信实学校学生一日常规管理量化考评细则
一日常规管理评比细则范文
一日常规管理评比细则范文
1. 准时到校
该项评比细则是评定学生是否准时到校，准时到校可以培养学生的时间观念和责任感，有利于学生的学习和成长。
在评比过程中，可以根据学生的准时到校频率和准时到校的时间进行评分。
2. 遵守课堂纪律
该项评比细则是评定学生是否遵守课堂纪律，尊重师长和同学，积极参与课堂活动并遵守学校规定的课堂行为规范。
在评比过程中，可以根据学生的听讲认真度、回答问题积极度和与同学的交流情况进行评分。
3. 完成作业质量
该项评比细则是评定学生完成作业的质量，包括作业的完成情况、正确率和规范性。
在评比过程中，可以根据学生的作业完成时间、正确率和规范性进行评分。
4. 维护班级秩序
该项评比细则是评定学生是否积极参与班级活动，维护班级秩序，尊重师长和同学，在班级中发挥积极的作用。
在评比过程中，可以根据学生在班级活动中的参与度、组织能力和表现进行评分。
5. 自律能力表现
该项评比细则是评定学生是否有良好的自律能力，包括按时完成个人任务、保持良好的个人卫生习惯和遵守学校规定的行为准则。
在评比过程中，可以根据学生的自觉程度、自我管理能力和遵守规定的情况进行评分。
总结：
通过以上几个评比细则，可以全面评价学生在日常管理中的表现。
评分时要注重客观公正，根据学生的实际表现进行评定，并及时进行反馈和激励，帮助学生养成良好的习惯和规范行为。
中小学学生一日常规评分细则
xx中小学202x年x季学期学生一日常规评分细则细则分为10项，卫生为2分（清洁区卫生1分，教室卫生1分。
）纪律为2分，其余每项为1分，每天总计10分，值日教师未履职，查实后相应扣该教师分。
各项评分细则如下：1.晨读、午诵（1分）：晨读、午诵时间必须在教室里读书，超过5人不读书扣0.2分，全班不读不得分，晨读时间如果操场上有同学在玩，抓到一个0.1分，以此类推。
（上厕所除外）2.红领巾（1分）：校园内发现一人未系红领巾扣0.1分，扣完为止。
3.眼保健操（1分）：三人以上未做扣0.1分扣完为止。
4.大课间（1分）：入场有序，做到快静齐。
（如有2人未做扣0.1分，扣完为止，特殊情况除外。
）第二节课的教师必须带下来，班级没有老师扣教师0.5分，到位了，但学生不认真，教师站着不履职，扣该教师0.2分。
5.就餐（1分）：未集队就餐不得分，队形不整齐奔跑的扣0.2分，一人未集队插队扣0.1分，食堂就餐乱倒乱丢剩菜剩饭一人扣0.5分。
6.集对放学（1分）：入场有序，做到快静齐。
（如有一人不遵守纪律不集队扣0.1分，以此类推扣完为止。
）打扫卫生每班最多留2人。
7.纪律分（2分）：大型活动、集队、升国旗，1人不遵守纪律一次扣0.5分，以此类推扣完为止。
养成教育：一人遇师生不问好扣该班0.1分，一人睡、坐地上、追逐打闹、攀爬树木扣0.2分，翻围墙、打架一次扣0.5分。
地面有纸屑学生路过未拾起来扣0.1分。
值日教师为履职未巡查无图片佐证扣该值日教师0.5分。
以图片或视频为证。
8.卫生分（2分）：（1）教室卫生：地面有垃圾扣0.2分；未扫不得分。
讲桌上摆放物品不整齐扣0.2分；垃圾桶杂物超过二分之一扣0.2分；（2）教室走廊卫生：走廊楼梯间有纸屑扣0.2分。
（3）清洁区卫生：清洁区有垃圾扣0.2分，未扫扣1分，清洁区花池垃圾扣0.1分。
厕所：有水必须冲洗干净，没水必须扫干净。
扫不干净或冲不干净酌情扣0.1-0.5分，未扫扣0.5分。
一日常规检查细则
成功实践学校一日常规检查评分细则考评内容：班级日常管理基础分为100分班级日常管理包括：①入校；②仪容仪表；③两操；④卫生；⑤节能环保；⑥就餐；⑦午休；⑧纪律；⑨接送；⑩安全。
一、考评办法（一）入校1．下车后，不服从队长管理，致使队形散乱，每人扣１分．2．进入教室，不积极参加晨读，每人扣１分．无老师看班扣２分．（二）仪表和礼仪方面A．仪表1.不戴红领巾扣0.5分；（查到才拿出来戴的按不戴处理）2.染发、烫发、留长指甲、另类书包或奇装异服、男生留长发、女生穿高跟鞋的每人次扣1分。
B．礼仪1.同学之间要互相关心，不讲粗话，不打架，尊重他人人格，不攀比，不随意乱花零用钱，违者每人扣1分。
2.见到老师和客人要打招呼，会用礼貌用语，不准围观班级和校务处；见到客人或外宾不尾随围观；进教师办公室须报告经允许后方可进入违者每人扣1分。
3.在家尊重父母，做一些力所能及的家务劳动，违者扣1分。
