描写手粗糙的句子精编版
描写手粗糙的唯美句子简短(精选合集2篇)
描写手粗糙的唯美句子简短(篇一)1. 指尖的纹路勾勒出岁月的沧桑，手掌间跃动着诗意的存在。
2. 手指之间刻下的痕迹，是生命拜倒在时间脚下的标志。
3. 手掌的皮肤若是一本古籍，那掌纹便是它无声的篇章。
4. 手掌上的河流曾流淌过岁月的沧海，每一道皱纹都是行经的痕迹。
5. 粗糙的手掌散发着未经修饰的真实质感，让人叹为观止。
6. 手指间跳动的纹路宛如久经沧桑的音符，奏响着人生的旋律。
7. 粗糙的手上沉淀着岁月的痕迹，它们是最美的见证。
8. 虽然手掌粗糙，但它们用力地托起着生活的温暖。
9. 手指从容不迫地舞动，散发出一种沧桑却别有韵味的美感。
10. 粗糙的指尖，有着一种古老的力量，触碰之间似乎能感受到时光的流转。
11. 手掌上的皱纹是岁月的印记，它们记录着生命的坚韧和坎坷。
12. 感受那粗糙的手掌，仿佛一张画布，上面绘满了过往的风景。
13. 手指上的疤痕，是生命中坚强的印记和守护的象征。
14. 粗糙的手掌在岁月里犁过无数的泥土，也埋藏了梦想的种子。
15. 手掌上的皱纹宛如树木的年轮，见证了岁月的辗转和记忆的积淀。
16. 手指在琴弦上轻拨，唤起的是内心深处珍藏的美妙旋律。
17. 手掌上的皮纹宛如沙漠中的河流，流淌着生命的力量。
18. 粗糙的手掌握住生活的重量，托举起美好和希望。
19. 每一道指纹都装载着亲情、友情和爱情的情感回忆。
20. 手指间的力度，是平凡中透露的坚毅和决心。
21. 粗糙的手指敲击着键盘，铸就着灵感的火花。
22. 手指的指腹沾满沧海桑田的痕迹，带来了一种韵律的美感。
23. 手掌所触摸的每一物，都在它们的肌理中刻下鲜明的印记。
24. 粗糙的手掌代表着不屈的意志和坚定的信念。
25. 手指上的疤痕是光荣与悲壮的见证，永远不会被时间抹掉。
26. 握紧的拳头透露出粗糙手掌里隐藏的力量和能量。
27. 手掌所散发的温度是真挚的情感和力量的象征。
28. 手指舞动间，书写的是沧桑和执着的故事。
29. 手掌上镌刻的岁月痕迹是内心深处勇敢追求的标志。
描写手粗糙的句子
描写手粗糙的句子1、那是一双粗糙的手，可是，在我的心中，他比那些白皙嫩滑的手更美丽，因为那是为了我，为了我们家付出了无数汗水，努力工作的我的母亲啊。
2、随着年龄的增大，那双粗糙的手已不再与我接触了，顿时的我觉得了生活的孤单与不乐。
3、每当妈妈那粗糙的双手抚摸着我的小脸时，我并不感觉它很粗糙，反而我觉得那是一双多么温暖的手啊！4、啊！妈妈的手虽是粗糙的，但它却是一双温暖的手，是一双伟大的手，是一双无私的手，我爱我的妈妈！5、她这双粗糙的手是用辛勤换来的，来之不易啊！6、妈妈有一双纤细的手，她能给我一个温暖的怀抱；爸爸却只有一双粗糙的手，它无数次轻轻抚摸过我，充满温柔。
7、妈妈的手是温暖的，总是在困难的时候帮助我。
在我的记忆深处，有一双手是忘不了的，那就是妈妈的手！8、小时，那双粗糙的手在风雨中为我撑着那小小的雨伞，也在我跌倒后将我轻轻扶起，更是那拉着我那小小的手走向温馨而幸福的1————来源网络整理，仅供供参考家。
9、奶奶是个农民，经常下地种田，她有黝黑的皮肤，深凹的双眼，还有那双粗糙的手。
10、那双粗糙的手，曾在我的失望与痛苦时，将我从其中脱险出来。
11、成功，也许会给你带来喜悦，但始终无法温暖你的心；金钱，也许会送给你所谓的一切，但始终无法弥补你心灵的空虚；而一双粗糙的手，却能令你如沐春风般的温暖。
12、奶奶的手大而粗糙，小时候，每当我哭时，奶奶都会用那双粗糙的手给我擦拭眼泪，而我稚嫩的皮肤却经常嫌疼。
13、在我的记忆中，有那么一双手。
它是那么的粗糙，那么干燥，充满了褶皱。
它是那么的不起眼，可是却充满力量。
14、那手很粗糙，一点也不美，但却创造了全家的幸福，它在我心中的地位，没有任何东西能够衡量！15、她那一年四季都在辛勤劳动的双手，早就结满了许多老茧，十分黝黑，十分粗糙，同时又十分温暖。
16、虽然妈妈的手变得粗糙了，留下了岁月的痕迹，长了很多老茧，但我仍然爱妈妈的手，更爱对我温柔体贴的妈妈。
描写手粗糙句子
篇一：描写手的句子1纤细嫩滑的手，是年轻女子的美。
粗壮老茧的手，是勤劳母亲的象征。
两手十指，为一生巧拙之关，百岁荣枯所系，相女者首重在此，何以略而去之？且无论手嫩者必聪，指尖者多慧，臂丰而腕厚者，必享珠围翠绕之荣，即以现在所需而论之。
手以挥弦，使其指节累累，几类弯弓之决拾；手以品箫，如其臂形攘攘，几同伐竹之斧斤；包枕携衾，观之兴索，捧卮进酒，受者眉攒，亦大失开门见山初着矣。
手如柔荑，肤如凝脂娥娥红粉妆，纤纤出素手纤纤擢素手，札札弄机杼小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。
那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。
他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。
这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。
0他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。
1他那双手毛茸茸的像熊掌一样。
2那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂着，像是松树皮了3这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
