3-心理咨询师的基本条件

心理咨询师的基本条件
一、 知识与技能
(一) 基本知识 做好心理咨询工作要有必备的理论知识 心理咨询不是仅靠良好的愿望、 。 心理咨询不是仅靠良好的愿望 、 热情和一 般常识来安慰、 般常识来安慰 、 劝说那些处于困境的求助者 或鼓励心理求助者向疾病斗争。 有时， 或鼓励心理求助者向疾病斗争 。 有时 ， 廉价 的安慰反而引起求助者的不解、 的安慰反而引起求助者的不解 、 反感和阻抗 心理咨询和心理治疗是科学工作， 。 心理咨询和心理治疗是科学工作 ， 要用科 学的助人知识来帮助求助者， 学的助人知识来帮助求助者 ， 使他们认识困 扰着他们的真正原因， 扰着他们的真正原因 ， 改正或放弃适应不良 的行为，使心理成熟起来。 的行为，使心理成熟起来。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
(一) 普遍联系的观点
– 普遍联系的观点有多重含义。 普遍联系的观点有多重含义。其一是心身一体 的普遍联系。心理和生理是相互作用、 的普遍联系。心理和生理是相互作用、互为因果的 因此， ，因此，咨询人员理解心理问题应立足于这二者的 结合。心理问题的存在， 结合。心理问题的存在，久而久之必然影响人的生 理过程，所谓心身疾病就属此类问题。 理过程，所谓心身疾病就属此类问题。另外在临床 求助者常把心理问题用躯体体验进行表述， 上，求助者常把心理问题用躯体体验进行表述，即 把心理上的困扰和不适表述为各种躯体症状。 把心理上的困扰和不适表述为各种躯体症状。还有 一种情况，有时候生理状态影响心理状态，比如， 一种情况，有时候生理状态影响心理状态，比如， 躯体疾病带来心理上的焦虑不安、情绪抑郁， 躯体疾病带来心理上的焦虑不安、情绪抑郁，或者 生理上的某些不足（如身材矮小、肢体有残疾等） 生理上的某些不足（如身材矮小、肢体有残疾等） 引起自卑、苦恼等。这就需要咨询人员善于分辨， 引起自卑、苦恼等。这就需要咨询人员善于分辨， 辩证统一地分析和对待，而不能孤立地看问题。 辩证统一地分析和对待，而不能孤立地看问题。
思维方式——辨证唯物主义观点 二、 思维方式——辨证唯物主义观点
(一) 普遍联系的观点 普遍联系的观点在临床实践中， 普遍联系的观点在临床实践中，是指将不同咨询和
治疗方法综合实施。在临床工作中， 治疗方法综合实施。 在临床工作中 ， 咨询师不能固执与 自己偏爱的某重理论与方法， 自己偏爱的某重理论与方法 ， 时间要求我们所最追求的 目标是效果，而不是证实自己的或别人的理论见解， 目标是效果 ， 而不是证实自己的或别人的理论见解 ， 如 果在临床上以证实理论和方法为核心， 果在临床上以证实理论和方法为核心 ， 那就是用求助者 实验品” 这是职业道德所不允许的。 做 “ 实验品 ” ， 这是职业道德所不允许的 。 另外事实证 明各种理论和各种方法之间是存在内在联系的， 明各种理论和各种方法之间是存在内在联系的， 他们是 各执真理的一面。所以各种方法的有效性也各有长短。 各执真理的一面 。所以各种方法的有效性也各有长短。 只有将他们综合起来才是较全面和较好的方法。当然， 只有将他们综合起来才是较全面和较好的方法。 当然， 综合使用各种方法，必须从求助者的实际情况出发。 综合使用各种方法， 必须从求助者的实际情况出发 。 一 切临床工作都是为了解除求助者的心理问题。 切临床工作都是为了解除求助者的心理问题。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
(一) 普遍联系的观点 普遍联系的另一个含义是指心理活动的综 合性。人的心理与行为，即知， 合性。人的心理与行为，即知，情，意，三者 是互相联系的，是一个系统。一般说来， 是互相联系的，是一个系统。一般说来，其中 的一方有问题，其中一方面有问题， 的一方有问题，其中一方面有问题，即某一子 系统发生变化， 系统发生变化，另外的两方也多少或迟早要有 相应的改变。 相应的改变。求助者的问题看起来似乎是单一 其实却不是，比如， 的，其实却不是，比如，情绪障碍常常涉及到 对学习、工作、家庭、 对学习、工作、家庭、人际交往等方面的认识 和个人行为反映模式。 和个人行为反映模式。咨询员要抓住主要矛盾 寻找最合适的突破口。 ，寻找最合适的突破口。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
要有“ （二）要有“度”的概念 就是限度， “ 度 ” 就是限度 ， 不超过限度的做 任何事结果必然是好的， 任何事结果必然是好的 ， 超过限度或达 不到限度， 工作结果必然不佳， 不到限度 ， 工作结果必然不佳 ， 所以咨 询师必须对自己工作的“ 询师必须对自己工作的 “ 度 ” 要认真把 握。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
要有“ （二）要有“度”的概念
–2. 咨询时间的限度
在咨询计划中， 应明确规定咨询的次数、 在咨询计划中 ， 应明确规定咨询的次数 、 每次所用的时间。 每次所用的时间 。 漫无目的无时间限定的咨询 是盲目的低效的工作。 是盲目的低效的工作 。 作为一种职业活动是不 可取的。 可取的。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
