国家
菲 律 宾
尼西

东帝汶
组成和国家
越南 老挝 泰国 缅甸 新加坡
马来西亚
印度尼西亚、文莱 菲律宾、东帝汶
组成和国家
1.找出太平洋、印度洋、大洋洲、中国、印度,说 出它们位于东南亚的方位 2.找出中南半岛、马来半岛、马来群岛 3、与中国陆上相邻的国家:(缅甸、老挝、越南)
濒临南海的国家: (越南、柬埔寨、泰国、 新加坡、菲律宾、马来西亚、 印度尼西亚、文莱)
气候特点
分布地区
全年高温多雨 马来半岛南部 马来群岛的大部分
全年高温, 中南半岛和 分旱、雨两季 菲律宾群岛的北部
大部分位于23.5°N~10°S之间 热带
以热带气候为主
共同点:湿热
适合种植:水 经稻 济和 作热 物带
主要农作物的分布
导学题: 读图说说东南亚主要农作物的生产和出口国。

七年级下册地理 第一节东南亚 (第1课时)

七年级下册地理 第一节东南亚 (第1课时)

上游湍急, 下游平缓
马来群岛
地形崎岖,多山 地丘陵,多火山
终年高温多雨 (热带雨林气候)
短小湍急
1.东南亚位于亚洲的 东南
部,包括
中_南__半__岛______和马来群_岛_______的大部分。
2.印度尼西亚是世界上
最多的国家,
因此有
火之山称。
3.中南半岛以 “火山国”
气候为主,
马来群岛以 热带季风
1、位置
经纬度位置: 90ºE-140ºE,10ºS-25ºN 海陆位置:亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋的十字路口
2、范围 东南亚包括 中南半岛 和 马来群岛 大部分 其中最繁忙的海上通道是 马六甲海峡
二、东南亚的地形与河流
伊 洛 瓦萨 底尔 江温 江
红 河
湄 公

地形特征:地势北高南低,山 河相间、纵列分布。
绵延的山脉和奔腾的河流相间分布
这些河流的上游流经山 区,山高谷深,水流湍急, 强烈侵蚀地表泥土,使河谷 不断下切,成为V字形,河 流下游河谷展宽,水流变 缓,携带的泥沙沉积,经过 漫长岁月,河岸两侧形成冲 积平原,同时在河口附近形
地形崎岖,不仅多山,而且多火 山,印度尼西亚是世界上火山最多 的国家。有“火山国”之称。
气候为主。
热带雨林
【2010山东省潍坊市中考真题】湄公河流经的东南亚地区典型的地表形态是
()
C
A.远看是山,近看成川 B.地势低平,平原广布 C.山河相间,纵列分布 D.地势高峻,雪峰相连
东南亚的地形
从板块构造来说,为什么东南亚多火山、地震?
三、东南亚的气候
思考
北回归线 (23.5°N)
纬 度 位
从纬度位置看,东南亚的气候

地理课件人教版七年级下册7.2东南亚(第1课时)

地理课件人教版七年级下册7.2东南亚(第1课时)

①代表的国家是菲律宾,主要物产是蕉麻和椰子
②处是南海,南海诸岛是我国的固有领土 ③处是重要的海上通道——马六
甲海峡 ④地所在国家是世界上重要的稻米出口国
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8.图示区域成为世界上重要的热带经济作物产地的主要自然原因是( A ) A.热量、水分充足 B.平原为主、地势平坦 C.种植历史悠久、生产技术高 D.市场需求量大 【解析】 本题组主要考查东南亚的国家及物产。马六甲海峡位于马来半岛和 苏门答腊岛之间。东南亚绝大部分地处热带地区,热量充足,降水丰沛,是世界 上热带经济作物的重要产地。
6.[2016·邵阳]2016 年 3 月,中国与泰国、越南等湄公河流域五国在海南三亚 举行了澜沧江—湄公河合作首次领导人会议。中国总理李克强高兴地说,要让中 国杂交水稻“走出国门”,助力澜湄国家成为“世界粮仓”。
读右图,澜湄国家适宜杂交水稻生长的气候条件是( B ) A.山河相间,纵列分布 B.全年高温,降水丰富 C.河流密布,水能丰富 D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨
(1)A 所在的区域属于__中__南____半岛。
(2)印度尼西亚地震活动频繁发生,且危害严重。试运用板块构造学说简要解 释该地区地震多发的原因。
位于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块交界处。 (3)M 处是世界著名的___马__六__甲_____海峡,该海峡地理位置的重要性表现在: __是__沟__通__太__平__洋_与__印__度__洋__的__天__然__水__道__,__也__是__联__结_欧__洲__、__印__度__洋__沿__岸__港__口__与__太__平__洋_____ __西__岸__港__口__的__重__要__航__道_____________________。