4她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
5他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱。
6老人的手指瘦得像螃蟹腿。
7老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
8那个学生，一边揉着自己的中指，一边看着陈老师的手，只见那两只手确实和一般人的手不同，手掌好像四方的，指头粗而短，而且每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲，整个看起来总像用树枝做成的小耙子。
9我有一双普通的手。
手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。
指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。
白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
0妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。
妈**手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。
妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。
形容手粗糙的句子
形容手粗糙的句子
1. 他的手粗糙得像是经历了千锤百炼般的沧桑。
2. 她的手粗糙得让人感受到她曾经的艰辛和劳累。
3. 这双手粗糙得仿佛是岁月的见证，每一道皱纹都是奋斗的痕迹。
4. 他的手粗糙得有如钢铁般的坚韧，似乎能够承受一切的磨砺。
5. 她的手粗糙得宛如一本书，记录着她生活的点点滴滴。
6. 这双手粗糙得带着一种沧桑的美感，仿佛是岁月的见证。
7. 他的手粗糙得有如沧海一般，深沉而有力。
8. 她的手粗糙得宛如一张地图，勾勒出她曾经的辛劳和奋斗。
以上是一些形容手粗糙的句子，希望能够帮助大家更生动地描述这一特征。
同时，我们也要注意，手粗糙并不是一种贬义词，它可能是因为长期的辛勤劳作、坚持不懈的奋斗，也可能是因为缺乏保养或者长期接触刺激性物质所致。
因此，在用这些句子形容他人时，我们应该注重语境和语气的把握，避免给人带来负面的情绪。
形容老人的手粗糙的句子
形容老人的手粗糙的句子：
1、那双手，青筋暴露，皮肤是棕红色，满是皱纹，骨节突出，手指粗短。
2、那双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫，刻记着七十年来的千辛万苦。
3、我仔细端详着奶奶的手，它们失去了水分，干瘪枯瘦，手背上有些淡黄色的斑点，指甲和皮肉的缝隙里总有着洗不尽的泥土。
4、奶奶的手，黑黑的，瘦瘦的，上面有星星点点的老年斑，还有几条凸显的青筋。
细细的看，奶奶的手，更像一座又一座的山丘。
摸摸奶奶的手，上面长满了茧子，好像摸的不是手，而是一块没有打磨过的石头。
5、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
6、我有一位可亲可敬的奶奶，她那双粗糙削痩的手掌上结满老茧，手背上爬满一条条蚯蚓似的血管，手指关节恰似老毛竹的竹节，每个手指头都留下了斑斑伤痕。
奶奶的那双手是她历尽沧桑、勤劳勇敢、善良慈爱的见证。
7、奶奶的手确实粗糙，手背上有一道道裂痕，再加上些老年斑，枯燥得如一根枯树枝。
8、爷爷的手是一双勤劳的手。
爷爷的手指长长的，肥肥的，上面嵌着粉红色的指甲。
手心和手肚的肉凸了出来，摸上去软绵绵的，像海绵一样。
爷爷的手非常勤劳，灵巧、有力。
9、他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
写妈妈的手粗糙细节的句子
写妈妈的手粗糙细节的句子
嘿，你知道吗，妈妈的手啊，那可真是饱经沧桑！那双手，就像经
历过无数风雨的老树皮，粗糙得很呢！
记得有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。
妈妈
赶紧跑过来，用她那粗糙的手轻轻地抚摸着我的伤口，嘴里还不停地
说着：“宝贝，别怕，有妈妈在呢。
”她的手虽然粗糙，但却传递着无
尽的温暖和安慰。
那感觉，就好像有一股神奇的力量，能瞬间治愈我
的伤痛。
还有一回，家里的水龙头坏了，水哗哗地流个不停。
妈妈二话不说，撸起袖子就去修。
她用那粗糙的手紧紧地握住扳手，使劲地拧着螺丝。
我看着她的手，上面布满了老茧和裂痕，心里一阵酸楚。
这双手，曾
经也是那么的光滑细腻啊，可为了这个家，为了我，她付出了太多太多。
妈妈每天都要做很多家务，洗衣、做饭、打扫卫生……每一项都离
不开她的手。
她的手在冰冷的水中浸泡，在油腻的碗碟间穿梭，在脏
兮兮的地板上擦拭。
长年累月下来，那双手变得越来越粗糙。
妈妈的手就像是一本厚厚的书，每一道纹路，每一个茧子，都记载
着她为我们付出的点点滴滴。
这双手虽然粗糙，却也是世界上最美丽、最温暖的手。
我想说，妈妈的手是我心中永远的依靠，无论何时何地，只要我握
住妈妈的手，就会感到无比的安心和幸福。
妈妈，我爱您，永远爱您！。
描写手的句子
描写手的句子1.手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出了厚厚的老茧。
