人教版小学二年级语文单元测试题
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)人教版（部编）小学二年级语文上册第二单元测试题及答案满分：100分时间：60分钟）题号得分一二三四五六七八九十十一总分一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。
1.一年农事了（le liǎo），大家笑盈盈。
2.花开草长（zhǎng cháng）蝴蝶飞。
3.秋季里，稻上场（cháng chǎng）。
4.我会背《场（cháng chǎng）景歌》。
二、根据读音写字。
yáng（）树飘（）yuán花（）一（）钱dài（）领（）帽子duì（）旗（）错三、查字典填空。
1.“归”用音序查字法，先查首字母（），再查音节（），组词（）。
2.“蝶”用部首查字法，先查部首（），除去部首有（）画，读音是（）。
3.“戴”用部首查字法，先查部首（），除去部首有（）画，读音是（）。
四、给下列各字加偏旁变成新字，再组词。
君（）令（）风（）圭（）能（）帛（）五、请按时间顺序将以下农事活动排序。
（填序号）1.①插秧②耕田③除草④打谷⑤积肥水稻的种植过程是。
2.①松土②收割③播种④榨油⑤除草菜子油的出产进程是。
六、看图，在句子中填入恰当的量词。
XXX来到一（条）小河旁，看见河上有一（）石桥，河里有几（）鸭子，河岸边有一（）柳树，柳树上有两（）小鸟在欢唱，柳树下有一（）老爷爷正在乘凉。
七、根据语境选一选。
（填序号）①己所不欲，勿施于人②不以规矩，不能成方圆③树高百尺，叶落归根1.“”这句话告诉我们规矩很重要，不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。
我们小学生在上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。
2.爷爷退休之后，想从城里搬回农村老家生活，他说，这就是“”。
3.待人要宽容，多为他人着想，自己不愿意做的事情，不能强加给别人，“”说的就是这个道理。
八、读下面的小诗，回覆题目。
四季怎么来春季怎样来？柳枝长长。
人教版小学二年级语文上册第二单元测试卷
人教版小学二年级语文上册第二单元测试卷一、选择题1. 下面哪个词与“鸟”不是同类？A. 鸭B. 鸭子C. 鸽D. 鸟笼2. “小鸟飞上天空，长着彩色的羽毛。
”下面哪个词语划线的字与其他不是一类词语？A. 飞B. 天空C. 彩色D. 羽毛3. 下列词语中，哪一个词意思最相近？A. 飞B. 玩C. 游D. 跑4. 下列句子中，哪个字是用错的？A. 鸟儿们在林子里唱歌。
B. 两只小鸟在天空中飞翔。
C. 小鸟跳上了篱笆。
D. 大鸟在树上筑巢。
5. 下列句子中的标点符号标得正确的是？A. 小鸟从东北飞到了西南；B. 小鸟，从东北飞到了西南。
C. 小鸟：从东北飞到了西南。
D. 小鸟，从东北，飞到了西南。
二、填空题1. 小鸟叽叽喳喳地 ___(叫)。
2. 鸟儿用它们的 ___(嘴)叫唤。
3. 大鸟正在 ___(搭)巢。
4. 燕子在 ___(迁)徙的路上。
5. 小鸟 ___(在)树杈上唱歌。
三、阅读理解在农场里，出现了一只孤零零的小鸟。
小鸟不知道该怎么办，它渴望有个朋友。
有一天，小鸟看到远处的树上有一只大鸟，于是它跳上了篱笆，跟大鸟打招呼。
大鸟很高兴有了新朋友，它邀请小鸟住在一起，并筑了一个巢供小鸟居住。
从那以后，小鸟再也不会感到孤单了。
1. 小鸟为什么感到孤单？2. 大鸟是怎样帮助小鸟的？3. 小鸟在大鸟的帮助下，有什么变化？四、作文题请你写一篇50字左右的短文，描述你最喜欢的小鸟，包括它的外貌和行为。
五、补充题用适当的词语补充下面的短文，使短文完整、通顺。
小鸟在林子里唱歌。
小鸟 ___(欢乐)地唱着，它的 ___(声音)非常好听。
树上的小鸟还 ___(和谐)地合唱着。
人们听到了小鸟的___(歌声)，都不禁为之 ___(陶醉)。
二年级语文第一单元测试题人教版
二年级语文第一单元测试题人教版一、看拼音，写词语。
（每题2分，共8分）1. chūn tiān（春天）解析：“春”是上下结构，日字底，读音为“chūn”；“天”是独体字，读音为“tiān”，这个词语表示四季中的第一季。
2. dōng xuě（冬雪）解析：“冬”是上下结构，两点水底，读音为“dōng”；“雪”是上下结构，雨字头，读音为“xuě”，指冬天的雪花。
3. huā duǒ（花朵）解析：“花”是上下结构，草字头，读音为“huā”；“朵”是上下结构，木字底，读音为“duǒ”，是花的通称。
4. fēi niǎo（飞鸟）解析：“飞”是独体字，笔画顺序为横斜钩、撇、点，读音为“fēi”；“鸟”是独体字，读音为“niǎo”，表示会飞的禽类。
二、比一比，再组词。
（每题2分，共8分）1. 入（入口）人（人们）解析：“入”字撇和捺的写法与“人”字不同，“入”强调进入的动作，“人”指人类。
2. 风（大风）凡（平凡）解析：“风”里面是“×”，读音为“fēng”，表示空气流动的现象；“凡”字里面是一点，读音为“fán”，有平常的意思。
3. 日（日月）目（目光）解析：“日”表示太阳或者白天，是一个整体的方块字；“目”表示眼睛，形状像眼睛。
4. 田（田地）由（由于）解析：“田”是四个方格，表示种植农作物的土地；“由”字中间一竖贯穿上下，有原因等含义。
三、选择正确的读音，打“√”。
（每题1分，共4分）1. 种子（zhǒng√zhòng）解析：“zhǒng”表示植物的种子等意思，“zhòng”表示种植的动作，这里是指植物的种子，所以读“zhǒng”。
2. 觉得（jué√jiào）解析：“jué”表示产生某种感觉，“jiào”表示睡眠的意思，这里是感觉的意思，所以读“jué”。
3. 为了（wèi√wéi）解析：“wèi”表示目的、原因等，“wéi”有做、充当等意思，这里表示目的，所以读“wèi”。
新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案