听取家长反映．（三）两操方面A．课间操1.无故不参加做操，每人次扣0.５分；２.队伍散乱，动作迟缓，吵闹喧哗的每人次扣１分；３.做操动作不规范，队伍不整齐每班扣2分；４.因特殊原因（如测试）不出操的须报体育组，不报告的扣５分。
Ｂ.眼保健操１.做操时人人参与，一个班里每发现1人不做的每次扣１分；２.做操不认真、敷衍了事的每次扣３分。
（四）卫生方面１.教室卫生（含走廊）：一天进行三小扫，一周一大扫，不干净不彻底的每次扣１分；２.门窗卫生：玻璃要擦干净，不留乱涂乱画的痕迹，窗台上、门和墙壁每天一抺，不合格的每次扣１分；３.劳动工具和办公用品，多媒体卫生，不干净，摆放无序扣０.５分；４.大扫除卫生没搞好，留有死角的扣１分;５. 卫生区有杂草、杂物，楼梯扶手有尘埃，墙体有泥渍，镜子不干净，每处扣１分，没有打扫的扣５分；６.不随地吐痰，不乱扔纸屑，胶袋、果皮，水瓶等，发现一次扣１分。
（五）节能环保方面１.做操、上体育课、电脑课、午休时间不关灯的每次扣１分；２.放学后不关灯、不关风扇、不关门窗和电脑设备的每次扣２分；３.打水没有关好水笼头、乱玩水的发现一次扣１分。
一日常规量化评分管理考核的方案
一日常规量化评分管理考核的方案
一日常规量化评分管理考核的方案
一、目的意义
为进一步加强学校管理，培养学生良好的.日常行为习惯和文明习惯，强化学生的一日常规，体现学校德育管理的科学性、规范性、实效性。
同时，为调动班主任工作的积极性，不断提高班主任待遇。
特拟定新城实验学校一日常规量化评分管理考核方案。
二、管理指标（详见附件1）
1、每大项10分，每天满分100分。
2、红色指标为一票否决指标，违反一条，当天该大项零分。
其他各项指标按照权重系数评分。
三、考核方案
1、考核人员
每天由一把手校长、书记巡查，分管^领`导抽查，护导组长轮查，少先队组织普查，采用多级检查相结合的方式进行量化评分。
2、考核方法
（1）日查
每天护导组长、“红领巾文明行动队”队长填写“校园观察日志”（详见附件2），并将评分结果汇总到副校长室，隔天由分管校长向全校师生反馈。
（2）周评
1、每周总分达到400分的班级颁发一朵文明花。
2、违反红色指标的，一票否决。
3、采用末位淘汰法，每周公布各项末位班级。
（3）月奖
获得一朵文明花的班级奖10元，两朵奖20元，依此类推。
四、考核人员
1、总巡查：
2、分管^领`导：
3、护导组长：
4、红领巾文明行动队队长：
队员：3—6年级每班2名。
学生一日常规行为量化考评细则
学生一日常规行为量化考评细则1. 背景日常规行为的量化考评对于学生的发展和学术成就起着重要作用。
为了确保公正和客观的考评，我们制定了一套学生日常规行为量化考评细则。
2. 考评标准学生的日常规行为将按照以下标准进行量化考评：2.1 出勤率学生的出勤率将是考评的重要指标之一。
出勤率的计算公式如下所示：出勤率 = （实际出勤天数 / 应出勤天数） * 100%学生的正常出勤应达到或超过课程规定的最低出勤要求。
2.2 课堂表现学生在课堂上的表现也将作为考评的重要指标。
教师将按照以下标准对学生的课堂表现进行评估：- 准时到达课堂；- 积极参与课堂讨论；- 主动回答问题；- 尊重他人的意见；- 遵守课堂纪律。
2.3 完成作业学生的作业完成情况也将作为考评的重要指标之一。
教师将检查学生按时、准确地完成作业的情况，并评估其质量和创意。
2.4 参与课外活动学生积极参与课外活动也将被考虑在内。
教师将记录学生参与课外活动的情况，并评估其对学生个人发展的积极影响。
3. 考评方法为了进行日常规行为的量化考评，教师将采用以下方法：- 出勤率将由教务部门根据学生的课堂出勤记录计算得出；- 课堂表现将由教师根据学生的表现进行客观评估；- 作业完成情况将由教师在布置作业后进行检查和评估；- 参与课外活动将由学生自行提交相关材料，教师进行审核和评估。
4. 考评结果与奖励根据学生日常规行为的量化考评结果，将进行奖励和表彰。
考评结果将被记录在学生的档案中，并作为重要的参考依据，例如奖学金评选和学校荣誉称号的申请。
5. 诚信守则在进行日常规行为量化考评过程中，学生必须遵守诚实守信的原则。
任何作弊、抄袭或其他违反学术道德规范的行为将受到惩罚，并严重影响其考评结果。
6. 结论学生一日常规行为量化考评细则将为学生的发展提供一个公正、客观的评价标准，促进学生全面成长和学术成功。
我们鼓励学生主动参与课堂、积极完成作业并参与课外活动，以达到日常规行为量化考评标准。
学生常规管理量化考核细则
学生常规管理量化考核细则学生常规管理量化考核细则为保证学校教学工作有序开展，给师生提供良好的工作学习环境，促进未成年人思想道德建设水平的提高，根据我校实际，特制订此常规管理量化考核细则。
