人教版七年语文上册中考练习30
人教版语文初中七年级上册知识讲解,巩固练习（教学资料,补习资料）..
知识1．给下列加点的字注音。
．给下列加点的字注音。
酝．酿（酿（ ） 胳膊．（ ） 抖擞．（ ） 应和．（ ） 支撑．（ ） 摇曳．（ ） 宛．转（转（ ） 抚．摸（摸（ ） 嘹．亮（亮（） 2．根据拼音写汉字。
．根据拼音写汉字。
（1）一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán （ ）张开了眼。
）张开了眼。
（2）鸟儿将窠chácháo o （ ）安在fán huā nèn yè（ ）当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn （ ）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
（3）傍晚时候，上灯了，一点点huáng yǜn （ ）的光，hōng tuō（ ）出一片安静而和平的夜。
（4）地里还有工作的农民，披着suō（ ），戴着lì（ ）的。
他们的草屋，xī xī shū shū（ ）的，在雨里jìjìng mòng mò（ ）着。
）着。
3．填空。
．填空。
（1）《春》的作者）《春》的作者 ，原名，原名 ，号，号 ，后改名自清，字，后改名自清，字。
原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居 。
1927年写的《年写的《》、《 》都是脍炙人口的名篇。
根据课文内容，可知此文的体裁是都是脍炙人口的名篇。
根据课文内容，可知此文的体裁是。
（2）全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了）全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了、 、 、 、 五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。
面前。
（3）描写春花色彩鲜艳的排比句________________________________（4）描写春雨细密、闪烁的句子________________________________4．课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。
七年级语文练习册上册答案参考
七年级语文练习册上册答案参考时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时都可以做七年级语文练习册习题。
下面是小编为大家精心整理的七年级语文练习册上册答案参考，仅供参考。
七年级语文练习册上册答案参考(一)我的早年生活1、lù;yíng;qiǎng;zhuó;xī;mò;mǒu;tuò;shè;qīng2、丝;滞;煌;涯;宏;具;憾3、(1)尴尬(2)滚瓜烂熟(3)出人意料(4)荣耀(5)毫无例外4、B5、示例：(自信是)血;没有了自信;人生就千瘪了;(自强是)筋;没有了自强人生九萎缩了6、因为考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容，使得他场场失败7、运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出“我”对自己的理想(未来)充满自信，表现了“我”积极乐观的生活态度。
总领全文8、生动形象地写出了作者在考试的时候考卷上写的东西之少;写出了作者进哈罗公学上学之侥幸;写出了校长非凡的洞察力和判断能力，突出了作者对校长的尊敬与爱戴9、丘吉尔强迫孩子学英语是因为英语是他们的母语，一个人必须热爱祖国，熟练掌握母语。
目前我国有些人(甚至是高材生)英语很棒，语文却一塌糊涂，努力学英语却对语文“得过且过”。
我认为这很不应该，一个人不应该忽视母语，我们对待语文要像丘吉尔对待英语一样，对待英语要像丘吉尔对待拉丁语、希腊语一样才对。
10、示例：(1)要有自己的爱好并努力学习和奋斗。
尽管丘吉尔拉丁语、希腊语、数学成绩不好，但历史、文学、母语成绩很好。
(2)父母应尊重孩子的兴趣爱好并引导孩子选择健康的兴趣爱好。
丘吉尔的父亲见丘吉尔喜欢军士游戏，就同意他进军事学院(3)要刻苦自学。
如丘吉尔在战争期间，广泛阅读了历史、哲学、宗教和经济方面的著作，以弥补自己书本知识的不足之处。
总之，人要有理想，并靠自己的努力去探索、实践和学习11、吴庭德执着地守护“亚心”的标志木牌12、体验与亚洲中心零距离接触的感受13、(1)表明吴庭德“压根儿”没学过雕刻，其作品不是雕刻艺术，而是最淳朴的表现形式(2)表现他制作亚心石的执着精神，突出他对“亚心”的热爱14、C15、吴庭德老人淳朴、善良、自觉承担守护“亚心”的责任;克服多种困难，执着地守护“亚心”，宣传“亚心”，痴情于“亚心”，尊重“亚心”的文化内涵;他是一个普通得不能在普通的人，却做出了难能可贵的事。
人教版中考语文考点集训：七年级上册基础知识（含答案）
人教版中考语文考点集训：七年级上册基础知识（含答案）七年级上册基础知识考点集训一、知识点归类。
给加点的字注音。
痴想()凝成()诱惑()屡次() 耸立() 喧腾()一瞬() 目眩() 晕倒(yūn)迂回() 嘲笑() 啜泣()迸溅() 沉淀() 琼浆()纳罕() 嶙峋() 枯槐(huái)伫立() 酒酿() 伶仃()熄灭( 缀连() 船舶()盘虬() 倔强() 相吻()弧线() 珍珠链() 洗濯()黎明() 掷地() 蜕化()抖擞() 发髻() 镶上()水藻() 弥漫() 绫纱()化石吟() 崩塌() 憔悴()榆杨() 诅咒() 峰峦()冰雹() 诀别() 荡漾()吐蕾() 丫杈() 恍然()焕然() 羚羊() 怦)犄角() 玷污() 脊梁骨()碌碌() 绽开()2．给多音字注音。
瞬间() 论语() 颤抖()称职() 忍俊不禁() 倔强()济南() 草长莺飞() 着落()分外() 三年五载() 躯壳(qiào)裹藏() 寒颤() 朝霞()应和() 嫌恶() 挑逗()西藏() 黄晕() 扒窃()3．改正词语中的错别字。
憔粹(悴) 暄染(渲) 漂缈(缥)御娉(聘) 朦) 绣惑(诱)渲腾(喧) 训戒(诫) 住足(驻)姿肆(恣) 敲粹(碎) 扶摸(抚)登清(澄) 伫蓄(贮) 趋纹(皱)点掇(缀) 匆茏(葱) 圆孤(弧)笑抦(柄) 瑟宿(缩) 脸夹(颊)沫抹) 挨奏(揍) 宽怒(恕)伤巴(疤) 梳朗(疏) 女锅(娲)改正短语中的错别字。
擎天憾地(撼)瘦骨嶙询(峋)头晕目弦(眩)一丝不够(苟) 忍峻不禁(俊) 仙露琼桨(浆)峰围蝶阵(蜂) 绐然自得(怡) 凡弦急管(繁)玲珑踢透(剔) 心旷神移(怡) 阴晴园缺(圆)心通如割(痛) 险象叠生(迭) 获益非浅(匪)悴然长逝(猝) 问心无鬼(愧) 花枝召展(招)精神抖数(擞) 海怙石烂(枯) 斗传星移(转仓茫(苍) 晃然大悟(恍) 苦心孤旨(诣)水波鳞鳞(粼粼) 该人听闻(骇) 随声付和(附)仰首挺立(昂) 踉踉伧伧(跄跄) 开堂破肚(膛)悉率作响() 暗然黯) 遥遥再望(在)闲情逸志(致) 苋芊细草(芊) 轻飞慢舞(曼)多姿多采(彩) 春花秋实(华) 井井有味(津津)重要作家、作品回顾。
