中心小学一体化管理行事历(第二学期)
第二学期学校工作行事历
9
4.1-4.7
1、三至六年级读书比赛。
2、安全工作检查
3、班主任工作月查
4、校舍安全检查
10
4.8-4.14
1、举行安全疏散演练活动
2、遵纪守法习惯养成主题教育活动
3、举行学校体育各项活动
周次
日期
内容
11
4.15-4.21
1、期中教学常规检查
2、组织班主任读书报告会
3、期中考试
12
4.22-4.28
5、校舍安全检查
周次
日期
内容
5
3.4-3.10
1、班主任工作月查
2、教工活动
.3、教代会
4、汉字工程培训
6
3.11-3.17
1、新一年级教学教研助推活动
2、各教研组展课议课开始
3、讲究卫生习惯养成主题教育活动
7
3.18-3.24
1、小学综合学科课堂教学评比
2、班级“庆国庆”主题专刊评比
8
3.25-3.31
5、各班级刊出主题黑板报
3
2.19-2.25
1、教研组会议
2、各教研组制定教研计划
3、信息技术上学期期末考试质量分析会
4、开学典礼
5、一年级学生家长会
6、办理学校规划有关事项
7、本学期经费预算
4
2.26-3.3
1、毕业班学生会议
2、英语、美术课堂教学评比
3、新班级文化建设评比活动
4、召开班主任工作例会
1、三六年级英语口语比赛。
2、校三至六年级数学竞赛
3、一年级拼音过关比赛
4、二年级现场看图写作比赛
13
4.29-5.5
学校自主社团活动成果板报展览策划、收集工作
XXX2020至2021学年度第二学期学校工作行事历
XXX2020至2021学年度第二学期学校工作行事历XXX2020至2021学年度第二学期学校工作行事历周次 1日期工作内容备注1、报名、打扫卫生、制定开学方案及各种计划、备课2、校园安全隐患排查3、防疫及安全教育活动周、开学第一课4、对各校进行开学工作检查5、开展大课间活动改写后：第一周的工作内容包括学校报名、打扫卫生、制定开学方案和各种计划以及备课。
同时进行校园安全隐患排查和防疫及安全教育活动周，开学第一课，并对各校进行开学工作检查。
此外，还开展大课间活动。
周次 2-4日期工作内容备注1、疫情防控知识宣传教育2、布置教研工作，制定教研计划3、以反电信诈骗主题出一期黑板报、召开一次主题班会4、关爱特殊群学生假1天假2天假1天 1、开展手机管理合理使用电子产品，不沉溺游戏、保护视力班会 2、检查教师备课和学科计划 3、一日常规工作大检查 4、“植树节”宣传教育活动改写后：第二至四周的工作内容包括疫情防控知识宣传教育、布置教研工作并制定教研计划，以反电信诈骗为主题出一期黑板报并召开一次主题班会，以及关爱特殊群学生。
此外，还开展手机管理合理使用电子产品、不沉溺游戏、保护视力班会，检查教师备课和学科计划，进行一次日常规工作大检查，以及植树节宣传教育活动。
周次 5-8日期工作内容备注1、召开毕业班教学经验总结研讨会2、校园文化艺术节筹备会3、优质课评比活动 1、关注“留守儿童”活动周 2、开展优质课评选活动 3、道路交通安全教育活动周4、举行学生逃生疏散演练5、防溺水及假前安全教育改写后：第五至八周的工作内容包括召开毕业班教学经验总结研讨会、校园文化艺术节筹备会、优质课评比活动，以及关注“留守儿童”活动周、开展优质课评选活动、道路交通安全教育活动周、举行学生逃生疏散演练，以及防溺水及假前安全教育。
周次 9-11日期工作内容备注3.29-4.41、“清明节”祭扫革命烈士墓 2、教研组开展活动3、开展预防近视活动 4.5-4.11 1、检查教师的上课进度 2、“六.一”文艺汇演筹划 3、安全工作大检查 4.12-4.18 1、请法制副校长上法制课 2、防溺水安全教育活动周 4.19-4.25 1、家长学校上课 2、经典诵读、红色经典演讲（讲故事）比赛 4.26-5.2 1、期中质量监测 2、“劳动节”宣传教育活动 3、工会开展活动 5.3-5.9 1、召开期中总结会 2、教育教学工作督导检查改写后：第九至十一周的工作内容包括清明节祭扫革命烈士墓、教研组开展活动、开展预防近视活动、检查教师的上课进度、六一文艺汇演筹划、安全工作大检查、请法制副校长上法制课、防溺水安全教育活动周、家长学校上课、经典诵读、红色经典演讲比赛、期中质量监测、劳动节宣传教育活动、工会开展活动，以及召开期中总结会和教育教学工作督导检查。
2024年秋季学期教务处行事历
