第三章 地球上的水

2009~2013年高考真题备选题库第三章地球上的水考点一河流的补给及水文特征(2013重庆文综，12分)下图是“47°N部分地点海拔与年降水量对照图”，读下图，回答1～3题。

1．与乙地相比，甲地年降水量大的主要影响因素是()A．距海距离B．地形条件C．局地水域D．植被分布解析：选B本题考查区域空间定位和影响降水的因素，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

由材料和图示信息可知，甲地位于(47°N,128.5°E)附近，地处我国长白山附近；长白山走向与海岸线大致相同，甲地海拔较高，其东坡为夏季风的迎风坡，多地形雨，降水量大，故甲地年降水量较大的主要影响因素是地形条件。

2．乙地所在地形区春季影响农作物生长的突出自然灾害是()A．虫害B．冻害C．滑坡D．洪水解析：选B本题考查自然灾害，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

乙地位于三江平原，所处的纬度较高，春季受寒潮影响，强烈降温对农作物造成冻害，影响农作物生长；春季气温回升，积雪融化可能形成洪涝灾害，但不及冻害对农作物生长的影响突出；乙地海拔较低，地势起伏不大，不易发生滑坡；三江平原冬季寒冷干燥，气温较低，冻土广布，因此春季虫害较少。

3．材料所示地区河流具有的共同特征是()A．含沙量高B．流程较短C．春、夏汛明显D．冰川补给为主解析：选C本题考查河流的水系和水文特征，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

材料所示地区位于我国东北平原地区东北部，该地区植被覆盖率高且地势平坦，河流含沙量不高；该地区地势平坦，降水较多，河流流程较长；该地区春季冰雪消融形成春汛，夏季受夏季风影响降水丰富，形成夏汛，故C正确；该区域河流补给水源有雨水补给、季节性积雪融水补给和地下水补给，主要是雨水补给。

(2013全国文综，8分)在太行山南段东麓相邻的两条间歇性河流上分别建有甲、乙水库，它们的汇水面积大体相等。

2009年雨季，乙水库入库水量912万立方米，甲水库却几乎没有入库水量。

据此完成4～5题。

4．甲、乙两水库上游流域()A．河流以地下水补给为主B．自然植被为针阔叶混交林C．降水集中于7、8月份D．位于半干旱地区解析：选C本题考查太行山南麓自然地理特征，意在考查考生调动和运用知识的能力。

太行山南麓位于我国温带季风气候区，该地区的河流以大气降水补给为主；植被主要为落叶阔叶林；降水集中于7、8月份；位于我国的半湿润地区。

故C项正确。

5．2009年雨季，甲水库无入库水量是因为其流域()A．几乎没有降水B．植被截留降水C．降水大量下渗D．人工拦截径流解析：选D本题考查水库的补给，意在考查考生调动和运用知识的能力。

两水库所在流域相邻，气候类型相同，植被条件相同，且面积大体相当，但2009年雨季入库水量差别很大，这说明甲水库入库水量较少是由人为因素造成的。

(2012新课标全国文综，8分)下图示意“某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)”。

读图，完成6～7题。

6．此次局地暴雨可能出现在图a中的()A．①地B．②地C．③地D．④地解析：读图b可知，甲、乙两个水文站都观测到了河流流量明显增大，说明此次暴雨对甲、乙两个水文站都有影响，若暴雨出现在①②③三地的话，暴雨只会影响到乙水文站的流量，故选D。

答案：D7．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间()A．河道淤积B．河谷变宽C．湖泊分流D．湖水补给量减小解析：甲、乙两个水文站之间有个湖泊，在洪水期可以蓄洪，对下游水位起调节作用。

答案：C8．(2012广东文综，4分)下图为“某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化”。

这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是()A．①②B．②③C．①③D．②④解析：入湖径流量大而出湖径流量小，则湖泊蓄水，水位升高。

由此可知洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段为①③。

答案：C(2012江苏，4分)下图是“2006～2011年各年5月中下旬长江中游洞庭湖和鄱阳湖水体面积变化对比图”。

读图，回答9～10题。

9．该时期两湖水体面积变化的特点是()A．两湖水体面积均持续减少B．两湖水体面积变化基本同步C．洞庭湖水体面积变化逐年减小D．2009～2010年鄱阳湖水体面积变化最大解析：从图中可以看出，两湖泊的水体面积都呈现先减小再增大然后减小的趋势；两湖泊水体面积的变化趋势基本一致；2010年5月中下旬～2011年5月中下旬两湖水体面积均变化最大。

答案：B10．该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是()A．鄱阳湖流域降水量的变化B．鄱阳湖流域蒸发量的变化C．鄱阳湖出水量的变化D．长江干流入湖水量的变化解析：影响湖泊水体面积的主要因素是河水注入量。

由于我国锋面雨带推移时间不一致，导致长江流域5月中下旬的降水状况不同(雨带推移到此则降水多，河流进入汛期，注入湖泊水量大增，湖泊面积增加；反之湖泊面积缩小)，从而影响河流注入湖泊水量，进而影响湖泊面积变化。

答案：A(2011安徽文综，8分)如图为某河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水量柱状图。