山西省七年级语文上册第二单元阅读综合实践题型专练课件新人教版
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3. (1)好的标题是文章的眼睛。本文的标题为《坐绿皮火车的 妈妈》，启智小组想将标题改为《我想你了，女儿》，你 更喜欢哪个标题？说说你喜欢的理由。(3分) 答案：示例一：我认为原标题《坐绿皮火车的妈妈》更 好，(1分)这个标题点明了文章的主要写作对象，“坐绿皮 火车”体现了妈妈的勤俭和能干。同时“坐绿皮火车”在 文章多次出现，使感情抒发得更加充分。(2分)
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答案：示例：“百善孝为先”。王一宸同学，作为一位花 季少年，你承受着与年龄极不相称的艰辛与苦难。请收下 我的敬意！我要像你一样，用自己的实际行动，去爱父 母，关心身边的人；我要像你一样，遇到困难不退缩，不 放弃，做一个勇敢、坚强、乐观的好少年。
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【活动二：欣赏名家画作，传递美好】 2. [2024·太原四十八中期中]下图的题目为《忙趁东风放纸
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示例二：我认为《我想你了，女儿》做标题更好，(1分)这 句话是妈妈每次见到女儿说的第一句话，饱含着对女儿的 思念和关爱。同时“我想你了，女儿”在文章中两次出 现，能够使母亲的爱女之情表达得更加浓烈。(2分)
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(2)绘制思维导图是理清思路的重要方式。启智小组绘
制了以下的思维导图，请根据文章内容，概况相关
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(4) 【中考趋势·新考法】体悟文章的形象之真和情感
之美，能获得丰富的审美体验。读了本文后，同学
们对“母亲”这一形象有了自己独特的感悟。请你
以“母亲是一个
的人”为开头，结合文章
相关内容，说说你对文中母亲形象的认识。(不少
于120字)(10分)
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答案：示例：母亲是一个勤俭节约、爱女心切的人。 (总起句)她舍不得买高铁票，选择坐绿皮火车，几经辗 转来看女儿；见女儿忙不过来，主动帮女儿做大小事 务，任劳任怨；女儿生病住院，她屡次往返，用心照 拂，只为女儿早日康复。(分析句)那一座小山似的美 食，那一句“我想你了，女儿”，足以使一个爱女心 切的母亲形象跃然纸上。(总结句)(10分)
新人教版初中语文七年级上册课堂同步练习试题全册
《散步》课课题一【基础知识】1、给下列词语中的加点字注音。
熬过（）分歧（）水波粼粼（）2．根据所列出的解释写出相应的词语。
（1）相信并佩服。
——（）（2）忍受，艰苦支持。
——（）（3）思想、意见、记载等不一致，有差别。
——（）（4）受到不应有的指责或待遇，心里难过。
——（）3、在下列横线上填上恰当的词语。
①、我的母亲老了，她早已习惯听从她________的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从她_______的父亲。
②、那里有________的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口______________的鱼塘。
③、我的母亲________高大，_______很瘦，自然不算重；儿子_______很胖，_______幼小，自然也轻。
4、哪些语句和细节写一家人的互敬互爱？___________________________________________________________ 5、哪些语句渗透着“我”对生活的使命感？答案：1、áo qí lín2、信服熬分歧委屈3、①强壮高大②金色水波粼粼③虽然然而虽然毕竟4、略5、好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界二综合性学习1. 认真观察名为《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。
探究结果：（1）___________________________________________________ （2）___________________________________________________ （3）___________________________________________________ （2006年湖北黄冈中考卷）2. 在社区阅览室里，大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了。
祖孙三“带”（1）请你依次简要说明这三幅画的内容。
答：___________________________________________________ （2）这组漫画的寓意是什么？答：___________________________________________________答案：1. （1）时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高；（2）时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；（3）农民的生活观念在日益更新；（4）科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。
七年级十一月月考语文试卷 月考试卷 七年级上册 人教版
七年级十一月月考语文试卷月考试卷七年级上册人教版七年级十一月月考语文试卷月考试卷七年级上册人教版七年级十一月月考语文试卷一、积累与运用（20分）1. 将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内。
（4分）获益fěi浅心旷神yǐ绝处缝生繁舷急管2.下列各项中说话得体的一项是（）（2分）A.去看望住院的同学，你安慰他说：“放宽心吧，这病比顽症好治多了。
只要你心情好，可能很快就会康复的。
”B.回老家看望奶奶时，你说：“这路实在太难走了，我以后再不走这条路了。
”C.在一次班会上，班长说：“同学们，这次班会由我主持，希望大家莫负我的期望，踊跃发言，力争把班会开成功。
”D.今天是中考的第一天，爸爸妈妈执意来陪考。
你这样劝说他们：“爸爸妈妈，请你们回去好吗，我会尽最大努力好好发挥的。
”3.仿写句子，使之成为语义连贯的排比句。
（2分）人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。