2024年秋季学期教务处行事历一、总体安排1. 学期时间：2024年8月26日至2025年1月17日2. 总教学周数：20周3. 假期安排：国庆节放假7天（10月1日-7日），元旦放假3天（1月1日-3日）二、月度安排八月第0周（8月26日-8月30日）：开学准备周- 26日：全体教职工返校，教务处组织新学期工作布置会- 27日-28日：各学科组集中备课，制定教学计划- 29日：教学设备检查与维护- 30日：新生报到，班主任到岗九月第1周（9月2日-6日）：正式开学- 2日：开学典礼，发放教材- 3日：各年级召开班会，强调纪律要求- 4日-6日：正式上课，各科任教师熟悉新生情况第2周（9月9日-13日）：教学常规建立周- 9日：教务处组织教学常规检查- 10日：教师节庆祝活动- 11日-13日：各学科完成第一次单元测试第3周（9月16日-20日）：教研活动周- 16日：召开教研组长会议，部署本学期教研工作- 18日：全校教师观摩课活动- 20日：截止办理学生成绩认定、转学等手续第4周（9月23日-27日）：社团活动启动周- 23日：公布学生社团名单及活动安排- 25日：各社团举行首次活动- 27日：学科竞赛动员大会十月第5周（9月30日-10月11日）：国庆假期及复学周- 10月1日-7日：国庆节放假- 8日-11日：假期作业检查，巩固复习第6周（10月14日-18日）：期中备考周- 14日：下发期中考试复习资料- 16日：召开备考动员大会- 18日：教务处公布期中考试时间表第7周（10月21日-25日）：期中考试周- 21日-23日：七、八年级期中考试- 24日-25日：九年级期中考试第8周（10月28日-11月1日）：总结反馈周- 28日-30日：教师评卷、成绩录入- 31日：公布期中考试成绩- 1日：各班召开期中考试总结会十一月第9周（11月4日-8日）：教学调整周- 4日：教务处组织各学科分析考试情况- 6日：制定后半学期教学计划- 8日：公布学科补习班名单第10周（11月11日-15日）：课题研究周- 11日：校级课题开题报告会- 13日：教师论文交流会- 15日：公布教师听课安排表第11周（11月18日-22日）：特色活动周- 18日：校园读书节开幕- 20日：学科知识竞赛初赛- 22日：学生综合素质评价第12周（11月25日-29日）：教学开放周- 25日-29日：家长开放日，邀请家长听课十二月第13周（12月2日-6日）：主题教育周- 2日：法制教育讲座- 4日：心理健康教育活动- 6日：学生体质健康测试第14周（12月9日-13日）：教学质量检测周- 9日-11日：各学科单元测试- 12日-13日：教务处组织教学检查第15周（12月16日-20日）：学科竞赛周- 16日-20日：各学科竞赛决赛第16周（12月23日-27日）：期末复习周- 23日：下发期末考试复习资料- 25日：召开期末考试动员大会- 27日：公布期末考试时间表第17周（12月30日-1月3日）：元旦假期及复学周- 1月1日-3日：元旦放假- 2日-3日：教师备课，学生自主复习一月第18周（1月6日-10日）：期末考试周- 6日-8日：七、八年级期末考试- 9日-10日：九年级期末考试第19周（1月13日-17日）：总结评价周- 13日-15日：教师评卷、成绩录入- 16日：公布期末考试成绩- 17日：召开期末总结大会，学期结束三、重点工作1. 教学常规管理-每周五下午进行教学巡查-每月末组织一次作业检查-每月组织一次教师教案抽查2. 教研活动-每两周组织一次学科教研活动-每月组织一次跨学科教研活动-每学期组织两次校本培训3. 考试安排- 9月、11月、12月各组织一次单元测试- 10月下旬组织期中考试- 1月上旬组织期末考试4. 学科竞赛- 9月下旬进行动员和报名- 11月中旬进行初赛- 12月中旬进行决赛5. 教学开放- 11月下旬组织为期一周的家长开放日活动-每月邀请1-2名优秀教师进行公开课展示6. 教师发展- 10月中旬组织教师论文交流会- 12月上旬组织教师课题研究交流会-全学期安排教师轮流听课，促进教学相长7. 学生发展- 9月下旬启动学生社团活动- 11月中旬举办校园读书节- 12月上旬进行学生综合素质评价8. 特色活动- 10月组织"迎国庆"主题班会- 12月开展法制教育和心理健康教育活动- 1月组织"寒假安全教育"主题班会四、注意事项1. 各项活动须提前一周向教务处报备，以便统筹安排。
2024年秋季教育教学行事历
2024年秋季教育教学行事历第一周：- 9月2日：开学典礼，校园迎新活动- 9月3日：教师工作安排会议，学校规章制度宣讲- 9月4日：新生军训开始，教师备课时间- 9月5日：开展学生社团招新活动，教师备课时间- 9月6日：组织学校参观活动，迎接新生家长会议第二周：- 9月9日：正式开始秋季学期课程- 9月10日：生活常规教育讲座- 9月11日：学生活动日，举办各类竞赛活动- 9月12日：教师授课时间- 9月13日：学生个性发展指导课程第三周：- 9月16日：开展安全教育活动- 9月17日：学生心理健康辅导课程- 9月18日：教师授课时间- 9月19日：学生社团活动- 9月20日：学校组织户外拓展训练活动第四周：- 9月23日：教师授课时间- 9月24日：学生参观社会实践活动- 