一、加分（1—6项）1、厕所每天+24分。
①地面（-3分/次），扫、拖干净，无脏、杂物；②蹲位（-3分/次），拖干净，无粪便、污迹；③大小便池(-2分/次)，无积余粪便、杂物，内壁干净；④纸篓（-3分/次），摆放规范，每天倒2次，干净，无漫出；⑤积小便筒（-1分/次），摆放规范，内无废纸、杂物；⑥隔板、柱子、水管（-3分/次），无污迹，无灰尘；⑦水池（-2分/个、次），无积水，无杂物，内外干净，龙头关好；⑧墙壁（-2分/次），无污迹，无灰尘，无乱写乱画；⑨打扫工具（-2分/次），干净，摆放规范，无废弃工具；⑩其他（-1分/次），无蛛网，标语标志无破损、剥落，墙壁上无乱贴；2、教学楼楼梯道每天+24分。
①门厅（-3分/），扫、拖干净，门柱上无乱写乱贴；②台阶（-4分/次），扫、拖干净，无废弃物；③栏杆（-2分/次），无灰尘；④标语（-1分/个、次），无损坏，无乱贴，无乱写乱画；⑤门（-1分/扇、次），无灰尘无污迹，无乱写乱画；⑥电闸开关（-1分/个、次），盖子无打开，胶布无剥落；⑦一楼楼梯下（-2分/次），扫拖干净，无垃圾，无废弃物；⑧其他（-1分/项、次）3、教室每天+5分。
⑴走廊（-2分/次），扫、拖干净；⑵室内地面（-3分/次），扫、拖干净；⑶讲桌（-2分/次），干净，上下物品摆放规范，无废弃物；⑷室内外墙壁（-2分/次），无污迹，无乱写乱画；⑸桌凳（椅）（-2分/次），排列整齐，美观；⑹打扫工具（-2分/次），无积余垃圾，摆放规范；⑺班牌及室内标语等其他公物（-2分/次），干净，放置规范，无剥落；⑻门（-1分/扇、次），擦干净，无乱贴乱写；⑼窗户（-2分/次），擦干净，无遮挡；⑽阳台（门前柱子）（-2分/次），擦干净，磁砖上无灰尘，无乱写乱画；⑾黑板、板报（-2分/次），擦干净，无乱写乱画，板报无涂抹，内容规范。
学校管理-实验小学学生“一日常规”评比细则
学校管理-实验小学学生“一日常规”评比细则背景为了加强学校管理，培养学生优良的行为习惯，实验小学决定对学生的“一日常规”进行评比。
这既是对学生自觉遵守纪律、规范自身行为的激励，也是学校日常管理工作的重要一环。
目的本细则的制定旨在：1.激励学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；2.规范学生的行为举止，营造和谐的学习生活氛围；3.增强学生自律意识和学习态度，促进其全面发展。
评比内容一、活动时间学生“一日常规”评比活动的时间为每周日，评比周期为一个学期。
评比从上午7:30开始，至下午6:30结束。
二、评比内容及要求评比内容包括三个方面：课堂秩序、寝室卫生和公共场所秩序。
各项具体要求如下：1.课堂秩序•准时到达教室；•教室内安静有序，不说话、不大声喧哗；•不做与学习无关的事情；•注意听讲，认真完成作业。
2.寝室卫生•安排好床铺，保持宿舍整洁有序；•积极参与打扫卫生，不随意乱扔垃圾；•不吸烟、喝酒，不私自带外来人员进入宿舍；•爱护公物，不损坏寝室设施。
3.公共场所秩序•不在教学楼、食堂等公共场所随意奔跑或玩耍；•现场不乱扔垃圾，维护环境卫生；•不乱拉乱贴，不擅改公共设施；•讲文明、懂礼貌，尊重他人，不打架斗殴。
三、评定标准评定标准分为三个等级：优秀、良好和进步。
具体评定标准如下：1. 课堂秩序•优秀：坚持每次到达教室都准时，课上认真听讲、积极思考并回答问题，不与同学交流，作业完成得较好，没有任何违纪现象；•良好：到达教室准时，课上听讲态度认真、作业完成较好，有时会与同学交流，没有严重违纪现象；•进步：到达教室较为准时，听讲态度较好，作业完成一般，稍有违纪现象。
2. 寝室卫生•优秀：可以较好地维护宿舍的卫生，安排床铺整洁有序，积极参与打扫卫生，细心爱护公物，没有违纪现象；•良好：能够保持宿舍较为整洁有序，参与打扫卫生，爱护公物，轻微违纪现象；•进步：宿舍卫生效果一般，参与打扫卫生欠缺，有一定违纪现象。
3. 公共场所秩序•优秀：在公共场所能够良好地维护纪律，不乱扔垃圾，不随意奔跑或玩耍，遵守公共设施使用规定，礼貌待人，没有任何违纪现象；•良好：在公共场所有一定文明礼貌，维护环境卫生，规范行为，轻微违纪现象；•进步：在公共场所未能养成良好的规范行为，不注意环境卫生，有一定违纪现象。
小学生在校一日常规评比细则
小学生在校一日常规评比细则XXX学生在校一日常规评比细则为了加强学校管理，培养学生良好惯，提高全体学生素质，特制订学生在校一日常规评比细则：一、仪表1、进出校门要佩戴红领巾和校卡。