2.他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！3.小朋友边唱着儿歌，边拍着手，那一双双白白嫩嫩的纤柔的小手......4.他的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
5.那双手显然不如已往那么灵活有力了，但它依然那么宽，那么厚。
握着那双手，感觉那么温暖，那么亲切。
6.妈妈的手，春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁。
7.他的右手厚实、宽大，很自然地伸到衣襟下面，汗津津的手掌轻轻地握着腰间的小手。
8.奶奶的手像锉一样，她用力地为我洗头。
9.一个小男孩，脸蛋白白的。
白嫩的，胖乎乎的小手搂着爸爸的脖子。
10.小姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
11.那姑娘的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。
12.她满面春风地与我打招呼，同时，把一双玉笋般的嫩手伸了过来。
13.嫂嫂那两只手美丽得少见，丰润白皙，手指修长纤细，指甲放着青光，甲尖柔圆面带光泽。
14.这是一双什么样的手啊，十只手揣又细又长，又白又嫩，像刚出土的芦笋儿光滑而又柔软。
15.一双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。
16.这双手十指粗壮，就是千斤石担也能举过头。
17.他那两只铁钳似的巨手，一把捏住了你，你休想挣脱。
18.这两只手，拳心老茧铜钱一样厚，坚实而有力！19.握着他那钢筋铁骨一般坚实的手，使人精神振奋。
20.老孙天天与钢铁打交道，那长满老茧的手也变得跟铁板差不多了。
21.你来看看外公的这双手吧：手背，黑褐色，像岩石；手指，又粗又壮，如圆钢；手掌，老茧有五分硬币那样厚。
22.他的手又粗又笨而且开裂，像是松树皮。
23.她能感受到爷爷那粗糙的手如龟裂的树皮，温暖厚实。
24.父亲的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。
描写手的粗糙的优美句子
描写手的粗糙的优美句子1. 描写手或脚粗糙的句子,拜托了我的外婆年已七旬。
一头短发像罩上一层白霜，一双大眼已深深陷进眼窝，嘴里的牙几乎全脱落了，一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。
那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错，刻记着七十年来的千辛万苦。
但她仍然精神瞿铄，满脸红光。
那个学生，一边揉着自己的中指，一边看着陈老师的手，只见那两只手确实和一般人的手不同，手掌好像四方的，指头粗而短，而且每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲，整个看起来总像用树枝做成的小耙子。
妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。
妈**手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。
妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。
我有一双普通的手。
手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。
指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。
白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。
这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，当人们进入梦乡时，这双手还没停止工作。
谁都有一双手。
工人有一双强壮的手，演员有一双柔软的手—一我奶奶呢，却有一双长满老茧而又闲不住的手。
多少个日日夜夜，她那双闲不住的手，为我们这个家庭带来了幸福和欢乐，使我们家里经常干干净净，东西收拾得整整齐齐。
这双手，多少次让我们感受到它的温暖啊！2. 形容粗糙的手的成语和句子有哪些形容手粗糙的成语有：饱经风霜，饱经沧桑，坚苦卓绝，千辛万苦，历尽沧桑。
形容手粗糙的句子：1、现在，已经是黑黄，干燥，布满皱纹，板材的手了，不再柔软，只有粗糙。
2、妈妈的手，布满老茧，使她原本细腻光滑的的手因为照顾我而变得粗糙难看。
妈妈的手，大大的，指甲很光滑，指头却很粗短。
描写老爷爷手粗糙的句子
描写老爷爷手粗糙的句子1. 形容粗糙的手的成语和句子有哪些形容手粗糙的成语有：饱经风霜，饱经沧桑，坚苦卓绝，千辛万苦，历尽沧桑。
形容手粗糙的句子：1、现在，已经是黑黄，干燥，布满皱纹，板材的手了，不再柔软，只有粗糙。
2、妈妈的手，布满老茧，使她原本细腻光滑的的手因为照顾我而变得粗糙难看。
妈妈的手，大大的，指甲很光滑，指头却很粗短。
3、以前，大家都说，我的手和我的人不配，人是那么瘦个朗精，手却那么软软的，肉呼呼的。
成语解释：1、饱经风霜读音：bǎo jīng fēng shuāng解释：饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。