4.按要求默写（6分）（1）绿树村边合，。
（2），禅房花木深。
（3）王湾在《次北固山下》中通过“，。
”的优美诗句把江水浩淼平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
（4）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。
请默写一联体现游子怀念故乡、思念家乡的古诗文名句：，。
5.名著导读（4分）《繁星》《春水》是（作者）在印度诗人泰戈尔《》的影响下写成的。
他们大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对大自然的崇拜和颂；三是对。
6.综合性学习（2分）告示牌在校园、公园、风景古迹随处可见。
请分析下面这则告示牌。
它好在哪里？悄悄地来，悄悄地去。
（阅览室告示牌）二、阅读与欣赏（44分）阅读下面的诗文，回答文后提出的问题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7.白居易在诗中描写了，抒发了诗人的感情。
人教版七年级语文上册期中测试卷及答案
人教版七年级语文上册期中测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．洵．职（xùn）滑稽．（jī）烧灼．（zhuó）哄．堂大笑（hǒnɡ）B．慷慨．（kǎi）干涸．（hé）狭隘．（ài）刨．根问底（páo）C．热忱．（chén）附和．（hé）恍．惚（huǎnɡ）粘．轻怕重（niān）D．鄙薄．（báo）琢．磨（zhuó）抽噎．（yè）参差．．不奇（cēn cī）2、下列成语书写全部正确的一项是（）A．咄咄逼人拈轻怕重神彩奕奕截然不同B．小心翼翼迫不急待怪诞不经花团锦簇C．家喻户晓大相径庭刨根问底见异思迁D．惊慌失错骇人听闻杞人忧天花枝招展3、下列句子中划线的词语运用有误的一项是( )A．迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息，带来了生活的欢乐和幸福。
B．撒哈拉沙漠并不像人们想象的那样是不毛之地，沙漠中的绿洲生机勃勃。
C．我们平时应注意多观察多积累，这样写作时灵感才会源源不断地涌出来。
D．这方面我实在沉默寡言得很，不敢妄加评论，以免闹出笑话来。
4、下面的句子没有语病的一项是( )A．老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B．雪后的济南即使很寒冷，也绝对让人感到温馨。
C．我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。
D．是否具备良好的心理素质，是我们能取得好成绩的条件之一。
5、下列句子没有使用修辞的一项是( )A．海内存知己，天涯若比邻。
B．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
C．我难道就没有应该责备自己的地方吗？D．天上乌云密布，似乎要下雨了。
6、填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（）商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。
部编人教版语文中考：课内文言文考点解析及分册练习(七年级上下册)
中考语文课内文言文考点解析及分册练习七年级上、下册考点解析考点一解释文言实词例1 解释下列加点词的意思。
（1）即更．刮目相待（重新）（2）选贤与．能，讲信修睦（同“举”，推举）（3）入则无法家拂．士（同“弼”，辅佐）（4）先帝不以臣卑鄙．．（社会地位低微，见识短浅）（5）斗．折蛇行，明灭可见（名词作状语，像北斗星那样）（6）吾妻之美．我者，私我也（名词作动词，以……为美）【解析】本题考查的是文言实词的意思。
第（1）题“更”是文言文中重要的文言实词，解释为“重新”的意思。
第（2）题中的“与”，兼有异读字和通假字的特点，解释为“同‘举’，推举”的意思。
第（3）题中的“拂”，兼有通假字和一词多义的特点，解释为“同‘弼’，辅佐”的意思。
第（4）题中的“卑鄙”，属于古今异义，解释为“社会地位低微，见识短浅”的意思。
第（5）题中的“斗”，属于词类活用中的名词作状语，解释为“像北斗星那样”的意思。
第（6）题中的“美”，属于词类活用中的名词作动词，解释为“以……为美”的意思。
考点二解释文言虚词例2 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ D ）A．乃．石性坚重乃．不知有汉，无论魏晋B．愚以为营中之事，悉以．咨之虽不能察，必以．情C．有良田、美池、桑竹之．属子非鱼，安知鱼之．乐D. 北山愚公者，年且．九十天子且．至【解析】A项中的“乃”，前者是“是”的意思，后者是“居然，竟然”的意思。
B项中的“以”，前者是“拿、用”的意思，后者是“按照”的意思。
C项中的“之”，前者是复指代词，可解释为“这”，后者是“的”的意思。
D项中的“且”，前后均为“将、将近”的意思。
名师提醒1．解释文言实词、虚词的方法（1）平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词的意思和用法。
（2）平时学习时，要熟记课文中的通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。
学习常用虚词时，要分清各虚词的用法：①起指代作用的，如“之”“其”“何”。
②起组合作用的，如“以”“为”“于”。
【中考】2020年中考语文课内文言文考点解析及分册练习(七年级上下册)
中考语文课内文言文考点解析及分册练习七年级上、下册考点一解释文言实词例1 解释下列加点词的意思。
（1）即更．刮目相待（重新）（2）选贤与．能，讲信修睦（同“举”，推举）（3）入则无法家拂．士（同“弼”，辅佐）（4）先帝不以臣卑鄙．．（社会地位低微，见识短浅）（5）斗．折蛇行，明灭可见（名词作状语，像北斗星那样）（6）吾妻之美．我者，私我也（名词作动词，以……为美）【解析】本题考查的是文言实词的意思。
第（1）题“更”是文言文中重要的文言实词，解释为“重新”的意思。
第（2）题中的“与”，兼有异读字和通假字的特点，解释为“同‘举’，推举”的意思。
第（3）题中的“拂”，兼有通假字和一词多义的特点，解释为“同‘弼’，辅佐”的意思。
第（4）题中的“卑鄙”，属于古今异义，解释为“社会地位低微，见识短浅”的意思。
第（5）题中的“斗”，属于词类活用中的名词作状语，解释为“像北斗星那样”的意思。
第（6）题中的“美”，属于词类活用中的名词作动词，解释为“以……为美”的意思。
考点二解释文言虚词例2 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ D ）A．乃．石性坚重乃．不知有汉，无论魏晋B．愚以为营中之事，悉以．咨之虽不能察，必以．情C．有良田、美池、桑竹之．属子非鱼，安知鱼之．乐D. 北山愚公者，年且．九十天子且．至【解析】A项中的“乃”，前者是“是”的意思，后者是“居然，竟然”的意思。