9月25日：健康生活教育讲座- 9月26日：学生社团活动- 9月27日：教师备课时间第五周：- 9月30日：教师授课时间- 10月1日：国庆节假日- 10月2日：授课时间- 10月3日：教师授课时间- 10月4日：假期补课时间第六周：- 10月7日：教师授课时间- 10月8日：开展家长教育讲座- 10月9日：教师授课时间- 10月10日：学生社团活动- 10月11日：中秋节假期第七周：- 10月14日：教师授课时间- 10月15日：学生自主学习日- 10月16日：教师授课时间- 10月17日：学生社团活动- 10月18日：教师备课时间第八周：- 10月21日：教师授课时间- 10月22日：校园安全演习- 10月23日：教师授课时间- 10月24日：学生社团活动- 10月25日：教师备课时间第九周：- 10月28日：教师授课时间- 10月29日：学生学业规划讲座- 10月30日：教师授课时间- 10月31日：学生社团活动第十周：- 11月4日：教师授课时间- 11月5日：学生自主学习日- 11月6日：教师授课时间- 11月7日：学生社团活动- 11月8日：校本课程教学研讨会第十一周：- 11月11日：教师授课时间- 11月12日：学生社团活动- 11月13日：教师授课时间- 11月14日：演讲比赛活动- 11月15日：教师备课时间第十二周：- 11月18日：教师授课时间- 11月19日：学生社团活动- 11月20日：教师授课时间- 11月21日：学生生涯规划课程- 11月22日：教师备课时间第十三周：- 11月25日：教师授课时间- 11月26日：校园文化活动- 11月27日：教师授课时间- 11月28日：学生社团活动- 11月29日：教师备课时间第十四周：- 12月2日：教师授课时间- 12月3日：学生社团活动- 12月4日：教师授课时间- 12月5日：学生社区服务活动- 12月6日：期末考试准备第十五周：- 12月9日：教师授课时间- 12月10日：期末考试开始- 12月11日：期末考试- 12月12日：期末考试- 12月13日：期末考试第十六周：- 12月16日：期末考试- 12月17日：学生社团活动- 12月18日：期末考试- 12月19日：期末成绩统计- 12月20日：寒假放假安排以上为2024年秋季教育教学行事历，希望可以为您提供参考。
2019-2020第二学期教学工作计划及行事历
2019-2020学年第第二学期**学校教学工作计划
一、工作重点
以“**学校名校定位”的理念开展小学部教学管理工作，工作梳理为一下几点：
1、制度建设
2、检查考核
3、提升专业素养
4、加强语文阅读的教学，增加数学练习的强度，增加英语听
说方面的训练
5、落实学习习惯养成
二、具体落实措施
1、以“**市教学五认真”为蓝本，结合我学部的实际制定适合的备课、教科研、辅导、综合评价的的各项制度。
2、检查考核分为对老师的检查考核和对学生学业情况的检查考核，本学期将继续按照“南湖学校质量为本的理念”，进行每月一次的集中限时作业，以限时作业的结果作为对教师教学质量考核的最主要依据。
3、教务处要发扬带头作用，引领教师培养、发展、提升教师的专业素养。
4、结合各学科的特点，发挥我校各教研组“小而精”的优势，制定各学科成绩提升方案。
5、加大对学生学习习惯培养力度，和德育处联合纳入到每天的
检查中去，把检查结果和班级的评比相结合。
加大课堂的管理力度，要求所有任课老师重视学生的学习习惯培养。
三、行事历。
2014学年第二学期乐清市中小学行事历
乐清市教育局教研室、教科所2015年上半年行事历各学区，中小学、幼儿园：现将2015年上半年教研室、教科所教科研工作计划印发给你们，由于人员不够，个别学科教研活动另作安排，请共同做好全市的教科研工作，促进教学质量的提高。
周次日期主要工作1 3.2—3.8 编制本学期教研工作计划3月6日(周五，正月十六)正式上课本室教科研工作例会全市中小幼教师教育教学论文第一轮评比九年级学业考试适应性测试命题集中磨题2 3.9—3.15 温州市2015年各类教育教学立项课题申报全市中小幼教师教育教学论文第二轮评比《中小学心理健康教育学生活动手册》修订温州市小学、幼儿园教研员工作会议小学语文、数学教学新常规学习会暨新课程培训会学区辅导员及直属幼儿园教学园长工作会议初中毕业生学业考试适应性测试温州市初中学科教研员工作会议初中英语教研组长通讯会议初中科学学生科学实验初赛温州市高中教研员工作研讨会普高各学科教研组长会议中职教研大组成员调整高职考试指导小组组建省高中化学竞赛报名工作3 3.16—3.22 