(一) 普遍联系的观点 普遍联系的观点还要求对心理问题 产生的压力源， 进行综合分析。 产生的压力源 ， 进行综合分析 。 引起求 助者心理困扰的因素是多方面的， 助者心理困扰的因素是多方面的 ， 是生 心理、 理 、 心理 、 社会诸因素交互作用的结果 。 这就要求咨询员能够透过现象看本质 在各种严厉源之间的关系中， 。 在各种严厉源之间的关系中 ， 去分析 问题所在。 问题所在。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
（二）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有“度”的概念 要有“
– ３ 、感情沟通的限度
目前，在心理咨询工作中有一种流行的说法， 目前 ， 在心理咨询工作中有一种流行的说法 ， 即咨询师在 咨询中的“共情” 且不说这个词汇在翻译上是否妥当， 咨询中的 “ 共情 ” 。 且不说这个词汇在翻译上是否妥当 ， 单就 一个情字足以使咨询师不好把握。咨询师与求助者之间， 一个情字足以使咨询师不好把握 。 咨询师与求助者之间 ， 必须 沟通，但这种沟通是单纯的情的沟通， 沟通 ， 但这种沟通是单纯的情的沟通 ， 还是理的沟通或者二者 兼有呢？其尺度又如何把握呢？对待这类问题， 兼有呢 ？ 其尺度又如何把握呢 ？ 对待这类问题 ， 如果没有科学 的度， 共情”的确有不好的后效。在临床上， 的度 ， “ 共情 ” 的确有不好的后效 。 在临床上 ， 特别是异性间 建立咨询关系后， 建立咨询关系后 ， 情的过度沟通会使咨询关系中产生不应有的 内容，从而破坏正常的咨询关系。 内容 ， 从而破坏正常的咨询关系 。 所以正常咨询关系的主干应 当是理，而不是情。情必须在理的限制下才能发挥积极作用。 当是理 ， 而不是情 。 情必须在理的限制下才能发挥积极作用 。 共情” “ 共情 ” ， 只要能达到设身处地去理解求助者的不良情绪和情 感就可以了。咨询过程中所剩下的只能是达理。 感就可以了。咨询过程中所剩下的只能是达理。
一、 知识与技能
(一) 基本知识
– 按国家职业标准规定， 按国家职业标准规定 ， 心理咨询师必 须有普通心理学、 儿童心理学、 须有普通心理学 、 儿童心理学 、 社会心理 学 、 心理咨询学 、 心理健康与心理障碍 、 心理咨询学、 心理健康与心理障碍、 心理测量学、 心理测量学 、 职业道德与相关法律等方面 的基本理论知识， 与此同时， 的基本理论知识 ， 与此同时 ， 还要在接受 正轨培训后掌握心理测验心理诊断和心理 咨询的相关操作知识。 咨询的相关操作知识。 – 只有将理论知识与实践能力有力结合 起来， 起来 ， 才能理解求助者的困难是怎样形成 的 ？ 矛盾和冲突的根源在哪里 ？ 其次才谈 矛盾和冲突的根源在哪里？ 得上针对性协助求助者分析问题， 得上针对性协助求助者分析问题 ， 并引导 求助者走出困境，促进人格的成长。 求助者走出困境，促进人格的成长。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
要有“ （二）要有“度”的概念
–1. 咨询师必须明确自己职责的“度” 咨询师必须明确自己职责的“
咨询师必须明白自己应该做什么，不应该做什么， 咨询师必须明白自己应该做什么，不应该做什么，自己的 责任是有限的比如求助者可能认为咨询师应该为自己的心理问 题负全部责任，这显然是误解。因为咨询师的责任， 题负全部责任，这显然是误解。因为咨询师的责任，仅仅是协 助求助者决策和提醒实施决策的注意事项， 助求助者决策和提醒实施决策的注意事项，咨询师决不能对求 助者提供各种具体帮助， 求助者与领导关系不好， 助者提供各种具体帮助，如，求助者与领导关系不好，咨询师 没有责任去调节他们的关系，更不能去说服他的领导， 没有责任去调节他们的关系，更不能去说服他的领导，如果求 助者因失业而感到痛苦，咨询师决不能替他找工作， 助者因失业而感到痛苦，咨询师决不能替他找工作，求助者因 失恋后，情绪低落，咨询师决不能帮他介绍异性朋友等等。 失恋后，情绪低落，咨询师决不能帮他介绍异性朋友等等。不 对咨询师的责任加以限定，其效果肯定不好， 对咨询师的责任加以限定，其效果肯定不好，严重时可造成咨 询失败。 询失败。
二、 思维方式——辨证唯物主义观点 思维方式——辨证唯物主义观点
(一) 普遍联系的观点
– 辨证唯物主义普遍联系观点，要求我们在各类事物之间 辨证唯物主义普遍联系观点， 的各种关系中把握事物的本质。 的各种关系中把握事物的本质。这种思维方式应用在考虑心 理问题时，要求咨询师无论在整理资料、形成诊断、 理问题时，要求咨询师无论在整理资料、形成诊断、确定咨 询方案和实施咨询时必须防止或克服工作中的片面性。 询方案和实施咨询时必须防止或克服工作中的片面性。对待 心理问题时应考虑心理、 心理问题时应考虑心理、生理及社会因素之间的相互制约和 相互影响的关系。这一观点要求在咨询过程中， 相互影响的关系。这一观点要求在咨询过程中，心理咨询人 员要有整体观念，对求询者的心理问题做到全面考察、 员要有整体观念，对求询者的心理问题做到全面考察、系统 分析，既要重视心理活动诸要素的内在联系， 分析，既要重视心理活动诸要素的内在联系，又要考虑心理 、生理及社会因素的相互制约和影响，并且能够综合运用各 生理及社会因素的相互制约和影响， 种咨询方法，以使咨询工作准确有效， 种咨询方法，以使咨询工作准确有效，防止或克服咨询工作 中的片面性。 中的片面性。