B项中的“以”，前者是“拿、用”的意思，后者是“按照”的意思。
C项中的“之”，前者是复指代词，可解释为“这”，后者是“的”的意思。
D项中的“且”，前后均为“将、将近”的意思。
名师提醒1．解释文言实词、虚词的方法（1）平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词的意思和用法。
（2）平时学习时，要熟记课文中的通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。
学习常用虚词时，要分清各虚词的用法：①起指代作用的，如“之”“其”“何”。
②起组合作用的，如“以”“为”“于”。
人教版七年级上册语文练习7
初中语文试卷灿若寒星整理制作小升初语文练习7一、基础积累1. 加点的成语使用有误的一项是( )A、我们要反对爱慕虚荣．．．．的思想，学会实际地看待自己。
B、大家要到仙女山去游玩，我本来不想去，但也只得随声附和．．．．地跟着。
C、瞧，她眉开眼笑．．．．的，一定是摸到大奖了。
D、听说奶奶逝世了，我的眼前立刻浮现出奶奶那慈祥的面容，泪水情不自禁．．．．地流了下来。
2、下列句子中没有语病的一项是（）A、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。
B、为了防止禽流感疫情不再反弹，市政府要求防疫部门进一步强大管理力度，制定出严密的防范措施。
C、庆祝“五一”晚会现场，张灯结彩，好一派姹紫嫣红的景象！D、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
3、下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。
收到“小康看健康，健康护小康”的目标。
修改一：修改二：4、母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过。
假如“母亲节”来临时，请你结合自己的生活体验，根据下面句子的特点，仿写两个句子。
母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；母亲是_________________________________________________________ 。
二、阅读理解父爱昼夜无眠尤天晨父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
20225年中考3年模拟初中试卷语文七年级上册人教版答案
20225年中考3年模拟初中试卷语文七年级上册人教版答案2025年中考3年模拟初中试卷语文七年级上册人教版已经发布，以下是答案解析：一、词形转换（10分）1. 幸福的反义词是_________. 答案：不幸或不快乐。
2. 词语“孩子” 的复数形式是__________. 答案：孩子们或者是儿童们。
3. 这一道题目我们需要用_______ 的形式来回答答案：问句4. 这个词的形近字是__________. 答案：形近字是指和它读音或者形状相似的字，因此需要看到题目环节。
5. 静态的反义词是__________. 答案：动态或者运动。
二、阅读理解（30分）1. 阅读下面的文章，回答问题。
北京青年报讯(记者李展) 依据相关法律法规和协议约定，昨日淘宝官方宣布将会对全平台中违规售卖假冒伪劣商品和传销产品的个人和店铺，采取“一人一查一处、一罚到底”的重拳治理措施，不达标者将按照系列管理规定，直至永久关停。
淘宝方面表示，此次罚则重化主要是针对一小撮违规卖家采取的，对于绝大部分守规的、积极配合的商家没有影响。
在过去的一年里，淘宝已经对40多个传销公司做出了处罚，共涉及8个类目，今后也将会继续加大打假力度，为消费者创造一个更加安全的购物环境。
1. 淘宝要采取重拳治理的店铺有哪些要求？答案：违规售卖假冒伪劣商品和传销产品的个人和店铺。
2. 此次罚则重化的目的是为什么？答案：针对一小撮违规卖家采取的。
3. 淘宝已经对多少个传销公司做出了处罚？答案：40多个。
2. 阅读下面的文本，完成填空。
奉献出自己的能力、智慧，为社会做出更多贡献，为人民办了更多实事，这是富有思想、有温度、有情感的________。
（思考）充分利用人人都有的知识、技能资源，依托公益网络平台，将志愿者这份好心、好意、好行为在全社会弘扬，让它在推动人类文明前进中发挥积极作用，这是志愿服务蓬勃发展的深刻内涵。
（思想）网上公益平台应该具有以下特点：公开、透明、自主、________、持久。
【人教部编版】2018学年七年级语文上册：全一册练习(含答案)
1 春01积累运用1.给下列加着重号的字注音或根据拼音写汉字。
酝酿．(niàng) 窠．巢(kē) 黄晕．(yùn)嘹．亮(liáo) 抖擞．(sǒu) 卖弄．(nîng)应hâ(和) lǎng(朗)润hōng(烘)托jiàn(健)壮hïu(喉)咙静mî(默)2.解释下列句中加着重号的词语。
(1)还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．．。
本义是造酒的发酵过程，这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
(2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
呼唤朋友，招引伙伴。
(3)春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美。
3.下面两句话都有语病，请提出修改意见。
(1)经过各方面的努力，大火得到了有效消除。
修改意见：搭配不当，应将“消除”改为“控制”。
(2)这一航线的开辟，意味着从我市到石家庄的航行时间比原来缩短了一倍。
修改意见：用词不当，应将“一倍”改为“一半”。
4.指出下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
(反复、拟人)(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
(排比、拟人)(3)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
(拟人、引用、比喻)5.填空。
(1)《春》是一篇散文(体裁)，作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人。
散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
其散文多缘情写景，以景衬情，使作品不仅具有绘画美，而且富有情趣美和意境美。
(2)全文围绕一个“春”字展开，着力描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、春忙图五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。
(3)文章写春花运用了从上到下的顺序和侧面描写的方法，写出了春花繁密茂盛、色彩绚丽、香气浓郁的特征。