校卡有照片佩戴方法要正确。
保持红领巾、校卡的整洁。
2、珍爱红领巾，不允许出现拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。
3、队干部要佩戴好队干部标志，一律佩戴在左臂。
4、不能留长指甲或染指甲，衣冠整洁。
二、上学、离校1、按时上课，不迟到、早退、旷课。
2、按规定时间放学，清校后要及时回家，不得在学校逗留。
XXX、早读早上到校后，不在教室和操场、走道内乱窜和高声喧哗（交作业、检查作业、抽背课文等要轻声有序）。
四、集会及两操（一）升旗：学生呈立正姿势，行队礼时动作整齐规范。
认真唱国歌，不调皮嬉闹。
认真聆听国旗下讲话，不随便讲话，不东张西望，不推挤，不随意走动。
（二）班级不得随意占用两操时间，每位学生要参加两操（身体不适除外），不允许无故不参加。
（三）广播操1、集队（包括集会）听到下课铃响各班要迅速在指定地点整队，整队要做到快、静、齐。
（快：就是走出课堂整队要快，一分钟完成。
XXX：就是走出课堂和整队时平静，不打闹，不推挤。
齐：就是队伍要整齐，相对的两位同砚要对齐，队伍前后要对齐。
）2、行进行进在楼面、楼梯上脚步要轻，队伍也要对齐。
退场时队伍行进至教室。
队伍禁止凌乱吵闹。
3、做操走到做操指定地点后，要一边踏步一边自己整理队伍。
做到队伍纵横对齐。
做操时要精神饱满、动作整齐、准确。
做操时认真，遵守纪律，不互相打闹，讲话。
（四）眼保健操1、听到上课铃响立即保持安静，不做其它事情。
2、眼保健操音乐响起，及时、迅速坐端正、闭眼、做好豫备姿式。
做操时认真，不讲话、不走动、不打闹、不睁眼。
5、课间1、上下楼梯要做到“轻声、慢步、右行”，不在楼道上乱窜。
2、课间正常开展活动，不追跑打闹，不骂人，不说脏话，不给别人起绰号、不欺侮小同学。
不用教具或卫生器具作游戏。
学生一日常规管理量化考评方案
学生一日常规管理量化考评方案(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--学生一日常规管理量化考评方案为进一步加强班级建设，培养学生热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯，提高追赶先进的竞争意识，营造良好的班风、校风，稳步提高教育、教学质量，特制定学生一日常规量化评比方案。
最终成绩按百分制计算，由学校（政教处、服务中心、保卫处、年级组）督查（40%）和学生会检查（60%）构成。
学生会负责日常检查，包括卫生、纪律、礼仪；政教处、服务中心、保卫处、年级组进行全面督查。
具体评比细则如下：一、卫生：1、草坪有垃圾；杂草没有及时清理扣2分。
2、路面有垃圾、泥土、杂草扣2分。
3、树下有杂草、杂枝扣2分。
4、清洁区内的垃圾箱未及时清理扣2分。
5、未按时组织清扫，扣除10分并责令整改。
6、墙壁、门窗、栏杆和柱子有污迹（如涂料、脚印等）扣2分。
7、窗台或消防栓内有垃圾扣2分。
8、垃圾没有及时倒扣2分。
9、天花板有蜘蛛网扣2分。
10、教室内物品摆放不整齐扣2分11、卫生工具乱放扣2分。
12、地板楼梯不净或未拖洗扣2分。
13、厕所不干净、有异味扣2分。
二、纪律：1 升旗：迟到每人扣1分；缺少一人扣2分；队伍不整齐扣3分；不穿校服每人扣1分；纪律不好扣2分。
2 两操：迟到每人扣1分；缺少一人扣2分；队伍不整齐扣3分；不穿校服每人扣1分；纪律不好扣2分；做操不认真扣3分。
3 就餐：插队每人次扣2分；浪费粮食每人次扣2分；剩饭剩菜乱倒乱扔每人次3分；对食堂员工不礼貌每人次3分；攀爬食堂窗户每人次2分；碗筷不放在指定位置每人次扣2分。
4 学习：迟到每人次扣1分；早退每人次扣1分，旷课每人次扣2分。
上课玩手机、打瞌睡、聊天、看课外书籍每人次扣2分；班级吵闹、纪律差扣5分。
课间在走廊或教室追逐打闹，大声喧哗，尖声怪叫，打口哨，说脏话每人次扣2分。
没完成或拖交作业每人次扣1分；不交作业每人次扣2分；考试睡觉每人次扣3分，提前交卷每人次扣3分，考试作弊每人次扣5分。
一日常规管理评比细则模版（2篇）
一日常规管理评比细则模版果布戛乡果布戛小学____年春季学期一日常规管理细则为了能更好的落实《小学生守则》，规范学生在校行为，养成良好的道德.行为等习惯，贯彻学校“做好人”的办学理念，加强学生的养成教育，特制定了学生在校一日常规养成细则，具体内容如下：一、环境(一)教室物品摆放1.桌椅排放整齐，按学校要求统一摆放，桌面上只有当节课所用书本，统一放在书桌的左上角。
讲桌两侧不许有座位。