音乐教育专业委员会理事会议中小学体育教研组长会议2015年心理C证、B证培训温州市美术联系校调研州市综合实践活动基地项目类教研组活动《语文小报》第一期出刊小学、幼儿园“促进有效学习”课堂变革试点校项目负责人会议小学科学教学工作研讨暨科学骨干教师会议小学科学学科现状问卷调查温州市小学生数学小课题评比温州市“新主题·新设计”专题调研幼儿园课题组活动初中语文、科学、社品学科教研组长会议七年级数学教学研讨会暨教研组长会议温州市初中毕业生学业考试数学、英语学科复习会议高中通用技术网络研讨“学科疑难问题解决”高中通用技术学初教研会议温州市高三学生第一次适应性测试分科分类别分析会省高中生物学竞温州市中职教研员会议暨“提质创强”研讨会中职学生“我的职业梦”演讲征文比赛温州市中职创业(新)教育、财经商贸类教师优质课评比教师推荐评选4 3.23—3.29 中小学、幼儿园“全员赛课”优质课评比全市中小幼教师教育教学论文第三轮评比省通用技术学业水平测试中小学综合实践活动主题活动展示暨学初教研会心理课题立项申报小学音乐高级研修班活动“小科学家”评比活动之优秀科学探究项目评比温州市小学综合实践活动研讨暨小学综合实践活动教学研究会成立温州市“新课标·新教材·新课堂”专题培训活动暨小学英语新常规学习会初中毕业生学业考试适应性测试成绩反馈吴立建名师工作室第二十二次活动温州市初中毕业生学业考试复习会议(语文、科学、社品)温州市初中英语基地学校、课改试点学校和教研蹲点学校联合教研活动温州市初中英语优秀课堂教学评比温州市中考听力口语模拟考试普高“促进有效学习”集体教学视导活动(一) 中职计算机应用基础、信息技术类教师优质课评比中职单招单考摸拟考试中职数学教师团队赛课温州市中职创业(新)教育、财经商贸类教师优质课评比5 3.30—4.5 清明节(4月4—6日放假) 本室教科研工作例会乐清市2015年各类教育教学课题立项申报省通用技术高考阅卷温州市义务教育体育学科“以生为本，以赛促学”常态化学习与实践活动小学、幼儿园“促进有效学习”课堂变革青年骨干教师高级研修班活动温州市小学科学教学新常规学习会暨第二届教学研究项目组第九次活动初中毕业生学业考试各学科复习研讨会七年级科学主题教研活动初中综合实践活动研修班活动普高各学科学业水平考试复习研讨会高中政治选考与学考标准解读研讨会生物教学目标研究温州市中职服务类学生技能比赛暨省选拔赛中职机械、汽修、电子电工专业教师优质课评比活动初中心理辅导活动课教研活动及省心理教师技能大赛参赛对象选拔6 4.6—4.12 中小学数学衔接教学研讨活动中学生研究性学习活动成果评比第二届中小学教育评价研修班第五次活动温州市科学、品德、综合实践活动初小衔接教研活动温州市中小学艺术节美术、书法、剪纸、篆刻、设计、摄影等系列现场比赛活动温州市小学教学新常规学习会人教版小学数学教材专题研训活动幼儿园课题组活动初中各学科教师命题选拔赛初中教学视导暨各学科“促进有效学习”课堂变革研修第一次活动八年级数学教学研讨会八年级科学主题教研活动温州市初中英语八年级教研活动温州市历史与社会课堂教学推荐评比温州市初中学生科学实验复赛初中信息技术教研大组活动温州市普高学科深化课改疑难问题解决专题研训活动(分科分类) 温州市高中理化生教师实验技能大赛温州高二政治学业水平考试复习研讨会温州市高中化学“微课”及“数字化学创新实验设计”评选温州市高中“音乐与戏剧模块”现场教学研讨会温州市高中通用技术学科基地教研活动温州市职高三数学教学研讨会(承办) 温州市第四届中职“创新创业之星”评比温州市第四届中职创新创业示范基地学校与材料上报7 4.13—4.19 “器乐进课堂”教学研讨会初中毕业生艺术终结性测评温州市生命教育研讨会《语文小报》第二期出刊小学英语校本联系校活动浙江省小学语文名师送教活动温州市小学数学课改试点学校调研初中数学、科学课题组研讨活动七、八年级英语教学研讨会温州市初中各学科教师命题竞赛初中综合实践活动研修班活动温州市初中地方、校本课程整合实施研讨活动普高各学科“促进有效学习”教学视导(一) 高中通用技术教师教学教具评比温州市高中语文学业水平考试研讨活动温州市2015届高三学生第二次适应性测试第10届全国高中应用物理竞赛省高中化学竞赛中职高三教学研讨会温州市中职计算机应用基础、信息技术类教师优质课评比中职体育课堂教学评比活动温州市高三教学联盟会议暨新高考研讨会8 4.20—4.26 课题研究视导小学、幼儿园“促进有效学习”课堂变革教学视导暨“送教下乡”活动小学音乐、综合实践活动学科高级研修班活动温州市小学美术课堂教学评比推荐评选省小学科学课堂教学评比省幼儿园课程建设研讨会暨疑难问题解决专题研训初中“促进有效学习”课堂变革试点项目推进会七、八年级语文课堂教学研讨会吴立建名师工作室第二十三次活动温州市初中英语课改联盟学科组活动省历史与社会课堂教学评比高中英语有效课堂教学变革暨复盘式评课研讨活动高中地理小课题评比温州市高一物理(力学)知识竞赛报名温州市学考复习备考研讨暨市直高二化学教研大组活动温州市中职旅游服务类教学研讨会温州市中职数学教学研讨会暨优质课评比活动9 4.27—5.3 