优秀小学副校长先进事迹材料(多篇)

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小学副校长先进事迹(共8篇)

小学副校长先进事迹（共8篇）小学副校长先进事迹（共8篇）第1篇小学副校长先进事迹材料真心献实干谱新篇东坝小学副校长先进事迹石校长同志，1982年参加工作，曾先后担任西坝学区辅导员.坝小学副校长。

年10月调入东坝小学工作，任东坝小学副校长，分管学校教学工作，并担任六年级数学教学工作。

在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到工作中。

在学校的教学管理工作中，他始终坚持党的方针，严格执行上级行政部门的法规政策，自觉遵守各项纪律；严于律纪，为人师表；以勤恳.务实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教学行为，从工作.学_和生活上关心和爱护每一位教师和学生，受到学生的爱戴.家长的赞誉.学校老师的拥护和各级领导的好评。

一.潜心学_，率先垂范。

身为学校领导，石校长积极带头学_提高，贯彻“教到老，学到老”等终身学_的理念，工作作风扎实细腻.勇于创新，且积极投入教学管理工作，用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。

大到一学期全校各项教学工作总体部署安排，小到一个班的一节课的调整他都会亲自过问，主动参与指导工作。

石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用负责的精神，积极.热情的态度.严格的管理，为教学做好服务工作，为学校教师做出了表率，深受学校广大师生的尊敬和爱戴。

二.教学，追求高效。

调入东坝小学工作后，石校长主抓学校教学工作，恰逢学校教导处主任空缺，石校长既要干好校长的本职工作，又要兼职做好教导处主任1工作，同时还担任六年级毕业班的数学教学工作，对此他毫无怨言。

他深知教学质量是学校的生命，提高教学质量是每个工作者的天职。

石校长自费订阅了数学教学参考等5种教学杂志，不断提高教学理论水平，确立科学的教学观念。

深入研究教材教法，探索提高课堂教学效率的最佳途径，形成最优的教学特色。

石校长的教学经验愈加成熟丰富，他任教的六年级一班的数学，两学期考试平均分.优秀率均排在全年级前列。

三.勇于创新，与时俱进。

副校长先进事迹材料

副校长先进事迹材料（____字）尊敬的评委、亲爱的老师们：大家好！今天我很荣幸有机会向大家介绍我所了解的副校长的先进事迹。

他是一位令人钦佩的教育工作者，用他的实际行动和远见卓识为学校建设作出了巨大贡献。

副校长先生从事教育工作已有二十多年的时间，在这个漫长的教育历程中，他一直秉持着“奉献、敬业、创新”的理念，为学校的发展和学生的成长做出了巨大努力。

首先，副校长先生是一位非常敬业的教育工作者。

他始终以学生为中心，时刻关注学生的学习和成长情况，密切跟踪学生的学业进展，努力帮助每一位学生能够充分发展自己的潜能。

他还注重对学生的全面培养，积极推进素质教育的实施，帮助学生提高综合素质和实践能力，在他的引领下，学校的教育教学水平得以提升，学生成绩稳步提高。

其次，副校长先生注重创新，不断推动学校的改革与发展。

他积极引进现代教育理念和先进的教育技术，不断开展教育教学研究与改革实践，使学校教育教学工作更加注重学生的主体地位，更加关注学生的个性发展。

他还积极推行多元化的教学方法和评价体系，为学生提供更加全面的学习机会和发展空间。

他的创新思维和创新实践为学校的发展注入了新的活力，为学生提供了更好的教育资源和发展机会。

此外，副校长先生具有极强的组织能力和带领团队的能力。

他能够有效地整合学校的各种资源，组织和指导教师开展各项教学活动和管理工作。

他注重培养教师队伍的专业素养和教育情怀，通过内外培训、经验交流等方式，帮助教师提升教学水平和职业发展。

他善于倾听教师和学生的意见和建议，积极促进校内的沟通与合作，为学校的整体发展发挥了重要作用。

最后，副校长先生还是一名兢兢业业的学习者。

他深入研究教育理论和实践，不断提升自己的专业素养和能力。

他积极参加各类培训和学术研讨会，提高自己的教育思想和管理理念，为学校的发展提供了全新的思路和方法。

总之，副校长先生以其出色的教育教学工作和先进的教育理念为学校树立了榜样，为学生的成长和发展做出了重要贡献。

副校长先进事迹材料模板（四篇）

副校长先进事迹材料模板尊敬的评审委员会：您好！我在此向评审委员会推荐我校副校长XXX先生的先进事迹，以供评审参考。

一、基本信息姓名：XXX任职单位：XXX学校担任职务：副校长工作年限：XX年二、主要事迹作为一名优秀的副校长，XXX先生在教育教学管理、师生培养等方面取得了卓越的成绩，具有深厚的理论素养和丰富的实践经验。