2.窗台上除了花盆不准有任何东西。
3.垃圾桶要与大扫除用具放在一起统一放在后门门后面。
垃圾桶里必须有垃圾袋。
桶上有盖。
4.饮水机放到讲台左侧。
四周干净，不要放脏水盆，抹布等物品。
5.抹布用完后洗净，统一叠放在适当位置。
6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。
7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。
8.地面上不许有任何物品。
9.足球统一放到保管室的小柜上(二)寝室卫生1.寝室内被子要统一折叠，看上去像一块豆腐，称为豆腐块。
2.一个寝室的床单要统一方向，不能有褶皱。
3.牙刷、牙膏、口缸摆放要统一方向，不能有倾斜的现象发生。
4.床下只能有一双拖鞋，不能出现其他杂物。
5.温瓶、盆子必须统一摆放，统一方向。
6.帕子统一方向，统一长短。
7.物品不能统一放到储物柜里面，不能随便放在床上等其他地方。
____人走出寝室，要把垃圾随手带走。
9.要勤洗澡，勤剪指甲。
(三)物品保洁：1.垃圾桶要有盖子的，盖上无灰尘，垃圾桶外部每天擦干净，无污垢，桶上要有垃圾袋。
2.花草生长旺盛，叶子无灰尘，花盆干净。
3.班级四壁清洁，前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦，保持干净，无污点。
2.走廊教室不许大声喧哗。
3.不许打架及打闹。
4.不许室外吃零食。
5.不许损坏公共实施及花草树木。
6.不许吸烟饮酒。
7.校园内不许吃瓜子。
(四)早操、早读1.站姿为跨立，前后对正。
2.精神饱满，声音洪亮。
3.领读同学有表率能力。
(五)文明礼仪：课下礼仪1.见到老师要敬礼问好，站住后敬礼，敬礼不得少于____度。
学生在校一日常规评分细则 2
学生在校一日常规评分细则为了创造平安、和谐的校园氛围，学校特指定本细则，共分为五部分：纪律部、卫生部、生活部、安全部、礼仪部本细则共100分，每部占20分，由少先队大队主管，各班主任监管，学校学生会干部执行。
一、纪律1、到校：学生到校后禁止在教室外逗留玩耍，必须进教室进行晨读。
（体育老师和班主任组织的体育锻炼和其他活动除外。
）如有违反每人每次扣1分。
2、两操：大课间活动，集合必须做到快、齐、静，无特殊情况，每位同学必须参加，如有缺席，每人每次扣1分；活动过程中，每位同学必须严肃认真，如有违反每人每次扣1分。
每位同学必须认真做眼保健操，如有违反，每人每次扣1分。
3、午休：午休时，每位同学必须在本班教室里休息或学习，严禁学生无故在外逗留，严禁学生在教室里喧哗。
如有违反每人每次扣1分。
4、路队：放学后4分钟内学生在教学楼前分四列站好路队。
有人插队、拥挤、或站在队伍外面1人扣1分。
学生随意离开路队1人扣1分。
5、乘车学生应遵守候车、乘车纪律，注意交通安全；在乘车过程要团结友爱，扶小帮弱，严禁在车内故意拥挤、喧哗。
如有违反，每人每次扣1分。
6、课间时文明行走，跨踩花带班级每人每次扣1分，举报人班级每人每次奖1分。
二、文明礼仪1、升旗仪式：升国旗，集合必须做到快、齐、静，无特殊情况，每位同学必须参加，如有缺席，每人每次扣1分；仪式过程中，每位同学必须严肃认真，要行注目礼，唱国歌，如有违反，每人每次扣1分。
2、仪容仪表：A、少先队员每天必须佩带红领巾，如有违反，每人每次扣1分。
B、着装干净整洁，不穿短裤、拖鞋、不打赤脚。
如有1人违反扣1分。
C、头发、指甲：勤剪指甲，不染发，不染指甲，男同学不留长发。
如有1人违反扣1分。
3、文明用语：不说脏话、不骂人、不给人起外号、不直呼教师姓名如有1人违反扣1分。
4、爱护公共财物不毁坏树木、采折花木，不墙壁乱涂、乱画、乱刻如有1人违反扣1分。
5、见到老师问好、进入办公室先喊报告同意后方能入内。
学校管理-实验小学学生“一日常规”评比细则
学校管理-实验小学学生“一日常规”评比细则
实验小学学生“一日常规”评比细则
一、眼操评比：
1、不认真做眼操说话吵闹的一人次扣1分。
2、眼操时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
二、早读评比：
1、认真读书，讲话吵闹的一人次扣1分。
2、早读时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
3、迟到一人次扣1分
三、卫生评比：
1、教室、走廊、清洁区发现有废纸、食品包装纸、袋，果皮、核，一件扣1分。