部编人教版七年级上册语文期中随堂检测试题卷
部编人教版七年级上册语文期中随堂检测试题卷温馨提示：满分100分，其中卷面分2分。
请将答案写在答题卷上。
一、积累与运用（25分）1.阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）徜徉在语文到天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì（），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强到英雄气gaì（），感受到端木蕻良在广大到关东原野上zhì（）痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò（）。
（1）（2）（3）（4）2.古诗文默写。
（8分）（1）独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3），惟解漫天作飞雪。
（韩愈《晚春》）（4），凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）（5），，大兄何见事之晚乎！（6）《木兰诗》描写木兰战功显赫的句子是：，。
3、下列关于课文的分析表述不正确的一项是（）（2分）A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神。
B.《木兰诗》这首长篇叙事诗，以“木兰是女郎”为构思核心，既展现来木兰的英雄气概，更表现了她的少女情怀。
C.《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。
D.《最后一课》是德国作家都德创作等一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民等悲痛与抗议，表现他们深沉等爱国主义情感。
4、名著阅读。
（5分）《骆驼祥子》是中国现代著名作家的代表作。
祥子来自农村，立志买辆自己的车。
但他用三年的血汗钱换来的车却被抢走了；第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被敲诈走了；接着车厂厂主的女儿对他的“爱情”又给他的身心带来了磨难。
在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人的自杀，他心中最后一朵希望的火花被吹灭了。
5、综合性学习（5分）“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。
人教版语文七年级上册初中修改病句专项练习及参考答案
1、七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"）2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"）3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"）5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
（搭配不当：主语和谓语。
在“过敏性鼻炎”后加“患者”）6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
（成份残缺：缺主语，删掉"随着"）7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去）8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
（搭配不当：主语和宾语"学生是学校"）9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养"）10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
（一面对两面：应把“是否”删掉）11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
（语意重复："由衷"与"在心里"重复）12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次"）13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
新人教版七年级上册语文练习册答案参考
新人教版七年级上册语文练习册答案参考1社戏1. 怠撺踊葛眷凫2. cuōdu?múdànwǔxǐng3. (1) 翻来覆去地说。
造句略。
(2) 从旁鼓动人做某事。
造句略。
(3) 通常写做“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。
造句略。
4. 鲁迅(1881—1936)，中国文学家、思想家、革命家。
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。
5. 线索是看社戏。
写了戏前波折(开端)、夏夜行船(发展)、船头看戏(发展)、月夜归航(高潮、结局)。
6. 示例：我喜欢六一公公，因为他纯朴善良。
孩子们偷了他的豆，他也不生气，说明他不吝啬；亲自送豆，说明他热情好客；我夸了他一句，他竟感激起来，表现了他老实厚道的农民本色。
7. 不离题。
因为《社戏》主要是通过写看戏反映“我”与农民孩子的美好友情，歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。
8. 略。
9. 盼望着急轻松扫兴欢畅10. 那夜的戏和豆其实都很平常，但随着岁月的流逝却有了一种别样的美好，因为它们代表了作者对天真烂漫、自由快乐的童年的美好回忆，表达了对人生理想境界的渴望和追求。
11. 略。
2安塞腰鼓1. 略。
2. 略。
3. (1) 缠住不能脱身，束缚。
造句略。
(2) 声音突然中止。
造句略。
(3) 赞美看到的事物好到了极点。
造句略。
4. __. 示例：“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄”“奇伟磅礴”等。
6. 歌颂了激荡的生命、磅礴的力量和阳刚之美。
7. 略。
8. 略。
9. 略。
10. 一是运用排比和反复的修辞方法；二是运用短句，使文章节奏紧凑；三是运用奇伟的想像，创造出雄浑的意境。
启示略。
3竹影1. （1）藤ch?ng（2）惬（3）蹲t?ng cyn c?（4）禅（5）pit2. 丰子恺画散文3. D4. (1) 用比喻，生动形象地写出了院子里的光影越来越暗，由夕阳的金黄变得暗淡了，色泽也由宽广明亮变得越来越阴暗。
2021人教版七年级上册语文配套练习册答案
2021人教版七年级上册语文配套练习册答案第1课在山的那边一、1.2.略3.⑴将“发达”改为“发展” ⑵将“附和”改为“赞成”二、1.“海”指的是理想的境界，“山”指的是重重困难。