通过卓越的工作表现，他树立了良好的领导形象，带领全校师生积极奋进，推动学校不断发展。

1. 教育教学管理方面在教育教学管理方面，XXX先生凭借其扎实的专业基础和高超的管理能力，使学校的教学质量和教学水平得到了大幅提升。

他注重制定科学的教育教学计划，并加强教师队伍建设，推动全体教师不断提高教学水平。

他还积极引进先进的教育教学方法，推动课程改革和教学手段创新，为学校的教育教学工作注入了新的活力。

2. 师生培养方面XXX先生关心学生的全面发展，注重培养学生的实践能力和创新精神。

他积极推动实施素质教育，组织丰富多彩的课外活动和实践实训，提供广阔的发展平台，激发学生的学习兴趣和积极性。

他注重师生之间的交流与互动，开展了一系列有益的师生座谈会和研讨活动，加强了师生之间的沟通与合作。

三、先进性评价XXX先生的先进事迹体现了他对教育事业的高度责任心和使命感，展现了他出色的领导才能和卓越的工作能力。

他以身作则，鞭策自己不断前行，带动全体教职员工积极进取，为学校的发展做出了重要贡献。

其先进性主要体现在以下几个方面：1. 具有较强的组织协调能力和执行力，能够根据学校实际情况，科学制定工作计划并有效实施。

2. 具备较高的师德师风，重视教师队伍建设，积极推动教师专业能力提升和教育教学方法创新。

3. 关心学生，注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生提供更广阔的发展空间和机会。

4. 着眼全局，善于与其他部门协同工作，形成合力推动学校整体发展。

四、荣誉和奖励1. 先进工作者2. 教育系统先进个人3. 先进管理者五、总结作为一名兢兢业业的副校长，XXX先生在教育教学管理和师生培养方面做出了卓越的工作，为学校的发展作出了积极的贡献。

学校副校长先进事迹材料

学校副校长先进事迹材料学校副校长先进事迹材料作为一名人民教师，他深知自己肩负的责任。

十多年来，他勤于研究，勇于创新，踏实肯干，默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上，辛劳并快乐着，为教育事业做出了巨大的贡献。

他以孜孜不倦的工作态度、灵活创新的教育教学方法、丰硕的教学业绩，给大家留下了深刻的印象，也激发了我校教师的工作热情。

现将该同志的先进事迹情况介绍如下：一、有较高的政治素质该同志忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，积极参加教职工政治研究。

他遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。

他为人正直诚信，关心爱护学生，服从学校工作安排，在教师中起到了模范带头作用。

二、有较强的管理能力在学生管理工作中，该同志注重学生的思想教育，经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。

他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。

他以平等的身份和学生对话，参加他们的活动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生。

三、有较强的教学业务能力该同志从事教学工作十几年来，在教学岗位上以身作则，严格要求，不断探索进取，任劳任怨，兢兢业业，认真钻研教材，仔细备课，积累了丰富的教学经验。