新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案第一单元综合测试卷（时间：90分钟，满分：100分）题号得分一、基础乐园。
（55分）1.看拼音，写词语。
（8分）XXX一二三四总分XXX fǎgōng XXX2.辩字组词。
（8分）如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）3.我会选词填空。
（4分）哪里那里（1）XXX叔叔做完好事不留名，大家都不知道他在（）。
（2）桃花山的桃树很多，每年春季，（）的桃花开得很灿烂。
甩头摇头（3）老师并不赞同他的观点，一边听一边（）。
（4）这个（）动作的要领是猛然间用力，将头发要甩动起来。
4.写出下面划线词语的反义词。
（6分）（1）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
（）（2）有时候我很温和。
（）（3）池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。
（）5.我会连线。
（6分）鼓着长尾巴淹没知识披着大眼睛打破庄稼甩着绿衣裳研究记录6.照样子，写词语。
（6分）例1：许XXX（AABB）例2：越升越高（ABAC）例3：望远（动作+物品）7.照模样，写句子。
（6分）（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
（2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
（3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
8.为下面句子排队。
（5分）小蝌蚪长出了两条后腿。
小蝌蚪尾巴变短了。
小蝌蚪的脑壳，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快乐地游来游去。
小蝌蚪长出了两条前腿。
小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。
9.我会根据课文内容填空。
（6分）（1）《我是什么》一课中，我会变成汽、雨、和。
（2）蒲公英妈妈让孩子旅行的办法是。
（3）XXX不是，为有来。
二、阅读天地。
（24分）（一）课内阅读。
（10分）小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（444=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到十一、口语交际。
（15分）春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
人教版二年级语文下册二单元水平测考试题(8套)
人教版二年级语文下册二单元水平测考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）zāi nàn biǎn dan zhàn shìjūn duìpō shuǐ lóng chuán dào lùchǎn yè二、比一比，再组词。
（10分）烧（_________）传（_________）饲（_________）理（_________）烤（_________）转（_________）伺（_________）埋（_________）杜（_________）岭（_________）像（_________）破（_________）肚（_________）铃（_________）橡（_________）波（_________）三、读一读，连一连。
（10分）金光闪闪的岩石陡峭的云海奇形怪状的山峰翻滚的山峰闻名中外的雄鸡秀丽的景色四、想一想，选词填空。
（10分）①吃惊②连蹦带跳③难为情④高兴1．小马（____）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。
”2．老马（____）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3．小马（____）地问：“水很深吗？”4．小马（____）地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）例：梧桐树叶像手掌。
________像________。
（2）真美香山公园的啊景色（连词成句，加标点）________。
（3）把句子补充完整________有时候________,有时候________。
（4）照样子，用划线的词语造句。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
________。
（5）例：李红是我们班的班长。
我们班的班长是李红。
王老师是我们的班主任。
________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）葡萄沟（节选）葡萄种在山坡的梯田上。
人教版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答案
人教版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答案第一部分：选择题（每题2分，共20分）1. 完成句子：她喜欢吃____________。
A. 苹果B. 橙子C. 西瓜2. 下面哪个字的声母与其他两个不同？A. 牛B. 鸟C. 鱼3. “小”字里有几何笔画？A. 2B. 3C. 44. 从下面所给的词中选出正确的词语：“婆婆”、“爸爸”、“姐姐”。
A. 爸爸B. 姐姐5. 下面哪个字的声母与其他两个不同？A. 戈B. 汽C. 草6. 下列声母中有两画的是：A. 子B. 无C. 山7. 下列字中没有部首的是：A. 犬B. 羊C. 鱼8. 下列字的笔画数最多的是：A. 鸟B. 开C. 小9. 从下面所给的词语中选择正确的词组：“变色龙”、“遥控车”、“奶牛”。