隐含的道理是：理想的实现是要历尽千辛万苦的。
2.⑴这句话运用拟人的修辞方法，赋予山人的情态，生动形象地写出山也在冷冷嘲笑我痴心妄想、幼稚可笑，表达我看不到海的失望、沮丧的心情。
⑵运用比喻的修辞方法，用大海比喻理想，群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，生动形象地说明历尽千辛万苦，艰苦奋斗才会实现理想。
3.诗人坚信理想可以实现，这个信念鼓舞着他不懈奋斗，使心灵永远不再枯干，充满活力。
4.黄山位于皖南地区，面积千余平方公里，多为花岗岩山峰。
（原文以注意抓主要信息，如方圆一百二十公里与面积千余平方公里相比，以后者为重要。
）三、1.（1）烈士暮年，壮心不已。
（2）不知我者，谓我何求。
2.冰心《飞鸟集》第2课走一步，再走一步一、 1.略2.莫顿#8226;亨特美我在父亲的引导下，克服困难爬下悬崖的故事在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地战胜小困难，终将战胜大的困难，赢得最后胜利。
3.时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
参考答案第1页4.⑴把“基本上”删去（或将“根除”改为“消除”）⑵在“朗诵”后加“表演”5.C A B二、1.57年前七月里一个闷热的日子费城我和小伙伴们、父亲天气闷热而且大家玩弹子游戏玩厌了我困在悬崖上，伙伴们走光了在爸爸的引导下，我一小步一小步地爬下悬崖2.倒叙设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；同时也交代事情的起因。
3.略（运用记叙、描写、议论三种表达方式）第3课短文两篇一、1.略2.小思香港《承教小记》席慕容画家作家《幻思——席慕容散文赏析》《七里香》《有一首歌》等3.先抑后扬为了生命延续，必须好好活着。
4.⑴删掉“我们选” ⑵删去“原因”或“等原因造成的”二、1.⑴秋天一到，蝉就结束了自己短暂的生命，但这短暂的生命完成了生命的延续，因而那烦人的鸣声是可以原谅的。
7年级语文上册练习册答案【五篇】
7年级语文上册练习册答案【五篇】导读：本文7年级语文上册练习册答案【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【导语:】这篇关于7年级语文上册练习册答案【五篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！第六单元第26课《小圣施威降大圣》答案一、辨识与记忆（一）chè；lúcí；xián；huì；cuì；húsūn；yào；lùsī；guàn；fáng；cuān；bǎo；chū；liǎo；tīng；líng；nézhā；shī；huǎng （二）1．拔抽2．哪边3．浸入沉入4．直接5．三牲（用以祭祀的猪牛羊）6．称病（三）略。
（四）略。
二、思考与领悟1．《西游记》；吴承恩；明；观音赴会问原因；小圣施威降大圣2．略。
3．孙悟空先后变为雀儿、大鹚老、鱼儿、水蛇、花鸨、土地庙、二郎神，二郎神则先后以饿鹰、大海鹤、灰鹤和原身与之斗法。
4．这里．孙悟空变作二郎神，是对二郎神进行戏弄，他声言庙宇姓孙，既是对二郎神的嘲弄，又是表现出其豪迈、无畏和幽默、机趣。
5．“真正美人方有一陋处”，对孙悟空形象添加一点“陋处”，会使读者感到亲切和真实；猴子有其变不掉的尾巴，这样就能表现出真实和机趣。
反之，如果孙悟空完美无缺，就缺乏了作品人物人性的感染力，随之而来的情节发展亦是无聊无趣。
三、运用与创新1．第七回回目：八卦炉中逃大圣；五行山下定心猿2．讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不畏强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。
3．特点：蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的美好品质。
第六单元第27课《皇帝的新装》答案一、辨识与记忆（一）1．qīn；chāi；jué；pìn；jī；xián；chèn；hè；xūn；bì2．聘请；驰骋；栽树；裁衣；赏赐；挑剔；惊骇；言简意赅；忙忙碌碌；俸禄（二）1．词典义：（言语、动作）引人发笑。
七年上册语文词语练习题
七年上册语文词语练习题字音练习第一单元拆散．（）刹．那（）怦怦．（）攲．斜（）匿．笑（）菡萏．．（）．．（）分歧．（）瘫痪一霎．时（）絮絮叨叨．（）梗．（）憔悴．．（）第二单元魏巍．（）感慨．（）搓捻．．（）．．（）尴尬讽．刺（）嘈．杂（）笃．实（）曲肱．（）痣．（）箪．（）三省．吾身（）第三单元黄晕．（）婉．转（）应和．（）贮．蓄（）撩．起（）蜷．曲（）枯涸．（）刹．那（）倏．（）忽撒．（）网满载．（）丁丁．．（）背．（）篓栅．（）栏肥硕．（）栖．（）息乌桕．（）叶归泊．（）青鳊．（）鱼第四单元迸．溅（）伫．立（）诱．惑（）聒聒．（）宽恕．（）颤．动（）闷．（）热训诫．（）晕．倒（）目眩．（）迂．（）回一瞬．间（）头晕目眩．（）忍俊不禁．（）第五单元骸．骨（）潜．行（）峰峦．（）绫．纱（）谚．语（）顷．刻（）点缀．（）喑．哑（）静谧．（）螽．斯（）莴苣．．（）下颚．（）喙．（）铁锹．（）第六单元勋．章（）吆喝．．（）潺．潺（）饶．头（）庇．护（）孪．生（）掺和．．（）女娲．（）宙．（）斯赫．（）拉随声附和．（）引弦．（）而战堕．（）而折其髀．（）邻人之父．（）擎．（）莽．莽榛．榛（）（）字形练习第一单元nèn芽____ 分qí____ 取jué____ jué别____ 委qū____ Tān huàn________ qiáocuì________ 烂màn____zuàn紧____ 树chà____ 脸jiá____ nì笑____mù浴____ dǎo告____ 心xù____ zhàng义____yīn影____ yīn蔽____ zhē蔽____zǐ妹____ fù盖____ yāng求____ shà时____ 沉jì____páihuái____ _____水波línlín____ _____各得其suǒ____ 喜出wàng外____ 自zuò主张____ xíngyǐng不离____第二单元wèi____ jiǎo____猾军fá____ qiān____挂tuì____色fén____香kē头____ yuán____助劝wèi____ jiū____纷依liàn____ jié____然感kǎi____ wéi恐____ 遗hàn____辛là____fěng____刺开tuò____ qīng____向停zhì____ 生yá____威shè____ xū____臾bǐng____息móu____生chuò____号cáo____杂轮fān____ gān gà________ pàn____逆zhàn____开离pǔ____hóu lóng____ ____chéng méng____ ____ cuōniǎn ____ ____小心yìyì____ ____ hùn____为一谈huǎng____然大悟疲倦不kān____第三单元liáo____亮xiāng____边chéng____清ruò____大pān____附hú____形liáo____廓qī____息地tǎn____ 宽chǎng____ 肥shuò____ 清liè____梦mèi____ 一jì____儿披suōdài笠________ yùn niàng________ hōng tuō________dǒu sǒu________císhàn________ 枯hé____ xīshuài________ lián____刀第四单元bèng溅____挑dòu____ 沉diàn____zhàn开____ pù布____ zhù立____训jiè____花bāo____ 隐mì____ 诱huò____ 收liǎn____ yū回____ chuò泣____huàn想____ xuān腾____ língdīng ______ línxún _______一shùn间____仙露qióng浆____ 一丝不gǒu ____qiào____壁péng乱____ chuò泣____ guàn木____第五单元hái____骨qián ____行dàng ____案葱lóng____ zhuó____越峰luán____ 点zhuì____ 一shà____间轻yíng____ méng lóng____ ____tū____起mí____漫中xún____ gōu____火shòu____猎喧xiāo____ xīsū____ ____ yīn yǎ________静mì____ 气fēn____ 更胜一chóu____ cuàn____夺逃cuàn____ jiélüè____ ____xuán____殊fúlǔ____ ____ huì____ shǔn____取贪lán____ 和mù____铁qiāo____jiàn____步zhēng程____ lǐchéng bēi____________第六单元è然____ chéng报____ bì下____ yù聘____jué士____ xī戏____ mián延____ kǎi歌____寻mì____ 旗gān____ 滑jī____精zhì____愚chǔn____ 头xián____ 澄chè____ diāoxiàng________爱mù____ 痒sūsū________ jìmò________ xuàn yào________ zōng jì________ pīlì________ péng bó________ hài人听闻____不可救yào____ liàng liàng qiàng qiàng________________何jù____ luán____生。
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2013学年第一学期七年级第二学段质量抽测语文科试题班别：姓名：学号：（说明：本卷共26题，满分100分，必须在120分钟内完成。
全部答案必须做在答卷相应的位置上。
）第I部分积累与运用【25分】一、语言积累与运用：（18分）1、下面加点字注音正确的一处（）（2分）A.啜泣（chuò）栅栏（zhà）迸溅（bèng）仙露琼浆（qióng）B.瞬间（chà）模样（mó）应和（hè）头晕目眩（xuàn）C.伫立（c hù）干涸（gū）发髻（jì）忍俊不禁（jì n）D.聒噪（cāo）收敛（lìǎn ）酝酿（liàng）瘦骨嶙峋（xún）2、下面各项书写没有错误的一项（）（2分）A.枢钮幼想痛心疾手闲情逸至B.摇蓝历害栩栩如生凶神恶刹C.贮蓄遗撼小心冀冀梦寐已求D.嘹亮突出赏心悦目花枝招展3、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.我听见有人啜泣，那声音震响了这片山坡。
B.黄山的奇松、怪石、云海都是大自然的造化，真是巧夺天工，令人惊叹。
C.联欢会上，李刚同学的幽默表演让大家忍俊不禁。
D.听完他那精辟的见解，大家都投去赞赏的目光，随声附和着。
4、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A.校园的春天像个美丽的大花园。
B.以免不让这样的错误再发生，我们应当改进工作的的方法。
C.武广客运专线目前是世界上最快最好的铁路。
D.他出生在富裕的家庭，从小就养成娇生惯养。
5、没有运用修辞手法的一项是（）（2分）A.霎时间，东西长安街成了喧腾的海洋。
B.落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。
C.我回到家，母亲早已迎出来，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
D.杰利看起来好像有点儿不放心，但还是和大家一起走了。
6、下列句子语言表达不得体的一项是（）（2分）A.看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。
B.今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。
C.大家既然邀请我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧。
D.小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的。
7、下面的文字常识和名著内容的说法有误的一项是（）（2分）A.《繁星》《春水》是中国现代著名女作家冰心的作品，它们歌颂了母爱、童真和自然。
B.《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻。
《农夫和蛇》告诫人们，对任何人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。
C.《礼记》是儒家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪著作的选集，相传是西汉戴圣编撰。
D.老舍的代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》等。
8、下列拟写的对联不符合对偶的一项是( ) (2分)A.旗开得胜马到成功B.风云三尺剑花鸟一床书C.室雅何须大花香不在多D.竹菊梅兰可养性琴棋书香养耐性9、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再续写一个句子（2分）大自然给我们的许多的启示:花开花落，是在告诉我们人生有悲也有喜；月有阴晴圆缺，是在告诉我们人生有聚散离合；，。
二、古诗文积累与运用：（7分）10、诗词默写（7分）（第①-⑤题必做，每题1分；第⑥、⑦题，每题2分。
总分不超7分）①潮平两岸阔，。
②，为有源头活水来。
③，时曾相识燕归来。
④，小桥流水人家。
⑤然则天下之事，但只其一，不知其二者多矣，？⑥王湾《次北固山下》中说明事物总在向前发展，新事物终将代替旧事物的名句是：________________ ，___________________ 。
