小学二年级语文精题选做系列I (80)
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小学语文自学自评I (80)
形近字组词：极（）首（）枝（）钟（）伸（）
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
补充词语：景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
读句子，找出反义词，写在括号里：小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（----）
选择合适的词填空：<请清晴睛>小白兔的眼（）是红的。客人到我家，我（）他坐下。我们在（）的夜晚能看到星星。
根据课文内容填空，并回答问题：《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。
补充词语：（）（）茁壮（）苦（）天（）种（）样
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
一日无二晨姓名：评分：
补充词语：（）人（）乐（）中（）炭（）学（）术精()填()
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
填写量词：一（）树叶一（）椅子一（）小脸一（）课
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
补充词语：景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
读句子，找出反义词，写在括号里：小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（----）
选择合适的词填空：<请清晴睛>小白兔的眼（）是红的。客人到我家，我（）他坐下。我们在（）的夜晚能看到星星。
根据课文内容填空，并回答问题：《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。
补充词语：（）（）茁壮（）苦（）天（）种（）样
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
一日无二晨姓名：评分：
补充词语：（）人（）乐（）中（）炭（）学（）术精()填()
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
填写量词：一（）树叶一（）椅子一（）小脸一（）课
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
小学二年级语文精题选做系列I (3)
小学
二年级语文题姓名：评分：
词语接龙：夜晚—( )—( )—( )—( )
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫（ ）房间，打开台灯，开始复习。
的＋名词：（）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
近义词：快活—( )平稳—( )好奇—( )美丽—( )爱—（ ）
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕什么（）
组词：铺（）漂（）纪（）
地＋动词： 牢牢地（）安稳地（）平稳地（）
但愿人长久，千里共蝉娟。——苏轼
的＋名词：（）的朋友（）的身体（）的眼光（）的眼睛
补充词语：风景（）美（）楼大厦无（）（）踪
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
的＋名词：（）的南瓜（）的日子 （）的旗帜（）的校园
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（））。
二年级语文题姓名：评分：
词语接龙：夜晚—( )—( )—( )—( )
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫（ ）房间，打开台灯，开始复习。
的＋名词：（）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
近义词：快活—( )平稳—( )好奇—( )美丽—( )爱—（ ）
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕什么（）
组词：铺（）漂（）纪（）
地＋动词： 牢牢地（）安稳地（）平稳地（）
但愿人长久，千里共蝉娟。——苏轼
的＋名词：（）的朋友（）的身体（）的眼光（）的眼睛
补充词语：风景（）美（）楼大厦无（）（）踪
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
的＋名词：（）的南瓜（）的日子 （）的旗帜（）的校园
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（））。
小学二年级语文精题选做V (80)
合适的词填空：<近进>在老师的教育下，我的（ ）步真不小。学校离我们家很（ ），上学很方便。
反义词：还---（）错---（）迟---（）细---（）前----( )
按课文填空：花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。
按课文内容填空：________________________,人间永远是春天。
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
加标点：我真喜欢这个书包（）今天第一节课怎么不上语文课（）
画出句子意思相反中的词：我们要不断前进，决不能后退。
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。
加标点：妈妈怎么还没有回来（）小丽是四年级1班的吗（）
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
的＋名词：（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
反义词：还---（）错---（）迟---（）细---（）前----( )
按课文填空：花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。
按课文内容填空：________________________,人间永远是春天。
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
加标点：我真喜欢这个书包（）今天第一节课怎么不上语文课（）
画出句子意思相反中的词：我们要不断前进，决不能后退。
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。
加标点：妈妈怎么还没有回来（）小丽是四年级1班的吗（）
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
的＋名词：（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
小学二年级语文精题选做系列I (40)
画出句子意思相反中的词：春天十分温暖，冬天十分寒冷。
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
补充词语：景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
加标点：李明到图书馆借书去了（）他画的太阳真美呀（）
的＋名词： 满意的（）快活的（）温柔的（）清澈的（）
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
按课文填空：花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。
Hale Waihona Puke 小学二年级语文题姓名：评分：
我会改：妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。