A. 变色龙B. 奶牛10. “宝贝”的第二声是：A. bóB. bǎo第二部分：填空题（每题2分，共20分）1. 南果北干，__________在沙滩。
2. 冬天__________，我去滑冰。
3. “开心”是宋志__________的一次创作。
4. 在__________的图画上我们看到了冰雪世界。
5. 故宫是__________的皇宫。
6. 爸爸在家__________走过身旁。
7. 衣服的__________是二百元。
8. 别的__________没有。
9. 望着雪花飞舞的童鞋，__________溜冰了。
10. 这个小朋友很__________，经常帮助别人。
第三部分：阅读理解题（每题5分，共20分）小明是一个可爱的男孩，他喜欢踢足球。
小明常常和小红一起去踢足球。
他们对足球很了解，经常参加比赛，并且经常取得好成绩。
小明和小红的家庭非常热爱他们这么运动，他们都给孩子足球装备齐全。
小明的足球鞋很贵，小红的足球衣很有特色。
1. 小明和小红经常做什么运动？A. 游泳B. 踢足球C. 跑步2. 小明的足球鞋怎么样？A. 便宜B. 贵C. 普通3. 小红的足球衣有什么特色？A. 好看B. 贵C. 普通4. 小明和小红的家庭对什么运动很热爱？A. 篮球B. 足球C. 乒乓球答案第一部分：1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B第二部分：1.鱼 2.下雪了 3.恩救人靠岸 4.侨桂极世界 5.中国 6.悄悄地 7.价格 8.一些 9.萌萌地 10.乐于助人第三部分：1.B 2.B 3.A 4.B（以上答案仅供参考）。
人教版小学语文二年级下册第二单元测试题(含答案)
小学语文二年级下册第二单元测试题一、重点字词。
昨天波纹温暖甘甜工具白菜味道未来冒雨帽子洒水白酒锋利山峰年迈寻觅恋恋不舍特别手有余香雪中送炭快活惊奇漂亮细小洗菜助人为乐锋利感冒温暖才能美味甘甜波纹风景牙牙学语闪闪发光火红火红雪白雪白平平常常明明白白又高又胖又大又圆宁静皎洁轻快弯弯哇哇大哭哭泣呜咽例题：（一）下面加点字的注音，正确的画“√”，错误的改正在括号里。
曾．经（zēnɡ）(céng) 晶莹．（yínɡ）( √ )（二）比一比,组词语。
味（味道）冒（冒头）洒（潇洒）锋（锋利）未（未来）帽（帽子）酒（喝酒）峰（山峰）（三）仿写词语。
恋恋不舍（AABC式）牙牙学语闪闪发光（四）读拼音，写词语。
fēng lì gǎn mào wēn nuǎn（锋利）（感冒）（温暖）1.下面加点字的注音，正确的画“√”。
花瓣．（bàn bāi) 泥泞．（línɡ nìng)计算．（sàn suàn) 面粉．（fěn fēn)甘蔗．（zé zhé) 柔软．（rǎn ruǎn)跨．上（kuā kuà)演．员(yān yǎn)的．确(de dí) 魔．术师(móguǐ)饲．养(sīsì)2.比一比,组词语。
裁（）诗（）注（）汁（）销（）载（）特（）往（）计（）消（）峰（）味（）作（）暖（）菜（）锋（）妹（）昨（）缓（）彩（）3.仿写词语。
（1）碧绿碧绿（ABAB式）（2）蹦蹦跳跳（AABB式）（3）又长又细（“又~又~”式）4.读拼音，写词语。
cái néng měi wèi gān tián bō wén（）（）（）（）fēng jǐng zuó tiān gōng jù bái cài（）（）（）（）jīng yíng wū yè céng jīng jiǎo jié（）（）（）（）二、句子练习。
人教版二年级语文下册单元同步练习题
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题（全册精品）第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）XXXXXX二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（枯（）深（）遥（）说（未（）浇（）静（）冈（为（）烧（）净（）刚（三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
（10分）1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊，何等、何等！五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗？（15分）草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶，寻。
六、我会连。
（8分）近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
（9分）1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。
3、XXX（），春风（）。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）3另占余十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂，大雁也从南方飞回来了，美丽的XXX在舞蹈，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放，争芳斗艳，红如火，XXX，粉如霞。
好一个花的天下。
啊！春季终究来到了，广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。
（2分）十一、我会写。
（把自己在春天里的发现写下来。
）（12分）4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
二年级语文单元测试卷人教版
1、下列哪个词语的拼音是正确的？
A. 美丽(měi lì)