2、桌椅摆放不整齐的扣1分。
3、劳动工具摆放不整齐的扣1分。
4、抽屉不整洁，有废纸扣1分。
5、讲台不整洁扣1分。
6、随地乱丢果皮纸屑的扣5分。
四、早操评比：
1、入场或退场过程中有人说话或打闹的，每人次扣1分。
2、做操时不认真，打闹或讲话、说笑的，每人次扣1分。
3、集队缓慢入场迟到或不按规定顺序入场的扣2分。
4、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为的，（指吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等）一人次扣2分。
5、升旗仪式中不佩戴红领巾的一人次扣1分。
五、路队评比：
1、路队不整齐，有散队现象的每人次扣1分。
2、不排路队，放学后仍滞留教室的，每人次扣1分。
3、排队回家过程中离开队伍买零食的，每人次扣1分。
4、排队回家过程中有打逗追逐现象的每人次扣1分。
5、放学铃响后20分钟静校，如果仍有学生逗留，每人次扣1分。
六、自行车评比：
1、在学校内骑车，一人次扣一分。
2、停放不整齐的，一辆次扣一分。
学校管理-实验小学学生“一日常规”评比细则。
学校学生“一日常规”行为考核细则
学校一日常规行为规范考核细则为了落实“一日常规”行为规范，促使学生养成良好的行为习惯，规范学生考核，创造优良的班风、校风，特制定以下考核细则。
一、考核主体：班主任二、考核方式：以班为单位，值日班长和班干部日检查、周总结，班主任审核评比。
三、考核内容（一）纪律1、迟到：迟到5分钟之内每人每次扣考核分1分，超过5分钟每人每次扣考核分2分，早退每人每次扣考核1分，累计扣分。
2、旷课：无故不到校，每半天扣考核分5分，累计扣分。
3、请假：有事、有病要向班主任递交请假条（请假一天之内由班主任根据实际情况决定，请假一天以上由班主任签字后，报德育处批准），未到校且无请假条者视为旷课，按旷课扣分。
4、上课期间：上课随意插话影响老师上课者（3分）；随意走动（1分）；吃零食（1分）；上课随意说话、聊天（1分）；睡觉（2分）；罚站（3分）；看不健康书籍、网络玄幻小说等（3分）；顶撞、不尊重、辱骂老师者（20分）。
5、在参加学校组织的集体活动中：站姿不雅者，说脏话（1分）；迟到者（1分）；随意与周边同学说话、聊天者（2分）；不按规定穿校服者（3分）。
6、私窜他班教室，在校园内打架斗殴，寻衅滋事，强行索要他人财物的（10-20分）。
7、校园内吸烟、喝酒；偷窃他人财物者（10-20分）。
8、在同学之间挑拨是非、拉帮结派、制造矛盾，在校外结伙滋事者（10-20分）。
（二）早操、课间操、体育锻炼、课间活动1、早操与课间操随意下队（1分），迟到（3分），玩闹（3分），旷操（4分），当场不听从指挥（5分）。
2、课间活动在教室、楼道乱喊乱叫、大声喧哗、追逐打闹（3分），未按规定进班（2分）。
恶劣天气不得在操场嘻戏打闹。
（2分）（三）卫生1、个人卫生个人卫生不讲究，穿戴不整洁、脸黑手脏每人次扣0.5分。
女生长发无故不绑者或流海遮面者（1分）；男生头发过长、指甲过长（1分）；穿奇装异服、佩戴首饰（2分）；带化妆品进校园或浓妆艳抹（3分）。
一日常规检查评分细则
一日常规检查评分细则一日常规检查评分细则为认真贯彻执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，不断美化育人环境，全面提高学生素质，促进学生管理工作更上一个新台阶，同时，配合实施学校对班级管理的考核工作，为学校领导及班主任加强对学生教育、管理提供信息，制定本细则。
一、起身：不按时起身，有1人扣1分。
二、早操、课间操、眼保健操：１、缺席有1人扣1分，迟到、早退，有1人扣0.5分。
２、整队迟扣2分，队伍不齐扣1分（眼保健操无此项）。
３、不认真，有1人扣1分。
三、早、晚自修：１、迟到、早退有1人扣0.5分，缺席有1人扣1分。
２、阅读非法出版读物或违禁-书刊有1人扣1分；3、有下棋或打扑克及其它与学习无关现象，有1人次扣1分。
4、不守纪律有1人扣1分；注：走读生未经批准不参加早、晚自修。
四、早、中、晚饭：１、不经允许提前就餐扣5分；２、到室外吃饭有1人扣1分，不经允许将饭菜端至室外或宿舍有1人扣1分。
３、饭菜乱倒每1人次扣1分，私自在校外吃饭有1人扣1分。
五、升旗：１、缺1人扣1分，迟到早退1人扣0.5分；２、纪律不好，扣5分。
３、不唱《国歌》有1人扣1分。
六、上课：１、缺席1人扣1分，上课迟到、早退有1人扣0.5分；２、纪律不好扣2分，打瞌睡每人扣0.5分。