他在课堂上讲课时，既结构严谨又生动活泼，大胆使用启发式教学，充分发挥每个学生的积极性。

他使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。

他及时批改作业，有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处。

他经常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。

副校长先进事迹材料（4篇）

副校长先进事迹材料材料一：副校长先进事迹副校长王涛，是我们学校的一名出色的领导者和杰出的教育家。

他以其卓越的勤奋工作和出色的管理能力，在学校的发展和提高教育质量方面做出了重大贡献。

以下是王涛副校长的先进事迹，彰显了他为学校做出的杰出的努力和成就。

一、积极开展教育教学改革作为一名出色的副校长，王涛始终致力于促进学校的教育教学改革。

他认识到当前教育面临的挑战和机遇，积极推动制定并实施了一系列的教育教学改革方案。

他与各年级的教师团队深入研究课程设置和教学方法，组织教学资源的共享和交流，不断优化课程，提高教学质量。

同时，他还注重推动信息技术在教学中的应用，使学生能够更好地利用科技手段学习和创新。

通过他的努力和领导，学校的教学水平得到了显著提高，学生成绩也显著提高。

二、注重学生发展，促进全面素质教育王涛副校长一直把学生的发展放在首位，致力于推动全面素质教育。

他注重培养学生的创新能力和实践能力，积极组织学生参加各种活动和竞赛，鼓励学生发挥自己的特长和潜力，不断提高自己的综合素质。

与此同时，他还注重学生的德育教育，强调学生的品德修养和道德观念的培养，使学生能够成为有道德、有担当，并具备创新能力的社会人才。

王涛副校长对学生个体的关注和引导，赢得了广大师生的尊敬与爱戴。

三、加强师资队伍建设，提高教师专业素养王涛副校长深知优秀的教师是学校教育发展的关键所在，他十分重视师资队伍的建设工作。

他积极推动建立了一套完善的教师培训和评估机制，定期组织教师培训和交流活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。

他还注重激励教师的积极性和主动性，鼓励教师参与教育科研和教育教学改革，在教学中实践创新，并为教师提供更好的职业发展支持。

王涛副校长的努力使得学校的师资力量日益强大，并且教师队伍的整体素质得到了明显提升。

四、注重家校合作，促进家庭教育王涛副校长非常注重家校合作，认为家庭教育是学校教育的重要补充和支撑。

他积极推动学校与家长之间的沟通和交流，定期组织家长会和家访活动，让家长了解学校的教育理念和教育目标，让家长参与学校的管理和教育教学活动，共同促进学生全面发展。

副校长先进事迹材料

副校长先进事迹材料副校长先进事迹材料：某某副校长，是我们学校优秀的管理人员之一，他具有较高的政治觉悟、坚定的理想信念，热爱教育事业，致力于学校的发展和教师队伍的建设。

接下来，我将为大家介绍他的一项先进事迹。

某某副校长一直以来非常注重学校教师的教学能力提升，在他的带领下，学校组织了一次以“多元化教学模式”的培训会议。

该会议对学校的教师进行了有针对性的培训，为他们提供了更多的教学思路和方法，提升了教师的教学水平，进一步提高了学校的教育教学质量。

而这次培训的成功举办离不开某某副校长一次又一次的努力。

他亲自策划会议的内容，精心安排培训的形式和时间，积极搜寻邀请了各领域的优秀教育家和专家学者，他甚至与开会地点的酒店商议，确保会议的顺利进行。

在培训会议开始前，某某副校长通过多渠道宣传，给学校教师发送短信通知，提醒他们参加培训并准备好相关学习资料。

他还督促各部门协调工作，确保会议期间学校的正常运转。

此外，某某副校长还对与会教师进行了互动交流，鼓励他们提问、分享和反馈，提高了与会教师的参与度与主动性。

他还特地邀请了几位在教学上有突出成绩的老师进行经验分享，使教师们能够从优秀的教学案例中获得灵感和启发。

通过这次培训，教师们受益匪浅，进一步拓宽了视野，更新了教学思路，领略到了多元化教学模式的魅力。

他们纷纷表示，这次培训让他们受益良多，增加了对教学工作的热情和自信心，将更好地为学生提供高质量的教育。

此次先进事迹表明了某某副校长的出色能力和高尚品质，展现了他对学校工作的热情和责任心。

他通过组织这次培训会议，充分利用资源，提高了学校教师的教学水平，推动了学校的发展。

在今后的工作中，我相信某某副校长会不断努力，为学校的发展作出更大的贡献。

我也将以他为榜样，秉承他的教育理念和工作作风，不断加强自身的专业能力和素质修养，为我所工作的学校做出应有的贡献。

副校长先进事迹材料

副校长先进事迹材料副校长先进事迹材料姓名：李XX职称：副校长工作单位：XX学校事迹材料：李XX是我校的一名杰出副校长，具有优秀的领导才能和工作热情，为学校的发展做出了杰出的贡献。