B. 朋友(péng yǒu)
C. 读书(dúshūu)
D. 老师(lǎo sīh) （答案：B）
2、下列哪个字不是声母"b"开头的？
A. 波
B. 爸
C. 爬
D. 脖（答案：C）
3、下列哪个词语的笔画数最少？
A. 飞机
B. 书本
C. 水杯
D. 大象（答案：B）
4、下面哪个词语表示的是天气情况？
A. 开心
B. 下雨
C. 高兴
D. 难过（答案：B）
5、下列哪个字的韵母是"ao"？
A. 包
B. 猫
C. 狗
D. 鸟（答案：A）
6、下列哪个词语不属于家具？
A. 书桌
B. 沙发
C. 电视
D. 衣柜（答案：C）
7、下列哪个词语的反义词是“快”？
A. 慢
B. 高
C. 大
D. 远（答案：A）
8、下列哪个句子中的标点符号使用是正确的？
A. 今天真热啊
B. 今天真热啊！
C. 今天真热啊？
D. 今天真热啊，（答案：B）
9、下列哪个词语表示的是时间？
A. 红色
B. 昨天
C. 高兴
D. 大树（答案：B）
10、下列哪个字不是由“木”字作为部首的？
A. 林
B. 森
C. 本
D. 河（答案：D）。
二年级人教版语文单元测试卷
二年级语文第一单元测试卷一、基础知识（60%）1. 看拼音，写词语。
（20 分）- hái zi（孩子）yī fu（衣服）shēn tǐ（身体）nǚ hái（女孩）hǎi yáng（海洋）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（10 分）-脑袋（nǎo√ nào）教书（jiāo√ jiào）因为（wèi√ wéi）好客（hǎo hào√）重新（chóng√ zhòng）3. 比一比，再组词。
（15 分）-跳（跳高）桃（桃花）-披（披风）坡（山坡）-洋（海洋）样（样子）4. 照样子，写词语。
（15 分）-许许多多（AABB 式）：开开心心、干干净净、整整齐齐-金光闪闪（ABCC 式）：白发苍苍、喜气洋洋、得意洋洋二、阅读理解（25%）1. 课内阅读。
（15 分）小蝌蚪找妈妈（节选）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
（1）小蝌蚪的妈妈是（青蛙）。
（5 分）（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出了（两条后腿），接着长出了（两条前腿），最后（尾巴变短了）。
（5 分）（3）用“——”画出描写青蛙样子的句子。
（5 分）2. 课外阅读。
（10 分）秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
二年级上册人教版语文第一单元测试题
二年级上册人教版语文第一单元测试题一、基础知识（40 分）1.我会看拼音写词语。
（8 分）liǎng tiáo nǎ lǐ kuān dà tóu dǐng（）（）（）（）yǎn jing dù pí hái zi tiào gāo（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）教（jiāo jiào）室好（hǎo hào）奇盛（shèng chéng）饭3.比一比，再组词。
（8 分）那（）孩（）跳（）极（）哪（）该（）桃（）级（）4.我会连一连。
（8 分）灌溉机器发动房屋冲毁庄稼淹没田地5.照样子，写词语。
（10 分）（1）许许多多（AABB 式）________、________（2）越升越高（ABAC 式）________、________（3）许许多多的（）长长的（）（）（）二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读。
（15 分）小蝌蚪找妈妈（节选）小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1.照样子，写词语。
（4 分）游哇游________ ________ ________ ________2.用“______”画出描写青蛙外形的句子。
（4 分）3.小蝌蚪最后变成了什么？（3 分）4.从这个故事中你明白了什么道理？（4 分）（二）课外阅读。
（15 分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
部编人教版小学语文二年级上册第1一单元测试试卷【3套】
部编人教版小学语文二年级上册第1一单元测试试卷（60分钟内完成，全卷100分）一、我会读拼音写词语。
（16分）dù pízhī shi hái yánɡ bànɡ wǎn1、 de děi méi mò就得（）沉没( )2、ɡēnɡɡènɡ wéi wèi更（）正因为( )三、我会照例子组词。
（16分）哪（）睛（）给（）她（）那（）晴（）合（）他（）脚（）片（）娃（）宽（）肚（）皮（）挂（）欢（）四、连一连。
（6分）碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）（12分）①追上去②迎上去1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。
2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。
①穿②披1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。
2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头1、弟弟（），不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù）的样子。
六、按课文内容填空。
（15分）1、墙角数枝梅，凌寒独。
遥，暗香来。
2、豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。
七、读一读句子，用加点的词语写一句话。