劳动节(5月1－3日放假) 本室教科研工作例会《语文小报》第三期出刊小学毕业生学业考试英语、科学复习会小学优质课评比活动小结第二届“小科学家”评比活动温州市小学劳技课堂教学评比推荐评选初中优质课评比活动小结初中科学教师实验竞赛温州市高三学生第二次适应性测试分析会(分科分类) 省高中数学竞赛温州市摇篮杯高一数学竞赛温州市高中地阳命题项目组研修活动温州市高中通用技术教师教学教具送评第32届全国中学生物理竞赛报名中职计算机教学研讨活动10 5.4—5.10 5月9－10日，中考英语听力口语考试期中考试中小学科学小初衔接联谊活动温州市学习心理辅导课程研讨会温州市“一师一优课、一课一名师”小学优课推荐活动小学毕业生学业考试语文、数学复习会小学科学命题评比温州市小学品德“活动化教学”研讨会省小学英语优质课评比第四届《3-6岁儿童学习与发展指南》现场学习会幼儿园课题组活动学业考试网上阅卷人员名单确定初中数学课题组活动温州市初中英语基地学校联合教研活动全国中学生生物学竞赛联赛温州市第四届中职创新创业示范基地评比温州市渗透中职生“职业精神”培育的课例推评11 5.11—5.17 中考体育考试心理C证面试温州市初高中历史教学衔接研讨暨教学展示温州初中心理教师团队赛课乐清队组队及磨课研讨活动温州市第六届小学、第七届学前课改领航现场会暨课堂变革论坛小学新教育实验校联谊活动小学“爱阅读”征文比赛温州市小学美术、劳技课堂教学评比活动省小学数学“疑难问题”专题研训活动温州市小学信息技术、地方课程课堂教学评比活动“省转换育人模式改革试验学校”盐盆一中教科研活动(暂定) 八年级科学知识运用竞赛温州市七年级学生“生活中的数学知识”大赛温州市初中英语第二届命题研究班结业活动暨第三届开班七、八年级英语期末试卷命题方案讨论会温州市初中课堂教学能手综合素养测评活动普高“促进有效学习”集体教学视导活动(二) 温州市高中化学学科优质课评选中职服务类、旅游服务类教师优质课评比温州市中职体育课堂教学评比活动金丽温中职学校体育课堂教学研讨活动温州市中职单招单考适应性考试温州市中职机械、汽修、电子电工专业教师优质课评比活动12 5.18—5.24 2015年立项课题负责人培训会议第七届音乐教师基本功(理论、声乐、钢琴、弹唱与指挥、才艺)比赛中小学美术教师专业基本功选拔赛第二届中小学教育评价研修班第六次活动全国第六届体育课堂教学展示活动“小班化教育”专题调研省小学语文课堂教学评比温州市小学信息技术课程“创客”主题研讨会省小学科学特级教师网络工作室活动教学视导暨各学科“促进有效学习”课堂变革研修第二次活动初中信息技研大组活动温州市初中英语七年级教研活动2015届高三学生第三次适应性测试高中生物教学目标研究温州市通用技术学科优质课评选暨通用技术学科教研基地研讨会温州市第四届中职“两创”人才表彰大会暨“两创”联盟会议中职学校外聘技能教师课堂教学研讨13 5.25—5.31 初高中历史、政治教学衔接研讨暨教学展示温州市中小学美术教师专业基本功比赛《语文小报》第四期出刊小学、幼儿园“促进有效学习”课堂变革青年骨干教师高级研修班活动温州市小学地方课程、校本课程、综合实践活动整合实施研讨活动暨“以学为中心”项目组活动第十五届小学生现场绘画大赛省贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》系列活动之幼儿园游戏专题研训活动初中相关学科学业质量抽测初中数学课题组活动吴立建名师工作室第二十四次活动普高教师技能评比温州市高中学业水平考试适应性测试温州市高中信息技术推进“有效学习”课堂变革主题活动(乐清) 温州市通用技术学业水平备考研讨会暨教学教具评比与项目教学研讨展示中职教学视频资源评比温州市中职服务类、旅游服务类教师优质课评比14 6.1—6.7 6月7－9日，全国高考本室教科研工作例会温州市音乐教学基本功(理论、声乐、钢琴、弹唱与指挥、才艺)评选活动小学英语校本联系校活动小学科学“送教下乡”暨第二届教学研究项目组第十次活动省小学语文疑难问题解决专题研训温州市农村幼儿园教师疑难问题教学研讨会七、八年级英语期末试卷命题磨题活动温州市初中学生研究性学习活动成果材料上报初中体育“促进有效学习”课堂教学研讨活动温州高中政治促进有效学习学科教学视导温州市通用技术教学疑难问题网上研讨(学科QQ群) 中职单招单考考试15 6.8—6.14 6月13－14日初中毕业生升学考试《语文小报》第五期出刊小学综合实践活动高级研修班活动温州市小学数学学会换届会议温州市小学地方课程、校本课程、综合实践活动研讨活动温州市幼儿园“玩中学”项目组阶段成果观摩会初中“促进有效学习”课堂变革推进工作总结温州市初中美术书法联片教研活动普高各学科“促进有效学习”教学视导(二) 生物教学目标研究高考阅卷中职旅游教学研讨活动温州市渗透中职生“职业精神”培育的课例评比乐清与瓯海区中职教研交流活动16 