写出带有下列部首的字：火：（）（）（）
照样子，写一写例:一块块（石头）一串串（）一匹匹（）
填写量词：一个（）一片（）一头（）一双（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
组句子，再加上标点：王红少先队员和刘明是
选择合适的词填空：<温和温顺>老师对人非常（）。
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
补充词语：景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
加标点：李明到图书馆借书去了（）他画的太阳真美呀（）
的＋名词： 满意的（）快活的（）温柔的（）清澈的（）
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
按课文填空：花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。
Hale Waihona Puke 小学二年级语文题姓名：评分：
我会改：妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。
写出带有下列部首的字：火：（）（）（）
照样子，写一写例:一块块（石头）一串串（）一匹匹（）
填写量词：一个（）一片（）一头（）一双（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
组句子，再加上标点：王红少先队员和刘明是
选择合适的词填空：<温和温顺>老师对人非常（）。
小学二年级语文精题选做I (85)
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
组词：华（）注（）睛（）
填写量词：一（）草莓一）商店一（）心两（）花
注音：绿毯似的（）喃喃自语（）
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）报--（）（）饱--（）（）扬--（）（）
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
把词语排列成句子：一只小鹰学老鹰跟着飞行
补充词语：（ ）（ ）两旁绿（）成（）不约而（）
选择合适的词填空：<是事>这本书（）小红的。这是谁做的好（）。
近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
小学
二年级语文题姓名：评分：
把下列词语补充完整：秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目
加一加，成新字：尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成（ ）个新字，分别是：
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：弯＋（ ）＝（ ）（ ） 青＋（ ）＝（ ）（ ）
组词：华（）注（）睛（）
填写量词：一（）草莓一）商店一（）心两（）花
注音：绿毯似的（）喃喃自语（）
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）报--（）（）饱--（）（）扬--（）（）
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
把词语排列成句子：一只小鹰学老鹰跟着飞行
补充词语：（ ）（ ）两旁绿（）成（）不约而（）
选择合适的词填空：<是事>这本书（）小红的。这是谁做的好（）。
近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
小学
二年级语文题姓名：评分：
把下列词语补充完整：秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目
加一加，成新字：尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成（ ）个新字，分别是：
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：弯＋（ ）＝（ ）（ ） 青＋（ ）＝（ ）（ ）
语文二年级精练题80
的＋名词：北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
数一数，下面的字除去部首还有几画：弹（）苹（）教（）操（）第（）景（）
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
补充词语：（ ）（ ）两旁绿（）成（）不约而（）
的＋名词：（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
选择正确的句子：（是比喻句的打√）共产党是太阳，把温暖送到人们心里。（）
组词：蒲（）飘（）记（）
选择合适的词填空：<再在>放学了，老师站（）门口和我们说（）见。
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
小学
二年级语文题姓名：评分：
反义词：里---（）高---（）近---（）南----( )真----( )
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）
组句子，再加上标点：一起你和打球我行吗
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
数一数，下面的字除去部首还有几画：弹（）苹（）教（）操（）第（）景（）
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
补充词语：（ ）（ ）两旁绿（）成（）不约而（）
的＋名词：（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
选择正确的句子：（是比喻句的打√）共产党是太阳，把温暖送到人们心里。（）
组词：蒲（）飘（）记（）
选择合适的词填空：<再在>放学了，老师站（）门口和我们说（）见。
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
小学
二年级语文题姓名：评分：
反义词：里---（）高---（）近---（）南----( )真----( )
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）
组句子，再加上标点：一起你和打球我行吗
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
小学二年级语文精题选做系列I (95)
小学
二年级语文题姓名：评分：
形近字组词：官（）洒（）象（）利（）鸦（）骑（）冷（）
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕什么（）
填写量词：一（）月亮一（）葡萄一（）老师三（）绳子
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
填写量词：一（）骆驼一（）委员一（）书一（）纸
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺起跑
晒——（）丝——（）进——（）
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
选择合适的词填空：<恩情心情>今天，我的（）很好。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
填词：<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
选择正确的句子：（是比喻句的打√）绿色的湖面平得像一面镜子。（）
补充词
二年级语文题姓名：评分：
形近字组词：官（）洒（）象（）利（）鸦（）骑（）冷（）
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕什么（）
填写量词：一（）月亮一（）葡萄一（）老师三（）绳子