（4分）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文，回答问题。
（12分）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有＿＿＿句话。
（2分）2、课文主要写了猫的、、和。
（4分）3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
最新二年级语文上册第一二三单元测试题
人教版小学二年级语文上册第一二三单元测试题一、根据拼音写汉字.（13分）Gù zhēng jiǎng zhǐ lèiy ì事取 话 手 流 万yōng bàojié chéng shì白shēn：办 出 jīng：戏 吃 二、用框内的字组词.（9三、照样子，连一连.（4聚集 高大的楼房.矗立 没有事先商量而行动一致.不约而同 高高地立着.高楼大厦 集合在一起.四、照样子，写词语.（9分）例：（闭）眼睛（ ）马路 （ ）衣服 （ ）电话 例：亮（晶晶） 绿（ ） 红（ ） 白（ ）3．一望无际的草原十分（ ）.4．五一大楼前面是（ ）的广场.5．我们过了一个（ ）的中秋节.6．明明拿着奖状，满心（ ）地回了家.五、照样子，写句子.（8分）1．北京真美啊!我们爱北京.__________真________!我们__________.2．雪景太美啦!我要把它画下来.__________太_________!我____________________.3．那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!_____________一起___________________________!4．北京立刻变成了欢乐的海洋.______________变成了_________________________.六、按课文内容填空.（6分）1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（）的图画，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起（）的（），高粱举起燃烧的（）.2、荷（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）.（）（）（）景君须（），（）（）橙（）橘（）（）.3、就说“仙桃石”吧，它（）从天上（）下来的一个大桃子，落在山顶的（）上.七我会排排看.(6分)1、梨子梨树秋天金黄的上结满了2、奇形怪状的黄山岩石有许多3、小鸟树上窗外那棵的有几只八除了这些，我还会写.（至少写三个）（4分）红绿海清菊蒲医匹九我会把词语填完整.（6分）（）林（）染（）谷（）登秋（）（）爽叠翠（）（）秋（）冬（）四海（）（）十、默写古诗《山行》.不用注册，免费下载！。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第一单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.差之毫厘（）A. 时不再来B. 寸有所长C. 谬以千里D. 驷马难追【答案】C【解析】本题考查了学生对于俗语的积累完成此类题目较简单结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成“差之毫厘谬以千里”是一句俗语意思是开始时虽然相差很微小结果会造成很大的错误2.“山溪像绿玉带一样平静”一句中是把（）A. 山溪比作绿玉带B. 垂柳比作绿玉带C. 绿玉带比作山溪【答案】A【解析】考查修辞的辨析比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物熟读“山溪像绿玉带一样平静”可知句中本体是“山溪” 喻体是“绿玉带”二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）3.排列句子（________）回家切开瓜一看红红的一定很甜（________）妈妈说我是个好孩子（________）夏天我去卖西瓜（________）我拿了一片最大的给妈妈【答案】243【解析】本题考查学生句子排序的能力首先要读懂每一句话其次要想一想短文写了一件什么事然后根据记叙文的六要素找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物以及事件发生的起因、经过和结果这样理清作者的思路再给句子排序就容易多了这段话首先交代事件“夏天我去卖西瓜” 然后描写西瓜的样子“回家切开瓜一看红红的一定很甜” 在写自己的做法“我拿了一片最大的给妈妈” 最后写妈妈夸奖我“妈妈说我是个好孩子” 所以顺序为241B.4.理解句子①潭面越来越小越来越小小到当白鹭鸶去喝水的时候整个潭边的工人售楼中心的小姐们都跑出来……这句话的意思是________②“……捡到的人请还给坪林村还给山猪潭还给大自然”这句话表达了怎样的思想感情？________【答案】安宁的山猪潭不见了讽刺的手法本来是白鹭鸶的故乡现在却没有了白鹭鸶的身影, 表达了环保人士的痛心疾首给人类敲响警钟呼吁人类增强环保意识保护自己的家园【解析】课文《最后一只白鹭鸶》是一篇童话故事叙述了坪林村的山猪潭因为兴建高收山庄环境遭到破坏白鹭鸶也被迫陆续搬走环保人士大声疾呼还给大自然原来面貌的故事这两句话出自这篇课文①“潭面越来越小越来越小”说明山猪潭的水因为开发用水已经快要干了“小到当白鹭鸶去喝水的时候整个潭边的工人售楼中心的小姐们都跑出来……”省略号省略的是人们见到白鹭鸶时的惊叹作者用讽刺的手法写出了人们不注重保护大自然的无知②“……捡到的人请还给坪林村还给山猪潭还给大自然”一个“捡”字写出了环保人士的痛心呼吁人们不要随意破坏大自然否则将会受到大自然的惩处5.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）5.