形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
出处：曹靖华《三五年是多久》：“他那恬淡的面孔上；满刻着饱经风霜的皱纹。
”2、饱经沧桑读音：bǎo jīng cāng sāng解释：饱：充分。
沧桑：沧海变桑田的简缩。
泛指世事的变化。
经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。
出处：王蒙《轮下》：“而你是一个四十六岁的男人，饱经沧桑，眼角皱纹细密如网。
”3、坚苦卓绝读音：jiān kǔ zhuó jué解释：坚苦：坚忍刻苦；卓绝：超过一般。
坚忍刻苦的精神超过寻常。
出处：郭沫若《洪波曲·苏联纪行·七月二十三日》：“这种坚苦卓绝的典型的地下工作精神；令人感到无似。
”4、千辛万苦读音：qiān xīn wàn kǔ解释：各种各样的艰难困苦。
出处：元·张之翰《元日》：“千辛万苦都尝遍，只有吴淞水最甘。
”白话释义：千辛万苦都尝遍，只有昊淞水最甜。
5、历尽沧桑读音：lì jìn cāng sāng解释：形容饱经忧患，经历了许多变故。
出处：梁羽生《游剑江南》第二十五回：腾霄还是从前的模样，而我已是历尽沧桑。
2. 描写手或脚粗糙的句子,拜托了我的外婆年已七旬。
一头短发像罩上一层白霜，一双大眼已深深陷进眼窝，嘴里的牙几乎全脱落了，一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。
比喻老人手粗糙的句子
比喻老人手粗糙的句子1. 描写“老人手”的句子有哪些1. 老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
2. 离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
3. 老人的手指瘦得像螃蟹腿。
4. 由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧。
5. 他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。
但是这些伤疤中没有一块是新的。
它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。
他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
6. 我的奶奶，年已半百，但有满头的黑发，唯有少许白发衬托着着。
她的背按标准来说，略微有些驼。
眼睛有点儿小，眼角也不时地回显现出条条明显的皱纹。
双手有点粗糙，有着农村老年人特有的茧子，是个勤劳且有朴实的农村主妇。
7. 阳光和他手指不断的活动，使他那抽筋的左手这时完全复原了，他就着手让它多负担一点拉力，并且耸耸背上的肌肉，使钓索挪开一点儿，把痛处换个地方。
8. 外祖父是一位年过六旬的白发老人。
在他那高高的颧骨上架着一副老花镜，堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。
外祖父从十几岁起就从事修鞋工作。
他长年劳作，左手的大拇指已经弯曲变形了。
9. 他抽出前一秒还在一堆铁块里摸索的手，在脸上胡乱地抹了一下，好像想要擦去所有炎热。
我的目光再去看时，发现这张皱皱的脸已经变成了一张大花脸，颇有戏剧色彩呢。
10. 枯柴般的手上青筋清晰可见，脑袋上的灰白的头发大有“地区包围中央”之势。
啊！岁月不留人啊……11. 有这样一双手，血管突起，指甲微黄，满是裂口，满是摺皱，并不光滑，略显粗糙，但握着这双手心却很踏实。
就是这样一双手，让人踏实依靠的手。
12. 这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。
描写手粗糙蚕
描写手粗糙蚕
1、可那又是怎样的一双手啊！手指粗短，手掌满布着老茧，掌纹也变成了密密麻麻、纵横交错的沟槽，还渗了一层总也洗不去的泥色。
像干松树皮，又象干裂得不成样子的泥塘底。
2、长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。
3、她的一双手很大，骨节突出，颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。
4、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
5、手心长满老茧，手背满是皱纹，一到冬天，手指头上会出现一道道深深的口子。
每当此时，母亲就会用创口贴把手指头裹起来，以减轻洗碗洗衣是的疼痛。
描写手指的句子
描写手指的句子描写手指的句子1、他的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
2、那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。
3、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
4、那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂着，像是松树皮了5、小姑娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖。