人教版七年级下册72东南亚第1课时教学设计

人教版七年级下册72东南亚第1课时教学设计

人教版七年级下册72东南亚第1课时教学设计集体教案第1课时课题:东南亚(初/高)届科目时间章节主备课人初2022届地理5.17第七章第一节教学目标:1.读图,说出东南亚的地理位置和范围;2.读图,对比分析中南半岛和马来群岛的地理特征;3.结合东南亚的重要位置,讨论马六甲海峡的重要运输地位。

教学重点:东南亚两洲+两洋的“十字路口”位置。

教学难点:马六甲海峡在海洋运输中的地位。

教法学法:引导法、读图法、对比法、合作讨论法教学过程:导课视频导入:播放东南亚旅游风光视频。

视频中我们看到了椰子、大象等热带风情,大家知道这是哪个地区的自然风光吗,视频中的地区是亚洲的最东南角——东南亚,这节课就让我们一起走进——东南亚。

过渡:上一章我们认识了各大洲,学习了运用地图描述各大洲的基本方法,那么这节课开始我们将认识各个地区,其学习方法和认识大洲的学习方法是一样的,首先让我们看看东南亚的地理位置。

(一)中南半岛和马来群岛位置及范围活动:读图7-1东南亚地形分布图,说出东南亚的海陆位置;在课本上描出穿过东南亚的重要纬线;说出对应的温度带,高、中、低的纬度范围;在图上找到中南半岛和马来群岛。

归纳:东南亚位于亚洲的东南部,东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临,绝大部分位于热带。

东南亚大致包括中南半岛以及马来群岛的大部分。

(指导学生课本上标记)过渡:了解了东南亚的地理位置,那么东南亚地形特征又如何呢?活动:读东南亚地形图,用红笔描出中南半岛主要河流湄公河、红河,说出河流的大致流向;找出马来群岛主要岛屿苏门答腊岛、新几内亚岛。

(引导学生依据河流流向判断地势特征)归纳:中南半岛北部地势高峻,南部地势低平;马来群岛地势崎岖,山岭多、平原少。

过渡:课前的视频中,我们看到的是热带风情,东南亚的气候具体如何呢?气候活动:读东南亚气候类型图,说出东南亚的气候类型,结合课本内容,尝试独立分析影响东南亚气候的主要因素。