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）5.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）5.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）这段话一共有________句话6.（2）这段话中都写了哪几种颜色？________________________【答案】（1）4【解析】（1）略【答案】（2）蓝白黄【解析】7.（1）在文中的括号里填上恰当的关联词语中7.（2）判断下列说法是否正确正确的画“√” 不正确的画“×”①“然而这满屋的跳板像棋盘街一样又很低走起来一点也不怕真是有趣”这句话把“满屋的跳板”比作“棋盘街” 生动形象地写出家中养的蚕之多 ________②“我所乐的只是那时候家里的非常的空气”这句话的意思是那时候我们家的空气很清新我很高兴 ________③“现在我回忆这儿时的事怎不令我神往？”这句话的意思是“现在我回忆这儿时的事令我非常神往”________7.（3）文中划横线的句子表达了作者怎样的思想感情？________【答案】不是而是因为所以【解析】考查对关联词语的掌握情况关联词语是指连接两个分句或短语的词语关联词语的使用要根据前后句子之间的关系来确定文中写祖母的养蚕“叶贵的年头常要蚀本” 却还是每年都要养蚕因为“她欢喜这暮春的点缀” 前后两句话之间是转折关系因此要使用表示转折关系的关联词语“不是……而是……”将两个分句连接起来即祖母的养蚕不是专为图利叶贵的年头常要蚀本而是她欢喜这暮春的点缀因此每年都要大规模地举行养蚕的活动文中“大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候应该享受这点心”这句话与“都不客气地取食”这两个分句之间是因果关系因此可以用表示因果关系的关联词语“因为……所以……”将这两个句子连接起来即因为大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候应该享受这点心所以都不客气地取食【答案】√, ×, √【解析】考查了对短文内容的掌握情况①文中“然而这满屋的跳板像棋盘街一样又很低走起来一点也不怕真是有趣”这句话把“满屋的跳板”比作“棋盘街” 生动形象地写出家中养的蚕非常多说法正确②文中“我所乐的只是那时候家里的非常的空气”这句话的意思是那时候家里就会非常热闹还可以不断地公然地吃小食所以我感到很高兴说法错误③文中“现在我回忆这儿时的事怎不令我神往？”这句话的意思是“现在我回忆这儿时的事令我非常神往说法正确【答案】既表达了作者对儿时快乐生活的怀念和向往又表达了因伤害了无数春蚕而产生的愧疚之情【解析】考查了对短文划线句子的理解短文中划线句子“因此这些回忆一面使我永远神往一面又使我永远忏悔”既表达了作者对儿时快乐生活的怀念和向往又表达了因伤害了无数春蚕而产生的愧疚之情四、综合读写（本大题共计5小题每题15分共计75分）8.按要求写句子①我估计他肯定回家了（修改病句）________________②七月的新疆最理想的是骑马上天山（改为反问句）________________③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林（缩句）________________④天上飘着浮云（扩句）________________⑤明天下雨明天我们不去春游了（用关联词连成一句话）________________【答案】①我估计他回家了○七月的新疆难道最理想的不是骑马上天山吗？③小路穿过树林④蔚蓝的天上零散地飘着几朵浮云⑤如果明天下雨我们就不去春游了【解析】①修改病句指对一句有语病的句子进行修改使其不改变原意句子更通顺有一定条理常见的病句有以下几种情况 A成分残缺 B前后矛盾 C用词不当 D词序颠倒 E搭配不当 F语义重复 G不合逻辑 H句式杂糅I表意不明等“估计”、“肯定”前后矛盾删掉“肯定”②陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号③考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可④考查学生扩写的能力扩写句子时在原句中加上修饰语使句子更为具体形象充实丰满即可⑤考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写本题分句之间是假设关系故选”如果……就．……9.横格书写太阳在园子里是特别大的天空是特别高的太阳光芒四射亮得使人睁不开眼睛__________【答案】太阳在园子里是特别大的天空是特别高的太阳光芒四射亮得使人睁不开眼睛【解析】本题考查了学生汉字的书写能力完成此类题目较简单注意笔画、笔顺将字写工整、正确、舒展、美观10.（1）走了许久远远地望见了一条迂回的河（改为比喻句）________________________________10.（2）起初是全场肃静只听见炮声和乐曲声只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音（用划横线的词语写句子）________________________________________10.（3）妈妈俯下身子盯着我的眼睛一脸的焦急“你的眼睛怎么肿了？”(仿写句子）________________________________________10.（4）请用上“有板有眼”这个词语写一句话________________________________________10.（5）看到“饱经风霜的大树”这个短语你想到了什么？