一、工作能力突出李XX在担任副校长期间，始终注重学校的整体发展规划和教育教学工作的全面推进。

他积极引领团队，通过制定科学合理的发展方向，协调学校各部门的工作，以提高学校的整体效益。

他及时发现和解决工作中的问题，积极开展改革创新，推动了学校教育事业的不断迈上新的台阶。

二、团队建设成果显著作为副校长，李XX注重团队建设，注重培养和激发教职工的工作积极性。

他精心选拔并培养了一批优秀的教师骨干，组建了高效的工作团队。

他注重团队的内外协作，通过多次研讨会和培训活动，提高了教师的专业素养和教学水平。

在他的带领下，学校取得了多项教学成果和荣誉，得到了家长和社会的高度认可。

三、服务学生工作，关注学生发展作为学校的副校长，李XX非常注重学生的全面发展，积极开展学生工作。

他注重学生的心理健康，采取多种方式开展心理辅导工作，帮助学生解决学习和生活中的困扰。

他还积极组织学生活动，丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质。

他始终把学生的发展放在首位，为学生营造了良好的成长环境。

通过李XX的先进事迹可以看出，他是一名富有激情和责任心的副校长，他的工作能力突出，团队建设成果显著，服务学生工作，关注学生发展。

他为学校的发展和蓬勃向上起到了积极的推动作用，是学校中的一面旗帜，树立了良好的师生榜样。

希望他的先进事迹能够激励更多的教育工作者，发挥自身优势，为学校教育事业做出更大的贡献。

副校长先进事迹材料范文

副校长先进事迹材料范文尊敬的评委、领导、同事们：大家好！我今天向大家推荐的是我们学校的一位杰出副校长，他是我们学校的一面旗帜、一面镜子，他用自己的行动诠释了什么叫做全心全意为人民服务。