合作讨论:结合以上所学内容,以小组为单位,讨论东南亚人口分布状况;填表对比中南半岛和马来群岛的地理特征。

七年级地理下册教学课件-7.2东南亚1-人教版

七年级地理下册教学课件-7.2东南亚1-人教版

读图亚洲的气候类型图,判断一下东南亚有哪些气候类型?
热带季风气候 热带雨林气候
1、气候类型、特征及分布
热带季风气候
主要分布:中南半岛和 马来半岛的北部及菲律 宾群岛的北部
主要分布:马来群岛 大部分及马来半岛南 部,菲律宾群岛南部
看谁连的又快又准!
把下列物产的生产和出口状况与相应的国家用线连接起来
泰国的水上市场
行在水上,住在水上,买卖在水上。水,串起了泰国 人的生活。
阿婆阿婶们忙着在船上制作泰国特色小吃,准备 迎接八方来客。
泊船候客,这位 妇女眼含期待。
市场上,货丰、物美、价廉,顾客可任意 选购自己喜欢的商品。
卖家在船内盘腿而坐,买方在岸边站立,双方就这样讨价还价。
下龙湾,位于北部湾西部,离越南首都河内150公里。 1994年,联合国教科文组织将下龙湾作为自然遗产, 列入《世界遗产名录》。 下龙湾是越南北方广宁省的
2、东南亚是世界上---华--人---、---华--侨---分布最集中的 地区,他们为当地和我国的经济建设做出来重 要贡献。
3、外出体验考查世界文化遗产-----吴哥窟,甘薯现代
文明之都,花园城市----新加坡,应选择(D )
A、泰国、缅甸 C、越南、老挝
B、新加坡、菲律宾 D、柬埔寨、新加坡
4、下列城市中,既是中南半岛上国家的首都,由位于
纬度位置 10S——23.5N (热带)
海陆位置
亚欧大陆
印度洋
太平洋
澳大利亚大陆
十字路口的位置
1 世界海运,航空运输枢纽; 2 马六甲海峡:(1)最短航线
(2)海上通道
东南亚政区
二、热带气候与农业
东南亚的纬度位置
—决定了该地以热带气候为主
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第二节东南亚
【教学目标】
(一)知识与技能
1、了解东南亚处东方“十字路口”的重要地理位臵;
2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响;主要农作物及分布;(二)过程与方法
学习搜集资料,根据图和相关资料,分析东南亚在世界交通的地位,初步学习分析某一地区的地理位臵特征及重要性。

(三)情感、态度与价值观
通过对东南亚自然环境的学习培养学生正确的人地和谐发展观。

【教学重点】
1、东南亚的“十字路口”的位臵最重要性。

2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响。

【教学难点】
1、分析东南亚的“十字路口”的交通位臵。

2、东南亚物产与气候的关系。

【教学方法】
读图分析法、比较法等
【教学准备】
1、东南亚课件。

2、学生查阅东南亚相关资料。

【教学过程】
教师出示测评题,提出具体的方法、时间等要求,学生独立规范完成后,师生共同矫正、补偿。

(一)选择题
1.东南亚下列国家中,属于我国邻国的是()
A.新加坡 B.马来西亚 C.老挝 D.泰国
2.东南亚下列国家,属于世界重要稻米出口国的是()
A.缅甸 B.菲律宾 C.马来西亚 D.印度尼西亚
3.下列关于东南亚自然环境的叙述,正确的是()
A.本地区全年气温高,降水丰富,降水季节分配比较均匀
B.中南半岛上的主要山脉、大河多由北往南延伸
C.马来群岛沿海平原面积较大,土壤肥沃,是农业发达地区
D.中南半岛位于板块交界附近,多火山、地震
4.下列关于东南亚一些国家首都分布的地理特点的叙述,正确的是()A.柬埔寨首都金边位于湄公河三角洲
B.越南首都河内位于湄南河三角洲
C.老挝首都万象位于伊洛瓦底江三角洲
D.泰国首都曼谷位于湄公河三角洲
5、关于东南亚的叙述,正确的是()
A.位于亚洲和欧洲、太平洋和印度洋之间的十字路口,是东西方交通要道。

B.由马来半岛和马来群岛两部分组成。

C .气候类型主要为亚热带季风气候和热带雨林气候。

D .居民主要是黄种人,是世界上人口密度较大的地区之一。

(二)、读东南亚图,完成下列要求。

(1)东南亚的范围,包括 半岛
和 群岛的大部分,
(2)填注图中序号代表的地理事物:
国家:1. 2. 3.
4. 5.
海洋、海峡:12. 13. 14. (3)马来群岛多火山,其主要原因是什么?。

(4)近年来,发达国家的不少汽车公司纷纷到马
来西亚投资,开办轮胎制造厂,试分析其原
因: 。

(5)图家6是世界上最大的 国家,属于 气候,
特征是 ,降雨类型是 。

(参考答案: (一)、选择题 1、C 2、A 3、B 4、A 5、D (二)、综合题
(1)中南半岛 马来群岛
(2)1越南 2老挝 3缅甸 4泰国 5柬埔寨 ; 12印度洋 13太平洋 14马六甲海峡
(3)位于板块交界处,地壳活跃,所以多火山地震
(4)因为马来西亚是世界最大的橡胶生产国,在马来西亚建轮胎厂,靠近
原料产地,可降低生产本。

(5)群岛国家 热带雨林气候 终年高温多雨 对流雨 五、网络构建(3分钟)
东南亚
---热带雨林气候 产基地。

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