３、看其他无关书籍，做其它与上课无关的事情，有1人扣1分；４、不尊敬任课老师、不接受教育或与任课老师顶撞等违纪扣10分；七、午休：１、不按时，有1人扣1分；提前起身有1人扣1分；２、讲话等不守纪，有1人扣1分；３、在宿舍搞其他活动，扣5分。
八、课外活动：无秩序，无组织扣5分。
九、就寝：１、不按时，有1人扣1分,就寝时,宿舍不按时熄灯有一舍扣2分；２、讲话或者看书籍等有1人扣1分；３、未经许可留宿外人扣5分；４、未经批准，夜间不归者有1人扣10分。
十、值周工作：１、不按时排好自行车扣2分；２、升旗仪式工作，效果不好扣2－5分；３、对学校有关活动的协助准备和整理等工作不力的扣5分。
学生一日常规规范量化考评细则
学生一日常规规范量化考评细则
1. 背景
为了培养学生良好的行为惯和规范的日常行为，制定了学生一
日常规规范量化考评细则。
2. 考评标准
学生一日常规规范量化考评细则主要包括以下几个方面的内容：
2.1 准时到校
- 每节课准时到达教室，不迟到、不早退；
- 按时完成作业；
- 准时参加校内活动。
2.2 课堂表现
- 尊重教师和同学，在课堂上遵守秩序；
- 积极参与课堂讨论，回答问题；
- 课堂作业能认真完成。
2.3 行为规范
- 文明礼貌，遵守学校规章制度；
- 不欺负同学，不打架斗殴；
- 不偷窃、不损坏他人财物。
2.4 团队合作
- 积极参与班级集体活动；
- 与同学友好相处，互相帮助；
- 合理分工，共同完成团队任务。
3. 考评方法
根据学生在以上方面的表现，每天给予评分，形成一个综合分数。
具体评分细则如下：
4. 奖惩措施
根据学生的综合分数，进行奖惩措施的执行：
- 分数在50分及以上，表现优秀，给予表扬奖励；
- 分数在30分至49分之间，表现一般，没有特殊奖惩；
- 分数在30分以下，表现较差，给予批评并进行相应处理。
5. 实施方式
学生一日常规规范量化考评细则将由班主任和任课教师共同负责实施，每天记录学生的行为表现，每周进行总分统计并进行奖惩措施的执行。
以上为学生一日常规规范量化考评细则的内容，请学生们自觉遵守并努力提高自己的日常行为规范。
一日常规管理评比细则（5篇）
一日常规管理评比细则为了加强班____建设，形成良好的班风、校风，促进学生全面健康成长，特制定本《细则》。
1.教室卫生及包干区卫生。
(____分)检查时段。
早读课前；大课间活动期间；中午上课前；其他时间巡查。
检查要求。
教室(含门前走廊)要保持地面清洁，墙壁无污迹，门窗无灰尘，室内无杂物，物品摆放整齐，完全做到得满分，有不符合要求的酌情扣分，包干区要保持地面无杂物，沟渠无污水。
完全做到得满分，有不符合要求的酌情扣分。
2.佩戴标志。
(____分)检查时间。
全天候检查要求。
在校期间，每一位学生都要佩戴胸卡，有不符合要求的，每人次扣____分，扣完____分可倒扣。
3.升旗仪式及大课间活动。
(____分)检查时间。
大课间活动检查要求。
列队快速进入操场，进退场队伍散乱每班每次扣____分，迟到班级每次扣____分；做操认真，动作到位的，不符合要求的每人次扣____分；有讲话、喧哗现象的，每班扣2—____分，扣完____分可倒扣。
4.眼保健操。
(____分)检查时间。
眼保健操期间检查要求。
按时做操，秩序好，动作到位。
有____人以上不符合规范要求的扣1-____分，全班无故不做操的，每次扣____分，扣完____分可倒扣。
5.午休及活动秩序。
(____分)检查时间：12：20—13：50检查要求：午休期间保持安静，不在校园内追逐打闹或在教室内大声喧哗。
值日生中午自习时段不定时巡查2—____次，如有违反规定每人次扣____分，扣完____分可倒扣。
6.教室(含走廊前)财物、用电管理。
(____分)检查时间：不定期巡查检查要求。
要爱护公物，及时关锁门窗，节约用电。
室内的公物及门前开关、消防设施有损坏的，有不及时关锁门窗，不及时关灯，不关闭投影仪电源等，每项扣____分，扣完____分可倒扣。
7.自行车管理。
(____分)检查时间：早读课前，中午上课前检查要求。
自行车要按指定的位置停放，排放时车尾要对齐，未整理排放的扣____分，校内骑车每人次扣____分。
学校班级学生一日常规考核细则
学校学生一日常规考评细则语言文明：学生应坚持讲普通话，注意语言文明。
发现不讲普通话或语言不文明的现象，每人次扣1分，纳入当周常规积分。