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
填写量词：一（）骆驼一（）委员一（）书一（）纸
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺起跑
晒——（）丝——（）进——（）
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
选择合适的词填空：<恩情心情>今天，我的（）很好。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
填词：<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
选择正确的句子：（是比喻句的打√）绿色的湖面平得像一面镜子。（）
补充词
小学二年级语文课后强化训练I (80)
小学
二年级语文题姓名：评分：
填上合适的词：（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
写出反义词：坏----（）沉----（）慢----（）
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕的星星（）的灯笼
选择合适的词填空：<做作>妈妈在（）家务，我在写（）业。
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
反义词：哭---（）苦---（）双---（）死---（）直-----( )
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
究——（）迷——（）卫——（）
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
的＋名词：（）的云海（）的景色（）的岩石（）的太阳
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
把下列词语补充完整：秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目
下面的字除去部首有几画：细( )怦( )礼( )次( )
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
二年级语文题姓名：评分：
填上合适的词：（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
写出反义词：坏----（）沉----（）慢----（）
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕的星星（）的灯笼
选择合适的词填空：<做作>妈妈在（）家务，我在写（）业。
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
反义词：哭---（）苦---（）双---（）死---（）直-----( )
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
究——（）迷——（）卫——（）
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
的＋名词：（）的云海（）的景色（）的岩石（）的太阳
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
把下列词语补充完整：秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目
下面的字除去部首有几画：细( )怦( )礼( )次( )
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
二年级语文随堂精选习题IV (80)
闲——（）弄——（）祖——（）
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
反义词：里---（）高---（）近---（）南----( )真----( )
选择合适的词填空：<功工公>爸爸在（ ）司里（ ）作很认真。运动会上，小猴的（ ）劳最大。
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
补充词语：十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
近义词：温暖—（ ） 缺点—（ ）瞧—（ ）—（ ） 雪白—（ ）
勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
选择合适的词填空：<和河荷>我家门前有一条小（），夏天一到，水上的（）花都开了。梨（）苹果都是水果。
课文内容填空：姑妈在信上说：“你做错了事能自己（）（），是个（）（）的孩子。
的＋名词：（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
小习作：动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几名话把它写出来吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
小学
二年级语文题姓名：评分：
补充词语：迫（）（）待（）流不（）（）（）神奇
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
的＋名词：（）的泪水（）的跑步（）的教室（）的公园
填写量词：一（、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属半包围结构的字：
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
反义词：里---（）高---（）近---（）南----( )真----( )
选择合适的词填空：<功工公>爸爸在（ ）司里（ ）作很认真。运动会上，小猴的（ ）劳最大。
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
补充词语：十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
近义词：温暖—（ ） 缺点—（ ）瞧—（ ）—（ ） 雪白—（ ）
勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
选择合适的词填空：<和河荷>我家门前有一条小（），夏天一到，水上的（）花都开了。梨（）苹果都是水果。
课文内容填空：姑妈在信上说：“你做错了事能自己（）（），是个（）（）的孩子。
的＋名词：（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
小习作：动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几名话把它写出来吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
小学
二年级语文题姓名：评分：
补充词语：迫（）（）待（）流不（）（）（）神奇
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
的＋名词：（）的泪水（）的跑步（）的教室（）的公园
填写量词：一（、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属半包围结构的字：
小学二年级语文精题选做I (80)
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）氵（）（）厂（）（）皿（）（）
填上合适的词：一（）葡萄一（）青蛙一（）井一（）瓦
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
选择合适的词填空：<近进>在老师的教育下，我的（ ）步真不小。学校离我们家很（ ），上学很方便。
填写量词：一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶
念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏征
数一数，下面的字除去部首还有几画：弹（）苹（）教（）操（）第（）景（）
组句子，再加上标点：一起你和打球我行吗
词语接龙：鲜花—( )—( )—( )—( )
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
给句子加标点：这是一朵多么美丽的花啊（）
反义词：里---（）高---（）近---（）南----( )真----( )
( )益彰（）井（）天
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
选择合适的词填空：<真正>这件衣服（ ）漂亮。妈妈（ ）在河里洗菜。我明天（ ）的要回乡下去了。
选择合适的词填空：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
填上合适的词：一（）葡萄一（）青蛙一（）井一（）瓦
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
选择合适的词填空：<近进>在老师的教育下，我的（ ）步真不小。学校离我们家很（ ），上学很方便。
填写量词：一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶
念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏征
数一数，下面的字除去部首还有几画：弹（）苹（）教（）操（）第（）景（）
组句子，再加上标点：一起你和打球我行吗
词语接龙：鲜花—( )—( )—( )—( )
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
给句子加标点：这是一朵多么美丽的花啊（）
反义词：里---（）高---（）近---（）南----( )真----( )
( )益彰（）井（）天
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
选择合适的词填空：<真正>这件衣服（ ）漂亮。妈妈（ ）在河里洗菜。我明天（ ）的要回乡下去了。
选择合适的词填空：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
小学二年级语文精题选做I (86)
小学
二年级语文题姓名：评用几句话写下来？
填写量词：一个（）一片（）一头（）一双（）
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
反义词：进步（）
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
选择合适的词填空：<恩情心情>今天，我的（）很好。
近义词：中央—( )特别—( )沉着—（ ）激动—（ ）连忙—（ ）
谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
清清的溪水（）地向前流去。（欢快欢笑）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（）的铠甲
把词语排列成句子：一身有丹顶鹤羽毛洁白的
选择合适的词填空：<的地得>春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
二年级语文题姓名：评用几句话写下来？
填写量词：一个（）一片（）一头（）一双（）
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
反义词：进步（）
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
选择合适的词填空：<恩情心情>今天，我的（）很好。
近义词：中央—( )特别—( )沉着—（ ）激动—（ ）连忙—（ ）
谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
清清的溪水（）地向前流去。（欢快欢笑）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（）的铠甲
把词语排列成句子：一身有丹顶鹤羽毛洁白的
选择合适的词填空：<的地得>春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
小学二年级语文精题选做系列I (69)
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
写出意思相反的词：黑暗（）松（）困难（）苦（）
地＋动词： （）地记（）地听（）地走
形近字组词：手（）知（）中（）申（）
造句：一边……一边……：
友谊是个无限的天地，它多么宽广啊。——罗-布朗宁
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
选词填：<大摇大摆高兴五颜六色>小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）的绒线。
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
根据课文内容填空，并回答问题：他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图一（）手
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
一字组两词：谷( ) ( )安( ) ( )
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）
写出意思相反的词：黑暗（）松（）困难（）苦（）
地＋动词： （）地记（）地听（）地走
形近字组词：手（）知（）中（）申（）
造句：一边……一边……：
友谊是个无限的天地，它多么宽广啊。——罗-布朗宁
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
选词填：<大摇大摆高兴五颜六色>小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）的绒线。
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
根据课文内容填空，并回答问题：他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图一（）手
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
一字组两词：谷( ) ( )安( ) ( )
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）
小学二年级语文精题选做系列I (66)
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
选词填空：<直值植>今天是3月12日，是（）树节。今天晚上爸爸在单位（）班，不回家了。
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
补充词语：（）海（ ）家（）（）出发（ ）形怪（）
填写量词：一（）小羊一（）白云一（）气球一（）粉笔
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
小学
二年级语文题姓名：评分：
造句：帮助
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>你吃饭了（）？今天，你怎么有空出来玩（）？下雨了，你快回家（）！
填写量词：一棵棵（）一串串（）一群群（）一面面（）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
填上合适的词：一（）葡萄一（）青蛙一（）井一（）瓦
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>你吃饭了（）？今天，你怎么有空出来玩（）？下雨了，你快回家（）！
近义词：著名----（）高兴-----（）责备-----（）