下面，我将为大家介绍这位杰出副校长的先进事迹。

作为我们学校的一位副校长，他担任这个职务已经有十年了。

十年来，他始终保持着对学校事业的高度热情和奉献精神，他的每一个行动都是为了学校的发展和教育事业的进步。

在他的带领下，我们学校取得了巨大的成就，不仅在教学质量上有了明显的提高，而且在师资力量的建设上也取得了很大的突破。

首先，他注重学校的创新发展。

在十年的任期内，他提倡“开放、包容、创新”的发展理念，并把这一理念落实到学校的各个方面。

他积极推动教育教学改革，引进了一批新的教育理念和教育技术，使得学校的教育质量有了明显的提高。

他还注重学校的文化建设和学生的全面发展，积极推动学校的艺术教育、体育活动等各项工作的开展，为学生提供了更多的发展机会。

他始终坚持创新为先，敢于突破陈规陋习，为学校创造了良好的发展环境。

其次，他注重师资队伍的建设。

他深知一个学校的成绩离不开优秀的师资力量，所以他始终把师资队伍建设放在重要的位置。

他积极组织学校教职员工参加各种培训，提高他们的专业素养和教学水平。

同时，他注重激励和关心教职员工，建立了一套完善的激励机制，使得教职员工在工作中得到了更多的认可和支持。

在他的带领下，学校的师资队伍不断壮大，师德师风也得到了进一步的提高。

他的用人观念和管理方式得到了广大教职员工的认可和赞许。

再次，他注重学校与社会的联系。

他充分认识到学校只有与社会保持紧密联系，才能更好地为社会服务。

他主动与各方单位和机构建立合作关系，积极推动学校与社会的互动交流。

他组织学校教职员工参与社区的公益活动，积极参与社会事务，为社会做出了积极的贡献。

他还注重学校的品牌建设和形象宣传，努力提升学校的社会影响力。

他的行动不仅为学校赢得了更多的资源和支持，也为全校师生创造了更好的发展环境。

小学副校长先进事迹材料

小学副校长先进事迹材料一、个人简介和职业热情：我是一名热爱教育事业的小学副校长，从事教育工作已有20年。

我出生在一个教师世家，从小受到家庭氛围的熏陶，对教育充满热情。

在我国一所知名师范大学完成本科学业后，我继续攻读教育硕士学位，不断提升自己的专业素养。

自从成为一名教师以来，我始终秉持着“教书育人，为人师表”的理念，将自己的热情和爱心投入到教育事业中。

我坚信，教育是塑造灵魂、点燃希望的事业，教师的责任重大，使命光荣。

因此，我一直在努力成为一名学生喜欢、家长信任、同事尊敬的优秀教师。

二、师德修养和责任感：在教育教学工作中，我始终把师德师风建设放在首位，严格遵守国家法律法规，全面贯彻执行党的教育方针。

作为一名党员教师，我深知自己的责任重大，时刻以党员的标准严格要求自己，积极参加各类政治学习，提高自己的思想政治觉悟。

在日常工作中，我努力做到为人师表，以身作则，关爱学生，尊重家长。

我坚决抵制有偿家教，不接受学生及家长任何形式的礼物，用实际行动践行廉洁从教。

我认为，教师的一言一行都会影响到学生的成长，因此，我们必须要有高度的责任感，为学生树立良好的榜样。

在今后的工作中，我将继续努力，用自己的实际行动为教育事业贡献力量，为我国培养更多优秀人才。

三、教学方法和创新：在教学实践中，我深知教学方法的重要性，因此始终致力于教学方法的创新和探索。

以下是我在提高课堂教学效率和引导学生主动学习方面的一些做法：1. 情境教学法：我将情境教学法融入到课堂中，通过设定各种生动、有趣的情境，激发学生的学习兴趣，让学生在情境中自然地学习和掌握知识。

2. 任务驱动法：我采用任务驱动法，将学生分成小组，为每组分配具有挑战性的任务。

学生在完成任务的的过程中，主动探究、讨论和解决问题，提高了课堂参与度和自主学习能力。

3. 信息技术融合：我积极运用信息技术，如多媒体、网络资源等，丰富课堂教学手段，提高课堂教学效率。

通过制作生动有趣的课件，我将抽象的知识具体化、形象化，便于学生理解和记忆。

教学副校长优秀事迹材料范文（通用3篇）

教学副校长优秀事迹材料范文（通用3篇）【范文大全】事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。

先进事迹材料写作属于应用写作范畴。

下面是小编为大家整理的教学副校长优秀事迹材料范文(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第1篇: 教学副校长优秀事迹材料投身教育工作十八年来，我曾任班主任、教导主任、副校长。

虽然教育岗位几经变换，但始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。

多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、悉心从教，爱岗敬业踏入工作岗位后的我，一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务。

在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究每个学科。

多少次，为了老师们能讲上一节优质课早来晚走，琢磨好每句话，搜集各种资料，给老师做各好的带头。

我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。

在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。

二、德育管理，创新思路以落实常规工作为中心，制定适合本校发展的“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。

让学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。

创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。

班主任是学生精神成长的引路人。

在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。

让德育管理，与时俱进。

紧密配合学校教学工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念，深入开展各项德育工作。

打造一支强有力的班级队伍。

小学教学副校长先进事迹材料

潜心耕耘育桃李一片冰心在玉壶##,女，中共党员，高级教师，##市教学能手，自1998年参加工作以来，一直担任小学语文教学。

先后荣获##市优秀信息员、##县教师标杆、优秀共产党、首批千计划骨干教师、质量提升先进个人、##县优秀通讯员等荣誉称号。

学字为先勤学善思作为一名教师，她十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，刻苦钻研业务知识，准确把握时代脉搏，不断增强做好本职工作的能力。

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等内容，从学原文、悟原理入手、不断提升思维层次水平。

同时精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，开展自主学习，为自己充电。

砥砺深耕笃行致远多年来，她养成了严谨的教风和踏实的学风。

教学工作中，始终认真研读新课程标准，钻研教材，用心备课，精心组织课堂教学。

课堂上，以《新课标》基本理念为指导，从学生实际出发，创设有效的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流等活动，获得基础知识、基本技能、基本思想、活动经验，不断提高学生阅读理解能力。

作为学校主管教学副校长，为了更好地起到示范引领作用，她积极吸收教育最前沿的理论知识，抓住一切机会认真钻研教育教学，在不断钻研、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

通力协作主动担当工作以来，她先后担任班主任、教研组长、教导处副主任、办公室主任、副校长，一路走来，无论对待哪项工作，她都能以大局为主，尽心尽力，主动担当，无私奉献。

特别是近几年主管学校行政管理中心工作，她主动担当协助领导搞好日常考勤、周例会学习、年度考核、学期计划总结、“三名+”工作等各项任务的统筹工作，提高工作主动性，尽量把工作想在前面，干到前面，争取工作的主动权。