环境卫生：1.教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生区应随时保洁，垃圾每天至少早、中两次倒进垃圾池内。
凡未按时打扫（早上7：30前，下午预备钟前）或随机检查时，卫生区域不整洁的扣该班当周常规积分1-2分。
2.禁止学生在教室内外、桌凳表面乱涂乱画，发现一起，扣除班级当周常规积分1分。
3.禁止学生桌肚存放垃圾等杂物，学校将不定期进行突击检查，发现一起扣除班级当周常规管理0.5分。
4.坚决杜绝乱扔乱抛现象，每发现一起扣该班级当周常规积分2分。
5.各班要保持本班文化等布置的完整与美观，发现班级布置有零乱不堪、未能及时补救的，每次扣除当周常规积分2分。
集队集会：1.升旗、出操、校会等集体活动时，应做到快、静、齐，凡无故未参加或有拖拉、秩序混乱等现象的每例扣该班当周常规积分1分（每天上午的早操入场进行曲只放两遍，6分钟左右，不能及时到场的视为拖拉）。
2.升旗时，班主任在队前，辅导员在队后跟班管理班级纪律，且升旗时动作要规范，做好学生的表率，每发现一起学生讲话扣该班级当周常规积分1分，班主任、辅导员升旗时动作不规范的（立正行注目礼、不交头接耳谈话）除在简报上通报外另扣该班级常规积分1分。
3.放学路队应整齐有序，凡未整队的扣班级当周常规3分，路队不整齐或有“散兵”的扣1分，无教师跟队的扣2分。
4.学校组织集体活动，任何班级未经批准时不得缺席，有一次擅自不参加的扣除班级当周常规积分2分。
常规纪律：1.各班级能及时制定学期班务工作计划，不按时上交的扣当周常规积分2分，不交的扣当周常规积分4分。
2.各班级要建立每日晨会、每周班队会制度，认真组织并开好晨会、班队会，做好工作记录，发现无记录的，扣除当周常规积分2分。
3.学生课间活动应文明、有序, 爱护花草、树木、环境。
凡有追逐、打闹，攀爬栏杆、树木，讲脏话或摘花、折枝、乱抛杂物的，每例扣该班当周常规积分1分。
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信实学校初中学生一日常规量化考评细则
（讨论稿）
一、学习与纪律
1、上课迟到1人次扣1分。
2、凡上课时间内，早退1人次扣分。
3、无故旷课1人次扣2分。
（请假要有请假条，无请假条算无故旷课）
4、早读课、午休、晚自习秩序混乱的扣2分。
5、考试作弊，发现一人次扣2分。
6、穿拖鞋、背心进入教室的，有1人次扣1分；上体育课男生穿拖鞋，女生穿高跟鞋的，有一人次扣1分。
穿奇装异服的，戴首饰的，乱染头发的，男生留长发蓄小胡的有一人次扣1分。
8、不爱护集体树木，破坏校园绿化的，除双倍赔偿外每人次扣1-3分。
二、出操检查
9、出早操按住宿生人数计，每少1人扣1分。
请假的应将请假条送值日领导处。
10、大课间集队不及时或不整齐；到场不做操，酌情扣1-3分。
按班级实有人数计，缺1人扣1分。
三、宿舍管理
11、值日生不负责任，室内外不打扫，发现一次扣1-3分。
12、在宿舍楼区乱倒污水、垃圾者，发现一次扣除1分，随地大小便者，扣2分/人次。
13、在宿舍就餐，发现一个扣除1分。
14、起身（含午休）后，有人不叠被子或生活用品摆放不整齐；室内，床底下有脏物的，扣除1分。
15、不按时起身或不按时休息者，发现一人次扣1分。
16、熄灯后有人讲话、吵闹、玩手机等现象，发现一个扣除1分，熄灯后有点蜡烛等使用明火者扣1分/人次。
17、破坏公物的除按价赔偿外，每人扣除1-3分。
18、宿舍不按时关锁，发现一次扣除1分。
19、在宿舍楼区内打架斗殴的，每人次扣除1-3分。
20、翻越围墙的，有一人次扣3分。
21、未经许可私住校外的，有一人次扣2分。
四、安全管理
22、教室门窗在规定时间内不关锁的，发现一次扣除2分。
晚自习后电灯未熄灭的，发现一次扣2分。
23、引入校外人员寻衅闹事或同本校学生斗殴的，有一起扣3-5分。
25、在教室或宿舍使用用电器的，扣2分。
26、违反规定，私自到河里游泳的，每人次扣除2分。
五、公共卫生
27、教室有废纸、杂物、酌情扣1-3分。
28、卫生区有废纸、杂物、酌情扣除1-3分。
29、课桌不干净或有人为损坏的，酌情扣除1-3分。
30、不擦饭桌，乱倒剩饭剩菜的，每人次扣除2分。
31、随地抛纸片，杂物的，每人次扣3分。
32、在墙上乱写，乱画或蹬脚印的，发现一人次扣除3分。
六、纪律遵守
33、有学生进三室一厅等现象的每人次扣5分。
34、有学生喝酒、抽烟、打架等违纪现象的每人次扣5-10分。
36、有其他违规违纪的根据情况酌情扣1—10分。
七、加分情况：
为学校班级争得荣誉的，视情况加3-10分。