⑦曹操《观沧海》中表达诗人胸襟广阔，想象奇特的句子是; 。
第II部分阅读与鉴赏【35分】三、古诗文阅读：（15分）（一）（甲）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也；知困然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎！（乙）沧州南一寺临河干，山门圮。
于河，二石兽并沉焉。
阅十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。
一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之。
又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”11、解释画线词语：(4分)①学学半（）②教学相长也（）③求之下流，固颠（）④棹数小舟（）12、翻译(4分)：①知困然后能自强也。
②尔辈不能究物理。
13、从学习的角度，教学相长可以给我们怎样的启示？（2分）答: 14、乙文《山中石兽》说明了一个什么道理？(2分)答:（二）诗词赏析（3分）：钱塘湖春行( 李白 )孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤15、解释画线词语(二选一)（1分）①暖树 ( ) ②乱花 ( )16、这首诗表达了诗人怎样的感情?诗中那个词最能概括这种感情（2分）答: 四、现代文阅读：（20分）（一）（5分）最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!17、给文段拟一个小标题。
再说说作者的“最妙的是下点小雪呀”是妙在哪些地方？3分答：18、试从修辞的角度说说，“给山们穿．上一件带水纹的花衣”中“穿”字的妙处。
2分答：（二）（4分）这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。
”我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
19、文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？（2分）答：20、你从选文中受到什么启发？在生活中如何面对困难？（2分）答：（三）（11分）春天是一点一点化开的迟子建它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。
粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。
我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。
而我这里，北纬五十摄氏度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。
早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。
想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。
立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。
你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。
不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。
初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。
再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。
因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。
虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。
什么时候打发了它们，大地才会复苏。
四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。
它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。
不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。
四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。
在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。
嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。
这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。
然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。
山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。
那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。
投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
我爱这迟来的春天。
因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。
也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。
它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。
待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做春天的天空呢！21、这是一篇描写___________（哪里）春景的散文。
我们刚学了朱自清的《春》这篇文章，结尾给你印象最深的一句是：春天像（2分）22、文中对霜花的描写是按什么顺序进行的？霜花的色彩是怎样变化的？（2分）（1）是按_________顺序进行描写的。
（2）霜花色彩变化：银白——（）——（）——（）——雪白23、任选择一个画线句子，从修辞或用字角度作赏析。
（2分）24、文章开头写杭州西湖的梅花有什么用意？（2分）25、作者为什么喜爱这“一点一点化开”的春天？读了本文，你有何感悟？（3分）第Ⅲ部分作文【40分】五、作文：（40分）26、从下面两个作文题目中，任选一个，写一篇字数不少于600字的作文。
⑴请以“这里真精彩”为题，写一篇记叙文。
⑵请以“冬天来了”为题写一篇记叙文。