一字组两词：纪( ) ( )会( ) ( )打( ) ( )
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
选词填空：<直值植>今天是3月12日，是（）树节。今天晚上爸爸在单位（）班，不回家了。
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
补充词语：（）海（ ）家（）（）出发（ ）形怪（）
填写量词：一（）小羊一（）白云一（）气球一（）粉笔
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
小学
二年级语文题姓名：评分：
造句：帮助
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>你吃饭了（）？今天，你怎么有空出来玩（）？下雨了，你快回家（）！
填写量词：一棵棵（）一串串（）一群群（）一面面（）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
填上合适的词：一（）葡萄一（）青蛙一（）井一（）瓦
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>你吃饭了（）？今天，你怎么有空出来玩（）？下雨了，你快回家（）！
近义词：著名----（）高兴-----（）责备-----（）
一字组两词：纪( ) ( )会( ) ( )打( ) ( )
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
小学二年级语文精题选做I (90)
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
写பைடு நூலகம்反义词：生----（）单----（）紧----（）
根据课文内容填空，并回答问题：蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。
仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
火药是中国人（）的。（发现发明）
造句填空：我有一个（）的家（温暖、温和）
一字组两词：民( ) ( )陆( ) ( )笔( ) ( )
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
补充词语：引（）注（）（）致勃（）百（）盛（）
的＋名词：慈祥的（）难忘的（）寒冷的( )平静的( )
组句子，再加上标点：王红少先队员和刘明是
加标点：小猴迫不及待地爬上葡萄架（）狐狸为什么说葡萄是酸的（）
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
写பைடு நூலகம்反义词：生----（）单----（）紧----（）
根据课文内容填空，并回答问题：蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。
仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
火药是中国人（）的。（发现发明）
造句填空：我有一个（）的家（温暖、温和）
一字组两词：民( ) ( )陆( ) ( )笔( ) ( )
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
补充词语：引（）注（）（）致勃（）百（）盛（）
的＋名词：慈祥的（）难忘的（）寒冷的( )平静的( )
组句子，再加上标点：王红少先队员和刘明是
加标点：小猴迫不及待地爬上葡萄架（）狐狸为什么说葡萄是酸的（）
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
小学二年级语文阶段测试I (80)
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
从善如登，从恶如崩。——《国语》
小学
二年级语文题姓名：评分：
词语接龙：灵活—( )—( )—( )—( )
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左中右结构的字：
的＋名词：羡慕的（）金黄的（）遥远的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）燃烧的（）
的＋名词：（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
的＋名词：（）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
地＋动词： （）地记（）地听（）地走
的＋名词：（）的云海（）的景色（）的岩石（）的太阳
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
课文内容填空：姑妈在信上说：“你做错了事能自己（）（），是个（）（）的孩子。
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
从善如登，从恶如崩。——《国语》
小学
二年级语文题姓名：评分：
词语接龙：灵活—( )—( )—( )—( )
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左中右结构的字：
的＋名词：羡慕的（）金黄的（）遥远的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）燃烧的（）
的＋名词：（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
的＋名词：（）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
地＋动词： （）地记（）地听（）地走
的＋名词：（）的云海（）的景色（）的岩石（）的太阳
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
课文内容填空：姑妈在信上说：“你做错了事能自己（）（），是个（）（）的孩子。
小学二年级语文精题选做系列I (81)
加标点：阿英是苗族小姑娘（）李华今天怎么没来上课（）
位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）脚印一（）汗一（）歌一（）礼物
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
的＋名词：（）的空气（）)正—( )开—( )好—( )接一( )
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
的＋名词：（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
组句子，再加上标点：菊花迎春花腊梅花荷花
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
造句填空：清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）
填写量词：一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
填写量词：一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶
补充词语：又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）脚印一（）汗一（）歌一（）礼物
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
的＋名词：（）的空气（）)正—( )开—( )好—( )接一( )
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
的＋名词：（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
组句子，再加上标点：菊花迎春花腊梅花荷花
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