把你想到的用一段话写下来________________________________________【答案】（1）走了许久远远的望见一条犹如玉带的河【解析】（1）本题考查了学生对比喻句的运用比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体和喻体的特点①不是同一类事物②有相似之处如何写比喻句找出与本体有相似之处的喻体加上比喻词比喻句的作用生动形象地写出本体的特点“迂回的河“可以比作”一条玉带” 加上比喻词“犹如” 改为走了许久远远的望见一条犹如玉带的河【答案】（2）树林里只听见鸟儿的歌唱只听见蚂蚁的窃窃私语【解析】（2）本题考查运用词语的能力学生要在明确词语意思的前提下会用词语造句语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字“只听见……只听见” 教室里只听见笔落在纸上的刷刷声只听见风扇转动的声音【答案】（3）爸爸用手指着远处高兴地说道“你看那是什么？”【解析】（3）本题旨在考查学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可例句是语言描写提示语部分有动作描写和神态描写姐姐看着远方焦急地说“妈妈怎么还不下班呢？”【答案】（4）别看他目不识丁说起话来却有板有眼【解析】（4）本题考查运用词语先理解词语再根据词义写句子“有板有眼”在这里的意思是指说话、做事很有条理或指说话的样子、语气有模有样用“有板有眼”写一句话要注意所创设的语言环境和词语的含义一致能用上“有板有眼”即可别看这小家伙年纪小可唱起京戏来有板有眼有一番功夫【答案】（5）示例这是一棵饱经风霜的大树它的树根有一半露在地面上树皮不知道被谁剥落了树干上还有被烧焦的伤疤【解析】（5）本题考查根据词语写句子的能力“饱经风霜”的意思是经历过种艰难困苦”饱经风霜的大树”是指大树经历了大自然的很多风吹雨打在写句子时注意语境以及句子的通顺示例那棵饱经风霜的大树我也不知是什么树只知道它静静地站在那里在我爸小时候就在历经岁月到现在还在那里那是在我爸老家的一颗大树每次回去都能看到他挺立在门前日复一日年复一年每次都是在那儿只不过换上了大自然赐予的衣服罢了11.我能比别人抄写得更端正、更漂亮千山鸟飞绝万径人踪灭________________【答案】千山鸟飞绝万径人踪灭【解析】略12.照样子写句子1．例荷叶圆圆的绿绿的香蕉________ ________2．例小鸭子在（河里）（快活）地（游泳）老师在（________）（________）地（________）3．例小白兔一边跑一边喊“妈妈妈妈要下雨了！”__一边________ 一边________【答案】弯弯的黄黄的教室里认真讲课他看书记笔记【解析】略。
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjiâhūhuànmiányÿjiþshǒusǔnyáyþcàiwýixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）mãiɡuÿxÿshýnɡlüo dɑozÿrùnnânlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）1浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们康乐的时光这一同度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时2只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、积累展示台。
（8分）春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词：好句：十、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？冻结小溪冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
3小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。
人教版小学语文二年级上册各单元练
人教版小学语文二年级上册各单元练二年级语文第一单元练习题姓名：一、我也会变。
实－头（头发）苹－（）波－（）字－（）纷－（）枫－（）记－（）刘－（）层－（）二、我会填。
木：林月：朋艹：花三、我会填。
（）（）时节（）（）飘香（）（）冬藏（）（）气爽（）（）闪闪（）形（）状宀：字氵：江纟：绿景色（）（）（）（）云淡大雁（）（）（）林（）染（）（）丰登山河（）（）（）（）为家纷纷（）（）春（）秋（）（）（）神奇四、写出下列词语的近义词。
漂亮（）仿佛（）勤快（）仔细（）五、填空。
（）的灯笼（）的脸颊（）的火把（）的波浪（）的秋天（）的图画挂起（）露出（）举起（）翻起（）六、我会写。
如：许许多多如：绿油油七、我会给带点字写上正确的拼音。
都( )有天都( )峰四海为( )家为( )什么只( )要．．．．． 1八、我会填。
赠刘景文苏轼擎盖，菊残犹傲霜。
君须，橙橘。
九、选字填空。
已己以自（）快块飞（）丰风枫（）收十、读拼音写词语。
bō làng qū bié diàn dēng xiě zì zuò yè jù shí xiě zì ān quán píng guǒ zhàn hǎo zhuàng lì yǐ jīng láo dòng zì jǐ yóu qí jiǎ fāngtiān gāo yún dàn山行杜牧径斜，。
停，霜。