每逢周末、节假日她总是离校最晚，临时加班也是常态，高标淮、高质量地完成事业单位绩效评估验收、领导班子年度考核、优质均衡创建、区刊校报策划编辑发行等等各类工作。

潜心育人硕果盈枝她热爱本职工作，有很强的事业心和责任感。

优秀小学副校长先进事迹材料(精选多篇)

优秀小学副校长先进事迹材料(精选多篇)正文第一篇：优秀小学副校长先进事迹材料善教乐教播撤馨香常尚文洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长，从教15年坚持不懈地钟情教育，为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。

她积极践行“爱乐”教育，为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天，成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。

20XX年我调到兰炼二小任校长，首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者，培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。

我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。

青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我，她没有华丽的语言，没有矫揉的造作，工作只有四年的她用工工整整的楷书写着：一年内成为兰州市教学新秀，三年内成为兰州市骨干教师，五年内成为甘肃省青年教学能手，七年内成为甘肃省骨干教师，十年内参与省特级教师评选！看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划，我的内心充满了激动和幸福，如此有教育思想又有伟大理想的青年人，一定要创造机会积极培养，给予展示的平台。

在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角；在市级教学新秀评选中，她的公开课成为兰州市的示范课；在省级骨干教师评选中，她位居首位，成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。

经过10年的不懈努力获得可喜成就，20XX年被评为兰州市金城名师，参加了省级特级教师评选。

她现在是兰炼二小的一面旗帜，是兰州教育的楷模。

她执著而又刚强，对生活乐观向上，对事业无私奉献，她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。

在兰炼二小，洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念，与孩子们亲密如“知心姐姐”。

她关注每一个孩子，爱每一个学生，对学生从不放任，寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。

在教书中她不忘育人，她说班主任工作要像春雨润物细无声，要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。

优秀小学副校长先进事迹材料(多篇)

优秀小学副校长先进事迹材料目录第一篇：优秀小学副校长先进事迹材料第二篇：小学副校长先进事迹材料第三篇：小学副校长先进事迹材料第四篇：小学副校长先进事迹材料第五篇：XX年优秀共产党员先进事迹（小学副校长）正文第一篇：优秀小学副校长先进事迹材料善教乐教播撤馨香常尚文洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长，从教15年坚持不懈地钟情教育，为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。

XX年我调到兰炼二小任校长，首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者，培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。

我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。

经过10年的不懈努力获得可喜成就，XX年被评为兰州市金城名师，参加了省级特级教师评选。

她现在是兰炼二小的一面旗帜，是兰州教育的楷模。

她执著而又刚强，对生活乐观向上，对事业无私奉献，她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。

在兰炼二小，洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念，与孩子们亲密如“知心姐姐”。

小学副校长先进事迹材料

小学副校长先进事迹材料小学副校长先进事迹材料(汇编11篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是店铺帮大家整理的小学副校长先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学副校长先进事迹材料1陈XX自20xx年12月起任大岭山镇中心小学副校长至今，从教36年来，他始终以身作则、爱岗敬业、无私奉献。

他注重更新教育理念，推动队伍建设，推进特色教育，培育“尚美”教育品牌，并取得了明显成效。

20xx年，学校教科研工作成绩显著，组织师生参加镇级以上比赛310人次获奖，获团体奖18项，教师获奖及发表论文76篇，学生发表文章103篇。

带领教科研团队先后成功申报东莞市首批中小学“品质课堂”实验学校、东莞市首批中小学“品质课堂”实验教研组（英语科组、美术科组）、东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级试点校；其本人也在省级以上教育刊物发表论文2篇，被评为大岭山镇优秀党员。

陈XX用自己的行动，在平凡的岗位上做出不平凡的事，平凡中创造着美丽人生，这就是一个优秀教育工作者的境界。

小学副校长先进事迹材料2杨xx 男 35岁中共党员，大学本科学历，文学学士学位，现任梁山县徐集镇陆庄小学校长。

1999年师范毕业后，实现了他梦寐以求的理想——做一名人民教师。

既然踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰辛漫长的育人之旅。

从教十多年来，从一名普通老师到校长，始终抱着对党的教育事业的无限忠诚，扎根偏远乡村，克服重重困难，痴情钟爱教育事业，时时以一名优秀教师的标准严格要求自己。

以一支粉笔，两袖清风的精神，默默奉献于三尺讲台，用自己的行动实践了甘为人梯、乐于奉献、静下心来读书、潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意教师，保持了一个共产党员永不改变的先进本色。