造句填空：清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）
填写量词：一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
填写量词：一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶
补充词语：又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
小学二年级语文精题选做I (79)
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
填写量词：一（）电脑一（）二胡
课文内容填空：雾（）Байду номын сангаас）（）散了，太阳（）（）光芒来。
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
凉——（）忙——（）备——（）
的＋名词：高大的（）金色的（）绿绿的（）宽阔的（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
选择正确的句子：（是比喻句的打√）她长得很甜，像她妈妈一样。（）
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫（ ）房间，打开台灯，开始复习。
智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(晏子春秋)
小学
二年级语文题姓名：评分：
西北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
选择合适的词填空：<着了过>林园园皱（）眉头说。我去年去（）北京。狼像上（）钩的鱼一样，被钩子钩住。
组句子，再加上标点：一起你和打球我行吗
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
填写量词：一（）电脑一（）二胡
课文内容填空：雾（）Байду номын сангаас）（）散了，太阳（）（）光芒来。
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
凉——（）忙——（）备——（）
的＋名词：高大的（）金色的（）绿绿的（）宽阔的（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
选择正确的句子：（是比喻句的打√）她长得很甜，像她妈妈一样。（）
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫（ ）房间，打开台灯，开始复习。
智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(晏子春秋)
小学
二年级语文题姓名：评分：
西北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
选择合适的词填空：<着了过>林园园皱（）眉头说。我去年去（）北京。狼像上（）钩的鱼一样，被钩子钩住。
组句子，再加上标点：一起你和打球我行吗
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
精题选做 (80)
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
课文内容填空：雾（）（）（）散了，太阳（）（）光芒来。
读句子，找出反义---）
的＋名词：慈祥的（）难忘的（）寒冷的( )平静的( )
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
课文内容填空：雾（）（）（）散了，太阳（）（）光芒来。
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
加标点：阿英是苗族小姑娘（）李华今天怎么没来上课（）
在括号里填上合适的词例：碧绿的（叶子）机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的(）
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
荣——（）晨——（）穿——（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：足（）（）米（）（）开（）（）
补充词语：迫（）（）待（）流不（）（）（）神奇
失之东隅，收之桑榆。《后汉书》
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
课文内容填空：雾（）（）（）散了，太阳（）（）光芒来。
读句子，找出反义---）
的＋名词：慈祥的（）难忘的（）寒冷的( )平静的( )
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
课文内容填空：雾（）（）（）散了，太阳（）（）光芒来。
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
加标点：阿英是苗族小姑娘（）李华今天怎么没来上课（）
在括号里填上合适的词例：碧绿的（叶子）机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的(）
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
荣——（）晨——（）穿——（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：足（）（）米（）（）开（）（）
补充词语：迫（）（）待（）流不（）（）（）神奇
失之东隅，收之桑榆。《后汉书》
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小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）
补充词语：（ ）高气（）大雁（）（）山（）（）美
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
填写量词：一（）月亮一（）葡萄一（）老师三（）绳子
填写量词：一（）骆驼一（）委员一（）书一（）纸
选择合适的词填空：<近进>在老师的教育下，我的（ ）步真不小。学校离我们家很（ ），上学很方便。
地＋动词： （）地跳起舞来（）地低语（）地成长（）地游戏
组句子，再加上标点：天井你们吗看过的天井湖
一年之计，莫形近字组词：官（）洒（）象（）利（）鸦（）骑（）冷（）
选择合适的词填空：<怎么什么多么>你会唱（）歌？妈妈不在家，（）办呢？这花开的（）美丽呀！
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
按课文内容填空：北京申办( )年奥运会成功了。
给句子送上标点符号：你知道青蛙怎么过冬的吗（ ）
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）
补充词语：（ ）高气（）大雁（）（）山（）（）美
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
填写量词：一（）月亮一（）葡萄一（）老师三（）绳子
填写量词：一（）骆驼一（）委员一（）书一（）纸
选择合适的词填空：<近进>在老师的教育下，我的（ ）步真不小。学校离我们家很（ ），上学很方便。
地＋动词： （）地跳起舞来（）地低语（）地成长（）地游戏
组句子，再加上标点：天井你们吗看过的天井湖
一年之计，莫形近字组词：官（）洒（）象（）利（）鸦（）骑（）冷（）
选择合适的词填空：<怎么什么多么>你会唱（）歌？妈妈不在家，（）办呢？这花开的（）美丽呀！
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
按课文内容填空：北京申办( )年奥运会成功了。
给句子送上标点符号：你知道青蛙怎么过冬的吗（ ）
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）