6、爸爸正从河里挑水浇地，他胳膊上的肌肉疙瘩绷得紧紧的。
7、他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。
8、这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
9、他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。
10、他那双手毛茸茸的像熊掌一样。
11、她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的。
12、纺织工灵巧的手在纱锭间翻动，像春燕在云中飞舞。
13、长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。
14、他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！15、白皙且骨节分明，男生的手那样子最好看了。
16、小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。
17、他布满老茧、粗糙的手，端着一碗黄酒，微微地颤抖着。
18、这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。
19、她的一双手很大，骨节突出，颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。
20、父亲的手指长年握着锄头，起着厚茧。
21、这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝，又像长满结疤的老树根，瞧，手背上青筋突暴，关节粗大，手掌上的纹路像刀刻的一般。
22、她的 10个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
23、他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。
形容手粗糙的句子
形容手粗糙的句子
1. 他的双手粗糙得就像被岁月打磨过的石头。
2. 手上的肌肉质感粗糙，仿佛刻满了辛勤劳作的痕迹。
3. 手掌粗糙如同旷野沙地一样，带着岁月的风尘。
4. 每一节指关节都充满了坚韧的粗糙感，像是生活历程的痕迹。
5. 手背上的皮肤粗糙、龟裂，仿佛经历了无数次洗涤与磨砺。
6. 那双手指纹深刻，透露出岁月磨练的粗糙感。
7. 她那双手像是经历了无数次劳作，留下了岁月的痕迹，粗糙而坚实。
8. 手指之间的皮肤粗糙，仿佛是因艰辛劳作而赋予的，沉甸甸地散发着力量。
9. 经年累月的劳作使得他的双手变得粗糙不堪，但那是一种无私付出的象征。
10. 那双粗糙的双手承载着时光的烙印，是无言的见证者。
描写手沧桑的句子
描写手沧桑的句子
1. 他的手掌有着粗糙的皮肤，仿佛被岁月磨蚀着，呈现出一种沧海般的质感。
2. 指尖处的鱼尾纹，深深地刻在了他手背上，正如他经历过的岁月痕迹一般无法掩盖。
3. 抬头看时，可以看出，这双手曾经经历过数不清的风吹雨打，似乎一切都已成为
经验和记忆。
4. 手指之间的古铜色泽，映射出他曾经在不同的工作环境中吃尽苦头，所获得的智
慧和能力也在这双手中积淀。
5. 手背上的深皱纹，似乎记录了这双手经历的人生苦辣酸甜，他的沧桑早已融入了
这一切。
6. 他的指甲已经褪色掉了，黄色的痕迹残留在指尖间，仿佛诉说着他曾经忙碌的岁
月从未停歇。
7. 手心处的凸起，暴露出他曾经头疼脑热的过程，如今这一切已然在時間的河流中
磨崩成硬石。
8. 手指关节处的老茧，既是他干燥的世界观也是他勤劳的生活态度，那仿佛是功夫
的印痕，记录着他无数次地坚持追求和努力。
9. 他右手食指的指尖已经磨平，仿佛告诉人们，他一生中最大的乐趣就是用心工作，用全部精力去创造美好的生活.
10. 他手上的一道道创痕，是他战胜困难、冲破阻碍、付出努力，铸就成就的见证。
11. 这双沧桑的手曾与岁月搏斗过，与命运抗争过，终成了他的信仰和成就的证明。
12. 这双手虽有着沧桑的印记，但却展现出他昂扬向上的生命力和信念，时刻提醒着
我们努力奋斗，掌握自己的命运。
13. 历经岁月洗礼和辛苦工作的这双手，或许不再年轻，但却充满着无尽的力量，也
因此值得我们用心倾听他们的故事。
描写老人粗糙的手的细节描写
描写老人粗糙的手的细节描写
得嘞，咱今儿就来说说这老人家的手。
您瞧啊，那双手，就跟老北京胡同里儿的老槐树一样，历经风霜，岁月留下了深深的痕迹。
那双手啊，皮肤都皱得像秋天里儿的核桃壳儿似的，手感糙糙的，却又充满了温暖。
手指关节处儿，凸得跟小山包儿一样，看着都让人心疼，可咱老人家自个儿倒没觉得有啥。
手心儿里，那老茧子厚得跟鞋垫儿似的，一看就知道，这双手啊，没少干活儿。
年轻时，可能扛过砖、搬过瓦，现在老了，也闲不下来，还得帮忙拾掇拾掇家里的小物件儿。
手背上呢，青筋暴起，像一条条小蛇儿，扭扭曲曲的，可别看它们长得吓人，这可是老人家的血汗和勤劳的象征啊。
指甲呢，虽然长得不那么整齐，甚至有的还泛着点儿黄，可您要是仔细瞧瞧，那指甲缝里，说不定还藏着点儿黑泥儿呢，那可是老人一辈子辛勤劳动的印记啊。
就这么一双手，看着不起眼儿，可它承载了多少岁月的故事啊。
咱得好好儿珍惜这样的手，因为它们见证了老一辈人的艰辛和付出，也传递着他们的坚韧和执着。
得了，今儿咱就聊到这儿吧，您要是还有啥想聊的，咱下次再接着聊。
描写父母手粗糙的句子