一、以良好的职业道德为人师表、率先垂范教师是立校之本，师德师风是教育的灵魂，教师是社会传统道德的继承者和传递者；还是社会道德风尚的倡导者和先行者。

优秀小学副校长先进事迹材料

优秀小学副校长先进事迹材料姓名：XXX职位：小学副校长先进事迹材料XXX副校长在担任小学副校长期间，展现了卓越的工作能力和领导才能，为学校的发展和学生的成长做出了显著贡献。

以下是XXX副校长的先进事迹。

1. 学校建设和管理能力突出：XXX副校长在学校建设方面发挥了巨大的作用。

他积极争取资源，筹措资金，改善学校的硬件设施，提升了学生的学习环境。

同时，他注重学校的管理，优化了课程设置，制定了科学的管理制度，提高了学校的教育教学质量。

2. 师资队伍建设成效显著：XXX副校长非常重视教师的培养和发展。

他建立了完善的师资培训机制，组织教研活动，提升了教师的教学水平和专业素质。

他还注重激发教师的创新力和教学热情，鼓励教师积极探索教学方法，提高学生的学习效果。

3. 关心学生全面发展：XXX副校长非常关心学生的全面发展，他始终以学生为中心，制定了一系列有利于学生身心健康成长的政策。

他组织了丰富多彩的课外活动，培育学生的兴趣和特长。

同时，他注重学生的素质教育，加强学生的品德教育和心理健康教育，培养了一批优秀的学生，为学校争得了荣誉。

4. 紧密与家长交流合作：XXX副校长重视与家长的沟通和合作。

他积极邀请家长参与学校的活动，开展家校合作，增加了学校与家庭之间的联系和互动。

他也倾听家长的意见和建议，及时解决家长的问题和困惑，增进了家校之间的信任和合作。

5. 先进管理理念和团队建设：XXX副校长具有先进的管理理念和团队建设能力。

他始终坚持以目标为导向，提出了明确的办学目标和发展方向。

同时，他懂得团队的重要性，重视团队建设，培养了一支忠诚、有责任感和专业素养高的管理团队，为学校的持续发展奠定了坚实的基础。

以上是XXX副校长的一些先进事迹，他以其杰出的工作能力和为人师表的品质，赢得了广大师生和家长的一致好评。

相信在他的带领下，学校的发展会取得更加辉煌的成就。

小学副校长先进事迹材料

小学副校长先进事迹材料
材料：
我校小学副校长XXX同志，自从担任该职务以来，以其勤勉敬业、认真负责的工作态度和务实高效的工作风格，为学校的发展和广大师生的成长做出了突出贡献。

首先，XXX副校长在学校管理和领导方面表现出色。

他结合自身的专业知识和丰富的教育经验，制定了一系列科学合理的管理和发展规划，并严格落实。

他注重培养学校教师的教育教学能力，经常组织各类教研活动，促进教师们的专业发展。

他还重视学校内外的合作，积极与社区、家长等各方沟通合作，推动学校的整体发展。

其次，XXX副校长在学生管理方面做出了显著的贡献。

他注重学生的全面发展，提倡科学健康的教育理念，积极组织各类学生活动，丰富学生的学校生活。

他也关注学生的心理健康，组织开展心理辅导等活动，帮助学生解决个人问题，提高学生的学习和生活质量。

他还推动学校的课程改革，推动学生全面发展的教育模式。

再次，XXX副校长在教育教学方面取得了显著成绩。

他关注学校的教学质量，制定并完善教育教学的评估体系，加强对教学过程的监督和指导，提高教师的教学水平和教学质量。

他注重学生的学习效果，推动学校教育教学模式的改进，提高学生的学习兴趣和学习成绩。

他还积极参与教改研究，不断引进先进的教育理念和教学方法，不断提升学校的教学质量。

总之，XXX副校长以其卓越的工作业绩和领导能力，为学校的发展和广大师生的成长做出了重要贡献。

他是一位优秀的教育工作者，是学校的宝贵财富，对于学校的发展起到了积极的推动作用。

相信在他的领导下，学校将不断迈上新的台阶，为培养优秀的人才做出新的更大的贡献。