完成11～12题。

11．图中甲地河流搬运能力最弱的时期是()A．11月至次年1月B．2月至4月C．5月至7月D．8月至10月解析：本题考查影响河流搬运能力的因素，意在考查考生的理解能力及图表分析能力。

河流搬运能力与径流量大小及流速大小有关，流速快、流量大，则搬运能力强，反之则弱。

图中11月至次年1月径流量小，搬运能力弱。

答案：A12．甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是()A．蒸发旺盛B．河道弯曲C．地势起伏D．湿地调蓄解析：本题考查影响流量变化的因素，意在考查考生获取和运用地理信息的能力。

沼泽等湿地可以涵养水源和调蓄水量，从图中可知，该流域沼泽广布，导致径流峰值滞后于降水峰值。

答案：D(2010全国Ⅱ文综，8分)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。

读图，完成13～14题。

13．图中信息表明该河流()A．1950～1969年输沙量与径流量年变化同步B．1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反C．1950～2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率D．高径流量年份与高输沙量年份逐一对应解析：本题考查大型水利工程建设及流域综合治理。

图中1950～2005年输沙量的变化幅度要大于径流量的变化幅度，故输沙量的变化率高于径流量的变化率，故选C。

答案：C14．比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势，可以看出流域内()A．气候变暖、变干的速度日益加快B．水土保持和水利工程效益显著C．地质灾害得到有效控制D．水资源总量呈波动式下降解析：本题考查大型水利工程建设及流域综合治理。

从图中可以看出，1984年以来输沙量的减小幅度很大，径流量的变化幅度相对较小，故输沙量的减小应该是由于水土保持工作的加强和水利工程设施的建设取得了明显的效果。

答案：B15．(2010广东文综，28分)下列关于河流的叙述，正确的是()A．河流右岸更容易遭受侵蚀B．河水最深处位于河床中心C．水面宽度一年中洪水期最大D．自上游向下游流量逐渐增加解析：本题主要考查河流(床)地貌及河流的水文特征。

由于地转偏向力的存在，南半球的河流左岸易受侵蚀，北半球的河流右岸易受侵蚀；河水最深的地方往往位于河流的凹岸，并不一定位于河床中心；如果是内流河，越往河流的下游，河水的流量越小，如果是外流河，不考虑人为因素影响，由于流入的支流多，下游的流量较大；只有C是正确的，一年中洪水期水面宽度最大。

答案：C16．(2011广东文综，28分)石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。

根据下列材料，结合所学知识，完成(1)－(4)题。

材料1：石羊河流域示意图(图1)。

材料2：石羊河流域某采样点垂直剖面图(图2)。

(1)石羊河的总体流向为________________。

从内、外流河类型看，该河为________河，判断理由是________________。

(2)图2所示地层，埋藏越深，距今年代越________；深度1.6米处是________沉积，由此可推断该地的干湿状况，距今5000年前后比现在________，理由是____________________。

(3)该河流中下游地区的气候类型是________________，目前面临的最主要的生态环境问题是________________。

(4)为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？解析：本题以石羊河流域示意图及该流域采样点的垂直剖面图为切入点，考查该地区的自然地理环境特征及区域环境问题以及在发展农业生产中应该采取的措施等知识，意在考查考生对等高线地形图的判读能力及对图表的分析推理能力，考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

第(1)题，从等高线弯曲状况确定其流向，再根据其最终流经地区的自然状况确定其河流类型。

第(2)题，从图中信息直接观察即可解答。

第(3)题，从图中给定的经纬度结合所学知识即可判读其气候类型及存在的生态环境问题。

第(4)题，从发展节水农业、合理分配利用水资源、加强农田水利工程建设、调整农业生产结构等角度入手即可。

答案：(1)自西南流向东北内流没有注入海洋(2)久远湖沼湿润该地当时是湖泊、沼泽，现在是沙漠(3)温带大陆性气候土地荒漠化(4)措施：①提高灌溉技术，发展节水农业；②加强对全流域水资源的协调管理，合理分配水资源；③合理开采地下水；④加强农田水利工程建设；⑤因地制宜，调整农业生产结构。

考点二水循环及地理意义(2013四川文综，8分)下图是“北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图”。

读图回答1～2题。

1．该地水循环最活跃的季节是()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季解析：选D本题考查水循环，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

由图可知，该地降水量最大的季节在冬季，冬季水汽输送、降水、径流等环节最活跃，因此该季节水循环最活跃。

2．利用该地的典型农产品，可发展的工业是()A．棉花纺织B．甘蔗制糖C．葡萄酿酒D．大豆加工解析：选C本题考查地中海气候区的工农业生产，意在考查考生调动和运用知识的能力。

该地位于北半球亚热带地区，且冬季降水量最大，因此该地的气候类型是地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

该地的典型农产品有柑橘、葡萄、橄榄等，因此可发展的工业是葡萄酿酒。

(2012安徽文综，8分)美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过“北水南调”工程和“水银行”(调剂州内水资源余缺的管理机构)运作，较好地解决了州内水资源供需矛盾。

下图为该州“北水南调”工程示意图，下表为该州“水银行”交易统计表。

完成3～4题。

3①自北向南地势逐渐升高 ②北部地区湿润多雨③农业用地多集中在中部和南部 ④中部和南部聚落较密集A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④解析：由图可知加利福尼亚州地势北高南低(河流大致由北向南流)。