6.15—6.21 端午节(6月20－22日放假) 温州市小学各学科“新常规·新设计”评比温州市学前教育“新主题·新设计”评比省贯彻《3－6岁儿童学习与发展指南》系列活动之幼小衔接专题研讨会初中毕业生学业考试网上阅卷高一化学竞赛报名工作中职学校校间交流活动17 6.22—6.28 省、温州市2015年度各类教育教学课题结题调研中小学、幼儿园“爱阅读”行动2015年暑假书目推荐相关工作温州市中小学音乐教师第二期第二批素养考评小学“促进有效学习”课堂变革推进工作总结幼儿园课题组活动温州市小学六年级教育质量综合测评初中科学课题组活动社品科复习调研普高集体教学视导活动工作总结生物教学目标研究温州市高中学生研究性学习活动成果材料上报“省中等职业教育课程改革方案”我市落实情况专题调研18 6.29—7.5 期末考试学期结束工作总结会议“小科学家”评比活动之2014市小学生优秀科学记录本评比普高学生社会实践活动和政治小论文评比温州市中职学生学业水平测试19 7.6—7.12 7月6日暑假开始中小学教师教科研知识培训高中学科疑难问题解决专题培训。
中心小学第二学期融合教育工作计划
庆安镇中心小学2018—2019学年度第二学期融合教育工作计划本学期，我校融合教育工作将继续在上级有关部门的领导下，认真贯彻执行国家有关融合教育工作的方针政策，认真贯彻实施徐州市教育局关于融合教育工作的文件精神，加强特教教师政治思想学习和业务素质培训，规范特教工作过程管理，努力提高融合教育工作质量，促进融合儿童的健康成长。
本学期，我们将主要做好以下几点：一、加强政治和业务学习，提高特教教师思想素质和业务能力。
1、坚持每月二次的政治业务学习制度，组织资源室教师和全体随班就读教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《融合教育文件资料集》、《弱智儿童心理与教育》等融合教育法律法规和指导文件，提高对融合教育工作的认识；2、学习和传达上级融合教育培训活动有关精神，用先进学校融合教育工作者的工作态度和工作成绩来激励特教老师的工作热情，培养对融合儿童的关爱之心，提高从事融合教育工作的自觉性和积极性，促进融合教育工作质量的提高。
3、多途径、多形式地为特教老师提供学习参考资料。
订阅《相关教育杂志，让教师及时了解融合教育工作的新动向、新思路；通过互联网、现代远程教育等渠道，收集有关融合教育工作资料，组织全体融合教育教师认真学习，逐步树立教师正确的融合教育观念，端正教学态度，了解和掌握弱智儿童心理特点、教育与训练等方面的知识和技巧，提高教师理论知识水平和实际工作能力。
二、加强融合教育工作的过程管理，提高融合教育教学质量。
1．在期初开学前，组织教师认真钻研融合教育有关教材，认真调查了解，分析每个特殊儿童的心理特点和认知水平，精心制定每个智障儿童个别化教育计划，设计好个别教育教案，真正做到因材施教。
教导处在每学月的教学常规检查中，将资源室教师、随班就读辅导教师的备课、上课、作业批改等方面情况纳入检查范围，对工作中的缺点和不足及时提出整改意见。
2．重视对融合儿童行为习惯、生活能力和社会适应能力的培养与训练。
做好经常性的家访工作，每期至少对每个特殊儿童进行2次家访，及时与学生家长沟通，逐步形成学校教育、家庭教育与社会帮助等紧密配合的教育网络；尊重融合儿童的人格和合法权益，关爱每一个残疾学生，不歧视融合儿童。
学校第二学期小学教务处工作计划及行事历
学校第二学期小学教务处工作计划及行事历学校第二学期小学教务处工作计划及行事历一、指导思想本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导，继续加强师德师风和学生道德，优化教师行为，加快教师专业发展，全面推进课程改革建设，坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。
二、主要工作1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学常规管理，提高课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。
学校规定，教师严格按课表上课，不得随意私自调课，空课，拖堂和变更学科的课时量，做到不挤、不占任何学科课时。
教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课，课堂教学结束后，要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。
3、搞好教师研训，提高教师素质，着力促进提高中青年教师的授课水平，打造一批名师和优秀骨干教师；结合学校实际，开展多种形式的学科活动，引导教师和学生积极参与，促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。