描写父母手粗糙的句子父母的双手粗糙而有力，是岁月的痕迹，是辛勤劳作的象征。
他们的双手经历了风雨的历程，承载着无尽的辛劳和家庭的重担。
下面是对父母手粗糙的描写：1. 父亲的双手宛如一双铁钳，粗糙的皮肤上布满了裂纹，指节上还残留着一丝丝干涸的泥土。
这双手曾经在农田里辛勤劳作，为我们提供了丰富的粮食和衣食住行的保障。
2. 母亲的双手柔软而有力，但却充满了岁月的痕迹。
指尖上的茧子和皱纹让人不禁想起她曾经为我们洗过的无数堆衣物，为我们做过的无数顿饭。
3. 父亲的双手宛如一张坚实的网，曾经为我们撑起了一片天空。
无论是修理家具，还是搬运沉重的物品，他总是能够用他那双粗糙的大手完成。
4. 母亲的双手宛如温暖的阳光，每天早晨为我们准备早餐，每个晚上为我们缝制衣物。
她的手指上布满了针孔，但却没有丝毫怨言，只有对我们的深深的爱。
5. 父亲的双手像是一副工匠的工具，经历了岁月的洗礼，变得更加坚实和有力。
他总是能够用他那双粗糙的手修理我们家中的一切损坏。
6. 母亲的双手像是一片沃土，她用那双粗糙的手为我们培育了一片温暖的家园。
她的手指上布满了厨房的油烟，但却总是能够做出一桌丰盛的晚餐。
7. 父亲的双手宛如两只勤劳的小蜜蜂，从早到晚都在为家庭默默奉献。
他的手上布满了工地的灰尘，但却总是能够给我们一个温暖的家。
8. 母亲的双手宛如一双温柔的拥抱，每次我们遇到困难时，她总是伸出那双粗糙的手给予我们鼓励和支持。
她的手指上布满了洗涤剂的余味，但却总是能够让我们感受到家的温暖。
9. 父亲的双手宛如一双坚实的支柱，无论是风雨还是寒冬，他总是能够用他那双粗糙的手为我们撑起一片天空。
10. 母亲的双手宛如一副温暖的羽毛，她总是用那双粗糙的手为我们遮风挡雨。
她的手指上布满了家务的痕迹，但却总是能够给我们一个温暖的家。
父母的双手粗糙，是他们辛勤劳作的见证，更是对我们深深的爱的体现。
他们的双手宛如一座坚实的堡垒，为我们遮风挡雨，为我们撑起了一片天空。
写粗糙的手的片段
写粗糙的手的片段
篇一：
我瞬间感受到她的执着和认真，还有她那十分粗糙的手，还起茧了，一个小女孩手上能有那么硬的老茧，可见她为了班集体是多么的辛劳。
同样是并肩长大的朋友，同样是在一个班里面学习，她却付出了那么多，而我呢？我有一双美丽的小手，却从没为班集体做过些什么。
她是那样让人敬佩，我要向她学习。
我以后也应该像同学一样，为班集体付出更多。
那双粗糙的手，我怎么也忘不了。
篇二：
外婆是一位农民。
有些人总是有偏见，觉得他们不那么起眼，似乎他们所做的都是一些体力活。
可在我的眼里，外婆最起眼的地方是那双粗糙的手。
那双手早已布满了老茧。
其实，我知道那双手，是为了我们这一家人的幸福生活，才累成了这样的。
篇三：
原来，外婆还带着毛线进城呢。
几天后，毛衣织好了，是紫色的，真漂亮啊。
现在，我还穿着外婆织的毛衣，心里暖暖的时候，眼帘里总浮现着那一双粗糙的手！就是这一双粗糙的手，让我们的四季冬暖夏凉，让我们的生活无忧无虑。
描写男生的手句子
描写男生的手句子
1、他的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，
有点儿像树皮。
2、一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。
3、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
4、那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。
长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的’茧子。
5、他的手布满了皱纹和老茧，显得十分粗糙，但却让我感觉到了温暖和有力。
6、他的双手是那么地粗糙，都裂开了几个口子，微微地渗着血丝，手上不宜许多老茧，是那么地厚。
7、手上长满了茧，手上还有很多因为工作受伤而留下的疤。
8、他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！
9、修长有力，骨节分明。
一看就是会弹钢琴的。
10、白皙且骨节分明，男生的手那样子最好看了。
11、爷爷的手是那么温暖，是那么的粗糙，是那么的珍贵。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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篇一：描写手的句子1纤细嫩滑的手，是年轻女子的美。
粗壮老茧的手，是勤劳母亲的象征。
2两手十指，为一生巧拙之关，百岁荣枯所系，相女者首重在此，何以略而去之？且无论手嫩者必聪，指尖者多慧，臂丰而腕厚者，必享珠围翠绕之荣，即以现在所需而论之。
手以挥弦，使其指节累累，几类弯弓之决拾；手以品箫，如其臂形攘攘，几同伐竹之斧斤；包枕携衾，观之兴索，捧卮进酒，受者眉攒，亦大失开门见山初着矣。
3手如柔荑，肤如凝脂4娥娥红粉妆，纤纤出素手5纤纤擢素手，札札弄机杼6小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。
7那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。
8他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。