（）经（）后所（）（）乐石（）一（）（）景（）林轻（）dà dòu hǎo rén liú jiā dòu miáo wá wa jǐng sè rèn shí shān wā fēng shōu shí zì yú shì céng cì jīng guò shǒu xiān guǒ shí fēng fēi zhī yè měi lì fēng fēng fēng shù dòu jiǎorú guǒ rì jì liú hǎi cūn huá qiū shí yíkuài shí tou2二年级上册语文第二单元练习题一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiǎo qīn qia（）（）（）（）（）shēn shǒu chāng gē nín hǎo jí shí chí dào （）（）（）（）（）tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān jiàoshì （）（）（）ga zhǒng ga yang pēng pēng zhí tiào（）（）二、我会填 28分1、连一连，读一读（10分）难忘的笑容怦怦地香甜的梦儿仔细地灿烂的阳光亲切地安静的日子眨眨满意的小院踮起2、照样子写一写（4分）又香又甜又（）又（）3、读读记记(8分)口天（）古月（）立早（）耳东( ) 木土( ) 言午( )4、比一比，再组词（6分）及（）处（）吹（乃（）外（）叹（3 （）yu xiāng yu tián （）看跳问脚尖眼睛又（）又（）双口（）双人( ) ）））（三、照样子改写句子（4分）例：李小青是我们班的劳动委员。
人教版二年级语文单元测试
人教版二年级语文单元测试一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 蓝天（lán tiān）B. 树叶（shù yè）C. 朋友（pén yǒu）2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 处处闻啼虫C. 处处闻啼蛙3. 下列句子中，没有语病的是：A. 他学习很努力，所以成绩很好。
B. 他因为学习很努力，所以成绩很好。
C. 他学习很努力，成绩很好。
4. “白日依山尽”的下一句是：A. 黄河入海流B. 黄河远上白云间C. 黄河之水天上来5. 下列成语中，使用正确的是：A. 画龙点睛：形容文章或讲话的结尾非常精彩。
B. 画蛇添足：形容做事多此一举，反而弄巧成拙。
C. 画龙点睛：形容做事多此一举，反而弄巧成拙。
二、填空题（每空1分，共10分）1. “床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人______的《静夜思》。
2. “春眠不觉晓”是唐代诗人______的名句。
3. 请写出“白日依山尽，黄河入海流”的下两句：______，______。
4. 成语“画龙点睛”的意思是______。
5. 成语“画蛇添足”的意思是______。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
小花也不甘示弱，竞相开放，把大地装扮得五彩斑斓。
小河里的水开始解冻，潺潺地流淌着，好像在唱着春天的赞歌。
1. 短文中描述了春天的哪些景象？（5分）2. “小草从土里探出头来”这句话用了什么修辞手法？（5分）3. “小河里的水开始解冻，潺潺地流淌着”这句话中的“潺潺”是什么意思？（5分）4. 短文表达了作者对春天的什么情感？（5分）四、作文（共30分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。
要求内容具体，语言流畅，表达真情实感。
五、附加题（共10分）1. 请列举出你学过的三个成语，并解释它们的意思。
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华罗庚数学家要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文，我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢？一、
拼一拼，写一写
12
分
ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比，再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子，按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读，连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容，在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方，枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得，哪边的雪化得，就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向中午的时候它在
边，地上的树影正指着方。
十、背一背，写一写 9 分 1，疑是银河落九天。
2 窗含西岭，门。
3 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，是个忠实的向导，是盏 指路灯。
4 春雨惊春，夏暑芒。
5 寒霜降，小大寒。
十一、阅读下面短文。
10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食， 小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。
前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。
1，这段话共有句话。
1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。
5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。
2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。
可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。
【人教版小学二年级语文单元测试题】
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