在认真做好阶段小结的基础上，加大课改理论的学习力度，以理论的深化带动课改实验的向前推进，提高教师专业素养和教研工作能力。
4、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
2019-2020年度第二学期工作计划及行事历
路集小学2019—2020年第二学期学校工作计划主要工作（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。
要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。
德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。
新学期工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道。
同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。
教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。
建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。
每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。
要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。
本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任，努力使教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班级的建设者。
3、把德育与课堂教学进行有机结合。
全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。
各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。
要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。
13-14(2)xxxxxx学校工作行事历
工作要点
负责部门 执行情况
校长室 校长室 校长室 教导处 总务处 教导处 校长室 校长室 校长室 校长室 校长室 教导处 总务处 校长室 管理员 教导处 总务处 校长室 校长室 校长室 团支部 团支部 教导处 校长室 总务处 教导处 团支部 教导处
第 1 周
第 1 页，共 4 页
xxxxx学校2013—2014学年度第二学期学校工作行事历
周 次 起止日期
7.8~7.14 封闭教学区 桌凳维修、校舍维修 假期始周 7.15~7.21 暑期备课（以局日期为准） 继续教育（以局日期为准）
工作要点
负责部门 执行情况
校长室 校长室 教导处 教导处
结束周
第 4 页，共 4 页
周 次 起止日期
留守儿童学习方法指导 安全排查月报 教师出勤统计、月报 第 8 周 3.31~4.6 第二次安全会议， 读书月活动 清明节宣传教育活动 第 9 周 4.7~4.13 七、八、九年级月考 征集教研论文 组织毕业班学生中考报名 第 10 周 4.14~4.20 九年级学生学籍核查、登记、中考报名 世界地球日（保护环境宣传教育活动） 第11 周 4.21~4.27 第三次安全会议，五一节假期安全教育 纪念世界法律日；法制报告会 全国交通安全反思日活动 留守儿童心理辅导 班级公物管理检查评比 安全排查月报 教师出勤统计、月报 第12 周 4.28~5.4 五四运动记念日 母亲节感恩教育活动 第13 周 5.5~5.11 5.12防震避除演练 九年级月考 组织毕业班学生赴颍城参加中考体育、实验考试 第14 周 5.12~5.18 预防艾滋病教育宣传 九年级学生职业教育宣传周 第15 周 5.19~5.25 七、八、九年级月考 留守儿童相棋比赛 班级公物管理检查评比
长沙中心小学2008学年第二学期第十四周行事历
汪妙林
徐建龙
周三
5．13
吴素琴
徐华英
1．学校体育周活动
2．邵益锋参加区班级心理辅导研讨活动（时间8：50；地点党湾二小）
3．五、六年级“爱的日记”评比（优秀日记、优秀小组评比）
4．寿东海参加区中小学生车辆模型比赛领队会议（时间1：20；地点义桥镇二小）
教导处
教导处
徐建龙
吴素琴
周四
5．14
邵益锋
钱汉斌
1．三棋队员参加区三棋比赛（地点明仕棋院）
2．区教坛新秀推荐理论考试（4：10；地点教师会议室）
体育组
考核组
