中专一年级级下学期语文期末试卷

中专12级语文期末试卷一、基础知识与应用（每小题3分，共30分）1．下列各组词语中加点字的注音不正确的一组是（）A 冠冕(guān) 蹩进(biē) B糟粕(pò) 孱头(càn)C 憎恶（zēng) 狼藉（jí)D 流岚(lán) 做窠(kē) 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A 坚持不懈栩栩如升B 忐忑不安慷概激昂C 无上光荣情不自禁D 循规蹈矩纵横开河3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A 谈起计算机、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

B 他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。

C老师深情地说：“同学们，你们是明日黄花，是祖国的未来呀！”D敢于仗义执言的人，即使有些缺点，我认为也不可与那种少说为佳、明哲保身的“好好先生”同日而语。

4．下列各句使用修辞方法判断有误的一项是：（）A谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

（借代）B伏尸百万，流血漂橹。

（对偶）C 你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟。

（比喻）D溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。

（比喻）5．选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（）A 网络的诱惑令现代人无法拒绝，即使昂贵的网上消费又令网迷们心痛不已。

B 小明的年龄恰巧比他父亲的小一倍。

C 汽车质量的好坏，是安全行驶的重要保证。

D 电子计算机在运算速度方面有着人所无法相比的优越性。

6．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )A 人的一生难免要遭受挫折，如果遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。

B 因为非典型肺炎极易传染，所以医务工作者仍然临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。

C 一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的读书环境，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。

D 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，还要提高自己的创造能力。

7．选出不属于说明方法的一项是( )A 举例子B 打比方C 拟人D 列数字8．下列说法正确的一项是（）A 孔子是道家学派的创始人。

B 《论语》是一部语录体散文集。

C 《论语》全书共32篇。

D 在《论语》中“子曰”指君子说。

9．下列说法错误的是（）A 《永远的蝴蝶》的作者是台湾作家陈启佑，又名渡也。

B 《不求甚解》的作者是美学家朱光潜。

C 《读书人是幸福人》的作者是谢冕。

D 《我愿意是急流》的作者是匈牙利的裴多菲。

10选出不是专用书信的一项（）A留言条 B 申请书 C 邀请信 D 求职信二、现代文阅读年轻人更要善于反省（15分）1、法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。

”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有５０％的人可能让自己成为一名了不起的人。

”正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。

2、在人们的意识里，一提到反省，似乎是老年人的事情，而与青年人无缘，青年人就是要敢闯敢干，勇往直前，其实并不尽然。

反省是不分年龄的，除了不懂事的孩子，反省对于任何年纪的人都是必要和有意义的。

实际上，反省对于年轻人而言，更具有重要性：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。

3、反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。

自己说过的话、做过的事，都是自己直接经历和体验的，对自己的一言一行进行反省，反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深入而细致的收获。

曾子曰：“吾日三省吾身。

”反省不但要勇于面对自己、正视自己，并且要及时进行、反复进行。

疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。

4、反省也是对别人的经验教训的思考和总结。

个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。

要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。

成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。

倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功、避免同样的失误。

5、反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。

邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。

”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒。

成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。

6、反省归根到底是一种从认识到实践的过程。

歌德曾说：“知之尚需用之，思之犹应为之。

”年轻人，除了要善于反省，还要善于将反省的思考付诸实践。

记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生…前有碧绿、后有金黄‟的美好画卷。

”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省，并将反省的思考付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真，反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。

我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验和履历的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。

7、青年是早晨八九点钟的太阳。

在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人他们的话，道出了反省之于人生的意义。

1、本文的中心论点是什么？(2分)2、分论点是什么？(3分)3、本文的结构是什么？(2分)4、第一段在文中的作用是什么？(3分)5、第5段主要运用了什么论证方法？作用是什么? (3分)6、下列名言警句适合作为本文论据的是（）(2分)A见贤思齐焉，见不贤而内自省也B 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C 学而不厌，诲人不倦D 敏而好学，不耻下问三、阅读下面的文字，完成文后各题。

（1题2分，其余每空2分，共15分）《致橡树》我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪;甚至日光,甚至春雨。

不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，叶，相触在云里。

每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。

1．本诗的作者是当代女诗人，属于诗派。

2．本诗以的方式，主要运用手法，展示了富有时代气息的爱情追求，表达主旨的句子是。

3．诗人否定了哪几种爱情观？（3分）4.该诗运用了象征手法，其中橡树的“铜枝铁干”象征5.“根，紧握在地下，叶，相触在云里”在修辞上属于四、作文（共30分）曾国藩说：“天可补，海可填，南山可移。

日月既往，不可复追。

”泰戈尔说：“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。

”毕淑敏说：“有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。

当我们懂得的时候，已不再年轻。

世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

”读了上述文字，你有何感想？请根据材料，自选角度，自拟标题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点，文体自选，不少于600字。

12级语文期末试卷答题卡一、基础题（每题3分，共30分）1----5 ------------------------------------------------------------------- 6---10-------------------------------------------------------------------二、现代文阅读（15分）1、（2分）---------------------------------------------------------------2、（3分）----------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3、（2分）----------------------------------------------------------------4、（3分）------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5、（3分）----------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6、（2分）----------------------------------------------------------------三、诗歌阅读（15分）1、（2分）---------------------------- --------------------------------2、（6分）--------------------------- --------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------3、（3分）---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4、（2分）---------------------------------------------------------------5、（2分）------------------------------------------------------------------四、作文（40分）。