9这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。
10他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。
11他那双手毛茸茸的像熊掌一样。
12那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂着，像是松树皮了13这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
14她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
15他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱。
16老人的手指瘦得像螃蟹腿。
17老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
18那个学生，一边揉着自己的中指，一边看着陈老师的手，只见那两只手确实和一般人的手不同，手掌好像四方的，指头粗而短，而且每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲，整个看起来总像用树枝做成的小耙子。
19我有一双普通的手。
手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。
指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。
白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
20妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。
妈**手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。
妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。
21 我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。
这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，当人们进入梦乡时，这双手还没停止工作。
22我姥姥的手是我见过的最丑陋的手，青筋暴露，皮肤是棕红色，满是皱纹，骨节突出，手指粗短。
23我有一双丑陋的手，粗糙，泛黄，甚至我觉得有点畸形。
24双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。
那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错，刻记着七十年来的千辛万苦。
但她仍然精神瞿铄，满脸红光。
25老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
26他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。
27他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！28他的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
他布满老茧、粗糙的手，端着一碗黄酒，微微地颤抖着。
29长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。
32爸爸正从河里挑水浇地，他胳膊上的肌肉疙瘩绷得紧紧的。
篇二：一双手我再问第二个问题：课文的哪一段是写"一双手"给作者最初的印象的？主要是哪几句话？哟，都知道。
哦，还有一位同学没举手，大家再等等。
好，全了。
请鬃说。
生：第四段，"那简直是半截老松木"。
师：你见过松木吗？生：见过的。
师：松木什么样子？我最近请木工师傅找了个半截老松木，是这样的。
（出示半截鹰爪形的老松木，全班学生兴奋地笑起来。
有的从座位上站起来看，老师在行间巡走。
）师：我要同学们看着老松木，想一想作者用半截老松木比喻一双手，说明一双手有哪些"奇"的特征？生：粗。
师：为什么？生：松木表皮粗糙。
师：还有什么？生：老。
师：哪里老？生：本来就是老松木。
师：还有什么？生：干。
师：松木在老师手里。
你怎么知道干的？生：那块树皮已裂了，所以干。
师：还有没有？想一想，仔细想想。
你说！（立起来又愣住）生：师：不要性急，我相信你会想起来的。
其他同学可能已想好了，可我还一点要请这位同学说。
（两秒钟后）生：硬。
师：很好，硬，你摸一摸，硬不硬？（把松木送到学生手上摸一摸，学生回答"很硬"。
）还有一个词，能再想一想吗？(全场静思)大家可以从颜色和形状上考虑。
生：颜色比较深。
师：对，色深。
还有没有？生：我认为还有厚师：好。
大家一凑就把以树喻手的特征说得准确、完整而全面了。
（教师归纳以松木喻手的几个主要特征。
板书：粗→老→硬→干→色深→厚）师：我再问第三个问题。
有人说，世界上任何比喻都是有缺陷的，你们觉得用"半截老松木"比一双"奇手"有什么不足？还有手的哪一个特征没有表现出来？（几个学生插嘴："大！"）师：大？课文中哪里写"大"的？能不能找出来？（纷纷举手）师：不要粗心，课文中写大的不止一处。
要找全了。