杨伟
张利科
周五
5．15
倪伟军
陈亚敏
1．三棋队员参加区三棋比赛（地点明仕棋院）
2．教师校本笛子培训（时间4：2 0；地点二4班教室）
3．参加区科技比赛（时间）
体育组
教科室
教科室
杨伟
吴亮
邵益锋
周六
长沙中心小学2008学年第二学期第十四周行事历
值周安排
何亚男德Βιβλιοθήκη 重点文明就餐教学重点
课堂专心听讲
时间
值日
工作内容
责任
部门
责任人
周一
5．11
张利科寿东海
1．班子会议（时间9：00；地点校长室）
2．有关同志参加科学发展观知识竞赛（时间1：30；地点镇党校）
3．教师周前会议（时间4：15；地点教师会议室）
4．制度职责修改稿务必在开会时上交
校长室
教导处
张利科
李洪波
周二
5．12
李洪波
何亚男
1．李洪波参加区教学常驻规管理改进论坛（时间8：30；地点育才小学）
小学第二学期工作行事历
周次
时 间
工 作 内 容
备 注
预备周
2.22-2.28
1.开展班级卫生大扫除工作（政教处）
2.安全教育平台寒假作业（政教处）
3.春季校园安全大检查活动（政教处）
4.教师学时培训选课（办公室）
1
3.1-3.7
1.3月1日,报到注册，始业教育，正式上课（教务处）
2.制定德育工作计划（政教处）
7.LG市小学英语工作坊开班暨第一次活动
8.LG市小学英语教研组长会议
9.语文学科节活动启动（教务处）
5
3.29-4.4
1. 清明节（4 月 3 日-5 日放假调休）
2.开展“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”主题教育活动（政教处）
3.LG市小学语文“表达类”教学研讨课
4.LG小学数学朱小青名师工作室第九次活动
2.期末先进学生评选（政教处）
3.填写素质报告单（班主任）
4.第四期月文明班级评比（截止6月25日）
主题：防溺水教育（政教处）
5. 2021 上半年LG市小学各学科“新常规·新设计”评审（下册表达类）
6.四年级优秀数学课堂作业本评比、五年级数学优秀错题本评比（教务处）
7.期末教学常规检查 （教务处）
3.2021 年市小学（学前）各学科优秀教研组评选
4.LG市小数命题组成员会议
5.LG市小学英语命题评比
14
5.31-6.6
1.开展少先队庆“六一”主题活动（政教处）
2.学生防溺水主题教育活动（政教处）
3.WZ市名师工作室送教下乡活动
4.LG市小学数学三、四、五、六年段单元命题评比
5.LG市综合各学科“单元整体教学设计”评审活动
一年级班主任工作行事历 (第二学期)
5、“小小书法家”活动主要从作业上着手，作业工整的得笑脸，集齐5个笑脸的获得奖励。并经常公开表扬书写工整的同学。活动效果不错，看作业变得舒心了。
问卷反馈
班级主题：让别人因我而幸福
月份
内容
效果（学期末填写上交）
2
1、加强学生的崇礼教育，从待人礼和言行礼日常抓起。通过表扬典型行为，增强学生的良好意识行为。重视转学生的学习、生活情况；重视学生新开学的学习状态，做好引导工作。
开展主题班会：学习“校园七礼”教育
2、精细化管理，培养班级小干部和学生的责任意识，安排值日表和责任分工表，让学生明白自己的责任。卫生实施“门前三包”的包干制，让学生对自己的范围负责。
班主任工作行事历
2016—2017学年度第二学期
班级
一（2）班
班主任
张玉怡况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，坚持“崇礼”教育，逐步提高学生的纪律意识，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。
3、开展了“校园七礼”主题班会教育，重抓学生的纪律和文明礼貌。从各个方面调整学生的学习状态。启动“寻找最有礼学生活动”并在期末进行总结。
特殊的第一课“钱”，让学生从历史演变、生活等方面去认识到生活中有许多有趣的内容和途径去学习。课间同学间分享自己的知识和经历的场景变多了。
4、“爱心压岁钱”活动并未开始。本是以学校活动为推动的，学校并未开展，所以并未开始。
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时间 活动内容 负责人 备注
1、制定一体化管理实施方案 三月份 2、开展成员学校教育管理经验交流研讨
各成员学校 负责人 各成员学校 负责人 各相关教师 各成员学校 负责人 各成员学校全体 教师 各相关教师 各成员学校 负责人 各成员学校
1、开展英语起始年级教学研讨
四月份
2、开展校园文化建设交流活动
3、“四步教学法”交流研讨
1、中期质量分析 五月份 2、举行安全知识竞赛活动
1、校班本课程成果展示 六月份 2、庆祝“六一”节目汇演
各成员学校 各成员学校 负责人
七月份
3、召开“一体化管理总结会