（学生勾画圈点写手大的语句，教师运用幻灯字幕解释词语"本能"：人和动物不学就会的性能）生：课文第17段，作者列举数字是写手大的。
生：第8段，手指特别肥大，一只手指就像一根三节老甘蔗，也是写大的。
生：第5段，"那只大手把我的手紧紧的裹住了"是写大的。
师；这个"裹"字用得好不好？同位的同学互相裹一裹手，看能不能裹起来。
（同学互相裹手，课堂一片活跃。
）师：裹得起来裹不起来？生：裹不起来。
师：怎么会裹不起来呢？生：手小。
师：手小，我的手与你们的手比起来可能是大手了，也不能把他们的手裹起来。
（用自己的手裹前排一位学生的手，果然裹不起来。
）那么，课文作者是用什么方法写手大的呢？生：（齐）对比。
师：对，用大手比小手，突出"一双手"之大。
越比越大。
那么，为什么又用"紧紧"呢？可不可以去掉？这句话中的"裹"能不能换成"包"？生：不行。
师：什么理由？生：因为这是比喻张迎善的手，用"紧紧"、"裹"意思很深。
第一，说明手很大，第二，写手很有力量，第三，这个人很热情。
师：太好了，你想得这么全面深刻，可见你真正做到读书"四到"了。
这一段用对比写手大，那么第17段用的什么方法写手大呢？生；用数字。
师：用数字有什么好处？不用数字不是同样可以说明手大吗？比如说有同学作文时写大，说"很大很大"、"非常大"、"大得不得了"、"大得惊人"，这样写好不好？生：不好。
师；为什么？生：（七嘴八舌）太空洞、太笼统。
师：张迎善的手究竟有多大？先请大家把文具盒里的小尺子拿出来量量自己的手多大，把数字告诉我。
长、宽、厚全量出来，算出张迎善的手比你的手大多少。
（学生量手，并随口报数字：长16厘米，厚1.2厘米......一片活跃。
）师：（把手伸出）请位同学给我量一量。
（学生争着量教师的手，一位同学抢上讲台量教师的手。
）生：长18.5厘米。
师：班上哪位同学手最大？（学生一致推荐体育委员任远。
任远登上讲台量手。
）师：请把你的手的长、宽、厚的数字量出来。
生：长19.5厘米。
师：哈，比我的手还长1厘米。
生：宽8厘米，厚1.5厘米。
师：我们请你把你的左手按在幻灯片的张迎善的手图上，这手图的尺寸是按课本上的数字画的，因为人们手长、宽、厚一般是成正比例的，我们只要比一比手长就可以比出谁的手大。
（任远把左手按在幻灯片的手图上，教师打开幻灯，屏幕上立即映出手的对比影子，任远的手显然很小，全班同学哗然。
）师：哪个手大？生：张迎善的手大。
师：下面讨论第四个问题：课文中写一双手，写得最细腻、最具体的是哪几段？啊呀，很多人都知道了！鬃说。
生：7、8、9三段师：找得对。
第7、8、9段写了张迎善的手的很多细小的部位。
哪些部位呢？不必举手，可以随口自由地说。
（学生随口凑答：掌面、老茧、大指等等。
）师：下面我说一个部位，你们就用课本中的话把它的特征说出来，这可既要眼到又要口到了。
师：皮肤怎么样？生：（齐）呈木色。
师：纹络----生l（齐）又深又粗。
师：掌面----（齐）鼓皮样硬。
生：师：老茧----生：（齐）布满每个角落。
师：手指头----生：特别粗大肥圆。
师：一个手指头----生：（齐）就像一根三节老甘蔗。
师：左手大拇指----（齐）没有指甲，生：长过指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个"人"字，又黑又深。
师：手指各个关节----（齐）都缠着线，生：线染成泥色。
二、复习回顾上节课内容，引入今天的学习1、五、解决第一个重点问题：张迎善的手是一双什么样的手？（课后思考第一题）师：让我们把目光聚焦到张迎善的这双手吧！在不计其数的手中，到底是一双怎样的手给我留下了如此深刻的印象？请同学们快速浏览课文，找到描写张迎善手的具体描写，用"--"勾画下来。
（形象感知，联系生活，从外观的角度了解这双手）1、请生汇报。
（出示生划出的具体描写）请大家把具体描写这双手的句子多读几遍，想一想这是一双怎样的手？你是从哪里知道的？把自己的感受批注在语句旁边。
（学生自读自悟重点语句，老师鼓励学生运用不同的阅读方式，如抓关键词句、结合生活经验、联系上下文、角色转换、比较等大胆地写出自己对这双手的初步感受）2、全班交流，请学生从不同的方面畅谈认识和感受，鼓励学生谈出自己独特的体验并给以肯定。
当学生谈到大、硬、粗的特点时，教师根据具体情况，通过下面的方式方法给以引导。
出示语句：在两只手握到一起的一瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？活像是半截老松木！①方法指导：出示实物（老松木）结合生活实际感官体会：活像老松木一样的手什么感觉？②对比出示："在两只手握到一起的一瞬间，我惊讶了：这手好粗糙呀！"男女生分别读，比较两句的不同。
③读出这句话里一个问号和一个感叹号，这是一双怎样的手？（板书：黑、粗糙、硬）④指导学生有感情朗读（引导学生抓重点词，重要标点体会张迎善的手粗糙而特别，为进一步理解人物形象做铺垫）出示语句：整只手呈木色，手的纹络深、粗，染着黑土色。
很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。
①引导深入体会：他的手已经认真洗过了，为什么仍染着黑土色？②抽生范读③全班有感情齐读④小结：这双手的颜色给作者留下深刻印象出示语句：掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。
手指肥圆，一只手指似三节老干蘑。
①方法指导：这里运用了打比方的手法，把掌面比作鼓皮，把手指比作老干蘑。